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簡(jiǎn)報(bào)

學(xué)生道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡(jiǎn)

時(shí)間:2024-08-15 12:04:58 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿
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學(xué)生道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)錦集[15篇]

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮?jiǎn)報(bào)吧,簡(jiǎn)報(bào)是簡(jiǎn)要的調(diào)查報(bào)告,簡(jiǎn)要的情況報(bào)告,簡(jiǎn)要的工作報(bào)告,簡(jiǎn)要的消息報(bào)道等。那么一般簡(jiǎn)報(bào)是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的學(xué)生道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)錦集[15篇]

學(xué)生道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

  為扎實(shí)推進(jìn)思想道德建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),認(rèn)真貫徹落實(shí)北京市十一次黨代會(huì)精神,北京市朝陽(yáng)區(qū)西壩河一幼在全園范圍內(nèi)開(kāi)展“道德講堂”系列活動(dòng)。

  開(kāi)展國(guó)旗下的講話活動(dòng)。每周一,全在幼兒園的操場(chǎng)上組織全體師生進(jìn)行隆重的升國(guó)旗儀式。在儀式中,教師帶領(lǐng)幼兒升國(guó)旗,唱國(guó)歌、園歌。根據(jù)每個(gè)月的重點(diǎn),學(xué)唱一首與道德相關(guān)的歌曲。三月重點(diǎn)是尊敬父母,教師組織幼兒先觀看視頻——為父母長(zhǎng)輩洗腳,誦一段經(jīng)典《三字經(jīng)》,之后為幼兒講了劉恒孝順父母的美德故事。通過(guò)講述,讓幼兒懂得孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母平日里工作很辛苦,小朋友們?cè)诩依锟梢詾榘职謰寢屪鲂┝λ芗暗氖虑閬?lái)減輕父母負(fù)擔(dān),也是孝敬父母的表現(xiàn)。小朋友都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)要當(dāng)孝順父母的好孩子。

  開(kāi)展“幼兒教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。全園利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的`時(shí)間開(kāi)展道德講堂的活動(dòng),成熟型教師制作精美的PPT,組織教師學(xué)習(xí)《幼兒教師專(zhuān)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)》。通過(guò)學(xué)習(xí),教師們樹(shù)立了師德為先的教育理念和終身學(xué)習(xí)的職業(yè)態(tài)度,不斷提高自身的素養(yǎng),為更好的培育祖國(guó)的花朵貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)生道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2

  古人云:“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不興”。古往今來(lái),誠(chéng)信的力量從來(lái)都不容忽視。商鞅徙木立信的故事廣為流傳,季布一諾千金的佳話不絕于史。

  為深入貫徹黨的十九大精神,培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)幼兒的誠(chéng)信意識(shí),讓每一個(gè)孩子成為“誠(chéng)信”的實(shí)踐者和傳播者,讓“誠(chéng)信”裝點(diǎn)孩子們的人生。福清市江鏡中心幼兒園開(kāi)展豐富多彩的誠(chéng)信宣教活動(dòng),讓誠(chéng)信的種子在孩子們心中生根發(fā)芽。

  簽訂誠(chéng)信承諾書(shū)

  6月6日下午,福清市江鏡中心幼兒園組織全體教工簽訂了誠(chéng)信承諾書(shū),幼兒園全體教職工將堅(jiān)守這一信用承諾,堅(jiān)持“身正為師,德高為范”的思想,爭(zhēng)做“誠(chéng)信治教,廉潔自律”的好教師,努力詮釋教育的神圣與真諦。

  誠(chéng)信故事我來(lái)講

  孩子們戴上頭飾、穿上服裝,在表演游戲中表演《狼來(lái)了》,在表演游戲中,誠(chéng)實(shí)守信的種子在孩子們的`心中慢慢生出根來(lái),發(fā)出芽來(lái)。

  誠(chéng)信宣傳我來(lái)畫(huà)

  大班孩子們用靈巧的小手畫(huà)出他們對(duì)誠(chéng)信的理解,一幅幅絢麗多彩又富有童心的作品,讓大家感受到誠(chéng)信無(wú)處不在。

  通過(guò)此次誠(chéng)信主題集體活動(dòng),孩子們明白了誠(chéng)信的重要性,懂得從生活中發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信、做到誠(chéng)信、感悟誠(chéng)信!“把誠(chéng)信記在心里”,倡導(dǎo)我園的每一位老師和孩子成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,讓誠(chéng)信常伴身邊!

學(xué)生道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3

  3月11日,xx縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校進(jìn)行教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0第三次線下研修活動(dòng)。

  學(xué)情通報(bào)

  教務(wù)主任劉xx通報(bào)了近期信息技術(shù)能力提升工程2.0的學(xué)習(xí)情況,充分肯定了全體教師在學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)。希望大家在下一階段的學(xué)習(xí)中能積極參與各項(xiàng)主題研修活動(dòng),提高研修學(xué)分,教務(wù)處也將對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行日通報(bào)。

  培訓(xùn)

  段老師講解了信息技術(shù)能力提升工程2.0的重要意義,她認(rèn)為信息技術(shù)能力的提升為現(xiàn)代化教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持,是新時(shí)代教師必須掌握的技能。

  同時(shí),她向大家展示了部分學(xué)員的`片段融合課視頻,并就如何打造優(yōu)秀片段融合課做了具體講解,促進(jìn)了教師們對(duì)2.0工程的深入理解。

學(xué)生道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4

  10月9日晚上,太原市晉源區(qū)晉祠鎮(zhèn)東莊小學(xué)全體道德與法治教師齊聚“云端”,聆聽(tīng)由上海市小學(xué)、中職思政課程教研員關(guān)月梅老師以“核心素養(yǎng)導(dǎo)向下《道德與法治》法治專(zhuān)冊(cè)學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施”為主題的線上教研活動(dòng)。

  關(guān)老師主要從聚焦目標(biāo)素養(yǎng)導(dǎo)向、統(tǒng)籌安排有序銜接、以案導(dǎo)學(xué)轉(zhuǎn)變方式、以評(píng)促學(xué)落實(shí)素養(yǎng)、課外延伸實(shí)踐導(dǎo)行五個(gè)方面詳細(xì)指導(dǎo)了我們作為思政教師應(yīng)該如何進(jìn)行道德與法治課堂的教學(xué);接著又介紹了《道德與法治》學(xué)科主題的探索,各教育主題內(nèi)容在《道德與法治》教材中的'大致分布情況;并針對(duì)不同主題更適合用哪種教學(xué)方法給出了具體實(shí)在的建議。

  關(guān)老師說(shuō),小學(xué)道德與法治課程是小學(xué)生法治意識(shí)啟蒙的主要陣地,所以老師們?cè)谥v授時(shí)一定要以“立德樹(shù)人”為己任,由淺入深地滲透法制觀念和法治意識(shí)的教育,初步培養(yǎng)小學(xué)生的法治意識(shí)。關(guān)老師還建議,在教學(xué)實(shí)施的過(guò)程中,落實(shí)新課標(biāo),關(guān)注學(xué)生,重視學(xué)生主體地位,結(jié)合生活實(shí)際,以單元、單課教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過(guò)探究、調(diào)查、真實(shí)案例等方法引導(dǎo)學(xué)生用習(xí)得的法制知識(shí)、思維方法來(lái)規(guī)范自身的行為,幫助學(xué)生在法律和道德的指導(dǎo)下確立自己良好的行為準(zhǔn)則。

  短短一個(gè)多小時(shí)的“相遇云端,教研同行”活動(dòng),關(guān)老師為我們打開(kāi)一扇“道法”大門(mén),東莊小學(xué)思政教師在新課標(biāo)的指引下,在落實(shí)“雙減”之路上,不忘育人初心,砥礪前行。

學(xué)生道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5

  今天,信息以前所未有的迅猛之勢(shì)滲透于社會(huì)的方方面面,影響著我們的生活。作為信息傳播的重要媒介,為我們的學(xué)習(xí)、工作和生活提供了便利和快捷。然而信息網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,給我們生活帶來(lái)便利的同時(shí),也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng),特別是對(duì)中小學(xué)生,年齡較小,辨別是非能力差,自制力弱,很容易受負(fù)面信息的影響。因材,在中小學(xué)生信息技術(shù)課程中開(kāi)展相應(yīng)的'道德教育,讓學(xué)生明確是非觀念、規(guī)范行為,是一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù)。

  為了讓信息道德知識(shí)深入我校全體師生的日常生活中,我校采用多種形式進(jìn)行信息道德知識(shí)宣傳,普及基本的信息道德意識(shí),使學(xué)生增強(qiáng)信息道德意識(shí)。讓學(xué)生提前收集資料,初步了解信息道德的發(fā)展歷史,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息道德意識(shí)與信息道德責(zé)任感,樹(shù)立正確的信息道德行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)禮儀,培養(yǎng)平等、互助、合作的精神增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)一印發(fā)《文明上網(wǎng)自律公約》、《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》等國(guó)家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),廣泛宣傳。

  活動(dòng)二通過(guò)國(guó)旗下講話向?qū)W生宣傳講解信息道德的發(fā)展史,讓學(xué)生真正理解“信息道德”的重要性。

  活動(dòng)三邀請(qǐng)法制宣傳員來(lái)校講座,運(yùn)用正反事例,讓學(xué)生深刻地體會(huì)網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害,敲響警鐘,產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。

  活動(dòng)四利用道德與法治課、信息課、主題班會(huì)、手抄報(bào)、等廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,不沉溺虛擬時(shí)空,把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的尺度,文明上網(wǎng)。

  活動(dòng)五通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信,爭(zhēng)取家長(zhǎng)與學(xué)校一起有效的監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)、電腦和手機(jī),倡導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導(dǎo)和約束。

  活動(dòng)六開(kāi)展“文明上網(wǎng),自尊自律”征文活動(dòng),倡導(dǎo)師生樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)精神文明建設(shè);鼓勵(lì)師生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),喚起師生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注,倡導(dǎo)大家共同營(yíng)造一個(gè)文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)。

  通過(guò)本次活動(dòng),初步幫助學(xué)生樹(shù)立正確的使用網(wǎng)絡(luò)意識(shí)習(xí)慣,發(fā)揮信息技術(shù)的最大優(yōu)勢(shì),使網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師益友,為學(xué)生搭建綠色文明的上網(wǎng)環(huán)境!希望實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校、家庭、社會(huì)的互利共贏。

學(xué)生道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6

  四月二十六日,普龍小學(xué)開(kāi)啟道德講堂活動(dòng),全體師生齊聚一堂,認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己的心靈得到高尚的洗禮。這次道德講堂由德育主任吳順國(guó)舉行。講堂在全體師生齊聲合唱《感恩之心》的歌聲中拉開(kāi)帷幕。隨后,所有的師生都聽(tīng)了校長(zhǎng)帶來(lái)的教書(shū)育人的故事,深深地感受到教師是愛(ài)與奉獻(xiàn)的代名詞。周俊老師分享了五首《林則徐詩(shī)》,為大家深入分析了道德的力量。接下來(lái)的三分鐘默思自省活動(dòng),讓每一個(gè)老師學(xué)生都能靜下心來(lái),靜靜思考自己的'行為,反思自己,給自己的心靈一個(gè)道德洗禮。師生在道德感言環(huán)節(jié)表達(dá)了自己內(nèi)心的感受。有的老師說(shuō)老師的奉獻(xiàn)在于甘為人梯,有的老師說(shuō)也許在老師的崗位上,我注定是平凡的一生,所以讓我做一個(gè)小鋪路石。在接下來(lái)的福澤相傳環(huán)節(jié),學(xué)校給每一位師生發(fā)了一本精美的小冊(cè)子,希望師生能反思自己,把自己的感受寫(xiě)在小冊(cè)子上,不斷鞭策自己,提升自己。最終,道德講堂為每一位師生安排了作業(yè)——課后行善,用自己的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)集體,尊老愛(ài)幼,樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

  道德講堂是精神文明建設(shè)的重要組成部分。我們學(xué)校通過(guò)道德講堂向教師和學(xué)生宣講道德,讓教師在教育工作中堅(jiān)守道德底線,提升道德境界,真正實(shí)現(xiàn)以德育人,以德育人的工作目標(biāo)!

學(xué)生道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7

  9月20日是全國(guó)“公民道德宣傳日”,為了讓孩子們感受傳統(tǒng)美德,認(rèn)識(shí)道德模范,遵守社會(huì)公德的良好行為習(xí)慣,新安鎮(zhèn)下舍中心幼兒園開(kāi)展了“小小公民在行動(dòng)”的主題教育活動(dòng)。該園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行了一系列活動(dòng)。

  小班年齡段開(kāi)展了“光盤(pán)行動(dòng)”,倡導(dǎo)孩子們不剩飯,不挑食。通過(guò)集中活動(dòng)教育,好多小班的孩子們知道了糧食的來(lái)之不易。不僅不挑食,還能自己吃飯,吃得可干凈了!

  中班年齡段開(kāi)展了“我心目中的好人是什么樣的?”活動(dòng),通過(guò)說(shuō)一說(shuō)自己心目中的好人形象,如:“我心目中的好人是警察叔叔,因?yàn)榫焓迨鍟?huì)把壞人抓住!”每個(gè)幼兒心目中都有一個(gè)好人,通過(guò)這樣的活動(dòng),讓孩子們更進(jìn)一步感受遵守社會(huì)公德的`良好行為習(xí)慣。

  大班年齡段開(kāi)展了“以大帶小+垃圾分類(lèi)我能行”,孩子們認(rèn)識(shí)四種垃圾桶,知道每種垃圾都有自己的家,回家以后也能把家里的垃圾進(jìn)行分類(lèi),放進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。部分孩子則去小班幫忙弟弟妹妹,給他們講故事、抱抱他們、幫他們穿衣褲等。

  通過(guò)本次公民道日主題教育系列活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒懂得了從小講文明禮儀、遵守社會(huì)公德的良好行為習(xí)慣,形成了良好的校園道德氛圍,大家爭(zhēng)做文明公民,共建和諧校園!

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  為了加強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育,培養(yǎng)學(xué)生信息安全意識(shí),懂得信息就是資源,面對(duì)不懂的問(wèn)題,能夠積極主動(dòng)地去尋求答案,并知道到哪里,用什么方法去尋求答案。我們教師共同商討、制定活動(dòng)方案、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息安全防范相關(guān)知識(shí)并開(kāi)展了學(xué)生信息安全教育主題活動(dòng)。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,電腦網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普遍,人們可以從網(wǎng)絡(luò)上便捷快速的獲取自己所需的信息。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下,零距離的溝通成為當(dāng)今世界的另一個(gè)標(biāo)志。但信息安全問(wèn)題越來(lái)但信息安全問(wèn)題越來(lái)越突出。因此,在平時(shí)的教育教學(xué)中有目的地開(kāi)展培養(yǎng)在網(wǎng)絡(luò)學(xué)生信息安全意識(shí)的各種活動(dòng),從而讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的信息安全意識(shí)。我校制定了一系列措施來(lái)逐步引導(dǎo)少年兒童正確安全用網(wǎng),現(xiàn)將活動(dòng)整理如下:

  活動(dòng)一:積極開(kāi)展"安全網(wǎng)上行"主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過(guò)靈活多樣的形式引導(dǎo)學(xué)生安全上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)觀,享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的便捷,對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。

  活動(dòng)二∶.以《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的"五要五不"為基礎(chǔ),全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過(guò)講座、主題討論的方式,運(yùn)用正反事例,讓學(xué)生較深刻地體會(huì)網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學(xué)生的警醒,產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。

  活動(dòng)三:開(kāi)展"安全上網(wǎng)"網(wǎng)絡(luò)征文等活動(dòng),依托吸引力強(qiáng)、參與性高的`文娛和益智活動(dòng),用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。

  活動(dòng)四:致家長(zhǎng)的一封信,爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī),倡導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導(dǎo)和約束。

  觀看信息安全視頻,樹(shù)立學(xué)生的信息安全理念!學(xué)生在踐行網(wǎng)絡(luò)安全的過(guò)程中而且還可以開(kāi)闊視野,了解時(shí)事新聞,獲取各種最新的知識(shí)和信息,構(gòu)筑正確準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu),還能掌握獲取和處理信息的能力,擴(kuò)大自己的知識(shí)面也可促進(jìn)青少年個(gè)性化發(fā)展。同時(shí)也為青少年健康安全上網(wǎng)保駕護(hù)航!

  所以要求每一個(gè)人做到"修網(wǎng)德,勒網(wǎng)思,明網(wǎng)安,善網(wǎng)行"也可謂“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,安全網(wǎng)絡(luò)靠人民”。

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  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)開(kāi)展信息道德教育活動(dòng),廣泛宣傳國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),營(yíng)造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)安排

  1.廣泛深入開(kāi)展宣傳。班級(jí)各結(jié)合實(shí)際,充分利用周會(huì)升旗、道法課、信息課及黑板報(bào),班隊(duì)會(huì)等廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)信息道德教育的必要性和重要性。

  2.努力營(yíng)造健康網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境。計(jì)算機(jī)要安裝綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件,利用技術(shù)手段及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息,確保建設(shè)綠色校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。密切社區(qū)、家庭的聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、手機(jī)短信(家校通)、致家長(zhǎng)一封信等形式,爭(zhēng)取社會(huì)、家庭的廣泛支持,努力營(yíng)造關(guān)心、支持學(xué)生信息道德教育的良好氛圍。

  3.切實(shí)加強(qiáng)信息法制和道德教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)信息責(zé)任意識(shí)和道德意識(shí),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為。將網(wǎng)絡(luò)信息法制教育、網(wǎng)絡(luò)信息道德教育納入學(xué)校德育和安全教育工作內(nèi)容之中,制定工作計(jì)劃,有目的、有步驟地開(kāi)展好活動(dòng)。

  4.突出重點(diǎn)。要根據(jù)各年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)的需要,有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng),尤其是對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和留守兒童等重點(diǎn)群體進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和引導(dǎo),讓學(xué)生形成對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息道德的正確認(rèn)知,增強(qiáng)道德判斷能力,自覺(jué)形成文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。

  5.注重總結(jié),形成班級(jí)管理長(zhǎng)效機(jī)制。及時(shí)對(duì)班級(jí)此次教育活動(dòng)中存在的'問(wèn)題、取得的成效進(jìn)行總結(jié),注意樹(shù)立典型,以典型促發(fā)展,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育工作的實(shí)效性,并逐步建立健全相關(guān)規(guī)章制度,形成網(wǎng)絡(luò)道德教育的班級(jí)長(zhǎng)效機(jī)制。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及方式

  1.積極開(kāi)展“文明網(wǎng)上行”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過(guò)靈活多樣的形式,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)觀,享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的便捷,對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。

  2.以《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的“五要五不”為基礎(chǔ),全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過(guò)講座、主題討論的方式,運(yùn)用正反事例,讓學(xué)生較深刻地體會(huì)網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學(xué)生的警醒,產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。

  3.開(kāi)展“文明上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)征文等活動(dòng),依托吸引力強(qiáng)、參與性高的文娛和益智活動(dòng),用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。

  4.通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信,爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī),倡導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導(dǎo)和約束。

  XX小學(xué)XX班信息道德教育活動(dòng)

  主辦:

  通過(guò)開(kāi)展信息道德教育活動(dòng),廣泛宣傳國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),營(yíng)造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  為此,XX班開(kāi)展了下列活動(dòng)。

  1.積極開(kāi)展“文明網(wǎng)上行”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過(guò)靈活多樣的形式,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)觀,享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的便捷,對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。

  2.以《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的“五要五不”為基礎(chǔ),全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過(guò)講座、主題討論的方式,運(yùn)用正反事例,讓學(xué)生較深刻地體會(huì)網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學(xué)生的警醒,產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。

  3.開(kāi)展“文明上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)征文等活動(dòng),依托吸引力強(qiáng)、參與性高的文娛和益智活動(dòng),用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。

  4.通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信,爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī),倡導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導(dǎo)和約束。

學(xué)生道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10

  為進(jìn)一步提高教師文明素質(zhì),按照市文明辦的要求,結(jié)合我園的工作實(shí)際,大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范。8月30日下午,市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年首期“道德講堂”如期開(kāi)講。

  本次講堂以“身邊人講身邊事,身邊人教身邊人”為主題開(kāi)展,分為“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、感悟、行榮德禮、自省、發(fā)善心、送吉祥”八個(gè)環(huán)節(jié);顒(dòng)前期,幼兒園精心準(zhǔn)備了主題背景、文字、圖片、背景音樂(lè)等,營(yíng)造出了濃厚的道德建設(shè)氛圍;顒(dòng)中,在道德宣講員的引領(lǐng)下全體教職工齊唱“好人歌”;觀看最美女教師張麗莉舍己救人,感人肺腑的事跡短片;誦讀了“道德三字經(jīng)”道德經(jīng)典。在全體教職工中結(jié)合自身崗位暢談了學(xué)習(xí)趙桂香教師的心得體會(huì);園領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工精心制作記載著善言的'愛(ài)心“吉祥卡”等流程,希望善言、善行在全體教職工中傳遞,品悟道德的力量,提升自身的素養(yǎng)。

  通過(guò)“道德講堂”宣講“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”,讓老師們受到了一次深刻的思想教育與洗禮,真正感受到了明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的道德品質(zhì),本次活動(dòng)的開(kāi)展也將引導(dǎo)廣大教師“積小善為大善”“積小德為大德”,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者,全面推進(jìn)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。

學(xué)生道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11

  為深入貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),全面提高學(xué)校德育工作水平,5月20日上午,福清市漁溪中心小學(xué)“堅(jiān)持立德樹(shù)人,落實(shí)五育并舉”德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在南墩小學(xué)順利舉行,盧禎秋副校長(zhǎng)、全鎮(zhèn)所有德育教導(dǎo)及各校的德育骨干參與了活動(dòng)。

  首先,老師們觀摩了南墩小學(xué)的學(xué)生廣播操、大課間跑操、跳操活動(dòng),學(xué)生們個(gè)個(gè)精氣神十足,動(dòng)作整齊,富有韻律,得到了老師們的一致好評(píng)。

  早操結(jié)束后,老師們參觀了南墩小學(xué)的校園環(huán)境,精美的樓道文化、富有個(gè)性的功能室成果展示,體現(xiàn)出南墩小學(xué)在五育并舉過(guò)程中的明顯成效。

  接著,南墩小學(xué)德育教導(dǎo)林柳燕向大家介紹了南墩小學(xué)的德育工作情況,著重介紹了“一月一主題”、課程滲透、實(shí)踐活動(dòng)等方面的做法及心得,使與會(huì)老師受益良多。

  接著,所有與會(huì)老師集中多媒體教室觀摩《道德與法治》課展示。第一節(jié)課由南墩小學(xué)紀(jì)婷老師執(zhí)教《有多少浪費(fèi)本可避免》。她通過(guò)豐富的活動(dòng),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)是可恥的,浪費(fèi)糧食就是浪費(fèi)資源,并且把從課堂中學(xué)到的`避免浪費(fèi)的小妙招延伸到課外,引導(dǎo)學(xué)生知行合一。

  第二節(jié)課由中心小學(xué)王凌琰老師執(zhí)教《生活處處有規(guī)則》。她利用小黃人這一形象設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生的興趣,并結(jié)合當(dāng)前核酸檢測(cè)的要求,巧妙引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)學(xué),善思,敢說(shuō),真正體會(huì)到學(xué)校、社會(huì)、家里處處都有規(guī)則以及遵守規(guī)則的重要性,取得了良好的教學(xué)效果。

  課后,全體與會(huì)老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議,大家對(duì)兩節(jié)展示課交流了看法與感受。

  最后,陳章繡主任對(duì)本次德育工作研討會(huì)進(jìn)行了總結(jié),她強(qiáng)調(diào):“五育并舉,德育為先。立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù),每一位德育工作者都要擁有著敏銳的德育意識(shí),培養(yǎng)每位孩子良好的道德品質(zhì),讓學(xué)生成長(zhǎng)看得見(jiàn)。”同時(shí),她還對(duì)思政課的教學(xué)提出了寶貴的建議,希望全鎮(zhèn)的學(xué)校要重視思政課教學(xué),讓思政課真正成為落實(shí)立德樹(shù)人教育目標(biāo)的重要課程。

學(xué)生道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12

  為了全面落實(shí)《甘州區(qū)清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》以及甘州區(qū)教育局關(guān)于“清廉學(xué)!苯ㄔO(shè)的有關(guān)工作要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際,3月24日下午,甘州區(qū)第三幼兒園開(kāi)展“初心守廉清風(fēng)同行”為主題的道德講堂活動(dòng)。

  此次道德講堂活動(dòng)分為七個(gè)環(huán)節(jié):看一部短片《清廉中國(guó)》,詮釋了“清廉”的含義。展一段風(fēng)采,為幼兒終生發(fā)展奠定良好的.禮儀基礎(chǔ)和行為品質(zhì),形成從善、從真、從美的良好氛圍。講一個(gè)故事環(huán)節(jié)中,優(yōu)秀教師講述自己的成長(zhǎng)故事,“以身邊人講述身邊事、身邊事教育身邊人”,真正做到守土有責(zé),守土盡責(zé)。誦一段經(jīng)典《廉潔育人筑夢(mèng)中國(guó)》使得我們作為教師,守護(hù)好教育的藍(lán)天,為孩子健康成長(zhǎng)付出自己無(wú)私的愛(ài),也是肩負(fù)著立德樹(shù)人的偉大使命。簽一份承諾,彰顯了教師從教的決心。發(fā)一份倡議推進(jìn)了廉潔文化進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭活動(dòng)。最后,由園領(lǐng)導(dǎo)為大家寄予一份希望。

  “初心守廉,清風(fēng)同行”是一種神圣的信仰,踐行在每一個(gè)人的點(diǎn)滴言行中。通過(guò)此次活動(dòng),全體教職工將求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)于律己,去除自身不足,做到“一身正氣上班來(lái),兩袖清風(fēng)回家去”,積極為清廉校園創(chuàng)建助力,為幼兒園每一個(gè)孩子的美好明天而不懈努力。

學(xué)生道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13

  為了進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng),社會(huì)文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平,增強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,我們班組織學(xué)生進(jìn)行了道德培養(yǎng)教育活動(dòng)。

  教育孩子們要做個(gè)有誠(chéng)信的人,做個(gè)樂(lè)于助人的`人。

  孩子們聽(tīng)得很認(rèn)真

  通過(guò)這次的學(xué)習(xí),孩子們明白了講誠(chéng)信的重要性,也都表示要做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。

學(xué)生道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14

  誠(chéng)信是人類(lèi)社會(huì)共有的一項(xiàng)根本性道德原則和行為準(zhǔn)則,是我國(guó)自古以來(lái)尊奉的道德原則和立身治國(guó)之本,也是當(dāng)前我國(guó)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、司法、教育等活動(dòng)中的一條重要原則,本周山南小學(xué)以誠(chéng)信教育為主題,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育,提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和誠(chéng)信素質(zhì),學(xué)校積極組織各班在全校范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)生誠(chéng)信教育活動(dòng)。

  大家堅(jiān)持“自己動(dòng)手、厲行節(jié)約”。發(fā)動(dòng)全校師生書(shū)寫(xiě)、繪制以“誠(chéng)信”為主題的板報(bào)作品,并組織相關(guān)教師進(jìn)行指導(dǎo)。利用班會(huì)活動(dòng)課進(jìn)行講故事比賽,利用多媒體觀看誠(chéng)信教育片。在這個(gè)身體力行的過(guò)程中,全校師生都受到了良好的'教育。在班主任的引導(dǎo)下,同學(xué)們暢所欲言,結(jié)合生活實(shí)例暢談切身感受。大家紛紛表示,今后一定要講誠(chéng)信的好少年。

  教師在班級(jí)繪制以“誠(chéng)信”為主題的板報(bào)作品,營(yíng)造活動(dòng)氣氛。

  古人云:“人無(wú)信而不立”。從古至今,人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。我校非常重視對(duì)學(xué)生的思想品德教育,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn),讓學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。

  同學(xué)們通過(guò)演講和講小故事,并結(jié)合他們自身實(shí)際情況表達(dá)當(dāng)代新青年應(yīng)具備感恩、誠(chéng)信這兩種優(yōu)良品德。

  各班組織開(kāi)展了“誠(chéng)信”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),通過(guò)制作“誠(chéng)信”手抄報(bào),增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí),教育引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人,做守信用的小公民。

  此次誠(chéng)信教育活動(dòng)在全校營(yíng)造了良好的誠(chéng)信教育氛圍,增強(qiáng)了學(xué)生誠(chéng)信道德意識(shí),使學(xué)生牢固樹(shù)立守信為榮、失信可恥的道德觀念達(dá)到了預(yù)期的效果,我校將持續(xù)深入開(kāi)展“誠(chéng)信教育”活動(dòng),并以此為鍥機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校素質(zhì)教育,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

學(xué)生道德培養(yǎng)的活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15

  20xx年5月19日下午,泰州市藝術(shù)幼兒園全體教師在二樓多功能廳開(kāi)展了一期以“初心守廉清風(fēng)同行”為主題的道德講堂活動(dòng),希望通過(guò)此次活動(dòng),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良師風(fēng),弘揚(yáng)崇高師德,加強(qiáng)師德建設(shè),提升自身素質(zhì)。

  本期道德講堂活動(dòng)共分為七個(gè)環(huán)節(jié):靜默省心、看短片、誦經(jīng)典、廉潔故事、廉潔承諾、談感悟、送吉祥。經(jīng)過(guò)三分鐘的自省,老師們對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。觀看了短片——廉潔中國(guó),從短片中深受啟發(fā),作為一名教師,我們擔(dān)負(fù)著培育新一代中國(guó)未來(lái)人才基礎(chǔ)的歷史使命,作為奠基工程的我們,一言一行都影響著他們的成長(zhǎng),我們要始終注意樹(shù)立正確的人生觀、金錢(qián)觀、權(quán)利觀、政績(jī)觀,做一名擁有愛(ài)心的`廉潔從教的好老師。由劉麗萍、劉蓉、袁瑤玉、張丹丹、錢(qián)華五位老師帶領(lǐng)大家誦讀了詩(shī)歌《廉潔從教,筑夢(mèng)中國(guó)》。聆聽(tīng)了徐穎老師講述的鐵人王進(jìn)喜的感人事跡。舉行廉潔承諾儀式后,全體教師紛紛鄭重地簽署了廉潔從教承諾書(shū)。又請(qǐng)陳胤含老師分享她今天參加此次活動(dòng)的感悟。整個(gè)活動(dòng)秩序井然,激情迭起,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)有教師熱淚盈眶,引起參會(huì)人員的強(qiáng)烈共鳴。

  活動(dòng)最后李敏園長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言,她強(qiáng)調(diào),通過(guò)“道德講堂”活動(dòng)落實(shí)到道德行動(dòng),這是園所開(kāi)展道德講堂的最終目的,希望通過(guò)這次活動(dòng)大家能夠有實(shí)實(shí)在在的收獲,并把今天的所學(xué)、所感、所悟,能夠真真正正地落實(shí)到日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中。

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