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公司員工生日活動(dòng)方案新版
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的公司員工生日活動(dòng)方案新版，歡迎大家分享。
公司員工生日活動(dòng)方案新版1
一、活動(dòng)主題：
團(tuán)結(jié)合作、運(yùn)動(dòng)健身
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
龍泉陽光城
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月27日（人數(shù)：47人）
四、活動(dòng)具體時(shí)間安排：
09：00——各隊(duì)隊(duì)長清點(diǎn)人數(shù)（名單見附件二）
09：05——從公司出發(fā)
10：00——到達(dá)目的地
10：05——開始團(tuán)體趣味游戲活動(dòng)（規(guī)則詳見附件一）、火車賽跑
b、跳長繩比賽公司春游活動(dòng)方案、過龍門
12：00——午餐
觀湖餐廳（頒發(fā)20xx年度全勤獎(jiǎng)）
3：30——體育活動(dòng)
保齡球1個(gè)道(2小時(shí)13：30)
羽毛球2個(gè)場地（各1小時(shí)13：30）
乒乓球2個(gè)桌（各1小時(shí)13：30）
網(wǎng)球1個(gè)場地(2小時(shí)13：30)
壁球1個(gè)場地(1小時(shí)13：30)
18：00——晚餐
18：30——回到成都
五、注意事項(xiàng)：
1、因本次活動(dòng)以健身運(yùn)動(dòng)為主體，請大穿運(yùn)動(dòng)鞋、著方便運(yùn)動(dòng)裝（千萬不要穿高跟鞋、著裙裝）。
2、羽毛球、網(wǎng)球項(xiàng)目需付租拍費(fèi)（羽毛球：6元只、網(wǎng)球：8元只），有拍者提議自帶。
公司員工生日活動(dòng)方案新版2
一、活動(dòng)目的：
1、與大自然零接觸，讓學(xué)生深入大自然，了解大自然，開闊學(xué)生的視野，增長學(xué)生的見識。
2、把課堂延伸到自然和社會，培養(yǎng)學(xué)生自理能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和吃苦耐勞、敢于探索的精神。
3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
4、豐富學(xué)生的課外生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中感知，在活動(dòng)中交流，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中陶冶情操。
5、在活動(dòng)中滲透環(huán)境保護(hù)教育，讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。
二、活動(dòng)時(shí)間：11月15日（如有變化，另行通知）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：××水庫
四、活動(dòng)對象：全體師生
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、四至六年級野炊活動(dòng)；一至三年級參觀吉利公司后進(jìn)行野餐活動(dòng)，2、四到六年級野炊及“校園小廚師”評比活動(dòng)；
3、各班開展戶外趣味游戲或爬山活動(dòng)；
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前各中隊(duì)組織做好學(xué)生的思想教育、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育：
A活動(dòng)當(dāng)天，要求學(xué)生穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾或穿寬松的服裝。
B要求學(xué)生做好自我保護(hù)。
C對學(xué)生行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過程中的環(huán)保進(jìn)行教育。
D教育學(xué)生在活動(dòng)過程中，要互幫互助，建議班主任分組是每組安排1~2個(gè)男生，應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的'任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
E注意野外用火安全，學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，活動(dòng)結(jié)束后每個(gè)爐灶用水將火撲滅。各正副班主任要及時(shí)檢查，保證每個(gè)灶完全滅火。
2、每班由兩位教師負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)，原則上為正副班主任。家長志愿者協(xié)助好老師開展好整個(gè)活動(dòng)。
3、各小組請事先安排相關(guān)事宜：食品要實(shí)惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實(shí)，于活動(dòng)當(dāng)日帶到學(xué)校。
4、到達(dá)目的地后，按組別在指定地點(diǎn)開始野炊活動(dòng)。搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾，滅火——組織娛樂活動(dòng)——返校。
5、每個(gè)小組需必備的物品：打火機(jī)或火柴、、桌布、硬柴若干、調(diào)料、干糧或其他，鍋、勺、碗，蛇皮袋一個(gè)以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。
6、每班組織好幾個(gè)游戲供學(xué)生野炊以后活動(dòng)。如低段可以組織學(xué)生講故事，猜謎語；高段可以組織一些趣味活動(dòng)（如爬山）。爬山時(shí)切記規(guī)定好時(shí)間，不擁擠、不奔跑，以中隊(duì)為單位或小組為單位進(jìn)行。
七、活動(dòng)過程：
1、15日上午8點(diǎn)，班主任進(jìn)教室，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。
2、8點(diǎn)15分，全校師生操場集合，帶隊(duì)老師清點(diǎn)人數(shù)。
3、8點(diǎn)30分出發(fā)。全校由高到低的班級順序、按兩縱隊(duì)行進(jìn)，排隊(duì)整齊，不能插隊(duì)。
4、9點(diǎn)30分野炊。在烹調(diào)過程中，各組學(xué)生之間進(jìn)行手藝大比拼，在全校范圍內(nèi)評選出十個(gè)小廚師。整個(gè)過程要做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作。
5、野炊結(jié)束后以班級或年級為單位組織開展游戲或文娛活動(dòng)。
6、14：15活動(dòng)結(jié)束，原路返回學(xué)校，中途不得回家。
7、活動(dòng)結(jié)束后，班主任組織學(xué)生進(jìn)行野炊小結(jié)，對表現(xiàn)積極的要表揚(yáng)。
八、活動(dòng)安全分析：
1、從我校到我們活動(dòng)地，主要是沿途安全紀(jì)律，這是一個(gè)應(yīng)該注意的方面，兩位帶隊(duì)老師要一前一后，相互維持紀(jì)律，保證一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。家長志愿者做好協(xié)助工作。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)路口的安全指揮。
2、這次活動(dòng)學(xué)生人數(shù)多，所以在路途和活動(dòng)地時(shí)，要求學(xué)生不擁擠、不打鬧。
3、不準(zhǔn)學(xué)生到小溪中去玩耍，以免弄濕衣服而著涼。
4、要求學(xué)生在生火時(shí)注意用火安全，做到人走火滅，嚴(yán)防火災(zāi)。
5、學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀具，野炊時(shí)的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時(shí)要求學(xué)生注意自己的安全，小心燙傷。
九、其他注意事項(xiàng)：
1、學(xué)生應(yīng)帶物品請班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出建議。
2、學(xué)校坐車出發(fā)至××敬老院站，然后下車步行至活動(dòng)場地，請各班同學(xué)帶足飲水與腳力，活動(dòng)前請各班做好參加學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
3、各班的活動(dòng)用水統(tǒng)一在水庫邊打取，請各班帶幾個(gè)空水桶。
4、路程較遠(yuǎn)，較重東西必須捆綁結(jié)實(shí)，手提袋要牢固，以防中途破裂；其他自帶的食物裝在書包里，背著去。
5、以上設(shè)想還有不周到的地方，班主任臨時(shí)對學(xué)生加以補(bǔ)充教育，力求本次野炊活動(dòng)安全、快樂而有意義。
6、后勤處做為學(xué)生做好后勤保障工作。
7、野炊活動(dòng)未盡事宜，臨時(shí)安排。
8。盡可能全體師生都參與活動(dòng)，如有特殊情況不參加的請各班把名單于14日前告知××。
十、帶隊(duì)老師安排：
各班原則上由正副班主任帶領(lǐng)、管理完成整天活動(dòng)。如有調(diào)換自行安排。當(dāng)天有公出或請假的老師請及時(shí)與××聯(lián)系。
各班志愿者安排：每班每小組安排一名家長志愿者，請班主任老師做好聯(lián)系工作。
公司員工生日活動(dòng)方案新版3
一、活動(dòng)主題：紅領(lǐng)巾安全行
二、活動(dòng)目的：春天是一年中最美的季節(jié)，也是踏青的大好時(shí)節(jié)。通過踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會，豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識面，進(jìn)一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間：4月--日下午（1：00到校，1：10分出發(fā)，3：30返回）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：--公園
五、人員分工及職責(zé)：
總負(fù)責(zé)人：×××
全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作；做好協(xié)調(diào)工作；及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。
�。�1）活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。(2)了解有特異體質(zhì)的學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況；(3)指導(dǎo)學(xué)生的.活動(dòng)，并維護(hù)活動(dòng)秩序，做好疏散工作，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)；(4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào)，妥善處理偶發(fā)事件。
六、活動(dòng)安排及注意事項(xiàng)
（一）安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師和交警的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、游玩安全：1)不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險(xiǎn)游戲；2)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師或者組長請假并結(jié)伴而行。
3、回家安全
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1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，愛護(hù)花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。
4、到指定地點(diǎn)后遵守規(guī)則，有秩序地參觀，放飛風(fēng)箏必須選擇空曠的平地，嚴(yán)禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風(fēng)箏。
（三）特色活動(dòng)：
1、各中隊(duì)均要求統(tǒng)一戴好帽子，佩戴標(biāo)志，展示團(tuán)隊(duì)員的風(fēng)采。
2、以“紅領(lǐng)巾安全行”為主題開展實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)一：尋寶
活動(dòng)二：講一講
活動(dòng)三：交換帽子（回到教室進(jìn)行交換）
第一組：黃色香蕉隊(duì)：組長：××組員：××
第二組：白色牛奶隊(duì)：組長：××組員：××
第三組：紅色蘋果隊(duì)：組長：××組員：××
第四組：橙色橘子隊(duì)：組長：××組員：××
第五組：米色大米隊(duì)：組長：××組員：××
第六組：天藍(lán)色天空隊(duì)：組長：××組員：××
第七組：藍(lán)色藍(lán)莓隊(duì)：組長：××組員：××
零食：香蕉+桔子+果凍+棒棒糖+薯片=143元，帽子每人3.5元。風(fēng)箏7個(gè)：
發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)人員：組長：××組員：××
公司員工生日活動(dòng)方案新版4
設(shè)計(jì)背景：
新學(xué)期開始了，孩子們陸續(xù)入園。由于年齡小，又加上離開父母后進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，他們的心里難免會感到不安與恐懼，于是哭鬧現(xiàn)象屢見不鮮。為了縮短孩子們的入園焦慮起，讓他們盡快的熟悉環(huán)境和適應(yīng)幼兒園的生活，我設(shè)計(jì)了這個(gè)主題活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步接觸并學(xué)習(xí)看幼兒園的平面圖，知道我們的幼兒園很大。
2、鞏固對幼兒園的名稱、自己所在班級的認(rèn)識，知道幼兒園各活動(dòng)場地的名稱。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)參觀過整個(gè)幼兒園，并對幼兒園有了一個(gè)初步的認(rèn)識。
2、教具準(zhǔn)備：墻上畫上幼兒園的平面圖，幼兒園里面比較有代表性的地方的照片。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)：開汽車進(jìn)教室。
老師開著汽車帶領(lǐng)幼兒進(jìn)教室，在教室門口，老師問幼兒：“汽車到站了，這是哪里？是什么幼兒園的小三班？”老師著重“鄒區(qū)中心幼兒園”幾個(gè)字，并帶領(lǐng)幼兒朗讀，加深幼兒對自己所在幼兒園名稱的認(rèn)識。
二、中間部分：認(rèn)識幼兒園的.平面圖。
1、帶幼兒來到平面圖前并坐下。引導(dǎo)幼兒看平面圖，提問：“請小朋友看這一幅圖，你能看出這是什么地方嗎？”幼兒猜過后，老師指出，這是我們的幼兒園：鄒區(qū)中心幼兒園的平面圖。
2、利用幼兒園各場地的實(shí)例圖片引導(dǎo)幼兒對幼兒園平面圖的認(rèn)識。
�。�1）、依次出現(xiàn)教學(xué)1樓、教學(xué)2樓，知道有樓上、樓下。知道樓上有許多個(gè)班，樓下也有許多個(gè)班，然后貼在平面圖上。
�。�2）、出示小3班門口的標(biāo)記圖，提問：“這是哪里？它在這幅圖上應(yīng)該在哪呢？”幼兒回答后，老師貼上圖片。
�。�3）、出示東操場、西操場、北操場的圖片，貼在平面圖上，讓幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識方位：東、南、西、北。
（4）、出示午睡室、廚房、車棚圖片，猜猜應(yīng)該貼在平面圖的哪里？幼兒猜過后老師貼上。
（5）、小結(jié)：我們的幼兒園很大，有小朋友上課的教學(xué)1樓、教學(xué)2樓，有供小朋友游戲和娛樂的東操場、西操場、北操場，還有燒飯的廚房、睡覺的午睡室、老師停車的車棚。小朋友最喜歡幼兒園的哪里呢？
三、操作活動(dòng)：打扮幼兒園。
提問：在幼兒園的平面圖上還缺什么？怎么讓我們的幼兒園變得更美呢？
老師示范在幼兒園平面圖的空地方貼上一棵樹和一朵花。
幼兒操作，老師指導(dǎo)幼兒，一棵樹的旁邊貼一朵花。提醒幼兒把撕下的紙放到簍子里。
四、結(jié)束活動(dòng)：開著汽車離開教室。
提問：你最喜歡幼兒園的哪里？為什么？
請幼兒跟著老師開著汽車到小朋友最喜歡的東操場去滑滑梯。
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