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4.26世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日簡(jiǎn)報(bào)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作既不同于文字作品，也不同于評(píng)論文章。那么你有真正了解過(guò)簡(jiǎn)報(bào)嗎？下面是小編精心整理的4.26世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
4.26世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日簡(jiǎn)報(bào)1
知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指公民、法人或者其他組織在科學(xué)技術(shù)方面或文化藝術(shù)方面，對(duì)創(chuàng)造性的勞動(dòng)所完成的智力成果依法享有的專(zhuān)有權(quán)利。知識(shí)產(chǎn)權(quán)日是設(shè)立就是為了營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。
為進(jìn)一步宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，在4月26日世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日，省版權(quán)局、市文廣新（版權(quán)）局、太谷縣文體廣新局共同組織，在太谷縣山西農(nóng)大組織開(kāi)展了4.26世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日版權(quán)保護(hù)進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)是尊重創(chuàng)造和激勵(lì)創(chuàng)新的重要手段，是建設(shè)法治社會(huì)和誠(chéng)信社會(huì)的重要途徑，今年的'宣傳主題是自主創(chuàng)新保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。此次進(jìn)校園宣傳活動(dòng)也是要通過(guò)主題宣傳，讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要意義，樹(shù)立大學(xué)生自主創(chuàng)新的意識(shí)，保護(hù)自我利益和他人利益的觀念，樹(shù)立從我做起使用正版、拒絕盜版的思想和理念。
當(dāng)日，組織者制作了生動(dòng)的宣傳版面并印制了大量精美的宣傳海報(bào)和涉及版權(quán)知識(shí)的小冊(cè)子以及印有知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)內(nèi)容的計(jì)算機(jī)用品向參加宣傳活動(dòng)的大學(xué)生發(fā)放，現(xiàn)場(chǎng)解答大學(xué)生提出的各種問(wèn)題，活動(dòng)收到了良好的宣傳教育效果。此次進(jìn)校園宣傳活動(dòng)得到了師生們的熱烈歡迎，大學(xué)生們普遍認(rèn)為，活動(dòng)使他們了解了更多的知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)，增強(qiáng)了維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)和能力，對(duì)大學(xué)生今后走向社會(huì)創(chuàng)新發(fā)展都將產(chǎn)生重大影響。
4.26世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日簡(jiǎn)報(bào)2
4月26日是“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”。上午，鎮(zhèn)江市知識(shí)產(chǎn)權(quán)聯(lián)席會(huì)議辦公室組織科技局、中級(jí)人民法院、知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、公安局、工商局等在鎮(zhèn)江萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)舉行了知識(shí)產(chǎn)權(quán)日宣傳活動(dòng)，向廣大市民宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)法規(guī)和科普基本知識(shí)，引得市民紛紛駐足咨詢(xún)。
據(jù)了解，世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織于20xx年起將每年的4月26日定為“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”。舉辦“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”活動(dòng)，旨在樹(shù)立起尊重知識(shí)、崇尚科學(xué)和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)，營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的'法律環(huán)境。
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