語文中考研討簡報范文

　　為了深入交流與探討我校中考語文的備考策略，全面理解和把握xx年中考語文的發(fā)展趨勢，我校語文教研組組織全體語文教師，于12月18日在六樓會議室舉行了以“聚焦語文中考 共話復習策略”為主題的xx屆語文中考復習策略研討活動。

　　研討會由語文教研組組長xx老師主持。根據(jù)活動安排，xx、xx、xx、xx等8位老師根據(jù)自己多年在語文教育戰(zhàn)線上積累的寶貴經(jīng)驗，并結合我省近幾年中考語文試題，從’基礎知識積累與運用”、“詩歌閱讀”、“文言文閱讀”、“現(xiàn)代文閱讀”、“寫作”等幾個方面先后作了專題性發(fā)言。

　　xx老師就 語言運用(綜合實踐活動)部分談了自己的看法，他說，近兩年的中考語文試卷內(nèi)容涉及學習交流、采訪、寫公益廣告或宣傳語、設計欄目、提建議、辯論、設計活動方案、寫頒獎詞等等，內(nèi)容豐富多彩，覆蓋面廣。因此我們在復習中要引起足夠的重視。

　　xx老師在談到基礎知識的積累與運用時說道，這部分考試范圍是初中教讀篇目中要求背誦的名篇名句。這部分的考查不但要強化記憶，還要理解記憶，并且能靈活運用。根據(jù)不同的出題形式，我們在復習中不但要求學生能篇篇背誦，字字落實，還要“會理解，能運用，善歸納，懂遷移。”在平時默寫中明確告訴學生評分標準：一字出錯，滿盤皆輸。

　　xx老師和xx老師在談及現(xiàn)代文閱讀時將自己在平時教學中積累下來的寶貴經(jīng)驗毫無保留的分享給了大家。xx老師根據(jù)自己多年的備考經(jīng)驗，就文言文閱讀如何備考談了自己的看法，他說，課內(nèi)文言文考試的范圍是初中教讀篇目，復習時一定要抓好重點，尤其是要對八年級下冊、九年級上下冊中的文言文教讀篇目引起重視。情，更好地指導最后階段的語文復習工作起到了積極作用。也為七八年級語文教師的教育教學提供了很好的借鑒。

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