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環(huán)保建議書
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,建議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,建議書是個(gè)人或團(tuán)體,對整體發(fā)展或某項(xiàng)工作,向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書信。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的環(huán)保建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

環(huán)保建議書1
尊敬的環(huán)保局局長:
以前孟州是美麗的,是山清水秀的.,可自工業(yè)發(fā)展之后,孟州的環(huán)境就被一點(diǎn)一點(diǎn)的污染了。
我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力保護(hù)環(huán)境,不去破壞環(huán)境。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),工廠排放污水等等。還有水資源嚴(yán)重匱乏,老師給我們講,他們小的時(shí)候喝的都是地下水,甘甜甘甜的。挖的井幾米就可以見到水,而現(xiàn)在挖幾十米都不一定有水,甚至挖幾百米才有水,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球已經(jīng)刻不容緩,我提出如下建議:
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,盡量減少對空氣的污染。
2、倡導(dǎo)步行,少開汽車,對大氣進(jìn)行保護(hù)。
3、要多植樹造林,樹木能凈化空氣,減少水土流失。
4、少用一次性物品,雖然一次性物品給我們帶來了方便,但一次性物品非常污染環(huán)境。
5、少用煤、礦······這些資源,如果不加節(jié)制開采,會(huì)造成資源枯竭。
6、水是生命的源泉,要提倡節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水。
宋文通
20xx年10月21日
環(huán)保建議書2
排放污水工廠的領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
我是一名來自八一路的.小學(xué)的學(xué)生,我叫張?zhí)韲[,你們知道你們把污水隨意排放后的結(jié)果嗎?
我從小在長沙長大,長沙的一些變化我也了解,從前,在我的印象中,湘江是一條干凈的大江,里面有許多可愛的魚兒在水中嬉戲,大橋下也有許多人在釣魚,可是,自從你們把污水排放出去后,打破了這和諧的畫面。一天,我正在吃飯,打開電視后,我看到了一條新聞,新聞中,我看到你們工廠排放了污水后,江水被污染了,魚兒喝了江里被污染的水,一條條死去了……
我建議你們別再排放污水了,要想辦法處理好,共同創(chuàng)造美好環(huán)境吧!
希望你們身體健康!
xx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書3
尊敬的市長叔叔:
您好!
我是平師附小的一名學(xué)生。我從小在平湖長大,我想平湖的變化大家是有目共睹的。這幾年來,平湖從一個(gè)普通的小城市,漸漸地發(fā)達(dá)起來,面貌日新月異,變得繁華起來。也許,正是因?yàn)槿藗兊纳顥l件好了起來,才使人們的思想不再純潔,肆虐地破壞腳下的每一寸土地。
在那個(gè)貧窮的年代,人們腳下的每一寸土地都是神圣的。然而,就在這個(gè)人們都富裕起來的年代,人們腳下的`每一寸土地上都種滿了邪惡,不再是美麗圣潔的,我們的藍(lán)天母親不再擁有美麗的面貌。披上了灰色的面紗;我們的河水母親不再晶瑩剔透,穿上了黑色的衣裳;我們的森林母親不再擁有美麗的長發(fā),她的腦袋變得光禿禿的,就連曾經(jīng)對她萬般依賴的動(dòng)物們也不再愛她……
為什么曾經(jīng)如此美麗的母親們會(huì)變得如此丑陋呢?我捫心自問了無數(shù)遍。我也曾經(jīng)看見過有人刻意撿掉地上的垃圾;我也曾看見過有人放著汽車不開,步行上班;我也曾看見過有人為了保護(hù)環(huán)境種了很多樹……可是,只有這么一小部分人有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)又有什么用呢?地上的垃圾撿掉后,又有人制造垃圾;剛種下的小樹苗。過了幾天,又被砍掉……這樣無限循環(huán),又有什么用呢?
市長叔叔,為了讓平湖的人們有更好的居住環(huán)境,我想提一些建議:
1、在種樹的地方設(shè)置幾個(gè)探頭,但凡發(fā)現(xiàn)有人砍伐樹木、破壞樹木,就發(fā)他在這個(gè)區(qū)域內(nèi)種十倍的樹木。這樣,既可以讓他不再犯錯(cuò),也可以綠化環(huán)境。
2、如果我們平湖只有十四萬輛汽車,就分批駕駛。那么,每天只有兩萬輛車。這樣,每天汽車尾氣的排放就減少了很多。
3、每戶人家只能買一輛汽車。如果買了一輛以上的汽車,就要交更多的稅。這樣一來,就能控制好汽車的數(shù)量,還能用所得稅種植樹木,綠化環(huán)境。
4、建一座垃圾分解站,最好用頂尖的科學(xué)技術(shù)。這樣就便于打撈河水中垃圾的工人處理垃圾,也便于清潔工人掃到的無法再次利用的物品得到處理。
5、在每條河上,設(shè)放一條專門打撈垃圾的船,船上配置2-3名打撈垃圾的工人,打撈起來的垃圾送往垃圾分解站。這樣,河水母親就能恢復(fù)美麗的容貌了。
尊敬的市長叔叔,以上幾條建議,如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果有好的建議,希望您能采納。
環(huán)保建議書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的`同學(xué)不氣餒,再接再厲!
六年級第四單元作文:珍惜水資源的建議
關(guān)鍵詞:六年級第四單元作文
各位同學(xué):
近年來,我國的資源可花費(fèi)不少,比如說:水資源,人們平時(shí)用來洗衣服,做飯,已花費(fèi)不少。可惜,我們隨處可見的依然是對資源的浪費(fèi)和對環(huán)境的污染。你們看,在平時(shí)洗手的時(shí)候沒有關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。我們再說森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長,但我們的大量砍伐破壞,拿來建設(shè)和生產(chǎn),導(dǎo)致樹林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動(dòng)物在近年來也逐漸減少,是什么原因呢?是因?yàn)槿祟惔罅坎蹲,再加上被敵人追捕或生病,?dǎo)致生物不斷減少。
所以我呼吁人們珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣,要關(guān)好水龍頭等。
愛護(hù)資源的小學(xué)生
環(huán)保建議書5
河旁邊的居民和周圍的廠長:
我是實(shí)驗(yàn)附小的一名小學(xué)生。
我在回家時(shí)經(jīng)過河,看見河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的河可不是這樣的。那時(shí)河水清澈見底,河里的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢!可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭,小魚。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。
為什么河河水會(huì)發(fā)黑發(fā)臭呢?經(jīng)過調(diào)查后,我才知道是因?yàn)橹車墓S把工業(yè)廢水直接排到河里,讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個(gè)原因就是附近的居民也把沒有經(jīng)過處理的生活用水直接排到河里。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的'人常常把爛水果扔到河里,日久天長,河水也就變臭了。
因此,我向你們提出建議:
1、工廠里的水先進(jìn)行處理,然后循環(huán)使用。
2、生活用水也可以先進(jìn)行處理,然后排到河里。
3、在河旁邊多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。
為了河的美麗,為了空氣的清新,請廠長、居民、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
實(shí)驗(yàn)附小的一名學(xué)生
10月21日
環(huán)保建議書6
尊敬的環(huán)保部門:
你們好!
地球是我們賴以生存的家園,也是茫茫宇宙中唯一一顆能讓生命生存的`星球地球只有一個(gè),如果地球枯竭了,我們將別無去處。
近期觀察,地球污染越來越嚴(yán)重,人們逐漸忘記了環(huán)保。當(dāng)我們走進(jìn)大街時(shí),垃圾隨處可見;當(dāng)我們來到海邊時(shí),塑料袋,易拉罐也隨處可見;走進(jìn)工廠大量的污水,廢氣流向海洋以及排向天空,這會(huì)使動(dòng)植物死亡,更會(huì)威脅人類的身體健康。
對此,我希望你們環(huán)保部門能負(fù)相關(guān)的責(zé)任,以下是我為你們提的建議:
1、不要隨地亂扔垃圾,要扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。
2、希望我們不要將污水,廢氣流向海洋以及排向天空。
3、不要隨意捕殺動(dòng)物,動(dòng)物也是大自然的一員,沒有了動(dòng)物,人類也會(huì)走向滅亡。
4、不要隨意砍伐樹木,過度砍伐樹木會(huì)引起沙塵暴等自然災(zāi)害,會(huì)威脅人類的生命。
地球這個(gè)生命的搖籃需要我們共同來保護(hù),破壞地球就等于在傷害我們?nèi)祟愖约海?/p>
xxx
20xx年11月11日
環(huán)保建議書7
親愛的老師們、同學(xué)們:
我們只有一個(gè)地球,地球給了我們一個(gè)唯一的不可替代的生存環(huán)境,也給我們提供了許多的豐富的資源?梢哉f,沒有地球就沒有我們?nèi)祟?墒俏覀兒芏嗳藚s缺少保護(hù)地球的意識(shí),不自覺在破壞著環(huán)境。比如隨地扔垃圾,在公共物品上亂涂亂畫,亂折樹木花草,浪費(fèi)水電,工廠亂排污……這些行為隨處可見。上述行為都是我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)差,自我約束能力不強(qiáng)造成的。作為祖國未來的.同學(xué)們,一定要提高自身的環(huán)保意識(shí),才能使地球得到有效地保護(hù),讓人類長久在這里繁衍生息。在此,我校要向你們提出幾點(diǎn)環(huán)保建議:
1、不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類后扔進(jìn)垃圾箱。
2、愛護(hù)公共物品,不要隨意破壞。
3、盡量選擇低碳出行,可以用自行車就騎自行車,能步行的就步行,盡量減少開車出行。
4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食,為地球節(jié)省資源。
5、盡量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。
6、不亂踏草坪,愛護(hù)花草,保護(hù)樹木。
7、慎用清潔劑,多用肥皂,減少清潔劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
地球只有一個(gè),希望大家都成為地球的環(huán)保衛(wèi)士,用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c(diǎn)小小貢獻(xiàn),我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?/p>
建議人:
日期:
環(huán)保建議書8
同學(xué)們:
節(jié)能環(huán)保對我們來說已經(jīng)是一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~語,它不再是蒼白的話語,空洞的承諾,需要我們真正從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐,從身邊的每一件小事開始做起。
為提高本校師生珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí),增進(jìn)師生身體力行節(jié)能環(huán)保的動(dòng)力,我們在此向全體師生發(fā)出建議:
一、節(jié)約每一度電,杜絕電污染。
放學(xué)后,人走燈關(guān),杜絕長明燈;盡量利用自然光,做到晴天不開燈;夏季,同學(xué)們離開班級時(shí),應(yīng)及時(shí)將風(fēng)扇關(guān)掉,老師們盡量將空調(diào)溫度設(shè)定在26—28℃;空閑時(shí)關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài);盡量選用太陽能系列電器;電視機(jī)不開得太亮,音量也不過大。
二、節(jié)約每一滴水,減少水污染。
不管在學(xué)校還是在家,用水完畢,隨手關(guān)閉水龍頭,別讓水空流;隨時(shí)檢查、維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用,讓水重復(fù)使用;慎用清潔劑,減少污染;發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)主動(dòng)制止或報(bào)修;保護(hù)水源不污染。
三、節(jié)約每一張紙,保護(hù)森林資源。
在校的`學(xué)生,應(yīng)學(xué)會(huì)節(jié)約用紙,如用過的作業(yè)本,可以將背面反過來當(dāng)做我們的草稿紙,進(jìn)行再利用;盡量使用再生紙和雙面用紙;老師們?nèi)粜璐蛴r(shí),按數(shù)量用紙,盡量做到雙面打印,避免浪費(fèi);積極回收廢紙,以便再生產(chǎn)再利用。
親愛的同學(xué)們,本月不僅僅是我們的學(xué)習(xí)雷鋒日,同時(shí)也是我們學(xué)校的校園環(huán)保節(jié),學(xué)校開展了多樣的環(huán)保節(jié)活動(dòng)。
各班植物角的升級和美化:制定學(xué)生值班表,輪流學(xué)習(xí)照顧植物;準(zhǔn)備兩本“呵護(hù)日記”,一本用以介紹照顧植物的方法,一本用以記錄班級植物的成長日記;到月未時(shí),將評比出最佳“呵護(hù)獎(jiǎng)”與最美“觀察日記”。
以環(huán)保為主題的班級板報(bào)展示,同時(shí)也將評出最出色“環(huán)保板報(bào)獎(jiǎng)”;
以我們今天建議的內(nèi)容在班級成立“環(huán)保小組”,最后將評選出最有效“環(huán)保小組”,從班級中選出最佳“節(jié)能小達(dá)人”,并授予“校園節(jié)能達(dá)人”的小稱號(hào)。
同學(xué)們,讓我們積極響應(yīng)建議內(nèi)容,攜起手來,從我做起,從點(diǎn)滴做起,營造綠色校園,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源。
讓我們自覺做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實(shí)踐者,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)及實(shí)現(xiàn)我國的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
建議人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
環(huán)保建議書9
物業(yè)叔叔:
您好!
今天寫這封信,是想向您反映一件事。近幾年,盡管咱們小區(qū)每個(gè)單元門口前都有垃圾桶,但是,垃圾桶周圍的垃圾到處都是。每當(dāng)我從單元門走出時(shí),都會(huì)聞見一股怪怪的味道。這也對我們小區(qū)里許多人造成了影響。
最近,我也在關(guān)注這個(gè)問題。原來,是一些居民們在扔垃圾時(shí)。并不是走向垃圾桶前扔下去,而是,從遠(yuǎn)處投向垃圾桶。如果投進(jìn)去就是幸運(yùn)好,如果投不進(jìn)去,也不上前撿起。面對這一現(xiàn)象,并沒有人去阻止。并且,咱們小區(qū)不能及時(shí)清理垃圾。久而久之,垃圾桶周圍又臭又臟。
物業(yè)叔叔,在此我向您提出幾點(diǎn)建議,希望您能采納。
1、可以在垃圾桶旁邊立一個(gè)標(biāo)志牌或開展一個(gè)小活動(dòng),提醒大家注意保護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾。
2、多派一些管理人員,來阻止大家這種不良習(xí)慣。
3、及時(shí)清理垃圾,最好一天清理一次。
4、把垃圾桶分類,可以做到更好的'清理垃圾。
以上是我對小區(qū)的建議,望采納,希望咱們小區(qū)環(huán)境一天比一天更好。
建議人:王子怡
20xx年11月14日
環(huán)保建議書10
尊敬的環(huán)保局局長:
您好!
昨天上學(xué)時(shí),霧霾覆蓋了整個(gè)安陽市,大大影響了我們上學(xué),上班的速度,有許多人抱怨,說:“這鬼天氣真討厭人!蔽乙灿魫,為什么會(huì)起這么大的霧?難道是工人排放的廢氣?當(dāng)我看到小河變黑,成群的魚兒浮在水面上,大量死亡;當(dāng)我看見草原越來越小,開始沙漠化,你能數(shù)到有幾只羊兒嗎?不能,所以,我來提倡保護(hù)環(huán)境。
從前的小河,是那樣清澈見底,水草跟著水的波動(dòng)搖擺,水是那樣清澈見底,水草跟著河水的波動(dòng)搖擺,水是那樣清,那樣綠;從前,牛羊成群,你數(shù)都數(shù)不清;從前的草原,一汪無際,讓你感到無盡的舒適。這種美麗的`環(huán)境,對于我們來說多么重要。如果污水排放,人不能喝,那么水資源嚴(yán)重缺乏,也會(huì)對人造成傷害,如果動(dòng)物大批死亡,又會(huì)對我們地球減少多少美好?破壞環(huán)境,同時(shí)也是在破壞人類自己。
從前的美好環(huán)境在哪里?現(xiàn)在的惡劣環(huán)境的原因是什么?工廠的排放,肆意的捕殺,對森林的隨意砍伐,人們從來沒有想過后果,作為一名熱愛祖國的小學(xué)生,怎么不心痛?大自然對人類的各種懲罰難道還不夠多嗎?人類每天用十幾個(gè)塑料袋,被排放在大海上,多少海洋生物死亡,心痛啊!千年森林,毀在了刀斧之下。
我提議幾點(diǎn):
1多用布袋,少用一次性塑料袋,若收銀員讓你買,你就推辭掉。
2垃圾扔進(jìn)垃圾桶,不隨手丟棄。
3不吃動(dòng)物肉,給予那些天天吃牛羊肉的人一些提醒
4多發(fā)此公告。
人們呀,我們賴以生存的家園只有一個(gè),只有那個(gè)晶瑩的藍(lán)色星球,一旦毀壞,它將不復(fù)存在,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,所以我們更應(yīng)從現(xiàn)在開始,從自身做起,來美化我們的環(huán)境。
環(huán)保建議書11
尊敬的鄉(xiāng)長:
您好!
我是育才小學(xué)的一名小學(xué)生,現(xiàn)在,全國上下人人都在宣傳環(huán)保,綠化家園。
我想,我們也應(yīng)該注意保護(hù)家園,現(xiàn)在,我們學(xué)校的旁邊就有一條臭水河,夏天的時(shí)候,不管在校內(nèi)還是在校外,都能聞到一股臭味。我只能捂著鼻子走回家。那臭味可真是“香飄十里”。
臭味影響著我們上課,每當(dāng)夏天的.時(shí)候,不管上課還是不上課,我們都要把門窗關(guān)得緊緊的,大家都感到又熱有臭。河面上到處都是垃圾,小魚小蝦越來越少。所以,請您阻止那些往河里扔垃圾的人,使臭水河不再那么臭。
我提出以下幾點(diǎn)建議:
一、多植綠被。
有一句話這樣說道:“綠色是生命的顏色,綠色是希望,綠色是財(cái)富,綠色是未來!”多種草植樹,為武陟縣增添幾絲綠意,讓我們的家園更有生機(jī)!
二、不亂扔垃圾。
在學(xué)校,老師就開始教小學(xué)生不亂扔垃圾的道理了,既然小學(xué)生都懂,為什么有些大人都不懂,亂扔圾,污染環(huán)境。所以,我們不再污染環(huán)境就先從不亂扔垃圾開始吧!
建議人:xxx
日期:
環(huán)保建議書12
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!想必你們的工作很忙吧。我是一名六年級的'小學(xué)生,我從書中知道:人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻(xiàn)的。但是,因?yàn)槿藗冸S意破壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不斷使它們不能再生還造成了一系列伯生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅,在我們的大街小巷,仍然可以看到一些亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞資源的現(xiàn)象存在,為此,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
一、節(jié)約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨(dú)地流淚。
二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因?yàn)闃淠究梢晕斩趸,排出氧氣,使空氣變得更加清新?/p>
三、不要焚燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。
四、不要亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天清掃一次,以確保環(huán)境衛(wèi)生。
五、不要隨地吐痰。因?yàn)樘狄褐泻写罅康募?xì)菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,希望大家都要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。
我們只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓它更好地造福于我們?nèi)祟悺?/p>
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書13
敬愛的縣委書記:
您好!
我是本市的一名小學(xué)生,現(xiàn)在的紹興市,已經(jīng)大不如前了,因?yàn)檫@里的環(huán)境變差了,我在這個(gè)美麗的城市里度過了漫長的十二年,在這十二年里,我看到了環(huán)境在一點(diǎn)一點(diǎn)差下去,雖然我們已經(jīng)開展了"五水共治"這個(gè)活動(dòng),但是,還有一些人仍在破壞環(huán)境。比如:偷伐者、那些隨地吐痰的人、那些亂扔垃圾的人……對于那些仍在破壞環(huán)境的人,我提出一些建議:
1.在馬路上多加幾個(gè)監(jiān)控,因?yàn)檫@樣就可以知道是誰扔的垃圾了。
2.貼一些關(guān)于環(huán)保的名言,比如:在學(xué)校的水龍頭旁邊貼一張、在花園里的水龍頭旁貼幾張、在小區(qū)里的水龍頭旁貼幾張……
3.在森林里的樹木旁貼上名言警句,比如:森林資源很重要,我們不能亂砍濫伐,要植樹造林。
4.要節(jié)水節(jié)電,我們每個(gè)月用的水、電都很寶貴,因?yàn)榈厍蛏系腵淡水并不多,電資源也并不多。我們要節(jié)水節(jié)電,不要亂用這些資源,浪費(fèi)這些資源。
5.看到廁所的水龍頭里白白流失的水,我們應(yīng)該馬上走上去把水龍頭擰緊,不要讓水繼續(xù)流失。
6.不要亂扔垃圾,把垃圾扔到指定的垃圾桶中,不要在馬路上扔垃圾,更不要車窗拋物。
7.不要浪費(fèi)紙張,寫過的紙可以用來打草稿,還可以把它釘成一本書。 8.使用可降解的塑料制品,盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等,盡量使用環(huán)保袋,不用一次性的塑料。
作為這個(gè)城市上的居民,我們應(yīng)該從小事做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)這個(gè)城市,讓它不受傷害。保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
輕紡城小學(xué)六年級某學(xué)生
20xx年11月7日
環(huán)保建議書14
全區(qū)廣大婦女及家庭:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,低碳環(huán)保是現(xiàn)代社會(huì)共同推崇的先進(jìn)文化理念。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要每個(gè)家庭、每個(gè)公民從身邊的小事做起。為此,我們向全區(qū)廣大婦女及家庭發(fā)出建議:付諸小行動(dòng),實(shí)現(xiàn)大改變,創(chuàng)節(jié)約環(huán)保家庭,建幸福美麗淄川。全區(qū)婦女及家庭行動(dòng)起來,做勤儉節(jié)約的模范。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢!毕M珔^(qū)廣大婦女勤儉持家、崇尚樸素、厲行節(jié)約、抵制浪費(fèi),從自身做起、從家庭做起、從日常生活做起,不攀比、不炫耀、不講排場,切實(shí)減少“餐桌上的鋪張”、“舌尖上的浪費(fèi)”,合理消費(fèi),健康飲食,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的理念深入人心,蔚然成風(fēng)。
全區(qū)婦女及家庭行動(dòng)起來,做節(jié)能環(huán)保的表率。不積跬步,無以至千里;不積小流無以成江海。廣大婦女和家庭成員要樹立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、勤儉生活、綠色消費(fèi)的現(xiàn)代文明意識(shí),要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),挖掘節(jié)能竅門,參與節(jié)能活動(dòng),少使用一次性用品,多使用耐用品,對物品進(jìn)行多次利用,減少資源和能源的浪費(fèi),擺脫“一次性消費(fèi)”的誘惑,爭做節(jié)約型女性,爭創(chuàng)節(jié)能環(huán)保家庭,用實(shí)際行動(dòng)踐行低碳生活、時(shí)尚生活。全區(qū)婦女及家庭行動(dòng)起來,做倡揚(yáng)文明的先鋒。
明德尚美,求真揚(yáng)善。希望全區(qū)廣大婦女大力倡揚(yáng)文明新風(fēng),尊老愛幼、鄰里互助,熱心公益,帶頭移風(fēng)易俗,摒棄陳規(guī)陋習(xí),自覺抵制封建迷信活動(dòng),抵御腐朽思想文化侵蝕,培養(yǎng)健康的'生活情趣,倡導(dǎo)科學(xué)的生活方式,保持高尚的精神追求,實(shí)現(xiàn)文明美德進(jìn)家庭、健康理念進(jìn)家庭、科學(xué)生活方式進(jìn)家庭。
讓我們積極行動(dòng)起來,從當(dāng)下做起,從點(diǎn)滴做起,勤儉持家、厲行節(jié)約、低碳環(huán)保,講文明、樹新風(fēng)、創(chuàng)和諧,讓淄川的天更藍(lán)、地更凈、水更綠、家更美!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好!
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的.生活環(huán)境。
學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
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