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被通報(bào)批評(píng)的檢討書(shū)
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！下面是小編幫大家整理的被通報(bào)批評(píng)的檢討書(shū)，歡迎大家分享。
被通報(bào)批評(píng)的檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在是非常的對(duì)不起！在XX月XX日的中午，因?yàn)槲液蛒x同學(xué)在教室外的走廊上因?yàn)榇螋[起了沖突，甚至因?yàn)樵谖覀兊腻e(cuò)誤下，將沖突進(jìn)一步升級(jí)，導(dǎo)致造成了嚴(yán)重的打架事故！對(duì)于這次的事情，我在一開(kāi)始雖然被暴怒的脾氣占據(jù)理智，沒(méi)有多想。但是在冷靜下來(lái)后，看著周?chē)@么多圍觀的同學(xué)，聽(tīng)著老師的批評(píng)，尤其是xx同學(xué)和自己身上的這些傷痛，讓我非常清晰的認(rèn)識(shí)到，自己犯下的究竟是怎樣的嚴(yán)重錯(cuò)誤！
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，打架這件事情是嚴(yán)重的、是錯(cuò)誤的、是絕對(duì)不被允許的！我們明明都知道這條規(guī)定，這也導(dǎo)致在一開(kāi)始的時(shí)候，我們也都有所顧慮，只是在口頭上說(shuō)說(shuō)而已。但是我們沒(méi)意識(shí)到的是，口頭上的爭(zhēng)吵如果不及時(shí)的停歇，一樣會(huì)造成沖突的再次升級(jí)！
就這樣，我們?cè)跓o(wú)意識(shí)間向著對(duì)方說(shuō)出了很難聽(tīng)的.話，在對(duì)方“回敬”自己的時(shí)候，又感到憤怒。這樣的惡性循環(huán)下，理智很快就敗下陣去，只剩下沖動(dòng)的我們，之后會(huì)發(fā)生什么已經(jīng)不言而喻了。
在冷靜后的現(xiàn)在，我真的感到非常的慚愧。本來(lái)只是小小的沖突，到了現(xiàn)在卻造成了大大的麻煩。我們都參與其中，我相信xx同學(xué)也非常的清楚。這次的沖突，其實(shí)也不過(guò)是一件雞毛蒜皮的小事。只是因?yàn)槲覀冏约旱淖园粒詾樽约撼粤诉@點(diǎn)小虧就下不了臺(tái)！這才導(dǎo)致了之后的你爭(zhēng)我?jiàn)Z的嘲諷，這才啊引起了最終氣急敗壞的爭(zhēng)斗�，F(xiàn)在想想，越到后來(lái)我們就越是難堪。更別提現(xiàn)在了。
但是最重要的，還是我們?cè)谶@次的沖突中，給班級(jí)的榮譽(yù)造成了嚴(yán)重的影響。盡管老師及時(shí)的制止了我們，但是錯(cuò)誤卻并不會(huì)因?yàn)槲覀兊姆词∠А５俏蚁嘈�，�?jīng)過(guò)這么久的反省，xx同學(xué)也一樣和我認(rèn)識(shí)到了這次事件中，雙方的問(wèn)題。我不希望再因?yàn)檫@樣的事情與同學(xué)鬧翻，這樣根本不值得，也沒(méi)有必要。我希望能在今后與xx同學(xué)和好，即使不能成為朋友，我們也沒(méi)有必要做敵人。
真的十分的對(duì)不起，給您增添了這么多的麻煩。但是我在這里保證，在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會(huì)努力的控制好自己，約束好自己，再不犯下這樣的錯(cuò)誤！不會(huì)在這給班級(jí)丟臉！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
被通報(bào)批評(píng)的檢討書(shū)2
尊敬的老師：
首先，真誠(chéng)地說(shuō)一句：老師，您辛苦了！
過(guò)錯(cuò)的經(jīng)過(guò)是這樣的。
課間，由于位于我左側(cè)的污染源對(duì)我進(jìn)行攻擊，然后又說(shuō)了幾句刺激人的話，我的心理防線徹底完蛋，使我再也壓制不住心中的熊熊烈火，憤怒地朝她大喊�？晌覅s無(wú)意間忘記了是在教室，忘記了老師您。由此，我犯下了一個(gè)天大的錯(cuò)誤，那就是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期，少說(shuō)也要蹲個(gè)三五天禁閉，而老師您，卻把它放在了心里。一會(huì)后，我無(wú)意間又說(shuō)了一句與課堂無(wú)關(guān)的話。這時(shí)，您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評(píng)聲雨點(diǎn)般地落到我頭上，簡(jiǎn)直如雷貫耳！我立刻意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，馬上便不說(shuō)話了。
可在實(shí)踐課剛上課的時(shí)候，我又習(xí)慣性地把手放到桌上，可就這一個(gè)動(dòng)作，違反了五年級(jí)上課坐姿的新規(guī)定，讓您壓制不住心中的怒火，把我叫到了教室門(mén)前，反省自己的言行。 靜立在門(mén)旁的'這段時(shí)間里，我反復(fù)地回想了自己的過(guò)錯(cuò)，我想到了所有以往做過(guò)的錯(cuò)事。這時(shí)，我才深刻地認(rèn)識(shí)到我對(duì)不起老師您。
您每天都要為我們操勞，跟搗蛋鬼們爭(zhēng)奪大家的注意力，還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的火星文字第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們（包括我一個(gè)），處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時(shí)您還要應(yīng)對(duì)那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長(zhǎng)。
到每個(gè)雙休日，我們都認(rèn)為作業(yè)太多，可在今日靜立時(shí)我想到了老師您。我們每人只是寫(xiě)一份作業(yè)，而您卻要每天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對(duì)一遍，工作量之大可想而知。
于是，我認(rèn)識(shí)到我多么對(duì)不起老師您！在此，我為我做過(guò)的糟糕的事作出深刻的檢討！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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