活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-07-01 09:48:21 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月10日（星期二）11：10-11：50

　　二、參與人員

　　全校23個(gè)班，每個(gè)班級10位家長（義工、家委會(huì)成員及積極參與的家長）

　　三、活動(dòng)細(xì)則

　�、狈纸M情況

　　⑴分組：23個(gè)班級按照低年級、中年級、高年級分為3個(gè)大組；

　�、频湍昙壗M為一年級和讓年級，含9個(gè)班級；中年級組為三年級和四年，含8個(gè)年級；高年級組五年級和六年級，含6個(gè)班級；

　�、布议L開放日流程

　　8：00—11：00學(xué)校老師授課，邀請家長聽課

　　11：10—11：50各班選擇一個(gè)特色課程，由本班級家長授課，班主任在教室協(xié)助。

　�、程厣n程項(xiàng)目

　�、攀止ふn⑵美食課⑶跆拳道⑷手語歌⑸小小交警⑹繪畫課⑺舊物改造⑻禮儀知識(shí)⑼團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練⑽陽光心態(tài)⑾生活能力訓(xùn)練

　�、锤鹘M選項(xiàng)

　　低年級組1-2年級：（1、2、3、4、6、7、8、10、11項(xiàng)）9個(gè)班級共9個(gè)可選

　　中年級組3-4年級：（1、2、3、4、6、7、8、10、11項(xiàng)）8個(gè)班級共9個(gè)可選

　　高年級組5-6年級：（1、2、4、5、6、7、9、10項(xiàng)）6個(gè)班級共8項(xiàng)可選

　�、颠x擇原則

　　課程內(nèi)容因組別不同，同名不同內(nèi)容，難度逐級遞增，每個(gè)組別各班級選擇不同項(xiàng)目，同組別的項(xiàng)目不能重復(fù)。

　�、俄�(xiàng)目負(fù)責(zé)人：（主要授課老師）

　　⑴手工課：XXX

　�、泼朗痴n：XXX

　　⑶跆拳道：XXX

　�、仁终Z歌：XXX

　　⑸小小交警：XXX

　�、世L畫課：XXX

　�、伺f物改造：XXX

　�、潭Y儀知識(shí)：XXX

　�、蛨F(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練：XXX

　�、侮柟庑膽B(tài)：XXX

　�、仙钅芰τ�(xùn)練：XXX

　�、愤x擇標(biāo)準(zhǔn)

　�、庞砂嘀魅瓮ㄖ景嗉壖椅瘯�(huì)開會(huì)，由家委會(huì)主任負(fù)責(zé)將此次活動(dòng)在班級群里推廣；

　�、评蠋焻f(xié)助發(fā)活動(dòng)通知短信給本班級家長，邀請10位積極家長參與授課項(xiàng)目培訓(xùn)。

　�、讣议L培訓(xùn)時(shí)間

　　⑴各班家長培訓(xùn)時(shí)間一般為1-2次，每次2-3個(gè)小時(shí)；

　�、聘靼嗉�10位家長，自己與項(xiàng)目授課負(fù)責(zé)老師溝通學(xué)習(xí)時(shí)間，如需材料費(fèi)用，由各班自己負(fù)責(zé)，班費(fèi)支出，學(xué)校不再統(tǒng)一采購。

　�、古嘤�(xùn)及家長開放日要求

　　一旦報(bào)名，與授課老師確定授課時(shí)間后，不能遲到和退出。

活動(dòng)方案篇2

　　一、活動(dòng)前言

　　隨著如今社會(huì)的高速發(fā)展，在教育水平不斷提高的同時(shí)，逐漸涌現(xiàn)出一批富有社會(huì)責(zé)任感和公益道德心的同學(xué)。。他們以公民的責(zé)任指引，以愛心為動(dòng)力，參與社會(huì)的自我治理，從而復(fù)興和深化民間公益?zhèn)鹘y(tǒng)。他們身體力行，提倡經(jīng)世濟(jì)民，以人為本，義利兼顧之道，因而取得學(xué)習(xí)成績與人格魅力的.雙贏。

　　二、活動(dòng)背景

　　在醫(yī)學(xué)院校的高素質(zhì)培養(yǎng)下，涌現(xiàn)出一批具有高素質(zhì)熱心奉獻(xiàn)的具有扎實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)有余力的大學(xué)生。我院積極響應(yīng)國家構(gòu)建和諧社會(huì)的口號(hào)，積極促進(jìn)學(xué)院班級的同學(xué)和諧相處，并繼續(xù)鞏固醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，特舉辦此活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)主題：

　　推暖陽之光，拿愛意之手

　　四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年第一學(xué)期

　　地點(diǎn)：12棟A課室

　　四、活動(dòng)對象：

　　暖陽公益志愿者

　　五、舉辦單位：

　　主辦單位：共青團(tuán)廣州醫(yī)學(xué)院委員會(huì)

　　承辦單位：基礎(chǔ)學(xué)院團(tuán)委

　　六、活動(dòng)前期策劃

　�。ㄒ唬�、日常培訓(xùn)

　　1、活動(dòng)前期宣傳：ppt、視頻 ———宣傳委員

　　2、宣傳資料：ppt制作、宣傳單制作 ———宣傳委員

　　3、報(bào)名表制作、志愿者名單收集、簽到表制作 ———副書記助理

　　4、場地申請：多媒體 ———組織委員

　　5、活動(dòng)物資準(zhǔn)備：針灸套件 ———副書記助理

　�。ǘ�、見習(xí)安排（也要宣傳）

　　1、聯(lián)系各見習(xí)單位見習(xí)負(fù)責(zé)人、申請總見習(xí)人數(shù)

　　2、收集見習(xí)人員名單

　　3、分配見習(xí)人員到見習(xí)單位

　　4、培訓(xùn)見習(xí)人員、細(xì)說注意事項(xiàng)

　　七、活動(dòng)中期

　�。ㄒ唬�、日常培訓(xùn)

　�。ǘ⒁娏�(xí)

　　八、活動(dòng)后期

　　1、照片收集

　　2、活動(dòng)資料收集

　　3、工作人員開小會(huì)，總結(jié)活動(dòng)可取之處及不足之處

　　九、工作安排

　�。ㄒ唬⑷粘Ｅ嘤�(xùn)

　　1。活動(dòng)前期宣傳：ppt

　　2。宣傳資料：ppt制作、宣傳單制作

　　3。志愿者名單收集、簽到表制作

　　4。場地申請：多媒體

　　5。活動(dòng)物資準(zhǔn)備：針灸套件

　�。ㄈ⒁娏�(xí)安排

　　1。聯(lián)系各見習(xí)單位見習(xí)負(fù)責(zé)人、申請總見習(xí)人數(shù)

　　2。收集見習(xí)人員名單

　　3。分配見習(xí)人員到見習(xí)單位

　　4。培訓(xùn)見習(xí)人員、細(xì)說注意事項(xiàng)

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（待定）

　　十一、應(yīng)急方案

　　1、若天氣濕滑，其即使聯(lián)系醫(yī)院負(fù)責(zé)人，及時(shí)溝通。

　　2、若科室臨時(shí)被占用，發(fā)信息改期。

活動(dòng)方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，增強(qiáng)對學(xué)生的德育教育的針對性、實(shí)效性，結(jié)合我校實(shí)際，在全校開展“感恩教育”活動(dòng)，以此為德育教育的切入點(diǎn)，全方位地對全體學(xué)生實(shí)施“感恩教育”，精心建設(shè)學(xué)�！案卸魑幕�，打造德育品牌，特制定本實(shí)施方案。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。要讓學(xué)生明白，在這個(gè)社會(huì)里，愛從來都是雙向的，每個(gè)人每時(shí)每刻都在享受父母、親人、老師、朋友、同學(xué)、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠。要讓學(xué)生懂得在正視個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，還應(yīng)該顧及他人的利益。要用感恩的心去融化自私、冷漠的心，培養(yǎng)學(xué)生與人為善、樂于助人的良好品德和健全人格。

　　2、通過感恩教育使學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”。要讓學(xué)生明白，胸懷感恩之心是每個(gè)公民都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。不會(huì)感恩、不愿感恩是缺乏修養(yǎng)、自私自利、內(nèi)心冷漠、沒有人情味的表現(xiàn)。

　　3、通過感恩教育，在學(xué)生中倡導(dǎo)“施恩”精神。倡導(dǎo)擁有熱情、寬容的心態(tài)，不圖任何名利的崇高精神去幫助那些需要幫助的人。

　　4、通過感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生對自己、對家庭、對學(xué)校、對社會(huì)的責(zé)任感及自主管理能力，解決當(dāng)前一些職校生中世界觀、人生觀和價(jià)值觀扭曲，拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義滋長，道德有缺失，信仰有危機(jī)，存在著不會(huì)感動(dòng)、不知感恩和任性、冷漠、自私的心理和行為等問題。

　　三、內(nèi)容和形式。

　　1.感激父母養(yǎng)育之恩。

　　在學(xué)生中開展給父母寫“親情家書”的活動(dòng)。學(xué)校對“親情家書”進(jìn)行評比，并對父母反饋的信息收集整理刊登在學(xué)校網(wǎng)站或校報(bào)中。給學(xué)生布置親情作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力和勞動(dòng)觀念，感知父母勞動(dòng)的艱辛。開展“算算親情賬”活動(dòng)，將自己在中學(xué)學(xué)習(xí)一年所需的學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi)、零花錢等費(fèi)用加起來，算算父母為自己的付出，在學(xué)生中倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。

　　2.感激老師的.培育之恩。

　　在教師節(jié)期間，各班組織學(xué)生開展“向老師獻(xiàn)真情”活動(dòng)。開展“假如我是一名老師”的換位思考活動(dòng)，體驗(yàn)老師教書育人的辛苦，從而在日常學(xué)習(xí)活動(dòng)中更加努力，爭取以優(yōu)秀的品行和優(yōu)異的成績回報(bào)老師。開展申報(bào)“尊師重教”示范班活動(dòng)。要求“尊師重教”班級所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。

　　3.感激黨和國家的培育之恩

　　開展“尊敬國旗、胸懷祖國”活動(dòng)，嚴(yán)肅升旗儀式，要求學(xué)生及時(shí)、認(rèn)真、嚴(yán)肅參加升旗儀式，組建“國旗班”，進(jìn)行示范教育。開展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”活動(dòng)。組織學(xué)生閱讀有關(guān)英雄人物書籍、觀看愛國主義教育影片等活動(dòng)，讓學(xué)生感受戰(zhàn)爭歲月的艱辛，感悟并學(xué)習(xí)革命志士的精神，知道今天的幸福生活來之不易。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、活動(dòng)方案由學(xué)生科、團(tuán)委統(tǒng)一安排，要求各系部積極配合，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保活動(dòng)順利進(jìn)行，不斷增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)和道德修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和積極性。

　　2、各班主任要明確目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)，加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。按照學(xué)校統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，把握各種教育契機(jī)，充分利用主題班會(huì)，設(shè)立感恩專欄，創(chuàng)新活動(dòng)方式，對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育、檢查評比、樹立典型，開展好豐富多彩、切實(shí)有效的感恩教育活動(dòng)。

活動(dòng)方案篇4

　　為了更好地促進(jìn)教育現(xiàn)代化縣區(qū)創(chuàng)建工作，培育浦中精神，弘揚(yáng)正氣，激勵(lì)斗志，凝聚力量，經(jīng)校長室研究決定，將從20xx年4月起在全校開展“身邊的感動(dòng)”征文活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　發(fā)動(dòng)全校師生員工，將目光瞄準(zhǔn)身邊人、身邊事，通過發(fā)現(xiàn)身邊人在創(chuàng)建工作中的閃光點(diǎn)，撰寫相關(guān)稿件，以培育、弘揚(yáng)浦中精神，營造奮發(fā)有為的'工作學(xué)習(xí)氛圍，強(qiáng)化隊(duì)伍和班級建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校工作發(fā)展。

　　二、征文的內(nèi)容及形式

　　1、征文應(yīng)講述發(fā)生在我校在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣區(qū)工作進(jìn)程中或師生員工身上令人感動(dòng)的事例，事件可大可小，但要有感人之處，能從事件中反映出師生員工奮發(fā)有為、積極向上的品格、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤勉敬業(yè)的精神等等。

　　2、稿件的文字字?jǐn)?shù)和文體形式不限，可配發(fā)圖片，投稿請發(fā)至浦清中學(xué)德育處郵箱。

　　三、其他要求：

　　1、各部門、各年級部、各班級要將此次征文活動(dòng)作為加強(qiáng)思想政治教育的重要內(nèi)容，作為強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)的重要載體，高度重視，精心組織，動(dòng)員全體人員積極參與撰寫征文稿件，并采取各種形式有效帶動(dòng)學(xué)生來撰寫身邊人、身邊事。

　　2、各部門、各年級部、各班級應(yīng)注重從征文活動(dòng)中充分挖掘、宣傳先進(jìn)典型，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)宣傳骨干，以此培育潽中精神、提升隊(duì)伍素質(zhì)、推動(dòng)浦清中學(xué)工作科學(xué)發(fā)展。

　　3、件應(yīng)注重質(zhì)量，抓住“感動(dòng)”，力求征文內(nèi)容和形式的完美結(jié)合。學(xué)校將挑選優(yōu)秀征文在《淮安日報(bào)》、《淮海晚報(bào)》上刊發(fā)。

活動(dòng)方案篇5

各中小學(xué)、職校：

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)學(xué)生心理健康教育工作，在全社會(huì)營造關(guān)注自我、重視心理健康的良好氛圍，引領(lǐng)學(xué)校心理健康活動(dòng)豐富、多元、蓬勃開展，普及心理健康知識(shí)，助力學(xué)生身心健康成長。按照市教委相關(guān)要求，全區(qū)各校要高度重視、精心準(zhǔn)備，全力開展好我區(qū)今年“2”學(xué)校心理健康月主題活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)主題：溫暖你我陽光同行

　　二、參加對象：全區(qū)各中小學(xué)、職校在校師生

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月22日——月2日

　　四、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、貫徹落實(shí)《市教委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)各級各類學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)施意見》（xx教委【201】x號(hào)），堅(jiān)持心理健康教育與思想道德教育相結(jié)合，積極引導(dǎo)學(xué)生參與心理健康教育活動(dòng)，通過各種積極、生動(dòng)、活潑的.形式，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步樹立自信樂觀的人生態(tài)度，培養(yǎng)陽光向上的積極品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長。

　　2、組織發(fā)動(dòng)學(xué)生、教師及家長積極參與體驗(yàn)，推動(dòng)學(xué)校和社會(huì)、家庭共同開展心理健康教育工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校開展心理健康教育工作和學(xué)生接受心理健康教育的全員覆蓋。

　　提升“2”心理健康月的影響力。通過程、活動(dòng)、服務(wù)等多元載體，把心理劇、心理講座、心運(yùn)會(huì)、親子趣味活動(dòng)、心理團(tuán)體輔導(dǎo)、心理咨詢等融入心理健康教育內(nèi)涵及外延�；顒�(dòng)結(jié)束，及時(shí)總結(jié)鞏固成果。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、各單位要根據(jù)實(shí)際，在“2”學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月期間，著力搞好知識(shí)普及，認(rèn)真安排活動(dòng)項(xiàng)目，科學(xué)制定活動(dòng)計(jì)劃。

　　2、要充分考慮各階段學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，拓展和創(chuàng)新心理健康教育途徑，切實(shí)把心理健康知識(shí)融入到各種活動(dòng)中，努力吸引廣大學(xué)生踴躍參加，以達(dá)到預(yù)期效果。

　　要加大宣傳力度，充利用廣播、網(wǎng)絡(luò)及升旗儀式等宣傳輿論工具和工作時(shí)機(jī)，宣傳心理健康教育知識(shí)及活動(dòng)開展情況，推動(dòng)活動(dòng)在學(xué)生中間漸進(jìn)深入，不斷擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

　　4、在積極開展心理健康教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，及時(shí)總結(jié)，并于心理健康教育月活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi)，將亮點(diǎn)活動(dòng)報(bào)道（rd檔粘貼照片）發(fā)送到德育科公郵。

活動(dòng)方案篇6

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)？

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過活動(dòng)，讓學(xué)前班孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的.心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月（11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)）。

　　活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2、準(zhǔn)備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3、《感恩的心》手語版演員的到位（教師和孩子）。

　　活動(dòng)安排：

　　各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開活動(dòng)。

　　1、說一篇《感恩的心》故事。

　　2、采訪一個(gè)身邊的人

　　3、畫一幅感恩的畫

　　4、學(xué)唱一首感恩的歌

　　5、寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　溫馨提示：

　　1、周四10點(diǎn)30全體50組集中操場進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動(dòng)。

　　2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處

　　3、各班根據(jù)班級實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)。

活動(dòng)方案篇7

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　在幼兒的一日生活中，時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種情況，而這些情況中就蘊(yùn)含著教育內(nèi)容，隨機(jī)教育的契機(jī)最多。因此，老師要善于捕捉這些有效的教育時(shí)機(jī)，及時(shí)實(shí)施隨機(jī)教育。作為一名幼兒教師，每天與幼兒學(xué)習(xí)、生活在一起，如果不及時(shí)引導(dǎo)，那就會(huì)喪失良好教育契機(jī)。

　　教育目標(biāo)：

　　保護(hù)幼兒的生命是幼兒園的首要任務(wù)。教師要重視在日常生活中向幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒掌握一些基本的安全常識(shí)，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力，要和家長密切配合，共同做好幼兒安全教育和保護(hù)工作。隨機(jī)教育是自護(hù)教育中最有效的策略之一，因?yàn)楹⒆觽兺ㄟ^親身體驗(yàn)，有較深的理解，也易取得事半功倍的效果。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)火警電話（圖片）、火的危害和益處（錄像）、自救的方法（情景表演）

　　活動(dòng)形式：分班進(jìn)行

　　具體內(nèi)容及要求：

　　目標(biāo)：

　　1、通過親身體驗(yàn)，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí)。

　　2、初步形成自我保護(hù)能力。

　　過程：

　　一、認(rèn)識(shí)火警電話119

　　創(chuàng)設(shè)情景表演（波波透過院墻看見焚燒樹葉的煙，他大叫起來：“老師，著火了！”）

　�。�1）討論 “你怎么知道著火了？”

　�。�2）“著火了我們該怎么辦呢？”（幼兒的回答是找消防叔叔，打110，甚至有的幼兒還真的表演起來。“消防電話到底是多少呢？”幼兒的回答各種各樣：有120，有110，就是沒有119。）

　　重點(diǎn)教育幼兒（盡最大能力離開火源，找大人尋求幫忙）