家長會活動方案通用(14篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的家長會活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長會活動方案 篇1
一、時間:
10月23日晚6:30―7:30
二、地點:
各班教室
三、參加人員:
三年級家長;三年級各班正副班主任、主要任課老師;本周值周老師;行政主要相關(guān)人員;學(xué)校保安;xxx
四、活動大致議程:
1、家長簽到
2、班主任致歡迎詞
3、任課老師交流發(fā)言(語、數(shù)、英)
4、班主任總結(jié)發(fā)言
五、具體事項:
1、各班正副班主任、主要任課老師:準(zhǔn)備好與家長交流、展示等材料,班主任還需安排好交流順序
2、值周老師:維持好全場秩序
3、行政主要相關(guān)人員:活動調(diào)控、協(xié)助
4、xxxx:拍照
5、學(xué)校保安:家長車輛停放、家長進出秩序及其他安全問題
6、班主任務(wù)必強調(diào):
。1)家長憑“邀請書”參加活動;
。2)當(dāng)晚學(xué)生不要來校;
家長車輛全部停校外(建議步行)。
家長會活動方案 篇2
為了促進幼兒的健康成長,加強家園聯(lián)系,讓家長更近一步了解我園的教育宗旨和活動內(nèi)容、走進班級教育、了解孩子所在班級的.具體情況以及該階段的教育任務(wù)、計劃和相關(guān)的活動內(nèi)容,理解并主動配合班主任工作,充分發(fā)揮家園教育合力,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍、從而提高教育的針對性、實效性,共同為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。因此,對我園小中班的家長會做出如下安排:
活動時間:
xx年3月24日上午9:00至11:00
地點:
北京市新世紀(jì)幼兒園
活動準(zhǔn)備:
1、提前通知幼兒家長安排時間參加家長會;
2、老師負責(zé)安排好椅子,方便予會家長就座;
3、家長簽到表和筆。
活動過程:
1、接待家長,家長簽到。
2、班主任致歡迎辭。
3、園長介紹園的理念、宗旨、發(fā)展方向。
4、劉老師公示財務(wù)狀況。
5、班主任介紹班級情況
6、介紹本學(xué)期教育教學(xué)重點、難點,以及幼兒園相關(guān)的工作安排。
7、告知需要家長配合的事項。
8、班級共性問題互動交流。
注意事項:
1、老師務(wù)必通知家長盡量參加家長會,并做好簽到工作。
2、老師的歡迎辭及家長會發(fā)言稿和簽到表一并以電子表公布到本園博客上。
家長會活動方案 篇3
以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。
一、活動主題:
家校攜手,共促發(fā)展
二、活動目的:
1、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
2、家校攜手,營造文明安全氛圍,確保孩子健康、快樂地成長。
三、活動時間:
20xx年5月9日(星期一)上午9:00
四、活動地點:
各班教室
五、活動準(zhǔn)備
1、學(xué)校在20xx年5月6日以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
2、做好清潔,布置好校園及教室。
3、根據(jù)學(xué)生具體情況寫好發(fā)言稿。
4、發(fā)言稿包括以下內(nèi)容:
。1)介紹學(xué)校的一些情況,解釋一些紀(jì)律規(guī)定。
(2)向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
(3)家長交流孩子學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法。
。4)重點向家長講解學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提出具體要求。
如:家長接送
學(xué)生的地點及安全;零花錢的使用(不隨便出入校門口小賣部);早晨、中午到校要求;衛(wèi)生安全要求;校園文明行為習(xí)慣養(yǎng)成等。
(5)安全工作:防火、防溺水,注意交通安全,大風(fēng)天氣不在廣告牌等危險處行走,小學(xué)生不騎自行車上路等方面。
六、活動流程
1、由各班主任組織各位家長在教室收聽廣播;
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、各班主任在教室針對本班實際情況開展活動。
。1)班主任宣布活動開始,對家長的.到來表示感謝。
(2)根據(jù)孩子的具體情況向家長做介紹,與家長有針對性的交流。
。3)任課老師介紹所任學(xué)科情況,談?wù)劶倚H绾闻浜,搞好本科教學(xué),如自己的教育方法、家庭作業(yè)要求、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)方法要求等。
。4)班主任講話。具體講講如何進行家校配合。
(5)家長互相交流,并看學(xué)生的作業(yè)。
。6)班主任宣布活動結(jié)束
七、家長配合完成:
1、注意按學(xué)校規(guī)定進行有序地停放車輛,在校內(nèi)注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生
2、督促孩子按時完成作業(yè),按時作息。
3、幫助孩子做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
4、做孩子學(xué)習(xí)的助手。
八、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
九、上交材料:
教師發(fā)言稿、家長會簽到表、家長會活動記錄表
家長會活動方案 篇4
為了促進學(xué)生的健康成長,進一步加強家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育的積極推動作用,加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系,形成教育合力,促進學(xué)校工作健康有序地發(fā)展,特制定本次家長會活動方案
一、活動目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果。
2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。
3、引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,注重家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
二、家長會準(zhǔn)備:
1、學(xué)校制定家長會方案。
2、班主任根據(jù)學(xué)校實施方案,結(jié)合本班特點制定班級家長會活動方案。
3、開家長會之前班主任老師應(yīng)布置好教室,對教室和清潔區(qū)進行徹底整理,給家長以干凈、整潔、舒適之感,提前通知好配班科任老師做好開會準(zhǔn)備。
4、班主任指定本班幾名學(xué)生,家長會開始時引導(dǎo)家長在指定位置就坐(就坐與自己孩子所在座位上)
4、班主任選好本班家委會成員(每班3名)、最美家長(每班1名)。
5、電子屏幕設(shè)置歡迎標(biāo)語(閆寶華負責(zé))。
三、參會人員:
1、全體學(xué)生家長和各年級班主任和課任教師
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分頭參加各班家長會: 一年級張校長 二年級黃書記 三年級溫主席 四年級賀主任 五年級韓校長 六年級閆寶華
3、家委會會議由黃書記主持,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和每班三名家長代表參加。
四、時間地點:
20xx年11月16日(農(nóng)歷十月初九星期五)中午12:00—13:30召開各班家長會,1:40-2:20多媒體會議室召開家長委員。
五、會議內(nèi)容:
(一)、家長會內(nèi)容
1、12:00—12:20家長在教室觀看張校長專題講話視頻。張校長向家長介紹學(xué)校發(fā)展情況和家庭教育方面的知識,提高家庭教水平。(高文軍老師提前負責(zé)錄播工作)
2、由班主任和科任教師分析本班學(xué)生本學(xué)期全方位表現(xiàn)情況。介紹本班這學(xué)期取得的成就和存在的不足。
3、向家長傳授教育子女的方法,要準(zhǔn)備簡短、有實效的內(nèi)容,不要長篇大論的作報告,同時向家長提出具體要求,如何配合老師更好的教育孩子。
4、大力宣傳各類安全注意事項,加強家長對子女的`安全監(jiān)管力度。
5、由優(yōu)秀學(xué)生家長介紹家庭教育經(jīng)驗。
6、聽取家長對學(xué)校、教師工作的意見和建議,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),以及其他意見。
7、研究探討家庭教育的方法。交流家庭教育的成功經(jīng)驗以及需要吸取的教訓(xùn),學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育中存在問題及如何發(fā)揮三結(jié)合教育的作用。
8、表彰“最美家長”,讓模范起到引領(lǐng)作用。
。ǘ、家長代表會內(nèi)容
1、介紹學(xué)校發(fā)展情況。(張校)
2、家長副主任講話。
3、家庭教育培訓(xùn)。(張校)
六、其他方面
1、各班要做好必要的宣傳工作和接待工作。
2、家長會時語文、數(shù)學(xué)、外語老師必須參加,不得擅自缺席(閆寶華考核教師參會情況、高姣姣照相)。
4、班主任要記錄整理家長意見,上報德育處。
5、各班主任在11月12日前通過班級微信群將本安排通知學(xué)生,讓學(xué)生通知家長。
6、各班主任將本班家委會(每班3名)、最美家長(每班1名)名單務(wù)必于11月9日報回德育處。
家長會活動方案 篇5
活動目標(biāo):
1、使家長進一步了解學(xué)校教育情況,以及學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況。
2、增進家校合作關(guān)系,促進家校教育同步。
時間:
20xx年3月14日下午3:30。
地點:
各班教室。
內(nèi)容:
一、家長自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè)(語數(shù)英),了解相關(guān)情況,填寫簽到簿。
二、班主任發(fā)言
1、班級基本情況介紹。
2、學(xué)校教學(xué)中對學(xué)生的要求,家長需配合的事。
3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié),以更好地做好畢業(yè)班工作。
三、科任教師發(fā)言
針對本學(xué)科特點,談?wù)劶倚H绾闻浜,搞好本學(xué)科的教學(xué)工作。
四、總結(jié):班主任做好本次家長會的總結(jié),向家長提出期望。
五、發(fā)下調(diào)查問卷,了解家長的.反饋意見和要求。
六、個別交流:教師與家長交流,回答家長提出的有關(guān)問題。
家長會活動方案 篇6
定期召開家長會是加強學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑,是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進一步了解學(xué)生,爭取家長對學(xué)生教育工作的支持和配合,從而有利于提高教育的質(zhì)量,有利于老師與家長、學(xué)生的相互交流與協(xié)作,有利于孩子們發(fā)展。
一、 活動主題:
攜手并進,共同關(guān)注孩子的成長
二、活動目的:
1 、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校教育成果,張揚學(xué)生個性和特長。
2 、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況 (學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等) ,反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的,形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。
3 、了解學(xué)生家長及家庭的情況:家庭的.成員及經(jīng)濟狀況;家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等);家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴(yán)厲還是不聞不問,教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)當(dāng)?shù)龋;家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等,便于教師達到因材施教的目的。
4 、通過教師與家長之間的相互交流和探討,使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路,了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5 、闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤會。
三、活動內(nèi)容
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
4、請數(shù)學(xué)老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求
5、班級家委會主任講話
家長會活動方案 篇7
向家長介紹一下幼兒園一日生活各個環(huán)節(jié)時間安排和要求,為了讓家長了解孩子的一日生活,請您協(xié)助我們做好以下工作:
一、入園時間:
7:30--7:50之間
1.在門口打卡:
我園實行打卡接送幼兒制度,我們給每位家長制作接送卡,您送孩子的時候進來一位家長,并打卡。
當(dāng)您送孩子時只能是一位家長進入,并打卡。
2.晨檢:
先到衛(wèi)生室王老師那進行晨檢,晨檢的目的是把檢查孩子的身體狀況,幼兒園門口設(shè)立了班級記事本,您有事情可以記錄下來,我們會按您的要求做,請家長配合我們做好這項工作。
3.進班:
進班以后孩子泡手消毒、洗手,自選玩具。
二、早操環(huán)節(jié)
天天堅持做操,可以鍛煉孩子的`體質(zhì),根據(jù)季節(jié)的變化,早操的時間會有所改動。
早操詩文:早上空氣真正好,我們大家來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,天天做操身體好。
三、入廁、飯前洗手、進餐環(huán)節(jié):
1、鼓勵孩子主動向老師表示大小便,鍛煉幼兒表達能力。
2、洗手分為七個步驟:開水龍頭、沖手、打肥皂、搓手、再沖手、甩手、擦手。我們要求孩子
在沖手時、搓手時,手是沖下的,以免弄濕衣服。
洗手詩文:開開水龍頭,沖沖我小手,關(guān)上水龍頭,摸摸小肥皂,手心手背都搓到,再開水龍頭,沖沖我小手,關(guān)上水龍頭,點點頭去手擦。
3.進餐環(huán)節(jié):
進餐時,幼兒掌握正確用餐姿勢:身體離桌子距離一拳,正確方法使用小勺。
進餐詩文:“吃飯時要記住,身體靠近我小桌,一口飯、一口菜,吃飽肚子樂呵呵”
擦嘴詩文:“餐巾紙、手中拿,雙手擦完轉(zhuǎn)一下,再擦變個小方形,我的小嘴真干凈”
四、餐后自選玩具、教育活動,室內(nèi)外活動
教育活動、戶外活動時間、自選和喝水,教育活動形式多樣:有集體、小組、區(qū)域等多種形式,內(nèi)容分為五個領(lǐng)域:健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。
午睡是一天中非常重要的環(huán)節(jié),通過午睡能更好的調(diào)節(jié)孩子們情緒,達到恢復(fù)體力的目的,希望家長給予積極配合,讓孩子養(yǎng)成獨立入睡的好習(xí)慣。
五、離園環(huán)節(jié)
離園時請您配合我們在門外排好隊,在傳達室處按順序打卡進園,每個孩子進一位持卡家長。不要擁擠,擁擠會使孩子產(chǎn)生恐懼心理,希望家長配合我們按順序站在我們貼的標(biāo)記上一個個的接孩子,這樣速度既快又安全。
家長會活動方案 篇8
一、設(shè)計意圖
開學(xué)初教師常常發(fā)現(xiàn):幼兒們很多不愿與同伴玩,有的就算是愿意和同伴玩但不會玩;有的比較自私,事事以自我為中心;與小朋友爭搶玩具;每天推人、抓傷現(xiàn)象較多,甚至偶爾還有咬傷等,就班級幼兒的交往能力現(xiàn)狀做了家庭問卷調(diào)查,結(jié)果顯示大多數(shù)家長事事都依著幼兒。雖然幼兒已有半年的幼兒園生活經(jīng)驗,但因這個年齡段的幼兒比較有個性,生活經(jīng)驗缺乏,在與同伴交往時容易發(fā)生矛盾,且不懂得處理糾紛的方法。因此,我們想通過這個主題家長會,向家長解讀幼兒的年齡特點,分析幼兒的交往行為,通過多途徑的“大帶小”活動,讓小班幼兒對大班幼兒的交往行為進行模仿、學(xué)習(xí),提高小班幼兒交往能力,同時也讓家長全面了解并指導(dǎo)幼兒正確交往。
二、活動目標(biāo)
1、通過多元化的“大帶小”活動,讓幼兒學(xué)會理解,懂得謙讓、合作、分享,提高小班幼兒的交往能力。
2、讓家長了解班級動態(tài),家園互動,共同促進幼兒交往能力的提升。
三、活動準(zhǔn)備
1、前期問卷調(diào)查及分析報告。
2、班級問題研究情況和實施方案。
3、社區(qū)活動記錄表。
4、教師要充分了解班級幼兒的整體情況和個體特點,用數(shù)據(jù)和事實說話,讓家長信服。
5、準(zhǔn)備好會場,創(chuàng)設(shè)平等的交流環(huán)境,為積極溝通做一個良好的環(huán)境準(zhǔn)備。
四、活動時間:
xx月xx日下午
五、會議流程及內(nèi)容
。ㄒ唬╅_場白
尊敬的各位家長朋友們:
大家好!很高興本學(xué)期由我和另外兩位老師一起見證您孩子的成長。感謝大家在百忙之中抽出時間參加這次會議,我代表三位教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!為了更好地提高幼兒的交往能力,希望通過今天的互相學(xué)習(xí)、互相交流,使家園協(xié)調(diào)一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。我相信在大家共同努力和配合下,幼兒們一定會愉快地渡過每一天。
。ǘ﹩柧碚{(diào)查分析報告
通過分析調(diào)查問卷,針對每一個具體問題,使大家了解小班幼兒在家庭中交往能力的現(xiàn)狀。從調(diào)查表中能夠看出家長能認識到培養(yǎng)幼兒交往能力的重要性,但有時因工作忙或者別的原因疏于對幼兒交往能力的正確引導(dǎo)。同時也希望教師能多組織表演游戲等活動來鍛煉幼兒的語言表達能力,多給幼兒提供鍛煉的機會,多鼓勵幼兒大膽地與同伴交往。另外還有不少家長介紹了很多家庭育兒的良好建議,如多帶幼兒參加聚會,多讓幼兒與其他小朋友交流,多鍛煉幼兒獨立的個性,多讓幼兒與他人合作、分享等活動。
。ㄈ┬“嘤變航煌哪挲g特征分析
小班幼兒的交往范圍小,活動中只關(guān)注自己,他們喜歡獨自操作、平時活動常常是一個人獨自在角落擺弄材料,很少與人交談,更加缺少就操作中的有關(guān)問題與同伴交流,即使有交流也是很快結(jié)束。這個年齡段的幼兒喜歡模仿,看見別人玩什么,自己也玩什么,在家里模仿大人活動,在托兒所模仿小朋友、教師行為,模仿大多是一些具體、簡單的外部動作。交往更多的是以玩具為中介而發(fā)生的,但這種交往常常是以負面的形式出現(xiàn),如玩具被別人拿走發(fā)生爭執(zhí),但慢慢的在教師的引導(dǎo)下,他們也開始關(guān)注別人的語言和行動,并作出簡單的回應(yīng)。
。ㄋ模┯變涸谟變簣@交往中的幾種表現(xiàn)及行為分析
1、“我才是最棒”型
這類型的幼兒在行為上是非常強硬的,喜歡和大人交往,與同齡幼兒交往稍有不順就會尖叫、打人、抓人,以自我為中心且?guī)в泄粜,不顧他人感受,做事又缺乏耐心。其實,這類幼兒是不知道如何應(yīng)對困難,不知道如何宣泄自己的不良情緒。
2、“什么都是我的”型
這種類型的幼兒往往給人的印象是有些霸道、不明事理,甚至是有些自私、占有欲強。玩具永遠是別的`小朋友手里的好,需要就直接去搶。好吃的東西就從小朋友的碗里搶,不好吃的就直接撥到別人的碗里。他們似乎難以理解“我的”和“你的”之間的差別,在他們頭腦里似乎只要自己需要那都是“我的”,F(xiàn)在的幼兒大多都是獨生子女,一不順心就大呼小叫,幾乎所有的需求都能及時得到滿足,也難怪他們對需要的、喜歡的東西不分彼此了。因為在他的觀念中,所有的東西都是自己的?墒,當(dāng)他來到小伙伴的群體中,這種原有的觀念就行不通了,于是他就通過搶來達到目的。
3、“不要欺負我”型
這類幼兒在幼兒園里經(jīng)常受到委屈,不敢反抗也不敢跟教師說,但回到家里跟大人說,一方面是希望從家人這里得到安慰,另一方面是期望大人能夠幫助自己,他們最缺乏的就是勇于面對困難的勇氣和方法,在同伴中找不到自己的位置。
4、“我不好意思”型
這類幼兒在家、在外表現(xiàn)截然不同,民間俗稱“在家是條龍,在外是條蟲”,平時在家或單獨面對個別同伴或教師時,說得頭頭是道,一讓他到集體面前回答問題,總會說“我不會”“我不好意思”,表現(xiàn)得極度缺乏自信。很多時候,我們在家里對幼兒千般呵護、萬般疼愛,于是家庭就成了幼兒最好的港灣,幼兒感到安全、幸福與滿足,可與此同時,也扼殺了幼兒單獨面對風(fēng)浪的能力。
(五)開展“大帶小”活動的目的和意義
交往既是人的需要,也是現(xiàn)代社會對人的要求,小班同伴交往活動是幼兒生活和教育的重要組成部分!吨改稀分赋觯骸坝變旱纳鐣灾饕窃谌粘I詈陀螒蛑型ㄟ^觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來的,這對幼兒的成長、對他們今后融入社會有十分重要的意義!币虼,我們應(yīng)以大班哥哥姐姐為榜樣,通過對他們模仿、學(xué)習(xí),從多種形式的“大帶小”活動著手,為幼兒提供多途徑的交往形式。因為小班幼兒限于身心發(fā)展水平,各種知識、能力遠不如大班幼兒,大班幼兒的出現(xiàn)無疑會起到榜樣的作用,同時也能起到“小教師”的作用。小班幼兒有很強的模仿能力,他們不僅可以向大班幼兒學(xué)習(xí)幼兒園常規(guī),還可以學(xué)一些簡單的技能,通過交談對話,鍛煉幼兒的說話能力,促進語言的發(fā)展,從而逐漸培養(yǎng)小班幼兒掌握初步的社會交往能力。
(六)本學(xué)期研究重點
首先要解決如何消除幼兒間的陌生感,讓幼兒間相互接納,然后漸漸從大班哥哥姐姐身上學(xué)會謙讓和如何關(guān)心、照顧別人?梢蚤_展以下活動來幫助幼兒逐步提高交往能力。
1.不定期開展幼兒園“大帶小”活動與社區(qū)“大帶小”活動
A.社區(qū)生日會
B.社區(qū)風(fēng)箏大賽
C.親子農(nóng)場郊游
D.兒童節(jié)派對
2.開展各類游戲,讓幼兒學(xué)會分享與合作。
(1)開展一系列分享活動,讓幼兒通過對大班哥哥姐姐行為的模仿,逐漸轉(zhuǎn)化為我要分享。
A.晨間交談:《趣聞連連談》《我最喜歡……》
B.音樂游戲:《好朋友》《找朋友》
C.分享活動:《特色小吃》《自制蛋糕》《水果沙拉》
(2)提供機會,開展合作游戲,讓幼兒懂得如何合作。
A.手工活動:《一起制作星球》《小蝌蚪》
B.生活活動:《哥哥姐姐教我穿衣服》
C.戶外繪畫、合作繪畫:《拓印樹葉》《石板畫》《沙畫》
D.表演游戲:《拔蘿卜》《三只蝴蝶》《小蝌蚪找媽媽》
E.社區(qū)活動:《放風(fēng)箏》《賞花》
3.每月召開一次班級家長會,了解活動進展情況,對家長在社區(qū)進行“大帶小”活動時,進行指導(dǎo)策略的交流與探討。
。ㄆ撸┘议L配合事項
1、示范引導(dǎo)幼兒禮貌待客,鼓勵幼兒與人分享。
2、積極報名參加社區(qū)活動,主動承擔(dān)活動組織者、場地負責(zé)人等事宜。
3、結(jié)合主題活動為幼兒準(zhǔn)備相應(yīng)物品及材料。
4、認真填寫社區(qū)活動記錄表,并與教師交流幼兒的交往情況。
5.配合教師工作,鼓勵幼兒大膽地與人打招呼,幼兒在交往中遇到問題可及時向教師咨詢或在QQ群上一起交流、探討。
六、注意事項
1、注意調(diào)動家長參與討論的積極性,善用開放性問題,引發(fā)家長的思考與共鳴。
2、注意語言的準(zhǔn)確性,討論時引導(dǎo)家長不要離題太遠,注意把控場面和進度。尊重家長,不要突然打斷家長說話,不要以居高臨下或是唯唯諾諾的態(tài)度來進行交流。
3、匯總大多數(shù)家長的意見和建議,總結(jié)歸納出具有共性的問題和適宜的措施。
家長會活動方案 篇9
一、活動目標(biāo):
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級工作。
3、介紹班級老師的情況。
二、活動時間和地點:
20xx年6月x日下午3:00
三、活動內(nèi)容:
專題活動“幫助孩子輕松渡過入園關(guān)適應(yīng)集體生活”
四、活動需要:
1、班級教師準(zhǔn)備家長簽到
2、“家校通”家長自愿報名登記表。只能用移動的號碼,告訴家長班級QQ號,孩子家長及父母的電話。
五、幼兒園氛圍創(chuàng)設(shè):
在醒目位置寫上歡迎標(biāo)語
六、活動流程:
1、園長致歡迎詞:
2、幼兒園基本情況介紹
。1)園所
。2)硬件設(shè)備
。3)師資
(4)幼兒園特色、課程
。5)家長配合
入園后家長必須立刻離開,不要偷偷來看孩子,影響自己和他人孩子的情緒;
每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;
按時接送孩子入園離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;
如您的'電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;
請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;
如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;
不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;
配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。
注重家園聯(lián)系本傳達孩子在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn)和需要教師幫助的內(nèi)容。
讓孩子養(yǎng)成早上在家大便的習(xí)慣,盡量不要給孩子穿背帶褲、系帶的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在衛(wèi)生滑倒。
有意見可以隨時提,但要講方式,尊重教師的工作。不要過多過快的指責(zé)教師。
孩子之間的小摩擦請家長不要過多干預(yù),教師會處理好。
孩子有什么喜好或特殊情況,請用紙條的方式告訴我們,以便我們做好筆記。
3、小班教師發(fā)言
小一班基本情況說明,以及本學(xué)期來的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
小二班基本情況說明,以及本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
園長講解:“怎樣幫助孩子輕松渡過入園關(guān)”。
4、保育老師宣傳新生入園保健知識
5、宣傳“家校通”,發(fā)放報名表,家長自愿登記報名。
6、家長暢所欲言,相互交流育兒方法經(jīng)驗,并請?zhí)岢鲆庖,以便改進工作方法,更好的幫助孩子培育孩子。
七、活動組織:
小太陽幼兒園,并再次感謝家長的光臨。
不求人人升學(xué),但求人人成才!不求最好,但求更好!xx班51名同學(xué)宣誓遵守如下班規(guī):
(一)出勤紀(jì)律
按時到校。不遲到,不早退,不曠課等,有病或有事需請假。違者扣1――3分。
。ǘ┱n堂紀(jì)律
1、上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,積極提出自己的問題,認真記筆記。不插嘴,不喧嘩,不睡覺不做與上課無關(guān)的事等,違者扣1――3分。
2、按時完成作業(yè)并上交,缺交作業(yè)每人次扣1分,缺交五次以上,叫家長到學(xué)校配合教育。
。ㄈ┬l(wèi)生紀(jì)律
教室每天堅持3小掃,清潔區(qū)每天堅持2小掃,星期五下午第三節(jié)課打掃除,打掃要及時、干凈。不亂丟紙屑,不隨地吐痰,不亂拿衛(wèi)生工具等,違者扣1――3分。
。ㄋ模┱n外紀(jì)律
1、課后在教室時,認真學(xué)習(xí),認真完成作業(yè)。不吵鬧,不追打等,違者扣1――3分。
2、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),講文明,講禮貌,穿著得體,落落大方,關(guān)心班集體,不做有損班集體榮譽的事情等,違者扣1――3分。
。ㄎ澹┌踩o(jì)律
1、時刻注意安全,注意防水,防電,注意交通安全,不推拉,不追打等,違者扣1――3分。
2、不吵口,不打架,不罵人,不說臟話,不損壞公物等,違者扣1――3分。
。┆剳图o(jì)律
1、班上扣一分,需交班費x元,學(xué)校扣一分,需交班費5x元,老師教育不聽者,叫家長到學(xué)校配合教育。
2、上課舉手回答問題并答題正確加1分。
3、樂于助人,好人好事,主動幫助他人的行為加2分,影響較大的加5――10分。
4、連續(xù)一周表現(xiàn)優(yōu)異者,提出表揚,連續(xù)一月或一學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異者加5――10分。
5、月考,期中考試,期末考試校排名前200名之前者加5――10分。班上排名前十者加1――5分。
6、在運動會,各學(xué)科比賽獲的名次,為班級爭的榮譽者加5――10分。
7、以上第2,3條的加分,或者有其他加分,需要學(xué)生自己申請(申請交組長,組長再交班干部),班主任和班干部共同審核確定加分,第2條每周加分15分封頂,第3條每周加分10分封頂。
8、以上加分(扣分)日清月結(jié),滿五分獎物質(zhì)X元。
家長會活動方案 篇10
一、活動時間:
略
二、活動對象:
園全體家長及全體教職員工
三、活動地點:
三樓多功能廳及各班教室
四、活動準(zhǔn)備:
1、園長講話稿;
2、家長代表發(fā)言稿;
3、各班情況介紹PPT及講話稿;
4、家長學(xué)校簽到記錄;
5、多媒體小平臺、照相機、話筒等設(shè)備;
6、全體教師穿園服。
五、活動過程:
(一)活動簽到(18:10―18:20)
1、教師簽到:三樓多功能廳;
2、家長簽到:小班段在三樓多功能廳門口簽到,中、大班在班級簽到。
(二)集中學(xué)習(xí)(18:30―20:10):小班段全體家長集中三樓多功能廳,中、大段開設(shè)班級分會場現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播。
1、張靜副園長做幼兒園情況介紹(18:30―18:45);
2、家長代表發(fā)言(18:45―18:、50);
3、心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》(18:50―20:10)。
(二)分班學(xué)習(xí)(20:10―21:00):集中學(xué)習(xí)結(jié)束后,小班段家長分散到班級,各班學(xué)習(xí)、交流。
六、各項目負責(zé)人:
1、多功能廳會場布置、秩序維持及后勤負責(zé)人:徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。
2、音響設(shè)備負責(zé)人:黃維新、李嘵嘵。
3、會議主持:張靜(集中學(xué)習(xí))
各班班主任(分班學(xué)習(xí))
4、新聞撰寫及攝影負責(zé)人:張潔、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場拍攝并及時公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里)。
七、注意事項:
1、為保證家長學(xué)校學(xué)習(xí)質(zhì)量和秩序,家長一律不得帶幼兒來園。
2、家長會結(jié)束之后各班主任上交家長會講話稿和家長學(xué)校會議簽到。
家長會活動方案 篇11
一、活動主題
家校攜手,共促發(fā)展。
二、活動目的
一是向家長匯報學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系;
二是家校攜手,營造文明安全氛圍,共同關(guān)注孩子,確保孩子健康、快樂的成長。
三、活動時間
20xx年10月31日—11月7日
四、活動地點
本班教室。
五、開展方式及時間安排
根據(jù)班級具體情況,對學(xué)生家長進行分批召開家長會,安排如下:
第一批:一、二年級在10月31日下午第三節(jié)課。
第二批:三、四年級在11月1日下午第三節(jié)課。
第三批:五年級在11月6日下午第三節(jié)課。
第四批:六年級在11月7日下午第三節(jié)課。
六、活動相關(guān)準(zhǔn)備工作
1.班主任老師布置好教室,給家長以干凈、整潔、舒適之感,并與其他科任老師做好配合。
2.安全辦、門衛(wèi)、護校隊等工作人員負責(zé)維持活動秩序;要求車輛停放在指定位置,負責(zé)進出校門的通行指揮。
3.德育處打印家長會邀請函。班主任領(lǐng)取后分發(fā),告知家長開會時間、地點,盡可能讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加。
4.安全辦打印好安全協(xié)議書,提供給班主任與家長簽訂。
5.教導(dǎo)處負責(zé)安置好家長會期間教室被占用的學(xué)生。
6.信息技術(shù)管理人員準(zhǔn)備15分鐘左右的安全警示教育視頻,內(nèi)容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。
7.總務(wù)處、教育扶貧辦準(zhǔn)備好關(guān)于寄宿生補助、建檔立卡戶政策的解讀內(nèi)容,提供給各班主任向家長宣傳學(xué)習(xí)。
8.學(xué)校公眾號管理人員提供學(xué)校公眾號微信碼,班主任動員家長掃碼關(guān)注學(xué)校公眾號。
9.班主任預(yù)先告知家長本班教室位置,并根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)或其他情況準(zhǔn)備好家長的入座秩序。避免出現(xiàn)家長找不到班級或找不到座位的現(xiàn)象。
10.班主任準(zhǔn)備好發(fā)言稿,發(fā)言稿應(yīng)該包括以下內(nèi)容。
(1)介紹學(xué)校的一些情況,解釋一些紀(jì)律規(guī)定。
。2)向家長匯報學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣等情況。
(3)與家長交流孩子學(xué)習(xí)、教育子女的方法。
(4)重點向?qū)W生家長講解學(xué)生學(xué)習(xí)方式方法、行為習(xí)慣、紀(jì)律的養(yǎng)成、安全防范的意識及要求。
七、相關(guān)要求
1.家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2.各班主任要注意把握好時間,認真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言內(nèi)容。對學(xué)生的評價要詳實、客觀、公正。
3.教師著裝要得體,大方。
4.語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦,注意把握時間。
5.態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6.開始前在班級黑板上書寫或投影“‘家校攜手,共促發(fā)展’家長座談會”字樣,并注明學(xué)校班級日期。便于留存相片資料。
7.在11月15日前上交家長會電子材料到德育處,內(nèi)容包括班主任發(fā)言稿(或課件)、圖片3張。
附件1:家長會流程參考建議
附件2:學(xué)校管理相關(guān)參考建議
附件3:xxxxxxx微信公眾號二維碼
附件4:寄宿生政策解讀
xxxxxxx
20xx年10月25日
附件1
家長會流程參考建議
1.班主任致辭,歡迎各位家長,宣講本次家長會的主要流程,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2.播放安全視頻。
3.班主任先解讀學(xué)校日常管理要求,再與科任老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況提出一些合理化的建議和要求。
4.總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)。指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。班主任對學(xué)生家長要多點名表揚班級學(xué)生身上的閃光點,引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作,協(xié)助家長在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。
5.學(xué)習(xí)教育扶貧政策,解讀寄宿生寄宿要求。與家長交流,解答家長疑問。
6.微信掃碼關(guān)注學(xué)校公眾號,并簽訂安全協(xié)議書。
7.以上僅作為參考用,若有其他需要(如家長代表發(fā)言等)或其他補充的班主任可根據(jù)實際情況靈活安排。
附件2
學(xué)校管理相關(guān)參考建議
1.不能讓學(xué)生攜帶手機、電話手表等通訊工具進入校園。
2.要求家長了解學(xué)校作息時間,要準(zhǔn)時到規(guī)定地點接送自己的.孩子,確保自己孩子的上、下學(xué)安全。
3.對于接送學(xué)生的家長要求在校門口指定地方等候,摩托車停放在橋頭金寶貝幼兒園那邊,不能堵到學(xué)校出入道路。同時要求自己的孩子不要到處亂拋、亂丟雜物,影響學(xué)校的形象。
4.學(xué)校內(nèi)如有發(fā)生欺凌、或其他矛盾現(xiàn)象,請家長先和學(xué)校教師溝通,共同協(xié)調(diào),保證公平、公正地處理,不要偏聽、袒護。
5.學(xué)校班級是一個團隊,每一個學(xué)生都是團隊的組成部分,需要團結(jié)。學(xué)校禁止拉幫結(jié)伙、慫恿他人行為,不能歧視同學(xué),不能教育孩子用拳頭去解決矛盾。
6.加強孩子的文明禮儀教育,講文明,講禮貌。尊重每一位教師,保持教師在學(xué)生心目中的形象。只有學(xué)生對教師信服,教師才能帶領(lǐng)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)知識。家長如有認為教師不負責(zé)任,可以單獨與學(xué)校反映,不能對孩子進行“這位老師不成,這位老師教不好”等理念灌輸,不能讓孩子對老師有抵觸。
7.加強孩子的素質(zhì)教育,教育孩子不要亂扔垃圾,講道德,講秩序,家長應(yīng)身做表率,不要給孩子樹立錯誤的認知。
8.建議家長對學(xué)生的零用錢要合理控制。
附件3
xxxxxxx微信公眾號二維碼
附件4
寄宿生政策解讀
根據(jù)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對寄宿制學(xué)生生活補助的相關(guān)要求,寄宿制補助名額有限,不是每一個人都能享受,本學(xué)期享受條件要求如下:
1.除職工子女外,其余學(xué)生都能享受營養(yǎng)早餐補助。
2.寄宿制的意思是居住住址離學(xué)校遠必須要住校的學(xué)生,家離學(xué)校近的、每天可以來回走路回家的同學(xué)不是寄宿制學(xué)生。
3.能享受寄宿制學(xué)生生活補助的學(xué)生為:在學(xué)校住校的學(xué)生、建檔立卡戶學(xué)生、離家較遠需要住宿但因?qū)W校住宿條件不夠而在校外租房子的學(xué)生、離學(xué)校路程在3公里以上的走讀生。
4.不能享受的學(xué)生只能回家吃飯,家長要合理安排好時間。
5.能享受寄宿制補助的學(xué)生要求全部在食堂就餐,不在學(xué)校就餐的也不再發(fā)放補助金額。
6.寄宿制學(xué)生和非寄宿制學(xué)生從本學(xué)期開始,全部取消發(fā)放寄宿制補助款項,不再發(fā)放錢物。
家長會活動方案 篇12
主題:為孩子的健康成長共同努力
一、目的:
1、讓家長了解孩子,從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合教師教育;
2、通過家長會,讓家長、老師之間互相交流教育孩子的方法;
3、開展“萬名家長評百名校長”“萬名家長評千名教師”系列活動。
二、過程:
1、總結(jié)上半學(xué)期本年級學(xué)生的學(xué)期情況。
2、學(xué)習(xí)成果展覽。(作業(yè)等)
3、學(xué)生代表發(fā)言和才藝展示。(一至兩名學(xué)生)
4、家長代表發(fā)言:吐露自己的教育心得和感慨,表達對孩子的'看法和希望,提出自己獨特的見解。
5、老師介紹孩子的。教育問題。
6、讓家長提出建議和意見。(家長的意見和建議等孩子出去時再說。)
三、主持人:
班主任
四、參加人員:
全體家長、學(xué)生及班級的所有任課老師。
五、實施過程:
略
家長會活動方案 篇13
尊敬的各位家長朋友:
你們好!首先,我非常感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長開放日活動,感謝你們一直對我們工作的理解和支持!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了,在此,我代表我們小班的兩位老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合,讓我們這學(xué)期的工作畫上了圓滿的句號!
現(xiàn)在就家長們關(guān)心的問題簡單說幾點:
首先是我們家長最關(guān)心的問題,就是孩子的問題。這一學(xué)期孩子們有了很大的進步,這是與家長的努力分不開的。如:楊文碩、牛敬坤等小朋友,剛?cè)雸@時怎么也坐不住,而且總是在地上爬,F(xiàn)在不但能坐的住,而且還能積極參加各項活動。再比如何佳萍、宋思琪等小朋友剛來時總是哭,現(xiàn)在也不哭了。夏永奇、齊文婷等小朋友,一開始總是跟媽媽講條件,現(xiàn)在也沒有這種習(xí)慣了。宋欣娣、宋銘達、宋夢婷、宋玥萱等小朋友,總是積極的回答問題。楊亞霏、宋珂妃等,都非常喜歡表現(xiàn)一下自己。李明陽小朋友雖然年齡小但是也不示弱,唱歌跳舞上什么課她都認認真真的學(xué)。每個孩子都希望得到別人的鼓勵和認可,所以,無論是老師還是家長,都應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點;并給予鼓勵。
有的家長說孩子在幼兒園學(xué)不到東西,孩子畢竟是孩子,你不能強迫他學(xué)什么,如果總是說孩子這不會那不會就會損害孩子的自尊心,反而事得其反。這一時期我們要注重對孩子能力的培養(yǎng),以及智力的開發(fā)。一個人80%的智力是在6歲之前開發(fā)出來的,所以我們應(yīng)該去開發(fā)幼兒的智力。而開發(fā)智力并不是要多學(xué)多少東西,而是應(yīng)該讓孩子多動手多思考,發(fā)揮想象力。。。。
總之我們要做好家園共育,共同攜手教育好孩子,還需要你們的積極配合才行!
這半年來,在你們的積極配合下,在我們兩位老師的耐心引導(dǎo)下,孩子們都有了很大的進步:孩子們能高高興興上幼兒園了;有禮貌了,能和老師打招呼,能和父母告別了;會和老師一起學(xué)習(xí)和游戲,能在課堂上大膽回答老師的問題了,會畫畫了,會唱歌跳舞了,會念兒歌了;孩子們會自己吃飯了;孩子們自己能夠安靜的睡覺了……
這學(xué)期我們小班開展了好幾次活動,都邀請了各位家長參加,多數(shù)家長都參與了,在這幾次活動中,孩子們的出色表現(xiàn),受到了園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位家長的.高度贊揚。這學(xué)期我們小班還舉行了一次親子聯(lián)誼活動,活動非常成功,孩子們在活動中充分體驗到與家長一起游戲的快樂,增強了孩子與家長之間的感情。
幼兒園老師的工作是瑣碎的、繁雜的。因為孩子小,什么都要靠老師幫忙:吃飯的時候要老師喂,還要不停地鼓勵孩子吃完自己那一碗飯;上廁所的時候要給孩子脫褲子,提褲子;活動的時候要隨時檢查孩子是否打濕了背心,及時給他們隔背;午睡的時候,隨時觀察孩子的被子蓋好了沒有,及時為幼兒蓋好被子;有的孩子生病了耐心給孩子喂藥;經(jīng)常有小朋友遺屎遺尿,我們及時給他們沖洗,換好褲子……。雖然我們老師都想盡量把孩子照顧好,但還是難免有遺漏和疏忽的地方,請家長諒解,同時及時和我們老師溝通。
我們小班在各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合下,已順利完成了本學(xué)期的各項教育教學(xué)工作。下面孩子們要對自己的爸爸媽媽展示一下這半年來我們所學(xué)的知識(教學(xué)成果展示)
一、特色活動展示:
1、詩歌連誦:
《詠鵝》--------齊文婷、何夢薇
《登鸛雀樓》----------楊文碩、何佳萍
《靜夜思》----------牛敬坤、夏永奇
《尋隱者不遇》--------宋銘達、李夢茹
《塞下曲》---------宋玥萱、宋成炫
《回鄉(xiāng)偶書》--------董俊豪、宋欣娣
《梅花》---------楊亞霏、宋珂妃
《明日歌》-------宋欣萌、李明陽
2、手指游戲:
包餃子、手指鎖、小雨傘、十個手指頭、兩只小八哥、小老鼠上燈臺、手指變變變、造房子、手指歌、手指睡覺、拳頭有力氣等。
二、展示教材內(nèi)容
。1)參觀幼兒作品(請家長朋友參觀幼兒自由墻作品)
。2)歌曲大聯(lián)唱:《我愛我的幼兒園》-------李巖、楊文碩、宋欣萌等
《魚兒好朋友》--------宋玥萱、何佳萍、夏永奇
《蘋果歌》-------宋欣娣《玩具進行曲》---------全體幼兒
《找小貓》--------宋銘達、董俊豪、李夢茹
《新年好》--------全體幼兒
。3)故事展示:(教師找?guī)孜豢诓藕玫挠變簛硌葜v)
(4)兒歌聯(lián)說:洗手歌-----開火車-----咕嚕嚕------小白兔------爬山-----小雪花-----我們不怕冷-----長大一歲了------穿衣歌------我們都是好朋友……
三、數(shù)學(xué)展示:
。ㄕJ識顏色、長短排序、區(qū)別大小、上下;正確認讀數(shù)字1----5;唱數(shù):1------20……)
好了,我們很學(xué)了好多的本領(lǐng),因為時間關(guān)系,我們就不為家長們一一呈現(xiàn)了,下面我來說一說需要和家長共同配合所做的工作:
1、早睡早起,自己的事情自己做,有意培養(yǎng)孩子的自理能力。自己吃飯,自己上廁所,自己睡覺…….
2、少吃零食,少看電視。請家長多抽時間和寶寶一起看書,講故事,畫畫,玩玩具…….。
3、培養(yǎng)孩子的安全意識和自我保護能力:不玩水,不玩電,不動煤氣開關(guān),我玩煙花爆竹。記住家長的名字,住址,電話號碼,不和陌生人走,不吃別人的東西……。
4、發(fā)現(xiàn)問題及時進行交流。
5、冬季是發(fā)病季節(jié),注意都喝水.讓孩子學(xué)習(xí)自己做事,既鍛煉孩子的能力又減少發(fā)病率。
五、衛(wèi)生習(xí)慣:
天氣雖然很冷,但衛(wèi)生習(xí)慣還是要做好,要養(yǎng)成一種講衛(wèi)生的習(xí)慣
如果有什么建議或意見可以向我們提出來,我們及時改正和吸取。
現(xiàn)在公布放假時間:寒假從20xx年1月28日(農(nóng)歷臘月十七)開始到20xx年2月24日(正月十五)結(jié)束,2月25日(正月十六)正式開學(xué)。
最后,請接受我們小班全體教師深深的祝福:祝家長們在新的一年里工作順利,闔家幸福!祝孩子們聰明活潑、健康成長!謝謝大家!
家長會活動方案 篇14
一、活動目的
以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)中,充分發(fā)揮家長學(xué)校的共建雙贏作用,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。
二、活動時間、地點、人員
時間:20xx年xx月xx日下午2:30——5:30。
地點:多媒體、各班教室。
人員:全體教師、1-6年級家長。
三、活動準(zhǔn)備
1、印發(fā)家長會通知單,注明時間、地點、參會要求,全校1-6年級學(xué)生每人一份,家長在當(dāng)天執(zhí)此通知入校。本通知由教導(dǎo)處統(tǒng)一印制并下發(fā),完成時間x月x日。
2、開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,包括:前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題,后黑板內(nèi)容要補充,學(xué)生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學(xué)生課桌上應(yīng)擺放兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。
3、各班級班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程。班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的情況,各班老師根據(jù)本班的'實際情況準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。會后教師將教導(dǎo)處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交,發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。
4、家長車輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負責(zé)、落實,主要為汽車、電動車輛的停放位置,預(yù)先設(shè)定,并做好家長會當(dāng)天車輛停放的指引工作安排。
5、現(xiàn)場家長的問卷調(diào)查,負責(zé)人為xx,落實人xx、xx。
6、x月9日下午1-6年級學(xué)生統(tǒng)一不到校,各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長,特別是一年級,由教導(dǎo)處負責(zé)落實。
四、活動議程
1、x月x日:全體教師會上布置家長會安排。
2、x月x日:印制家長問卷、通知單、活動表格。
3、x月x日:發(fā)放家長會通知單。各班通知學(xué)生不到校時間和要求。
4、x月x日上午:各班打掃衛(wèi)生、布置會場、準(zhǔn)備好發(fā)言稿、教導(dǎo)處發(fā)放資料。各部門參與人員做好活動前的相關(guān)準(zhǔn)備。
5、x月x日下午:家長會正式開始,教導(dǎo)處采集照片、發(fā)布信息。
6、x月x日:各班班主任上交本班紙質(zhì)資料。各任課教師上傳個人發(fā)言稿。教導(dǎo)處負責(zé)統(tǒng)計。
7、x月x日:教導(dǎo)處全面總結(jié)、反饋。
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