學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)活動簡報

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會使用到簡報，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。那么你有了解過簡報嗎？以下是小編收集整理的學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)活動簡報，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)活動簡報1

　　為引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)了解知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)依法保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)法律意識，4月26日，在第XX個世界知識產(chǎn)權(quán)日到來之際，XX小學(xué)組織開展“保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)支持科技創(chuàng)新”主題教育活動。

　　主題教育活動中，在學(xué)校政教處的組織下，各班召開了“世界知識產(chǎn)權(quán)日”主題教育班會，讓學(xué)生進(jìn)一步了解世界知識產(chǎn)權(quán)日的'由來和知識產(chǎn)權(quán)的重要性。并號召全體同學(xué)遠(yuǎn)離盜版書籍、音像制品等，使學(xué)生明白維護(hù)知識產(chǎn)權(quán)重要性，每個人都應(yīng)該尊重知識，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。為進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳，學(xué)校借助校園電子屏幕，滾動播放世界知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識圖片、視頻，向師生宣傳什么是知識產(chǎn)權(quán)，如何保護(hù)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)知識。學(xué)校還通過微信公眾平臺大力宣傳世界知識產(chǎn)權(quán)日及中國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周相關(guān)知識。

　　保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，支持科技創(chuàng)新。此次主題教育活動，不僅增強(qiáng)了同學(xué)們尊重知識、崇尚科學(xué)、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識，進(jìn)一步營造了鼓勵知識創(chuàng)新、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的良好環(huán)境。

學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)活動簡報2

　　20xx年4月，XX鎮(zhèn)中心學(xué)校成功榮獲XX省第二批知識產(chǎn)權(quán)試點學(xué)校！為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對知識產(chǎn)權(quán)的宣傳普及，提升學(xué)生對知識產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識，倡導(dǎo)學(xué)生尊重知識、尊重創(chuàng)新的觀念。在第XX個世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際，XX鎮(zhèn)中心學(xué)校組織開展世界知識產(chǎn)權(quán)日宣傳系列活動。

　　國旗下講話

　　升旗儀式上，少先隊大隊輔導(dǎo)員李XX老師通過國旗下講話向全校師生介紹世界知識產(chǎn)權(quán)日的.由來和創(chuàng)立背景，增強(qiáng)學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)意識，引導(dǎo)學(xué)生從小尊重知識，尊重科學(xué)，明晰產(chǎn)權(quán)，樹立創(chuàng)新理念，形成積極保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的習(xí)慣。

　　主題班隊會

　　隨后，各中隊開展主題班隊會，通過班會教育，學(xué)生進(jìn)一步了解了知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)知識，提升了版權(quán)意識，增強(qiáng)了維護(hù)版權(quán)的觀念，營造了尊重知識的氛圍。

　　繪畫手抄報

　　各班級制作了知識產(chǎn)權(quán)繪畫手抄報作品，宣傳本次知識產(chǎn)權(quán)宣傳周的主題和理念。

　　本次活動，讓“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”的知識產(chǎn)權(quán)文化理念深深扎根于學(xué)生心中，進(jìn)一步提升了學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力，為知識產(chǎn)權(quán)文化培育了深厚的根基。

學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)活動簡報3

　　4月26日是第XX個“世界知識產(chǎn)權(quán)日”，主題是“奮力奪金：知識產(chǎn)權(quán)和體育”。二實小圍繞主題，組織開展了形式多樣的知識產(chǎn)權(quán)日宣傳活動。學(xué)校圍墻外的宣傳標(biāo)語橫幅醒目亮眼；東大門電子屏向來往接送孩子的家長和社會民眾傳遞知識產(chǎn)權(quán)信息；“小太陽校園之聲”廣播時間中，小主持人介紹了尊重知識產(chǎn)權(quán)、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的重要意義，呼吁大家注重保護(hù)自我利益和他人利益；高年級學(xué)生進(jìn)行了各具特色的主題手抄報制作，讓大家知道，原來我們的生活中，很多方面都涉及到了知識產(chǎn)權(quán)的`問題。

　　通過宣傳，二實小希望提高師生尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識，增強(qiáng)運用知識產(chǎn)權(quán)制度維護(hù)自身權(quán)益的能力。

學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)活動簡報4

　　在全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周來臨之際，學(xué)�？萍寂c社會服務(wù)中心、科技創(chuàng)新與實踐社在國土廣場組織開展了以“加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)法保障，有力支持全面創(chuàng)新”為主題的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動，通過學(xué)習(xí)專利保護(hù)知識，提高知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識，營造知識創(chuàng)新和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境，激發(fā)公眾對專利申請的興趣，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新精神和實踐能力。本次活動面向全校學(xué)生，組織實施了貼近生活，集科學(xué)性，趣味性和普及性于一體的系列知識產(chǎn)權(quán)宣傳保護(hù)活動。

　　本次活動共有400名學(xué)生參與，通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳彩頁、競賽答題等方式進(jìn)行，活動設(shè)置了一等獎、二等獎和三等獎，在老師和學(xué)生的共同倡導(dǎo)下，大家都積極參加到本次活動中，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)走入到了學(xué)生的日常生活中，促進(jìn)學(xué)生對知識產(chǎn)權(quán)和專利申請的`認(rèn)識，提高知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識，自覺維護(hù)自己的合法權(quán)益。

　　在大家的共同努力下，本次活動圓滿結(jié)束。今后學(xué)校將通過更多的宣傳活動，把知識產(chǎn)權(quán)融入學(xué)生生活、課堂中，堅持知識產(chǎn)權(quán)知識普及、知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)三位一體，常抓不懈、持之以恒，切實提升知識產(chǎn)權(quán)法治化水平。

學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)活動簡報5

　　在“世界知識產(chǎn)權(quán)日”這一天，XXXX小學(xué)利用電子屏幕廣泛宣傳今年的知識產(chǎn)權(quán)日主題。并通過紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生發(fā)出保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)倡議，引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)了解《中華人民共和國著作權(quán)法》、《中華人民共和國商標(biāo)法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識，提高依法保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的能力。

　　在班主任的組織下，各班級召開《世界知識產(chǎn)權(quán)日》主題班會，讓學(xué)生了解世界知識產(chǎn)權(quán)日的由來和知識產(chǎn)權(quán)的重要性。號召同學(xué)們遠(yuǎn)離盜版書籍和音像制品，明白知識產(chǎn)權(quán)就在我們身邊，每個人都要尊重知識，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。

　　活動的開展，增強(qiáng)了同學(xué)們尊重知識、崇尚科學(xué)、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的.意識，營造了鼓勵知識創(chuàng)新和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的校園環(huán)境。

學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)活動簡報6

　　為加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)宣傳普及，樹立師生的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)理念和創(chuàng)新精神，在第XX個世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際，XX縣實驗小學(xué)積極開展一系列主題教育活動。

　　該校圍繞今年知識產(chǎn)權(quán)日“全面開啟知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)新征程”的主題，在全校范圍內(nèi)舉行專題班會和知識講座，以深入淺出的語言和具體事例，向?qū)W生普及知識產(chǎn)權(quán)基本知識，了解設(shè)立世界知識產(chǎn)權(quán)日的目的和意義。該校還組織學(xué)生觀看知識產(chǎn)權(quán)宣傳片和科普電影，以集科學(xué)性、趣味性一體的畫面和講解，讓學(xué)生知曉日常生活中無處不在的'專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等，認(rèn)識到知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的重要性。同時該校還通過手抄報、校園廣播、懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放知識宣傳手冊、校園公眾號云科普等多種形式，增強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)和法律素養(yǎng)，鼓勵學(xué)生積極參與知識創(chuàng)新實踐。

　　據(jù)悉，實驗小學(xué)曾于20xx年被XX省教育廳和XX省知識產(chǎn)權(quán)局評定為“第三批XX省中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育試點學(xué)�！保�近年來一直視知識產(chǎn)權(quán)教育為該校工作重點。此次“4·26世界知識產(chǎn)權(quán)日”系列活動，宣揚了知識產(chǎn)權(quán)文化核心理念，營造了崇尚創(chuàng)新、誠信守法的校園文化氛圍，提升了師生尊重知識產(chǎn)權(quán)、傳播知識產(chǎn)權(quán)、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識。

學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)活動簡報7

　　4月20日至4月26日為全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周。在南通市崇川區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局、崇川區(qū)高校知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心的大力支持下，南通職業(yè)大學(xué)科協(xié)攜手職大大學(xué)生科協(xié)、民盟支部等開展了一場面向?qū)W生的`大型知識產(chǎn)權(quán)科普宣傳系列活動。

　　今年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周以"創(chuàng)新創(chuàng)造改變生活知識產(chǎn)權(quán)競爭未來"為主題。迎合這一主題并結(jié)合南通職業(yè)大學(xué)實際，學(xué)�？茀f(xié)積極面向南通職業(yè)大學(xué)學(xué)生開展知識產(chǎn)權(quán)科普宣傳。從20號開始，在主樓大廳通過展板展示了知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識及南通職業(yè)大學(xué)專利相關(guān)政策、專利申請流程等；開展了學(xué)生簽名活動，吸引更多學(xué)生關(guān)注；通過掃二維碼吸引學(xué)生參加知識產(chǎn)權(quán)知識競賽，讓學(xué)生在娛樂中了解知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識。25號下午，邀請了南通大學(xué)濮雪蓮博士在學(xué)術(shù)報告廳為南通職業(yè)大學(xué)200多名師生開展了知識產(chǎn)權(quán)專題講座。講座取材現(xiàn)實生活，通過大量圖片、案例通俗生動地介紹了知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識，教導(dǎo)學(xué)生如何挖掘知識產(chǎn)權(quán)及知識產(chǎn)權(quán)申請策略等。

　　近幾年來，圍繞國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，各省市越來越重視知識產(chǎn)權(quán)的發(fā)展，不斷出臺扶持政策。南通職業(yè)大學(xué)抓住契機(jī)積極推動專利工作，近年來專利管理不斷完善，專利工作也取得了跨越式發(fā)展，短短幾年授權(quán)專利數(shù)量近200項。

學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)活動簡報8

　　為提升知識產(chǎn)權(quán)在中小學(xué)生中的認(rèn)知程度，加強(qiáng)人們保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識，營造保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)專利的良好環(huán)境，4月22日，XX區(qū)XX小學(xué)圍繞“倡導(dǎo)創(chuàng)新文化，尊重知識產(chǎn)權(quán)”主題開展了知識產(chǎn)權(quán)宣傳系列活動。

　　學(xué)校積極組織家長和孩子們共同認(rèn)真閱讀《中國知識產(chǎn)權(quán)介紹宣傳》，了解知識產(chǎn)權(quán)小故事，引導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)識創(chuàng)新發(fā)明其實就在我們身邊，知識產(chǎn)權(quán)與每個人息息相關(guān)。孩子們通過查閱資料，了解什么是知識產(chǎn)權(quán)、如何保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，在課后以豐富多彩的'形式展示知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造發(fā)明小故事。

　　此次“知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動”有效樹立了保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的良好氛圍，同時激發(fā)了孩子們對發(fā)明創(chuàng)造的興趣。知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但是知識產(chǎn)權(quán)不是一朝一夕、一蹴而就的，學(xué)校將堅持知識產(chǎn)權(quán)知識普及、知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)三位一體，常抓不懈，持之以恒。

學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)活動簡報9

　　在第XX個世界知識產(chǎn)權(quán)日來臨之際，為進(jìn)一步宣傳知識產(chǎn)權(quán)，營造尊重知識、保護(hù)創(chuàng)新的氛圍，4月XX日，XX市第九中學(xué)20xx年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周啟動儀式在西校報告廳舉行。

　　XX省市場監(jiān)督管理局知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)處處長賈向東、XX市市場監(jiān)督管理局知識產(chǎn)權(quán)運用促進(jìn)科科長郝建衛(wèi)一行七人，XX莊第九中學(xué)王XX校長參加了啟動儀式，初一年級300余人參加了本次活動。

　　省市場監(jiān)督管理局賈處長在啟動儀式上對九中積極營造尊重原創(chuàng)、保護(hù)版權(quán)的良好氛圍給予點贊，并表示繼續(xù)大力支持九中知識產(chǎn)權(quán)和科技創(chuàng)新工作。九中王XX校長對學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)教育及創(chuàng)新成果進(jìn)行了簡要介紹，對學(xué)生提出了殷切期盼。學(xué)生代表王江怡向全體學(xué)生發(fā)出“尊重產(chǎn)權(quán)、崇尚創(chuàng)新”的倡議。

　　儀式結(jié)束后，來賓參觀了九中3D打印設(shè)計、機(jī)器人搭建、科技手工小制作、器官模型制作、太空種子種植等展位，并且品嘗了3D打印小點心、親自體驗VR眼鏡、試用天文望遠(yuǎn)鏡。

　　尤為值得關(guān)注的是，學(xué)生的科技手工小制作深深地吸引了各位來賓。各位領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生手工作品，逐個作品參觀，聽取學(xué)生現(xiàn)場介紹，向?qū)W生提問運用的原理知識，現(xiàn)場互動性極強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)大力表揚了學(xué)生們的.奇思妙想，并指出小小手工制作承載了數(shù)學(xué)、物理學(xué)、美學(xué)和建筑學(xué)的知識，既培養(yǎng)了學(xué)生動手能力，又豐富了學(xué)生科學(xué)知識，學(xué)生們在動手過程中感受到了科技之美。

　　來賓對九中20多年來堅持不懈的開展科技創(chuàng)新和知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動給予了高度肯定，對學(xué)生的豐富的想象力和無窮的創(chuàng)造力表示贊賞。

　　九中作為全國及XX省知識產(chǎn)權(quán)示范學(xué)校試點單位，竭力深耕創(chuàng)新沃土、廣播創(chuàng)新火種二十載，為學(xué)生勇于創(chuàng)新營造了良好氛圍、提供了廣闊舞臺，在知識產(chǎn)權(quán)的宣傳、教育、實踐過程中做了大量工作。

　　今后，學(xué)校將繼續(xù)努力提高活動的水平和層次，使科技活動時時有、處處在，讓知識產(chǎn)權(quán)深入每個學(xué)生的內(nèi)心，為知識產(chǎn)權(quán)教育點燃星星之火。

學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)活動簡報10

　　4月26日是世界知識產(chǎn)權(quán)日，為增強(qiáng)學(xué)生尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識，營造尊重知識、勇于創(chuàng)新的校園文化氛圍，XX高新區(qū)知識產(chǎn)權(quán)主管人員及特邀主講人走進(jìn)XX高新區(qū)XX第二小學(xué)，為桃寶們帶來了一場以知識產(chǎn)權(quán)為主題的“大家·講堂”活動。

　　主講人李XX老師從世界知識產(chǎn)權(quán)日的小知識入手，給隊員們介紹了節(jié)日的宗旨和標(biāo)志的含義，引起了桃寶們的濃濃興趣。隨后，帶領(lǐng)桃寶們深入了解知識產(chǎn)權(quán)的`的定義，知識產(chǎn)權(quán)包括的內(nèi)容以及保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意義，授課現(xiàn)場氣氛活躍，桃寶們爭相發(fā)言。

　　李XX老師通過豐富有趣的問答題與生活事例，讓同學(xué)們在輕松的體驗中感受到知識產(chǎn)權(quán)與他們的生活息息相關(guān)。同學(xué)們聽完講座，紛紛表示，今后將更加積極主動學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的相關(guān)知識，自覺維護(hù)自己的權(quán)益。

　　活動最后，副校長秦XX作總結(jié)講話。秦校長談到每位學(xué)生在生活當(dāng)中都要做知識產(chǎn)權(quán)的宣講人，自覺抵制例如盜版、抄襲等不良現(xiàn)象。從自身做起，從今天做起，向身邊小伙伴宣傳有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)內(nèi)容。

　　此次知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園主題宣講活動的開展，進(jìn)一步培養(yǎng)了桃寶們知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識，有效激發(fā)了隊員們的創(chuàng)新活力。XX第二小學(xué)也將繼續(xù)發(fā)揮知識產(chǎn)權(quán)宣傳教育的輻射帶動作用，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造活力，為營造良好的知識產(chǎn)權(quán)宣傳保護(hù)氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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