植樹節(jié)活動主題策劃方案5篇[精選]
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的植樹節(jié)活動主題策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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植樹節(jié)活動主題策劃方案1
一、活動目標(biāo)
知道3月12日是植樹節(jié),了解樹木與人類的關(guān)系。
了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用。
在活動中激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
二、活動準(zhǔn)備
請幼兒搜集樹的資料或圖片。
關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
多媒體課件
三、活動過程
。ㄒ唬┮曨l短片導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的活動興趣
1、請幼兒觀看風(fēng)沙的危害及林木資源缺乏的新聞片斷。
2、教師引導(dǎo)幼兒一起討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難?
。ǘ┪抑赖.樹木
分組討論:你喜歡樹嗎?為什么喜歡樹?喜歡什么樹?
幼兒可以用搜集到的樹木圖片資料介紹自己喜歡的樹木。
運(yùn)用多媒體課件以游戲的形式讓孩子們認(rèn)識了解常見樹木的名稱及種類,進(jìn)一步激發(fā)幼兒了解樹木的欲望。
。ㄈ┪蚁矚g樹木
1、教師與幼兒一起討論樹的作用及好處。(凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)降噪、防止火災(zāi)……)
2、教師介紹植樹節(jié)的由來及意義,認(rèn)識植樹節(jié)節(jié)徽。
3、教師與幼兒一起討論保護(hù)樹木的辦法。
四、我保護(hù)樹木
請幼兒把討論保護(hù)樹木的辦法用自己喜歡的形式表現(xiàn)出來,可以創(chuàng)造性的設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫報等。
延伸活動
帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角觀察春天的樹木或參與到種植樹木的活動中,感受植樹的樂趣。
植樹節(jié)活動主題策劃方案2
全民義務(wù)植樹活動是歷年來園林工作的一項(xiàng)重要活動,為我區(qū)的綠化工作做出了重要的貢獻(xiàn)。今年,我們根據(jù)市園林局的工作布置及安排,緊緊圍繞創(chuàng)建“綠色、生態(tài)、和諧”的主題,結(jié)合本區(qū)的實(shí)際情況,特制定以下義務(wù)植樹活動方案:
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步提高對義務(wù)植樹工作重要性的認(rèn)識,廣泛深入地開展宣傳活動,提高全民義務(wù)植樹意識,提高人民群眾對義務(wù)植樹法定性、公益性、全民性的認(rèn)識,最大限度地動員適齡公民積極參加義務(wù)植樹活動,形成全民參與城市綠化建設(shè)的濃厚社會氛圍,使義務(wù)植樹這一法定義務(wù)家喻戶曉。
二、實(shí)施方案
全區(qū)各級各部門要提高認(rèn)識,切實(shí)把全民義務(wù)植樹工作放在重要議事日程上,要確定專人負(fù)責(zé),建立嚴(yán)格的'責(zé)任制,并保質(zhì)保量地完成任務(wù)。區(qū)綠化委員會辦公室在認(rèn)真做好統(tǒng)計和規(guī)劃工作后,科學(xué)合理地安排此項(xiàng)活動:
。ㄒ唬⿻r間:20xx年3月10日(周日)9:00時
。ǘ┑攸c(diǎn):
1、山體北側(cè)
2、水庫
。ㄈ┲饕獦浞N:較大規(guī)格側(cè)柏、柳樹
(四)參加人員:區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)干部、共青團(tuán)組織、區(qū)園林
局工作人員、轄區(qū)內(nèi)市民和志愿者等
(五)參加人數(shù):1000余人
。┓N植數(shù)量:10000余株
三、參加形式
1、將義務(wù)植樹地點(diǎn)及報名電話在新聞媒體公布,由專人進(jìn)行接聽記錄群眾報名情況。
2、按報名情況,區(qū)園林局統(tǒng)一安排,按指定地點(diǎn)進(jìn)行栽植,并填寫“義務(wù)植樹卡”。
3、大力宣傳發(fā)動各辦事處及轄區(qū)單位和市民積極參與“綠地認(rèn)建”、“綠地認(rèn)養(yǎng)”、“以資代勞”、“綠地管護(hù)”等各種形式的愛綠護(hù)綠活動,針對有意向的單位和市民加強(qiáng)日常指導(dǎo),建立健全相關(guān)檔案,確;顒拥拈L期有序進(jìn)行。
4、全民義務(wù)植樹活動結(jié)束后,區(qū)綠委將在4月和10月進(jìn)行兩次驗(yàn)收,對苗木進(jìn)行全面的養(yǎng)護(hù)和管理。
四、具體要求
1、苗木及水源由區(qū)園林局統(tǒng)一安排。
2、參加人員自備工具(鐵鍬、水桶等)。
3、按照專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)進(jìn)行種植。
植樹節(jié)活動主題策劃方案3
一、指導(dǎo)思想:
我校在學(xué)校東面有一小園,面積近60平方米。我校學(xué)生大部分來自農(nóng)村家庭,但學(xué)生在種植活動中表現(xiàn)出的熱情和知識的匱乏、勞動技能的不足讓學(xué)校教師感到意外。學(xué)校決定以三月植樹節(jié)為契機(jī),開展“我種植,我體驗(yàn),我快樂”的`綜合實(shí)踐活動。
二、活動具體目標(biāo)
1、通過活動,讓學(xué)生從感情上認(rèn)可勞動、尊重勞動,體驗(yàn)到勞動的艱辛,感受到勞動的快樂,培養(yǎng)他們對勞動成果的珍惜。
2、通過活動,讓學(xué)生在活動中真正的動腦、動手,嘗試、探究,在勞動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,體驗(yàn)勞動與創(chuàng)造的樂趣,并掌握一定的勞作技能。
3、通過活動,掌握一定的種植的知識。
三、宣傳主題:
我種植,我體驗(yàn),我快樂!
四、活動安排
第一階段:準(zhǔn)備
3月1日———3月7日,設(shè)計班牌,提倡設(shè)計個性化。
3月8日—3月14日,搜集資料。綜合實(shí)踐活動老師針對本班情況,設(shè)計活動方案,并上傳至校園網(wǎng)。
第二階段:實(shí)踐
3月16日下午第二節(jié)課———第三節(jié)課,3—5年級學(xué)生帶好勞動工具,在學(xué)校西邊進(jìn)行植樹,綜合實(shí)踐活動老師搜集活動資料。
第三階段:總結(jié)
3月17日———3月31日,總結(jié)這次活動,每位綜合實(shí)踐活動老師上好匯報課。活動結(jié)束后,老師上傳活動資料。
本次活動將評選出“綜合實(shí)踐活動優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“綜合實(shí)踐活動先進(jìn)班級”、“綜合實(shí)踐先進(jìn)個人”等,并頒發(fā)獎品。
五、活動注意事項(xiàng):
1、整個活動一定要注意安全,特別是使用鐵鍬等金屬勞動工具時。
2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水。
4、綜合實(shí)踐活動老師必須全程參與。
植樹節(jié)活動主題策劃方案4
一、活動背景:
隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。
于是我們在植樹節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護(hù)樹木。
二、活動目標(biāo):
1、情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的.風(fēng)采。
3、知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準(zhǔn)備:
1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊”
4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)
5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6、樹苗若干。
四、活動過程:
(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
1、園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。
2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3、社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4、為“小騎士護(hù)綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
。ǘ┓旨壊块_展不同主題的植樹節(jié)活動
1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2、中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3、大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
植樹節(jié)活動主題策劃方案5
一、了解“植樹節(jié)”的由來
植樹節(jié)的由來
中國植樹節(jié)的由來
二、認(rèn)識樹的作用
先播放《植樹節(jié)》片段,然后由學(xué)生來自己說說樹有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的.作用:
1、報曉季節(jié)的變化;
2、大樹底下好乘涼;
3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);
4、凈化空氣。
三、查看破壞的行為
利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對人類的報復(fù)。(真實(shí)的圖片、生動的漫畫一下子調(diào)動了學(xué)生的心思)
地球也愁眉苦臉了,請看《讓地球媽媽長頭發(fā)》
四、贊美綠色的春天
欣賞動畫歌曲《春天在哪里》
五、了解“植樹節(jié)”會徽的含義
師結(jié)合“植樹節(jié)”會徽標(biāo)志講解(樹形、“中國植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節(jié),留下植樹月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹節(jié)過后,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周,植樹造林、愛護(hù)、保護(hù)、營造綠色生態(tài)環(huán)境。
六、行動起來,綠化周圍
1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動。
2、你們自己想怎么做。
在讓學(xué)生討論“綠化周圍,保護(hù)環(huán)境”你想怎么做的時候,學(xué)生們很踴躍發(fā)表自己的意見。有的說要種樹;有的說要在家里種幾盆花;有的說種了之后還要給小樹澆水、施肥;有的說學(xué)校的花草樹木也要愛護(hù),校長在星期一的時候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進(jìn)去了(打乒乓球時),也不能踩進(jìn)去,要找(學(xué)校的門衛(wèi))伯伯幫忙……
3、描繪心中的大樹(畫畫)
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