幼兒園冬季用電防火安全教育簡報（精品）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，接觸到簡報的地方越來越多，簡報的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處，一般都包括報頭、標(biāo)題、正文和報尾四個部分。一般簡報是怎么制定的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園冬季用電防火安全教育簡報，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園冬季用電防火安全教育簡報1
幼兒園的安全工作重于泰山，為進(jìn)一步提高全園師生的消防安全意識，掌握火災(zāi)應(yīng)急疏散的具體方法，增強自救自護能力。在全國“119”消防安全宣傳日之際，xx幼兒園開展了消防安全系列活動。
老師組織孩子們進(jìn)行消防安全宣傳課堂，通過視頻短片、課件讓孩子了解如何會引起火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)該怎么逃生自救，通過課堂讓幼兒懂得發(fā)生火災(zāi)后的逃生常識，記住了火警電話，提高了面對危險情況時的心理素質(zhì)。
11月9日上午9點30分，隨著警報聲響起，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，手拿毛巾捂住口鼻、弓著身子，迅速離開教室從安全疏散通道進(jìn)行撤離。到達(dá)指定的安全位置后，各班教師立即清點并匯報班級幼兒人數(shù)，確保無一人遺漏，整個逃生演練活動在緊張有序中順利完成。
1、冷靜觀察著火方位，確定風(fēng)向，在火勢蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、浸濕衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，不可乘坐電梯。
3、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
4、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
5、若發(fā)現(xiàn)外出逃生線路被封，應(yīng)立即退回室內(nèi)，用手電筒、呼叫等方式求救。
6、千萬不要盲目跳樓。
孩子們順利疏散到安全地點后，后勤傅園長組織全體師生根據(jù)本次安全逃生演練進(jìn)行總結(jié)，還進(jìn)行現(xiàn)場消防知識問題搶答，并在現(xiàn)場再次對孩子加強消防安全知識的強化和灌輸，進(jìn)一步提高師生消防安全常識。
之后，保安叔叔還為大家講解了如何正確使用滅火器，老師和小朋友們還勇于上前嘗試了用滅火器滅火呢！
1、在使用滅火器時，需要先將瓶體顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動。
2、再除掉鉛封，拔掉保險銷。
3、左手握住噴管，右手提著壓把，在順風(fēng)方向距離火焰兩米的地方，右手用力壓下壓嘴，左手拿著噴管左右搖擺；使干粉覆蓋燃燒區(qū)，直至把火全部撲滅。
需要注意的是，鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域，說明滅火器失效，指向黃色、綠色區(qū)域的`可以正常使用。
消防安全工作是一個長期而艱巨的任務(wù)。xx幼兒園始終堅持深入開展消防安全工作，全面提高全體教職工防控能力，增強師幼的消防安全意識，樹立火災(zāi)防范觀念。在今后的工作中，xx幼兒園會繼續(xù)加強日常消防工作管理，切實做到防患于未然！
幼兒園冬季用電防火安全教育簡報2
為切實加強幼兒園消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識，提高消防安全意識，增強師幼火災(zāi)逃生技能和遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，10月19日，xxx幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。
活動前，xxx幼兒園組織全體教職工召開了消防安全培訓(xùn)會，宣講員根據(jù)火災(zāi)隱患特點，重點圍繞如何檢查消除安全隱患，如何撲救初期火災(zāi)，如何正確逃生等內(nèi)容進(jìn)行了講解。演練活動中，幼兒按照緊急預(yù)案的疏散線路有序逃生，全程用時3分02秒。教官現(xiàn)場指導(dǎo)如何正確使用滅火器滅火，并向小朋友介紹“如何正確撥打火警電話”及“火災(zāi)現(xiàn)場如何安全逃生”等消防常識。隨后，老師及幼兒現(xiàn)場進(jìn)行了滅火器滅火實操演練。
通過此次消防應(yīng)急疏散演練的`開展，進(jìn)一步提高了全體師幼的應(yīng)急疏散意識和安全防范能力。在以后的教學(xué)活動中，xxx幼兒園將始終把安全教育工作放在首位，為孩子們創(chuàng)造安全、健康、快樂的成長環(huán)境。
幼兒園冬季用電防火安全教育簡報3
為切實加強幼兒園消防安全教育，提高師幼遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救、自護能力，近日，xxx區(qū)xxx幼兒園開展了消防演習(xí)活動。
在演練活動開始前，老師們組織幼兒開展了消防安全教育活動課，讓孩子們了解消防安全常識，知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對并熟悉逃生路線。
當(dāng)警報聲響起，孩子們“火”速行動，跟隨著老師的指令，用濕毛巾捂著口鼻，穿過濃濃的`煙霧有序逃離至操場上。孩子們集中到操場安全地帶，教師分工有序，及時清點了幼兒人數(shù)，并匯報總指揮，整個過程做到了快速、安全、有序。
本次消防演習(xí)還邀請了消防員叔叔來到幼兒園。消防員叔叔對剛才的演習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真的點評，表揚了孩子們的冷靜、速度、有序，用專業(yè)知識告訴孩子們在火災(zāi)發(fā)生的時候應(yīng)該如何自救、逃生。隨后，還為我們講解、演示了滅火器的使用方法，展示了在火場中僅用14秒就換完消防服的.“火”速戰(zhàn)斗精神。孩子們也紛紛感嘆消防員叔叔的英勇和帥氣，豎起大拇指為消防員叔叔點贊�！澳阋蚕氤蔀橐幻绬T嗎？”“想！”幾名勇敢的孩子也換上消防服。“原來，消防服這么重，這么熱呀！消防員叔叔可真辛苦�！�
最后，孩子們還參觀了“消防戰(zhàn)車”。原來它的“身體”里面藏著這么多救援寶貝。防化設(shè)備，救生裝備，破拆工具一應(yīng)俱全，消防員叔叔為我們詳細(xì)的介紹了他們的用途。特別的體驗，讓老師和孩子們都感受到了消防工作辛苦。
此次演練增強了全園師幼的消防安全意識，提高了自救防范的能力，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件，創(chuàng)建平安校園。
幼兒園冬季用電防火安全教育簡報4
為進(jìn)一步加強校園安全工作，增強全校師生的消防安全意識，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，并且掌握正確的逃生方式，xxx幼兒園于20xx年10月20日上午開展了消防安全疏散演練活動。
演練前，我園組織全體師生開展了加強學(xué)習(xí)消防安全知識的主題班會，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的`自我防護意識，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，為小朋友們種下消防安全的種子。
隨著尖銳的消防警報響起，霎時間濃煙四起，孩子們在老師的指引下，用濕毛巾捂住口鼻、彎腰，安靜、快速地沿著各個逃生通道逃離“火場”，前往安全場地。
到達(dá)安全地帶后，各班班主任老師迅速清點人數(shù)，并向任教官匯報疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無一人遺漏。
結(jié)束后，任教官對本次消防演練進(jìn)行了總結(jié)：防患于未然，針對這次消防演練演習(xí)，大大提高了師生們逃生、自救、自護的意識和能力，希望大家以此次活動為契機，安全意識再強化，珍惜生命的重要性。
幼兒園冬季用電防火安全教育簡報5
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。為全面提升師生應(yīng)對各類災(zāi)害事件的防范意識和自我保護能力，xxx幼兒園開展了以“防患未然，安全‘童’行”為主題的消防疏散逃生演練活動。
消防演練前，各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點，進(jìn)行消防安全教育，并告知幼兒遇到火災(zāi)時要做的一些措施。
演練活動準(zhǔn)備就緒，隨著急促的警報聲響起，拉開了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工，以班級為單位，分方向、按路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。演練過程中，各班老師本著“安全第一”的'原則，有序的組織幼兒快速、科學(xué)疏散。
通過這次演練活動，使全體師幼體驗了火災(zāi)逃生的場景，深入了解逃生常識和熟悉疏散路線，提高了教師在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。同時提高幼兒應(yīng)對危險的能力和緊急感，培養(yǎng)了幼兒自我保護的意識，也培養(yǎng)了幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神，進(jìn)一步增強了孩子們躲避危險的能力。
幼兒園冬季用電防火安全教育簡報6
幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點，為切實加強幼兒園消防安全教育，提高師生應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，切實做好幼兒園的安全工作；增強幼兒的安全意識，提高幼兒的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年11月21日下午xxx幼兒園舉行了一場消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。
演習(xí)活動前，教師針對幼兒火場逃生、救援疏散等事項，精心設(shè)計了消防演習(xí)方案，并就每個樓層、教室的'分布，以及火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該注意的事項進(jìn)行了說明。
下午3點左右，孩子們正在專心地上課，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，整個疏散活動只用了2分多鐘。教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。總指揮對這次消防演習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場小結(jié)。
通過這次的演習(xí)活動，幼兒懂得了一些消防常識，懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警。熟悉了疏散的路線、方法，逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護，提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。在以后的教學(xué)中，xxx幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
幼兒園冬季用電防火安全教育簡報7
為切實加強幼兒園消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識，提高師幼遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救、自護能力。xx縣實驗幼兒園于20xx年xx月xx日上午，開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。
為了將演習(xí)活動做實做細(xì)，幼兒園制定了詳細(xì)的方案，并在演習(xí)前進(jìn)行了宣傳教育活動。各班老師針對演練的目的和演練中的注意事項，向孩子們做了詳細(xì)的介紹，讓孩子們學(xué)習(xí)了發(fā)生火災(zāi)后的安全疏散方法。
當(dāng)幼兒園的消防演練警報聲響起，各班老師馬上帶領(lǐng)孩子們迅速做好防護準(zhǔn)備，孩子們捂住口鼻，彎腰低身，沿著安全通道路線，快速有序地撤離教學(xué)樓。
到達(dá)安全的空曠地點后，老師們認(rèn)真仔細(xì)的清點并上報幼兒人數(shù)。
來自縣消防中隊的`官兵向全體師幼演示了滅火器的使用方法。孩子們聽得認(rèn)真、看的仔細(xì)、實操環(huán)節(jié)，各個爭先恐后，積極體驗。
通過此次消防知識宣傳教育和消防應(yīng)急疏散演練，切實增強了實驗幼兒園師生的消防安全意識，規(guī)范了我園的消防管理工作，提高了全園師生的安全防范意識和應(yīng)急疏散意識，真正做到了：消防演練堅持做，安全意識記心間！
幼兒園冬季用電防火安全教育簡報8
為提高幼兒的自我保護意識和能力，xxx鎮(zhèn)幼兒園于3月28日上午11點10分，開展了一場消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。
隨著幼兒園警報聲突然急促響起來，各班的小朋友們在教師緊張有序的組織下，貓著身子快速地逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”，成功疏散到了指定安全場地操場集合。整個演習(xí)用了3分6秒，達(dá)到了預(yù)期目的。此次消防演習(xí)活動的成功開展，為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的`發(fā)生，緊急處理提供了保障。
通過本次演習(xí)活動，增強了小朋友們自我保護意識，懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會遇事不慌張、不害怕，大大提高了師幼自我保護的能力，也使幼兒園的安全教育工作落到了實處。
幼兒園冬季用電防火安全教育簡報9
為了加強幼兒園師生遇到突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力，預(yù)防和減少火災(zāi)等災(zāi)害帶來的危害，增強全園安全意識，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，根據(jù)“119消防安全宣傳活動”安排，xxx鎮(zhèn)中心幼兒園于11月8日上午9：00開展了安全演練活動。
安全演練由“室內(nèi)安全知識講解”“火災(zāi)安全疏散”兩部分組成。
各班老師按照預(yù)案要求，開展各部分的教育活動。在安全疏散時，每位師生用濕毛巾捂住口鼻，待幼兒安全到達(dá)操場中央，班主任清點幼兒人數(shù)，并向園長報告。在操場上，園長李仕蘭再次跟孩子們強調(diào)地震、火災(zāi)躲避疏散的要點，告訴孩子們，遇到火災(zāi)和地震等災(zāi)害，首先要學(xué)會保護自己，遠(yuǎn)離危險地方。
本次演練活動，對幼兒安全教育的各個方面都進(jìn)行了滲透，給孩子留下了深刻的.印象。安全無小事，事事關(guān)平安。做好安全常規(guī)工作，讓我們的孩子平平安安！
幼兒園冬季用電防火安全教育簡報10
20xx年xx月xx日上午，縣中心示范幼兒園對全園師生進(jìn)行了安全疏散消防演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識，學(xué)會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午10點半，消防警鈴便傳遍全園，聽到警報后各班教師迅速按緊急預(yù)案的`疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告班級實到人數(shù)，撤離人數(shù)情況。演練結(jié)束后，園長總結(jié)此次演練的情況。她要求全體職工和幼兒，提高安全意識，學(xué)習(xí)自救本領(lǐng)，保護自身安全。
通過這次演練活動，使我園廣大師幼體驗了火災(zāi)逃生的場景，深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，提高了幼兒及教師們在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。于此同時，演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
幼兒園冬季用電防火安全教育簡報11
幼兒園的安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步加強教職工和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，板橋新城幼兒園于20xx年xx月xx日下午開展了消防安全演練活動。
下午3點左右，隨著幼兒園的警報聲響起，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低頭、彎腰，分兩道樓梯迅速且有序下樓。
全園幼兒秩序井然，火速撤離危險區(qū)域，到達(dá)指定的安全位置后，以班級為單位用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。各班級教師立即清點人數(shù)，確保無一人遺漏，并向總指揮報告。
負(fù)責(zé)此次活動的xxx老師對本次消防逃生演練進(jìn)行了總結(jié)，希望全體教職員工積累本次疏散經(jīng)驗，確保發(fā)生事故或險情時，能快速響應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對、及時處置。鼓勵老師們通過日常的.各種訓(xùn)練，讓孩子們進(jìn)一步熟悉火災(zāi)逃生路線，加快逃生速度，最大限度地維護師幼生命安全。
逃生演習(xí)后，幼兒園邀請了消防員叔叔走進(jìn)幼兒園，消防員叔叔和小朋友們進(jìn)行消防安全知識互動，講解消防安全注意事項，發(fā)生火災(zāi)如何面對等知識。同時講解了滅火器的使用方法并進(jìn)行現(xiàn)場演示“一搖、二拔、三噴”的使用步驟口訣讓師生們對使用滅火器有了更深的鞏固。
生命無演習(xí)，防患于未“燃”。本次疏散演習(xí)不僅強化了師幼消防安全意識，幫助師幼熟悉逃生，疏散路線，掌握正確的逃生方法，也提高了抗擊突發(fā)事件的能力。在今后的教育教學(xué)中，板橋新城幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
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