[優(yōu)選]活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[優(yōu)選]活動(dòng)方案](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b810_5f06f68ca5f6b.jpg)
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的':
xx年10月13日,是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)六十二周年紀(jì)念日。這一天,是我們每一個(gè)少先隊(duì)員最值得慶祝的日子。為使同學(xué)們建隊(duì)日過得快樂而有意義,我們將在全校學(xué)生中加強(qiáng)隊(duì)章學(xué)習(xí),開展隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬 加強(qiáng)學(xué)習(xí)隊(duì)章,開展隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)教育
1.一年級(jí)班主任結(jié)合主題進(jìn)行入隊(duì)前基本知識(shí)教育。一年級(jí)以學(xué)習(xí)“入隊(duì)五知道”為主(了解隊(duì)章、學(xué)唱隊(duì)歌、學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮及呼號(hào)、系紅領(lǐng)巾);
2.其他各年級(jí)利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間溫故、學(xué)習(xí)少先隊(duì)章程。
3.五、六年級(jí)隊(duì)員準(zhǔn)備為新隊(duì)員系紅領(lǐng)巾;
4.請(qǐng)學(xué)校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》帶入音樂課堂,開展唱國歌、隊(duì)歌活動(dòng)。
5.利用紅領(lǐng)巾廣播開展少先隊(duì)基本知識(shí)講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動(dòng)。
(二)新生入隊(duì)儀式
1.一年級(jí)非少先隊(duì)隊(duì)員向輔導(dǎo)員進(jìn)行口頭申請(qǐng)(班隊(duì)課上安排儀式)。
2.一年級(jí)輔導(dǎo)員對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)前基本知識(shí)教育。
3.10月13日上午,在學(xué)校大操場(chǎng)舉行“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”。
以上活動(dòng)安排,請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真落實(shí)、執(zhí)行,共同努力,讓全校少先隊(duì)員過上一個(gè)快樂、有意義的建隊(duì)日。
活動(dòng)方案 篇2
一、策劃人:
許露詩
二、活動(dòng)時(shí)間:
xxx年10月21日下午2:10—2:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
3號(hào)宿舍
四、活動(dòng)主題:
整理床鋪,我最棒。
五、活動(dòng)分析:
如今的幼兒嬌生慣養(yǎng),大部分的事情都是由家長包辦,幼兒的生活自理能力較弱,通過本活動(dòng),引導(dǎo)幼兒怎樣學(xué)會(huì)疊被子,幼兒能自己整理好床鋪,提高他們?cè)谶@方面能力。
六、活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)疊被子,并能整理好自己的床鋪。
2、在教師的示范及同伴的幫助下,掌握整理床鋪的基本方法。
3、培養(yǎng)獨(dú)立的生活自理能力。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
每人一張小床、小被子、小床單、小枕頭、相機(jī)。
八、活動(dòng)過程:
1、請(qǐng)幼兒坐在自己的小床上。
2、老師與幼兒回憶如何正確的疊被子、整理床鋪的方法。
、僭诖采习驯蛔诱归_平鋪,長邊對(duì)著自己。
、谡宜膫(gè)角,將被子對(duì)折。
③再找四個(gè)角,再將被子對(duì)折。
、茉賹(duì)折,將被子整理成小方塊。
、荼蛔盈B好后放到床尾。
、薨颜眍^放平整。
⑦把床鋪鋪平整。
3、請(qǐng)幼兒走到自己的小床邊,以正確的方式練習(xí)疊被子和整理床鋪。
4、引導(dǎo)疊得不好的幼兒;并讓疊得好的幼兒幫助疊得不好的幼兒,讓幼兒懂得在別人遇到困難時(shí),要給予幫助。
5、讓幼兒欣賞勞動(dòng)的.成果,體驗(yàn)成功的喜悅,并發(fā)現(xiàn)不足之處。
九、教師小結(jié):
小朋友學(xué)會(huì)了整理床鋪的方法。從今天起,不管在家還是在園小朋友都應(yīng)該自己做這些事。比一比,看誰是一個(gè)自己的事情自己做的好孩子。
十、活動(dòng)延伸:
引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成在家自己疊被子,并能整理好自己的床鋪。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題:
歌師恩、贊師美——珍教師節(jié)主題活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
——
四、活動(dòng)人員:
機(jī)構(gòu)全體教職員工
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、歌頌教師,舒緩心情。
2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),增進(jìn)員工之間的凝聚力。
3、機(jī)構(gòu)形象的塑造,推動(dòng)機(jī)構(gòu)的發(fā)展。
六、活動(dòng)形式:
篝火晚會(huì)(主要以游戲的形式)
七、活動(dòng)環(huán)節(jié):
1、主持人送出祝福的話語。
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
3、游戲互動(dòng)。
4、集體留影。
八、活動(dòng)過程
。ㄒ唬╅_場(chǎng)白
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
晚上好!
。祝┰谘镯嵉娜兆永铩
。ㄒ遥┰诖T果豐收的季節(jié)里。
。ê希┪覀冇钟瓉砹溯砝偃说牡18個(gè)教師節(jié)。
(甲)作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
。ㄒ遥┳鳛榻處煟覀兿矚g九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有孩子最深的祝福。
(合)此時(shí),讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂!
。祝┐丝,我還有絲許感動(dòng)和感謝。感動(dòng)的是:所有蓓蕾人歡聚一起的快樂場(chǎng)面。
(乙)感謝的是:機(jī)構(gòu)總監(jiān)在身體不適的情況下還能考慮到大家的辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的短游活動(dòng)。
。祝┳屛覀儼炎钫鎿吹恼坡曀徒o總監(jiān),祝福她早日康復(fù)!
。ㄒ遥┩瑫r(shí)也把掌聲送給自己,用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業(yè)的偉大與神圣。
(二)領(lǐng)導(dǎo)講話
(甲)千言萬語雖不能時(shí)時(shí)化成美麗的詩篇。
。ㄒ遥┑撵`的祝福卻永遠(yuǎn)讓人倍感欣慰。下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
。ㄈ┯螒颦h(huán)節(jié)
(甲) 感謝領(lǐng)導(dǎo)的祝福。游戲總能帶給人快樂和熱情;游戲能讓我們感受童真和燦漫。
(乙)親愛的老師們讓我們一起來放松,盡情感受歡喜吧!
(乙游戲解說)
1、結(jié)對(duì)而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規(guī)定:本游戲央求場(chǎng)地較大,游戲末尾時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊末尾時(shí),各隊(duì)齊出,最先抵達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲央求參加者的協(xié)作默契。尋寶大舉動(dòng)
參加人員:團(tuán)體
游戲規(guī)定:先準(zhǔn)備好廢物(即字條上可以寫表演節(jié)目、取得獎(jiǎng)品等),而后把廢物散布在各各隱蔽的中央,接著,各尋寶者末尾找尋廢物,找到廢物的尋寶者不得隨意翻開廢物,由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人依據(jù)廢物的形式給廢物的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如:廢物里寫著學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)那么廢物的主人就得按廢物的.形式去做,而后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、投籃
分為六組,每組三人。按三次進(jìn)行游戲。其中投籃者一人,接球者必須由一位組員背起。待主持人宣布開始時(shí),游戲方可進(jìn)行。
準(zhǔn)備材料(簍子2個(gè)、球若干)
3、傻西西傻
主持人做第一個(gè)舉動(dòng)時(shí)自己看,做第二個(gè)舉動(dòng)時(shí),第一組做主持人第一個(gè)舉動(dòng),做第三個(gè)舉動(dòng)時(shí),第一組做主持人第二個(gè)舉動(dòng),第二組做主持人第一個(gè)舉動(dòng)…依此類推。主持人的舉動(dòng)越傻越幽默,舉動(dòng)做錯(cuò)的組罰節(jié)目。
4、搶椅子
臺(tái)上置三張椅子,邀請(qǐng)四團(tuán)體下去,放disco音樂,四團(tuán)體伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三團(tuán)體續(xù)前舉動(dòng),當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
5、看看誰最笨
適宜于圓桌排次,由主持人起頭,由1末尾報(bào)數(shù),依座次2、3、4、5、6,到7時(shí)不能喊進(jìn)去,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到14、17也是如此,即逢7或7的倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手或敲擊桌子代替,出錯(cuò)或太慢則罰。俗稱明七暗七,
6、歌曲串串燒
主持人出示字,參賽者演唱歌曲中必須有諧音的字出現(xiàn)。
。ㄋ模┙Y(jié)束語
。ㄒ遥┱鎿吹淖8,輕松的游戲,伴我們度過了開心的教師節(jié)。
。祝┤弧耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”,我們教師的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的,
。ㄒ遥┑瑯游覀円彩斋@著來自孩子們的濃濃情誼。
。ê希┰诖耍覀?cè)俅蜗虼蠹抑乱陨钌畹淖8,衷心地祝愿大家青春永駐,幸福永遠(yuǎn),節(jié)日快樂!
(五)合照留影
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)過馬路的安全規(guī)則。
2、提高幼兒的語言表達(dá)能力。
活動(dòng)形式:集體活動(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:交通指示燈圖片、行人過馬路的圖片
設(shè)計(jì)意圖:
1、教師出示交通指示燈的圖片。提問:“這是什么?你在哪里見過?”
2、教師出示行人過馬路的圖片,提問:“他們是怎樣過馬路的?誰做的對(duì)?”
3、請(qǐng)幼兒之間進(jìn)行討論:自己對(duì)紅綠燈的認(rèn)識(shí)。
師幼互動(dòng):
張超宇:“我見過,這是紅綠燈,我去奶奶家時(shí)看見過。”
劉浩一:“我也見過,我們家樓下就有!
李浩展:“這個(gè)紅綠燈是在馬路口的,要過馬路就要看它!
白雨霏:“那個(gè)小朋友沒有在人行橫道過馬路,不對(duì)。馬路上車很多,容易被車撞到!
李浩展:“過馬路要看紅綠燈,綠燈亮了才能走。”
張超宇:“那個(gè)小朋友從馬路上翻過去不對(duì),車一過就撞上了,多危險(xiǎn)呀!”
劉浩一:“那個(gè)從人行橫道過馬路的小朋友做的對(duì),我媽媽也帶我這么走。”
白雨霏:“我們不能在馬路上亂走,因?yàn)檐嚭芏啵貏e危險(xiǎn)!
祖澤園:“紅綠燈有三種顏色,紅燈亮?xí)r不能走,綠燈亮?xí)r才能走。”
劉浩一:“有一種燈和這個(gè)不一樣,紅燈和綠燈里有一個(gè)小人。是給小朋友看的。”
張超宇:“我知道,那個(gè)紅綠燈是給行人看的,老師這個(gè)是給司機(jī)叔叔看的。”
李浩展:“我過馬路要走人行橫道,還要看紅燈,變綠了才能走。
教育反思:
孩子們對(duì)交通安全有一定的認(rèn)知,能較客觀的認(rèn)定其他人行為的對(duì)與錯(cuò)。在活動(dòng)中,幼兒的語言表達(dá)能力有很大的進(jìn)步,尤其是對(duì)于自己比較了解的'事情,語言的條理性很強(qiáng)。由此可見,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)幼兒的思維、語言發(fā)展起著很重要的作用。
活動(dòng)方案 篇5
根據(jù)《關(guān)于紀(jì)念建黨90周年開展“青春使命黨旗紅”系列活動(dòng)的通知》(廣工大黨字〔20xx〕3號(hào))的要求,特舉行“紅五月 唱紅歌”大合唱活動(dòng)
一、主題:唱支山歌給黨聽
二、活動(dòng)對(duì)象:全校全日制本專科學(xué)生
三、全!凹t五月 唱紅歌”活動(dòng)安排
全!凹t五月 唱紅歌”主要在學(xué)院和學(xué)校兩個(gè)層面展開,學(xué)院層面主要以“唱紅歌”群眾文化娛樂活動(dòng)形式面向全體學(xué)生開展;學(xué)校層面主要以“紅五月 唱紅歌”合唱比賽形式開展,具體安排如下:
第一階段:學(xué)院“唱紅歌”群眾文化娛樂活動(dòng)(3月中下旬——4月中上旬)。由各學(xué)院組織各種形式、各種層次的唱紅歌活動(dòng),可以班級(jí)或?qū)I(yè)為基礎(chǔ)開展紅歌拉力比賽,用歌聲唱出對(duì)黨的熱愛、對(duì)黨90華誕的祝福,在全校范圍內(nèi)掀起唱紅歌的活動(dòng)熱潮,渲染校園文化活動(dòng)氛圍。
第二階段:學(xué)院推薦階段(4月20日前)。在學(xué)院開展“唱紅歌”群眾文化娛樂活動(dòng)的基礎(chǔ)上,要求學(xué)院組織選拔1支優(yōu)秀隊(duì)伍,報(bào)送學(xué)生處思教科,統(tǒng)一參加學(xué)校的大合唱比賽。
第三階段:“紅五月 唱紅歌”廣東工業(yè)大學(xué)大合唱比賽(5月份)。在各學(xué)院舉辦合唱活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開展全校性大合唱比賽,具體比賽時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
四、學(xué)校合唱比賽要求
1、曲目要求:合唱比賽要求兩首曲目,一首為必選曲目,從以下指定的四首曲目選一,另一首為自選曲目,可以是與主題有關(guān)的`任何合唱曲目,各隊(duì)可根據(jù)自身特點(diǎn)自行選擇。
指定曲目:《唱支山歌給黨聽》、《黨啊,親愛的媽媽》、《深情的頌歌獻(xiàn)給黨》、《公仆贊》
2、參賽隊(duì)伍要求:各學(xué)院各出一個(gè)隊(duì)參賽,每隊(duì)參賽人數(shù)為50人,男女不限,指揮一人。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、“紅五月 唱紅歌”活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。學(xué)校將根據(jù)各學(xué)院開展唱紅歌活動(dòng)的情況、學(xué)校合唱比賽結(jié)果等給予綜合評(píng)定,并給獲獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
2、全校大合唱比賽設(shè)置特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名,學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)單位給予表彰,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、學(xué)校將在優(yōu)秀合唱隊(duì)伍中選拔4支給予培訓(xùn),并組織參加省賽。
六、活動(dòng)要求
1、各學(xué)院要給予重視,認(rèn)真組織,要廣泛動(dòng)員全體同學(xué)參與“唱紅歌”群眾文化娛樂活動(dòng),并組織形式多樣的群眾合唱活動(dòng)。請(qǐng)各學(xué)院在5月1日前,將學(xué)院“唱紅歌”群眾文化娛樂活動(dòng)的情況以書面形式報(bào)送學(xué)生處思教科。
2、在開展活動(dòng)期間,要認(rèn)真做好安全工作預(yù)案,落實(shí)安全保障措施,確;顒(dòng)安全順利地開展。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)少年兒童從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校生命課堂素質(zhì)教育的.深入發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:走進(jìn)科學(xué)走進(jìn)夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月9日(暫定過了五一的第一周星期五下午)
四、參加對(duì)象:全體學(xué)生和老師(評(píng)委)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
畫一幅科學(xué)幻想畫
作品要求:
(1)少兒科幻畫是真實(shí)反映孩子童心的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式。
(2)少年兒童在理解的科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的想象,運(yùn)用繪畫語言創(chuàng)造性的表達(dá)出對(duì)宇宙萬物、未來人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來的繪畫作品。
(3)科學(xué)幻想畫比賽面向全校學(xué)生,畫種不限,參賽作品規(guī)格為39*54CM(長沙晚報(bào)的一個(gè)版面大小),作品要在背面貼上標(biāo)簽(班級(jí)、姓名、作品名稱以及創(chuàng)意簡(jiǎn)介30字以內(nèi))。
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
每班評(píng)出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名。(當(dāng)場(chǎng)評(píng)比當(dāng)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)狀,獲獎(jiǎng)作品由班主任統(tǒng)一回收交給科學(xué)老師,周五下午不上課)
七、展評(píng)要求:
各班同學(xué)可利用業(yè)余時(shí)間在家里每人畫好一幅科幻畫,于星期五下午帶到操場(chǎng)雙手舉在胸前展示,由班主任和配班老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下班級(jí)組織展評(píng)。
八、獎(jiǎng)品設(shè)置:
給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀;給評(píng)委老師每人一提紙。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)的目的:
借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的`課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。
二、活動(dòng)時(shí)間: 4月10日(周五)如遇雨天順延
三、活動(dòng)地點(diǎn):黃賢森林公園
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、安全的教育。
(1)學(xué)生要有組織、要有秩序地排隊(duì)上車;乘車時(shí),不得將頭、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保護(hù)意識(shí),在公園內(nèi)不玩水,不攀爬,避免危險(xiǎn)行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。(如:萬一遇到走失的情況,學(xué)生如何做。)
(3)不能單獨(dú)行動(dòng),在整班集中活動(dòng)較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對(duì)策。
(4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組, 選好小組長,換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。
(5)在審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動(dòng)。
2、文明教育。
(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請(qǐng)預(yù)先服用暈車藥,動(dòng)員學(xué)生人人帶好塑料袋2~3只,以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明:全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話,不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木。
3、節(jié)儉教育。
(1)所帶食品應(yīng)適量,食用中不浪費(fèi)。
(2)所帶零用錢應(yīng)適量,不隨意揮霍。
五、活動(dòng)過程:
1、各班要根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地,事先制定計(jì)劃,開展一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),如:在草坪上做做游戲;唱歌;詩詞誦讀;放風(fēng)箏等。
2、結(jié)合本次活動(dòng),班級(jí)可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,留心記憶,用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。
3、活動(dòng)過程中,教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
六、活動(dòng)的安排:
1、學(xué)生到校時(shí)間及安排:8:00準(zhǔn)時(shí)到校。到校后,以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。
2、候車安排:各班按發(fā)車時(shí)間提早5分鐘上車
3、中午安排: 每位參加活動(dòng)者午餐自行解決。
學(xué)生自帶物品規(guī)定:
1、帶適量的干糧,如面包、餅干等
2、帶1—2瓶飲料。
3、帶小零食1至3種,不宜多。
4、可自帶相機(jī),注意保管好。
5、每人自帶2到3個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。
4、下午回程安排:(請(qǐng)各班主任務(wù)必通知家長) 14:10到達(dá)學(xué)校。
5、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上或同學(xué)家逗留。
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