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活動(dòng)方案

小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-21 13:47:06 活動(dòng)方案 我要投稿

小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案15篇【精】

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案15篇【精】

小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案1

  隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)說(shuō)明

  經(jīng)常會(huì)碰到一些家長(zhǎng)這么告訴我:孩子大了,現(xiàn)在問(wèn)他學(xué)校里的事,老覺(jué)得我們煩,話也說(shuō)不上幾句。每當(dāng)這時(shí),那些家長(zhǎng)臉上充滿了落寞的神情。是啊,他們多么渴望當(dāng)他們的孩子開(kāi)心時(shí),可以和他們一起分享;遇到挫折時(shí),能幫他一起克服。因此,我覺(jué)得在讓學(xué)生感受父母對(duì)他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心后,引導(dǎo)他們嘗試與家長(zhǎng)溝通就顯得尤為重要。

  在家里,孩子是家人關(guān)注的中心,權(quán)利無(wú)限,義務(wù)是零。在現(xiàn)實(shí)生活中,父母緊緊盯著的只是孩子的學(xué)習(xí),一切圍著智能轉(zhuǎn),只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,其他事情父母都可以代勞。致使他們:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉獻(xiàn);只知攀比,不知回報(bào);只知被愛(ài),不知責(zé)任。反思他們感恩意識(shí)缺失的根源所在,關(guān)鍵是“愛(ài)”的泛濫所致。如今,孩子們所獲得的“愛(ài)”太泛濫、太單向、太單一,使他們處于愛(ài)的麻木之中。家長(zhǎng)們?cè)凇皭?ài)”的問(wèn)題上,只盡“給予”的義務(wù),不講“索取”的權(quán)利,寧可自己千辛萬(wàn)苦,再窮也不窮孩子。久而久之,家庭小環(huán)境促成了孩子們以自我為中心、唯我獨(dú)尊、目中無(wú)人的心態(tài)和習(xí)慣。而作為教育工作者的我們,更多時(shí)候?qū)⒆訍?ài)的教育往往流于形式或者空洞說(shuō)教灌輸,而顯得內(nèi)容空泛?jiǎn)握{(diào),方法僵硬死板,其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒于此,我嘗試讓愛(ài)的教育從身邊做起,從學(xué)會(huì)感恩父母做起!

  據(jù)我觀察了解,由于感恩教育缺失,目前相當(dāng)一部分學(xué)生感恩父母的意識(shí)比較淡薄,不懂得感念親恩,具體表現(xiàn)在:有的學(xué)生不知道或漠視父母對(duì)自己的付出和關(guān)愛(ài),不珍惜父母的養(yǎng)育之恩,對(duì)父母不會(huì)心存感激;有的學(xué)生只會(huì)一味向父母索取,不懂得關(guān)心、體貼、回報(bào)父母,不會(huì)幫助父母做家務(wù);有的學(xué)生羞于表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài),不會(huì)對(duì)父母說(shuō)感激的話,當(dāng)?shù)玫礁改傅恼樟蠒r(shí)不會(huì)說(shuō)聲“謝謝”;有的學(xué)生對(duì)自己含辛茹苦的父母不太禮貌,甚至頂撞父母;有的學(xué)生不記得父母的生日,甚至嫌棄父母老化、啰嗦、貧困;更有甚者做出忘恩負(fù)恩、傷害父母的事。針對(duì)上述現(xiàn)狀,我們將“感恩父母”系列活動(dòng)的目標(biāo)定為:

  1、讓學(xué)生知道父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài),對(duì)父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。

  2、學(xué)會(huì)大膽表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài),學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“謝謝”,學(xué)會(huì)與父母溝通、換位思考,學(xué)會(huì)感念親恩,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、排練全班同學(xué)邊做手語(yǔ)邊學(xué)唱《感恩的心》;

  2、制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂(lè),加以氣氛。

  3、收集學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。

  4、學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬、引入

  主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?下面我宣布三(4)班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

 。ǘ、學(xué)生詩(shī)朗誦《感謝你,父母》

  讓我怎樣感謝你啊,我的父母

  當(dāng)我走向你的時(shí)候

  我原想捧起一片雪花

  你卻給了我整個(gè)雪山

  讓我怎樣感謝你,我的父母

  當(dāng)我走向你的時(shí)候

  我原想拾起一朵浪花

  你卻給了我整個(gè)長(zhǎng)江

  讓我怎樣感謝你,我的父母

  當(dāng)我走向你的時(shí)候

  我原想擁有一絲陽(yáng)光

  你卻給了我整個(gè)溫暖的冬天

 。ㄈ、講述感恩事件

  主持人:無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你;有一種愛(ài),他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的'回報(bào)……同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛(ài),請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái),講述一下你們與父母之間的感恩事件。[博學(xué)在線教學(xué)設(shè)計(jì)網(wǎng)更多班隊(duì)會(huì)主題方案]

 。ㄋ模、唱感恩

  主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái),生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛(ài),下面全體起立,合唱《感恩的心》,用心去感謝所有的一切。

 。ㄎ澹、感恩方法大奉獻(xiàn)

  主持人:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時(shí)”,拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

  1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

  2、每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。

  3、多體諒、理解父母,不與父母爭(zhēng)吵,多為父母著想。

  4、學(xué)會(huì)擁抱父母,說(shuō)聲“謝謝”。

  5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

  6、學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

  7、每天反思,學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。

  8、學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖。

小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案2

  寺坪小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期

  主題班會(huì)實(shí)施方案

  主題班會(huì)是班主任開(kāi)展班級(jí)工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)從而達(dá)到提升能力、和諧師生關(guān)系、生生關(guān)系的有效形式。為創(chuàng)設(shè)有利于班主任進(jìn)步、發(fā)展的環(huán)境,促進(jìn)班主任隊(duì)伍的建設(shè),加速班主任向?qū)I(yè)化方向發(fā)展;對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,形成健康向上的輿論導(dǎo)向,結(jié)合我處實(shí)際,制訂本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以通渭縣教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)生“六大習(xí)慣”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,重點(diǎn)突出學(xué)生德育教育,加強(qiáng)日常管理,遵循小學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,完善方法和措施。使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)共處,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)目的:

  在通過(guò)有目的、有計(jì)劃、形式多樣的主題班會(huì)教育活動(dòng),加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生由他律到自律,品德由內(nèi)化到外化,形成健全的人格,培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好和高雅的藝術(shù)素養(yǎng),為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)。

  三、實(shí)施原則

  1、創(chuàng)新性原則

  以新的德育思想和理念作指導(dǎo),使班會(huì)活動(dòng)突破某些陳舊的傳統(tǒng)和規(guī)程,力爭(zhēng)從活動(dòng)內(nèi)容到活動(dòng)形式,從活動(dòng)方法到活動(dòng)過(guò)程推陳出新,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維,增長(zhǎng)學(xué)生的創(chuàng)新才干。

  2、主體性原則

  主題班會(huì)活動(dòng)必須堅(jiān)持以學(xué)生為主體,在教師的指導(dǎo)下,讓全體學(xué)生參與活動(dòng)的全過(guò)程,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、自覺(jué)性,發(fā)動(dòng)學(xué)生想辦法、出主意,作決定、辦事情,自主策劃設(shè)計(jì)、自主主持實(shí)施、自主總結(jié)評(píng)價(jià),使他們真正成為活動(dòng)的主人。

  3、人文性原則

  幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的疑惑和煩惱,使他們形成積極健康的情感、個(gè)性品質(zhì)和人生信念。在活動(dòng)中應(yīng)充分運(yùn)用學(xué)校、家庭、社會(huì)的自然資源和人文資源,體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特色以及班級(jí)特色、學(xué)校特色,在活動(dòng)中實(shí)踐體驗(yàn)和感悟。

  4、實(shí)效性原則

  主題班會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容與形式,要講究針對(duì)性和實(shí)效性,既要能夠?qū)W(xué)生日常生活有一定的指導(dǎo)意義,又要在更加廣闊與深遠(yuǎn)的時(shí)空中具有教育價(jià)值;要通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活有正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,同時(shí)又能夠?qū)λ麄兊?世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成產(chǎn)生積極影響,指導(dǎo)學(xué)生勇敢地、樂(lè)觀地面對(duì)和處理生活中遇到的困難、困惑和煩惱。要克服理論脫離實(shí)際的說(shuō)教傾向,既注重形式創(chuàng)新,又

  不搞形式主義,努力促成活動(dòng)的真實(shí)性、有效性和生活化。

  5、多樣性原則

  學(xué)生活動(dòng)的過(guò)程就是受教育的過(guò)程,把教育貫穿于全過(guò)程之中,既要體現(xiàn)過(guò)程的完整性,又要不失其多樣性,各校根據(jù)自身的特點(diǎn)選取不同的內(nèi)容和形式,突出各自的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,力求豐富多彩和鮮明特色,促進(jìn)主題班會(huì)的創(chuàng)新與發(fā)展。

  四、實(shí)施要求

  1、給班主任教師和學(xué)生講清進(jìn)行“主題班會(huì)”活動(dòng)的重要意義,明確活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)。

  2、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)推進(jìn)“主題班會(huì)”活動(dòng)的指導(dǎo)。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,對(duì)學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中所取得的成績(jī)給予肯定。

  3、各校要在實(shí)踐中逐步構(gòu)建 “主題班會(huì)”活動(dòng)特色。要在活動(dòng)過(guò)程中不斷豐富活動(dòng)內(nèi)涵,充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,總結(jié)活動(dòng)成果,形成活動(dòng)特色,為長(zhǎng)期開(kāi)展“主題班會(huì)”活動(dòng)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  4 各校要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),分工明確,責(zé)任到人。

  5 各校根據(jù)辦公室出臺(tái)的實(shí)施方案,制定好本校實(shí)施方案、制度、計(jì)劃、評(píng)比細(xì)則等。要把此項(xiàng)活動(dòng)與優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比、優(yōu)秀班主任評(píng)比掛鉤。

  寺坪小學(xué)

  20xx.2.26

小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)背景:

  在第23個(gè)119消防宣傳日到來(lái)之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)消防安全知識(shí)普及宣傳,提高居民們的消防知識(shí),防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi),讓火災(zāi)遠(yuǎn)離社區(qū),營(yíng)造更加安全舒適的社區(qū)居住生活環(huán)境。

  二、活動(dòng)目的.:

  深入推進(jìn)消防安全宣傳工作,進(jìn)一步提高居民學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性,決定在春江社區(qū)開(kāi)展“119”消防日主題活動(dòng)。

  三、活動(dòng)意義:

 。1)宣傳和普及消防安全知識(shí),提高居民的消防安全意識(shí)

 。2)避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧社區(qū)

  四、活動(dòng)主題:

  人人參與消防,共建平安社區(qū)

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)消防知識(shí)普及

  1、宣傳:

  1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右,噴繪8張左右

  2)內(nèi)容要求涵蓋樓道、室內(nèi)等消防安全注意事項(xiàng)及逃生辦法

  3)發(fā)放消防宣傳彩頁(yè)

  2、火災(zāi)案例圖片展

  所需物品案例圖片(提前做好近五年來(lái)發(fā)生火災(zāi)的案例,要求圖片配文字案例)

  3、消防安全漫畫優(yōu)秀作品展

  1)所需物品:獲獎(jiǎng)證書10本、獎(jiǎng)品10份、KT板、膠帶、線繩

  2)十月中旬開(kāi)始作品征集宣傳,十月三十日截止收作品

  3)在“119”活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行優(yōu)秀作品展

  4、消防日知識(shí)廣播宣傳

  (二)消防器材體驗(yàn)

  1)講解滅火器的使用方法

  2)滅火器約20具,由居民們現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)

  3)所需物品:滅火器、消防水管接頭

 。ㄈ跋廊铡敝黝}活動(dòng)簽名

  所需物品:1m*10m橫幅一個(gè)、簽字筆兩盒(橫幅主題:人人參與消防,共建平安社區(qū);落款春江社區(qū))

 。ㄋ模┫腊踩R(shí)有獎(jiǎng)答題

  1)所需物品:題目20道、獎(jiǎng)品20份

  2)布置現(xiàn)場(chǎng),設(shè)置進(jìn)出口各一個(gè),兌獎(jiǎng)區(qū)設(shè)置在出口處

  3)活動(dòng)獎(jiǎng)品:待定

  六、活動(dòng)時(shí)間:待定

  七、活動(dòng)地點(diǎn):中央花園

  八、消防日活動(dòng)預(yù)算

小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案4

  一、 全體起立,匯報(bào)人數(shù)

  二、 敬禮、出旗

  三、 活動(dòng)開(kāi)始,請(qǐng)主持人

  四、 活動(dòng)內(nèi)容:

  甲:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;

  乙:你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……

  甲乙:哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。

  甲:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《生命的琴弦》。

  (節(jié)目略)

  乙:是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋零我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。同學(xué)們你們平時(shí)在家遇到危險(xiǎn)會(huì)怎么辦呢?

  (請(qǐng)同學(xué)回答)

  甲:是啊,遇到困難打110,下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《打電話》

 。ü(jié)目略)

  甲:是啊,110、119這些電話都是為了更好的保護(hù)我們而設(shè)立的

  乙:而我們亂打的話就會(huì)占用了線路資源,使真正處于危險(xiǎn)狀態(tài)的報(bào)警求助得不到及時(shí)處理,嚴(yán)重地干擾了正常接處警工作。

  甲:所以我們要學(xué)法懂法,做個(gè)守法的小公民。我們來(lái)看看 潘希韋、萬(wàn)婧、楊珊、李馳騁 等人是怎么做的,請(qǐng)欣賞三句半《平安屬于你我他》

 。ü(jié)目略)

  甲:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家孟子說(shuō):"不以規(guī)矩,不成方圓。"

  乙:我們小學(xué)生行為的"規(guī)"和"矩"指的是什么呢?它就是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

  甲:說(shuō)到日常行為規(guī)范,我們來(lái)看看同學(xué)們的《課間活動(dòng)》吧

 。ü(jié)目《課件打架》、《三字經(jīng)朗誦》、《英語(yǔ)角活動(dòng)》、《操場(chǎng)活動(dòng)》、《音樂(lè)室舞蹈表演》、《課件順口溜》略)

  乙:是啊,不光是課間,我們小學(xué)生應(yīng)從各個(gè)方面遵守規(guī)范,你看我們班的同學(xué)就編了一首拍手歌,大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)拍手歌。

  (《拍手歌》節(jié)目略)

  甲:同學(xué)們編得真好,我們不光要說(shuō)更要做得好,今天我們要爭(zhēng)做一名守法的'好學(xué)生

  乙:明天我們要成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)大有用處的棟梁之材。

  合:請(qǐng)欣賞歌曲《祖國(guó),祖國(guó),我愛(ài)你》

 。ü(jié)目略)

  班主任講話:親愛(ài)的同學(xué)們,首先祝賀你們成功召開(kāi)了本次班隊(duì)活動(dòng),通過(guò)本次班隊(duì)活動(dòng)相信同學(xué)們已認(rèn)識(shí)到,守法我們可以從小事、從身邊的事做起,希望同學(xué)們能如你們所說(shuō)“今天要爭(zhēng)做一名守法的好學(xué)生,明天要成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)大有用處的棟梁之材!”謝謝大家!

  五、 呼號(hào)

  六、 退旗幟

小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案5

  隊(duì)課目的:

  1、以少先隊(duì)員的十歲為成長(zhǎng)起點(diǎn),引導(dǎo)隊(duì)員回顧成長(zhǎng)歷程,重溫曾經(jīng)的幸福瞬間;

  2、觀看黨的“少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”,在尋找、體驗(yàn)、交流等活動(dòng)中,理解黨的精神,明白中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵,。引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢(mèng)想;;

  3、觀看學(xué)校建校十年的成績(jī),感受家鄉(xiāng)變化,培養(yǎng)學(xué)生自豪感;

  4、展望祖國(guó)美好未來(lái),明確自己肩負(fù)的責(zé)任,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,從現(xiàn)在起為實(shí)現(xiàn)理想做好準(zhǔn)備。

  隊(duì)課準(zhǔn)備:

  1、指導(dǎo)隊(duì)員收集自己成長(zhǎng)幸福瞬間的照片、黨的相關(guān)信息、家鄉(xiāng)、學(xué)校發(fā)展等資料,剪輯成“黨的少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”。

  2、各小隊(duì)創(chuàng)作的“我學(xué)精神”手抄報(bào)、童謠等作品。

  活動(dòng)程序:

  一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)

  二、旗、敬禮

  三、唱隊(duì)歌

  四、宣布活動(dòng)開(kāi)始,進(jìn)行活動(dòng)

  (一)快樂(lè)成長(zhǎng)曬幸福

  甲:十歲,是鳥(niǎo)初展翼;

  乙:十歲,是旭日東升;

  甲:十歲,又是人生長(zhǎng)河中的一個(gè)里程碑;

  乙:今年十歲的我們,會(huì)以十歲為驕傲,以十歲為起點(diǎn)。

  合:我們將培養(yǎng)自信、努力學(xué)習(xí)、獨(dú)立自強(qiáng),做讓老師稱心的好學(xué)生,讓父母省心的好孩子。

  我們將帶著關(guān)心、夢(mèng)想、感恩,盡情地飛翔。

  甲:想不想看看自己十年前可愛(ài)的樣子?

  (課件出示隊(duì)員們小時(shí)候的照片)

  乙:猜猜照片上的人是誰(shuí)?

  (出示人名后,請(qǐng)照片上的主人說(shuō)說(shuō)照片上的故事或自己名字的含義)

  甲:光陰似箭,日月如梭,從哇哇啼哭的嬰兒成長(zhǎng)為光榮的.少先隊(duì)員,我們長(zhǎng)大了!在我們的成長(zhǎng)路途中,少不了父母和他人的關(guān)懷,讓我們?cè)诿篮玫挠洃涢L(zhǎng)河里,尋找一下那些幸福的瞬間!

  (請(qǐng)隊(duì)員出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片,進(jìn)行情境描述,體會(huì)快樂(lè)幸福。家庭里、在學(xué)校的活動(dòng)、或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))

  乙:徜徉在幸福的長(zhǎng)河里,我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》,讓我們一起歡唱吧!

  (二)了解,感受中國(guó)夢(mèng)

  甲:同學(xué)們,剛才唱的歌詞中有這樣一句:“是誰(shuí)給我們安排下幸福的生活?”你們知道是誰(shuí)嗎?(中國(guó)共產(chǎn)黨)中國(guó)共產(chǎn)黨是一心一意為人民服務(wù)的黨,是為名造福的黨。不知大家是否還記得去年召開(kāi)的黨的?

  乙:當(dāng)然記得!請(qǐng)看動(dòng)漫片:

  (播放“黨的少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”剪輯片一:黨的)

  甲:還有的隊(duì)員為此制作了精美的手抄報(bào)呢!

  (隊(duì)員展示自己制作的歷史背景、精神解讀等手抄報(bào))

  乙:還有隊(duì)員根據(jù)自己學(xué)習(xí)精神的體會(huì),創(chuàng)作了不少童謠呢!

  (請(qǐng)隊(duì)員們朗讀自創(chuàng)童謠)

  甲::他們可真棒!我們要向他們學(xué)習(xí),正如大學(xué)者顧憲成所說(shuō):“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心!

  乙:過(guò)去十年,我們的變化大,祖國(guó)的變化更大。讓我們一起來(lái)看看祖國(guó)的變化--

  (播放““黨的少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”剪輯片二:二十年創(chuàng)新路)

  甲:在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)取得了輝煌的成就,我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化。

  (播放采訪錄音、圖片等)

  乙:過(guò)去十年,我們的學(xué)校變化也是巨大的!

  (展示學(xué)校建校十年的資料圖片)

  甲:這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個(gè)夢(mèng)--中國(guó)夢(mèng)

  乙:你知道什么是中國(guó)夢(mèng)嗎?

  (齊聲朗讀:中國(guó)夢(mèng))

  (三)激情昂揚(yáng)訴夢(mèng)想

  甲:有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大家的夢(mèng)想是什么。

  (學(xué)生暢談夢(mèng)想:個(gè)人的夢(mèng)想、關(guān)心張琪同學(xué)的視頻、對(duì)學(xué)校、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的心愿并將這些寫在心愿卡上)

  乙:這是屬于我們十歲的夢(mèng)想!請(qǐng)輔導(dǎo)員老師幫我們收藏好。二十年后,我們將會(huì)再回母校,看這些夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)。

  (將心愿卡放入心愿瓶中)

  甲:夢(mèng)想提供了創(chuàng)造和想象的動(dòng)力,夢(mèng)想提供了信念。有夢(mèng)就有未來(lái)。每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。

  乙:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對(duì)個(gè)人來(lái)是說(shuō),就是相信自己、相信生活、相信未來(lái)。

  甲、乙:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!

  20xx年小學(xué)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案范文2

  一、活動(dòng)時(shí)間:星期五班隊(duì)活動(dòng)課

  二、活動(dòng)對(duì)象:五(2)班全體同學(xué)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (1)在教室內(nèi)召開(kāi)本次主題班會(huì),黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛(ài)我校園

  (2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛(ài)我校園”主題海報(bào),一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會(huì)的口號(hào),留作倡議簽名之用。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1.開(kāi)場(chǎng):

  男:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們五(4)班“節(jié)能、環(huán)保,愛(ài)我校園”主題班會(huì),祝愿在這個(gè)夏天的下午,我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)光!

  女:我倆是同學(xué)們推選出來(lái)的主持人,今天的主題班會(huì)就由我倆主持,下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說(shuō)嗎?

  女:說(shuō)得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

  我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。

  男:好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。

  女:其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

  2.朗誦《給未來(lái)一片綠色》

  男:聽(tīng)了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。

  女:下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》

  3.表演SHOW

  女:謝博遠(yuǎn),你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購(gòu)物袋。

  男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來(lái)請(qǐng)欣賞表演SHOW。

  4.小品《最后一滴水》

  男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空,看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

  5.《環(huán)保童謠》

  男:同學(xué)們,讓我一起動(dòng)起來(lái)。

  女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

  6.大合唱《明天會(huì)更好》

  男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說(shuō)得真好呀!相信通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來(lái)越好,我們的明天也會(huì)更美好!

  女:前段時(shí)間的5.12汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)人的心,面對(duì)突然降臨的天災(zāi),我們的祖國(guó),我們的黨,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒(méi)有旁觀,沒(méi)有沉默,而是以各自的方式與相同的愛(ài)開(kāi)始了抗災(zāi)。

  男:沒(méi)有邁不過(guò)的檻,人定勝天,我們相信,在全國(guó)人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來(lái)一定會(huì)更好。

  女:下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》

  7.倡議

  女:最后,我們還有一個(gè)想法。“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”不僅僅是我們五(4)班主題班的口號(hào),也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)寶小人的實(shí)際行動(dòng)。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。會(huì)(音樂(lè)響起,大家紛紛簽名)

  8.結(jié)束

  女主持:五(4)中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

  男主持:謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!

  9.中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié):通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),對(duì)于“節(jié)能、環(huán)保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝!

小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目的:

  本次班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生”愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)校”的意識(shí),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2、請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。

  3、投影出示,觀看照片:仙都小學(xué)以前和現(xiàn)在的校園景色照片。

  4、說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面有哪些改變。

  5、四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎樣做。

  6、交流大收集的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  7、欣賞詩(shī)歌朗誦。

  8、班主任做總結(jié)!

  9、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會(huì)!

  活動(dòng)延伸:

  畫美麗校園,好的貼在教室的`墻報(bào)上。

  植樹(shù)節(jié)主題

  1、義務(wù)植樹(shù)共建綠色和諧園,植綠護(hù)綠共創(chuàng)省示明城市;

  2、大力植樹(shù)造林,建設(shè)生態(tài)余姚;

  3、大力推進(jìn)城鄉(xiāng)綠化一體化;

  4、綠化余姚大地,美化城鄉(xiāng)環(huán)境;

  5、植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策;

  6、植樹(shù)造林,保護(hù)森林,是公民應(yīng)盡的義務(wù);

  7、植樹(shù)栽草種花,利國(guó)利民利;

  8、每個(gè)適齡公民須履行每年植樹(shù)3-5棵的法定義務(wù);

  9、義務(wù)植樹(shù),功在當(dāng)代,蔭及子孫;

  10、大力提倡植綠愛(ài)綠護(hù)綠的新風(fēng)尚;

  11、一手抓綠化造林,一手抓成果保護(hù);

  12、紀(jì)念全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)25周年;

  13、紀(jì)念我國(guó)“植樹(shù)節(jié)”27周年;

  14、開(kāi)展植樹(shù)造林,共建綠色園;

  15、地球是萬(wàn)物生靈共同的園,共生共榮來(lái)自萬(wàn)物的和諧;

  16、森林是地球的肺,我們要保護(hù)森林

小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案7

  目 錄

  活動(dòng)1:“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題班隊(duì)活動(dòng)方案

  活動(dòng)2:“學(xué)雷鋒 見(jiàn)行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng)方案

  活動(dòng)3:“學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)”主題班隊(duì)活動(dòng)方案

  活動(dòng)4:“我是文明小學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)方案

  活動(dòng)5:“做一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生”主題班隊(duì)活動(dòng)方案

  活動(dòng)6:“安全系著你我他”主題班隊(duì)活動(dòng)方案

  活動(dòng)7:“防溺水安全教育”主題班會(huì)活動(dòng)方案

  活動(dòng)8:“預(yù)防火災(zāi)事故”主題班會(huì)活動(dòng)方案

  活動(dòng)9:“預(yù)防觸電和雷擊”主題班隊(duì)活動(dòng)方案

  活動(dòng)10:主題班隊(duì)活動(dòng)——減負(fù)以后

  活動(dòng)11:主題班隊(duì)活動(dòng)——真心相處

  活動(dòng)12:主題班隊(duì)活動(dòng)——友誼之光

  活動(dòng)13:主題班隊(duì)活動(dòng)——做朵紅花獻(xiàn)老師

  活動(dòng)14:主題班隊(duì)活動(dòng)——當(dāng)好值日生

  活動(dòng)15:“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”主題班隊(duì)活動(dòng)方案

  活動(dòng)16:“我們一起成長(zhǎng)”主題班隊(duì)活動(dòng)方案

  隊(duì)課目的:

  1. 以少先隊(duì)員的十歲為成長(zhǎng)起點(diǎn),引導(dǎo)隊(duì)員回顧成長(zhǎng)歷程,重溫曾經(jīng)的幸福瞬間;

  2. 觀看黨的“十八大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”,在尋找、體驗(yàn)、交流等活動(dòng)中,理解黨的十八大精神,明白中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢(mèng)想;

  3. 觀看學(xué)校最近十年取得的成績(jī),感受家鄉(xiāng)變化,培養(yǎng)學(xué)生自豪感;

  4. 展望祖國(guó)美好未來(lái),明確自己肩負(fù)的責(zé)任,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,從現(xiàn)在起為實(shí)現(xiàn)理想做好準(zhǔn)備。

  隊(duì)課準(zhǔn)備:

  1. 指導(dǎo)隊(duì)員收集自己成長(zhǎng)幸福瞬間的照片、黨的十八大相關(guān)信息、家鄉(xiāng)、學(xué)校發(fā)展等資料,剪輯成“黨的十八大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”。

  2. 各小隊(duì)創(chuàng)作的“我學(xué)十八大精神”手抄報(bào)、童謠等作品。

  活動(dòng)程序:

  一、 整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)

  二、 岀旗、敬禮

  三、 唱隊(duì)歌

  四、 宣布活動(dòng)開(kāi)始,進(jìn)行活動(dòng)

 。ㄒ唬┛鞓(lè)成長(zhǎng)曬幸福

  甲:十歲,是鳥(niǎo)初展翼;

  乙:十歲,是旭日東升;

  甲:十歲,又是人生長(zhǎng)河中的一個(gè)里程碑;

  乙:今年十歲的我們,會(huì)以十歲為驕傲,以十歲為起點(diǎn)。

  合:我們將培養(yǎng)自信、努力學(xué)習(xí)、獨(dú)立自強(qiáng),做讓老師稱心的好學(xué)生,讓父母省心的好孩子。

  我們將帶著關(guān)心、夢(mèng)想、感恩,盡情地飛翔。

  甲:想不想看看自己十年前可愛(ài)的樣子?

 。ㄕn件出示隊(duì)員們小時(shí)候的照片)

  乙:猜猜照片上的人是誰(shuí)?

 。ǔ鍪救嗣,請(qǐng)照片上的主人說(shuō)說(shuō)照片上的故事或自己名字的含義) 甲:光陰似箭,日月如梭,從哇哇啼哭的嬰兒成長(zhǎng)為光榮的少先隊(duì)員,我們長(zhǎng)大了!在我們的成長(zhǎng)路途中,少不了父母和他人的關(guān)懷,讓我們?cè)诿篮玫挠洃涢L(zhǎng)河里,尋找一下那些幸福的瞬間!

 。ㄕ(qǐng)隊(duì)員出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片,進(jìn)行情境描述,體會(huì)快樂(lè)幸福。家庭里、在學(xué)校的活動(dòng)、或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))

  乙:徜徉在幸福的長(zhǎng)河里,我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》,讓我們一起歡唱吧!

 。ǘ┝私馐舜,感受中國(guó)夢(mèng)

  甲:同學(xué)們,剛才唱的歌詞中有這樣一句:“是誰(shuí)給我們安排下幸福的生活?”你們知道是誰(shuí)嗎?(中國(guó)共產(chǎn)黨)中國(guó)共產(chǎn)黨是一心一意為人民服務(wù)的黨,是為名造福的黨。不知大家是否還記得去年召開(kāi)的黨的十八大?

  乙:當(dāng)然記得!請(qǐng)看動(dòng)漫片:

 。úシ拧包h的十八大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”剪輯片一:黨的十八大) 甲:還有的隊(duì)員為此制作了精美的手抄報(bào)呢!

 。(duì)員展示自己制作的十八大歷史背景、十八大精神解讀等手抄報(bào))

  乙:還有隊(duì)員根據(jù)自己學(xué)習(xí)十八大精神的體會(huì),創(chuàng)作了不少童謠呢!

 。ㄕ(qǐng)隊(duì)員們朗讀自創(chuàng)童謠)

  甲::他們可真棒!我們要向他們學(xué)習(xí),正如大學(xué)者顧憲成所說(shuō):“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心。”

  乙:過(guò)去十年,我們的變化大,祖國(guó)的變化更大。讓我們一起來(lái)看看祖國(guó)的變化——

  (播放“黨的十八大少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”剪輯片二:二十年創(chuàng)新路) 甲:在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)取得了輝煌的成就,我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化。

 。úシ挪稍L錄音、圖片等)

  乙:過(guò)去十年,我們的學(xué)校變化也是巨大的!

 。ㄕ故緦W(xué)校建校十年的資料圖片)

  甲:這些喜人的變化都源自我們懷揣的`一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)

  乙:你知道什么是中國(guó)夢(mèng)嗎?

  (齊聲朗讀:中國(guó)夢(mèng))

 。ㄈ┘で榘簱P(yáng)訴夢(mèng)想

  甲:有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該

  擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大家的夢(mèng)想是什么。

 。▽W(xué)生暢談夢(mèng)想:個(gè)人的夢(mèng)想、關(guān)心張琪同學(xué)的視頻、對(duì)學(xué)校、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的心愿并將這些寫在心愿卡上)

  乙:這是屬于我們十歲的夢(mèng)想!請(qǐng)輔導(dǎo)員老師幫我們收藏好。二十年后,我們將會(huì)再回母校,看這些夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)。

 。▽⑿脑缚ǚ湃胄脑钙恐校

  甲:夢(mèng)想提供了創(chuàng)造和想象的動(dòng)力,夢(mèng)想提供了信念。有夢(mèng)就有未來(lái)。每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。

  乙:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對(duì)個(gè)人來(lái)是說(shuō),就是相信自己、相信生活、相信未來(lái)。

  甲、乙:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!

 。w朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》)

  五、 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

  六、 呼號(hào)

  七、 退旗、敬禮

  八、 宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束

小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1. 教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律及遵守課間秩序、樹(shù)立良好的學(xué)生形象;

  2.結(jié)合本班級(jí)實(shí)際情況,提示要求。

  二、活動(dòng)重點(diǎn)

  教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律及遵守課間秩序、樹(shù)立良好的學(xué)生形象;

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.師:同學(xué)們都是一年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該對(duì)紀(jì)律有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)

  識(shí)。這段時(shí)間通過(guò)一些表現(xiàn),讓同學(xué)們總結(jié)一下哪些方面沒(méi)能遵守紀(jì)律,這堂班會(huì)我們?cè)撜務(wù)勅绾尾拍茏袷丶o(jì)律,維持秩序。

  2.請(qǐng)同學(xué)介紹小學(xué)生守則和小學(xué)生規(guī)范的內(nèi)容。

  如:文明禮貌,見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)之間謙讓。 課間遵守紀(jì)律,不追跑打鬧。

  升國(guó)旗嚴(yán)肅,奏國(guó)歌時(shí)要肅立,行注目禮。

  積極參加有益的文化體育活動(dòng),認(rèn)真做廣播操和眼保健

  操。

  3.學(xué)習(xí)兒歌《遵紀(jì)守法》。

  小小學(xué)生守規(guī)范,愛(ài)家愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)。遵紀(jì)守法有常規(guī),勤思好問(wèn)愛(ài)科學(xué)。

  珍愛(ài)生命勤鍛煉,自信自強(qiáng)愛(ài)生活。馬路要走人行道,注意安全保健康。

  班級(jí)是個(gè)大家庭,人人都要多關(guān)心。尊敬師長(zhǎng)有禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。

  花草樹(shù)木有感情,請(qǐng)你別傷它的心。隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。

  人人都來(lái)守規(guī)范,個(gè)個(gè)都會(huì)夸你棒!夸你棒!

  4.智力大沖浪。(搶答題。)

  問(wèn):上課鈴響了,我們應(yīng)該做些什么?答:做好課前一切準(zhǔn)備,安靜等待老師來(lái)上課

  問(wèn):上課可以交頭接耳,大聲喧嘩嗎?集體答:不能。

  問(wèn):課堂上可以做與本節(jié)課無(wú)關(guān)的.事情嗎?答:不可以。

  問(wèn):下課后可以在教室或走廊上相互追逐打鬧嗎?答:不可以。

  5.宣誓。

  師:讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。在校園里,我們是遵守規(guī)范的學(xué)生;在家庭中,我們是遵守規(guī)范的孩子;在社會(huì)上,我們更是自覺(jué)遵守規(guī)范的小公民,是遵守社會(huì)公德的小模范,是文明的小使者。

  今天,我們年級(jí)全體同學(xué)在這里鄭重宣誓:(全班學(xué)生起立,齊呼)學(xué)守則,守規(guī)范,做文明規(guī)范的好學(xué)生。

  6.小結(jié)。

  班主任發(fā)言:同學(xué)們,今天我們班召開(kāi)了我談守則和規(guī)范的主題班會(huì),希望同學(xué)們要以規(guī)范和守則為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按要求去做,爭(zhēng)當(dāng)文明的小學(xué)生,以班級(jí)規(guī)范的內(nèi)容為要求,為集體爭(zhēng)光,爭(zhēng)當(dāng)文明行為小衛(wèi)士示范生。

  四、活動(dòng)小結(jié)

  通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們了解了遵守學(xué)校紀(jì)律的重要性,知道了平時(shí)自己的不足,同學(xué)們以前把自己成小孩子兒看,通過(guò)這次班會(huì),我們讓同學(xué)們知道,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律,爭(zhēng)取長(zhǎng)大為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案9

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、動(dòng)手能力,激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué)的興趣,提高科研創(chuàng)新能力。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、講科學(xué)家的故事

  2、做小游戲

  3、講身邊的高科技

  4、談同學(xué)們有什么想發(fā)明的科技產(chǎn)品

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、查找資料,每位同學(xué)準(zhǔn)備1個(gè)科學(xué)家的故事;

  2、每位同學(xué)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)身邊的高科技,準(zhǔn)備1個(gè)自己觀察到的生活中的小科技;

  3、每位同學(xué)認(rèn)真思考,想想自己有什么想發(fā)明的高科技產(chǎn)品,在班會(huì)上發(fā)言。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  (合):親愛(ài)的同學(xué)們,仰天湖小學(xué)四丁班上學(xué)期第八周“科技,讓夢(mèng)想放飛”主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  2、講科學(xué)家的故事。

 。悾和瑢W(xué)們,你們知道嗎?有許多平凡的人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的.努力和不斷的觀察總結(jié),克服了重重困難,解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)我們未知的謎團(tuán),使我們的生活不斷進(jìn)步,科技飛速發(fā)展,他們也成為了人人尊敬的科學(xué)家。下面我們就請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)給我們講講科學(xué)家的故事吧,請(qǐng)大家踴躍舉手!首先請(qǐng)同學(xué),大家鼓掌歡迎!

 。▌ⅲ菏前!這些科學(xué)家的細(xì)心觀察,艱難取證,才取得現(xiàn)在的榮耀,我們要向他們學(xué)習(xí)。

  3、小游戲——身邊的科技

  (陳):現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)做一個(gè)好玩的小游戲,請(qǐng)大家全體起立,跟我們一起做,首先將雙手伸直舉過(guò)頭頂,….做好沒(méi)有……然后將右手放下向前盡量伸直,….做好沒(méi)有……再請(qǐng)大家將左手放下向前并盡量伸直,….做好沒(méi)有……最后請(qǐng)大家注意觀察,有什么發(fā)現(xiàn)?(等大家觀察一點(diǎn)時(shí)間)對(duì)了,怎么兩個(gè)手不一樣長(zhǎng)呢!為什么后放下來(lái)的手總是比先放下的手長(zhǎng)呢?

  (劉):這個(gè)游戲就是要告訴我們?nèi)说臐摿κ菬o(wú)窮的,科學(xué)并非神奇莫測(cè),它就在我們的身邊,在人們的日常生活中,只要我們留心觀察,大膽嘗試,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),你們都注意到了嗎?下面就請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)來(lái)講講身邊的高科技吧!我們首先請(qǐng)同學(xué),大家鼓掌歡迎!

  4、我是小小發(fā)明家。

  (陳):不聽(tīng)不知道,原來(lái)身邊的科技給我們帶來(lái)這么多的生活便利!同學(xué)們,二十一世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,是科技騰飛的時(shí)代。我們要從小養(yǎng)成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的好習(xí)慣,通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦、萌發(fā)奇思妙想,爭(zhēng)當(dāng)小小發(fā)明家!你們以后想發(fā)明什么高科技產(chǎn)品呢?我們還是請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)給我們講講他們的想法吧,我們首先請(qǐng)同學(xué),大家鼓掌歡迎!

  5、繪藍(lán)圖

  (陳):下面請(qǐng)同學(xué)們拿出一張白紙,用筆畫出自己今后想發(fā)明什么和我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣的?大家趕快行動(dòng)吧!

  6、活動(dòng)總結(jié)。

 。ê希捍蠹业南敕ǘ己芎,其實(shí)只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)知識(shí)和道理,同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),一起為了心中美好的夢(mèng)想努力吧!20xx年上學(xué)期第八周主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)這次主題班會(huì),使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識(shí)少先隊(duì),熱愛(ài)少先隊(duì),學(xué)會(huì)自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊(duì)員。

  活動(dòng)主題:

  少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件

  活動(dòng)形式:

  以主題班會(huì)的形式使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、班會(huì)主題導(dǎo)入

  你們知道少先隊(duì)嗎?今天老師就帶大家一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí)。

  二、學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)

  1、介紹少先隊(duì)的歷史。

  光榮的名稱:中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

  中國(guó)少年先鋒隊(duì)是以“先鋒”命名的。中華人民共和國(guó)成立后的第13天,即1949年10月13日,中國(guó)少年兒童隊(duì)正式成立,1953年改名為“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”。

  2、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?他代表什么含義?

  紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的'。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,做社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。

  3、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的?

  五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

  4、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的?

  五角星加火炬和寫有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

  5、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么?

  隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  6、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?

  我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

  7、少先隊(duì)的呼號(hào)是什么?

  “準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  隊(duì)會(huì)儀式的程序是什么?

  1、全體立正,報(bào)告人數(shù);

  2、出旗(鼓號(hào)隊(duì)奏出旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮);

  3、唱隊(duì)歌;

  4、隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容;

  5、進(jìn)行隊(duì)活動(dòng);

  6、輔導(dǎo)員講話(活動(dòng)結(jié)束作簡(jiǎn)單總結(jié));

  7、呼號(hào)(少先隊(duì)員右手握拳在頭部右側(cè));

  8、退旗(鼓號(hào)隊(duì)奏退旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮)。

  9、中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程

  三、動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)會(huì)隊(duì)禮,學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾。

  1、敬隊(duì)禮

  右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

 。ㄕ(qǐng)每個(gè)學(xué)生全體起立,敬隊(duì)禮)

  2、紅領(lǐng)巾的結(jié)法:

 、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對(duì)脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

  ⑵將右角經(jīng)過(guò)左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。

 、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過(guò)左角一圈。

  ⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。

  四、班主任總結(jié)

  現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí),我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)背景:

  當(dāng)今社會(huì),是科技發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的時(shí)代,部分小學(xué)生講文明、懂禮貌的意識(shí)逐漸淡薄。在小學(xué)開(kāi)展學(xué)生講文明,懂禮貌的活動(dòng)一刻都不能停止。為此我打算在三年級(jí)開(kāi)展一次“我是文明小學(xué)生”的主題班會(huì)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)講文明、懂禮貌的重要性。

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣

  三、班會(huì)準(zhǔn)備:

  1、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料,如:詩(shī)歌、故事、兒歌、小品等。

  2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料編排。

  3、“我是文明小學(xué)生”的牌子若干個(gè)。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  (一)學(xué)生共同演唱《咱們從小講禮貌》師:這首好聽(tīng)的歌唱的是什么內(nèi)容? 生:告訴我們從小講禮貌。 師:大家說(shuō)得真好,這首歌就是告訴我們從小要做個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,文明是一種美德,是人生一筆寶貴的財(cái)富,文明是一塊金子,擁有的人,一生都會(huì)閃閃發(fā)光。今天班隊(duì)會(huì)的主題是:我是文明小學(xué)生

 。ǘ⿴煟阂氤蔀橐幻拿鞯男W(xué)生,在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢? 生:不打架,不罵人,不亂扔垃圾,不隨便吐痰,講話用文明語(yǔ)言,尊敬老師,孝敬父母等。(學(xué)生暢所欲言) 師:是的,要想成為文明小學(xué)生,必須做到語(yǔ)言美,行為美,心靈美。同時(shí),我們不光在家做文明孩子,在學(xué)校做文明學(xué)生,還要在社會(huì)上做文明小公民,這樣才是一名名副其實(shí)的文明小學(xué)生。

 。ㄈ┬∑繁硌荩 師:下面請(qǐng)看小品,小品中的同學(xué)那些地方做得好?哪些地方做得不好?我們應(yīng)該怎樣幫助他們?

  1、小品《亂扔垃圾》 情景:一個(gè)小學(xué)生隨手把垃圾扔在地上,后面追上一個(gè)小學(xué)生,幫他撿起來(lái),并批評(píng)了他。 是:這兩位同學(xué)誰(shuí)做得好?誰(shuí)做得不好?做得好的我們給他一個(gè)我是文明小學(xué)生的牌子,做得不好的我們幫幫他。 生:前面的同學(xué)做得不好,他破壞環(huán)境衛(wèi)生,他的行為不文明。 師:是啊!地球是我們的家,美化靠大家,我們都是這個(gè)家的小主人,我們都應(yīng)該愛(ài)這個(gè)家。對(duì)嗎?

  2、小品《見(jiàn)到老師不打招呼》 情景:老師在前面走,兩個(gè)學(xué)生低頭跑過(guò)去,假裝沒(méi)看見(jiàn)。 師:這兩位同學(xué)的做法對(duì)嗎?為什么? 生:這兩個(gè)同學(xué)的做法不對(duì),老師每天給我們上課,關(guān)心我們,我們應(yīng)該尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,這才是文明的行為。

 。ㄋ模⿲W(xué)生講故事:《孔融讓梨》《程門立雪》等 古人為我們做了榜樣,我們二十一世紀(jì)的.小學(xué)生怎能落后呢?下面老師看看,關(guān)于文明禮儀方面,你們知道多少。學(xué)生陳述,教師點(diǎn)評(píng)。

 。ㄎ澹⿲W(xué)生讀兒歌《我是文明小學(xué)生》,邊讀邊拍手。通過(guò)同學(xué)們的表演,可以看出大家都已經(jīng)知道怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生,但真正落實(shí)到行動(dòng)中,還是有一定的難度。

 。┰u(píng)價(jià)發(fā)獎(jiǎng) 規(guī)范的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學(xué)生,就要用規(guī)范這面鏡子。時(shí)時(shí)刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學(xué)在這方面做得很好,下面我們來(lái)夸夸他們,老師這里有獎(jiǎng)品,我們發(fā)給他們。(發(fā)獎(jiǎng))

  五、活動(dòng)結(jié)束(希望寄語(yǔ))

  我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣。讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!同學(xué)們,其實(shí)文明就在我們身邊,就像廣告中說(shuō)的那樣,有時(shí)候離我們只有一步之遙,有時(shí)候只有一張紙的厚度,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生,最后,讓我們共唱《咱們從小講禮貌》,在歌聲結(jié)束今天的班隊(duì)會(huì)。

  六、活動(dòng)延伸:

  課下收集講文明懂禮貌的典型人物,下周班會(huì)匯報(bào)文章。

小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案12

  活動(dòng)背景:

  世界上有一種愛(ài),任你肆意地去索取,卻從不需報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。“母親節(jié)”雖然是泊來(lái)品,但在溫暖和煦、艷陽(yáng)高照的春日里,它讓人感覺(jué)溫馨備至。感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬師長(zhǎng),才懂得去關(guān)心、幫組他人。

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)組織開(kāi)展母親節(jié)感恩教育活動(dòng),弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與人和諧共處的能力;在體驗(yàn)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭,對(duì)父母,對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任,愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自然環(huán)境和人文環(huán)境。

  自然環(huán)境:

  組織學(xué)生精心設(shè)計(jì)符合本次主題的'班級(jí)環(huán)境,并放手讓學(xué)生去布置,渲染氣氛。

  人文環(huán)境:

  一.設(shè)計(jì)體驗(yàn)活動(dòng):可選擇其中一個(gè)或多個(gè)

  1.為媽媽梳頭或洗腳;

  2.送媽媽一句溫馨的祝福;

  3.為媽媽分擔(dān)一定的家務(wù)(力所能及)

  二.制作一張感恩卡,在精美的圖案下寫上充滿感恩的話

  三.寫一篇感恩母親的文章

  活動(dòng)基本步驟:

  班主任老師通過(guò)自己對(duì)母親感恩的經(jīng)歷導(dǎo)入活動(dòng)

小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案13

  長(zhǎng)征精神的精髓是一種自強(qiáng)不息的艱苦奮斗精神,紅軍長(zhǎng)征的艱苦,今天的人們是難以想象的。下面是有校園長(zhǎng)征中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案,歡迎參閱。

  校園長(zhǎng)征中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案范文1

  一、活動(dòng)目的

  圍繞紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利81周年,中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年,我校開(kāi)展“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神、爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員”活動(dòng),引導(dǎo)我校少先隊(duì)員們重溫紅軍長(zhǎng)征的`光輝歷史和英雄壯舉,弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神和民族精神,艱苦奮斗、不畏艱難,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月9--10月14日

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全體少先隊(duì)員

  四、主要活動(dòng)安排

  1、10月9日,特邀中國(guó)人民解放軍來(lái)我校開(kāi)展“回顧光榮歷程感悟長(zhǎng)征精神”的精彩講座。

  2、10月12日,開(kāi)展中國(guó)少年先鋒隊(duì)周浦第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委員選舉活動(dòng)。

  3、10月13日,開(kāi)展“繼承長(zhǎng)征精神爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”中國(guó)少年先鋒隊(duì)周浦第二小學(xué)紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)67周年主題活動(dòng)。

  4、10月13日開(kāi)展“繼承長(zhǎng)征精神爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”重溫入隊(duì)儀式。

  5、10月14日,帶領(lǐng)學(xué)校大隊(duì)委員走進(jìn)社區(qū),慰問(wèn)孤寡老人。

小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)時(shí)間:班隊(duì)活動(dòng)課

  二、活動(dòng)對(duì)象四(3)班全體同學(xué)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。1)在教室內(nèi)召開(kāi)本次主題班會(huì),黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛(ài)我

  校園

  (2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛(ài)我校園”主題海報(bào),一塊畫了一

  幅刊頭畫,寫著本次主題班會(huì)的口號(hào),留作倡議簽名之用。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1.開(kāi)場(chǎng):

  男:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們五(4)班“節(jié)能、環(huán)

  保,愛(ài)我校園”主題班會(huì),祝愿在這個(gè)夏天的下午,我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)

  光!

  女:我倆是同學(xué)們推選出來(lái)的主持人,今天的主題班會(huì)就由我倆主持,下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看

  到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說(shuō)嗎?

  女:說(shuō)得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。

  我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。

  男:好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。

  女:其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)楊子莊等

  同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。

  2.朗誦《給未來(lái)一片綠色》

  男:聽(tīng)了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。

  女:下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》

  3.表演SHOW

  女:謝博遠(yuǎn),你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購(gòu)物袋。 男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來(lái)請(qǐng)欣賞表演SHOW。

  4.小品《最后一滴水》

  男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空,看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。

  5.《環(huán)保童謠》

  男:同學(xué)們,讓我一起動(dòng)起來(lái)。

  女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。

  6.大合唱《明天會(huì)更好》

  男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說(shuō)得真好呀!相信通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),

  我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來(lái)越好,我們的明天也會(huì)更美好!

  女:前段時(shí)間的5.12汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)人的心, 面對(duì)突然降臨的

  天災(zāi),我們的祖國(guó),我們的黨,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒(méi)有

  旁觀,沒(méi)有沉默,而是以各自的方式與相同的愛(ài)開(kāi)始了抗災(zāi)。

  男:沒(méi)有邁不過(guò)的檻,人定勝天,我們相信,在全國(guó)人民的一起努力下,

  四川的人民一定能克服困難,你們的將來(lái)一定會(huì)更好。

  女:下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》

  7.倡議

  女:最后,我們還有一個(gè)想法!肮(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”不僅僅是我們五(4)班主題班的口號(hào),也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)寶小人的實(shí)際行動(dòng)。所以,

  在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。請(qǐng)支持

  并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。會(huì)(音樂(lè)響起,大家紛紛簽名)

  8.結(jié)束

  女主持:五(4)中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束! 男主持:謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!

  9.中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié):通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)

  特的體會(huì),對(duì)于“節(jié)能、環(huán)!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位

  聽(tīng)課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝!

  2、祖國(guó),我為你自豪

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)歌頌祖國(guó)63周年生日的活動(dòng),增進(jìn)隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的了解,在歌頌祖國(guó)的

  氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感,從而激勵(lì)學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托,將自己的理想同祖國(guó)、同時(shí)代、同人類的命運(yùn)緊密地結(jié)合起來(lái),做一名合格的祖國(guó)建設(shè)者和革命接班人。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、結(jié)合慶祝建國(guó)60周年的紀(jì)念活動(dòng),發(fā)動(dòng)同學(xué)們了解、搜集介紹我國(guó)國(guó)

  情、歷史、風(fēng)光的有關(guān)資料。準(zhǔn)備好以朗誦、舞蹈、唱歌等表演節(jié)目。

  2、搜集有關(guān)名人立志的事跡。

  3、自制多媒體課件(課件中有祖國(guó)各地風(fēng)光的片段;詩(shī)朗誦的配樂(lè)畫面用

  祖國(guó)風(fēng)光圖片;我了解美麗的祖國(guó)競(jìng)賽題若干)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  在雄壯的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》聲中,一名少先隊(duì)員高舉鮮艷的五星紅

  旗走在前面,主持人李子盈、張景怡走上臺(tái)

  主持人(李):頌祖國(guó),我與祖國(guó)心連心。

  主持人(張):樹(shù)理想,我與新世紀(jì)共成長(zhǎng)。

  主持人(齊):仰天湖小學(xué)四丁班《頌祖國(guó),樹(shù)理想》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  主持人(李):時(shí)光如流水般逝去,我們偉大的祖國(guó)也點(diǎn)燃了她60歲的生日蠟

  燭。

  主持人(張):這60年的風(fēng)雨中走過(guò)的路,淌過(guò)的和,已不計(jì)其數(shù)。

  主持人(李):雖說(shuō)成長(zhǎng)之路是曲折、漫長(zhǎng)的

  主持人(張):但面對(duì)60年的風(fēng)雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪! 主持人(齊):讓我們放聲歌唱我們的祖國(guó)吧!

  ●歌曲:我愛(ài)我的祖國(guó)(賈睿思等三人朗誦)

  ●展示圖片:祖國(guó)各地風(fēng)光

  根據(jù)片中的風(fēng)景,對(duì)同學(xué)們開(kāi)展有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜

  主持人(李):看來(lái)同學(xué)們知道的還真不少呀!

  主持人(張):是的,同學(xué)們這么踴躍地回答,肯定大家都去游覽過(guò)祖國(guó)的大好河山。

  主持人(齊):那就讓我們一起來(lái)了解我們美麗的祖國(guó)吧!

 。ǘ嗝襟w課件依次展示祖國(guó)的各個(gè)方面內(nèi)容)

  主持人(張):我們的祖國(guó)有巍峨的群山,冷峻的高原。

  主持人(李):我們的祖國(guó)有巨大的盆地,晶瑩的湖泊。

  主持人(張):還有起伏的丘陵和一望無(wú)際的平原。讓我們一起來(lái)欣賞祖國(guó)的大

  好河山吧!

 。ㄕn件顯示祖國(guó)風(fēng)光:長(zhǎng)城,桂林山水,美麗的草原,黃山,黃土高原等)

  主持人(李):同學(xué)們,你們看,我們的祖國(guó)多美!

  主持人(張):我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)。兄弟姐妹都很多,景色也不錯(cuò)。讓我們一起來(lái)歌頌我們美麗而可愛(ài)的`祖國(guó)吧!

  ●十三位同學(xué)上臺(tái)齊聲朗誦詩(shī)歌《強(qiáng)大的祖國(guó)》

  主持人(李):當(dāng)改革的春風(fēng)吹遍中華神州每一寸土地的時(shí)候。

  主持人(張):當(dāng)我們擁有日新月異而幸福生活的時(shí)候。

  主持人(李):當(dāng)奧運(yùn)健兒勇奪金牌,五星紅旗在雄偉的國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)

  候。

  主持人(張):當(dāng)祖國(guó)60歲生日就要到來(lái)的時(shí)候,我的心啊,就象咚咚敲起的鼓點(diǎn)。此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:

  主持人(齊):祖國(guó)――母親,生日快樂(lè)!

  ●樂(lè)器獨(dú)奏:何琛《我和我的祖國(guó)》

  四:結(jié)束語(yǔ)

  主持人(李):贊美祖國(guó)的話語(yǔ)說(shuō)不完,歌頌祖國(guó)的歌唱不完。

  主持人(張):讓我們把愛(ài)國(guó)之志化成報(bào)國(guó)之行。

  主持人(齊):讓我們?yōu)橹腥A之崛起而奮斗,讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)祝福!

  3、科學(xué),讓夢(mèng)想放飛

  活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、動(dòng)手能力,激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué)

  的興趣,提高科研創(chuàng)新能力。

  活動(dòng)內(nèi)容:1、講科學(xué)家的故事

  2、做小游戲

  3、講身邊的高科技

  4、談同學(xué)們有什么想發(fā)明的科技產(chǎn)品

  活動(dòng)準(zhǔn)備:1、查找資料,每位同學(xué)準(zhǔn)備1個(gè)科學(xué)家的故事;

  2、每位同學(xué)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)身邊的高科技,準(zhǔn)備1個(gè)自己觀察到的生活中的小科技;

  3、每位同學(xué)認(rèn)真思考,想想自己有什么想發(fā)明的高科技產(chǎn)品,在班會(huì)上發(fā)言。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

 。ê希河H愛(ài)的同學(xué)們,延安路小學(xué)四(3)班上學(xué)期第八周“科技,讓夢(mèng)想放飛”主題班會(huì)

  活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  2、講科學(xué)家的故事。

  (陳):同學(xué)們,你們知道嗎?有許多平凡的人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力和不斷的觀察總結(jié),

  克服了重重困難,解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)我們未知的謎團(tuán),使我們的生活不斷進(jìn)步,科技飛速發(fā)展,他們也成為了人人尊敬的科學(xué)家。下面我們就請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)給我

  們講講科學(xué)家的故事吧,請(qǐng)大家踴躍舉手!首先請(qǐng) 同學(xué),大家鼓掌歡迎!

 。▌ⅲ菏前。∵@些科學(xué)家的細(xì)心觀察,艱難取證,才取得現(xiàn)在的榮耀,我們要向他們學(xué)習(xí)。

  3、小游戲——身邊的科技

 。悾含F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)做一個(gè)好玩的小游戲,請(qǐng)大家全體起立,跟我們一起做,首

  先將雙手伸直舉過(guò)頭頂,….做好沒(méi)有……然后將右手放下向前盡量伸直,….做

  好沒(méi)有……再請(qǐng)大家將左手放下向前并盡量伸直,….做好沒(méi)有……最后請(qǐng)大家

  注意觀察,有什么發(fā)現(xiàn)?(等大家觀察一點(diǎn)時(shí)間)對(duì)了,怎么兩個(gè)手不一樣長(zhǎng)呢!為什么后放下來(lái)的手總是比先放下的手長(zhǎng)呢?

 。▌ⅲ哼@個(gè)游戲就是要告訴我們?nèi)说臐摿κ菬o(wú)窮的,科學(xué)并非神奇莫測(cè),它就在我們的

  身邊,在人們的日常生活中,只要我們留心觀察,大膽嘗試,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),你們都注意到了嗎?下面就請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)來(lái)講講身邊的高科技吧!我們首先請(qǐng)同學(xué),大家鼓掌歡迎!

  4、我是小小發(fā)明家。

 。悾翰宦(tīng)不知道,原來(lái)身邊的科技給我們帶來(lái)這么多的生活便利!同學(xué)們,二十一世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,是科技騰飛的時(shí)代。我們要從小養(yǎng)成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的好習(xí)慣,通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦、萌發(fā)奇思妙想,爭(zhēng)當(dāng)小小發(fā)明家!你們以后想發(fā)明什么高科技產(chǎn)品呢?我們還是請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)給我們講講他們的想法吧,我們首先請(qǐng)同學(xué),大家鼓掌歡迎!

  5、繪藍(lán)圖

 。悾合旅嬲(qǐng)同學(xué)們拿出一張白紙,用筆畫出自己今后想發(fā)明什么和我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣的?大家趕快行動(dòng)吧!

  6、活動(dòng)總結(jié)。

  (合):大家的想法都很好,其實(shí)只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)知識(shí)和道理,同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),一起為了心中美好的夢(mèng)想努力吧!今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目的:

  1,讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)愛(ài)的圣潔,無(wú)私和偉大。2,讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。

  活動(dòng)時(shí)間:八周五下午二節(jié)

  活動(dòng)參加人員:老師和同學(xué)們

  活動(dòng)儀程:

  中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,稍息,各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

  中隊(duì)長(zhǎng)敬禮)報(bào)告輔導(dǎo)員老師,二二中隊(duì)?wèi)?yīng)到54人,實(shí)到54人。今天我們準(zhǔn)備舉行《感恩父母》的中隊(duì)活動(dòng)。請(qǐng)您指示!(敬禮)

  輔導(dǎo)員敬禮)同意你們的請(qǐng)求。預(yù);顒(dòng)取得圓滿成功!

  中隊(duì)長(zhǎng):《感恩父母》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)主持人上臺(tái)。

  張:全體起立,唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐

  李:請(qǐng)班長(zhǎng)講話

  同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛(ài),接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。因此,我們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺(jué),所以,今天我們開(kāi)展《感恩父母》主題中隊(duì)會(huì),希望通過(guò)今天的活動(dòng),讓我們每個(gè)人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母。

  張:是誰(shuí)將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。

  李:是我們敬愛(ài)的父母。

  張:是誰(shuí)牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。

  李:是我們敬愛(ài)的父母。

  張:父母賦予了我們生命

  李:父母給了我們溫暖的家庭

  張:為了子女,父母什么苦都愿意吃

  李:為了子女,父母什么罪都愿承受

  張:當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)候,父母總會(huì)義無(wú)反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代。所以我們一定得懂得感恩。

  李:下面請(qǐng)欣賞真實(shí)故事《黃香溫席》

  張:父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時(shí)我們也不希望再次受到這樣的感動(dòng)。因?yàn)槟菢拥母改父冻龅拇鷥r(jià)太大了。

  李:我們過(guò)著普普通通的生活,因此父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女感動(dòng)的事,有的甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn),難道父母在平凡的生活中并不愛(ài)我們嗎?

  張:其實(shí)天下的父母都是一樣的,他們都是愛(ài)我們的,可能以前我們沒(méi)有像今天這樣靜下心來(lái)感受。

  李:你說(shuō)我們的父母這樣愛(ài)我們,我們?cè)撛趺醋瞿?(抽學(xué)生答)

  張:是啊,因?yàn)楦改傅膼?ài),才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福。

  李:就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考。下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》

  張:我們應(yīng)該在漫長(zhǎng)的時(shí)間里全心全意的去愛(ài)父母.

  張、李:讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為父母做好每一件事,讓他們也成為一個(gè)被愛(ài)的人,讓他們感受到我們的愛(ài)。用我們的行動(dòng)去打動(dòng)我們的父母,讓我們也成為一棵小樹(shù),一棵能夠?yàn)楦改笓躏L(fēng)遮雨的小樹(shù)。

  張:那就讓我們?cè)撜f(shuō)謝謝的時(shí)候,就大聲地說(shuō)出來(lái),不要只把謝意埋在心里。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《游子吟》

  李:行動(dòng)起來(lái)吧,大膽去做,不要把欲望的'腳步停住。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《母愛(ài)》

  張:世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。

  李:世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。

  張、李:世界上最偉大的愛(ài),莫過(guò)于父愛(ài)與母愛(ài)。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著父母的愛(ài),沐浴著父母的情。讓我們一起體會(huì)父母的關(guān)愛(ài),感謝父母的養(yǎng)育之恩!

  李:父母對(duì)我們的愛(ài)看起來(lái)很平凡,因?yàn)樗麄兊膼?ài)就在一個(gè)個(gè)生活的細(xì)節(jié)中。請(qǐng)你說(shuō)出一句想對(duì)父母說(shuō)的感謝的話。(抽生回答)

  張:行動(dòng)起來(lái)

  李:行動(dòng)起來(lái)

  張、李:用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心!用真摯的愛(ài)回報(bào)真摯的愛(ài)!

  張:請(qǐng)全體起立。呼號(hào),班長(zhǎng)領(lǐng)讀:

  從現(xiàn)在開(kāi)始

  在思想品德上讓你們安心.

  在學(xué)習(xí)上讓你們放心,

  在生活上決不辜負(fù)父母心

  李:齊唱《只要媽媽露笑臉》

  合:《感恩父母》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。

  張:請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

  附:

 。ㄒ唬┠笎(ài)

  您是一棵大樹(shù)

  春天倚著您幻想

  夏天倚著您繁榮

  秋天倚著您成熟

  冬天倚著您沉思

  您那高大寬廣的樹(shù)冠~

  使四野永不荒野

  母親您給了我生命

  您是撫育我成長(zhǎng)的土地

  如果母親是雨那我就是雨后的虹

  如果母親是月那我就是捧月的星

  母親是我生長(zhǎng)的根我是母親理想的果

  我長(zhǎng)大了

  母親的黑發(fā)卻似楓葉上的寒霜

  星星點(diǎn)點(diǎn)閃著銀光

  我深深地吻著那些歲月的痕跡

  捧掬我一顆心獻(xiàn)給您

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