小學(xué)課間活動方案

時間：2024-10-07 15:39:30 活動方案我要投稿

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小學(xué)課間活動方案[錦集15篇]

　　為了確保事情或工作扎實開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編收集整理的小學(xué)課間活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)課間活動方案[錦集15篇]

小學(xué)課間活動方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持“人人健康、健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立“終身體育”的新課改理念，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性和創(chuàng)造性。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動中體現(xiàn)合作，自主，探究，創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課堂為輻射點，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。

　　二、目標(biāo)和原則

　�。ㄒ唬┠繕�(biāo)

　　1、優(yōu)化課間的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

　　2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

　　3、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。

　　4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

　�。ǘ┰瓌t

　　1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動過程的教育。

　　2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的'規(guī)律，從實際出發(fā)，采用大課間與短課時相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。

　　3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　1、班主任：王秀麗。

　　2、助理班主任：王娟。

　　3、體育委員：張志超。

　　4、成員：全班學(xué)生。

　　四、活動形式

　　我校大課間活動安排在每周的星期一――星期五上午第二節(jié)課后進(jìn)行，時間為20分鐘。采用集中――自由組合――按項目分塊活動相結(jié)合的形式，下課先做眼保健操，再做廣播體操，然后由體育委員帶到活動場地進(jìn)行活動，旨在全員參與，體現(xiàn)快樂學(xué)堂，快樂體育，快樂成長的新理念。

　�。ㄒ唬┐笳n間體育活動內(nèi)容

　�。ㄏ旅娴膬�(nèi)容僅供參考，可以打破界限，可以自由選擇項目，根據(jù)自己的愛好，參加自己喜歡的活動，還可以開展室內(nèi)活動，如：棋類活動，不強(qiáng)求統(tǒng)一）

　　1、搖呼啦圈。

　　2、跳繩。

　　3、游戲。

　　4、籃球。

　�。ǘ┐笳n間活動流程

　　1、第二節(jié)下課，跟隨音樂先做眼保健操。

　　2、眼保健操過后整隊帶到幸福廣場，進(jìn)行廣播體操。

　　3、廣播體操結(jié)束后由體育委員帶到指定的活動場地，進(jìn)行活動。

　　4、當(dāng)提示結(jié)束的哨聲響起時，各位同學(xué)盡快收拾活動器材，正好隊帶回教室，作好上課準(zhǔn)備。

　　五、管理措施

　　加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識。充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，大力宣傳大課間活動對學(xué)生教育意義和健體的作用，使師生達(dá)到共識：大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。

　　六、活動要求

　　1、注意有序開展活動，安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，并要求學(xué)生干部在班務(wù)日志上作好活動情況的記載，協(xié)助體育教師指導(dǎo)活動。

　　3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。負(fù)責(zé)值日的老師要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄。

　　4、配班教師，即下第二節(jié)課的老師具有班主任同等職責(zé)，要鼓勵學(xué)生參加活動，適時進(jìn)行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。

　　5、對于開展大課間活動有特色的項目，個人，在班內(nèi)將予以獎勵。

小學(xué)課間活動方案2

　　紅小因為操場、廁所都在校園門外，學(xué)生在活動和上廁所時會存在一定的安全隱患。為保證學(xué)生安全，特制定本預(yù)案。

　　一、存在的安全隱患：

　　1、學(xué)生有可能受到車輛的傷害。

　　2、學(xué)生在操場活動或上廁所可能會摔傷碰傷。

　　3、有可能受到針對學(xué)生的暴力傷害。

　　二、應(yīng)對措施：

　　1、利用校會、班會強(qiáng)調(diào)活動范圍。前到廁所，后不能過院墻，躲開左右車輛可能出現(xiàn)的胡同。必須在教師的視線范圍內(nèi)活動。值周教師督導(dǎo)，班主任、任課教師參與管理，學(xué)校安保主任和負(fù)責(zé)人檢查。

　　2、教育學(xué)生在操場活動和外出上廁所要注意躲避車輛。

　　3、課間文明游戲，文明使用廁所，不推搡、擁擠，避免摔傷。

　　4、各班同學(xué)上廁所和活動要結(jié)伴。

　　5、各班選出安全監(jiān)督員3名，設(shè)組長，負(fù)責(zé)協(xié)助老師檢查本班安全。

　　6、值周教師在課間應(yīng)與學(xué)生一起活動，對學(xué)生安全負(fù)責(zé)。

　　7、課上學(xué)生安全由任課教師負(fù)全責(zé)。

　　三、意外事故的`處理：

　　1、如出現(xiàn)重大安全事故，馬上向中心小學(xué)張校長匯報。

　　2、班主任及時聯(lián)系意外學(xué)生家長，在家長到來之前安撫學(xué)生。

　　3、成立事故處理小組，孟憲雷陳福軍趙景山負(fù)責(zé)積極安排醫(yī)療救治相關(guān)事宜，如聯(lián)系衛(wèi)生所、調(diào)撥車輛、撥打急救電話。

　　4、警惕暴力事件。一旦發(fā)生針對學(xué)生的暴力傷害事件，村小全體教師有責(zé)任抵制暴力、立即制止傷害，使學(xué)生受到保護(hù)。并聯(lián)合護(hù)校人員、以及附近家長和各種社會力量和撥打110報警電話徹底平息暴力。

小學(xué)課間活動方案3

　　一、展示與評比的目的：

　　為貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于《加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)》文件精神，切實落實我校學(xué)生每天鍛煉一小時要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育實施，充分展示我校開展“大課間體育”活動的'成果，經(jīng)研究決定組織開展“我與健康同行、陽光伴我成長”為主題的“大課間”評比活動。

　　二、評比時間與地點：

　　1、評比時間：4月26日—28日

　　2、評比地點：操場

　　三、評比內(nèi)容與評分細(xì)則：

　�。ㄒ唬�、評比內(nèi)容：武術(shù)健身操（旭日東升）、大課間體育活動、校園集體舞

　�。ǘ⒃u比細(xì)則：

　　1. 進(jìn)出場有序、隊形整齊，行進(jìn)間踏步動作整齊、規(guī)范。（10分）

　　2．服裝統(tǒng)一、要求到位。（10分）

　　3．武術(shù)健身操（25分）

　　（1）做操態(tài)度認(rèn)真，動作整齊有力，動作合拍（15分）

　　（2）精神面貌良好，能體現(xiàn)武術(shù)之“精、氣、神”。（10分）

　　4．大課間體育活動（30分）

　　（1）調(diào)整位置有序，隊伍安排與設(shè)計合理。（5分）

　�。�2）活動內(nèi)容鼓勵各班根據(jù)自身情況創(chuàng)新，充分利用場地和器材，

　　做到因地制宜�；顒有问蕉鄻樱哂刑厣＃�20分）

　�。�3）學(xué)生活動時間充足，運動量適宜。（5分）

　　5．校園集體舞（ 25分）

　�。�1）動作整齊規(guī)范，隊伍整齊，學(xué)生之間間距合理。（15分）

　�。�2）精神面貌良好，男女同學(xué)配合默契。（10分）

　　四、評委成員：z

　　五、評比具體日程安排：

　　4月26日一、二年級

　　4月27日三、四年級

　　4月28日五、六年級

　　六、注意事項：

　　1.各班活動時注意安全，班主任加強(qiáng)教育。

　　2.本方案最終解釋權(quán)歸體育組所有。

小學(xué)課間活動方案4

　　一、活動目標(biāo)

　　根據(jù)學(xué)生體質(zhì)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我班學(xué)生的身體素質(zhì)及運動能力都較差。原因一是學(xué)生在體育課中的練習(xí)的嚴(yán)重不足。二是學(xué)生的課外活動時間的不夠。如何提高學(xué)生的.身體素質(zhì)但又不影響學(xué)生其它科目的教學(xué)學(xué)習(xí)，于是又成了一個比較棘手的問題。經(jīng)過本人的思考與實踐，以規(guī)范兩操一課為主，加強(qiáng)體育課的教育教學(xué)，同時開展豐富多彩的課外體育活動。充分利用“教與玩”來提高學(xué)生身體素質(zhì)的方法是可行的。

　　二、活動時間

　　每周二至五上午第一節(jié)課后。

　　二、活動項目安排

　　1、周二：籃球。

　　2、周三：跳繩。

　　3、周四：排球。

　　4、周五：20米往返跑。

　　三、活動要求

　　1。以一大組為單位，分組進(jìn)行活動。

　　2�；@球項目：先進(jìn)行20米運球比賽，然后一大組圍成一個圈進(jìn)行搶球游戲。

　　3。排球項目：每一大組進(jìn)行墊球練習(xí)。

　　4。跳繩分跳大繩和小繩。

小學(xué)課間活動方案5

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生課間體育活動內(nèi)容和形式，推進(jìn)大課間活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成我校體育特色，努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，優(yōu)化課間的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，突出主體意識、開放意識，讓全體師生共同參與、樂于參加，增進(jìn)師生間的情感

　　2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，釋放學(xué)生心理空間，力爭展現(xiàn)學(xué)生勃發(fā)的朝氣和昂揚的精神風(fēng)貌。

　　3、全面普及并提高教育部“體育、藝術(shù)２＋１項目”實施方案中“２＋１”項目的技能。

　　三、活動原則：

　　1、教育性原則。

　　充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)的提高功能，重視活動過程的教育。

　　2、科學(xué)性原則。

　　遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從實際出發(fā)，采用大課間與短課時相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。

　　3、全體性原則。

　　師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的.。

　　4、創(chuàng)新型原則。

　　根據(jù)我校場地小的特點，我校實施以跳繩活動為主體的大課間活動，積極組織學(xué)生創(chuàng)編花式跳繩

　　四、活動對象：

　　全體師生

　　五、活動時間：

　　上午間操（9：50 ——10: 00）注：以廣播操和自編操為主

　　下午大課間（14：45——15：15）注：以組織多種跳繩活動為主

　　六、活動方式：

　　高年組與低年組上下午周輪換方式進(jìn)行

　　七、活動的組織領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：陶校長

　　副組長：王夫、馬平

　　組員：張嚴(yán)政、遲林林、周科、高琰、李惠、郭林、黃國君、李欣

　　大課間評分：

　　大隊部、德育處

　　八、活動內(nèi)容：

　　上午：

　　1、廣播操——七彩陽光

　　2、班操——統(tǒng)一音樂（選擇）、繩操

　　3、隊列

　　負(fù)責(zé)人：張嚴(yán)政、遲林林、周科

　　感謝您的閱讀，希望能幫助到您。

　　下午（大課間）活動：

　　1、廣播操——七彩陽光

　　2、班操——統(tǒng)一音樂（選擇）、繩操

　　3、跳長繩活動

　　A、增加單搖的花樣編排

　　B、增加長繩的一項活動

　　C、跳繩活動游戲

　　4、放松活動

　　5、隊列

　　負(fù)責(zé)人：高琰、李惠、郭林

　　下午（活動課）

　　1、各年組選擇一項適合本年齡特點的體育活動比如：跳短繩、踢毽子、跳長繩、跳皮筋、皮球、綜合游戲等。

　　2、使學(xué)生在小學(xué)階段初步掌握1——2項體育技能

　　3、由本年組體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動方案

　　4、可以由各班班主任老師編排適合本班的綜合游戲活動，體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)

　　一年組：遲琳林；二年組：李惠；三年組：張嚴(yán)政；四年組：周科

　　九、本溪市實驗小學(xué)間操評比規(guī)則

　　評比辦法：

　　以年級為單位評比，每兩周評比一次要求全班參加，可以在間操時間留兩名值日生，如有傷病或其它情況除外。基礎(chǔ)分100，老師按實際情況扣分后為班級總分并由分?jǐn)?shù)多少排名先后。

　　評比原則：

　　本著公平、公正、公開的原則，嚴(yán)密組織、規(guī)范程序、本著對各班認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，評比教師進(jìn)行每周輪換，確保學(xué)校大課間健康有序的進(jìn)行。

　　扣分細(xì)則：

　　1、廣播操：要求動作規(guī)范整齊。

　　動作有錯誤、相反動作、講話、亂動者扣1分/人。有主觀不認(rèn)真、動作松懈、打鬧扣2分/人，全班整體效果不好由教師視情節(jié)扣2--5分。

　　2、隊列分集合和回教室走步。

　�、佟⒓希阂蠹咸栱懫鹱龅娇祆o、齊有其中一項不好扣2分/次。

　�、�、隊列：要求挺胸抬頭、步伐一致、排面整齊、行進(jìn)中有步伐錯誤、排面不齊、說話者扣1分/人，轉(zhuǎn)彎的時候是否有棱角2——5分，整體不齊或效果不好扣2分/次。

　　十、管理措施

　　（一）加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識

　　充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用黑板報、校園廣播、制作宣傳欄等形式，大力宣傳大課間活動對學(xué)生的教育意義和增強(qiáng)體質(zhì)，開闊心胸的作用，使師生達(dá)到共識：大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。

　　（二）完善制度，強(qiáng)化管理

　　為使大課間活動真正的落實到實處，高質(zhì)量的進(jìn)行，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障。（領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)制、體育組負(fù)責(zé)制、教師量化管理制、課間操評比制），每班大課間活動時配一個副班主任進(jìn)行活動指導(dǎo)。

　�。ㄈ┲匾暼�，安全監(jiān)督

　　為了使大課間活動順利的進(jìn)行，我校切實加強(qiáng)集體活動的安全管理。即要求全校師生在活動中要做到“三個必須”：活動前必須對學(xué)生集中進(jìn)行安全教育；必須制定意外事故處置預(yù)案；必須有完善的教師安全監(jiān)督制度。在活動中學(xué)生如果有特殊要求的必須及時與值日教師交流，并征求值日教師的同意。通過全面的安全管理使學(xué)生能開心的活動，放心的游戲，真正體驗校園生活的樂趣。

小學(xué)課間活動方案6

　　一、活動目的

　　1.開展陽光體育運動，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　2.調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)，愉悅心情，加強(qiáng)伙伴間合作交流。

　　3.激發(fā)拼搏斗志，弘揚奮進(jìn)精神。

　　二、活動方式

　　年級組一起，師生互動。

　　三、活動地點

　　1.二年級，南面教室前水泥空地及游樂滑梯場所。

　　2.三、四年級，排球場、環(huán)形跑道和乒乓球場。

　　3.五、六年級，籃球場和直跑道北段。

　　四、活動時間

　　集中活動時間為在校期間每天8:30——9:00，其他課余時間段自行活動。

　　五、活動指導(dǎo)

　　1.二年級，。

　　2.三、四年級。

　　3.五、六年級。

　　4.總負(fù)責(zé)。

　　六、活動項目

　　根據(jù)場地特點及個人興趣，可選擇體操、游戲、跳繩、毽子、實心球、板羽球、羽毛球、跑步、乒乓球、籃球、排球、足球等項目，也可自主確定，如抓子、跳方、象棋、橡皮筋、悠悠球等。

　　七、活動實施

　　1.廣播體操為必備且首要項目，全體學(xué)生于羽毛球場鍛煉。

　　2.為確保活動質(zhì)量，便于集中管理，每年級組每周確定2個活動項目，不建議每天變換不同的花樣。

　　3.負(fù)責(zé)教師全程參與指導(dǎo)鍛煉，監(jiān)督秩序和保障安全，并做好當(dāng)周活動記錄。

　　4.遇雨雪天氣，活動可取消。

　　5.如活動中發(fā)生意外，應(yīng)及時送往醫(yī)療室，并通知家長。

　　八、活動評價

　　學(xué)期結(jié)束，評選出單項“優(yōu)秀學(xué)生”5名和綜合“先進(jìn)班級”1個。

小學(xué)課間活動方案7

　　近年來，學(xué)校能認(rèn)真貫徹落實體藝“2+1”項目活動要求，全面打造陽光校園。堅持文體與德育相結(jié)合，打造“國+家”校園文化建設(shè)，精心組織、科學(xué)安排設(shè)計了“知書達(dá)禮”為主題的大課間活動，將傳統(tǒng)文化融入到陽光體育運動中，將思想教育滲透到體育大課間中，既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，又為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。為將大課間活動的開展推向更高的層次，特制定此實施方案。

　　一、活動時間：

　　1、每周一至周五第二節(jié)課后

　　2、整個活動環(huán)節(jié)時間為25—30分鐘

　　二、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┣缣焓彝忭椖浚�

　　1、整個活動由韻律操、京劇操、分班活動、放松操、才藝展示五大部分組成，以音樂為背景，串聯(lián)活動全程，共用時30分鐘。

　　第一部分——《三字經(jīng)》韻律操。把“知書達(dá)禮，文明言行”的校園文化滲透到體育活動中，讓學(xué)生在快樂的體育活動中感受國學(xué)經(jīng)典。

　　第二部分——《知書達(dá)禮》京劇操。這是由學(xué)校老師自編自創(chuàng)的，它以體操為基礎(chǔ)，用京劇各種選段配樂，繼續(xù)深化校園文化建設(shè)主題“知書達(dá)禮”的精髓，將中華傳統(tǒng)美德與國粹京劇融為一體。

　　第三部分——分班活動。這一部分，根據(jù)不同年段學(xué)生的特點，每班一個特色，活動方式各種各樣，有竹杠舞、滾鐵環(huán)、袋鼠跳、滾輪胎、穿山洞、障礙跑、跳五環(huán)、拍球接力跑在《校園的早晨》《課間十分鐘》的背景音樂中，老師和學(xué)生共同活動，校園變成了體育的樂園，歡樂的海洋。

　　第四部分——放松操。學(xué)生在舒緩的音樂——《老師》中，輕柔伸展肢體，感念師恩，達(dá)到身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一。

　　第五部分——才藝展示。每周

　　二、四分年段展示，給學(xué)生提供展示自我的舞臺。

　　2、活動程序：

　　入場（3分鐘）—廣播操（4分鐘）—京劇操（4分鐘）—各班進(jìn)行健身游戲活動（10分鐘）—放松操（2分鐘）—才藝展示（5分鐘）——退場（2分鐘）

　　（二）雨天室內(nèi)項目：

　　主要是以班為單位開展中高年級仰臥起坐、棋類活動、室內(nèi)游戲、個人才藝表演等。

　�。ㄈ┐鬅崽焓彝忭椖浚�

　　1、星期一三字經(jīng)操+京劇操+自由活動（丟沙包、跳皮筋等）

　　2、星期二班級游戲活動+放松操

　　3、星期三第九套廣播體操+自由活動（丟沙包、跳皮筋等）

　　4、星期四班級游戲活動+放松操

　　5、星期五三字經(jīng)操+京劇操+自由活動（丟沙包、跳皮筋等）

　　三、活動組織

　�。ㄒ唬┙M織分工：

　　德育處：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，組織評價。

　　體育組：負(fù)責(zé)對大課間活動項目的開發(fā)；負(fù)責(zé)制定實施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動。協(xié)調(diào)各班的場地劃分，配合德育處對各班級進(jìn)行監(jiān)督檢查。

　　班主任：班級活動第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織好本班的活動，監(jiān)督本班學(xué)生在活動中的紀(jì)律及安全。

　　科任教師：分配到班，協(xié)助組織，參與活動。

　　（二）組織形式：

　　以班級為基本單位，班主任、副班主任和班干部組織，科任教師協(xié)助，在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。

　�。ㄈ┙M織要求：

　　1、各班級必須嚴(yán)格按照事先安排的`場地進(jìn)行活動，不得擅自改變地點。

　　2、各班同學(xué)都應(yīng)積極參加活動，學(xué)校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽，對好的創(chuàng)新活動項目進(jìn)行獎勵和推廣。

　　3、自選項目由項目開發(fā)組提供，各班級選擇，或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動內(nèi)容，但必須報體育組備案后方可開展。

　　4、各班級嚴(yán)格按照時間要求和音樂開展活動，不得延遲或拖延各活動時間。

　　四、活動管理

　�。ㄒ唬┫抡n后班主任、班干部應(yīng)及時將班集體帶到指定地點，體育委員做好集合整隊。

　�。ǘ┗顒咏Y(jié)束后由體育委員整好隊，點清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點名記錄一周后上交到德育處。

　�。ㄈ┗顒又械掠帯⑸傧却箨牳蓪Ω靼嗉夁M(jìn)行抽查點名。

　�。ㄋ模┒ㄆ谡匍_班主任會議，總結(jié)大課間活動出現(xiàn)的問題，提出有效的整改方案。

　　五、評價

　　評價內(nèi)容：出勤、組織開展情況、比賽等，納入文明班級評比范圍。

　　六、活動規(guī)劃

　�。ㄒ唬�20xx年，大課間活動形成常規(guī)化，并納入對教師、班級的量化管理中。

　　（二）20xx年，形成特色，主要是以弘揚民族文化為主題，開展一系列的活動。

　�。ㄈ�20xx年，師生主動融入到525陽光大課間活動中，去享受“我的健康，我的快樂！”

小學(xué)課間活動方案8

　　一、活動目的：

　　為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校廣播操，豐富校園文化生活，培養(yǎng)、規(guī)范學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，樹立學(xué)校的形象，特舉辦20xx年度春季課間操比賽。

　　二、參賽范圍：

　　1—5年級各班全體學(xué)生。

　　三、比賽時間：

　　20xx年4月27日下午

　　四、比賽地點：

　　學(xué)校操場（具體要求另行安排）

　　五、具體要求：（見臨沂杏園小學(xué)20xx年度春季課間操比賽評分標(biāo)準(zhǔn)）

　　六、具體程序：

　　（1）比賽前，提前在預(yù)備區(qū)整隊等候入場。

　�。�2）比賽時，各班成兩列縱隊帶入規(guī)定場地，體育委員整隊等候。

　�。�3）聽到《共青兒童團(tuán)團(tuán)歌》，進(jìn)行四面轉(zhuǎn)法展示。

　�。�4）《七彩陽光》

　�。�5）集合，退場。

　�。�6）宣布成績。

　　七、比賽順序：

　　比賽順序為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。

　　八、記分與獎勵：

　　1、本次比賽設(shè)一、二等獎。成績記入班級成績。

　　2、根據(jù)班級獲獎情況，記入相應(yīng)體育任課教師教學(xué)質(zhì)量分。

　　未盡事宜另行通知。

　　臨沂杏園小學(xué)

　　20xx年4月23日

　　附：

　　臨沂杏園小學(xué)20xx課間操比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

　　項目

　　分值

　　標(biāo)準(zhǔn)

　　賦分辦法

　　入場

　　成兩路縱隊帶入比賽場地，體育委員整隊，立正站好，保持安靜。

　　亂動喧嘩者，每一人次扣0.5分，扣完為止。

　　四面轉(zhuǎn)

　　學(xué)生在《共青兒童團(tuán)團(tuán)歌》節(jié)拍中自動調(diào)整左右、前后的距離。要踏準(zhǔn)節(jié)拍，腳要抬起，；兩臂向前要擺平，臂要直，向后擺臂要自然舒展；在規(guī)定節(jié)拍處轉(zhuǎn)體，轉(zhuǎn)體要整齊，結(jié)束時的'口號要響亮。四面轉(zhuǎn)結(jié)束后成立正姿勢站好，并保持安靜。

　　踏步不準(zhǔn)、擺臂不符合要求及轉(zhuǎn)體不按音樂節(jié)奏每一人次扣0.5分，隊型不整齊視情況扣1-10分。

　　《七彩陽光》

　　廣播體操音樂響起，學(xué)生在音樂指令下，卡準(zhǔn)節(jié)拍，輕松地完成操的每拍動作。要求動作舒展大方、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，全體學(xué)生動作要整齊劃一，領(lǐng)操員的指揮和示范要標(biāo)準(zhǔn)、正確，結(jié)束后成立正姿勢站好，并保持安靜。

　　搶拍、拖拍、動作不到位，不按規(guī)定要求做操者，每一人次扣0.5分，整體不齊者，視情況扣5-15分

　　集合

　　集合曲響，學(xué)生按規(guī)定隨音樂踏步靠攏，集合后，成立正姿勢站好，并保持安靜。

　　不按規(guī)定要求做者，視情況扣0.5--3分

　　退場

　　退場曲響起，按音樂的節(jié)奏踏步后整體行進(jìn)，沿指定路線退場。

　　不按音樂節(jié)奏，擺臂踏步不符合標(biāo)準(zhǔn)，每一人次扣1分，拐彎、行進(jìn)擁擠混亂視情況扣3-15分

　　著裝

　　要求著校裝，整潔大方，2--5年級學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾。

　　每一人一項不統(tǒng)一在班級總分中扣1分

　　人員

　　班級全員參與，因病或其它原因確實不能參加比賽的，必須在賽前說明。

　　每少一人在班級總分中扣3分。

　　班主任

　　班主任隨學(xué)生一同做操，能夠隨節(jié)奏，較熟練地掌握動作。

　　不做操者不得分，動作極不規(guī)范視情況酌情扣分。

小學(xué)課間活動方案9

　　為增強(qiáng)學(xué)生安全意識，把學(xué)生安全教育工作落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行，特制定以下方案：

　　一、安全教育

　�。薄⒓訌�(qiáng)教育，增強(qiáng)安全意識

　　利用集會、晨會、班隊會、櫥窗等陣地進(jìn)行課間活動安全教育，增強(qiáng)學(xué)生自我安全防護(hù)的意識。

　　２、加強(qiáng)宣傳，普及安全知識。

　　不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不做危險動作，不玩危險性玩具，遇到傷害不慌張，沉著應(yīng)對，設(shè)法自救，及時聯(lián)系老師。

　�。场⑦m當(dāng)訓(xùn)練，提高安全防范能力。

　　通過班隊會、晨會時間，進(jìn)行情境模擬訓(xùn)練、口語交際訓(xùn)練、辯論會、討論會等形式對學(xué)生進(jìn)行活動安全能力訓(xùn)練，普及知識，提高能力。

　　二、安全管理

　　1、定期召開值日組長、值日導(dǎo)師工作會議，增強(qiáng)安全責(zé)任意識，思想上重視安全工作。

　　2、明確值日組長和當(dāng)天值日教師的工作要求，做到眼到、口到、心到。規(guī)范護(hù)導(dǎo)，安全防范，及時處理安全事故。

　　3、值日教師及時到崗，密切關(guān)注學(xué)生活動，對危險^***及時制止，正確地處理突發(fā)安全事故。

　　4、發(fā)動教師和學(xué)生，多角度地排查活動安全的隱患，包括活動場地和活動內(nèi)容，及時發(fā)現(xiàn)，及時整改。

　　5、設(shè)立年級、班級“安全檢查員”和學(xué)校“文明禮儀小使者”。每到課間，樓道樓梯口、操場和校園的每一個角落，都有佩戴紅色“安檢員”標(biāo)志的'學(xué)生和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視，并對同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走，不要跑”“請不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。

　　三、安全職責(zé)

　　在校學(xué)生課間活動安全工作由李慧珠校長總負(fù)責(zé)，大隊部高云老師具體負(fù)責(zé)。各值日校長、值日組長負(fù)責(zé)當(dāng)日安全工作，加強(qiáng)巡查、監(jiān)督，擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)工作，做好安全防范。

　　四、具體措施

　　1、豐富學(xué)生的課間游戲活動

　　在小學(xué)生群體中流傳的課余游戲活動，大多是內(nèi)容單一、狹窄，教師應(yīng)該依據(jù)學(xué)生的活動內(nèi)容、過程、步驟適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)整，充實和完善，并積極鼓勵他們自己在原基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽地創(chuàng)新改革，推陳出新，使活動內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義�？梢耘e辦一次“我的游戲我做主”課間小游戲征集活動。

　　2、參與學(xué)生的課間活動

　　教師和學(xué)生做游戲無疑是一種極好的休息，使自己在身體上和心理上都得到放松。同時，教師參與其中，將潛移默化地提高學(xué)生的活動興趣，規(guī)范學(xué)生活動的游戲規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的品質(zhì)。

　　3、積極倡導(dǎo)課間體育

　　最有效的措施是開展課間體育，用課間體育占領(lǐng)課間活動，只有引導(dǎo)小學(xué)生開展健康的、安全的課間體育活動，來替代“追逐打鬧”，才能從根本上規(guī)范小學(xué)生的課間行為。體育教師可以教授學(xué)生一些健身益智的體育小游戲。

　　4、課間播放優(yōu)雅的音樂。

　　心理學(xué)家們研究得出，音樂可以明顯地左右人們的行為，課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào)，不僅可以陶冶學(xué)生的性情，而且能讓學(xué)生主動選擇雅致的課間活動，從而有效降低課間活動的不安全因素。

小學(xué)課間活動方案10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為奉行“一起運動、一起快樂、一同健康”的宗旨，認(rèn)真貫徹落實中小學(xué)生每天一小時體育活動時間的精神，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，提高我校師生的體質(zhì)健康水平和終身體育意識，學(xué)校決定每天早上第一節(jié)下課到第二節(jié)上課課間為大課間體育活動，以便豐富師生的課余時間，使學(xué)校課間體育活動有序、健康地開展，養(yǎng)成堅持每天一小時參加體育鍛煉的良好習(xí)慣。

　　二、活動目的：

　�。ㄒ唬榕囵B(yǎng)學(xué)生的運動樂趣與促進(jìn)和諧的人際關(guān)系。

　�。ǘ┲笇�(dǎo)課間活動,能安全地在操場和水泥場地上進(jìn)行體育活動，同時培養(yǎng)學(xué)生良好的運動習(xí)慣。

　�。ㄈ┏浞职l(fā)揮學(xué)生自然、純真的`天性，營造快樂、充滿朝氣的校園氛圍。

　　三、活動對象：

　　全體一至六年級在校學(xué)生。

　　四、活動內(nèi)容：

　　以“一起跳繩、一塊游戲、一樣陽光”為活動宗旨進(jìn)行選擇性安排，具體活動內(nèi)容如下:

　　（一）廣播操：初升的太陽（周一另加舉行升旗儀式）

　�。ǘ┨K：1.單、雙人跳繩比比誰跳的多2.跳長繩

　�。ㄈ┨唠ψ樱�1.看誰踢得多2.花樣踢毽子

　�。ㄋ模┩剖钟螒�.

　　1.馬步對站，掌互粘，發(fā)勁互推，看誰腳步先動。

　　2.比比誰力氣大，弓步、獨立步、虛步均可互推。

　　3.走廊不宜做大動作推檔。

　　（五）跳橡皮筋游戲

　　一條彈性橡皮筋連成一條橡皮筋，可以多種玩法。

　　（1）爬過（2）躺過（3）跳過

　�。�4）跨過（5）勾過（規(guī)則多樣，自由變化）。

　�。┎氯螒颍翰氯母鞣N玩法，從簡單的剪刀、石頭、布或男生女生配或點手指。拉筋或俯地挺身、青蛙跳也可玩得不亦樂乎。

　�。ㄆ撸┗@球：高年級學(xué)生可運球兩步半上籃、原定跳投、接球上籃等玩法。

　�。ò耍┢古仪颍耗信謭龅匾员确只驙幫觞c兵點將等方xx流打。

　　五、活動時間及方式：

　　每天早上第一節(jié)下課課間為大課間活動時間，活動時間25分鐘。先統(tǒng)一進(jìn)行全校廣播操，之后具體活動項目（以上活動項目）可由每班班主任根據(jù)班級自身情況確定活動項目，在班主任的指導(dǎo)下，學(xué)生自備活動器材，必要時可以由學(xué)校提供器材，個別班級難執(zhí)行的活動項目由校體育組統(tǒng)籌安排。

　　六、活動場地：

　　操場、教學(xué)樓前空的水泥場地（由班主任選擇確定適合活動的場地，各班相互協(xié)調(diào)，場地不宜運動的應(yīng)即刻制止）。

　　七、注意事項：

　　（一）各班主任老師及體育老師在學(xué)生大課間活動時間應(yīng)始終和學(xué)生在一起，作相應(yīng)指導(dǎo)與幫助，確保大課間體育活動有序、健康地開展。

　　（二）各班主任老師及體育老師應(yīng)根據(jù)天氣情況及時調(diào)整大課間活動內(nèi)容，雨天應(yīng)進(jìn)行室內(nèi)（或走廊）游戲活動的指導(dǎo)與幫助。走廊活動，易干擾他人行進(jìn)安全，宜注意指導(dǎo)禮貌，并尊重來往行人，停止待其通過，且不適合從事過于劇烈及有投擲性的游戲。

　�。ㄈ┗顒悠鞑�，擱放誠信體育柜，另鼓勵學(xué)生自行攜帶交換使用，增益人際關(guān)系。

　�。ㄋ模└靼嘀魅卫蠋熂绑w育老師應(yīng)隨時關(guān)注學(xué)生身體狀況，確保大課間活動能順利、安全、有效地進(jìn)行。

　　八、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

　　組長：曾安錦

　　成員：陶文善、包靈慰、鄭善娟、董翠娟、蔡淑女、鐘家龍、毛瑞龍

小學(xué)課間活動方案11

　　為進(jìn)一步落實“健康第一”的思想，響應(yīng)“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的口號，根據(jù)市教育局要求，積極開展全民健身運動，確保學(xué)生每日在校的一小時活動時間，推進(jìn)校園群眾性體育活動的開展，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)和身心健康水平，我校特制訂“陽光體育——快樂大課間”活動方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持“快樂童年，健康第一”的活動主題，牢固樹立“終身體育”的理念，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利條件，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的'興趣，促使學(xué)生主動參與體育活動，形成終身體育意識，養(yǎng)成堅持鍛煉的習(xí)慣，有效提高學(xué)生的身體、心理和道德素質(zhì)，進(jìn)而帶動校園文化的建設(shè)。

　　二、活動目標(biāo)

　　1．優(yōu)化課間活動的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動掌握健身的方法并養(yǎng)成堅持鍛煉的習(xí)慣。

　　2．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧發(fā)展。

　　3．優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。

　　4．樹立全員參與、全員管理的意識，促進(jìn)我校教師管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等方面得到提高，

　　5.以體育活動為載體，積極培育健康和諧的校園文化。

　　三、活動原則

　　1．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。

　　2．安全性原則。嚴(yán)密場地、器材管理，落實正副班主任職責(zé)，強(qiáng)化活動過程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。

　　3．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，體現(xiàn)活動的趣味性、教育性、多樣性、實效性，從實際出發(fā)，合理安排，有效組織。

　　四、活動組織

　　1．領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：白小麗，全面負(fù)責(zé)活動的組織與開展。

　　副組長：李富梅，具體落實活動的組織與開展。

　　組員：李換魚：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)一年級組活動。

　　李變化：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)二年級組活動。

　　王麗虹：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)三年級組活動。

　　韓素英：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)四年級組活動。

　　李富梅：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)五年級組活動。

　　張華：具體負(fù)責(zé)檢查協(xié)調(diào)六年級組活動。

　　2．技術(shù)指導(dǎo)小組

　　組長：史四海

　　組員：史月明、岳海濤

　　3．醫(yī)護(hù)組：李丑孩

　　4.器材出借負(fù)責(zé)人：史四海

　　5.工作職責(zé)

　　（1）領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：行政人員到操場親自參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度，并對聯(lián)系的年級負(fù)責(zé)。

　�。�2）正副班主任職責(zé)：組織本班學(xué)生按時、按要求出操、進(jìn)行活動，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，正確引導(dǎo)并以身作則，有效組織學(xué)生活動，做好活動中的安全教育。

　　（3）任課老師職責(zé)：按照學(xué)校的規(guī)定，配合正副班主任組織本班學(xué)生按時認(rèn)真參加大課間活動，共同參與活動并維持活動秩序，提醒學(xué)生注意安全。

　　五、活動程序

　　活動時間：9：50～10：20

　　活動程序：

　　1.領(lǐng)取器材（8：00～8：20）：各班體育委員到體育器材室領(lǐng)取活動器材（墊子等較大的器材可提前放到活動場地）

　　2.做操：播放廣播操音樂，整隊做操。（周一升旗儀式：8：15：進(jìn)行曲響起，各班的班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入校園做操場地，進(jìn)行升旗儀式，正副班主任分別站在班級隊伍前后。做操結(jié)束后正副班主任一前一后帶領(lǐng)本班學(xué)生跑步。）

　　3.組織活動：播放進(jìn)行曲，正副班主任帶領(lǐng)各班按照活動安排表，到達(dá)指定活動場地，然后播放《陽光體育之歌》等歡快歌曲，各班開展活動。

　　4.整隊退場（10：15～10：20）：音樂停止，各班整隊，進(jìn)行活動小結(jié)，并有秩序地退場進(jìn)教室。

　　5.歸還器材。體育委員整理器材，及時歸還體育器材室。

　　雨天改做室內(nèi)操，進(jìn)行室內(nèi)活動，活動內(nèi)容為棋類活動。（正副班主任按值日進(jìn)教室組織活動）。

　　六、活動注意事項

　　1.大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。

　　2.室外、室內(nèi)活動時間負(fù)責(zé)教師必須管理到位。

　　3.要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，落實好安全防范措施。

　　4.學(xué)生活動量不宜過大，以不影響第三節(jié)課上課為宜。

　　5.活動結(jié)束時，整隊進(jìn)入教室。

　　6.活動領(lǐng)導(dǎo)小組與技術(shù)指導(dǎo)小組的老師要加強(qiáng)巡視、檢查與指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時主動解決。

　　總之，大課間體育活動是一項系統(tǒng)工程，有利于提高師生的身體素質(zhì)和健康水平。全校師生必須人人參與、群策群力、組織合理、通力合作，確�；顒佑行蛴行ч_展，促進(jìn)師生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，為終身體育奠定基礎(chǔ)。

小學(xué)課間活動方案12

　　一、活動意義：

　　為落實學(xué)生每天在校鍛煉一小時的指導(dǎo)思想，使學(xué)生能在大自然中、在陽光下、到操場上體驗運動的樂趣，為學(xué)生每天能有一小時的鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定：變原有單一課間操形式為年級、班級、項目、場地等多種活動形式并舉的大課間活動。

　　二、活動時間：

　　上午第二節(jié)課下課后休息5分鐘開始，時間為25分鐘。

　　注：大課間活動結(jié)束，給學(xué)生10分鐘課間準(zhǔn)備時間后開始第三節(jié)課。

　　三、內(nèi)容和形式

　　1、活動內(nèi)容：

　�。�1）游戲競賽區(qū)：捕魚、玩自行車輪胎、跳方塊、紙球游戲、墊子游戲、投準(zhǔn)

　　（2）民族傳統(tǒng)區(qū)：跳繩、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滾鐵環(huán)、擊木塊、拔河、斗雞、

　�。�3）球類區(qū)：乒乓球、羽毛球、籃球、板羽球、溜溜球、軟式排球

　　2、活動形式

　　活動以班級為單位，每個班開展一種項目的活動，活動內(nèi)容以級部為單位每周一輪換。

　　四、活動過程

　　1、入場：由班主任在教室組織好學(xué)生，在音樂的伴奏下帶領(lǐng)學(xué)生有秩序地踏步進(jìn)入操地。（5分鐘）

　　2、韻律操：各班進(jìn)入指定區(qū)域站好后，聽音樂做韻律操。（5分鐘）

　　3、分項活動：韻律操一結(jié)束，由各班班主任組織學(xué)生慢跑到指定區(qū)域進(jìn)行活動。整個活動由“兔子舞”音樂做為背景音樂，結(jié)束音樂以薩克斯“回家”為準(zhǔn)。（15分鐘）

　　4、音樂控制

　　從入場到結(jié)束的整個過程，均為音樂控制，各個環(huán)節(jié)由音樂變化，沒有語音提示。

　　五、活動說明：

　　1、活動區(qū)域：見活動場地示意圖

　　2、活動指導(dǎo)：各項活動的和指導(dǎo)均由班主任負(fù)責(zé)，體育組負(fù)責(zé)在體育課中教會學(xué)生技能方法。活動組織有班主任和配班教師負(fù)責(zé)�；顒泳唧w方法如下：

　�。�1）兔子舞：學(xué)生呈一路或幾路縱隊聽著音樂進(jìn)行有節(jié)奏的跳躍，具體實踐時可以讓學(xué)生后手搭前面同學(xué)的雙肩，也可各自雙手叉腰。

　�。�2）玩自行車輪胎：學(xué)生人手一個自行車輪胎，教師可以引導(dǎo)學(xué)生做各種練習(xí)。如：滾輪胎（個人滾、雙人對滾等）、套圈、拋接輪胎等。當(dāng)然學(xué)生也可自由發(fā)揮，教師要做好安全指導(dǎo)。

　　（3）捕魚：教師讓學(xué)生在一指定區(qū)域內(nèi)用2~3個自行車輪胎作為捕魚的工具，由2~3個學(xué)生作為“漁夫”，其它學(xué)生作“魚”，用自行車輪胎去套魚，套中者即為被子捕中的魚，捕到的學(xué)生站在圈外，等“魚”全部捕到，再次選“漁夫”，重新開始。

　�。�4）紙球游戲：教師可以用紙球引導(dǎo)學(xué)生做各種游戲：如“多拿快跑”、拋接紙球、紙球擊準(zhǔn)、紙球傳球接力等。

　　（5）跳皮筋：這個活動學(xué)生都會，教師只需作好組織工作，引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的跳皮筋活動，還可讓學(xué)生進(jìn)行跳皮筋兒歌創(chuàng)編活動，把兒歌融入其中。

　　（6）象棋、跳棋：這個活動是唯一在室內(nèi)進(jìn)行的。教師讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇棋種開展活動，教師做好指導(dǎo)工作。

　　（7）拔河：這個活動師生均很熟悉，教師要做好活動分組和組織工作，渲染活動氣氛。

　　（8）跳方塊：這是個民間傳統(tǒng)游戲，活動的形式多樣，可以跳六格，也可跳八格、九格，還可跳各種形式的方塊，教師要事前做好場地準(zhǔn)備�；顒訒r要結(jié)合小木塊開展活動。同時做好學(xué)生分組工作。

　　（9）滾鐵環(huán)：這也是師生都熟悉的民間傳統(tǒng)游戲。只不過這里用得不是鐵環(huán)（鐵環(huán)的危險性較大），而是包裝漂亮的自行車輪胎。教師要做好組織工作。

　　（10）跳長繩或短繩：教師可以先讓學(xué)生人手一繩自主開展練習(xí)，然后組織學(xué)生兩人一組開展合作跳繩，最后帶鄰學(xué)生進(jìn)行集體跳長繩練習(xí)。

　　（11）斗雞：這也是一個民間傳統(tǒng)體育項目，學(xué)生也較熟悉，教師主要要做好分工和安全指導(dǎo)工作�？梢宰寣W(xué)生分成四組，兩組進(jìn)行對抗，另兩組各為其主進(jìn)行助威，然后再交換角色。游戲中一定要強(qiáng)調(diào)不許偷襲，不許用不規(guī)范的動作襲擊別人。

　　（12）乒乓球、羽毛球：這兩個活動分別在兩個地點，教師要做好分組，可以今天男生打乒乓球，女生打羽毛球，明天交換。同時由于場地的局限，還需做好各項的分組。

　　（14）籃球：學(xué)校有兩塊籃球場，活動時教師要做好分組，男女生可以各用一塊場地，活動形式也可多樣，可以是投籃練習(xí)，也可是運球、傳球練習(xí)，還可組織比賽或小場地的傳搶球練習(xí)。

　　（15）竹竿舞：這是個民族傳統(tǒng)體育項目，教師把學(xué)生分成兩大組分別開展練習(xí)，教師用擊鼓來為學(xué)生打節(jié)奏，活躍氣氛。

　　（16）擊木塊：這也是個民間傳統(tǒng)體育活動，教師組織學(xué)生兩人或三人一組開展對抗練習(xí)，場地只需畫兩條間隔五六米的橫線即可。

　　備注：各位班主任要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生開展好各區(qū)域的活動，活動內(nèi)容要豐富多彩，學(xué)生要興趣高，自主性強(qiáng)。各配班教師要協(xié)助班主任作好組織和安全工作，樹立安全第一的指導(dǎo)思想。各項活動要在安全、健康的'氛圍中開展。

　　六、雨天大課間安排：

　　1、雨天或其它不宜戶外運動地日子，學(xué)生先在教室走廊做韻律操，然后再在教室里進(jìn)行室內(nèi)游戲活動。

　　2、游戲結(jié)束以后是全校學(xué)唱歌時間。

　　七、管理責(zé)任制：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制：由校長任組長、副校長任副組長；校長、行政到活動場地親自參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。

　　2、體育教師責(zé)任制：

　�。�1）負(fù)責(zé)安排、音樂的選擇；

　�。�2）負(fù)責(zé)班級活動場所及進(jìn)退場的安排；

　�。�3）組織大課間活動的全過程；

　�、蓉�(fù)責(zé)訓(xùn)練、指導(dǎo)任務(wù)。

　　3、班主任責(zé)任制：班主任主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時、按要求出操，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣；正確引導(dǎo)并以身作則；指導(dǎo)學(xué)生活動，在大課間活動中負(fù)責(zé)本班的活動和組織。（每日對班主任的檢查將納入班主任工作考核）

　　4、隨班教師責(zé)任制：科任教師必須按照學(xué)校的規(guī)定配合班主任組織本班學(xué)生按時認(rèn)真參加晨操和大課間活動；在大課間活動中負(fù)責(zé)本班一組學(xué)生的組織。

　　5、大隊部負(fù)責(zé)制：負(fù)責(zé)組織評比

　　（1）檢查出操人數(shù)；

　�。�2）檢查進(jìn)退場秩序是否整齊，是否有說笑、混亂現(xiàn)象；

　�。�3）檢查出操速度；

　�。�4）檢查出操質(zhì)量；

　�。�5）檢查每班所帶器材情況；

　�。�6）檢查活動是否積極主動；

　�。�7）檢查班主任是否跟蹤指導(dǎo)。

　　八、器材管理辦法：

　　1、各班配備2名學(xué)生作為器材協(xié)管員，在活動中各班要進(jìn)行愛護(hù)器材的教育。

　　2、領(lǐng)�。夯顒悠鞑挠善鞑膮f(xié)管員每天做韻律操時到體育室領(lǐng)取。

　　3、歸還：每次活動結(jié)束由器材協(xié)管員把活動器材還到體育室。

小學(xué)課間活動方案13

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持“健康第一”，推進(jìn)素質(zhì)教育，推動學(xué)校積極開展體育活動，促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間，努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

　　二、活動目標(biāo)

　　1．開展大課間活動，改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。

　　2．通過大課間活動，優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。

　　3．通過大課間活動，確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力，營造積極向上的校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　三、我校開展大課間體育活動的制約因素：

　　1、課程設(shè)制方面。得調(diào)整作息時間，在課程安排上給予時間保證。

　　2、師資方面原因。體育教師和班主任教師的工作量增大，體育教師和班主任的體育素質(zhì)有待提高。

　　3、學(xué)生方面原因。安全第一，興趣調(diào)動、評價措施等。

　　4、家長方面原因。在目前追求分?jǐn)?shù)的大背景下，家長對大課間體育活動的支持與理解有待提高認(rèn)識。

　　四、活動原則

　　1、全員參與原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的`積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。

　　2、安全第一原則。嚴(yán)密場地、器材管理，落實值周、班主任職責(zé)，強(qiáng)化活動過程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。

　　3、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小，在校學(xué)生多，人均占地面積不足的特點，采取以年級為單位，室內(nèi)、室外分組活動的形式。室外以學(xué)校快樂體育訓(xùn)練為主，群體競賽為輔；室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主，室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動為輔。

　　4、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實際出發(fā)，以全面落實教學(xué)計劃，又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提，合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容，將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。

　　5、多樣性原則。根據(jù)我校場地小，學(xué)生多的特點，大課間活動時選擇有利于健康的游戲，集體舞，踢毽子，跳繩，板羽球，拍球之類的活動，將藝術(shù)、體育融為一體。

　　五、實施內(nèi)容與形式

　　“大課間體育活動”在大課間及每天下午第三節(jié)課進(jìn)行，總整流程是先整體再分散，時間為30—40分鐘，活動項目：

　　1、做眼保健操和廣播體操：國家規(guī)定的中小學(xué)生廣播體操和眼保健操。（必做）

　　2、跳校園集體舞：國家規(guī)定的中小學(xué)校園集體舞。

　　3、自主活動：在學(xué)校的組織下，分成若干小組，進(jìn)行有氧運動，如跑步、球類活動、體育游戲、滾鐵環(huán)、跳繩、跳皮筋、踢毽子、呼拉圈、等學(xué)生喜愛的體育活動。（選做）

　　室外活動：跳長繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)、捉迷藏、板羽球、丟手絹、鉆山洞、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機(jī)、抓尾巴、快快跳起來、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞等項目。

　　室內(nèi)活動：拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰、叫號起立、過獨木橋、頭頂氣球、寫字接力、指部位、開火車等項目。

　　以上這些活動項目供各班參考和選用，全體教師要集思廣益，挖掘更加豐富多彩的活動項目。

　　4、整理活動。組織學(xué)生做好放松活動，調(diào)整好學(xué)生的身體狀態(tài)，以便放學(xué)回家。

　　六、活動安全，注意事項：

　　1穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；

　　2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動，不能擅自進(jìn)行其他項目活動，更不能亂竄亂跑；

　　3.要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師；

　　4.活動時，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護(hù)工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

　　5、注意有序開展活動，安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，協(xié)助體育教師指導(dǎo)活動。

　　6、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。負(fù)責(zé)值日的老師要認(rèn)真巡視，并做好當(dāng)天的活動記錄。

　　7、班主任職責(zé)同等，要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動，并進(jìn)行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。

　　班主任職責(zé)：

　　1.要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

　　2.按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材，做好安全檢查工作。

　　3.檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運動量。

　　4.活動時，要做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生。

　　5.如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

　　6.及時做好活動記錄，隨時接受各級督查。

　　突發(fā)性傷害事件處理辦法：

　　1.傷情發(fā)生后，在場教師必須第一時間對傷者進(jìn)行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。

　　2.及時通知家長或監(jiān)護(hù)人，妥善做好溝通、安慰工作。

　　3.保護(hù)現(xiàn)場，了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故做到事實清楚，責(zé)任明確。

　　4.重大的傷害事故要及時上報教導(dǎo)處。

　　七、活動保障

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識

　　以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快

　　樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。暑期組織體育教師和班主任培訓(xùn)校園集體舞。

　　2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證時間，形成制度

　　以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨，強(qiáng)化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立“大課間活動制度”和“大課間活動評比制度”，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。

　　3、全員參與，注重評價，強(qiáng)化激勵

　　堅持學(xué)生全員參與，學(xué)校全體教師緊密配合，突出活動的評價作用，對先進(jìn)班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中，以保證學(xué)校體育大課間活動的有效開展。

小學(xué)課間活動方案14

　　根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和市局的有關(guān)精神，確保學(xué)生每天有一小時的體育活動時間，我校決定從20xx年5月1日起，學(xué)生除了每天的課間操、眼保健操、體育課外，另加每天25分鐘的大課間活動。為了確保每一天的大課間活動正常、有序、安全、高效，現(xiàn)將大課間活動的有關(guān)事項安排如下：

　　一、活動時間：

　　周一至周二的大課間安排在上午第二節(jié)下課；周三至周五的.大課間安排在下午第二節(jié)下課。

　　二、活動項目：

　　1、各班選兩到三項具有本班特色的體育運動項目（踢毽子、跳繩、跳皮筋、打羽毛球、捉迷藏等），每天的大課間在班主任教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動。

　　2、充分運用學(xué)校體育器械，有序地安排部分班級到乒乓球臺進(jìn)行活動。具體安排如下：

　　周一：四（1）、四（2）、四（3）；

　　周二：四（4）、五（1）、五（2）；

　　周三：五（3）、五（4）、五（5）；

　　周四：五（6）、六（1）、六（2）；

　　周五：六（3）、六（4）、六（5）、六（6）。

　　3、所有的運動器械學(xué)生自帶。如需要借用學(xué)校的器械，請班主任親自提前向體育室的張老師登記借用。

　　三、活動地點安排：