大班數(shù)學(xué)活動方案文具小超市

時間：2024-06-23 09:17:46 活動方案我要投稿

大班數(shù)學(xué)活動方案文具小超市【推薦】

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的大班數(shù)學(xué)活動方案文具小超市，僅供參考，大家一起來看看吧。

大班數(shù)學(xué)活動方案文具小超市【推薦】

　　活動目標(biāo)：

　　1.復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減運算，會用算式列題。

　　2.通過討論知道有些文具是一年級小學(xué)生必備的，而有些文具是今后才會用到的。

　　3.能大膽的發(fā)表自己的見解。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.用幼兒和老師共同收集的文具布置“小小文。，具超市”。

　　2.幼兒每人一份錢。(錢的數(shù)目從5～10)、每組一個塑料筐，計算用的紙和筆。有關(guān)“文具”的文字卡片若干。

　　活動過程：

　　一、超市買文具

　　1.教師：“再過不久，我們小朋友即將讀小學(xué)一年級，上學(xué)時需要文具，今天，請小朋友到”文具小超市“買你們需要的文具�！�

　　2.每位小朋友從塑料框那那一份錢，請你用手中的錢去買文具，要求買的文具的總價格就是你手中的錢的數(shù)字。

　　3.幼兒根據(jù)各自不同的數(shù)字購買文具，并用算式列出所購買的文具式題。

　　4.請個別幼兒說說：我買了……文具，算題是……。

　　二、討論：哪些文具是一年級所必須準(zhǔn)備的?

　　1.每組小朋友把買來的文具都集中在一起，大家看一看，這些文具是不是一位一年級小學(xué)生必須準(zhǔn)備的。

　　2.小組成員之間相互討論，并能做出適當(dāng)調(diào)整。

　　鼓勵幼兒把重復(fù)或者不需要的文具放回超市，并重新拿回一些大家認(rèn)為是必須的的文具。

　　3.集體討論

　　請個別小組展示所購買的文具。

　　(1)請大家看看，哪些文具是一年級小學(xué)生必須準(zhǔn)備的?說說你們的理由?

　　(2)幼兒邊說老師邊出示相應(yīng)的文字卡片。

　　(3)除了這些還有什么文具是一年級小學(xué)生必須準(zhǔn)備的?

　　(4)師生共同總結(jié)。

　　4.被排除的這些文具，在我們今后的學(xué)習(xí)中還是會用到，除了這些，你們還知道有哪些文具嗎?

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