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學生給老師的建議書 學生給老師提建議怎么說比較好
在當下社會,建議書與我們的生活息息相關,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。你寫建議書時總是沒有新意?以下是小編收集整理的學生給老師的建議書 學生給老師提建議怎么說比較好,希望能夠幫助到大家。
學生給老師的建議書 學生給老師提建議怎么說比較好1
敬愛的老師們:
在小學已經度過六年了,您們的額頭也有了幾條皺紋。我,作為一個即將跨入另一所新學校的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校對學生的教育更好,我向您們提點建議。
我希望您們在教育學生是想一想,如果您們是學生,您會聽的了那些枯燥無味的課嗎?現(xiàn)在學生比較懶惰,不熱愛勞動,要讓我們這些學生多參加一些活動,讓他們學會勞動。上課時,最好說話幽默點,這樣學生上課不會走神。
為了讓您們用更好的教育方法教育學生,也為了學生們,我向您們提點建議。
第一,在每節(jié)上課之前講一些有趣的開場白。上課時,用一些風趣幽默的語言。最好上課時根據不同的.條件來玩些小游戲,增加活躍氣氛,不讓課堂變得嚴肅。
第二,最好不要嚴厲的批評學生。因為這樣會在他們身上多一份對您們的厭惡。最好委婉點,幽默點,讓學生心甘情愿接受批評。
第三,讓學生們熱愛勞動。在班上大掃除。有時,周末可以帶他們參加一些有益的活動。
第四,讓學生們輕松點。現(xiàn)在學生壓力太大了,又要上那個補習班,又要面對一大群的家庭作業(yè),真是頭疼。我希望您們作業(yè)不要布置太多。
第五,現(xiàn)在的學生大多都是獨生子女,父母比較寵愛他們。但由于這一點,父母放松了警線,F(xiàn)在學生會抽煙,會早戀,會打架,會說臟話。很沒素質。希望老師對他們加強道德教育。
以上就是我的建議,望老師們采納。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
學生給老師的建議書 學生給老師提建議怎么說比較好2
您好!
我是605班的學生,卞偉安哲,最近我發(fā)現(xiàn)校園內及校處是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生,廢紙破袋隨手一扔,還有人把它們當成玩具,看誰投進垃圾桶。沒扔進就不管了。因此整體校園看上去很不整潔,垃圾筒邊垃圾成堆,一只只蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。這對我們學校的形象有損。針對這方面我以下提出幾點建議:
(1)我建議學校可以讓垃圾桶分為可回收與不可回收兩類,是為了節(jié)約自然資源。
(2)學?梢远喽嘀矘,“綠化班級”之類有關綠化的活動,凈化學?諝狻
(3)還有校外小攤上賣“臭彈”的`一扔炸得滿地肥皂泡沫似的東西,我們可以勸告那些購賣者。并反映城管部門,做出相應行動。
(4)有些膽大同學,竟帶進校園玩耍,可以請值日生與值日老師加強管理。
請校長與老師采納我這些建議,讓我們一起保護環(huán)境,共創(chuàng)綠色家園!
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