陽光活動方案

時間：2024-09-12 14:54:07 活動方案我要投稿

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陽光活動方案【薦】

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的陽光活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

陽光活動方案【薦】

陽光活動方案1

　　一、指導思想:

　　為認真貫徹黨的教育方針，貫徹落實中央7號文件和國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)會議精神，搞好學校陽光體育運動已經(jīng)成為共識。根據(jù)全縣統(tǒng)一部署和要求，為進一步促進我校陽光體育運動的開展，全面推進素質(zhì)教育，積極響應(yīng)“全國億萬學生陽光體育運動”號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質(zhì)，以《國家學生體質(zhì)健康標準》為依據(jù)，通過開展陽光體育活動，磨練青少年意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升青少年耐力素質(zhì)，再次掀起陽光體育運動的新高潮。根據(jù)學校體育工作會議精神和縣教育局工作部署，結(jié)合我校的實際情況，特制定本實施方案。

　　二、實施目標:

　　1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。深刻領(lǐng)會新課程標準的教學含義，堅持“健康第一”指導思想。不斷加強教師的專業(yè)水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，努力營造教教研氛圍。在體育學中讓每個學生學有所獲、學有所得，從而充分激發(fā)學生對體育學習的自覺性，形成良好的鍛煉意識。

　　2、陽光體育運動與體育課教學相結(jié)合。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)小學生確保開足開齊課程。當天沒有體育課的年級，由學校統(tǒng)一安排課外體育活動課，確保每個學生每天一小時的體育鍛煉時間。通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。學校全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，使100%以上的學生能做到每天鍛煉，達到《學生體質(zhì)健康標準》及格等級以上，掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質(zhì)健康水平切實得到提高。

　　3、學校堅持依法治教，規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定，開足上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革，不斷提高教學質(zhì)量，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動。與課外體育活動相結(jié)合，保證每天能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。各年級組每學期制訂出多種多樣的競賽計劃，在體育教師的.協(xié)助指導下，班主任認真組織開展好各項活動，努力豐富學生的業(yè)余文化生活，濃厚班集體的意識。

　　4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運動的開展。

　　5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。

　　三、組織機構(gòu):

　　學校成立了陽光體育活動領(lǐng)導小組，校長任組長，副校長為副組長，各處室領(lǐng)導為組員，全面監(jiān)督檢查活動落實情況。同時，成立了實施工作小組，體育組長、年級組長、團委書記、班主任為組員，分級督促、檢查活動的開展、效果等。

　　1、學校體育工作領(lǐng)導小組：

　　組長：馮春亮

　　副組長：楊樹遠

　　組員：張連金高飛劉慶玲王淑文程友東王海燕

　　2、實施工作小組：

　　組長：劉元霞

　　組員：體育教師、年級組長、班主任

　　四、實施內(nèi)容、方法與要求：

　　1、實施內(nèi)容：

　　（1）各年級保證開齊開足體育課、活動課、兩操活動，嚴格按照國家課程標準執(zhí)行。

　�。�2）下午4：10—4：40，以年級、班級為單位分小組開展體育鍛煉活動。

　�。�3）開展豐富多彩的體育競技比賽，確定每個階段的主要項目，全面推進學校陽光體育運動。

　　2、實施方法：

　�。�1）體育課由專職的體育教師上課；活動課由體育教師巡視指導；兩操活動由體育老師，班主任老師全面參與組織和管理。學生在教師的指導下學會鍛煉的技術(shù)與方法，培養(yǎng)學生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，促進學生體質(zhì)健康。

　　（2）開展豐富多彩的體育活動：

　　<1>、開足開齊體育課。小學1——2年級每周為4課時，3|——6年級每周為3課時。不得以任何理由消減或擠占體育課時。無體育課的當天要安排一節(jié)體育活動課，并列入課程表�；顒诱n主要以游戲，跳繩、踢毽、投沙包、呼啦圈、拔河、田徑等活動為主。

　　<3>、每年的5月5日舉行陽光體育運動啟動儀式，每年的11月1日舉行冬季長跑啟動儀式。如遇星期天或是陰雨雪天氣時間順延。

　　<4>、搞好各個興趣小組，培養(yǎng)學生興趣、發(fā)展體育、藝術(shù)2+1項目。讓每個學生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長，為學生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　<6>、認真做好《國家學生體質(zhì)健康標準》測試數(shù)據(jù)上報、分析工作。切實推進《國家學生體質(zhì)健康標準》的實施，明確分工，完善工作機制。測試成績與學生綜合素質(zhì)評價和學生體質(zhì)健康檔案管理結(jié)合起來。

　　五、實施要求：

　　（1）嚴格按照國家新課程標準要求，進一步深化課改工作，發(fā)揚我校體育優(yōu)勢，體現(xiàn)體育學科豐富的育人價值。通過開展陽光體育運動展示活動，進一步提高對學校體育工作重要性、必要性的認識。把開展陽光體育運動作為全面推進素質(zhì)教育的重要突破口和主要工作方面，作為加強學校體育工作，提高全體學生體質(zhì)健康水平的主要舉措，認真組織實施。動員起來，組織起來，行動起來，在各個班級中掀起陽光體育運動的熱潮，掀起全員參與的群眾性體育鍛煉的新高潮。

　�。�2）積極反思總結(jié)，進一步提升學生的身體素質(zhì)，促進學校體育工作的蓬勃發(fā)展。在開展陽光體育運動中，要以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)，努力達到使每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質(zhì)健康水平切實得到提高。

　�。�3）通過開展陽光體育運動展示活動，推進體育課教學改革。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定，深化教學改革，不斷提高教學質(zhì)量，并保證學生平均每個學習日至少有一小時體育鍛煉時間。認真組織實施中小學體育節(jié)，大力推行大課間體育活動形式。通過廣泛開展學生體育集體項目的競賽、主題鮮明的冬季象征性長跑、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內(nèi)容。。

　�。�4）要營造良好體育活動氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”、“辦人民滿意的教育，讓更多的人接受更好的教育”等口號深入人心。

　�。�5）要加強對開展陽光體育運動的組織領(lǐng)導。進一步明確校長是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人，班主任對本班學生參加體育活動負全責，學校各部門及廣大教師要關(guān)心和支持陽光體育活動。學校陽光體育運動實施小組扎根班級，立足校園，繼續(xù)深入開展學生班級體育活動。

　　六、保障措施：

　　1、按規(guī)定配足配齊體育器材。充分利用場地器材，提高使用效率，確保學生課外體育活動的開展。

　　2、為了使活動具有更強的可操作性，能夠長期有效的開展下去，學校制訂具體可行的措施方案，就具體時間、活動項目、活動次序、安全防范等事宜做出周密的安排。每學期學校都要制訂陽光體育活動計劃，對活動有要求，有記錄，有檢查，定期召開工作會議，對存在的問題及時改進，把握發(fā)展方向，年末進行總結(jié)，保證陽光體育教育教學工作有組織、有目的、高效率的實施。

　　3、嚴格考核評比，把積極參加體育鍛煉活動情況納入學生體育課程、綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容，把班級組織體育活動作為班主任工作考核的重要指標，把上好體育課，指導學生科學鍛煉作為體育教師工作實績的重要方向納入考核。以此推動學校陽光體育活動有效開展、深入發(fā)展。

陽光活動方案2

　　南郊中學體育節(jié)冬季三項比賽規(guī)程

　　一、比賽時間：20__年12月20日周四下午

　　13:00---14:00初一14:00---15:00初二15:00---16:00初三

　　二、比賽地點：籃球場。

　　三、參賽對象：各班選派男女各三名隊員參加盤踢和雙飛的比賽。

　　各班選派男女各十五名隊員參加單踢和單跳比賽

　　各班選派跳長繩選手10名四、比賽項目：

　　1、踢毽子：二分鐘盤踢。

　　2、跳短繩：二分鐘雙搖跳（雙飛）。

　　3、踢毽子：一分鐘單踢。

　　4、跳短繩：一分鐘單搖跳（單飛）。

　　5、3分鐘“8”字形跳長繩。

　　五、比賽方法

　　1、踢毽子：2分鐘盤踢：參賽者用左右腳內(nèi)側(cè)交替盤踢（左右腳各踢一次毽，計成績一次），一次盤踢中可任意一腳先踢。

　　2、2分鐘雙搖跳短繩。

　　在規(guī)定時間和1.5米半徑的圓內(nèi)進行比賽；雙腳跳起身體騰空后跳繩自雙腳后沿身體額狀軸720度為一周期，成績計算為一個，如未完成則不算成績。

　　3、踢毽子：1分鐘單踢：參賽者用左腳或右腳內(nèi)側(cè)踢,有一次算一次。每班男女三十名隊員踢毽總數(shù)為本班踢毽成績。

　　4、1分鐘單搖跳短繩。

　　在規(guī)定時間和1.5米半徑的圓內(nèi)進行比賽。雙腳跳起身體騰空后跳繩自雙腳后沿身體額狀軸360度為一周期，成績計算為一個，如未完成則不算成績。每班男女三十名隊員跳短繩總數(shù)為本班跳短繩成績。

　　5、3分鐘“8”字形跳長繩。

　　運動員每組為10名（其中2人為搖繩手）；比賽時，8名運動員依次按8字路線連貫跳，不能鉆越；繩子搖擺中斷或長繩停在兩腳之間為失誤，不計成績；比賽中途不能換人，但可換手；2搖繩者站位間距為3M（踩線為犯規(guī)，取消比賽成績）。

　　六、報名方法

　　1、填寫下發(fā)的`報名表.。

　　2、各班必須于20__年12月18日前將報名表送體育組蔣行儉處。

　　七、錄取名次與記分方法

　　各年級盤踢雙飛均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分

　　各年級單踢單跳跳長繩項目均取前四名，按18、14、12、10計分。

　　八、其他

　　1、請各班在各年級規(guī)定的時間前準時到達籃球場。先進行盤踢雙飛;再單踢、單跳,再跳長繩比賽。　　2、盤踢、雙飛比賽各年級的(1)、 (2)、 (3)三個班同時進行,再(4)、 (5)、 (6)三個班同時進行;單踢單跳得比賽按一班到六班,輪流進行;跳長繩比賽也三個班同盤踢雙飛一樣進行3、統(tǒng)一使用z新塘毽繩廠生產(chǎn)的“新健牌”毽子和無柄長、短繩（6-280無柄短繩；長繩：均為8-500無柄長繩）；毽子：均為*J-206型比賽花毽。

　　4、請各班選派六名認真負責的學生來做裁判工作。(帶好凳子)

　　5、本規(guī)程解釋權(quán)屬德育辦、體育組，未盡事宜，另行通知。

　　德育辦體育組

　　20__冬季三項報名表(校級)

　　班級:

陽光活動方案3

　　一、指導思想

　　根據(jù)教育部、國家體育總局、青團中央《關(guān)于開展二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》要求，開展新集中學學生陽光體育冬季長跑活動，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國周。通過開展冬季長跑活動，磨練我校學生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

　　二、活動主題

　　陽光體育與祖國同行

　　三、參加對象

　　全校學生

　　四、活動時間

　　x月x日至x月x日

　　五、活動內(nèi)容

　　x月x日，升旗儀式后舉行學生陽光體育冬季長跑活動起動儀式。

　　每天長跑距離（參考）基數(shù)為：初中生米。學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結(jié)束時，統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。

　　活動結(jié)束時學校體育組組織一次各級段m長跑比賽。學校每學期結(jié)束做好陽光體育冬季長跑活動總結(jié)。

　　活動路線:起點(籃球場)--跑道—主干道—稞植亭—廣場—主干道—乒乓球場地—終點（籃球場）

　　六、長跑注意事項

　　1、注重安全教育和體育衛(wèi)生教育，各班學生在長跑前應(yīng)整隊并進行熱身活動，然后按順序開始跑步。

　　2、在跑步過程中，嚴禁班級之間進行超越。

　　3、班級之間應(yīng)間隔有一定的距離，學生嚴禁說話、打鬧，推、擠、撞等現(xiàn)象發(fā)生。

　　4、在跑步過程中每個學生應(yīng)聽從教師或體育委員的口令指揮，要求隊伍整齊，步調(diào)一致。

　　5、班主任要做好學生身體素質(zhì)情況的調(diào)查，對因身體原因而不能參加長跑的'學生，班主任應(yīng)做好工作，并安排好該學生的活動。

　　6、雨雪天氣等暫停。

　　各班級要重視學生的安全教育與安全工作，體育組要制定科學合理、循序漸進（可分時段地完成每天長跑任務(wù)）的長跑計劃，加強長跑活動的技術(shù)指導，嚴禁學生在校園外道路上長跑，對經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動的學生實行免跑，防止意外傷害事故。

陽光活動方案4

　　一、指導思想:

　　為全面貫徹落實全國學校體育工作會議精神和成都市教育局、體育局、團市委《關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神，促進和諧校園建設(shè)，培養(yǎng)同學們公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神，養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習慣，提高同學們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，為學生終身發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

　　二、組織單位:成都華西中學

　　三、主題“青春 ·運動 · 健康”

　　四、啟動儀式與活動內(nèi)容:

　　(一)根據(jù)市教育局活動安排，結(jié)合本校實際于2007年4月29日進行啟動儀式。

　　(二)學校陽光體育運動每學年分為三個階段:

　　第一階段: 3 一 6 月全校開展以學生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育運動，在開足開齊各年級體育課程基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)和鼓勵全體學生，開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式)，讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。

　　1、學校組織全體學生開展午間一小時課外文體活動。

　　2、以參加成華區(qū)、成都市組織的學生籃球、足球和乒乓球比賽為載體，開展以年級、班級為單位的學生球類、棋類比賽。

　　3、4 月中旬——5月中旬組織初中畢業(yè)生升學體育考試的迎考和組織工作。

　　4、5 月，組織初一、初二、高一、高二年級學生的.遠足、野外生存訓練。

　　第二階段: 7 一 9 月以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題，青少年學生的體育競賽或夏令營活動為主要內(nèi)容，鼓勵學生走出教室，沐浴陽光，親近自然。

　　1、8 月組織開展新生學生軍訓，培養(yǎng)學生良好的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。

　　2、8 月倡導學生積極參加省市少年宮組織的各種學生暑期社會實踐活動。

　　第三階段: 10-12 月以學校迎奧運體育節(jié)、運動會為載體，引導全體學生積極參與各項體育活動;努力提升學校體育教育工作水平。

　　1、以參加省市區(qū)中學生秋季田徑運動會為載體，開展廣泛性的學生體育鍛煉活動。

　　2、學校舉行以迎奧運為主題，利用攝影、書法、繪畫、演講、體育舞蹈等形式，開展各項主題活動，并運用校園網(wǎng)、宣傳窗等渠道廣泛學生運動及健康知識。

陽光活動方案5

　　一、活動背景：

　　當你靜坐在寬敞明亮的教室時，你是否曾注意到那張張期盼的臉龐；當你暢游于豐富多彩的課堂時，你是否看到那雙雙渴求知識的雙眸；當你沉醉于師生互動的歡樂時，你是否感受到那顆顆向往交流的心。

　　讓我們把目光投向那些常常靜坐在角落里的孩子們，他們因為這樣或那樣的原因不愿意主動與人交流。讓我們幫他們打開心窗，擁抱窗外的陽光。

　　二、活動主題：

　　“打開心窗，擁抱陽光”

　　三、活動對象：

　　桃花工業(yè)園中心學校30名學生

　　四、活動參與人員：

　　合工大軟件學院微愛社社員10名

　　合工大青志聯(lián)姚公廟志愿服務(wù)隊隊員10名

　　五、活動地點：

　　桃花工業(yè)園中心學校

　　六、活動時間：

　　12月26日（周三）下午14:00~16：00

　　七、人員安排：

　　1、總負責人:崔青云

　　2、主講人：陳璐白其林

　　3、物資保障組：呂敏王睿

　　4、紀律維持組：李婉吟南儲浩馬永強程戀峰

　　5、應(yīng)急機動組：胡虎崔青云

　　八、活動前期準備：

　　1、活動主題的確定與策劃書的`編寫。宣講人結(jié)合策劃編寫教案及制作宣講PPT。

　　2、組織人員到達目的地，確�；顒訁⑴c人員的安全。

　　3、到達活動場地后，對會場進行簡要布置。

　　4、游戲道具的獎品的購置，手工制作準備。

　　九、活動流程：

　　1、帶領(lǐng)孩子們安全就坐，期間播放優(yōu)美的音樂以調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。

　　2、停止播放音樂。主持人宣布活動正式開始。

　　3、主持人介紹合工大青志聯(lián)姚公廟和軟件學院微愛社，并簡單介紹此次活動主要內(nèi)容。（2min）

　　4、以游戲“大風吹，小風吹”開場，活躍現(xiàn)場氣氛。（20min）

　　(游戲規(guī)則見“附件1”)

　　5、進行一個心理測試(關(guān)于自信)，幫助他們提高自信心。(15min)

　　（心理測試題見“附件2”，主要由李婉吟對孩子們進行測試，并最終揭示測試意義，主持人從旁協(xié)助，其他隊員維持紀律）

　　6、視頻播放，結(jié)束后主持人可詢問孩子觀后感受，若無人舉手回答，主持人總結(jié)播放該段視頻意義，并由此對本次活動主題進行說明，教育他們要多與人交流合作。（8min）

　　7、手工制作：志愿者和孩子們一起進行手工制作，培養(yǎng)孩子們的動手能力。（25min）

　　(人員安排：志愿者和孩子總共分為10組，3個孩子和2個志愿者一組，主持人說明制作過程，志愿者主要從旁幫助孩子，盡量讓孩子多動手)

　　8.進行游戲“捆綁過關(guān)”，鍛煉孩子們團隊協(xié)作能力。（15min）

　　（游戲規(guī)則見“附件3”，獎勵制度：完成速度最快的一組每人獲得圖畫筆一盒。）

　　9.和孩子們分享與人交流的故事及與人良好溝通的簡單技巧并講解在學習生活中如何與老師同學溝通交流。(5min)

　　10.主持人宣布活動結(jié)束并頒發(fā)獎品。(1min)

　　十、活動注意事項：

　　1、來回路途注意交通安全。

　　2、此次活動活動對象是三至六年級的學生，課堂紀律尤其重要，維持紀律的人員要掌控好現(xiàn)場秩序。

　　3、做游戲首要保證孩子們的安全，同時志愿者要和孩子們做好積極的溝通交流。

　　十一、預(yù)備方案：

　　1、游戲“桃花朵朵開”

　　第一步:分組,每組六人,總共5組,每組安排3名志愿者從旁協(xié)助。

　　第二步：請每組每人抽簽，每一組組員圍成一個圈圈，面對對方。志愿者幫忙把每個人的手臂與相鄰的人綁在一起。

　　第三步：綁好以后，現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的，借著分工合作來完成任務(wù)。

　　第四步：主持人宣布計時開始。首先，抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能自己用手吹起汽球），然后兩個抽到腳的人把氣球放在地上用手按著使其固定，抽到筆的人在氣球上畫畫。比賽完成時間長短決出勝負。

陽光活動方案6

　　一、指導思想

　　學生是國家的棟梁，民族的未來，因此學生的素質(zhì)決定一個民族的將來，必須提高學生的各方面素質(zhì)。高素質(zhì)的人才不僅需要豐富的知識，聰明的頭腦，更加需要學生有一個健康的體魄，因此，促進學生身體健康勢在必行，為達到這一目標，在學校領(lǐng)導的大力支持下，結(jié)合本班的實際情況在規(guī)定時間內(nèi)組織開展豐富多彩的課外活動，以豐富校園生活，形成生動活潑的育人環(huán)境。相信通過這一活動一定能激發(fā)學生學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。

　　二、目的意義

　　課外活動是素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)，興趣小組發(fā)揮好了，可以激發(fā)學生的特長，使每個有才能的學生得到最大的發(fā)揮，也可以使學生在更大的空間內(nèi)得到交流，增強同學之間的感情，豐富他們的精神世界，通過活動，也可以獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，豐富學生的知識面，最終促進學生的全面發(fā)展。

　　三、具體活動內(nèi)容

　　呼啦圈

　　呼啦圈的玩法從學生個性需要，設(shè)計了五個環(huán)節(jié)：1、單人自主玩圈；2、小組合作玩圈，創(chuàng)編游戲；3、一起玩游戲。讓學生在課堂中玩出興趣，玩出方法，玩出技能，使之盡情地感受運動的樂趣，終身受益。

　　四、活動口號

　　“我運動我健康我快樂”

　　五、學習目標的設(shè)計

　　1、通過練習，熟悉圈的.特點，使學生在豐富多彩的呼啦圈活動中鍛煉身體，娛樂身心，培養(yǎng)學生積極參與體育活動的意識與能力，樹立終身體育思想。

　　2、嘗試“小組合作學習”的方法要求，并通過自主探索創(chuàng)編游戲，達到啟智、增智，培養(yǎng)和改善學生自編、自練、自評及自我管理？

　　3、通過小組合作學習培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神和提高競爭意識

　　4、通過熱身操和放松舞讓學生感受音樂與體育結(jié)合帶來的美的享受，提高身體的協(xié)調(diào)能力。

　　六、學習重點、難點

　　重點：熟悉呼啦圈的特點，作多項不同內(nèi)容的活動技能，技巧

　　難點：學生創(chuàng)編游戲的探索過程。

　　七、學習過程設(shè)計

　　1、本課圍繞呼啦圈這一器材，在教學上優(yōu)化設(shè)計，體現(xiàn)一材多教，一物多用的教學思想。課的開始安排了健身操，目的是滿足學生對呼啦圈健美操的向往，同時可利用呼啦圈來加大動作幅度，塑造健美的體形，增強美的姿態(tài)和氣質(zhì)。

　　2、創(chuàng)造性嘗試練習。首先是給每位學生一個呼啦圈，讓他們自娛自樂各顯神通地玩。平時我們的課中常會出現(xiàn)這種現(xiàn)象：學生往往對手中的器材非常感興趣，而對教師的講解就不太感興趣，甚至根本無瑕顧及就迫不及待地玩開了。這正是小學生好動的心理特點，他們好奇心強，對新鮮事物易產(chǎn)生興趣，但卻不愿意在活動中受到太多的約束，總是想馬上能親自體驗一下，而課中的玩圈過程正好滿足了學生的這一心理需求。教師應(yīng)珍惜他們的好奇、好動心，充分給予創(chuàng)造性的遐想，創(chuàng)造性活動的空間，發(fā)揮各類學生的特長，玩中求樂，培養(yǎng)學生一種積極、大膽地參與體育活動的意識與能力。

　　3、分小組創(chuàng)編游戲，是在前一基礎(chǔ)上的進一步發(fā)揮，在組織上，教師不再是指派式，而是放手讓學生自由結(jié)伴，滿足學生的求變心理需要。給學生一個自由發(fā)揮的空間，并嘗試游戲，體驗參與活動的樂趣，使學生的生理、心理及創(chuàng)造力均得到和諧發(fā)展。安排這一內(nèi)容的指導思想是：游戲本身就來源于生活和實踐，讓我們的學生通過啟智，拓寬思路，抓住活動特點去創(chuàng)編一些更多更好的游戲來培養(yǎng)學生創(chuàng)編游戲的能力。接著老師介紹一個游戲讓學生分小組體驗、競爭，目的是讓學生樹立競爭意識，增強對游戲規(guī)則的認識。這個環(huán)節(jié)是一種很好的培養(yǎng)綜合體育能力的手段，也是連接學生在校、在家、乃至走上社會，自覺、主動參與鍛煉的橋梁。

　　4、課中的集中展示，給了學生更多的自主空間，也滿足了低年級學生喜歡表現(xiàn)展示的心理，讓學生在輕松、自主的教學活動中學會評價，自我管理、培養(yǎng)學生從小意識到現(xiàn)代社會所必須的合作，競爭意識與能力。

　　八、教學特色設(shè)計

　　1、練習隊形自主。在組織上設(shè)計了“收”“放”相結(jié)合的形式，采用散點自主練習，和不對稱的分小組散點、自由圍站等形式，來營造寬松、自由、自主、愉悅的教學環(huán)境，使學生的創(chuàng)意在自主探索中得以施展。

　　2、注重學生主動發(fā)展。為了更好地培養(yǎng)學生自主發(fā)展、善于探索，關(guān)注個體差異，教學中放手讓學生自娛自樂，各顯神通。只要學生不離呼啦圈這一器械，任何玩法都可以，真正給學生一個廣闊的、和諧的、富有生氣的創(chuàng)造天地，使不同層次學生都能展示自己的能力。當教學進入“創(chuàng)編”環(huán)節(jié)時，則體現(xiàn)了合作、創(chuàng)新、探索與挑戰(zhàn)性。教師鼓勵學生在原有“會玩呼啦圈”的基礎(chǔ)上，激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)編興趣。真正使趣味、技巧與健身相統(tǒng)一，注重培養(yǎng)學生的能力與合作意識。游戲競賽環(huán)節(jié)則在學生掌握技能的基礎(chǔ)上

　　3、激勵性的評價。本節(jié)課有其獨特的育人優(yōu)勢，強調(diào)“以活動促主動發(fā)展”，在全過程中突出“四重”即重過程、重體驗、重發(fā)展、重評價。強調(diào)評價的發(fā)展功能和評價主體的廣泛性，對象的全面性，方法的科學性，形式的多樣性，結(jié)果的激勵性�；顒尤^程始終處于民主、開放、和諧氛圍中，本課的特點在于學生各自尋求“玩法”，相互交流，取人之長，玩出味，玩出情，使每個學生的創(chuàng)意潛能得到充分發(fā)展，達到激勵性的評價目的，教師只是組織引導者。

　　九、活動評價方法

　　在活動進行到一定時間比如兩個星期或一個月，進行一個小型的比賽，看哪些同學表現(xiàn)得好，并予以表彰獎勵。

陽光活動方案7

　　一、指導思想

　　以“陽光校園激情奧運和諧中國”為主題，營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質(zhì)，激發(fā)他們熱愛校園、熱愛祖國的情感，全校師生以飽滿的熱情向母校五周年獻禮，向北京奧運獻禮。

　　二、活動口號：陽光奧運和諧

　　三、活動時間：５月３０日晚上７：３０分－９：３０分

　　四、活動地點：彩茶劇院

　　五、組織機構(gòu)：

　　總指揮：謝家森

　　策劃：謝鵑溫海英

　　協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)：高玉萍

　　后勤：張玉玲

　　六、活動構(gòu)想

　　１、５月３０日上午８：００一年級新隊員舉行入隊儀式。

　�。�、８點３０－－１０點３０以班為單位進行主題展示，并開展“許下愿望的種子”活動。

　�。�、晚上７點３０分開始舉行文藝演出。演出分為序曲、陽光篇、奧運篇、和諧篇、尾曲

　　七、活動的具體安排

　�。�、校舞蹈隊負責人曾真（彭雪琳）

　　２、校合唱隊負責人吳瓊（袁亮）

　�。�、校英語隊負責人廖衛(wèi)華（蔣艷）

　　４、一年級組節(jié)目負責人郁小風楊麗華（溫海英）

　�。�、二年級組節(jié)目負責人肖燕龍飛清（皮凌孫艷）

　�。�、三年級節(jié)目負責人劉慧何青（焦映紅）

　　７、四年級節(jié)目負責人劉丹（高玉萍陳非文）

　　８、五年級節(jié)目負責人楊藝（謝鵑胡冬蘭）

　�。�、教師組節(jié)目、主持人串詞、主持人訓練負責人謝鵑溫海英

　�。保�、舞臺設(shè)計、繪畫展板、拍照負責人彭雪琳（袁亮）

　�。保�、節(jié)目音樂刻錄、劇場音樂負責人孫艷

　�。保病⒌谰�、服裝、后臺演員換服裝負責人張玉玲

　�。保场㈤T票、節(jié)目單發(fā)放、劇場座位安排負責人高玉萍

　　備注：括號中為協(xié)助人員，到時會根據(jù)本年級學生人數(shù)再進行調(diào)配，人數(shù)較多年級適當調(diào)配成兩個節(jié)目。

　　節(jié)目力求新穎，從節(jié)目的音樂、服裝、動作方面老師都要精益求精。

　　七、活動的要求

　�。薄⒏靼嗟闹黝}展示和“許下愿望的`種子”是同時進行，可以選取動物或植物或童話為主題，讓學生發(fā)揮自己的想象力動手制作 www.fanwenwang.org 提供最新的原創(chuàng)免費范文！，并將愿望寫在上面。

　�。�、１１點中飯后所有學生分點進行化妝，班主任一定要注意學生的安全，禁止學生隨意追跑、打鬧。

　�。场ⅲ翟路菖啪毱陂g，各位老師要按要求到達各指定地點，切記拖拉，爭取前緊后松。

　�。�、節(jié)目選定以后要第一時間給策劃人審核。

　�。�、所有服裝、道具在５月６日將清單上交與張老師。

陽光活動方案8

　　為慶祝建國六十周年，迎接世博會，增強世博小主人的意識，x中學將舉辦以“頌祖國，迎世博”為主題的xxxx年J區(qū)中小學生“x杯”動漫節(jié)。此次活動，宣講禮儀文化，做城市文明的宣傳者、示范者和塑造者，弘揚民族傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)美德，講法制，守規(guī)范，倡導人人爭當文明小公民。在活動中，培養(yǎng)中小學生原創(chuàng)動漫能力，提升動漫創(chuàng)作水平，激發(fā)中小學生熱愛民族動漫的熱情，營造和諧校園文化氛圍。

　　一、活動主題：

　　頌祖國，迎世博

　　二、參加對象：

　　J區(qū)中小學生

　　三、主辦單位：

　　J區(qū)教育局

　　承辦單位：

　　J市x中學

　　J區(qū)青少年活動中心

　　四、比賽時間：

　　xxxx年3月27日（周五）下午2：00

　　五、比賽地點：

　　J市x中學（J路20號，公交56路、50路、718、824、820、857、755B、梅周線等可達）

　　六、動漫比賽內(nèi)容：

　　1、原創(chuàng)動漫創(chuàng)作。

　　根據(jù)“迎世博”主題，可以運用單幅或四格等多種表現(xiàn)手法，進行動漫現(xiàn)場手繪創(chuàng)作。設(shè)計要求原創(chuàng)，具有活潑、可愛、簡潔、個性化，生動的視覺效果，極富動漫特色。原創(chuàng)形象設(shè)計必須為彩色稿。原創(chuàng)故事保持完整性，有標題，格式為四格或四格以上。稿件尺寸：8K(27cm×39cm)，由主辦方提供比賽用紙，統(tǒng)一敲章,如需特殊用紙請自備。畫紙的背面創(chuàng)意設(shè)計說明（300字以內(nèi)）。每校限報4～5人現(xiàn)場繪畫3小時完成。優(yōu)秀的獲獎作品將選送J市動漫大賽。

　　2、flash動畫故事創(chuàng)意大賽。

　　以“頌祖國，迎世博”為主題內(nèi)容，學生自己制作flash動畫、電腦制作的'四格漫畫，根據(jù)大賽主題，以國產(chǎn)優(yōu)秀影視作品中的經(jīng)典形象，編寫頌祖國、迎世博、文明禮儀、知法守法小故事等內(nèi)容，要求有內(nèi)容豐富、生動有趣、創(chuàng)作有新意、制作要精美，在作品上要著名學校、作者、題目、指導老師。作品時間2～3分鐘，必須以*.SWF格式發(fā)布，參賽作品風格手法均不限，二維或三維動畫均可，要求刻制光盤于3月28日前交x中學動漫組委會。優(yōu)秀獲獎作品將選送參加J市學生電影節(jié)比賽。

　　七、時間安排及報名辦法：

　　1、報名截至時間：xxxx年3月14日

　　2、報名辦法：填寫報名表

　　郵寄地址：J市J路20號x中學，郵編：2xxxx31（注明動漫比賽報名表）。

　　網(wǎng)上報名：點擊J市x中學網(wǎng)站x下載報名表

　　報名郵箱：x中學xx

　　J市x中學動漫節(jié)組委會

　　附：xxxx年J區(qū)中小學生“x杯”動漫節(jié)報名表

陽光活動方案9

　　一、指導思想

　　為貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于落實保證中小學生每天體育活動時間工作的意見》，響應(yīng)“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，落實“陽光體育運動”，把加強學校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面，深入開展陽光體育運動，確保學生每天一小時體育鍛煉，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，使學生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力，促進青少年學生身心健康發(fā)展，努力使我校學生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求。

　　二、目標和原則

　�。ㄒ唬┠繕�

　　1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。

　　2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

　　3、優(yōu)化大課間的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

　　4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

　　5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

　　（二）原則

　　1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能，根據(jù)學生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置和開展各項活動，以達到對學生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。

　　2、關(guān)注差異，重視學生個性發(fā)展。張揚學生個性，發(fā)展學生特長，推動素質(zhì)教育。

　　3、增強體質(zhì)，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，確實保證《國家學生體質(zhì)健康標準》有效實施。

　　4、根據(jù)學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學校的實際情況，因地制宜，科學合理的安排大課間的`課程計劃和活動內(nèi)容。增設(shè)太極拳、健美操、瑜珈等，將藝術(shù)、體育融為一體。

　　三、活動主題

　　陽光運動、健康成長

　　四、實施對象

　　省溧中高中部全體學生

　　五、活動內(nèi)容、時間安排

　　每天1小時陽光體育運動時間由大課間、眼保健操、體育課、課外體育活動等活動時間組成。

　　1、大課間：每天上午第二、第三節(jié)課之間安排30分鐘的大課間操，主要內(nèi)容包括廣播體操和集體跑操；每天下午第八節(jié)課后安排25分鐘的大課間體育活動。

　　2、眼保健操：每天下午第六、第七節(jié)課之間安排5分鐘的眼保健操。

　　3、體育課：每周2節(jié)體育課，共90分鐘；

　　4、課外體育活動：每個班級每周至少開展1次課外體育活動，共45分鐘。

　　第1、2項每天累計鍛煉60分鐘，加上3、4項，每周可保證435分鐘鍛煉時間，平均每天保證87分鐘鍛煉時間。

　　六、大課間體育活動及課外體育活動具體安排

　�。ㄒ唬�、活動項目

　　籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、毽球、跳繩、實心球、太極拳、健美操、瑜珈。

　�。ǘ龅匕才�

　　籃球場：籃球

　　田徑場:足球、實心球

　　排球場：排球

　　藝體樓：羽毛球、乒乓球

　　體育館及藝體樓周圍水泥地：毽球、跳繩

　　體育館：太極拳、健美操、瑜珈

　　七、活動的組織實施

　�。ㄒ唬┙⒔ㄈM織機構(gòu)

　　組長：校長

　　副組長：分管副校長

　　成員：高中各年級管委會、學生會

　�。ǘ┟鞔_工作責任制，確保每天一小時陽光體育活動不折不扣的施行。

　　學校校長是落實每天一小時陽光體育活動的第一責任人，負責活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、保障；學校分管組長是落實每天一小時陽光體育活動的組織責任人，負責活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。

　　年級管委會、學生會、體育備課組、后勤、醫(yī)務(wù)室等部門負責人是落實每天一小時陽光體育活動的具體責任人，年級管委會負責協(xié)調(diào)，體育備課組負責活動時間的安排落實，活動內(nèi)容、場地器材的安排和方案的制定；后勤負責活動器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作；學生會要發(fā)揮學生骨干作用積極協(xié)助做好活動的開展；校醫(yī)務(wù)室負責活動的醫(yī)務(wù)監(jiān)督，政教德育要負責活動的安全保衛(wèi)工作。學校班主任、體育教師是落實每天一小時陽光體育活動的直接責任人，大課間、課外體育活動由班主任負責組織實施，體育教師負責指導；體育課由體育教師按有關(guān)要求負責組織落實。

　�。ㄈ┘訌姍z查和安全管理。

　　落實每天一小時陽光體育活動要納入中小學綜合辦學水平的評估指標體系，學校要把落實每天一小時陽光體育活動納入班級評比和班主任、體育教師工作考核內(nèi)容。學校在組織開展學生每天一小時陽光體育活動中，要切實加強安全教育和管理，從活動計劃的安排、器材設(shè)施的檢修、內(nèi)容的選擇、過程的組織管理及醫(yī)務(wù)室監(jiān)督等方面嚴格把關(guān)，防范意外傷害事故的發(fā)生，確保學生健康安全。

　　八、注意事項

　　1、活動必須由班主任到場負責管理。

　　2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導學生安全、文明、有序的參加活動。

　　3、如果遇到小型體育競賽，體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。

　　4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，各班由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲(器材自備)。

陽光活動方案10

　　指導思想：

　　為增強幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)新能力和表演能力，增進家長與孩子的情感，我們大班組特此舉行“陽光童年七彩show”活動，為我園的小朋友提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將“健康、自信、參與、合作”這個主題融于指尖的創(chuàng)意展現(xiàn)中，通過設(shè)計環(huán)保服飾、造型廢舊酒瓶、裝飾日常彩旗這三大主題活動，展現(xiàn)當代孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風貌，倡導低碳生活，培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng)，積極推動校園文化的建設(shè)，“陽光童年七彩show”幼兒慶六一活動方案。

　　活動目標：

　　1.引導幼兒和家長充分發(fā)揮想象力，利用日常的材料設(shè)計服裝。

　　2.通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保、創(chuàng)新意識。

　　3.鍛煉幼兒的動手、想象、創(chuàng)新、合作等能力，讓環(huán)保意識深深扎根在孩子們的心里。

　　活動時間：

　　xx年5月28日

　　活動地點：

　　地點：xx區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、大班各班教室

　　參與對象：

　　大班全體教師、幼兒與家長

　　活動準備：

　　（一）物質(zhì)準備：

　　1.報名分組準備：xx年5月19號——5月21號

　�。�1）由各班教師做好家長宣傳、報名工作，統(tǒng)計參加幼兒人數(shù)，根據(jù)親子意愿將幼兒分成時裝表演組（10人）、瓶子造型組（10人）、彩旗涂鴉組（其余幼兒），規(guī)劃方案《“陽光童年七彩show”幼兒慶六一活動方案》。

　�。�2）各班確定本班表演主題、準備表演音樂。

　　時裝秀主題：大一班花花世界

　　· 大二班幻想科技

　　· 大三班海底遐想

　　· 大四班森林狂想

　　· 大五班水果味道

　　瓶子造型色彩分配：大一班藍色系

　　·· 大二班綠色系

　　·· 大三班黃橙系

　　·· 大四班紅色系

　　·· 大五班藍綠系

　　彩旗涂鴉各班將每面旗確定主題（這個可以由兩個合作的家庭自主匯報，老師將重復的調(diào)整）

　　2.設(shè)計理念、材料分發(fā)：xx年5月21號——5月22號

　�。�1）時裝秀、彩旗繪畫的家長將所制作服裝的'圖片或形式反饋給班級教師，避免重復。

　�。�2）我們能提供的材料：雙面膠、透明膠、皺紋紙、橡皮墊、卡紙、各種顏料等。

　�。�3）家長在家將服裝做成半成品，在活動當天帶到制作現(xiàn)場進行最后的收尾、穿戴、化妝和頭飾等活動（1小時的時間）。老師在班級準備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書機等。

　　在家長和孩子共同完成好作品后，到紅毯上集中進行時裝走秀，可以親子走秀也可孩子自己走秀。為了走臺效果，制作的服裝要頭飾、首飾、各種裝飾品齊全，結(jié)實耐用，能夠順利穿脫，達到最精致化效果（節(jié)目完成后會留下服裝進行展出）。

　　3.設(shè)計審查和時裝排練：xx年5月25號——5月27號

　　根據(jù)選擇的音樂進行走秀排練，讓孩子能夠順利完成演出。對家長的制作過程要及時審查，讓作品大氣、創(chuàng)新、不易損壞。

　　4.場地布置：xx年5月27號

　�。ǘ┚駵蕚洌�

　　各班及時召開家長會，提前選出圖片開拓家長的思路，講清活動安排和當天流程，方便家長配合活動的開展。

　　活動安排：

　　1.xx年5月28日正式演出。

　　2.8:25 幼兒、家長、教師到達戶外場地。

　　3.8:30 活動開始、園領(lǐng)導講話

　　4.8:45 三個主題活動開展（將椅子擺好看秀的位置）

　　5.9:40 ——9:50三個主題活動人員分別合影、擺放、懸掛

　　4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鴉人員就坐，時裝秀人員做好準備

　　5.10:00——10:30時裝秀表演

　　6.10:40活動結(jié)束，各班教師及家長清理活動場地，各班分發(fā)六一禮物，組織幼兒有序離開活動場地。

　　人員分工：

　　1. 現(xiàn)場指揮：周xx

　　2. 三個主題組組長

　　時裝秀杜xx（各班留一名教師在班內(nèi)負責）

　　瓶子造型夏xx（各班一名教師）

　　彩旗涂鴉張xx（各班一名教師）

　　3. 主持人：魏xx（寫稿）

　　4. 音響：王xx（選音樂）

　　5. 照相、攝像：張潔等后勤人員（各班找家長志愿者照相、錄像）

陽光活動方案11

　　一、指導思想

　　為進一步貫徹《教育部、國家體育總局關(guān)于進一步加強學校體育工作，切實提高學生健康素質(zhì)的意見》，進一步落實全國學校體育工作會議精神，進一步加強學校體育工作，推動學生參加體育鍛煉，切實增強學生的體質(zhì)，促進和諧校園的建設(shè)，全面推進素質(zhì)教育，根據(jù)教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開展億萬學生陽光體育運動的通知》在我校廣泛、深入、持久地開展學生“陽光體育運動”，特制訂本活動方案。

　　二、工作目標

　　通過“陽光體育運動”的開展，逐步完善學校的體育設(shè)施建設(shè)，豐富學生課內(nèi)外體育活動內(nèi)容，使學生每天在校鍛煉時間不少于一小時，促進學生身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力的提高，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

　　三、活動主題

　　童年·陽光·健康

　　四、活動原則

　　1、以人為本，全面發(fā)展和科學健身的原則。突出體育的育人功能，以促進學生全面發(fā)展，樹立“健康第一”的原則，根據(jù)學生的發(fā)展需求，有效的設(shè)置和開展各項活動。

　　2、深化改革，大課間體育活動與課堂教學相結(jié)合的原則。以人為本，以學生的健康為本，實施體育活動工程，按照新課程標準的要求，創(chuàng)設(shè)學生感興趣的、便于開展的活動。

　　3、發(fā)展特長，建設(shè)特色教育的原則。張揚學生個性，發(fā)展學生特長，以學校的體育特色為龍頭，使學校的體育教育工作更加適合學生的發(fā)展。

　　4、安全第一，保障順利實施的原則。根據(jù)年級創(chuàng)設(shè)的項目合理的調(diào)配體育老師的課程，向外單位聘請有經(jīng)驗的教練對學生進行訓練，力爭每一項活動的經(jīng)費投入和師資投入到位，保證“陽光體育運動”的順利實施。

　　五、活動組織

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　六、實施步驟

　　教育局的要求，結(jié)合校情與學情，將以每一百天為一個階段，確定每個階段的主體項目，分段推進“陽光體育運動”，培養(yǎng)更多的學生對體育運動的興趣和養(yǎng)成體育鍛煉的`習慣，促進學生體質(zhì)健康。具體的活動方案如下：

　　第一階段，20xx年4月—8月：

　　全校開展以“陽光伙伴”和大課間活動為主體的陽光體育運動，各年級制定落實各階段計劃，在開足開齊體育課程基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)和鼓勵全體學生，開展各種喜聞樂見的體育活動，讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中，營造活動的氛圍：

　　1、4月29日—4月30日上午，組隊參加學校二0二二年春季田徑運動會；

　　2、5月中旬舉行全校的羽毛球大課間活動；

　　3、5月下旬舉行全校文體展演并做好迎接市教育督導工作。

　　4、6月上旬舉行全校文藝匯演和“迎奧運”小學生現(xiàn)場書法、繪畫、攝影、制作比賽；

　　5、6月中旬舉行全校羽毛球比賽。

　　第二階段：20xx年9月—12月：

　　以迎奧運“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”和運動會為載體，引導全體學生積極參與各項體育藝術(shù)活動；

　　1、10月下旬舉行全校第5屆趣味運動會；

　　2、11月份舉行全校青少年科技創(chuàng)新大賽；

　　3、11下旬繼續(xù)舉行四、五、六年級小籃球、羽毛球聯(lián)賽；

　　4、12月份各年級舉行以迎奧運為主題的中隊活動，利用攝影、書法、繪畫、詩歌、演講、合唱、舞蹈等形式，開展各項主題活動，并運用校園網(wǎng)、校園蓓蕾電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站等渠道廣泛普及奧運知識；

　　5、12月下旬開展冬季三項活動，迎接校文體工程示范年級評估驗收。

　　第三階段，20xx年1月—3月：

　　進一步深化中小學生課外文體活動工程創(chuàng)建工作，努力提高創(chuàng)建水平，爭取進入省、市先進行列。

　　1、進一步營造“童年·陽光·奧運·健康”的濃厚氛圍，組織學生開展繞城長距離慢跑活動，感受水綠鹽城風貌，以實際行動支持北京奧運。

　　2、精心組織，全面開展迎奧運校園文化建設(shè)評比活動，在校園文化建設(shè)過程中培養(yǎng)學生熱愛體育運動的感情，提高學生體育文化的素養(yǎng)。

　　3、積極開展“科普周”活動，突出奧運主題，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐意識和動手能力。

　　七、活動要求

　　1、營造輿論氛圍。利用學校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值，各個年級的班主任要做好家長的工作，引導全社會理解，支持學校開展這項工作，確保我校開展億萬學生陽光體育活動工作各項目標得以實現(xiàn)。

　　2、加強隊伍培訓。組織藝體青年教師參加各級各類的教育與培訓工作，提高其綜合素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，強化青年教師的理論和實際操作水平。藝體教師對班主任和各任課教師進行體育方面的專業(yè)培訓，使學生的參加體育活動時，有科學的指導，發(fā)揮教師的群體作用，使學校的體育活動落到實處。將體育教師、音樂教師和班主任、各任課教師，根據(jù)各年級安排的內(nèi)容進行有效整合，充分利用體育課、音樂課和綜合實踐活動課等培養(yǎng)學生進行綜合素質(zhì)。

　　3、落實經(jīng)費保障。根據(jù)體育活動的需要，各班開展活動的所需的教學相關(guān)費用及教師培訓等工作進行�？顚Ｓ�，真正做到保證每個年級的各項活動順利進行。

陽光活動方案12

　　一、活動宗旨：

　　貫徹落實各級學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)�、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學生體質(zhì)，切實減輕學生課業(yè)負擔，全面推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。

　　二、活動主題：

　　我運動？我健康？我快樂

　　三、活動要求：

　　人人有項目班班有活動

　　四、組織機構(gòu)：

　　組長：呂志仁

　　副組長：汪志勇金甌敏

　　成員：陳龍陽朱蒙蒙及各班班主任

　　五、實施目標：

　　1、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。

　　2、與體育課教學相結(jié)合，開齊開足體育課和體育活動課，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動。

　　3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

　　4、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。

　　六、具體安排：

　　1、活動計劃

　　充分利用體育課、課間操、眼保健操鍛煉，并根據(jù)學生的學習規(guī)律、體能差異及興趣愛好。以班級為單位，學生進行跳繩、踢毽子、扔沙包、呼啦圈、象棋等作為運動項目，全面開展陽光體育活動，實現(xiàn)每天1小時體育鍛煉的'目的。

　　2、活動方式

　　領(lǐng)導監(jiān)督，體育教師巡視評價，班主任組織、引導，學生自主鍛煉。

　　3、活動步驟

　�。�1）自主鍛煉。利用體育課、課間操、和學生自主選擇的運動項目，堅持每天1小時體育鍛煉，促進師生體質(zhì)健康發(fā)展。

　�。�2）效果檢測。學校組織開展秋季運動會、春季運動會、參加校外機構(gòu)組織的各類比賽活動及隨時檢測，檢查運動效果。

　　4、活動具體安排見附件！

　　七、實施內(nèi)容

　　以學生興趣愛好入手，帶領(lǐng)學生全員參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，突出籃球特色，培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。

　　1、規(guī)范作息時間，堅持搞好陽光體育活動。堅持科學規(guī)范的學生作息制度，制定科學的作息時間表，保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。積極開展體育活動，確保學生每天1小時體育活動時間，切實做到“三定”，即定內(nèi)容、定時間、定指導教師。

　　2、開齊、開足、上好體育課。同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育課堂教學質(zhì)量。

　　3、開展常規(guī)競賽活動。每學期，學校組織運動會或籃球賽等，用比賽促發(fā)展。

　　4、做好《學生體質(zhì)健康標準》測試。深入做好《學生體質(zhì)健康標準》測試工作，認真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度，做到規(guī)范化、制度化，以此全面落實《學生體質(zhì)健康標準》。

　　5、做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質(zhì)評價的組成部分，進一步完善學生評價機制。

　　6、著力打造校園體育文化特色。將學校體育工作跟行知校園文化建設(shè)有機結(jié)合，為孩子們拓展最大的生活空間，讓校園體育文化也能展現(xiàn)生活教育的魅力，讓陽光體育成為學生生活的一部分，讓每個學生從中得到快樂。將校內(nèi)體育活動打造成學校文化名片之一。**年11月，我校首屆體育運動會舉辦，開展各項競賽，有田徑運動會，籃球賽，象棋比賽等，到今年的第五屆學生田徑運動會。這些比賽活躍了校園氣氛，陶冶了學生情操，增加了班集體的凝聚力，對學生全面發(fā)展起到了良好的促進作用。**年，我們將在此基礎(chǔ)上精心策劃，合理組織，文明比賽，讓“校園體育”再結(jié)碩果。

陽光活動方案13

　　各院系（部）：

　　根據(jù)教育部《高等學校體育工作基本標準》（教體藝〔20xx〕4號）和《國家學生體質(zhì)健康標準（20xx年修訂）》（教體藝〔20xx〕號）等精神，進一步提升全校學生身體素質(zhì)，引導和幫助大學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，現(xiàn)就關(guān)于開展秋季學期陽光體育運動的有關(guān)事宜通知如下：

　　一、工作安排

　　1運動時間：從10月10日開始，每周一～周五，由院系自行挑選時間開展體育運動（遇法定假日休息），每人每天運動時間累計不少于一小時。

　　2運動地點：由院系自行確定，可在軍工操場、奧列霍夫廣場、南體育場等地進行。

　　運動形式：由院系自行確定，建議采取廣播體操、跑步、徒步、瑜伽等健身效果較強的形式，也可每周選出一天組織娛樂性的活動

　　4運動組織：以院系為主導，根據(jù)實際情況以班級、寢室和興趣小組為基本單位進行運動。班干部及寢室長應(yīng)積極參與，發(fā)揮帶動作用。

　　人員范圍：組織20xx級本科生參加運動，鼓勵提倡高年級學生自愿開展各具形式的鍛煉。

　　6特殊情況：如遇雨雪、霧霾等惡劣天氣，由院系自行決定當天是否暫停運動，決定結(jié)果及時向校學生會相關(guān)工作人員報告。

　　7考勤檢查：由院系自行制定考勤檢查方案，校學生會定期監(jiān)督抽查院系學生會檢查工作和運動組織情況。

　　二、工作要求

　　1各院系（部）要高度重視并認真開展陽光體育運動的宣傳、動員和組織工作，以此為契機學生促進良好行為習慣養(yǎng)成。

　　2各院系（部）要精心組織，周密安排，落實責任，嚴格考勤，加強管理，以保證本院系學生的積極參與。尤其是要關(guān)注那些體育不達標者、體質(zhì)較弱和缺乏運動習慣的學生，引導和幫助他們形成良好健身習慣。

　　各院系（部）在工作的過程中要注意發(fā)揮學生會、團委、學生社團和班團組織的'作用，積極探索行之有效的工作模式，努力建立鞏固活動成效的長效機制。

　　三、報送要求

　　1各院系制定《開展秋季學期陽光體育運動方案》，于9月0日11：00前報送學工處�！堕_展秋季學期陽光體育運動方案》要包含運動時間、地點、形式、組織方式和考勤檢查方式等內(nèi)容。無需報送紙質(zhì)版，電子版發(fā)送至x。

　　2秋季學期陽光體育運動結(jié)束后，各院系要報送總結(jié)和開展運動照片，具體報送時間以通知為準。

　　四、工作評價

　　1秋季學期陽光體育運動停止時間以通知為準。

　　2學生工作處將根據(jù)校學生會抽查結(jié)果，在學期末對院系組織工作進行評價。評價方式見附。評價結(jié)果作為年度院系群體活動積分加分項。

　　學工處聯(lián)系人：葉xx

　　4校學生會體育部聯(lián)系人：

　　校學生會副主席：劉xx

陽光活動方案14

　　一、指導思想：

　　學校體育是提高青少年健康素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為認真貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實保證中小學生每天體育活動時間的.意見》，進一步落實“健康第一”的學校體育工作指導思想，全面推進素質(zhì)教育，切實提高青少年體質(zhì)健康水平，營造具有宜昌四中特色的校園體育文化，我校將開展以“陽光體育動起來”為主題的課外體育活動。具體實施方案如下：

　　二、工作原則：每天運動壹小時，師生共同做運動。

　　三、工作措施：

　�。�1）體育課外活動項目相對指定。

　�。�2）體育課外活動教學項目多樣化。

　�。�3）多班級同時上課劃分場地，不同年級在周五分批次開展活動。

　�。�4）七、八年級向九年級適當讓步。

　　（5）師生全員參加，共同活動，以年級安排表為準。

　　四、工作職責：

　　1、體育老師：在體育教研組長領(lǐng)導下，體育老師固定監(jiān)測指揮班級活動的范圍，協(xié)調(diào)指揮各班級按計劃開展體育課外活動。

　　2、班主任及下班老師：按時到位，參與班級活動XX，維護活動秩序及安全，輔導學生，加強師生互動交流。

　　3、年級組：協(xié)調(diào)指揮本年級每天課外體育活動的按時開展。

　　4、政教處：協(xié)調(diào)全校師生有序開展課外體育活動，堅持考勤工作，將考勤結(jié)果納入教師30條考核工作之中。

　　五、班級活動及人員下班安排表（附后）

　　省略

陽光活動方案15

　　“勵志從長跑開始”主題億萬學生陽光體育冬季長跑活動是國家教育主管部門組織開展的一項重要工作，是貫徹落實《全民健身條例》的具體行動，是提高廣大青少年學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)他們頑強意志品質(zhì)的有效途徑，是進行愛國主義、集體主義教育的好形式。為了切實推動學生陽光體育運動的廣泛開展，吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，落實每天一小時鍛煉時間，我校決定按上級教育主管部門的要求全面啟動“第七屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”�，F(xiàn)將活動方案具體計劃如下：

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，通過開展冬季長跑活動，磨練青少年學生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)學生誠信和良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，促進我校體育工作深入開展，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

　　二、活動主題“勵志從長跑開始”

　　三、領(lǐng)導小組

　　為了加強對陽光體育冬季長跑活動的領(lǐng)導，使此項活動順利、有效地開展，我校特成立“陽光體育冬季長跑活動”領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的組成如下：

　　組長：z（黨支部書記校長）

　　副組長：z（副校長）z(黨支部副書記工會主席)

　　成員：z班主任和體育教師宣傳：z

　　技術(shù)指導：體育組全體教師

　　四、參加對象：

　　全校學生

　　五、活動時間：

　　20xx年12月至20xx年4月。

　　六、活動組織方案