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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-04-19 10:03:47 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案常用8篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)方案常用8篇

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活及學(xué)習(xí)情況。

  2、通過組織親子活動(dòng),增進(jìn)親子間的'情感。

  3、加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)之間的交流,搭建家園溝通的橋梁,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:本周五下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):中一班活動(dòng)室、戶外草地

  四、活動(dòng)流程:

  (1)2:00---2:20 幼兒喝水吃水果。

  (2)2:20---2:50 教師有組織的進(jìn)行教育活動(dòng)(展示所學(xué)成果)

  (3)2:50---3:00幼兒入廁喝水

  (4)3:00---3:30親子游戲活動(dòng)(揪尾巴)。

  (5)3:30—3:40幼兒小便洗手。

  (6)3:40—4:00幼兒吃下午點(diǎn)。

  (7)4:00幼兒離園。

  展示成果:古詩《詠鵝》《望廬山瀑布》兒歌《大樹和小鳥》《小樹葉》《小雨點(diǎn)》《向日葵》《放牛娃》《紅金魚》歌曲《小手爬》《好寶寶》《小花狗》《我愛我的幼兒園》《小老鼠進(jìn)城》《小花貓》《找小貓》《你是怎樣笑的呀》《玩具進(jìn)行曲》《妹妹抱著洋娃娃》親子互動(dòng)《洗澡操》《動(dòng)物模仿操》

  親子游戲《揪尾巴》:家長(zhǎng)背著幼兒,幼兒身后背一尾巴,全體幼兒分兩組進(jìn)行,一組圍成一個(gè)大圈,另一組家長(zhǎng)背著幼兒在圈內(nèi)互相揪尾巴,是幼兒自己揪,看誰的位把最后沒被揪掉,并且手里的尾巴最多為勝。

活動(dòng)方案 篇2

  為充分展示海陽自然風(fēng)光、人文環(huán)境,展示海陽近年來經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展取得的巨大成就,展示方圓集團(tuán)蓬勃發(fā)展的良好景象,現(xiàn)舉辦由方圓集團(tuán)獨(dú)家冠名的'“方圓”杯美麗海陽攝影大賽。

  一、大賽組織

  主辦:xxxxx宣傳部

  xxxxxxxx協(xié)會(huì)

  承辦:xxxxxxx協(xié)會(huì)

  協(xié)辦:方圓集團(tuán)

  二、活動(dòng)主題

  美麗海陽·精彩瞬間·方圓印象

  三、作品征集

  (一)征稿時(shí)間:20xx年8月至20xx年2月28日。

  (二)征稿對(duì)象:國內(nèi)攝影家、攝影愛好者

  (三)作品要求

  1、凡是反映海陽自然景觀、人文歷史、文化旅游、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面的攝影作品或隨看隨拍的手機(jī)影像均可參賽。僅限數(shù)碼攝影器材,不限作品主題,報(bào)送數(shù)量不限。

  2、參賽作品必須是原創(chuàng)數(shù)碼作品,每幅作品作者限1人署名。參賽作品僅可做適當(dāng)剪裁,適度對(duì)白平衡、色階、對(duì)比度、色彩飽和度、銳度進(jìn)行調(diào)整,不得做任何改變拍攝原貌的合成、添加等技術(shù)處理。

  3、參賽作品可單幅或組照(8張以內(nèi))。照片規(guī)格為10英寸,作品文件為JPG格式,電子文檔不小于3MB(手機(jī)拍攝作品除外)。

  4、參賽作品須注明作者姓名、通訊地址和聯(lián)系方式,配上必要的照片命題和拍攝地點(diǎn)。

  5、參賽作品如涉及肖像權(quán)、著作權(quán)、版權(quán)等法律糾紛,責(zé)任均由作者自負(fù)。參賽作品如發(fā)現(xiàn)剽竊、侵權(quán)或第三方提出權(quán)利主張的,大賽主辦方有權(quán)隨時(shí)撤銷該作品的參賽權(quán),收回已獲得的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù),并在相關(guān)媒體予以通報(bào)。

  6、本次大賽不收參賽費(fèi)、不退稿,活動(dòng)主辦方及承辦方對(duì)所有入選作品享有使用權(quán)(包括舉辦展覽、網(wǎng)絡(luò)展示、媒體發(fā)布、印制宣傳畫冊(cè)等),不再支付稿酬。

  7、參賽作品由海陽市委宣傳部負(fù)責(zé)收集,投稿郵箱:xxxxxxxxxx,微信平臺(tái):美麗海陽隨看隨拍。聯(lián)系人:xxx,電話:xxxxxxxxxx。

  四、媒體支持

  本次大賽由中國數(shù)碼攝影家協(xié)會(huì)網(wǎng)、中國攝影頻道、海陽電視臺(tái)、《今日海陽》、中國·海陽網(wǎng)、海陽之窗網(wǎng)、今日海陽新聞網(wǎng)、海陽攝影網(wǎng)和今日海陽、海陽印象官方微信平臺(tái)等媒體及“齊魯拍客煙臺(tái)站”、“中國風(fēng)景攝影網(wǎng)煙臺(tái)站”全力支持。在今日海陽、海陽印象官方微信平臺(tái)和海陽之窗網(wǎng)站開設(shè)作品展區(qū),對(duì)本次大賽作品進(jìn)行全程展示,《今日海陽》對(duì)部分優(yōu)秀作品進(jìn)行刊發(fā)。同時(shí)在相關(guān)媒體開設(shè)“印象方圓”攝影專欄,全方位展示攝影人、媒體記者、普通市民視野中的方圓集團(tuán),通過觀眾投票,設(shè)立“印象方圓”佳作獎(jiǎng),集中展示方圓集團(tuán)的企業(yè)形象及風(fēng)貌,給以相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、作品評(píng)獎(jiǎng)

  參賽所有作品在相關(guān)媒體展示,根據(jù)媒體關(guān)注和支持率確定入圍作品,組織攝影專家組成評(píng)委會(huì),對(duì)入圍作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  (一)攝影大賽獎(jiǎng)

  特等獎(jiǎng)1名3000元+價(jià)值1000元獎(jiǎng)品

  一等獎(jiǎng)2名20xx元+價(jià)值1000元獎(jiǎng)品

  二等獎(jiǎng)4名1200元+價(jià)值600元獎(jiǎng)品

  三等獎(jiǎng)6名500元+價(jià)值500元獎(jiǎng)品

  優(yōu)秀獎(jiǎng)100名50元+價(jià)值50元獎(jiǎng)品

  (二)“印象方圓”佳作獎(jiǎng)5名

  獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值500元獎(jiǎng)品

  本次大賽獎(jiǎng)品為方圓集團(tuán)生產(chǎn)名優(yōu)產(chǎn)品。主辦方將從本次比賽入圍作品中精選部分?jǐn)z影作品舉行攝影作品展。

活動(dòng)方案 篇3

  為推動(dòng)我校學(xué)生課外體育鍛煉的廣泛開展,提高學(xué)生的鍛煉意識(shí),養(yǎng)成健身習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園生活,同時(shí)也增強(qiáng)學(xué)生的'團(tuán)隊(duì)凝聚力,經(jīng)研究決定組織單項(xiàng)比賽,望各班積極組織參賽。

  一、比賽項(xiàng)目:

  親子項(xiàng)目:同舟共濟(jì)、夾玻璃球接力比賽

  學(xué)生項(xiàng)目:蜈蚣鉆圈、跳繩接力

  二、比賽時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:10月16日地點(diǎn):本校操場(chǎng)

  三、比賽分組:

  一至四年級(jí)以年級(jí)為單位,五六年級(jí)為一組,進(jìn)行比賽。

  四、報(bào)名方法:以班組隊(duì),參賽隊(duì)員須身體健康。

  1、同舟共濟(jì):每班限報(bào)4名家長(zhǎng)4名學(xué)生,兩名家長(zhǎng)兩名學(xué)生腳踩在小海綿墊子上,比賽過程中如果掉下來,掉下來一次加時(shí)10秒,用二個(gè)小海綿墊子依次輪換進(jìn)行比賽,到達(dá)終點(diǎn)返回,返回起點(diǎn)后交與第二組,第二組繼續(xù),看哪組先完成比賽。

  2、夾玻璃球:每班限報(bào)4名家長(zhǎng)4名學(xué)生,按一名家長(zhǎng)一名學(xué)生交替站在桌旁,比賽開始,第一名家長(zhǎng)從盆里夾出玻璃球放到第二名隊(duì)員的盤里,第二名隊(duì)員再把玻璃球夾到第三名隊(duì)員的盤里,依次進(jìn)行,如果玻璃球中途掉下,掉下者應(yīng)撿回重新開始,完成5個(gè)玻璃球,看哪組先完成比賽。

  3、蜈蚣鉆圈:全班手拉手按“S”站好,第一名同學(xué)手拿呼啦圈,聽哨聲開始鉆圈,手不許松開,將圈依次通過全班同學(xué),看哪班先完成。

  4、跳小繩接力:每班限報(bào)15男15女,進(jìn)行比賽,一列橫隊(duì)站好,第一名學(xué)生跳完(一年級(jí)30個(gè),依次每個(gè)年級(jí)加10個(gè)),然后第二名學(xué)生開始,以此類推,看那個(gè)班先完成比賽。

  希望各班積極組織備戰(zhàn),本周五下班前把參加比賽的名單交體育室。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:各項(xiàng)比賽分別取第一名獎(jiǎng)勵(lì)。

  xx市xx小學(xué)

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)名稱:音樂游戲《來跳舞》

  活動(dòng)目標(biāo):

  在學(xué)習(xí)對(duì)唱的基礎(chǔ)上初步學(xué)玩音樂游戲。

  初步培養(yǎng)幼兒愿意與同伴合作的能力并能體驗(yàn)與人交往的樂趣。

  設(shè)計(jì)思路:

  中班的兒童喜歡和同伴一起玩,喜歡和家人及同伴一起交談。但是,隨著城市居住條件的提高,孩子們都生活在封閉式的高樓里,客觀上減少與限制了其與外界人群的接觸與交往。本班幼兒也是如此。他們有的以自我為中心,不愿與人交往;有的害怕與人講話;更多的.幼兒是有交往的愿望卻不知如何與人交往。

  根據(jù)這一情況,本學(xué)期重點(diǎn)在一日活動(dòng)中滲透對(duì)幼兒交往能力的培養(yǎng)。在活動(dòng)中幼兒逐漸學(xué)會(huì)了交往,初步學(xué)習(xí)了與同伴的合作。但是還缺乏與人交往與合作的方法。本次活動(dòng)律動(dòng)部分通過幼兒自由結(jié)伴、各自想動(dòng)作的基礎(chǔ)上,進(jìn)行商量、合作、統(tǒng)一,把共同編的動(dòng)作放進(jìn)音樂里,來促進(jìn)幼兒協(xié)商、合作能力的發(fā)展。游戲部分就是要讓幼兒在邀請(qǐng)別人跳舞這一游戲情景中,激發(fā)幼兒敢于與同伴及周圍人交往,掌握簡(jiǎn)單的交往的方法,體驗(yàn)交往的快樂。

  活動(dòng)流程:

  律動(dòng)《快樂舞》

  讓我們跳個(gè)快樂舞來歡迎客人老師吧!

  和好朋友一起想個(gè)動(dòng)作放到快樂舞里,音樂結(jié)束也想好了。

  把你和好朋友想的動(dòng)作跳一跳。(個(gè)別組合示范,集體學(xué)一學(xué))

  把你和好朋友想的動(dòng)作跳給客人老師看。

  練聲《大雨和小雨》

  冬天又干又冷,讓我們下起雨來給植物喝喝水吧。ㄌ嵝延變盒∮甑穆曇粢彩怯辛獾模

  找個(gè)小指揮,幼兒分兩組看指揮動(dòng)作演唱(指揮動(dòng)作要清晰)

  音游《來跳舞》

  今天真高興,我們用好聽的聲音唱歌吧。

  小朋友唱得真好聽,我也想來跳舞了,你們來邀請(qǐng)我好嗎?(學(xué)習(xí)對(duì)唱)

  這次我來邀請(qǐng)你好嗎?(練習(xí)對(duì)唱)

  這次我真的來請(qǐng)你跳舞了。ɡ蠋熓痉队螒蛞(guī)則:找到朋友后一起再去邀請(qǐng)別人)

  老師與幼兒一起去邀請(qǐng)別人,游戲反復(fù)進(jìn)行,直到幼兒全部投入其中。

  鼓勵(lì)幼兒大膽去找客人老師來跳舞。

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,是貫徹落實(shí)黨和國家教育方針,建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。為凝聚學(xué)校、家庭和離退休教師教育合力,共同關(guān)心幫助問題學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),通過開展“四幫一”教育活動(dòng),進(jìn)一步建立完善學(xué)校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮離退休教師教育經(jīng)驗(yàn)豐富、教育時(shí)間充裕,班主任、輔導(dǎo)員、任課教師和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)幫教學(xué)生情況了解,優(yōu)秀學(xué)生榜樣示范和引領(lǐng)帶動(dòng)的作用,整合教育資源,形成教育合力,擴(kuò)大教育成效,共同關(guān)心、幫助問題學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生、家庭困難學(xué)生健康成長(zhǎng),有效控制在校學(xué)生輟學(xué),有效控減在校學(xué)生違法犯罪,積極建設(shè)平安和諧校園。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):zz

  組員:zz(退協(xié))、年級(jí)組長(zhǎng)及班主任

  三、具體工作內(nèi)容如下:

  1、選定幫教對(duì)象。

  幫教學(xué)生由學(xué)!八膸鸵弧苯逃顒(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定,必要時(shí)征得家長(zhǎng)同意,原則上應(yīng)為小學(xué)三年級(jí)以上在校學(xué)生。重點(diǎn)是在思想道德、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、心理健康、家庭教育等方面存在偏差,或家庭經(jīng)濟(jì)困難、家庭突遭變故,需要關(guān)心支持和教育幫助的學(xué)生。幫教對(duì)象選定應(yīng)突出重點(diǎn),可每班確定1-2名,以保證幫教效果。

  2、建立幫教小組。

  幫教小組可由班主任(輔導(dǎo)員)、任課教師、離退休教師或校外輔導(dǎo)員、幫教學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生等組成,共同研究幫教措施,開展幫教工作。幫教小組原則上每月集體活動(dòng)不少于一次,主要活動(dòng)內(nèi)容是總結(jié)反饋幫教學(xué)生有關(guān)情況,明確幫教工作重點(diǎn),研究跟進(jìn)幫教措施,及時(shí)鞏固幫教成果。

  3、落實(shí)幫教職責(zé)。

  班主任(輔導(dǎo)員)牽頭負(fù)責(zé)幫教工作,要全面了解幫教學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、在校生活情況,及時(shí)向幫教小組其他成員反饋;任課教師要經(jīng)常關(guān)心了解幫教學(xué)生的`思想動(dòng)態(tài)、課堂學(xué)習(xí)和作業(yè)情況,課堂上多提問,課后多輔導(dǎo);離退休教師要經(jīng)常與幫教學(xué)生談心、交流,建立忘年交,在思想上多引導(dǎo),生活上多關(guān)心,學(xué)習(xí)上多幫助,用人格魅力感化教育幫教學(xué)生;家長(zhǎng)要以身作則,學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育方法,多了解孩子的內(nèi)心世界,積極配合學(xué)校做好幫教工作,及時(shí)反饋孩子學(xué)習(xí)、交友和生活情況;優(yōu)秀學(xué)生要與幫教學(xué)生做知心朋友,發(fā)揮先進(jìn)榜樣作用,在學(xué)習(xí)上給予幫教學(xué)生力所能及的幫助,做到共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

  四、活動(dòng)要求

  開展“四幫一”教育活動(dòng),是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全市未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育,構(gòu)建和諧校園的重要舉措,是促進(jìn)提升教育關(guān)工委工作成效,推動(dòng)學(xué)校德育工作創(chuàng)新發(fā)展的有效載體。各教師要從全面貫徹黨和國家教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的高度,充分認(rèn)識(shí)開展“四幫一”教育活動(dòng)的重要意義,健全組織機(jī)構(gòu),明確工作要求和工作職責(zé)。要積極支持各級(jí)關(guān)工委的工作,為離退休教師開展幫教提供有利條件。要樹立民主、平等的觀念,用科學(xué)有效的方法開展幫教工作,尊重幫教學(xué)生和家長(zhǎng),努力擴(kuò)大幫教工作成效。要及時(shí)總結(jié)幫教工作經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),創(chuàng)新方法,推動(dòng)幫教工作持續(xù)深入開展,為全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)每一位學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步推進(jìn)天元區(qū)活力課堂教學(xué),讓家長(zhǎng)親身體會(huì)活力課堂的教學(xué)氛圍,共同探討新課程下活力課堂教學(xué)方法;同時(shí)向社會(huì)展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)影響力,我校特舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,了解學(xué)校的發(fā)展趨勢(shì)并參與學(xué)校的管理,讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)走進(jìn)新課程;走近孩子,傾聽心聲。搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。

  2、讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià)。

  3、利用“開放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,吸納家長(zhǎng)的.合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):何利

  副組長(zhǎng):馬鳳銀佘湘玲 張澗欣

  成員:譚建紅、 吳凌云、向育英、鄭文芝、易沅香四、活動(dòng)要求:開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù),將家長(zhǎng)開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿意,讓孩子受益開心。

  1.本次家長(zhǎng)開放日,學(xué)校對(duì)各班的課程不做任何調(diào)整,請(qǐng)教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。

  2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參加活動(dòng)的家長(zhǎng),并發(fā)送邀請(qǐng)函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。

  3.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長(zhǎng)意見與建議。

  4.上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求家長(zhǎng)滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。

  五、開放班級(jí)及時(shí)間:

  開放班級(jí):一年級(jí)—-六年級(jí)各班

  開放時(shí)間:

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.參觀校園文化環(huán)境(大課間);

  2.進(jìn)入課堂聽課(上午);

  3.六年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)(心理咨詢)(下午)。

  七、具體活動(dòng)安排:

  1、 向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函,打印家長(zhǎng)簽到表,布署活動(dòng)安排。(學(xué)生工作部)

  2、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過程,組織教師備好課上好課。(教務(wù)室)

  3、制定家長(zhǎng)開放日觀課評(píng)價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。(教科室)

  4、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,組織家長(zhǎng)填寫家長(zhǎng)開放日評(píng)價(jià)、反饋表并回收,做好開放日活動(dòng)總結(jié)。(教科室)

  5、組織好家長(zhǎng)車輛的安放(校門前不允許停車);準(zhǔn)備、擺放好各班家長(zhǎng)用的凳子。(后勤)

  6、組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(政教室)

  7、組織六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議。(學(xué)生工作部)

  八、開放班級(jí)班主任:

  1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng),發(fā)放“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函(30日發(fā)放)。做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

  2、布置好教室衛(wèi)生,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

  3、精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來。

  九、活動(dòng)當(dāng)天的程序安排:

  1、鄭文芝老師負(fù)責(zé)帶迎賓少先隊(duì)員在校門口迎接家長(zhǎng),各班主任老師在班級(jí)接待家長(zhǎng),發(fā)放并回收家長(zhǎng)開放日評(píng)價(jià)表、反饋表,8:20家長(zhǎng)到校、簽到。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

  2、由張澗欣老師負(fù)責(zé)組織安排家長(zhǎng)參觀校容校貌,室內(nèi)室外環(huán)境,校園文化建設(shè),學(xué)生大課間活動(dòng)。

  3、由各班主任負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)到教室聽課。(8:25—12:00)

  4、由馬鳳銀校長(zhǎng)主持六年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議。培訓(xùn)教師:張嵐嵐老師(10:00-12:00)

  十、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

  1、為保證上課質(zhì)量,進(jìn)教室后,請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。

  2、為保證開課正常進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認(rèn)真參與聽課。

  3、在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。

  4、所有車輛一律不能停放校門口。

活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)主題:快樂運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)目的:

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競(jìng)爭(zhēng)的樂趣,參與的欣慰;

  2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格

  三、活動(dòng)形式:操節(jié)表演、體能比賽

  四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.11.6上午8:30——11:00

  活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒

  五、活動(dòng)流程

  (一)、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式

  (1)主持人宣布——實(shí)驗(yàn)幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

  (2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。

  (3)園長(zhǎng)致開幕詞

  (6)各班有序退場(chǎng)。

  (二)、各班級(jí)操節(jié)輪流展示:

  展示順序:小班--中班----大班

  (三)、體能項(xiàng)目比賽:

  項(xiàng)目一:踩高蹺

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.大膽運(yùn)用高蹺進(jìn)行各種體育鍛煉,發(fā)展創(chuàng)造力;

  2.促進(jìn)平衡的進(jìn)一步發(fā)展,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性;

  3.感受與他人共同游戲的快樂,培養(yǎng)合作意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、平衡木、每人一副高蹺

  2、劃出足夠的場(chǎng)地,確保幼兒足夠的`活動(dòng)空間;

  活動(dòng)賽法:

  1、五隊(duì)中的排頭幼兒同時(shí)出發(fā),比速度。

  2、兩只腳踩在高蹺上,兩手分別抓住固定在高蹺上的繩子,雙腳交替往前走。用腳底中心踩在高蹺上,雙手要拉直繩子,眼睛向前看。

  3、當(dāng)走到終點(diǎn)處時(shí)手持高蹺,從平衡木上走過,然后直接跑回來拍下一個(gè)小朋友的手,速度快的一隊(duì)為勝。

  項(xiàng)目二:運(yùn)球比賽

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、鍛煉幼兒身體的靈活性及反應(yīng)能力。

  2、練習(xí)邊走(跑)邊拍(踢)球,培養(yǎng)幼兒玩球興趣。

  3、感受與他人共同游戲的快樂,培養(yǎng)合作意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  皮球若干,大筐子10個(gè)。

  活動(dòng)賽法:

  將全體幼兒分為五組,每組十人,幼兒同時(shí)出發(fā),比速度。

  1、 夾球跳:每人手持一個(gè)球,裁判員說:“開始!全體幼兒雙腳夾球開始跳向終點(diǎn),哪隊(duì)最先將球運(yùn)到終點(diǎn)為勝。

  2、 踢球:每人手持一個(gè)球,裁判員說:“開始!全體幼兒將球踢向前方,哪隊(duì)最先將球運(yùn)到終點(diǎn)為勝。

  3、 拍球:每人手持一個(gè)球,裁判員說:“開始!全體幼兒邊拍球邊走向終點(diǎn),哪隊(duì)最先將球運(yùn)到終點(diǎn)為勝。

  項(xiàng)目三:沙包

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、探索沙包的多種玩法,練習(xí)夾包跳、旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作,發(fā)展幼兒動(dòng)作的平衡性。

  2、練習(xí)揮臂投擲的動(dòng)作,增強(qiáng)幼兒上肢肌肉的力量,提高身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  3、練習(xí)投準(zhǔn),培養(yǎng)幼兒協(xié)作意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  沙包50包,筐5個(gè)。5名家長(zhǎng)

  活動(dòng)賽法:五個(gè)班各出十名幼兒,站成五隊(duì),幼兒先夾沙包跳出發(fā),跳到指定投擲線上自轉(zhuǎn)三圈后把沙包投擲到2米線后家長(zhǎng)手中的筐里,然后快速跑回來拍下一個(gè)小朋友的手,速度快的一隊(duì)為勝。

  項(xiàng)目四:有趣的報(bào)紙

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)、探索報(bào)紙的多種玩法,培養(yǎng)幼兒想象力及創(chuàng)新意識(shí)。

  2、發(fā)展幼兒奔跑、跳躍及控制能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒人手一張報(bào)紙、五個(gè)娃娃

  活動(dòng)賽法:

  五個(gè)班各出十名幼兒,站成五隊(duì),幼兒先把報(bào)紙擺在面前,雙腳跳過報(bào)紙,然后轉(zhuǎn)身拿起報(bào)紙?jiān)俜旁诿媲,雙腳跳過,依次跳到中間的娃娃處,把娃娃放在報(bào)紙上,倒著拖動(dòng)報(bào)紙上的娃娃到指定點(diǎn)放好后把報(bào)紙貼在面前不能用手快速跑回來拍下一個(gè)小朋友的手,速度快的一隊(duì)為勝。

  項(xiàng)目五:好玩的繩

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、探索繩子的各種玩法,利用繩子練習(xí)雙腳跳、跨跳、側(cè)身鉆、縱跳觸物的基本動(dòng)作。

  2、掌握跳繩的基本技能,發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作。

  3、培養(yǎng)幼兒的合作與團(tuán)結(jié)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒人手一根跳繩,每對(duì)十名家長(zhǎng)

  活動(dòng)賽法:

  五個(gè)班各出十名幼兒,幼兒站成五隊(duì),十名家長(zhǎng)牽繩設(shè)置障礙,幼兒依次雙腳跳、跨跳、側(cè)身鉆、縱跳觸物跳過家長(zhǎng)設(shè)置的障礙,速度快的一隊(duì)為勝。

  跳繩比賽:50名幼兒以一分鐘為限跳繩,家長(zhǎng)計(jì)數(shù),時(shí)間到后跳繩數(shù)量最多的為勝。

  (四)、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式

  1、主持人致詞

  2、頒獎(jiǎng)儀式:給優(yōu)勝的班級(jí)或個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品(其他的小朋友讓班級(jí)老師給發(fā))

  3、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)

  運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)配合要求:

  1、家長(zhǎng)早上送孩子入班吃早餐后離開,8:10準(zhǔn)時(shí)到塑膠跑道邊集合,留出空道為孩子進(jìn)行緊急疏散做準(zhǔn)備。

  2、每家最好來一個(gè)家長(zhǎng),基于安全考慮,要求:本次親子活動(dòng)項(xiàng)目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長(zhǎng)一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動(dòng)。

  3、在做操和集體活動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動(dòng)的時(shí)候自己調(diào)節(jié)進(jìn)行。

  4、暫不參加項(xiàng)目和已進(jìn)行完該項(xiàng)目的家長(zhǎng)和孩子請(qǐng)為其他運(yùn)動(dòng)員吶喊加油。

  5、請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)好自己孩子的安全,不要隨意離開運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地

  6、幼兒不得隨地大小便,由家長(zhǎng)帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場(chǎng)地繼續(xù)進(jìn)行比賽;大人請(qǐng)到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個(gè)好榜樣。

  7、活動(dòng)結(jié)束,幼兒集體排隊(duì)回班進(jìn)餐。不得擅自帶孩子離開,中途有特殊事情請(qǐng)和本班老師打招呼,聽從老師安排。

  8、舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是通過比賽促進(jìn)幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項(xiàng)比賽,同時(shí)能以正確的態(tài)度對(duì)待比賽結(jié)果。

  9、請(qǐng)保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,不亂扔垃圾,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后請(qǐng)將自己的垃圾帶離運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義;

  2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動(dòng)節(jié);

  3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;

  4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的`勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;

  5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年__月__日至20xx年__月__日

  三、活動(dòng)主題

  勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全體學(xué)生

  五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

  (一)召開主題班會(huì)

  向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義

  (二)舉辦手抄報(bào)比賽

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