小學(xué)義賣活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作有效開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的小學(xué)義賣活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)義賣活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)主題：義賣！義賣！
二、活動(dòng)目的：
1、組織學(xué)生用看過的圖書、用過的玩具及一系列用廢舊物品所制作的手工品進(jìn)行商品義賣活動(dòng)。
2、通過此次義賣活動(dòng)，把籌集到的善款用于敬老院，獻(xiàn)上學(xué)生們對(duì)老人的恩情，感謝爺爺奶奶們對(duì)父輩的養(yǎng)育之恩，以及感謝爺爺奶奶曾對(duì)昆明建設(shè)所作出的貢獻(xiàn)。
3、培養(yǎng)全體隊(duì)員懂得現(xiàn)在美好的生活離不開爺爺奶奶曾經(jīng)的奉獻(xiàn)，因此要懂得知恩、報(bào)恩、感恩，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年9月25日下午1：00開始。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象：全校師生
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、大隊(duì)部發(fā)出活動(dòng)倡議。
2、9月21日～9月24日各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣物品，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理。
3、活動(dòng)前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報(bào)，采用各種方法吸引師生目光。
4、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動(dòng)。
5、各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷員、市場(chǎng)管理員等。
6、橫幅、彩旗、照相攝影、桌子和椅子等。
七、活動(dòng)要求：
1、設(shè)計(jì)展臺(tái)
要求：A、每班設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)，屆時(shí)總務(wù)處事先安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。
B、每班給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場(chǎng)”等等。
C、每班的'展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。
D、每班的展臺(tái)安排5—8位服務(wù)員。（可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）
E、每班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)募捐箱，學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢全部上繳到募捐箱中，由專人保管。
2、義賣物品
要求：A、可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品等。
B、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
C、所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
D、每位學(xué)生準(zhǔn)備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。
E、每件物品都貼上標(biāo)價(jià)，且每件價(jià)格不超過10元。
八、活動(dòng)過程：
1、義賣分為兩個(gè)階段：
第一階段，9月25日12：40，由班主任負(fù)責(zé)安排各班在學(xué)校庭院布置好義賣展臺(tái)，當(dāng)廣播響起《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時(shí)，各中隊(duì)開始進(jìn)
行義賣活動(dòng)，大隊(duì)部安排大隊(duì)委作為工作人員，管理好義賣場(chǎng)上的秩序。由于我校場(chǎng)地有限，進(jìn)入展臺(tái)必須分年級(jí)分時(shí)段進(jìn)行：
一、二年級(jí)1：00——1：30三、四年級(jí)1：30——2：00五、六年級(jí)2：00——2：30
第二階段，在校內(nèi)義賣過程中，大隊(duì)委把同學(xué)們做得較好，又有特點(diǎn)的手工品收集起來，到街上進(jìn)行義賣。
2、物品購買后，請(qǐng)購買者在“恩情使者簽名簿”上簽署姓名以及表達(dá)對(duì)老人、長輩的感恩之情。
3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
4、義賣活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各中隊(duì)統(tǒng)計(jì)好義賣款上交大隊(duì)部。
小學(xué)義賣活動(dòng)策劃方案2
為進(jìn)一步提升我校學(xué)生綜合素質(zhì)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生競爭意識(shí)、愛心品質(zhì)和交往能力，在20xx年元旦來臨之際，XX市XX小學(xué)決定舉辦首屆歡樂義賣集市活動(dòng)，并將活動(dòng)所得愛心款捐助需要幫助的群體或個(gè)體。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)宗旨
通過引導(dǎo)廣大學(xué)生參與歡樂義賣集市活動(dòng)，進(jìn)一步關(guān)注生活、認(rèn)識(shí)社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生全面認(rèn)識(shí)事物的能力，增長學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，并倡導(dǎo)學(xué)生支持公益慈善事業(yè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月29日(周六)下午1：30——3：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
XX小學(xué)南校區(qū)塑膠操場(chǎng)
四、活動(dòng)項(xiàng)目
活動(dòng)設(shè)置六個(gè)區(qū)域，每一年級(jí)段分別負(fù)責(zé)一個(gè)特色區(qū)域，分別為：
1、玩具大賣場(chǎng)
鼓勵(lì)學(xué)生將家里存放的新玩具，閑置的玩具，帶到市場(chǎng)進(jìn)行買賣、交換。
負(fù)責(zé)年級(jí)：一年級(jí)
活動(dòng)場(chǎng)地：教學(xué)樓天井
2、閑置書籍淘寶店
鼓勵(lì)學(xué)生將閑置書籍捐贈(zèng)出來，讓更多的同學(xué)們分享閱讀。
負(fù)責(zé)年級(jí)：二年級(jí)
活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)右側(cè)(靠旗桿一邊)
3、文具總動(dòng)員
鼓勵(lì)學(xué)生將家里存放的新文具，閑置的'文具，帶到市場(chǎng)進(jìn)行買賣、交換。
負(fù)責(zé)年級(jí)：三年級(jí)
活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)左側(cè)(靠沙坑一邊)
4、小當(dāng)家的雜貨鋪
鼓勵(lì)學(xué)生出售或展示平時(shí)搜集的、珍藏的物品，買賣各種各樣好玩的東西，體會(huì)小小當(dāng)家人的無窮樂趣。
負(fù)責(zé)年級(jí)：四年級(jí)
活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)中間(位于主席臺(tái)正前方)
5、美食美客家政坊
鼓勵(lì)同學(xué)們組織湯水作坊、點(diǎn)心作坊、特色美食作坊、水果作坊等特色廚房進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣。
負(fù)責(zé)年級(jí)：五年級(jí)
活動(dòng)場(chǎng)地：五年級(jí)各班教室
6、低碳創(chuàng)意一條街
鼓勵(lì)學(xué)生利用廢棄物品制作環(huán)保手工藝制品、美勞創(chuàng)作、新鮮diy作品、創(chuàng)意小商品,體驗(yàn)創(chuàng)意、收獲樂趣。
負(fù)責(zé)年級(jí)：六年級(jí)
活動(dòng)場(chǎng)地：主席臺(tái)后側(cè)過道
五、活動(dòng)要求
1、各年級(jí)段認(rèn)真做好歡樂義賣集市攤位團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)組織和策劃及安全預(yù)案，確�；顒�(dòng)有序開展。
2、各攤位團(tuán)隊(duì)要在下午1:20之前全體到位，并自備好商鋪宣傳、商品標(biāo)價(jià)、找零小錢、記賬本、垃圾桶等物品。
3、各攤點(diǎn)要重視義賣時(shí)衛(wèi)生情況，及時(shí)清理并有指定負(fù)責(zé)人，義賣結(jié)束還要做全面清掃，由衛(wèi)生室z老師負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)。
4、各攤點(diǎn)要成立一個(gè)活動(dòng)報(bào)道組，及時(shí)采集義賣現(xiàn)場(chǎng)情況，并將報(bào)道文稿交給德育處王老師，經(jīng)審核再通過廣播現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。
5、活動(dòng)結(jié)束，由班主任將所有義賣款項(xiàng)整理好交到大隊(duì)部，最后由學(xué)校決定直接捐贈(zèng)給貧困或急需幫助個(gè)體。
XX小學(xué)德育處
小學(xué)義賣活動(dòng)策劃方案3
大班下學(xué)期最后一個(gè)主題是《你快樂,我快:樂》,結(jié)合主題,我們倡議組織一次“獻(xiàn)愛心義賣”活動(dòng),讓班里的孩子把家里不玩的舊玩具拿到幼兒園:來義賣,所得款項(xiàng)捐贈(zèng)給四川災(zāi)區(qū)的小朋友。這個(gè)建議立刻激發(fā)了小朋友的興趣,他們互相交流著自己想要義賣的物品。
但真正面對(duì)“義賣”,孩子們既新奇又緊張,不知道如何進(jìn)行。怎么樣才能順利地把玩具義賣出去?如何讓別人了解我們的義賣商品?我們要準(zhǔn)備些什么?……孩子們拋出了一個(gè)個(gè)問題。在真正開始“義賣”之前,幫助孩子了解義賣的意義,理清活動(dòng)的思路,做好充分的準(zhǔn)備是我所要考慮的,《玩具義賣前奏曲》這一教學(xué)內(nèi)容,正是基于這些考慮而開展。
活動(dòng)目標(biāo)
1.收集義賣玩具,能對(duì)玩具進(jìn)行合理的分類,并根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)價(jià)。
2.能與同伴合作進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)和表演活動(dòng),分享成功的快樂。
3.了解義賣活動(dòng)的意義,增強(qiáng)對(duì)災(zāi)區(qū)小伙伴關(guān)愛的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.活動(dòng)前組織幼兒討論過幼兒園“義賣”的意義、形式。
2.幼兒從家里帶來各類參加“義賣”的舊玩具。
3.1元、5元、10元價(jià)格標(biāo)牌若干,各種紙質(zhì)材料、軟管、剪刀、顏料、膠水、各色記號(hào)筆等放在操作的桌子上。
4.常見的各種廣告視頻資料,義賣程序圖譜。
活動(dòng)過程
一、請(qǐng)幼兒自由觀察帶來的“義賣”玩具,并進(jìn)行分類
1.師:小朋友們帶來了好多玩具參加義賣,請(qǐng)大家看看都有哪些玩具。
2.師幼共同討論義賣的程序。
(1)師:小朋友,你們知道怎樣進(jìn)行義賣嗎?
(2)教師將幼兒議論的程序用圖譜在黑板上展示(收集一分類一標(biāo)價(jià)一義賣),并引導(dǎo)幼兒討論程序的合理性。
3.教師請(qǐng)幼兒將義賣的玩具分類,并說出分類的理由。
(1)師:你們能把這些準(zhǔn)備義賣的'玩具分類嗎?你們打算怎么分?
(2)幼兒討論,教師觀察指導(dǎo)。
(3)教師小結(jié):我們可以把玩具分為交通工具類、插塑類、毛絨類、運(yùn)動(dòng)類、積木類。
二、根據(jù)玩具的大小、新舊程度等特性為“義賣”玩具標(biāo)價(jià)
1.請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察程序圖片,引出標(biāo)價(jià)活動(dòng)。
(1)教師出示1元、5元、10元價(jià)格標(biāo)牌和三種不同的玩具,請(qǐng)幼兒標(biāo)價(jià)。
師:參加義賣的玩具都必須有價(jià)格,這三個(gè)玩具,你們覺得哪個(gè)可以賣1元?哪個(gè)可以賣5元?哪個(gè)可以賣10元?為什么?(幼兒大膽闡述自己的理由)
(2)教師小結(jié):我們可以根據(jù)玩具的材料、新舊、大小等,來給玩具標(biāo)價(jià)。
2.幼兒自由組合成5組,自由選取一類玩具,嘗試給每個(gè)玩具標(biāo)上1元、5元或10元的價(jià)格。
3.請(qǐng)幼兒互相觀察,評(píng)議各組標(biāo)價(jià)的合理性。
三、為“義賣”玩具設(shè)計(jì)廣告
1.師:義賣時(shí),如何讓更多的人了解你的商品,怎樣才能吸引整個(gè)幼兒園的老師、小朋友、家長來買你的玩具呢?
2.幼兒自由討論、交流,確定通過廣告的方法來實(shí)現(xiàn)。
3.討論:什么樣的廣告是最方便的,我們能很快做出來?
4.教師播放一些常見的廣告形式:圖片廣告、文字廣告、表演廣告、說詞廣告、綜合性廣告。
5.各組成員進(jìn)行分工合作,給自己組的玩具選擇并設(shè)計(jì)一種廣告。
6.各組進(jìn)行廣告創(chuàng)意的展示,體驗(yàn)成功的快樂。
四、體驗(yàn)活動(dòng)的意義,增加關(guān)愛災(zāi)區(qū)小朋友的情感
師:今天,我們?yōu)閰⒓印傲x賣”的玩具進(jìn)行了分類、標(biāo)價(jià),還設(shè)計(jì)了廣告,相信到時(shí)候我們的玩具肯定很受歡迎。等義賣結(jié)束,我們把義賣所得的錢全部都捐給四川災(zāi)區(qū)的小朋友,讓他們也能像我們一樣有玩具玩,有書看,像我們這樣開心、快樂。
活動(dòng)延伸
為了使“義賣”活動(dòng)更加有意義,幼兒請(qǐng)自己的爸爸、媽媽來參加,幫忙布置展臺(tái)和賣玩具,一起為四川小朋友獻(xiàn)上愛心。
活動(dòng)點(diǎn)評(píng)(任小芳)
該教學(xué)活動(dòng)是大班《你快樂,我快樂》主題的一個(gè)拓展,正像教學(xué)設(shè)計(jì)者所說,最初的靈感來自幼兒,來自幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。教師只有做幼兒生活的有心人,在生活中學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)提升,才能將教學(xué)與幼兒生活融于一體。這也是新課程改革對(duì)幼兒教師提出的更高要求。
該教學(xué)活動(dòng)在教學(xué)方法上,克服了社會(huì)領(lǐng)域教學(xué)“假、大、空”的傳統(tǒng)毛病,利用幼兒曾經(jīng)玩過而現(xiàn)在不用的舊玩具,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí),讓幼兒在為“義賣”做準(zhǔn)備的過程中,學(xué)習(xí)交往、學(xué)習(xí)表達(dá)、學(xué)習(xí)付出、學(xué)習(xí)分享,并滲透了簡單的數(shù)概念的知識(shí)。在整個(gè)教學(xué)過程中,幼兒參與熱情高,學(xué)習(xí)興趣濃,教學(xué)效果好。
小學(xué)義賣活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人，幫助弱勢(shì)群體，培養(yǎng)愛心，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午一節(jié)課下
活動(dòng)對(duì)象：全校師生及部分家長
活動(dòng)地點(diǎn): 學(xué)�；@球場(chǎng)
三、活動(dòng)形式：
1、以中隊(duì)為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。(具體區(qū)域劃分另行通知)
2、各中隊(duì)要以公平交易為原則，所進(jìn)行的物品交易均要做好登記，以便于統(tǒng)計(jì)。
3、所有進(jìn)行交易的同學(xué)都將得到一根紅絲帶，由所賣班級(jí)專人負(fù)責(zé)發(fā)放。要求所有同學(xué)都將紅絲帶綁在手腕上。
4、活動(dòng)結(jié)束后，各班及時(shí)統(tǒng)計(jì)本班的愛心捐款，將所有款項(xiàng)上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、5月27日各班進(jìn)行動(dòng)員，落實(shí)具體活動(dòng)方案。
2、5月27日～5月31日各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣物品，班主任老師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理。
3、義賣活動(dòng)前，班主任安排好本中隊(duì)招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場(chǎng)管理員等，進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
4、義賣活動(dòng)前各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以“義賣賑災(zāi)、愛心傳遞”為主題的班會(huì)教育。教育學(xué)生：
(1)有序：不跑、不追、不擠(2)守紀(jì)：不大聲喧嘩
(3)文明：不強(qiáng)買活動(dòng)方案強(qiáng)賣 (4)衛(wèi)生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
5、各班安排一名學(xué)生代表，由大隊(duì)部統(tǒng)一對(duì)“紅絲帶”的系法進(jìn)行培訓(xùn)。
五、活動(dòng)要求：
1、設(shè)計(jì)展臺(tái)
要求：
a每個(gè)中隊(duì)設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)，并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱，如“愛心超市”、“xx中隊(duì)小賣場(chǎng)”等等;每個(gè)中隊(duì)的展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。
b、活動(dòng)前各中隊(duì)可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語。
c、每中隊(duì)的展臺(tái)都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒，學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2、義賣物品要求：
(1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。
(2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
(3)所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
(4)每位學(xué)生準(zhǔn)備1～2件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。
3、參與購買的隊(duì)員準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動(dòng)。
4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚，物品賣出的錢全部作為愛心捐款。
五、注意事項(xiàng)：
1、在活動(dòng)前各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的'安全教育以及集會(huì)時(shí)的各種安全教育。
2、活動(dòng)要求師生人人參與，奉獻(xiàn)愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級(jí)。
3、允許前來購買的學(xué)生進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣出。
4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，與評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)掛鉤。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
7、請(qǐng)年級(jí)部各位中層以上管理人員全程參與，確保本次活動(dòng)安全、有序、圓滿。
六、人員安排：
總負(fù)責(zé)：劉龍虎
攝 影：信息組
具體負(fù)責(zé)：班主任負(fù)責(zé)組織義賣活動(dòng)(包括展臺(tái)設(shè)計(jì)、起名;義賣品收集;服務(wù)人員安排等)負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳標(biāo)語或海報(bào)設(shè)計(jì)、繪畫、張貼;安排工作人員
七、宣傳標(biāo)語參考：
1、物品有價(jià)，情義無價(jià);愛心義賣，真情傳遞!
小學(xué)義賣活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步深化“讓少年兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)”的思想，結(jié)合“愛與奉獻(xiàn)”的活動(dòng)主題（“愛是一種習(xí)慣，奉獻(xiàn)是一種享受”），創(chuàng)設(shè)情境讓隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)角色(如售貨員、顧客、收銀員、推銷員等)的同時(shí)，學(xué)會(huì)交流、合作；鍛煉隊(duì)員們的分辨能力、表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力等；關(guān)心他人、關(guān)注身邊有困難的小伙伴，幫助弱勢(shì)群體，培養(yǎng)愛心。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月23日下午1:30——4:00
三、義賣單位：鶴溪小學(xué)一到六年級(jí)各班商鋪和教師商鋪。
參與者：鶴溪小學(xué)全體師生
四、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)（商鋪的位置另通知）
五、活動(dòng)形式：
1、按各班級(jí)設(shè)置18個(gè)區(qū)域和1個(gè)教師區(qū)域.2、各班要以公平交易為原則，所進(jìn)行的物品交易均要做好登記工作。
3、活動(dòng)結(jié)束后，各班及時(shí)統(tǒng)計(jì)本班的愛心捐款，將所有款項(xiàng)上報(bào)到政教處
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班準(zhǔn)備義賣物品，收集學(xué)生玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆記本、特產(chǎn)等。班主任對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理，在賣出時(shí)務(wù)必詳細(xì)填寫成交清單。
2、邀請(qǐng)家委會(huì)成員，每班推薦5到10名家長到校參觀活動(dòng)，不必硬性要求家委會(huì)成員掏錢參與義賣活動(dòng)，以自愿為原則。
3、活動(dòng)前各班可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語、宣傳海報(bào)（每班派發(fā)一張白色的全開紙，制作宣傳海報(bào)擺放在店鋪前），吸引顧客光臨，避免在校內(nèi)墻壁上張貼。宣傳標(biāo)語參考：
1、物品有價(jià)，情義無價(jià)；愛心義賣，真情傳遞！
2、幫助別人，快樂自己；贈(zèng)人玫瑰，手留余香！
3、讓我們伸出手來；付出我們的愛心！
4、我們的心是相通的；我們的愛是永恒的！
5、扶貧救困，片片愛心；凈化心靈，升華人格！
6、奉獻(xiàn)愛心，助飛夢(mèng)想
7、奉獻(xiàn)一份愛心，帶來一縷溫馨
8、讓愛成為一種習(xí)慣，讓奉獻(xiàn)成為一種享受
4、義賣活動(dòng)前，班主任要對(duì)本班招聘的售貨員、收銀員、市場(chǎng)管理員等，佩戴各中隊(duì)的統(tǒng)一的標(biāo)志，進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
5、班會(huì)課各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以“紅領(lǐng)巾義賣”為主題的班隊(duì)會(huì)教育。
教育學(xué)生：
�。�1）有序：不跑、不追、不擠（2）守紀(jì)：不大聲喧嘩（3）文明：不強(qiáng)買強(qiáng)賣
�。�4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣時(shí)的垃圾）
七、活動(dòng)要求：
1、設(shè)計(jì)展臺(tái)要求：
A每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)，以本班的班名名和班級(jí)特色，給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱，如“xx超市”、“xx小賣場(chǎng)”等等；每班的展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。
B每班的展臺(tái)安排5至10名位服務(wù)員（可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）
C每班的`展臺(tái)都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒，義賣所得的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2、義賣物品要求：（1）可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品、文具、筆記本、特產(chǎn)等。
（2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
�。�3）所有物品要求質(zhì)量完好，可以是全新或者保持八、九成新。（4）每位學(xué)生準(zhǔn)備1～2件或更多義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。（5）每件物品都貼上標(biāo)價(jià)。
3、參與購買的隊(duì)員準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢（特困生除外），積極參加本次活動(dòng)。
4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚，物品賣出的錢全部捐給學(xué)校愛心基金。
八、活動(dòng)過程：
�。ㄌ崆埃﹦澐稚啼仈偽�，準(zhǔn)備桌椅。由各班主任負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對(duì)自己班的商鋪進(jìn)行布置。
�。�13:30）全校聽音樂按廣播操隊(duì)形集中到大操場(chǎng)上。大隊(duì)輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律（13:45）校長宣布活動(dòng)開始后，才能進(jìn)入場(chǎng)地選購物品，并要求做到文明購買。
義賣期間由班主任管理商鋪，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
5、義賣結(jié)束后班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交政教處。
6、大隊(duì)輔導(dǎo)員在下周公布各班捐助金額。
九、注意事項(xiàng)：
1、在活動(dòng)前各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
2、活動(dòng)要求師生人人參與，奉獻(xiàn)愛心。
3、義賣活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，與評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)掛鉤。
5、各班選出后勤小隊(duì)在義賣過程中維護(hù)好秩序。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
7、請(qǐng)學(xué)校管理人員要全程參與，確保本次活動(dòng)安全、有序、圓滿。
十、人員安排：
xxx
十一、總結(jié)評(píng)比：
活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)各班的攤位進(jìn)行評(píng)選，設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
1）“愛心天使”獎(jiǎng)
由班主任在班級(jí)內(nèi)評(píng)選，評(píng)選要求：
1、在義賣中捐獻(xiàn)了物品并進(jìn)行了文明消費(fèi)。
2、在義賣過程中文明購買。
3、無追逐吵鬧現(xiàn)象，無安全事故發(fā)生。
4、在購買時(shí)不亂扔垃圾。
班中符合條件的，并做得最好的3名同學(xué)，被評(píng)為“愛心大使”，學(xué)校發(fā)以獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
2)“愛心班級(jí)”獎(jiǎng)
1、在義賣活動(dòng)中捐物積極，愛心款相對(duì)較多。
2、在義賣活動(dòng)中積極購買他人物品，捐獻(xiàn)愛心較多的班級(jí)。此項(xiàng)在低、中、高年級(jí)各評(píng)2個(gè)
鶴小政教處（宣）
小學(xué)義賣活動(dòng)策劃方案6
活動(dòng)目的：
1.在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，增長見識(shí)，培養(yǎng)能力。
2.給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學(xué)生學(xué)會(huì)資源共享。
3.引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛的人，體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來的快樂，培養(yǎng)樂于助人的品質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx、31
活動(dòng)地點(diǎn)：
五樓舞蹈室
參加人員：
五年級(jí)全體師生，家長委員會(huì)部分成員
活動(dòng)（一）：
（1）本著自愿的原則，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備若干本已閱讀過的、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的'圖書要保存完好，適合學(xué)生閱讀，內(nèi)容健康，思想積極。班主任要積極動(dòng)員，嚴(yán)格把關(guān)，保證學(xué)生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。（雜志、腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫書不屬于交換書籍）
（2）用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求：32開大小，上方簡介書的內(nèi)容，中間寫一句給得書人的讀書寄語，下方寫清班級(jí)、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡潔，體現(xiàn)對(duì)書籍的愛護(hù)、對(duì)他人的尊重。書卡置于封皮下頁。
�。�3）活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)生帶著交換的書，到各場(chǎng)地去交換自己喜歡的圖書。
責(zé)任人：各班正副班主任
（4）各班級(jí)要組織好服務(wù)員。每組服務(wù)員中要有管理員、交換員、現(xiàn)場(chǎng)推銷員、記錄員（做好成交記錄）、書籍整理員等。各班可視實(shí)際情況安排，一定要讓每個(gè)小角色明了自己該做什么，該怎么做。
活動(dòng)（二）
郵政為我們提供各類圖書，價(jià)格大約在2——5元之間，學(xué)生根據(jù)自己需要自愿購買，所購款數(shù)和廢舊報(bào)紙回收款一并現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關(guān)愛。
活動(dòng)過程
�。�1）廣播提示活動(dòng)開始，各班帶隊(duì)入場(chǎng)。（責(zé)任人：班主任）
（2）學(xué)生自由換書。為了讓學(xué)生能夠體驗(yàn)各種角色參與活動(dòng)，各組可多設(shè)幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊(duì)員“擺攤”，另一組隊(duì)員可以自由去別的“書店”換書。
�。�3）活動(dòng)結(jié)束后，各班要進(jìn)行總結(jié)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員。評(píng)出三名“最佳服務(wù)獎(jiǎng)”。鼓勵(lì)學(xué)生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級(jí)圖書角中，供同學(xué)日常閱讀，學(xué)期末各自帶回家。
注意事項(xiàng)：
1.班主任要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意。
2.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動(dòng)開展得順利、有趣、熱烈。
3.學(xué)生換書時(shí)要講究謙讓，與服務(wù)員的交流要有禮貌，有序進(jìn)行淘書活動(dòng)；嚴(yán)守活動(dòng)紀(jì)律，杜絕推擠、跑動(dòng)、喧鬧。
4結(jié)束活動(dòng)后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。
5.活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要組織學(xué)生上一節(jié)交流課，特別是那些參與角色體驗(yàn)的同學(xué)，要把自己的經(jīng)驗(yàn)與不足交流給全班同學(xué)。元月7日，各班要上交以下體驗(yàn)材料：
（1）各班級(jí)組織本次圖書跳蚤市場(chǎng)的總結(jié)1份
�。�2）學(xué)生體驗(yàn)感悟：服務(wù)員每種體驗(yàn)崗位2份。
（3）家長對(duì)此次活動(dòng)的看法與建議：每班2份。
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