活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的活動(dòng)方案10篇,歡迎大家分享。

活動(dòng)方案 篇1
一、愚人節(jié)活動(dòng)背景:
愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們?cè)谟奕斯?jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動(dòng),希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默,也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。
二、愚人節(jié)活動(dòng)方式
以人人可參與活動(dòng)的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。
2.每個(gè)活動(dòng)都有奇異的懲罰規(guī)則,讓人防不勝防。
在活動(dòng)過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外,樂在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂的效果。
三、愚人節(jié)活動(dòng)時(shí)間:
4月1日
四:愚人節(jié)組織機(jī)構(gòu):
公司成員
五、愚人節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體房間申請(qǐng)(3-27)
策劃擬定(3-26 前)
主持人選定(3-29前)
道具準(zhǔn)備(3-30前)
ppt,背景音樂,資料(3-30前)
活動(dòng)競猜題目準(zhǔn)備(3-30前)
宣傳
場地布置(活動(dòng)前)
六、愚人節(jié)活動(dòng)流程
晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺(tái)致辭并宣布晚會(huì)開始。
活動(dòng)部分:
愈搶愚樂
讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機(jī)號(hào)碼,對(duì)前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè),(PS:在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號(hào)碼,告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享,并不定時(shí)選幾條分享給大家)
愈戰(zhàn)愚樂
規(guī)則:從臺(tái)下觀眾中選人來臺(tái)上玩事先準(zhǔn)備的'小游戲(變態(tài)版超級(jí)瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3,最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。(PS:主持人在游戲過程中可以念)
愈快愚樂
道具:(寫有動(dòng)作內(nèi)容的)小紙條,氣球
首先通過抽簽形勢選取各組參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號(hào)。四個(gè)組的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別為:
(1)俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù),必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對(duì)上號(hào),錯(cuò)則從來(2)吹爆氣球一個(gè)(3)念一段繞可令,錯(cuò)則從來(4),所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒錯(cuò)誤出現(xiàn)。
錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題:
為孩子找一個(gè)成長伙伴 用愛心托起明天的太陽,爭“手拉手章”。
二、活動(dòng)理念:
“手拉手”互助活動(dòng)開始于上世紀(jì)90年代初,由共青團(tuán)中央、全國少工委聯(lián)合有關(guān)部門共同發(fā)起,是引導(dǎo)少年兒童團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的一項(xiàng)有
意義的實(shí)踐教育活動(dòng)。我校的隊(duì)員大多家庭條件不是太好,有很大一部分是外來民工的孩子。我們希望通過這個(gè)活動(dòng),讓孩子多交一個(gè)朋友,
收獲一份友情。對(duì)于他人的幫助,要懂得感恩。兩校的隊(duì)員們能在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,能共同進(jìn)步。
三、活動(dòng)目的:
1、讓我校七支小隊(duì)與對(duì)方的小隊(duì)結(jié)成“一對(duì)一”的手拉手伙伴,通過系列的活動(dòng)增進(jìn)雙方的了解,加深彼此間的友誼,引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)
習(xí)和生活上互相幫助,互相促動(dòng),共同進(jìn)步。
2、通過少先隊(duì)員小隊(duì)之間的交流,讓隊(duì)員們真切地體會(huì)一份真摯的友誼,形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn),培養(yǎng)樂于助人、團(tuán)結(jié)
友愛的健全人格。豐富校園生活,陶冶高尚情操。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、與對(duì)方學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系,確定小隊(duì),商量活動(dòng)內(nèi)容,達(dá)成共識(shí)。
2、布置背景。
3、與家長溝通、聯(lián)系,取得他們的支持與理解。
4、隊(duì)員教育(紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生、生活等)
五、手拉手章達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn):
1、隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人。
2、在大隊(duì)、中隊(duì)組織的手拉手活動(dòng)中表現(xiàn)好,聽從輔導(dǎo)員老師安排,遵守紀(jì)律。
3、與對(duì)方學(xué)校的.小朋友結(jié)對(duì),學(xué)會(huì)感激別人的幫助
4、與“手拉手”好朋友保持聯(lián)系,協(xié)議期間堅(jiān)持通信(通訊)。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年 1月 23日
七、活動(dòng)地點(diǎn):
秦淮區(qū)夾崗門小學(xué)
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、開展“你我手拉手成長心連心”主題活動(dòng)。
。1)、升國旗,奏國歌。
。2)、雙方輔導(dǎo)員講話。(介紹學(xué)生情況和布置“手拉手”活動(dòng)的內(nèi)容)
。3)、對(duì)方學(xué)生代表講話。
(4)、小隊(duì)之間找朋友。
。5)、組織小隊(duì)隊(duì)員填寫“手拉手友情卡”,互相拉著小手,揮動(dòng)著友情卡,齊聲高喊:“紅領(lǐng)巾,手拉手,我們都是好朋友。
(6)、接受好朋友贈(zèng)送的一幅春聯(lián)和一個(gè)小禮物。
(7)、邀請(qǐng)好朋友到家里做客。干一次農(nóng)活,吃一次團(tuán)圓飯。
。8)、合影留念。
(9)、小隊(duì)隊(duì)員一起做一件服務(wù)社區(qū)的好事,做節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”。
活動(dòng)方案 篇3
社區(qū)支行開業(yè)已有三個(gè)月,各網(wǎng)點(diǎn)都有了一定的客戶積累,為了更快的提升社區(qū)支行的業(yè)績,同時(shí)讓社區(qū)內(nèi)更多的客戶體驗(yàn)到我們的產(chǎn)品與服務(wù), 目標(biāo)對(duì)象認(rèn)可我們的產(chǎn)品和服務(wù)的客戶性格開朗樂觀,具有較強(qiáng)感染力,具備較為豐富的客戶資源轉(zhuǎn)介紹實(shí)戰(zhàn)流程與話術(shù)。
第一步,取得客戶對(duì)于服務(wù)與我們的認(rèn)同。例如: “王先生,給您服務(wù)這么久了,您感覺我的服務(wù)怎么樣?”或“王先生,我給您推薦的我行的'某某產(chǎn)品最近表現(xiàn)不錯(cuò),你有關(guān)注嗎”這一句話的作用是引起客戶對(duì)于過往服務(wù)的回憶和認(rèn)同,通過客戶的回答將客戶帶到一個(gè)相對(duì)感性的狀態(tài)。
第二步,當(dāng)你取得客戶的認(rèn)同后,進(jìn)入自我工作描述的過程!巴跸壬,謝謝您的認(rèn)可。我其實(shí)不光為您這樣服務(wù),對(duì)于我的其他客戶我也是這樣做的。作為我們理財(cái)經(jīng)理,我們最主要的工作就是通過專業(yè)化的服務(wù)為客戶提出適應(yīng)其個(gè)人的理財(cái)方案,并加以實(shí)施。客戶財(cái)富最大化的增值,就是我們最大的心愿,當(dāng)然我之所以有現(xiàn)在的成績,離不開客戶尤其是王先生您對(duì)我的支持和幫助。”這個(gè)步驟的作用是讓客戶清晰化我們的價(jià)值觀和回憶我們對(duì)其服務(wù)的流程,為轉(zhuǎn)介紹做好最后的鋪墊。
第三步 開始要求客戶轉(zhuǎn)介紹。這一個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵是通過相對(duì)準(zhǔn)確的語言為客戶提供一個(gè)可以明確思考的范圍。 “王先生,上一次我們商談中,您提到了一位李先生,就是和您一起合作做生意的那個(gè)老板,您能談?wù)勊那闆r嗎?”在這個(gè)流程中我們要主動(dòng),不要猶豫,絕對(duì)不能說似是而非的語言,更不能說含糊不清的語言,比如說“您能給我介紹個(gè)客戶嗎”類似的話。(這個(gè)環(huán)節(jié)需要我們?cè)诖酥熬鸵獙?duì)客戶的談話重點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)記錄,比如談到和誰認(rèn)識(shí),和誰是朋友等等)。
第四步 將轉(zhuǎn)介紹客戶的活動(dòng)拋出,加強(qiáng)客戶轉(zhuǎn)介紹的意愿!巴跸壬,現(xiàn)在只要您將您的朋友介紹到我這里,我們會(huì)有精美的禮品送給你們!
活動(dòng)方案 篇4
按照建設(shè)“智慧、文明、美麗、幸!毙碌墓ぷ鞑渴穑Y(jié)合我市建設(shè)宜居鄉(xiāng)村,打造秀美的工作實(shí)際,為切實(shí)改善小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生面貌,提高農(nóng)民群眾生活質(zhì)量,市政府決定于4月份集中開展一次小區(qū)積存垃圾清潔月活動(dòng),F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:
一、實(shí)施時(shí)間、范圍
全市14個(gè)社區(qū)、193個(gè)小區(qū),自20xx年4月1日至4月30日,利用一個(gè)月時(shí)間,集中清理小區(qū)積存垃圾。
二、工作任務(wù)
1.清理鎮(zhèn)村內(nèi)各條道路兩側(cè)及道路邊溝內(nèi)積存的垃圾、雜土,清除道路兩側(cè)的垃圾堆放點(diǎn)。保持垃圾池(箱)周圍清潔,新產(chǎn)生的.垃圾規(guī)范堆放收集。
2.清理房前屋后的衛(wèi)生死角,保持固定垃圾收集點(diǎn)周圍清潔,生活垃圾日掃日清。
3.清理河道、池塘、溪流、溝渠等水體的積存、漂浮垃圾,消除蚊蠅孽生地,保持水體清澈、暢通。
4.清理林地內(nèi)和田間地頭積存的建筑垃圾、生活垃圾等。
5.清理村屯周邊的積存的建筑垃圾、生活垃圾等。
6.清理小區(qū)集貿(mào)市場內(nèi)及周邊積存的垃圾,嚴(yán)禁小區(qū)集貿(mào)市場垃圾露天堆放,集貿(mào)市場垃圾日產(chǎn)日清。
7.清理柴草堆、糞便堆、雜物堆,解決柴草、糞便、雜物亂堆亂放產(chǎn)生的臟、亂、差問題。
三、組織實(shí)施
各社區(qū)為主體,統(tǒng)一組織本轄區(qū)內(nèi)村屯開展集中清理積存垃圾;市交通局、市公路行政管理局分局按照管理權(quán)限負(fù)責(zé)清理所屬公路兩側(cè)垃圾;市水務(wù)局負(fù)責(zé)所屬河道垃圾清運(yùn)工作。
四、考核驗(yàn)收
。ㄒ唬(yàn)收范圍
14個(gè)社區(qū)、193個(gè)小區(qū)。
。ǘ┛己嗽u(píng)分辦法。
1.路邊(2):
(1)主要道路兩側(cè)無積存垃圾。
(2)次要道路及宅間路兩側(cè)無積存垃圾。
。3)主要道路邊溝內(nèi)無積存垃圾。
。4)垃圾池(箱)周圍清潔,新產(chǎn)生的垃圾規(guī)范堆放。
2.農(nóng)貿(mào)市場邊:
(1)集貿(mào)市場內(nèi)及周邊無積存垃圾。
(2)市場垃圾不露天堆放。
3.社區(qū)
社區(qū)周邊無積存的建筑垃圾、生活垃圾等。
每發(fā)現(xiàn)一處不符合上述要求扣1分,單項(xiàng)最低。
(三)驗(yàn)收方式
由街道辦牽頭,14個(gè)社區(qū)代表參與,組成驗(yàn)收小組,對(duì)每個(gè)社區(qū)政府所在地及隨機(jī)抽取的3個(gè)小區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場打分,按平均得分多少對(duì)各社區(qū)進(jìn)行大排名,驗(yàn)收結(jié)果在全市予以通報(bào)。
五、相關(guān)要求
1.各社區(qū)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,迅速行動(dòng),抓緊落實(shí),集中時(shí)間,集中精力,對(duì)轄區(qū)內(nèi)鎮(zhèn)村的積存垃圾清理整治。突出重點(diǎn)區(qū)域,徹底清除衛(wèi)生死角、堆積垃圾等重點(diǎn)問題,改善鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生面貌。
2.加大宣傳力度。各相關(guān)單位要采取多種形式宣傳小區(qū)積存垃圾清潔月活動(dòng),充分發(fā)揮小區(qū)新任兩委班子的戰(zhàn)斗堡壘作用,激發(fā)農(nóng)民群眾的積極性和主動(dòng)性,動(dòng)員村民不等不靠不要,自己動(dòng)手,清潔家園,建設(shè)宜居鄉(xiāng)村。
3.市街道辦、市政府督查室要做好督促檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)清潔月活動(dòng)中出現(xiàn)的困難和問題,并協(xié)調(diào)相關(guān)部門給予解決。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)名稱:
陽光下的花兒之“還我一片清晰的世界”
二、活動(dòng)的目的及意義:
1、通過此次助盲活動(dòng),提高視障人士的恢復(fù)治療的環(huán)境。給他們送上我們的關(guān)心、愛心,增加視障人士對(duì)恢復(fù)視力的信心。了解低視力兒童的初期癥狀、治療過程和方法,減少周邊兒童患低視力的可能性。
2、通過宣傳,能夠讓全校師生以及周邊群眾了解到愛眼日的意義以及在中國視障問題的嚴(yán)峻性。鼓勵(lì)更多人加入到關(guān)愛視障人士的浪潮中。減少周邊兒童因?yàn)槌跗跊]有及時(shí)治療而成為低視患者。
3、在做完活動(dòng)之后,所有參加活動(dòng)的同學(xué)都是一顆關(guān)愛視障人士的種子。在以后的生活中影響周邊的人士傳播關(guān)愛視障人士的思想。在潛移默化中使越來越多的青年人參與到實(shí)踐公益與實(shí)現(xiàn)自我的隊(duì)伍中來。
4、為社團(tuán)內(nèi)部成員以及樂于幫助視障人士的同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)實(shí)踐、溝通和交流的機(jī)會(huì)。以此豐富同學(xué)們的課外實(shí)踐經(jīng)歷,加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和凝聚力。
三、活動(dòng)背景:
6月6日是第16個(gè)全國“愛眼日”。今年“愛眼日”的主題是“關(guān)愛低視力患者,提高康復(fù)質(zhì)量”。有數(shù)據(jù)顯示,我國目前約有視力障礙者1233萬,其中低視力患者約1000萬,并以每年新增100多萬人的速度增長。近視眼的患病率已由世界第3位上升到第2位,僅次于日本。
隨著現(xiàn)代生活壓力加大,人們經(jīng)常處于熬夜、失眠、頻繁使用電腦、佩戴隱形眼鏡等超負(fù)荷用眼狀態(tài),致使出現(xiàn)干眼癥和眼部疲勞等癥狀,導(dǎo)致視力下降。調(diào)查顯示,占低視力病因第一位是高度近視。據(jù)北京愛爾英智眼科兒童眼科專家谷威介紹,低視力的概念很廣泛,世界衛(wèi)生組織規(guī)定雙眼最佳矯正視力在0.05或以上,但低于0.3者為低視力。低視力的視力很低,但并非完全看不見,還有一定的殘余視力。很多低視力患者由于先天性眼病所致,因此關(guān)注兒童低視力就顯得尤為重要。
導(dǎo)致兒童低視力的原因很多,兒童主要是由于先天遺傳性眼病造成低視力,如先天性白內(nèi)障、先天性眼球震顫、先天性小眼球小角膜等。一半以上的兒童低視力是由斜視、弱視等先天性眼病所引發(fā)針對(duì)孩子低視力問題,專家特別提醒:對(duì)于殘余視力的患者,平時(shí)要多訓(xùn)練。正常小兒的視覺發(fā)育主要靠“看”,而這種視覺訓(xùn)練要靠成人來幫助。先天性眼病的“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療”,對(duì)新生兒是至關(guān)重要的,一旦錯(cuò)過最佳治療期,將對(duì)患兒的'一生產(chǎn)生重大影響。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、前期準(zhǔn)備:宣傳部各成員負(fù)責(zé)制作條幅,海報(bào)以及它們的展出與收回。內(nèi)容關(guān)于助盲,并于xx月10號(hào)之前展出;于xx月15號(hào)招收志愿者;由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系市殘聯(lián),并跟相關(guān)工作人員協(xié)商,安排好活動(dòng)地點(diǎn)以及當(dāng)天的相關(guān)事宜。由辦公部負(fù)責(zé)收集和整理活動(dòng)所需的相關(guān)材料,包括服裝、節(jié)目(貼近視障兒童,有新意、能讓小朋友感興趣)、器材、攝影等。
2、活動(dòng)開展:
A、弱視子女學(xué)校:
(1)活動(dòng)當(dāng)天要統(tǒng)一服裝,帶隊(duì)旗。到活動(dòng)地點(diǎn)先幫助弱視兒童打掃衛(wèi)生等,了解一些弱視兒童的具體生活情況,如何學(xué)習(xí),通過什么來恢復(fù)視力。并錄下視頻或照片作為以后活動(dòng)資料。
。2)和兒童在一起玩游戲,給小朋友們分發(fā)禮物。為每位小朋友拍照。
(3)和所有兒童拍照留念,所有參與者合影留念。
B:松花江防洪紀(jì)念塔開展“愛心一對(duì)一,關(guān)愛弱視兒童”活動(dòng):
。1)在防洪紀(jì)念塔向來往的游人宣傳弱視的知識(shí),如何預(yù)防兒童的弱視,如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童弱視并及時(shí)治療。
。2)設(shè)立弱視體驗(yàn)區(qū),在區(qū)里讓人們蒙主雙眼體驗(yàn)弱視者走路,疊衣服,吃飯。了解到弱視人士的生活。
(3)展出弱視兒童的照片,若有愛心人士愿意捐助其治療,可以現(xiàn)場協(xié)商。
。4)設(shè)立愛心捐款箱,將籌集到的善款交與療養(yǎng)院用于改善醫(yī)療設(shè)施。(全程拍照記錄)
3、后期:辦公部負(fù)責(zé)對(duì)本次助盲活動(dòng)中遇到的一系列問題進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié),以備后用。而且在總結(jié)完問題后開會(huì)討論,糾正所遇到的問題,避免以后發(fā)生類似的問題。對(duì)本次活動(dòng)的所有資料進(jìn)行整理并備案保存。
五、活動(dòng)預(yù)算:
條幅四張——40元
海報(bào)10張——200元
禮物——200元
洗照片——200元
食物——300元
音響、桌椅等物品的租賃——200
準(zhǔn)備資料等——100元
總計(jì)1240元
六、活動(dòng)總結(jié):
通過這次活動(dòng)加強(qiáng)了社團(tuán)內(nèi)部人員的凝聚力,給同學(xué)們提供了實(shí)踐、溝通和交流的機(jī)會(huì),豐富同學(xué)們的課外實(shí)踐經(jīng)歷,加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)服務(wù)精神,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)和凝聚力。這次活動(dòng)展示了同學(xué)們對(duì)視障人士的關(guān)心,尤其是低視力兒童的關(guān)愛,在這些同學(xué)們參加活動(dòng)的同時(shí)也為這次活動(dòng)做了一個(gè)免費(fèi)的宣傳,對(duì)推廣關(guān)愛視障人士的活動(dòng)做了一定的貢獻(xiàn)。在此次活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了人力分配不夠完善,為以后的活動(dòng)提供了借鑒意義。
七、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年XX月XX號(hào)
八、活動(dòng)地點(diǎn):
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九、主辦單位:
哈爾濱理工大學(xué)節(jié)保協(xié)會(huì)
節(jié)保協(xié)會(huì)
20xx年xx月xx日
活動(dòng)方案 篇6
為宣傳心理健康教育對(duì)于大學(xué)生的重要性,并通過以此引導(dǎo)全班同學(xué)參與心理健康教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生樹立健康心理的理念,養(yǎng)成積極向上的學(xué)習(xí)生活方式。廣西工學(xué)院工業(yè)101班定于20xx年5月25日在五東202舉辦班級(jí)辯論賽活動(dòng)。
一、班級(jí)心理活動(dòng)教育名稱:廣西工學(xué)院工業(yè)101班級(jí)辯論賽活動(dòng)
二、班級(jí)心理健康教育活動(dòng)主題:陽光心態(tài),快樂生活
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月25日
四、活動(dòng)地點(diǎn):五東202
五、活動(dòng)內(nèi)容:(1)參賽對(duì)象:全班同學(xué);(2)報(bào)名方法:自愿報(bào)名、截止日期為5月20日;(3)競賽規(guī)則:①主持人主持辯論整個(gè)過程②一辯做2分鐘的開場陳述,四辯做2分鐘的總結(jié)陳詞,自由辯論和現(xiàn)場答辯中四位辯手都要進(jìn)行辯論③計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí),開場陳述、總結(jié)陳詞不能超過2分鐘,自由辯論時(shí)間15分鐘,現(xiàn)場答辯時(shí)間10分鐘④兩位書記員做好辯論賽的書面記錄⑤觀眾在現(xiàn)場答辯中可向辯手提出問題,但是要注意辯論賽會(huì)場紀(jì)律;(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:記分員計(jì)分,根據(jù)最終兩方的總分決出獲勝的一方,根據(jù)每個(gè)辯手的得分選出得分最高者評(píng)為整場辯論賽的“優(yōu)秀辯手”
六、活動(dòng)方式:此次辯論賽的辯題是:外部因素對(duì)心理健康的影響大,還是個(gè)人對(duì)心理健康的影響大。分正反兩方,每方三男一女。正方的觀點(diǎn)為外部因素對(duì)心理健康的影響大,反方的觀點(diǎn)為個(gè)人因素對(duì)心理健康的影響大。
七、活動(dòng)要點(diǎn):要開展一場好的辯論賽,就要求有明確的主題和對(duì)辯論材料的充分收集,由于當(dāng)今社會(huì)心理健康問題越來越受大家的重視,擁有良好的心理素質(zhì)對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)都有重要的作用。
八、設(shè)計(jì)思路:在得出這個(gè)辯題之前,我班班委組織全班同學(xué)進(jìn)行了討論,在討論過程中,有的同學(xué)認(rèn)為,心理的健康需要外部的作用,比如咨詢心理醫(yī)生,或通過借助外部的力量,對(duì)心理問題進(jìn)行解答,他們認(rèn)為外部作用對(duì)心理健康的影響占主導(dǎo)地位;而有的同學(xué)則持相反的態(tài)度,他們認(rèn)為,心理的健康是包括多方面的,其中很多方面是靠個(gè)人的因素去完善自己,進(jìn)而使自己達(dá)到健康的`標(biāo)準(zhǔn)。鑒于此,正反兩方就自然地出現(xiàn)了。辯題找到了,接下來就是從同學(xué)中選出主持人、辯手、記分員、計(jì)時(shí)員?紤]到我們班的女生少,因此規(guī)定正反兩方每方有一名女生代表,即每一方都是三男一女。辯手選出后需要進(jìn)行分工,得出一辯手、二辯手、三辯手、四辯手。在辯手中,一辯手具有舉足輕重的作用,因此一辯首要是清晰地思路、較強(qiáng)的寫作能力,因此一篇好的辯稿,除了主線是大家討論出來之外,最重要的是靠一辯的語言組織能力和深厚的文學(xué)功底,自己領(lǐng)悟到辯題的真正內(nèi)涵,再用自己的語言寫出來,讀稿時(shí)才更有感情,更容易取得觀眾的共鳴和支持;四個(gè)辯手要起、承、轉(zhuǎn)、合,第一辯手的任務(wù)就是首先陳述己方的觀點(diǎn),給概念下精確地定義,在整體陳述觀點(diǎn)的時(shí)候比較詳細(xì),特點(diǎn)就是思路清晰、大局觀強(qiáng)。。起二辯手,也叫攻辯手,邏輯思維強(qiáng),富有進(jìn)攻性和話題拓展性。承三辯手也稱“靈辯手”,這個(gè)辯手需要具備的條件就是,應(yīng)變能力強(qiáng)。善于捕捉到對(duì)方觀點(diǎn)的漏洞。轉(zhuǎn)四辯手也叫總結(jié)性辯手,需要畫龍點(diǎn)睛總結(jié)觀點(diǎn),但不只是簡單陳述,要有鼓動(dòng)性和想象性。由于各個(gè)辯手需要具備不同的能力和素質(zhì),因此在分工方面要慎重。得出辯題后,就需要對(duì)相關(guān)材料的搜集和整理,材料可以通過網(wǎng)上搜索,采訪周圍的同學(xué)或者去查閱相關(guān)的書籍,在辯論時(shí)要求思路清晰、嚴(yán)密,不能出現(xiàn)漏洞,因此要求同學(xué)們收集材料時(shí)要全面。只有這樣才會(huì)有說服力,收集到相關(guān)材料后要進(jìn)行整理,辯論賽是一個(gè)團(tuán)體比賽,因此在收集到材料后大家必須在一起進(jìn)行討論
九、實(shí)施條件:
1、學(xué)生活動(dòng)用器材:桌子、椅子、辯論稿
2、場地要求:場地寬敞,教室明亮,可見度好
十、活動(dòng)過程記錄:
1、準(zhǔn)備階段:正反雙方有為期5天的準(zhǔn)備時(shí)間,各方成員積極找材料并匯總,為辯論賽做準(zhǔn)備;對(duì)計(jì)時(shí)員、記分員和書記員做好培訓(xùn)。
2、開展活動(dòng):時(shí)間:20xx年5月25日15時(shí);地點(diǎn):五東202;步驟:1、開場白(主持人主持);2、介紹參賽隊(duì)員及其所持立場;3、介紹計(jì)時(shí)員、記分員、書記員、評(píng)委;4、比賽開始;5、評(píng)委交評(píng)分表后退席評(píng)議;6、評(píng)委入席,宣布比賽結(jié)果。
3、活動(dòng)評(píng)價(jià)及總結(jié):在辯論賽的規(guī)則下,我班開展了一場激烈的辯論賽,比賽由開篇立論、攻辯、自由辯論、現(xiàn)場答辯、總結(jié)陳詞幾個(gè)環(huán)節(jié)組成。辯手們始終保持著基本立場不偏移的基礎(chǔ)上,用縝密的邏輯思維流利的語言,豐富的面部表情和肢體語言一次又一次的擊倒對(duì)方。當(dāng)然,在這場唇槍舌戰(zhàn)的激烈辯論中,對(duì)手也是絲毫不顯弱的。此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時(shí)代氣息,讓辯手們?cè)谵q論過程中有話好說,有話可說。此次辯題涉及校園問題,一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考空間,另一方面,辯題緊扣時(shí)代發(fā)展的需求,具有較強(qiáng)的時(shí)代感。這使得整個(gè)辯論場面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽后又能引發(fā)人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉。在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌,社會(huì)轉(zhuǎn)型,競爭加強(qiáng)的大背景下,高校大學(xué)生心理健康教育工作顯得尤為重要。大學(xué)生是青年中知識(shí)層次較高,很有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造性的群體。他們要成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,成長為全面建設(shè)小康社會(huì)的主力軍,接好中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接力棒,就必須既具有較高的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德修養(yǎng),同時(shí)也具有健康的生理、心理和健全的人格。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,是大學(xué)生健康成長的需要,是時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的必然要求。然而,目前高校大學(xué)生心理健康教育的現(xiàn)狀不容樂觀。大學(xué)生正處于身心全面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,容易引發(fā)較多的心理沖突,而一些大學(xué)生又不能科學(xué)對(duì)待,且心理沖突調(diào)適能力較差,對(duì)心理咨詢難以啟齒,忽視心理健康教育咨詢,產(chǎn)生心理煩惱和困惑,甚至出現(xiàn)心理障礙。
對(duì)心理健康教育的建議:①建立大學(xué)生心理檔案。大學(xué)生心理檔案室大學(xué)生心理狀況發(fā)展的動(dòng)態(tài)客觀記錄,它能真實(shí)地反映和記錄學(xué)生的個(gè)性心理特點(diǎn)和心理健康狀況②開設(shè)心理健康教育課。定期舉辦心理科普知識(shí)講座,系統(tǒng)地向大學(xué)生普及心理健康知識(shí),解析心理異常,傳授心理調(diào)適方法,介紹提高心理健康水平的方法和途徑,從而促進(jìn)大學(xué)生身心健康③加強(qiáng)學(xué)生管理工作人員的心理衛(wèi)生專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),建立一支既有學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),又有衛(wèi)生知識(shí)的學(xué)生管理工作隊(duì)伍④開展心理輔導(dǎo)和健康咨詢工作。高校要重視開張大學(xué)生心理輔導(dǎo)和健康咨詢工作,要積極創(chuàng)造條件面向全校學(xué)生⑤引導(dǎo)進(jìn)行專門從事心理衛(wèi)生研究和大學(xué)生心理健康教育研究的專門人才,從事大學(xué)生心理健康教育課的教學(xué)工作和大學(xué)生心理咨詢工作。
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
以“科學(xué)發(fā)展”為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以面向?qū)W校、面向師生、增強(qiáng)師生安全意識(shí)、提高師生安全素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),宣傳黨和國家安全生產(chǎn)方針政策,普及安全知識(shí),治理事故隱患,積極推動(dòng)學(xué)校安全隱患排查治理各項(xiàng)措施的落實(shí),保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,為創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境、構(gòu)建和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛生命,安全發(fā)展
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年6月1日-6月30日
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),教育局成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各中小學(xué)、幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的開展。
組長:范志局長
艾江南局黨委書記
副組長:陳美林副局長
許兵副局長
張義清副局長
王紅梅局黨委副書記
沙中前副局長
成員:由局黨政辦公室、安全衛(wèi)生體育科、教育科、督導(dǎo)科、人事科、財(cái)務(wù)基建科、電大工作站、學(xué)校后勤產(chǎn)業(yè)辦負(fù)責(zé)人,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人組成。具體工作由安全衛(wèi)生體育科負(fù)責(zé),具體負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各學(xué)校開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式
1.營造“安全生產(chǎn)月”環(huán)境氛圍。各學(xué)校(園)要在校(園)門口懸掛醒目的以“安全生產(chǎn)月”為主題的宣傳橫幅標(biāo)語,并在師生聚集場所懸掛安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語、掛圖等,各班出一期以“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”為主要內(nèi)容的黑板報(bào),營造“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的.濃厚氛圍。
2.開展“安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)萬家”活動(dòng)。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,各學(xué)校(園)要根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),運(yùn)用各種形式,向?qū)W生廣泛宣傳安全法律法規(guī)及安全知識(shí)。
3.召開一次安全教育主題班隊(duì)會(huì)。以“關(guān)注健康,關(guān)愛生命”、“生命在你手中,生命在你腳下”、“安全在我心中”、“我把安全帶回家”,“斑馬線,生命線”等為主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)。
4.進(jìn)行安全知識(shí)教育專題講座。重點(diǎn)教育學(xué)生掌握傳染病預(yù)防知識(shí)及防震、防踩踏、防雷擊、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
5.組織開展應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)。各學(xué)校(園)要進(jìn)一步完善安全應(yīng)急預(yù)案,積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,不斷提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力和學(xué)生對(duì)各類安全事故的防范能力。6月14日至20日為應(yīng)急預(yù)案演練周,各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,按照本單位的應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng),注重實(shí)效,做到有備無患。
6.開展一次法制教育活動(dòng)。對(duì)師生進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳教育,使師生知法、守法,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制意識(shí)。
7.認(rèn)真貫徹市委辦、政府辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園、幼兒園及周邊安全穩(wěn)定工作的意見》,積極配合有關(guān)部門開展學(xué)校、幼兒園及周邊環(huán)境綜合整治工作。
8.認(rèn)真舉辦安全征文評(píng)選活動(dòng)。各校積極組織學(xué)校安全管理人員、教師參加“四川安全文化論壇”活動(dòng)。
9.組織一次安全隱患大排查活動(dòng)。各學(xué)校(園)要在“安全活動(dòng)月”期間認(rèn)真開展一次安全隱患大排查整治活動(dòng),對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部位、重大危險(xiǎn)源和事故隱患等進(jìn)行認(rèn)真排查,做到橫向到邊、縱向到底,不留死角,及時(shí)發(fā)現(xiàn)影響師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的隱患,落實(shí)整改措施,確保各類安全隱患及時(shí)整改,防止各類安全事故的發(fā)生。
10.6月13日,認(rèn)真參加區(qū)安委會(huì)組織開展“安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡被顒?dòng)。
六、活動(dòng)要求
。ㄒ唬└鲗W(xué)校(園)要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。要根據(jù)各自的實(shí)際情況,成立相應(yīng)的活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),明確領(lǐng)導(dǎo)分工,落實(shí)工作責(zé)任,分頭抓好落實(shí),確!鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)的順利開展。
。ǘ┤鎰(dòng)員,廣泛參與!鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)是一次群眾性宣傳教育活動(dòng),各學(xué)校(園)要切實(shí)抓好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的動(dòng)員工作,向廣大師生宣傳開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的重要意義、活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想,提出明確要求,使師生掌握活動(dòng)的內(nèi)容和重要意義,力創(chuàng)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)全面動(dòng)員、人人參與的態(tài)勢,把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)真正辦成全社會(huì)的群眾性活動(dòng)。
(三)創(chuàng)新內(nèi)容,務(wù)求實(shí)效。各學(xué)校(園)要在總結(jié)前一年開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞今年的活動(dòng)主題,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新形式和內(nèi)容,提高針對(duì)性,增強(qiáng)實(shí)效性。積極探索以活動(dòng)促工作,以活動(dòng)保安全,建立健全安全宣傳教育工作長效機(jī)制。
(四)注重解決實(shí)際問題,講究活動(dòng)實(shí)效。各學(xué)校(園)要突出隱患治理這條主線,以落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制和強(qiáng)化校園安全應(yīng)急管理為重點(diǎn)內(nèi)容,積極開展自查自改,對(duì)查出的問題和隱患要立即整改,一時(shí)難以整改的要制訂方案,明確責(zé)任、落實(shí)資金,限期整改。
。ㄎ澹┛偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)工作。各學(xué)校(園)要迅速行動(dòng)起來,確保“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)開展和深入扎實(shí)、富有成效;顒(dòng)期間,教育局將組織人員對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行抽查;顒(dòng)結(jié)束后,各單位要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),要及時(shí)總結(jié)本單位安全工作先進(jìn)事跡和典型做法。
請(qǐng)各學(xué)校(園)于6月5日前將活動(dòng)方案、6月25日前將活動(dòng)開展情況(包括活動(dòng)總結(jié)、圖片、簡報(bào)、期間安全大檢查情況以及應(yīng)急逃生演練等資料)收集整理好備查。
活動(dòng)方案 篇8
為把毒品預(yù)防教育作為我校安全工作和法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,持之以恒地納入日常教育教學(xué)工作中,真正把禁毒工作擺在突出位置。圍繞“無毒青春,健康生活”的宣傳教育主題,以提高學(xué)生禁毒意識(shí)和抵制毒品為根本,營造一個(gè)健康文明、和諧向上的校園環(huán)境,F(xiàn)將我校毒品預(yù)防教育工作方案安排如下:
一、成立禁毒工作專門組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保各項(xiàng)禁毒工作扎實(shí)、有效地開展。第三小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
二、加強(qiáng)禁毒宣傳教育,拓寬宣傳教育渠道
1、下周(6月19日至6月23日)我校廣播站利用每天早上、中午時(shí)間,廣播宣傳毒品的'危害性,宣傳家庭防毒、拒毒知識(shí)。促使我校禁毒教育活動(dòng)達(dá)到更好的效果,在學(xué)校中營造一種師生共同禁毒的積極氛圍。
2、一、二年級(jí)舉辦一次日記畫活動(dòng),三、四年級(jí)舉辦一次手抄報(bào)活動(dòng),五、六年級(jí)舉辦一次反毒品征文比賽(不得抄襲,語文老師可以指導(dǎo)本班學(xué)生參賽),各班于下周四上午放學(xué)前把優(yōu)秀作品(每班1——3幅)交到本年級(jí)組長后再交至綜治辦。綜治辦將對(duì)各年級(jí)上交的優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
3、6月26日(第20周星期一)開展主題為“無毒青春,健康生活”安全教育課,各班下載使用綜治辦制定的統(tǒng)一課件對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
4、讓教師和家長共同關(guān)注“中國禁毒”和“江西禁毒”公眾號(hào),組織部分年級(jí)學(xué)生參加網(wǎng)上禁毒知識(shí)競賽,增強(qiáng)全民禁毒意識(shí),提高公民對(duì)毒品及其危害的認(rèn)知能力和抵御能力。
5、做好一期禁毒教育專題成果匯報(bào)(微信版)。把本次反毒品的系列宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、匯報(bào)、展示,使師生們、家長們充分認(rèn)識(shí)到吸毒的危害,防毒的重要意義,提高師生、家長的禁毒思想素養(yǎng)。
三、反毒品教育效果及評(píng)價(jià)
學(xué)校要做到反毒品制度化、規(guī)范化、系列化,教育活動(dòng)形式多樣化,形成長效機(jī)制和校本特色。學(xué)校師生無涉毒違法犯罪行為,不出現(xiàn)一例吸毒、販毒現(xiàn)象,接受毒品預(yù)防教育率達(dá)到100%。要使學(xué)校的毒品預(yù)防工作受上級(jí)、家長和社會(huì)的一致認(rèn)可和稱贊。
青少年是祖國的未來,民族的希望,加強(qiáng)禁毒教育是加強(qiáng)未成人思想道德建設(shè)的有效手段之一,功在當(dāng)代,利在千秋。只要我們教育者同心協(xié)力,加大力度,搞好禁毒教育工作,相信我們的學(xué)校永遠(yuǎn)是個(gè)無毒學(xué)校,我們的學(xué)生永遠(yuǎn)健康成長,快樂生活。
xx
20xx年6月16日
活動(dòng)方案 篇9
20xx年4月22日是第45個(gè)世界地球日,為了營造人人保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。樹立環(huán)保行為從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,特?cái)M定泰昌社區(qū)“世界地球日”活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)名稱
善待地球,保護(hù)環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
社區(qū)廣場
四、活動(dòng)對(duì)象
社區(qū)工作人員、社區(qū)黨員、社區(qū)居民
五、活動(dòng)目的
通過此次活動(dòng),提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),在大家的`共同清掃下,使社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生死角得到清除。讓居民在參與的同時(shí)把愛護(hù)地球的知識(shí)也提高起來,共同建設(shè)一個(gè)和諧社會(huì),建設(shè)一個(gè)和諧社區(qū)。
六、活動(dòng)內(nèi)容及安排
社區(qū)召集社區(qū)工作人員、社區(qū)黨員和社區(qū)居民進(jìn)行發(fā)動(dòng),將社區(qū)廣場劃分為四個(gè)片進(jìn)行清理,在轄區(qū)人員密集場所進(jìn)行張貼,宣傳綠色環(huán)保,號(hào)召全體居民愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,勇于制止亂扔亂倒垃圾的行為。一方面鍛煉了大家參加勞動(dòng)的能力;另一方面也美化了社區(qū)環(huán)境。
七、活動(dòng)要求
提高社區(qū)居民環(huán)保認(rèn)識(shí),積極動(dòng)員,精心組織,務(wù)求這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效,同時(shí)要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長效作用。
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