活動方案

時間：2024-01-17 09:05:28 活動方案我要投稿

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活動方案必備[8篇]

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是在案前得出的方法計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編整理的活動方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案必備[8篇]

活動方案篇1

　　一、活動主題

　　感恩教師節(jié)

　　二、活動目的

　　1、表達(dá)同學(xué)們對老師的感激之情；

　　2、增強(qiáng)新班級同學(xué)之間的凝聚力，讓同學(xué)之間更快更好的相處；

　　3、作為師范專業(yè)的'學(xué)生，可以通過這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平；

　　4、豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團(tuán)員文化生活。

　　三、活動時間及地點

　　本次活動將于20xx年9月9日19：00在GJ1604進(jìn)行

　　四、活動內(nèi)容

　　由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒課，提前在活動當(dāng)天給任課老師送花以及賀卡�；顒赢�(dāng)天晚上全班同學(xué)以小組為單位，內(nèi)容自定（以積極向上、感恩老師為主），按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦

　　五、活動流程

　　活動前期：

　　1、本班團(tuán)支書在班上對本次活動進(jìn)行宣傳，并由本班班干及各寢室長協(xié)助對全班同學(xué)進(jìn)行分組并確定朗誦次序；

　　2、宣傳委員發(fā)微博對此次活動進(jìn)行宣傳，并在活動當(dāng)天發(fā)通訊稿。

　　活動當(dāng)天：

　　1、在上課之前由班長代表全部同學(xué)為任課老師送花及賀卡，全班同學(xué)齊祝老師教師節(jié)快樂

　　2、下午上完課后，由班長及學(xué)習(xí)委員代表全班同學(xué)給院團(tuán)委副書記李偉老師送花及賀卡，并代表全班同學(xué)祝李XX老師教師節(jié)快樂

　　3、活動當(dāng)天晚上班長通知活動即將開始；

　　4、文藝委員主持并宣布活動開始；

　　5、按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦。

　　六、活動預(yù)期效果及經(jīng)費預(yù)算

　　1、各小組準(zhǔn)備充分，活動正常進(jìn)行

　　2、同學(xué)們積極參與，氣氛融洽

活動方案篇2

　　【養(yǎng)生驛站】是將休閑度假、康復(fù)治療、練功養(yǎng)生、國學(xué)文化集于一體的養(yǎng)生活動，與國務(wù)院近期發(fā)布的關(guān)于加強(qiáng)中醫(yī)養(yǎng)生休閑療養(yǎng)的文件精神相符合。

　　一、【養(yǎng)生驛站】活動內(nèi)容：

　　1、在風(fēng)景名勝區(qū)休閑度假，放松身心。

　　2、通過形意內(nèi)功推拿調(diào)治，祛除病癥。

　　3、學(xué)練形意拳或八卦掌，掌握一套終身受用的祛病延年的內(nèi)氣養(yǎng)生功法。

　　4、通過《道德經(jīng)》、《易經(jīng)》和書法等國學(xué)文化的學(xué)習(xí)交流，陶冶心智。

　　5、形成科學(xué)、健康的作息時間、飲食習(xí)慣和養(yǎng)生理念。

　　6、薈聚精英人士，形成認(rèn)識、交往的聯(lián)誼平臺。

　　通過以上活動，讓每個客人都能身體健康、精力充沛、心情愉快地走出“養(yǎng)生

　　二、【養(yǎng)生驛站】的'活動地點：

　　活動地點選在山清水秀、空氣好且條件完備的山莊（或客棧），且按季節(jié)定點——春秋天在西安南鄰的終南山、夏天在北方、冬天在南方。

　　三、【養(yǎng)生驛站】的師資構(gòu)成：

　　1、形意拳和八卦掌第四代傳人高銀鶴老先生（兼總顧問）。

　　2、形意拳第六代（尚派三代）、八卦掌第五代傳人和形意內(nèi)功推拿傳承人任金輝老師。

　　3、任金輝的徒弟：王璞、車衛(wèi)榮、倪紅娟等（協(xié)助師父講課、輔導(dǎo)和康復(fù)調(diào)理）。

　　4、加盟的其他講課導(dǎo)師。

　　四、【養(yǎng)生驛站】的合作方式：

　　1、代理人組織起報名參加”養(yǎng)生驛站”的客人學(xué)員和活動地點，我組團(tuán)前往講課輔導(dǎo)和調(diào)理治療。

　　2、各個城市代理人組織報名參加“養(yǎng)生驛站”的學(xué)員向我們輸送，我們選擇活動地點，將其集中在活動場所統(tǒng)一進(jìn)行講課和調(diào)治。

　　3、跟合作者洽談成的其他合作方式。

　　本活動不推銷任何商品藥品、保健品和醫(yī)療保健器械，不與直銷（傳銷）商家合作。同時，本活動將不涉及任何有關(guān)政治和宗教議題。

　　五、【養(yǎng)生驛站】的業(yè)務(wù)開展：

　　“養(yǎng)生驛站”活動將在年底前啟動，以后將常年舉辦，每月若干期——以保證活動質(zhì)量為前提！

　　歡迎各地的養(yǎng)生機(jī)構(gòu)、個人和各風(fēng)景名勝區(qū)的山莊客棧，聯(lián)系我們洽談合作事宜。

活動方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想。

　　為進(jìn)一步提高我校班主任的工作能力和工作藝術(shù)，加強(qiáng)學(xué)生管理，提高我校的德育管理水平，打造一個和諧、文明的校園環(huán)境。經(jīng)學(xué)校研究，決定在我校開展班主任論壇活動。

　　二、論壇主題及內(nèi)容。

　　以“走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)注學(xué)生成長”為主題，結(jié)合平時對學(xué)生的`教育實際和總結(jié)出來的班主任工作經(jīng)驗，從不同角度談對教育的認(rèn)識、看法和如何當(dāng)好一名合格的班主任。

　　三、具體實施辦法。

　　1、參賽對象：xx（論壇按此順序進(jìn)行）。

　　2、論壇地點：大會議室。

　　3、活動程序及要求：

　�。�1）參賽內(nèi)容自定，能結(jié)合班級管理實際，著重就班級管理中的難點、疑點、盲點問題展開論述，觀點鮮明，內(nèi)容充實生動，主題深刻富有感召力并有借鑒意義。

　　（2）個人演講時間控制在10——15分鐘。

　�。�3）活動設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

　　4、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）主題與闡述：4分，主題明確，見解獨到，邏輯性強(qiáng)，富有說服力。

　�。�2）語言與表達(dá)：2分，語言風(fēng)格鮮明，表達(dá)流利、準(zhǔn)確，富有感染力能脫稿。

　�。�3）儀表與展示：2分，展示自我獨特魅力，儀態(tài)大方，神情自然，富有表現(xiàn)力。

　�。�4）反應(yīng)與效果：2分，時間掌握較好，與聽眾交流自然融洽，富有感召力。

　　說明：以十分制打分，去掉最高和最低分。

　　5、評委：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：xx。

　　班主任：xx。

　　xx小學(xué)德育處

活動方案篇4

　　為進(jìn)一步做好大學(xué)生心理健康教育工作，幫助大學(xué)生深化感恩之心，建立良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)積極向上的陽光心態(tài)，促進(jìn)大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展，學(xué)校決定開展"第xx屆大學(xué)生陽光心理健康節(jié)"活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　心感恩愛傳遞共成長

　　二、活動時間

　　20xx年5月-6月

　　三、活動項目

　　1.陽光現(xiàn)場心理咨詢

　　分別在南北校區(qū)開展免費現(xiàn)場心理咨詢，通過面談咨詢、心理量表測驗、房樹人測試等多種形式為大學(xué)生們現(xiàn)場解答日常生活中遇到的心理問題和心理困惑。

　　2.心理咨詢室體驗日

　　在規(guī)定時段向?qū)W生開放心理咨詢室，通過參觀心理咨詢室，體驗沙盤游戲、音樂放松椅、天賦腦圖儀，開展趣味心理測試等，讓大學(xué)生感受體驗心理咨詢流程，了解心理咨詢室的主要功能。

　　3.心理健康專題講座

　　邀請心理健康教育專家進(jìn)行主題講座，幫助大學(xué)生學(xué)會以合適的方式表達(dá)自我，增強(qiáng)感恩意識，了解如何與身邊的人交流、溝通、互助，善于以樂觀、幽默和積極的心態(tài)去面對他人，提升人際溝通能力，樹立積極和諧的陽光心態(tài)。

　　4."陽光心理學(xué)校"培訓(xùn)

　　結(jié)合主題開展"陽光心理學(xué)校"培訓(xùn)，圍繞與大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的自我認(rèn)識、人際關(guān)系、愛情心理等內(nèi)容，通過講座、互動、體驗等方式開展系列培訓(xùn)，在大學(xué)生中普及心理健康知識，幫助大學(xué)生重新認(rèn)識自我，營造和諧健康的心理氛圍。

　　5.陽光心理團(tuán)體輔導(dǎo)

　　圍繞主題開展人際信任成長團(tuán)體輔導(dǎo)，以室內(nèi)團(tuán)體輔導(dǎo)的形式，通過角色扮演、游戲、情景模擬、自由討論等形式吸引成員積極參與，在輕松、安全的環(huán)境中逐步開放自我，引導(dǎo)大學(xué)生在真誠的交往中尋找自信，增強(qiáng)團(tuán)體成員的人際信任水平，構(gòu)建和諧的大學(xué)生人際關(guān)系。

　　6.心理委員素質(zhì)拓展訓(xùn)練

　　針對各學(xué)院分中心心理委員，通過開展戶外素質(zhì)拓展活動，加強(qiáng)學(xué)院心理委員之間的交流溝通，在提升心理委員情緒控制、溝通交流、挫折應(yīng)對、人際關(guān)系處理等技能的同時，積極推進(jìn)學(xué)院心理健康教育工作開展。

　　7.微視頻大賽

　　圍繞主題開展微視頻大賽，以學(xué)院、班級、宿舍或個人為單位，圍繞與主題有關(guān)的人和事進(jìn)行拍攝，制作一個5分鐘以內(nèi)的視頻，用一種創(chuàng)新的`方式闡釋感恩的心情故事或情感體驗，匯聚校園感恩的正能量。對征集到的優(yōu)秀作品，中心還將通過在一定范圍集中展示，讓更多的學(xué)生體會感恩的重要意義，提升自身心理健康水平。

　　8.感恩西大故事匯

　　圍繞主題，通過演講的形式，開展感恩西大故事匯活動。參賽選手可發(fā)揮自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同的角度和方式來表達(dá)對學(xué)校、對老師、對同學(xué)以及周圍的人和事的知恩感恩之情或是報恩施恩之意，演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。

　　四、活動要求

　　各學(xué)院（部）要高度重視，組織學(xué)生參加以"心感恩愛傳遞共成長"為主題的心理健康節(jié)活動，并根據(jù)學(xué)院（部）自身特色開展相關(guān)宣傳教育活動，積極推動學(xué)院（部）心理健康教育工作。6月8日前向?qū)W校心理健康教育與服務(wù)中心報送活動總結(jié)備案。

活動方案篇5

　　一、活動主題：攜手禁毒構(gòu)建和諧潁上

　　二、活動主辦單位：縣禁毒委員會

　　三、活動協(xié)辦單位：縣公安局、縣公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會

　　四、活動目的：通過6.26國際禁毒日宣傳活動的`開展，全面推動我縣禁毒工作，利用各種行之有效的宣傳手段和措施，不斷加大禁毒工作的宣傳教育力度，努力在我縣掀起全民禁毒熱潮，營造濃厚的國際禁毒日宣傳氛圍。

　　五、活動時間：20xx年xx月xx日(周日上午8：30分至11:30分)

　　六、活動地點：xxx廣場

　　七、活動安排：

　　1、制作現(xiàn)場宣傳主橫幅2條：“潁上縣6.26國際禁毒日大型宣傳活動(縣禁毒委、縣公安局、縣公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會)”、“共攜手遠(yuǎn)離毒品促和諧珍愛生命”

　　2、舉辦萬人簽名活動：制作“珍愛生命拒絕毒品”大型簽名橫幅，現(xiàn)場組織參加活動領(lǐng)導(dǎo)、禁毒委成員單位與會人員、公益志愿者、市民群眾進(jìn)行簽名。

　　3、開展禁毒知識圖片展：設(shè)立禁毒知識圖片展區(qū)，利用圖片展示向市民宣傳毒品危害。

　　4、散發(fā)宣傳傳單：印制3000份禁毒宣傳傳單，在活動現(xiàn)場由禁毒志愿者向市民散發(fā)。

　　5、禁毒志愿者招募：設(shè)立招募臺，向社會公開招募禁毒志愿者。(由公益聯(lián)盟負(fù)責(zé))

　　6、設(shè)立禁毒宣傳咨詢臺：就禁毒方面知識和法律法規(guī)等現(xiàn)場接受群眾咨詢。(由縣公安局負(fù)責(zé))

　　7、娛樂場所禁毒宣傳：組織禁毒志愿者走進(jìn)各娛樂場所張貼禁毒宣傳掛圖。

　　8、協(xié)助公益聯(lián)盟協(xié)會開展禁毒公益短片的拍攝，做好禁毒社會宣傳工作。

　　9、利用現(xiàn)場音響向市民進(jìn)行禁毒知識宣傳。(由公益聯(lián)盟負(fù)責(zé))

　　10、邀請政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、禁毒委各成員單位、新聞媒體等參加。(由禁毒委負(fù)責(zé))

　　11、利用公安內(nèi)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、報紙、電視臺等新聞媒體做好活動的后期宣傳報道工作。

活動方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，努力營造濃郁的科學(xué)氛圍，激發(fā)少年兒童從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，積極推動校園科技活動的蓬勃開展，讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，動手、動腦能力獲得進(jìn)一步發(fā)展，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

　　二、活動主題：走進(jìn)科學(xué)走進(jìn)夢想

　　三、活動時間：20xx年4-6月

　　四、參加對象：全體學(xué)生

　　五、活動步驟及內(nèi)容：

　　（一）前期準(zhǔn)備（4月）

　　1.每個學(xué)生用A4紙折疊一架紙飛機(jī)，用顏料按個人興趣涂色并寫上自己的'名字和一句對同學(xué)的祝福寄語。（活動當(dāng)天全校學(xué)生在操場統(tǒng)一放飛夢想，每個學(xué)生可以撿拾一架飛機(jī)，讀寄語并相互祝福）

　　2.每個學(xué)生任意購買“繽紛童年”或“城市夢想”建模一套或多套，按照說明書組裝涂色，可以在老師和家長的指導(dǎo)下進(jìn)行，并可充分發(fā)揮想象對建模進(jìn)行建筑風(fēng)格改造和布局創(chuàng)新以及增減部件。

　　3. 紙結(jié)構(gòu)承重比賽

　　1）、材料要求

　�。�1）兩張A4的紙；

　�。�2）一卷雙面膠（用其它材料作品無效）。

　　2）、紙結(jié)構(gòu)要求：

　�。�1）利用兩張A4的紙制作一個結(jié)構(gòu)模型；

　　（2）不低于14厘米高，結(jié)構(gòu)形式不限。

　　3）、承重標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）能承受有機(jī)玻璃與三瓶水三秒鐘不倒判定為及格；

　�。�2）能承受有機(jī)玻璃與六瓶水三秒鐘不倒判定為良好；（3）能承受有機(jī)玻璃與十二瓶水以上三秒鐘不倒判定為優(yōu)秀。

　�。ǘ┱故驹u比：

　　5月15日-17日（好天氣）一個下午，全校學(xué)生將制作好的建模、紙模（注明班級姓名）按照指定地點擺放整齊，由老師組成的評分小組當(dāng)場進(jìn)行評比，學(xué)生在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下排隊按照指定線路觀摩學(xué)習(xí)。

　　集體獎：按照低段組1-2年級、中段組3-4年級、高段組5-6年級，每段組評出（成績可并列）一、二、三等獎。班主任同時獲得優(yōu)秀組織一、二、三等獎，由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　評分細(xì)則：（本次活動以普及為主）

　　1.軟指標(biāo)：能充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，建模整體構(gòu)思巧妙，布局合理，有觀賞性。紙模承受力強(qiáng)。

　　2.硬指標(biāo)：全班80%以上學(xué)生參與（繽紛童年和城市夢想建模同等對待，以套數(shù)計算）為一等獎、60%以上學(xué)生參與為二等獎、50%以上學(xué)生參與為三等獎。

　　3.紙結(jié)構(gòu)承重評比標(biāo)準(zhǔn)：班級完成命題的百分率；班級完成命題的成功率；班級完成命題的優(yōu)秀率。

　　4.集體獎評委：（活動領(lǐng)導(dǎo)小組）

　　z校長（組長）z校長（副組長）z主任（領(lǐng)導(dǎo)講話）z主任（學(xué)生獎狀老師獎品）z主任(橫幅：走進(jìn)科學(xué)走進(jìn)夢想用雙手說話用頭腦賽跑)z（安全）

　　z（照相，發(fā)新聞）z（學(xué)生發(fā)言，老師獎品）z（學(xué)生獎狀，老師獎品）

　　z（本屆活動責(zé)任人、方案策劃、會議主持）

　　（評分標(biāo)準(zhǔn)為10分制：整體效果5分參與人數(shù)5分）

　　個人獎：由班主任和配班老師在比賽當(dāng)天按照班級參賽人數(shù)5%、8%、15%的比例分別評出繽紛童年城市夢想建模一、二、三等獎以及紙結(jié)構(gòu)承重模型一、二、三等獎，由學(xué)校頒發(fā)獎狀。（發(fā)獎時間另定）

　　評分細(xì)則：由班主任負(fù)責(zé)和配班老師一起按照積極參與、獨立動手、細(xì)心制作、想象豐富、創(chuàng)意新穎、布局合理、資源優(yōu)化配置、作品精美等酌情評級并報學(xué)�？萍冀M。

　　活動結(jié)束后，學(xué)校將選拔獲獎學(xué)生參加6月區(qū)賽、市賽。

　　附科技節(jié)活動程序：

　　1.升國旗儀式

　　2.校主管領(lǐng)導(dǎo)講話

　　3.學(xué)生代表發(fā)言

　　4.校領(lǐng)導(dǎo)宣布塘圭小學(xué)第五屆科技節(jié)開幕（放飛夢想）

　　5.按照1--6年級順序觀摩學(xué)習(xí)（評委評分）

　　6.活動結(jié)束（各班排隊回教室，學(xué)生帶上自己的作品，班級沒有及時評獎的可以回教室繼續(xù)評比、總結(jié)）

活動方案篇7

　　一、活動目的

　　為豐富學(xué)生的寒假生活，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

　　二、活動對象

　　全校初中部學(xué)生。

　　三、活動時間

　　20xx年寒假期間。

　　四、活動內(nèi)容與要求

　　1、開展“我們的節(jié)日”主題活動。通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集相關(guān)的文字、影像、圖片等節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，展示節(jié)日收獲和感悟。每名學(xué)生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”一張，要求：

　�。�1）、六年級同學(xué)以“我們的節(jié)日—春節(jié)”為主題；

　　（2）、七年級同學(xué)以“我們的節(jié)日—元宵節(jié)”為主題；

　�。�3）、八年級同學(xué)以“春節(jié)、元宵節(jié)活動剪影”為主題。

　　2月18日，各班評選并推薦5張優(yōu)秀“節(jié)日小報”上交徳工處。學(xué)校分級部評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　2、開展“中國夢”主題教育讀書活動。

　　為深入宣傳黨的十八大精神，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導(dǎo)同學(xué)們?yōu)閷崿F(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的.偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，寒假期間組織開展“中國夢”讀書活動。要求同學(xué)們在認(rèn)真讀書的基礎(chǔ)上，每人寫一篇征文。

　�。�1）、六、八年級學(xué)生閱讀《走復(fù)興路圓中國夢》初中生讀本；

　�。�2）、七年級學(xué)生閱讀《美麗中國我的中國夢》主題教育讀本；征文必須緊扣以上讀本的主題，主題鮮明，觀點正確，內(nèi)容新穎，積極向上。文章必須由學(xué)生自己撰寫，堅決杜絕抄襲現(xiàn)象，字?jǐn)?shù)不超過1200字。

　　2月17日，各班推薦5篇優(yōu)秀征文上交徳工處。學(xué)校分級部評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　3、“做一個有道德的人”寒假道德實踐活動。

　　按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則，組織寒假期間道德實踐活動，具體內(nèi)容為“六個一”的實踐活動，即：做一次志愿者（清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等）；我當(dāng)一天家（幫父母買菜、做飯、洗衣等）；為父母做一件事（洗頭、洗腳、按摩等）；向鄰居和長輩拜一次年（表達(dá)感恩和祝福）；為身邊的熱心人制作一個賀年卡（贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉）；參與一項民俗活動（如貼春聯(lián)，制作、觀看元宵燈）。要求每名學(xué)生寫一篇日記，記錄寒假道德實踐經(jīng)歷或?qū)嵺`心得。

　　2月19日，各班推薦5篇優(yōu)秀日記上交徳工處。學(xué)校分級部評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　五、活動要求：

　　1、各班要利用放假前進(jìn)行細(xì)致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。

　　2、開學(xué)后，各班要深入了解活動開展情況，收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報德工處。

　　3、德工處積極評選，認(rèn)真總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點，形成學(xué)校假期活動特色，為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。