文明禮貌月活動方案精選（13篇）
為了確保工作或事情有序地進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的文明禮貌月活動方案，歡迎閱讀與收藏。
文明禮貌月活動方案 篇1
一、活動目的
1、讓同學了解別人的不容易，深刻體會創(chuàng)辦人提出的“成功感謝他人，失敗反省自己”。
2、讓同學知道感謝父母，家人，朋友以及母校為我們所做的一切。
3、文明禮貌是永恒不變的主題，接人待物、職場交流需從眼前的一點一滴做起。
二、活動內(nèi)容
1、制作班級壁報，以及文明禮貌、感恩主題宣傳條幅，簽名倡議書。
2、要求給父母寫封信或者打個電話，告訴他們我們深知今天的學習機會來之不易，一定好好珍惜，也深知作為父母為自己付出了很多的辛苦，對他們說一聲“您辛苦了”。
3、召開主題班會。大家談談對文明禮貌和感恩的理解，或者講述你或發(fā)生在你生邊的有關于文明禮貌、感恩、感謝的.故事�；蛘呤裁词虑槟憬�(jīng)歷的感動了你。談談原因，它為什么感動了你，你以后會怎樣做。
4、召開主題團日活動。談談對中央電視臺每年舉辦的感動中國人物評選活動的`看法。也可以談談社會、學校是怎樣看待感恩與感謝的。
5、做力所能及的一些事情，幫助有需要幫助的人。比如：去孤兒院、敬老院、幫他人推一次車子、做一次交通協(xié)助員等活動。
6、開展“五文明”教育
1）、文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。
2）、文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
3）、文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水。
4）、創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。
5）、做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
7、加強文明行為教育，凈化學生心靈
1）、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”
2）、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學生文明行為“十不準”規(guī)定，即：不進不文明場所；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂貼亂掛；不吸煙賭博；不說臟話粗話；不瘋趕打鬧；不打架斗毆；公共場合不穿拖鞋、背心；公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。
3）、倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
三、活動預期效果
1、同學們通過這一系列的活動，有那些收獲？可以寫成文字或者演講。談談感受。
2、感恩、感謝不僅僅是我們用語言所表達完整的，必須體現(xiàn)在日常的生活中，從生活中的每一個細節(jié)做起，懷著一顆感恩的心，感謝周圍的一切。你沒有任何理由不感謝，是因為有了別人，你的生活才方便了許多，沒有人是天生為你服務，不要把別人所做的當成一種理所當然。希望通過這次活動，能夠使廣大同學真正的學會感謝，樂于感謝，最后使我院學生的整體綜合素質(zhì)得到更進一步的升華。
文明禮貌月活動方案 篇2
為大力弘揚和踐行“厚德載物，經(jīng)世致用”的綏化學院精神，提升學生道德素質(zhì)，展示當代大學生的文明形象，提高學生自我管理和自我約束的能力，使廣大學生能夠養(yǎng)成良好的文明習慣，結合我校實際制定本實施方案。
一、目的與意義
以“樹文明新風，做文明學生”為主題，把大學生文明創(chuàng)建活動與思想政治教育、校規(guī)校紀教育、文明修身教育、班風學風建設有機結合起來，引導學生從現(xiàn)在做起、從小事做起，通過開展深入細致的思想教育和創(chuàng)建美麗校園的實踐活動，幫助學生提升思想道德修養(yǎng)、增強遵紀守法觀念，在日常的.學習、生活、交往中逐步實現(xiàn)“五個文明”，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，爭做校園文明使者。
二、組織領導
學校成立學生文明創(chuàng)建活動領導小組，具體負責學生文明創(chuàng)建的各項活動組織開展和工作推進。
組長：孫慶平
副組長：白景軍夏艷霞
成員：萬吉春、齊巖、關國印、孫俊超、隋建華、雷霆、于福友及各院(系)黨總支書記、副書記、輔導員
三、活動主題與對象
活動主題：樹文明新風做文明學生
活動對象：全院大學生
四、活動時間
x年10月—20xx年1月
五、活動內(nèi)容
要求學生嚴格遵守《高等學校學生行為準則》、《綏化學院校園文明規(guī)范》，在平時的學習、生活中養(yǎng)成良好的文明習慣，引導全院學生自覺做到“一凈””“三禁”、“四不”、“五遠離”。“一凈”是分擔區(qū)清掃干凈，無煙頭，無死角�！叭笔墙剐锞启[事、禁止晚歸不歸、禁止擅自租房外宿;“四不”是不言語粗魯、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不在公共場所吸煙;“五遠離”是遠離不健康思想、遠離不文明行為、遠離攀比消費、遠離違紀違法;遠離迷信活動;在此基礎上創(chuàng)建“五個文明”。
(一)教室文明
遵守課堂紀律，勤奮學習，舉止文明，著裝整潔;尊敬師長，尊重他人，相互謙讓，不搶占座位;認真聽講，不玩手機;愛護教室設備，不得亂刻、亂畫、亂寫;自覺維護教室清潔，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮等雜物，不在教室就餐、吃零食。
(二)宿舍文明
自覺遵守公寓管理規(guī)定，不吸煙，不酗酒，不賭博，不打架斗毆，不亂扔廢物;按時作息，增強安全意識，嚴禁使用大功率電器，不擅自留宿外人或晚歸;發(fā)揮宿舍育人功能，濃厚學習氛圍，同學之間團結友愛，互幫互助，和睦相處;每周認真打掃衛(wèi)生，保持宿舍整潔衛(wèi)生，環(huán)境優(yōu)雅和諧。
(三)餐廳文明
文明就餐，不擁擠打鬧，不大聲喧嘩，嚴禁酗酒、劃拳等;愛護餐廳設施，不踩踏桌椅，不亂涂亂畫;愛護公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟亂倒殘渣剩飯等;計劃用餐，勤儉節(jié)約，反對浪費。
(四)公共場所文明
遵守社會公德，進入公共場所服裝整潔大方、行為得體，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不吸煙等;愛護公共財物、花草樹木，不踐踏草坪;男女交往文雅得體，使用文明禮貌用語。
(五)網(wǎng)絡文明
加強網(wǎng)絡思想政治教育，強化網(wǎng)絡管理，凈化網(wǎng)絡信息，做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，不沉迷網(wǎng)絡游戲，不發(fā)轉(zhuǎn)錯誤和不適宜信息，不登錄違法和不文明網(wǎng)站。
六、組織實施
(一)宣傳發(fā)動階段(x年10月—x年11月)
學校充分利用展板、條幅、櫥窗、板報、微博、微信等多種形式開展宣傳活動，使全院師生充分認識到文明創(chuàng)建活動的重要性，形成文明、和諧校園建設的良好氛圍。
1.各院系召開宣傳動員會議，學習《文明創(chuàng)建活動的實施方案》的文件精神，討論制定各院(系)活動實施方案，部署文明創(chuàng)建活動具體工作。
2.院(系)學生會、各班利用展板、條幅、櫥窗、板報、微博、微信等多種形式廣泛宣傳文明創(chuàng)建活動。
(二)宣傳教育與活動開展階段(x年11月—20xx年1月)
各院(系)堅持開展以下各類文明創(chuàng)建活動：
1.各班學生上課考勤、宿舍衛(wèi)生、分擔區(qū)、晚歸等檢查評比;
2.社團、學生會組織各類文體活動并對參與情況評比;
3.新生校規(guī)校紀考試以及老生學生手冊知識競賽;
4.各院(系)充分利用院網(wǎng)站、簡報、展板、官方微博、官方微信平臺等形式，加強對基礎文明創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的先進班集體、文明宿舍和先進個人進行廣泛宣傳;
5.文明創(chuàng)建先進班集體、文明宿舍和先進個人表彰。
各院(系)按照學校文明創(chuàng)建活動相關要求，積極開展的活動及時將活動方案、活動總結、照片及新聞報送學工部(處)，學工部(處)將擇優(yōu)在網(wǎng)站、微信平臺發(fā)布，并在全校文明創(chuàng)建活動中進行評比。
(三)總結表彰階段(20xx年1月)
1.各院(系)及時總結文明創(chuàng)建活動，并以書面形式于20xx年1月5日下午5:00前將電子版報送至郵箱。
2.各院(系)文明創(chuàng)建活動進行考核，對在活動中涌現(xiàn)的先進班集體、文明宿舍和先進個人表彰(在活動期間發(fā)生學生嚴重違紀事件的院(系)不得參與評比)，并通過宣傳欄、網(wǎng)站、微信平臺等進行宣傳。
七、活動要求
(一)高度重視，精心組織
各學院要把大學生文明創(chuàng)建活動作為學生教育、管理的一項長期內(nèi)容和重要舉措，并把此次活動的組織實施列入學生工作的整體計劃，認真部署，精心組織。
(二)廣泛動員，形成合力
創(chuàng)建活動從組織策劃到全員參與都要堅持一切依靠學生的工作理念，發(fā)動黨支部、團支部、班委會等組織出謀劃策，發(fā)揮學生會、學生社團等學生組織的作用，形成合力，創(chuàng)出品牌，切實增強活動的針對性和實效性。
(三)監(jiān)督檢查，注重實效
文明創(chuàng)建領導小組將對各院(系)落實情況進行不定期督查、檢查，并根據(jù)考評表打分，各次院(系)考評總分作為學期末獎懲的依據(jù)，評比出文明先進單位，各院(系)也要根據(jù)自己院(系)考評結果，推薦文明個人、文明寢室、文明班級。
文明禮貌月活動方案 篇3
一、活動主題
倡樹文明新風，共建和諧校園
二、活動時間
20xx年3月4日至3月31日
三、活動目標
1、提高全校學生文明素養(yǎng)，使全校學生的語言更文明，行為更規(guī)范。
2、學生能夠遵守公德，遵守校規(guī)校紀，嚴于律已，禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明學生。
3、振奮學生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學期的學習工作中，讓文明之風吹遍校園的每一個角落。
四、活動目標
�。ㄒ唬┑谝浑A段：宣傳發(fā)動
1、利用周一早上升國旗的`機會，在全校作“文明禮貌月”主題教育活動的動員，明確活動的主要內(nèi)容和重要意義，并向全校師生發(fā)出倡議。
2、組織宣傳
⑴召開班主任會議，學生干部會議，帶動全校學生參與活動。
�、聘靼喑鲆黄凇拔拿鞫Y貌”為主題教育活動的板報。
�、窃诮淌覒覓鞓苏Z。
�。ǘ┑诙A段：組織實施
1、成立青年志愿者服務隊，在校園設立文明監(jiān)督崗，幫助全體學生改掉不文明行為，摒棄陋習。講文明話，辦文明事。
2、由學生會和團委會組織設立“校園不文明行為”暴光臺。
3、二年級舉辦一次征文活動。
4、高一年級組織一次“做一個有道德的人”演講比賽。
5、開展一次漫畫作品征集比賽，辦一期漫畫展覽。
6、各班開展一次以《文明禮貌月里，我改掉了……》為題的主題班會。
7、利用校園廣播，宣傳各班開展文明禮貌教育活動信息，活動中涌現(xiàn)出的典型人和事，鼓勵學生積極投稿。
8、組織學生學習儀表、儀容、儀態(tài)、禮貌用語等方面的文明禮儀知識。
9、組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《學生一日常規(guī)》
�。ㄈ┛偨Y表彰
1、各年級團總支對“文明禮貌”黑板報進行檢查評比。對好的班級通報表揚。
2、對演講比賽、漫畫作品評選和征文比賽獲獎的學生進行表彰。
3、評選“文明學生”和“文明班集體”。
4、3月底出一期板報，展示我校文明風采。
文明禮貌月活動方案 篇4
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日。根據(jù)區(qū)教育團委的通知精神并結合我校實際，特制定本活動方案：
一、活動目的
雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義時代新人的精神面貌。認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神，爭做文明學生
三、活動時間
20xx年3月
四、活動內(nèi)容及安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（2月27日—3月2日）
1、召開德育工作會議，作好活動組織開展的宣傳動員。
2、利用校園廣播站、宣傳欄等陣地對師生進行廣泛的宣傳，為創(chuàng)建活動營造良好的氛圍。
（二）全面實施階段（3月5日——3月30日）
1、3月5日早晨，舉行“弘揚雷鋒精神”主題升旗儀式。
2、3月5日下午大課間，組織全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：清除教學樓走廊、樓梯間、墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng)；衛(wèi)生區(qū)域、廁所；教室內(nèi)地面、窗臺、門窗、玻璃等進行徹底打掃。組建一支環(huán)保志愿者隊伍，開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動。
3、3月6日下午最后一節(jié)課，開展“重溫雷鋒精神，爭當文明學生”主題班團活動。（活動推薦：1、什么是雷鋒精神；雷鋒精神蘊含了中華民族精神的.那些方面？新時期中學生如何向雷鋒學習？如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活？2、學習雷鋒精神，關鍵是如何用雷鋒精神指導我們的行動，增強行為規(guī)范意識，增強講文明、懂禮貌的意識，知道平時要禮貌待人、注意使用禮貌用語，做文明青年，做高素質(zhì)的現(xiàn)代中國人？）（各班級結合實際進行選擇，并做好活動記錄）
4、3月8日開展感恩教育活動，要求每位學生為母親或老師至少做一件感恩之事，并有活動記錄。
5、3月12日開展綠化環(huán)�；顒印�
6、3月15日組織開展“消費者權益日”宣傳教育活動。
7、各班出一期“文明禮儀伴我行”教育專題黑板報，學校于3月16日下午組織檢查評比。
8、3月的最后一周，開展安全教育系列活動。（見附頁）
（三）活動總結階段（4月2日——4月4日）
1、將文明教育的成果材料（文字資料、照片等）進行整理匯總。
2、對各項活動教育效果顯著的集體和個人進行表彰。
五、活動要求
1、各班級要充分認識新時期開展學雷鋒活動的現(xiàn)實意義，以學雷鋒活動為契機，全面提升我校學生的思想道德素質(zhì)，文明禮儀、行為習慣水平。
2、各班團支部書記、班長要在“學雷鋒—文明禮貌月”活動中起主要領導作用，積極爭取班主任老師的支持，使各項活動落到實處。
文明禮貌月活動方案 篇5
一、指導思想：
為了進一步推進素質(zhì)教育，優(yōu)化學校環(huán)境，凈化學生思想，養(yǎng)成文明習慣，學校研究決定：三月份全校開展“文明禮貌月”系列活動。為了將今年的三月文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實效性，根據(jù)我校德育工作的要求，結合學校實際，現(xiàn)將活動方案制定如下：
二、活動思路
三月是傳統(tǒng)的“3.5學雷鋒日”活動，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月22日世界水日、3月25日“全國中小學生安全教育日”等。為此，在三月份四周內(nèi)開展以下活動：
1、“學雷鋒，見行動，從小事做起做有為青年”
2、“媽媽我愛您”感恩教育。
2、“文明禮儀伴我行”。
3、“文明用語進校園”。
4、“感恩親人，感恩自然”書畫征集。
5、“勤儉節(jié)約，從我做起”。
6、青年志愿者服務活動。
三、活動口號：
讓禮儀溫馨我們的心靈，讓文明美麗我們的校園。
四、活動時間：
20xx年3月1日至3月31日
五、活動安排及要求：
第一階段：宣傳發(fā)動和討論階段（3月1日—10日）
1、舉行三月文明禮貌月暨學雷鋒日啟動和簽名儀式，懸掛宣傳條幅。（政教、團委）
2、利用國旗下講話，發(fā)出“講文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”主題活動的'倡議。（政教、團委）
3、開展“講文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”廣播稿征集活動，利用校園風帆廣播站進行宣傳報道。（團委）本月廣播稿均以此為主題，嚴禁摘抄，內(nèi)容為檢舉揭發(fā)不良行為或表彰身邊文明典型等，每天由團委學生會評選出優(yōu)秀稿件在校廣播站播出。
4、各班利用班會和團隊活動，召開主題班會和主題隊會，組織學習《中學生守則》、《巢湖市四中學生一日常規(guī)》和《巢湖市四中文明公約》。
5、出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報（高中）或以“身邊的榜樣”為主題的手抄報（初中），并配以“每日一寄語”加以宣傳。（3月15日團委學生會組織檢查評比）
第二階段：開展活動，落實行動階段（3月11日—26日）
1、開展文明習慣的養(yǎng)成教育活動
�。�1）養(yǎng)成使用禮貌用語的習慣。
（2）養(yǎng)成舉止文明的習慣。
�。�3）養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣。
活動內(nèi)容：
�。�1）倡導學生每天用塑料袋掛于課桌角，將個人垃圾收集其中，養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾紙屑的良好的衛(wèi)生習慣；
�。�2）消滅衛(wèi)生死角和消除不良的課桌文化；
�。�3）養(yǎng)成不將零食、盒飯帶入校園，杜絕白色污染，杜絕使用一次性竹簽；
（4）愛護環(huán)境，不攀折花草樹木，不踐踏草坪；
�。�5）清潔校園，落實行動，主動拾起地上的紙屑雜物。
主題口號是：清除每一點污跡，潔凈每一處環(huán)境，清新我們的校園。各班加強每天的清潔衛(wèi)生工作，開展一次衛(wèi)生大掃除。
2、開展“學雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學校添光彩”做好人好事活動。
活動內(nèi)容：各班組織學生制定不良行為習慣自查自糾計劃，包括：（1）自查日常行為習慣、衣著打扮等方面存在的問題，學校進行學生儀表大檢查（檢查內(nèi)容：穿著、長發(fā)、染發(fā)、耳環(huán)、戒指、項鏈等）。（2）列舉校園中存在的不文明行為、習慣；（3）改掉的一個不良習慣、做一件好人好事。（4）開展做文明學生承諾活動。
3、開展“道德講堂”活動——文明禮儀講座。（具體時間另行通知）
第三階段：總結評比階段（3月27日—31日）
1、各班將主題班會活動材料、活動總結上交至政教處。
2、開展黑板報（每日一語）、手抄報評比活動。
3、開展感恩親人，感恩自然書畫征集評比活動。
4、學校將根據(jù)《巢湖市四中文明學生評比細則》評選“文明學生”。
文明禮貌月活動方案 篇6
為全面貫徹落實新學期《學校工作計劃》，進一步優(yōu)化學校環(huán)境，規(guī)范學生言行，凈化學生思想，培養(yǎng)文明習慣，學校決定于三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。結合學校實際，制定如下活動方案：
一、指導思想
通過開展多種形式的教育活動，弘揚雷鋒精神，進一步增強全校師生的環(huán)境衛(wèi)生和文明禮貌意識，加強學生日常禮貌教育，創(chuàng)設校園良好、和諧的育人環(huán)境，使師生的整體素質(zhì)得到全面提高。
二、組織領導
為加強對“文明禮貌月”活動的組織領導，學校成立“文明禮貌月”活動領導小組，組長：徐振如，副組長：蔣濤、劉鵬，成員：各部門負責人。領導小組下設辦公室，辦公室設在學校團委。各部門要深刻認識開展“文明禮貌月”活動的重要性，認真對待，積極參與。
三、活動目標
1、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育
在告別不衛(wèi)生習慣的同時，逐步養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習慣。不隨手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上亂涂亂畫、留下手印、鞋印、球印，不在餐桌上倒剩飯、
剩菜、剩湯，不向樓下潑水、拋紙團、水瓶等。要在整治校園環(huán)境的過程中，逐步形成衛(wèi)生意識，培養(yǎng)勞動技能、實踐能力和熱愛勞動的習慣。不怕臟、不怕累，自覺地、隨時隨地撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌上、地板上的污點、污痕、污跡，擦凈樓梯上（立面、臺面）、過道上、教室、宿舍的地面上的痰跡、口香糖漬，為創(chuàng)造一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境做出貢獻。
2、文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育
在告別各種陋習的同時，逐步養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣。學習《文明禮貌用語60句》和《文明禮儀基本規(guī)范》，不說污言穢語，不給同學起污辱性綽號，不吃口香糖，走路不追逐打鬧，上下樓梯、出入廁所不擁擠推搡，不損壞公物。不在升國旗與集會時講話，不頂撞師長和管理員，服從教育與管理。
3、遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育
不遲到、不早退、不曠課；上課不睡覺、作業(yè)不抄襲、考試不作弊；不帶危險器具和火種進校園，不引校外人員來校滋事，不進營業(yè)性網(wǎng)吧，不偷竊。
四、活動安排
第一階段：宣傳發(fā)動和討論階段（3月1日—3月4日）
廣泛利用黑板報、櫥窗、國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本活動順利全面開展。
1、學校利用國旗下講話、廣播進行“文明禮貌月”啟動動員。
2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員。召開“倡導文明新風、共建美好校園”為主題的班會，要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語，并做好班會記錄（統(tǒng)一檢查）。
3、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力（由團委統(tǒng)一檢查評比）。
4、三月上旬在校園內(nèi)舉行文明禮貌承諾簽字儀式（團委組織）。
第二階段：貫徹實施階段（3月5日—3月31日）
1、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約的品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求，思想上存在依賴性強、脆弱、缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。
2、在學生中開展好結對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結友愛。 3、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動，由班委會、團支部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交學生會。
4、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動，并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、做文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
第三階段：總結表彰階段（4月初）
評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
第四階段：堅持與提高階段
學生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期工作，此次文明禮貌月活動，僅僅是拉開序幕，各年級、各處室要以此活動為契機，堅持不懈地抓下去，抓出成效來，讓每一個學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明習慣、禮貌習慣、學習習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，做一個遵規(guī)守紀、文明禮貌、個性鮮明、素質(zhì)全面的附中人。
文明禮貌月活動方案 篇7
一、指導思想：
為使學校管理進一步規(guī)范化，經(jīng)學校研究決定，在全校開展“整頓秩序，創(chuàng)建和諧校園”為主題的文明禮貌月教育活動，切實解決部分學生不學習、不守紀、不文明、不道德等問題，通過整治達到：學生文明守紀，教學秩序良好，管理規(guī)范有序，校園環(huán)境優(yōu)美，使學校各項工作規(guī)范化、制度化、科學化，推動學校良好校風建設。
現(xiàn)將具體活動安排布置如下
二、活動主題：
“創(chuàng)建文明校園，我們在行動”
三、活動時間：
20xx年3月1日至3月31日。
四、具體安排：
“創(chuàng)建文明校園，我們在行動”文明禮貌月活動分三個階段實施：
1、宣傳發(fā)動階段。
�、偻ㄟ^班隊會、廣播臺等向?qū)W生宣讀文明禮貌月活動方案，做好宣傳、動員工作。
②各班組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、班規(guī)班訓等。
2、學習實踐階段。
�、� “小雷鋒在行動”
要求：學生自己閱讀 “雷鋒”故事;每位學生以 “學雷鋒”為契機為學校、家庭或社會做一件力所能及的好事。
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要求：以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學生行為習慣的培養(yǎng)為重點，使學生逐步養(yǎng)成尊敬師長;主動問好;不隨地吐痰;把紙屑扔進垃圾桶;不踩草坪，愛護花草樹木;愛護一切公共設施，不亂涂亂畫或毀壞;不說臟話，語言文明，堅持講普通話和英語;課間文明休息，不追逐瘋打;上下樓梯右行禮讓;觀看演出文明喝彩等文明習慣。
與此同時，與家庭取得聯(lián)系，讓學生在家庭中文明禮儀的表現(xiàn)及時反饋，家長從待人接物、家庭衛(wèi)生習慣、家庭學習習慣、尊重長輩、家務意識等方面對孩子進行評價，在全班進行評比，共同做好學生的文明禮貌教育工作。
③“校園文明小衛(wèi)士袪斑行動”
要求：清除教室課桌椅上或?qū)嬍业鹊胤降膩y涂亂畫，還校園干凈的面貌。
�、� 學習“文明禮貌的故事”和頌讀“文明禮貌用語”。
3、總結評比階段。
�、俑靼嗾匍_“文明禮儀伴我行”主題班會，總結本月活動開展情況。
②辦一期題為“三月風”的主題黑板報。
�、墼u比“校園文明小天使”。
�、茉u選“文明禮貌”的手抄報。
五、主要措施：
1、加強領導，責任落實。
少先隊負責活動的布置檢查和評比工作，各班主任負責具體實施工作，做到計劃、檢查、總結三落實。
2、大力宣傳，營造濃厚氛圍。
通過廣播臺、宣傳櫥窗、班隊會等多種形式將主題宣傳教育實踐活動宣傳到每一位老師，每一個學生。
3、抓住契機，讓學生在體驗中接受教育。
在深入學習與宣傳的基礎上，通過豐富多彩的.活動，引導學生將文明禮儀落實到日常生活和學習中，讓學生做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
4、樹立榜樣，發(fā)揮先模作用。
大力宣傳在校園文明禮貌活動月中涌現(xiàn)的先進教師和學生事跡，發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用，推動文明禮儀教育實踐活動的深入開展。
5、鞏固成果，讓文明在學生心中扎根。
在取得階段性成果的基礎上，持之以恒的將文明禮貌教育實踐活動開展下去，為創(chuàng)建良好校風打下堅實的基礎，讓文明習慣伴隨學生健康成長。
文明禮貌月活動方案 篇8
文明程度直接反映出個人的文化修養(yǎng)、道德品質(zhì)，“講文明、重禮儀”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。對于學生本身而言，在學生時期如果不能養(yǎng)成良好的行為習慣、高尚的品德、堅強的意志品質(zhì)和健康完整的人格，那么就會影響今后的學習和生活。學校開展本次活動的.目的就是要明確同學們在日常學習、生活中牢記xx的校訓“學會做人、學會學習、學會生活”，同時督查同學們的行為，鍛煉同學們的意志品質(zhì)，使同學們繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，同學之間、師生之間彼此尊重、互相幫助，提高禮儀意識以及養(yǎng)成遵守校規(guī)校紀的習慣，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的班級團隊，形成人人樹形象、處處見文明的良好校風。
1、以課堂紀律、走廊秩序、食堂文明就餐檢查為契機，督查學生的日常言行，培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的文明習慣�！把浴敝攸c檢查平時待人接物時的禮貌用語和不文明用語；“行”重點檢查學生的課堂紀律、課間走廊紀律、大課間食堂就餐情況。(課間走廊、教室禁止大聲喧嘩；禁止跑跳打鬧；禁止在走廊逗留；禁止拉橫排行走；禁止隨手亂扔雜物，隨地吐痰；遇見客人和老師要讓路、問好；上學期間要穿著校服并且風紀要嚴，大課間食堂就餐時主動排隊、文明就餐、不隨手亂扔雜物，飯后清理好桌面、餐具放到指定地點)。
2、以每日的衛(wèi)生檢查為手段，督促同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。重點檢查各班衛(wèi)生分擔區(qū)的清掃情況和衛(wèi)生保持情況，同時重點檢查各班教室內(nèi)的衛(wèi)生清掃和衛(wèi)生保持情況。
3、進行“最美教室”評比活動。從活動月開始班級室內(nèi)衛(wèi)生扣分、樓內(nèi)分擔區(qū)衛(wèi)生扣分、學生儀容儀表扣分一并納入到“最美教室”評比活動中。“最美教室”當日檢查根據(jù)政教處通知各班級做好迎檢準備。
4、每班按學校規(guī)定時間統(tǒng)一召開主題班會，班會主題各年級提前通知，每次班會政教處將做統(tǒng)一檢查，并按要求予以賦分。(黑板、大屏幕布置，教師、學生組織活動參與情況，班會ppt演示文稿，班會總結)
5、按照上學年度假期活動安排計劃的要求，對要求班級上交的材料：社會實踐調(diào)查報告、影評、讀書體會、感恩體會、征文，各級部進行檢查，作為“文明禮儀活動月”評比的一項賦分項目。
6、活動月期間舉行的體育賽事納入賦分項目。
7、各寢室在活動月期間進行“文明寢室”評比活動。(詳見活動細則)
8、活動月期間政教處組織的其它活動一并納入評比。
1、以班級為單位進行人均賦分，以量化考核為方法，加分和扣分平行統(tǒng)計，最后取和。按人均得分多少排定名次，給優(yōu)秀班級發(fā)獎狀。
2、活動期間各項扣分標準參見《xx市xx紀律、衛(wèi)生評比細則》。
3、榮獲“最美教室”的班級在總分上加5分。
4、主題班會按既定要求檢查賦分，分別從①桌面②黑板(大屏幕)布置③現(xiàn)場召開情況(包括：氣氛、召開時間長短、班主任組織和學生參與情況) ④班會ppt演示文稿，班會總結上交情況四項給予賦分。
5、體育賽事按比賽成績給班級加分。
6、假期要求9月5日前上交的各種材料，按所上交材料的完整度和質(zhì)量給班級賦分。分別從社會實踐調(diào)查報告、影評、讀書體會、感恩體會、共4項予以賦分。
7、“文明寢室”進行單獨評比，最后給優(yōu)勝寢室頒發(fā)獎狀。
8、各班級在活動月期間每班各評選出一名“文明標兵”學校統(tǒng)一給優(yōu)秀個人頒發(fā)榮譽證書。
9、如有其它活動開展，學校另行通知。
10、活動期間，學生有嚴重違紀情況，對所在班級實行一票否決制。
文明禮貌月活動方案 篇9
為認真貫徹落實《高等學校學生行為準則》，切實提高我院學生的文明素養(yǎng)和道德水平，營造一個文明、優(yōu)雅的校園環(huán)境，制定本學期文明禮貌月活動方案如下：
一、活動主題：
爭做文明學生、爭創(chuàng)文明班級、爭創(chuàng)文明校園
二、活動時間：
3月16日-4月16日
三、活動要求：
1、加強學習，提高認識，樹立遠大理想。全體學生要充分認識到建設文明校園，提高自身文明素質(zhì)的重要意義，模范遵守公民基本道德規(guī)范。
2、加強道德修養(yǎng)、爭做文明個人、文明班級，響應學院號召，共建和諧文明校園。
3、大力開展文明競賽評比活動。號召全體學生積極參加文明學生、文明班級評比活動，積極投入到“六項文明工程”教育活動中去。
四、活動內(nèi)容：
1、認真學習《高等學校學生行為準則》，身體力行，投入和諧文明校園的建設中。
2、積極宣傳“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”公民基本道德規(guī)范，把文明帶進班級，帶進校園，帶進社會。
3、加強道德修養(yǎng)，規(guī)范言行舉止，養(yǎng)成良好的文明習慣，樹立良好的'精神面貌。
（1）養(yǎng)成良好的文明習慣，不亂扔亂丟、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費糧食水電，使校園始終保持凈化、綠化、美化、亮化；
�。�2）遵紀守法、刻苦學習、講究衛(wèi)生、文明交往、助人為樂、不遲到早退、不打架、不說臟話、禮貌待人、尊敬師長、團結同學、熱愛集體，做一個道德高尚、舉止高雅的學生。
（3）爭創(chuàng)文明班級，做到教室干凈整潔、美觀大方；班級學風優(yōu)良、紀律嚴明，團結向上。
（4）開展“學雷鋒”教育活動。各班以“學雷鋒、樹新風”為主題召開班會，立足校園，適當走入社區(qū)，開展學雷鋒活動。
（5）認真開展文明校園、文明宿舍、文明課堂、文明餐廳、文明考場、文明網(wǎng)絡等“六項文明工程”創(chuàng)建活動，深入開展思想道德教育，繁榮校園和諧文化。
五、活動形式：
1、充分利用班級壁報、校報、班會、廣播、演講等多種形式，做好宣傳動員工作，使全院師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，推動本月活動順利全面開展。
2、積極引導學生黨員、入黨積極分子、學生干部在活動中積極發(fā)揮先鋒模范作用，重視發(fā)動學生的積極性和主觀能動性，注重活動開展的實效性。
3、各系可根據(jù)本系實際，開展讀書、征文、演講、書畫、競賽等多種活動，使學生在活動中受到熏陶和教育，形成自覺遵守《高等學校學生行為準則》和公民基本道德規(guī)范的良好習慣。
4、選樹典型，表彰先進。活動結束后，各系要認真總結，根據(jù)要求選樹文明禮貌先進個人和先進班級，總結材料和先進名單于4月22日報送生輔科。
文明禮貌月活動方案 篇10
根據(jù)工作計劃的安排，學校確定三月份為“文明禮貌月”。高中部政教處在“文明禮貌月”活動中開展了以下活動：
一、制定“文明禮貌月”活動方案和觀摩評比細則。
二、召開法紀教育報告會。3月28日下午xx校長代表校長室邀請縣檢察院xxx檢察官為我校學生作《未成年人犯罪的原因及其預防》的專題法紀報告。
三、開展以“文明禮貌”為專題的班級黑板報評比活動。
四、開展以“文明禮貌”為主題的七堂德育活動觀摩課。
五、開展《中學生守則》的'學習和考試評比活動。政教處負責命題和抽測，年級部負責普測和評比。
六、依據(jù)文明教室和文明宿舍評比細則，評出2—3月份的文明教室、文明宿舍。
七、按照“文明禮貌月”活動方案和評比細則于3月28日下午進行學生“文明禮貌”、“衣著穿戴”觀摩評比活動。
八、參加中央教科所組織的國家“十五”課題結題和“十一五”課題申報培訓會，做好我校承擔的子課題“重點中學德育工作校本化、特色化研究”的結題準備工作和“十一五”子課題的申報工作。
九、開展宿舍環(huán)境衛(wèi)生綜合整治和隱患排查活動，加大對宿管員教育和督查力度，拿出宿舍管理整改方案。營造校園安全教育氛圍。
十、出好第二期德育工作簡報，題目是開展“文明禮貌月”活動，培養(yǎng)學生高尚的情操。
四月份(安全教育月)工作安排：
一、制定“安全教育月”活動方案和評比細則，營造安全教育和防范的濃厚氛圍。
二、制定《xx中學安全工作應急預案》。
三、制定《xx中學宿舍安全應急預案》。
四、配合學校學生安全綜合整治四個督查組開展安全工作常規(guī)檢查評比活動。
五、對各部上報的違反“八項規(guī)定”和其他嚴重違規(guī)違紀學生從快處理，以抓時間效應。
六、開展誠信教育，迎接期中考試。
七、幫助指導高一、高二年級召開家長委員會(并收交會議材料)。
八、督查全校各班級召開“知心家長會”(以部為單位，收交家長會材料)。
九、向校長室呈遞“班主任標兵”評比條件和評比細則，配合年級部做好初評摸底工作。
十、召開宿管員第三次培訓會，進一步明確職責，做好對住校生的管理和服務工作。
十一、配合團委開展對年級部的“紅五月”活動方案評審工作，保證“紅五月”各項活動得以順利開展。
文明禮貌月活動方案 篇11
一、指導思想
中華民族是一個有著悠久歷史的“禮儀之邦”，我們的祖先歷來注重文明禮貌教育。正如清初思想家顏元所說：“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身修，心尚禮則心泰�！睘檫M一步加強全園師生的環(huán)保意識和文明禮貌意識，加強幼兒日常文明禮貌常規(guī)教育，將文明與溫暖輻射到每個家庭，把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間，使師生的整體素質(zhì)得到全面的.提高，形成良好的園風。
二、活動目標
1、用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動，使全園師生的語言更文明，行為更規(guī)范。
2、增強全體師生的環(huán)保意識，掌握一定的環(huán)保知識，讓全體師生行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，節(jié)約糧食和水電，愛護花草樹木，精心營造綠色空間。
3、讓幼兒用信心、用自覺、用努力去養(yǎng)成良好的文明習慣，進一步促進園所文化建設，讓文明禮儀伴我而行，文明之花處處綻放。
三、活動要求
1、“文明在我口中”——講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話；
2、“文明在我手中”——愛護公共衛(wèi)生，愛護公共財物、節(jié)約水電；
3、“文明在我腳下”——文明行走，文明乘車，文明游園；
4、“文明在我心中”——孝敬父母，善待他人，有一顆感恩的心。
四、活動時間：**年3月31--4月30日
五、具體時間安排：
�。ㄒ唬�、第一周（3月31日——4月4日）
倡導文明禮貌行動，規(guī)范教師文明禮貌行為
1、組織全體教師學習和文明禮貌的有關內(nèi)容及教職工文明禮儀規(guī)范。并提出十二點要求即：立志高一點，做事多一點；嘴巴甜一點，眼界寬一點；理由少一點，心地善一點；腦筋活一點，微笑真一點；感情深一點，行動快一點；說話輕一點，脾氣小一點。
2、做好宣傳發(fā)動工作，各園設立《文明禮貌月活動》專欄，各班建立《文明禮貌月活動》園地，及時做好資料的收集與整理工作。
�。ǘ⒌诙埽�4月8日——4月11日）
創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，讓幼兒自覺規(guī)范文明禮貌行為
1、利用環(huán)境創(chuàng)設讓幼兒感知文明禮貌教育。
2、利用榜樣示范讓幼兒感知文明禮貌教育。
3、利用生活學習經(jīng)驗讓幼兒感知文明禮貌教育。
�。ㄈ⒌谌�、第四周（4月15日——4月25日）
將禮貌教育融于日常生活之中，讓幼兒養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣
1、通過故事、兒歌等，萌發(fā)幼兒講文明有禮貌的意識。
2、通過游戲，讓幼兒學會使用文明禮貌用語。
3、將文明禮貌教育貫穿于幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié)，不錯過任何一個機會，抓住每個教育契機，鞏固他的文明禮貌行為。
（四）、第五周（4月28日——4月30日）
總結評比，
1、全園范圍內(nèi)開展總結評“星”，充分肯定教師及幼兒的每一點成長，展示文明禮貌主題月活動的成果。
2、各園評選文明禮貌小標兵和文明禮貌明星教師，為文明禮貌月主題活動畫上圓滿的句號。
文明禮貌月活動方案 篇12
一.活動主題：“講文明話、做文明事、成文明人”
二、活動目標：
1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言文明，行為規(guī)范。
2、教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明中學生，
3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落！
三、文明禮貌月活動的主題和范圍：
1、基礎文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。
2、團隊精神。重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的'競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感。重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念。重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。
5、好學精神。 重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務實的態(tài)度，使學生掌握一定的學習方法，能創(chuàng)造性地學習。
四、文明禮貌月活動的內(nèi)容：
1、開展“三文明”教育
1﹚文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
2創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。
3做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、促進學風建設，爭創(chuàng)先進班級，珍惜集體榮譽。
1采取樹典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設。
2以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。
3、加強文明行為教育，凈化學生心靈
1推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”
2遵守校園文明秩序，嚴格遵守
3倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
五、活動安排：
第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段
廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播.演講等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。
1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。
2、校團委、政教處向全體同學發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。
3、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。
4、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會，要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語，并做好班會記錄。
5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力。
6、開展討論、征文活動，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間xx年3月25日。
1如何正確處理同學間的矛盾？
2如何尊重老師的勞動？
3如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？
4你眼里的校園不文明行為有哪些？
5現(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？6中學生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？
7我校學生的競爭意識、協(xié)作意識如何？應怎樣改善？8如何抵制低俗網(wǎng)站,倡導文明上網(wǎng)?
9你眼里的課堂不文明行為有哪些？10〕你對我校在學生管理方面有何意見和建議？
第二階段：自律與實踐階段
1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”演講賽。 要求： 演講稿規(guī)定時間4—6分鐘
2、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
3、學生中開展好結對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結友愛。
4、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動
第三階段：總結表彰階段
評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
六、市**中學“文明禮貌月”考評方案、辦法、細則：
為了保證本次活動的順利進行，學校特成立“文明禮貌月”活動考評小組，對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面，并將考核結果納入 “文明班集體”“標兵文明學生”的評定中。
1、考核項目
a、組織考核b、教育活動c、文明守紀d、宣傳工作
2、考核細則
a、組織考核
1成立文明文明禮貌月活動小組,目標明確，人員分工合理，能正常開展工作；能結合本班特點制定具體計劃，貫徹落實文明禮貌月活動的各項工作；小組人員能開拓性的開展工作，有思路、有創(chuàng)新、有干勁。
2按時報送有關的工作計劃、總結及各種材料到辦公室。遲報扣0.5分/次，缺報扣1分/次，扣完為止。
3組織的各項活動，且秩序良好，否則酌情扣分。
b、教育活動
1活動方案制定合理，對本班有指導、有落實，實施效果顯著。
2積極開展文明班級創(chuàng)建工作。
3有主題班會，積極參加討論，有記載，有文章。
c、文明守紀
1學習紀律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。
由政教部、團委不定期組織檢查落實，根據(jù)全校排名給出分值；第一名30分，二、三名25分，四—六名20分，其它15分；
2各班先進班集體流動紅旗的獲得
3凡做好人好事，大膽批評、檢舉不良行為的，將給其班加1-5分，平時文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級，可給該班加1-5分。
d、宣傳工作
1在班級活動開展過程中，認真動員，積極宣傳。
2向?qū)W校宣傳本班活動或是提交優(yōu)秀的作品。
3各班按時出版一期以本次活動內(nèi)容為主題的板報。
七、活動要求：
1、統(tǒng)一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機，使學生的文明意識更上一個臺階。
2、各班級積極行動，做好記錄，活動第二階段后統(tǒng)一上交校政教處，進行審閱。
3、全校師生要團結一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍**中學校園。
文明禮貌月活動方案 篇13
一、時間：
文明禮貌月時間：10月25日--11月26日
二、主題：文明禮貌從微笑問候開始
三、內(nèi)容及要求：
上海世博會、鄭州綠博會、廣州亞運會的相繼召開，對人的文明禮貌素質(zhì)提出了更高的要求，而體現(xiàn)一個大學生文明素養(yǎng)的標志就是養(yǎng)成好的習慣，主動微笑問候，感恩母校師長，不斷提高自身文明素養(yǎng)。為此，結合本學期“文明禮貌月”主題--“文明禮貌從微笑問候開始”以及我系實際情況，制定活動實施方案如下：
1、充分利用系網(wǎng)站、展板、條幅、班級壁報等各種宣傳渠道開展宣傳，向全系師生發(fā)出“文明禮貌從微笑問候開始”的.倡議，大力宣傳“文明禮貌月”。
2、以“文明禮貌從微笑問候開始”為主題開展一系列活動：
�、僬J真貫徹執(zhí)行我系“感恩周”活動方案；
�、诟愫梦蚁怠拔拿鞫Y貌月”演講比賽；
�、叟e行“笑對人生，微笑面對每一天；知書達理，溫馨問候每個人”的承諾簽名活動；
④以我院17年校慶為契機，在學生中進一步大力宣傳我院素質(zhì)教育所取得的成就；
�、萁M織入黨積極分子到河南省博物院開展義務勞動，將升達學子的微笑和問候傳播到校外，弘揚校譽。
3、活動結束后，認真總結，進一步擴大“文明禮貌月”系列活動所取得的成果。
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