活動(dòng)方案(集合7篇)
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案 篇1
一.晨間活動(dòng)(戶外體育、分享活動(dòng)、晨間區(qū)域活動(dòng))
(一)戶外體育活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn):
1.活動(dòng)時(shí)注意安全。
2.要愛護(hù)活動(dòng)器械。
3.活動(dòng)后會(huì)整理和收拾玩具。
。ǘ┓窒砘顒(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn):
1.引導(dǎo)幼兒間分享自己的玩具。
2.要愛護(hù)同伴的`玩具。
。ㄈ┏块g區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn):
1.能在自己選擇的區(qū)域活動(dòng),不隨意竄區(qū)。
2.與同伴交流時(shí)要小聲說話。
二.早操活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn):
1.做操時(shí)精神飽滿,動(dòng)作到位。
2.不爭(zhēng)搶玩具,做到謙讓。
三.點(diǎn)心指導(dǎo)要點(diǎn):
1.吃點(diǎn)心前主動(dòng)洗手,吃完點(diǎn)心漱口、擦嘴。
2.吃點(diǎn)心時(shí)不說話、不挑剔、愛惜食物。
四.集中活動(dòng)(附后)集中活動(dòng)后,組織幼兒喝水。
要求:喝水時(shí)走路要輕,排隊(duì)接水,接完水站在墻邊安靜喝水。
五.餐前自由活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn):
1.引導(dǎo)幼兒自由選擇活動(dòng)。(手指游戲、看書、分享)
2.活動(dòng)時(shí)不影響別人。
六.午餐及餐后散步指導(dǎo)要點(diǎn):
1..能安靜進(jìn)餐,保持桌面、地面干凈。
2.引導(dǎo)幼兒不挑食、不倒飯。
3..飯后散步,引導(dǎo)幼兒觀察幼兒園的環(huán)境變化。
七.午睡指導(dǎo)要點(diǎn):
1..睡前安靜進(jìn)入寢室。
2..保持正確的睡姿、不蒙被子睡覺。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
為引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注zzz、了解zzz,進(jìn)一步激發(fā)他們參與zzz各項(xiàng)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性,配合上海市迎zzz600天行動(dòng)計(jì)劃的推進(jìn)實(shí)施,我校決定以“潔凈校園,迎接zzz”為主題,組織全體隊(duì)團(tuán)員開展zzz文明行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的`校園,共同迎接20xx年zzzz會(huì)的召開。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6---20xx年5月
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立大華中學(xué)“潔凈校園 迎接zzz”領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開展的領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)專題活動(dòng)的組織實(shí)施。具體名單如下:
組長(zhǎng):z
組員:z 各班主任
四、活動(dòng)安排
1. 第一部分:?jiǎn)?dòng)儀式
活動(dòng)時(shí)間:6月15日上午7:50-8:20
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
活動(dòng)形式:升旗儀式:“潔凈校園 迎接zzz”啟動(dòng)儀式
2.第二部分:“清潔環(huán)境,迎接zzz”志愿者活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:6月15日下午14:45——15:25
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校校園及周邊的環(huán)境
活動(dòng)形式:⑴學(xué)校成立“清潔環(huán)境,迎接zzz”志愿者隊(duì)伍開展活動(dòng)
、婆c社區(qū)共建,設(shè)立“美化環(huán)境,迎接zzz’學(xué)校環(huán)保服務(wù)點(diǎn)”,并設(shè)服務(wù)點(diǎn)標(biāo)志。
。ㄈ┑谌糠郑夯顒(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)項(xiàng)目 組織實(shí)施 負(fù)責(zé)部門
20xx.6.15 升旗儀式 利用升旗儀式向全體師生進(jìn)行“潔凈校園 迎接zzz”動(dòng)員,發(fā)出倡議及志愿者活動(dòng)。 政教處
20xx.7月-8月 不文明行為大搜索 團(tuán)委組織團(tuán)員青年,黨支部組織教職員工尋找在教室、校園、社區(qū)、公共場(chǎng)所等不同區(qū)域存在的不文明行為,尤其是在校園內(nèi)存在的不文明行為。 團(tuán)支部 黨支部
20xx.11 黑板報(bào) 評(píng)比 在20xx年11月17日“迎zzz500天”之際,以“迎zzz 講文明”為主題組織一次黑板報(bào)評(píng)比。 政教處
長(zhǎng)期 衛(wèi)生大掃除 對(duì)全校所有公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃,學(xué)生對(duì)班級(jí)、教職員工對(duì)辦公室的環(huán)境進(jìn)行認(rèn)真清理,開展檢查。 政教處
20xx.3 主題班會(huì) 圍繞“大搜索”中查找到的問題,召開一次“精彩zzz 文明修身”主題班會(huì)展開討論,找到改正不文明行為的好方法。 政教處
充分利用校園網(wǎng)、廣播臺(tái)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等陣地,通過開設(shè)專欄、專版、專題節(jié)目等方式,廣泛宣傳zzz會(huì)知識(shí)和文明禮儀知識(shí)。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
1.通過故事分享,感知、認(rèn)識(shí)到老師對(duì)我們的恩情。
2.通過作品展示,感恩教師,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。
3.通過自己的實(shí)際行動(dòng),報(bào)答老師對(duì)我們的恩情。
4.通過活動(dòng),加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)口號(hào)
感恩教師,從我做起
三、活動(dòng)菜單
。ㄒ唬┬」适,大分享(可選)
1.分享古今中外感恩教師的故事
2.講述某位老師最讓我感動(dòng)的一件事
3.閱讀一組“感恩教師”的文章
(二)小作品,大展示(可選)
1.一張手工賀卡
2.一朵手工鮮花
3.一篇以“我與老師的'故事”為主題的征文
4.一幅以“感恩教師”為主題的圖畫
5.一張手抄小報(bào)
6.一張書簽,上面寫上對(duì)老師的感謝語或祝福語
(三)小眼睛,大觀察
各小隊(duì)分工合作,觀察并了解某一位教師一天的工作,開展“我是一名教師”的換位思考,酌情開展“我當(dāng)小老師”的體驗(yàn)活動(dòng),體會(huì)教師的良苦用心和付出的精力。
。ㄋ模┬⌒袆(dòng),大報(bào)恩
1.出一期以“感恩教師”為主題的黑板報(bào)。
2.開展“我為教師做件事”的活動(dòng),主動(dòng)幫助教師做一件力所能及的事情,表達(dá)對(duì)教師的感謝。
3.唱一首感恩教師的歌曲,表達(dá)對(duì)老師的感謝。
活動(dòng)方案 篇4
幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《餅干寶寶總動(dòng)員》活動(dòng)目標(biāo):
活動(dòng)重點(diǎn):
活動(dòng)難點(diǎn):
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)過程:
1、教師出示有小包裝餅干的盤子:請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一袋餅干,摸一摸、猜一猜里面是什么東西?
3、請(qǐng)幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn):餅干有各種各樣的,有大的',有小的;有圓形,有方形;有不同顏色;有的上面還有花??
4、教師:聞一聞餅干香不香?嘗一嘗餅干是什么味道的?餅干吃在嘴巴里有什么變化?
1、觀察“餅干”。
活動(dòng)延伸:
活動(dòng)方案 篇5
五一節(jié)日的活動(dòng),可以讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
一、活動(dòng)目的
1、通過開展以“我勞動(dòng),我光榮”、“我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動(dòng)。讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮”、”我創(chuàng)造,我幸!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
二、活動(dòng)主題
“我勞動(dòng),我光榮”、“我自理,我能干”。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動(dòng)最光榮。
2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國(guó)畫、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品,可適當(dāng)增加。
3、上交時(shí)間:最晚時(shí)間5月6日上交,逾期做自動(dòng)放棄。
(二)我是勞動(dòng)小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的'大掃除。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯菜。
(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲
1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。
2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。
四、活動(dòng)要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動(dòng),將好的作品進(jìn)行展覽。
2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。
3、要制訂好活動(dòng)方案和安排,按時(shí)開展活動(dòng),要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。
活動(dòng)方案 篇6
隨著對(duì)珍珠文化的深入解讀,我們覺得有必要開展系列的珍珠文化相關(guān)活動(dòng),讓珍珠文化所蘊(yùn)涵的“勇于嘗試、勤于實(shí)踐、追求創(chuàng)新、提升自我”的精神逐步轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生的行為中去,課堂中去、課外生活中去。初步擬定在本學(xué)期開展以珍珠文化為背景的'學(xué)生手工制作比賽活動(dòng),并且發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)也參與到該活動(dòng)中去。這個(gè)活動(dòng)旨在以珍珠文化精神為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力,讓學(xué)生對(duì)珍珠知識(shí)有一定的了解,掌握一些操作技能,在此基礎(chǔ)上,使學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛勞動(dòng),提高審美情趣。
一、主題:“大家來動(dòng)手”珍珠手工制作親子活動(dòng)。
二、參加活動(dòng)年級(jí):實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)全體學(xué)生(歡迎家長(zhǎng)積極參與。
三、作品形式:形式不論,別致的珍珠類掛件、小擺設(shè)、穿編、雕刻等都可以。每人上交一件,歡迎多件。
四、材料選用:珍珠、蚌殼、貝殼、螺螄殼、紫砂泥、紙張等,其他手工制作材料也可以加入一起使用。
五、學(xué)校提供的材料:蚌殼、紫砂泥
六、活動(dòng)時(shí)間:寒假放假的時(shí)間
寒假結(jié)束后學(xué)校將在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生把作品帶到學(xué)校,由學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)結(jié)束將評(píng)獎(jiǎng)。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),改變不良生活習(xí)慣。
2、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。
3、展示同學(xué)的才能,鍛煉同學(xué)的組織能力,增進(jìn)相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識(shí)。
二、活動(dòng)過程
1、活動(dòng)導(dǎo)入
師:我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識(shí)淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。比如:滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對(duì)于這些事進(jìn)行討論。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會(huì)獲得成功!
主持人甲:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
主持人乙:我們是中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的接班人,我們的成長(zhǎng)需要綠色環(huán)保的社會(huì)環(huán)境。
主持人甲乙(合):我班主題班會(huì)“綠色環(huán)保,從我做起”現(xiàn)在開始!
2、小小論壇
主持人甲:現(xiàn)在社會(huì)上有許多人不懂得珍惜環(huán)境。大家都來說說,在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象呢?
滿街的口香糖、小廣告;小區(qū)門口亂扔的垃圾;校園里亂扔的紙屑......
主持人乙:大家說得很有道理,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,“保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學(xué)們,那就看我們的行動(dòng)吧。
主持人甲:請(qǐng)同學(xué)想想,說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進(jìn)的?
主持人乙:我們?nèi)绾蝸肀Wo(hù)身邊的'環(huán)境?為莊上增光呢?
主持人甲:以小組為單位進(jìn)行討論。小組代表發(fā)言。
主持人乙:大家都說得很好。人類只有一個(gè)地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。
3、“綠色環(huán)保,從我做起”倡議
主持人甲:我們今天的活動(dòng)真的令人留下深刻的印象!
主持人乙:下面讓我們一起來發(fā)出“綠色環(huán)保,從我做起”倡議。請(qǐng)大家起立,一起朗讀。
主持人甲乙(合):綠色環(huán)保,從我做起。
我們要做到:
1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
2、以節(jié)電為榮――省一度電,多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾。
6、少用一次性制品――節(jié)約資源,維護(hù)環(huán)境。
7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,提倡綠色消費(fèi)。
8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬物共存。
9、作為一個(gè)小學(xué)生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),為家鄉(xiāng)有一個(gè)美好的社會(huì)環(huán)境出力。
主持人甲:下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!
4、班主任發(fā)言:
今天的班會(huì)開得很成功!通過此次班會(huì),同學(xué)們都意識(shí)到了平時(shí)沒注意到的生活小細(xì)節(jié),認(rèn)識(shí)到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,才能更好地學(xué)習(xí)和生活。
為了我們美好的明天,讓我們從今天開始從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球!
主持人甲乙(合):今天的班會(huì)到此結(jié)束!
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