活動(dòng)方案精品[6篇]
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![活動(dòng)方案精品[6篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b812_5f06f68c75e2e.jpg)
活動(dòng)方案 篇1
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗(yàn)與老師、家長(zhǎng)在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)我們準(zhǔn)備開(kāi)展《慶圣誕、迎新年》活動(dòng)。通過(guò)游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流，懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)場(chǎng)地準(zhǔn)備：幼兒園內(nèi)
(二)材料準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的音樂(lè)、謎面卡片、活動(dòng)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
(三)教師準(zhǔn)備：各班教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程。
(四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在12月24日下午2:50準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。
活動(dòng)流程：
1、15：00：家長(zhǎng)入園、簽到、找到寶寶、尋找謎面并將謎底寫(xiě)在謎面下面寫(xiě)上寶寶姓名(猜到謎語(yǔ)多者為勝)。
2、15:30全體家長(zhǎng)及幼兒一樓以班為單位集合
3、家長(zhǎng)宣布謎底、園方效對(duì)。
4、統(tǒng)計(jì)猜謎名次
5、集體游戲(以班為單位，各班找到園方準(zhǔn)備的單子并找到單子上所寫(xiě)的物品。先找到的`班級(jí)為勝。)
6、發(fā)放獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀，活動(dòng)結(jié)束
一、活動(dòng)時(shí)間
12月31日14：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
縣體育局籃球場(chǎng)(燈光球場(chǎng)),落雨天到體育館
三、活動(dòng)安排
14：15天下弘毅隊(duì)VS天下修遠(yuǎn)隊(duì)
15：00天下海濤隊(duì)(育英高一)VS天下守正隊(duì)
16：00三對(duì)三籃球?qū)官?/p>
17：00收?qǐng)?由此次比賽勝利隊(duì)伍打掃場(chǎng)地衛(wèi)生)
四、關(guān)于三對(duì)三籃球?qū)官?/strong>
1、參賽隊(duì)：弘毅隊(duì)、修遠(yuǎn)隊(duì)、守正隊(duì)、海濤隊(duì)
2、須知：每個(gè)隊(duì)可分1-3組，每組3人(人員不可重復(fù))進(jìn)行對(duì)抗賽，對(duì)抗賽規(guī)則采取一般籃球半場(chǎng)規(guī)則，一局5個(gè)球，五局三勝制進(jìn)行淘汰賽選出最終冠軍組。(請(qǐng)各陣營(yíng)隊(duì)長(zhǎng)在20xx年12月28日前將參加對(duì)抗賽的人員交給徐成或毛英棟)
3、活動(dòng)督導(dǎo)人：
4、活動(dòng)各隊(duì)負(fù)責(zé)人：
5、比賽負(fù)責(zé)人：徐梁、徐成記錄臺(tái)負(fù)責(zé)人：
6、后勤負(fù)責(zé)人：龔一財(cái)及高一隊(duì)員
7、裁判組負(fù)責(zé)人：
8、安保負(fù)責(zé)人：
五、其他要求
1、參加籃球賽的人員必須穿籃球鞋、籃球服(或短褲、背心)，不準(zhǔn)穿牛仔褲、帆布鞋上場(chǎng)比賽(如有違反者，取消比賽資格)。另注：為方便裁判執(zhí)裁，各位參賽隊(duì)員必須穿有號(hào)碼的球服。
2、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，如有隊(duì)伍或隊(duì)員遲到，一律不準(zhǔn)參加比賽，直接取消比賽資格，在一旁觀看學(xué)習(xí)(有事提前向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假，說(shuō)明原因)。
3、比賽中，每支隊(duì)伍人數(shù)不得少于八人，少于八人的隊(duì)伍取消比賽資格。
4、活動(dòng)當(dāng)日全員在13：30之前到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地整隊(duì)。
5、活動(dòng)所需器材，后勤組務(wù)必于整隊(duì)前清理到位。器材有：音響(最好帶話筒，由王一波負(fù)責(zé))，計(jì)時(shí)設(shè)備，籃球，記錄臺(tái)器材，技巧賽所需器材，兩個(gè)哨子。主題音樂(lè)由負(fù)責(zé)音響的人自行決定。
6、各隊(duì)中沒(méi)有派出小組或人數(shù)不達(dá)要求的將視為棄權(quán)。
六、活動(dòng)紀(jì)律
1、活動(dòng)期間必須做到文明禮貌，不得以在賽場(chǎng)上發(fā)生爭(zhēng)質(zhì)，不準(zhǔn)辱罵對(duì)方，違反者罰下場(chǎng)，更不能在賽場(chǎng)內(nèi)出手打人，這是必須嚴(yán)禁的，違反者作開(kāi)除處理。
2、活動(dòng)期間不可以做出有損于俱樂(lè)部形象的事情。
3、在活動(dòng)結(jié)束之前，所有成員不得離去。
4、參與活動(dòng)者必須嚴(yán)格遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī)，在校學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則。
活動(dòng)方案 篇2
一、 活動(dòng)目標(biāo)：
本次活動(dòng)的主要目標(biāo)就是構(gòu)建高校課堂，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，打造“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)、充滿活力”的新課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)我校教育教學(xué)的全面發(fā)展。
二、 聽(tīng)課安排：
1、 全面動(dòng)員：
召開(kāi)全體教師聽(tīng)課動(dòng)員會(huì)議，明確活動(dòng)目標(biāo)，要求老師們帶著問(wèn)題去聽(tīng)課，比如我在平時(shí)課堂教學(xué)中有哪些困惑？如何結(jié)本班實(shí)際情況和自己的個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)，構(gòu)建我的高校課堂？聽(tīng)課后要有所反思，我們要帶著問(wèn)題與思考走進(jìn)區(qū)直優(yōu)秀教師的課堂。
2、 時(shí)間安排
10、13上午語(yǔ)文
10、14上午數(shù)學(xué)
要求有關(guān)教師所任教學(xué)科的上課情況請(qǐng)自行安排
3、 上交材料：
做好聽(tīng)課記錄，并寫(xiě)一份聽(tīng)課反思或心得。
4、 匯報(bào)成果：
我們學(xué)校待活動(dòng)結(jié)束后，將組織一次大規(guī)模的.聽(tīng)課匯報(bào)活動(dòng)，要求每位聽(tīng)課教師上一節(jié)展示課，匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成果。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)緣起
如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事？面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩�，F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月（11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)）。
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2．購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3．打印宣傳資料，評(píng)分表等。
4．校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。
5．學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6．制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7．《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位（教師和學(xué)生）。
8．購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)過(guò)程
在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。
之后，我們圍繞四個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。
1． 瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2． 讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了埃
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼�。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)…… “感恩的.心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無(wú)論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對(duì)，永不放棄。
3． 唱一首《感恩的心》歌曲。
課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想 感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤(rùn)。
感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō)，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。 懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。 擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。 根據(jù)我校具體工作安排，結(jié)合我校抓“養(yǎng)成教育”“改陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)”教育，學(xué)校決定近期再以“感恩教育”為德育教育的主題，對(duì)全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”，精心培育學(xué)�！案卸魑幕保淠康木褪且寣W(xué)生知恩圖報(bào)，不忘老師之恩，養(yǎng)育之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)報(bào)涌泉”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
二、活動(dòng)主題：“理解、感恩、博愛(ài)”
三、活動(dòng)時(shí)間本次活動(dòng)將3月至4月為“感恩教育”重點(diǎn)月，以后要經(jīng)常性開(kāi)展“感恩”教育活動(dòng)。
四、具體活動(dòng)方案 宣傳發(fā)動(dòng)階段 1、以國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、班級(jí)文化建設(shè)展示板等為陣地，全方位地進(jìn)行感恩教育的宣傳,活動(dòng)時(shí)間3月17日。2、以班級(jí)為單位，于3月17日下午第八節(jié)課，以“讓我們都有一顆感恩的心”為主題班會(huì)，班會(huì)總結(jié)于3月21日上交政教處。3、音樂(lè)教師在音樂(lè)課上教唱《感恩的心》歌曲。 4、在間操、中午等業(yè)余時(shí)間利用校園廣播播放有關(guān)“感恩”教育的歌曲。全面實(shí)施階段
（一）感激父母養(yǎng)育之恩 要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài)，又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。1、開(kāi)展征文活動(dòng) 學(xué)生每人寫(xiě)一篇“親情作文”，校內(nèi)評(píng)比。活動(dòng)時(shí)間：3月17日——3月24日。參考題目：《我的父親母親》、《寫(xiě)給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等，題目可自擬。作文上交給本年級(jí)組的語(yǔ)文老師進(jìn)行初評(píng)，然后每班級(jí)上交優(yōu)秀作文3篇到政教處。2、布置愛(ài)心家庭作業(yè) （活動(dòng)貫穿始終） （a）送父母一句溫馨的祝福 （b）給父母過(guò)生日，贈(zèng)送親手制作的`禮物（c）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳（d）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物3、舉行主題班會(huì)：“算算親情賬，感知父母恩”，時(shí)間為3月24日下午第八節(jié)課。班會(huì)總結(jié)于3月28日下午交到政教處。（a）將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資。（b）計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。 （c）假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才回報(bào)父母。 4、為父母過(guò)節(jié)。 適逢母親節(jié)、父親節(jié)，給父母過(guò)節(jié)，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福，讓父母享受一份感動(dòng)。（父親節(jié)每年6月的第三個(gè)星期天20xx.6.15和母親節(jié)每年5月的第二個(gè)星期日20xx.5.11 ）
（二）感激老師的培育之恩要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。 1、舉行“感激師恩”為主題的演講比賽，活動(dòng)時(shí)間定于4月上旬，具體時(shí)間另行通知。參考題目：《世恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母校-我成長(zhǎng)的搖籃》 2、在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng)。 要求所有學(xué)生講文明用語(yǔ)，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”，。遇見(jiàn)年長(zhǎng)者(不管是校內(nèi)工人、教師家屬，還是校外來(lái)校辦事人員)自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”，然后逐步推廣到全校所有班級(jí)，所有同學(xué)。
�。ㄈ└屑に说膸椭饕獙�(duì)自己的同學(xué)感恩。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬，更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí)。 1、開(kāi)展以“同學(xué)如手足”為主題的作文比賽，感激同學(xué)間的愛(ài)心相助�；顒�(dòng)時(shí)間為4月下旬。 2、“我為同學(xué)做一事” 五、活動(dòng)總結(jié)及成果上報(bào)“感恩教育”重點(diǎn)月活動(dòng)結(jié)束后，各班將活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn)、收集的資料、總結(jié)整理好于5月上旬上交到政教處。學(xué)校根據(jù)活動(dòng)情況每班級(jí)將評(píng)選出3名“知恩圖報(bào)”學(xué)生，并在全校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，使“感恩教育”活動(dòng)能夠激勵(lì)學(xué)生長(zhǎng)期化、主動(dòng)化。六、感恩主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員組 長(zhǎng)：孫維才副組長(zhǎng)：張亞軍 蔡 全組 員：劉 波 劉金嵐 劉 強(qiáng) 李文堂 解放中學(xué)政教處
活動(dòng)方案 篇5
20xx年本科新生訓(xùn)練營(yíng)由各學(xué)院根據(jù)學(xué)校的安排和學(xué)院自身的情況，在學(xué)院自定的時(shí)間內(nèi)安排以下必須舉辦的活動(dòng)，同時(shí)盡量安排建議舉辦的活動(dòng)，以確保新生訓(xùn)練營(yíng)的教育效果。
一、在學(xué)院自定的時(shí)間內(nèi)，學(xué)院必須安排的活動(dòng)有：
1.學(xué)院迎新大會(huì)：介紹學(xué)院的特色，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)思想教育，講解學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定;
2.學(xué)院名師第一課;
3.新生之夜：由學(xué)院組織舉辦新生之夜活動(dòng)。
4.班級(jí)建設(shè)：進(jìn)行班集體建設(shè)，新生班級(jí)建設(shè)時(shí)請(qǐng)選出班委，便于新生班干部培訓(xùn)會(huì)的開(kāi)展;介紹各項(xiàng)新生訓(xùn)練營(yíng)比賽規(guī)則;
5.《大學(xué)政策及學(xué)生事務(wù)服務(wù)介紹》講座(校本部由學(xué)校集體安排)：介紹我校學(xué)生事務(wù)管理及服務(wù)各項(xiàng)內(nèi)容，幫助學(xué)生了解學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)、交換生等政策及各項(xiàng)管理規(guī)定;
6.《新生心理適應(yīng)及情緒管理》講座(校本部由學(xué)校集體安排)：幫助新生掌握情緒調(diào)節(jié)的方法，盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活;
7.《理財(cái)管理》講座;
8.學(xué)院或班級(jí)創(chuàng)意造型比賽;
9.走訪學(xué)生宿舍和宿舍內(nèi)務(wù)檢查;
10.圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)及在線答題：學(xué)生可自行登錄圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)完成，完成后方能開(kāi)通圖書(shū)借閱權(quán)限;
11.網(wǎng)絡(luò)安全教育：學(xué)生可自行登錄網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí);
12.嶺南文化考察活動(dòng)：學(xué)院根據(jù)自身的情況組織新生外出進(jìn)行一次半天的.嶺南文化考察活動(dòng)，學(xué)校將為每位新生提供20元的交通經(jīng)費(fèi)，請(qǐng)于9月30日前完成考察活動(dòng);
13.拔河比賽、跳大繩比賽;
14.班服與口號(hào)設(shè)計(jì)比賽;
15.“給即將畢業(yè)的自己寫(xiě)一封信”評(píng)選活動(dòng);
16.學(xué)習(xí)理解《學(xué)子銘》征文比賽;
其中14-16項(xiàng)比賽將安排在校歌演繹合唱現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行最后的評(píng)比表彰。
二、在學(xué)院自定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)學(xué)院自身情況建議安排的活動(dòng)有：
1.學(xué)院新生及家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì);
2.《實(shí)驗(yàn)室操作與安全》講座;
3.《時(shí)間管理》講座;
4.《學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)》講座(校本部由學(xué)校集體安排);
5.《大學(xué)學(xué)習(xí)方法與技巧》講座;
6.《人際關(guān)系與大學(xué)生活》講座(校本部由學(xué)校集體安排);
7.《大學(xué)生涯規(guī)劃》講座;
8.學(xué)院校園定向越野比賽：學(xué)院根據(jù)所在校區(qū)的校園情況安排新生進(jìn)行學(xué)院級(jí)定向越野比賽，并選拔優(yōu)秀的隊(duì)伍參加所在校區(qū)的校級(jí)比賽;
9.學(xué)長(zhǎng)朋輩分享會(huì)：選拔優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)與新生見(jiàn)面座談，分享學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)新生熟悉校園環(huán)境，為新生提供各方面的資訊;
10.班級(jí)聯(lián)誼會(huì);
11.熒光夜跑;
12.參觀校史館：學(xué)院自行與校史館聯(lián)系參觀時(shí)間;
13.參觀心理健康教育中心：學(xué)院自行與心理健康教育中心聯(lián)系參觀時(shí)間。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XXX年XXX月XXX日上午（8:00——12:00）
三、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的`機(jī)會(huì)。
四、具體安排：
8:00——8:15晨間活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)：小動(dòng)物套圈
活動(dòng)目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對(duì)體育的興趣。
8:15——8:30早餐活動(dòng)
1.餐前準(zhǔn)備：讓幼兒跟著老師一起唱歌。
2.進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
9:00——10:00蒙氏活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請(qǐng)教老師。
活動(dòng)要求：
�。�1）走線：保持安靜不推人，腳跟對(duì)腳尖一步一步走。
�。�2）收工作：
聽(tīng)到音樂(lè)自己整理工作并收好工作毯
10:00——-10:30數(shù)學(xué)：三以內(nèi)的數(shù)量
10:30——11:00英語(yǔ)活動(dòng)
11:00——11:40戶外活動(dòng)
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