活動(dòng)方案9篇(推薦)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)名稱：共筑中國(guó)夢(mèng)、同繪華夏春
二、活動(dòng)意義：春節(jié)是中華民族祈福迎祥的傳統(tǒng)節(jié)日，貼春聯(lián)是炎黃子孫營(yíng)造節(jié)日氣氛的文化傳統(tǒng)，寫春聯(lián)送喜慶，是弘揚(yáng)中國(guó)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好形式，是營(yíng)造積極向上的社區(qū)文化有效途徑，是凝聚廣大民眾建設(shè)合源幸福社區(qū)的'有效舉措。
三、主辦單位：XXXX
四、贈(zèng)送對(duì)象：業(yè)主和到訪客戶
五、活動(dòng)時(shí)間：初定2月14日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：初定售樓部
七、活動(dòng)形式：
形式一、現(xiàn)場(chǎng)計(jì)劃送出對(duì)聯(lián)80份，外聘書法人員可提前準(zhǔn)備好若干份對(duì)聯(lián)；（預(yù)算費(fèi)用待定）
形式二、行政部還需購(gòu)置250份對(duì)聯(lián)。（預(yù)算費(fèi)用待定）
其中，共有330份對(duì)聯(lián)，到場(chǎng)業(yè)主及訪客通過(guò)抓鬮的方式，兌換毛筆還是印刷的對(duì)聯(lián)。
八、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準(zhǔn)備：2月2日-13日
1、售樓部人員，電話一扣一邀約業(yè)主和誠(chéng)意訪客，統(tǒng)計(jì)好戶數(shù)以及業(yè)主往年貼對(duì)聯(lián)的尺寸（一份對(duì)聯(lián)是指上聯(lián)、下聯(lián)及橫批），2月9日前確定；
2、XXX負(fù)責(zé)，兩個(gè)微信公眾平臺(tái)對(duì)外宣傳，2月8日前；
3、XXX負(fù)責(zé)，一份KT版帶架（關(guān)于民俗藝術(shù)——寫春聯(lián)的簡(jiǎn)介），2月9日前
4、行政部，調(diào)查宣紙、紅紙的價(jià)格，并購(gòu)買相應(yīng)數(shù)目的宣紙、紅紙，2月11日
5、行政部，準(zhǔn)備好抓鬮材料；2月11日
6、2月13日中午召開(kāi)籌備會(huì)議，選出組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各個(gè)事務(wù)的統(tǒng)籌安排。
7、2月13日，行政部完成配備物料清單（見(jiàn)附表1）
九、物品預(yù)算（不含外聘費(fèi)）：（見(jiàn)附表2）
活動(dòng)方案 篇2
各科室、社區(qū)服務(wù)站：
為規(guī)范我院管理，加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力建設(shè)，推動(dòng)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)市衛(wèi)生局榮衛(wèi)字[20xx]108號(hào)關(guān)于《榮成市鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理年活動(dòng)方案》要求，結(jié)合我院實(shí)際，制定管理年活動(dòng)方案，現(xiàn)印發(fā)給你們，各科室對(duì)照管理年要求，認(rèn)真抓好落實(shí)。
榮成市第三人民醫(yī)院
20xx年1月10日
榮成市第三人民醫(yī)院
管理年活動(dòng)方案
為規(guī)范醫(yī)院管理，提升醫(yī)院綜合服務(wù)能力，市衛(wèi)生局開(kāi)展了以“規(guī)范管理，提升能力”為主題的鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理年活動(dòng)，結(jié)合我院實(shí)際情況，制定我院醫(yī)院管理年活動(dòng)方案如下。
一、工作目標(biāo)
圍繞“規(guī)范管理、提升能力”為主題，規(guī)范我院臨床診療服務(wù)、公共衛(wèi)生服務(wù)、鎮(zhèn)村衛(wèi)生一體化管理、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、財(cái)務(wù)管理、基本藥物制度實(shí)施、醫(yī)護(hù)人員和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)管理，重點(diǎn)加強(qiáng)我院醫(yī)療服務(wù)能力建設(shè)，發(fā)揮我院綜合服務(wù)功能，增強(qiáng)醫(yī)院活力，力爭(zhēng)通過(guò)一年時(shí)間，達(dá)到管理年活動(dòng)評(píng)價(jià)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)，醫(yī)院工作制度更加健全，服務(wù)行為更加規(guī)范，服務(wù)質(zhì)量明顯提高。推動(dòng)我院向功能合理、規(guī)模適度、服務(wù)規(guī)范、健康運(yùn)行方向發(fā)展。
二．工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬�、實(shí)行目標(biāo)管理和科室綜合考核管理
年初制定臨床科室科主任、護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)技科室主任目標(biāo)責(zé)任制。（具體內(nèi)容、考評(píng)方法詳見(jiàn)各自的目標(biāo)責(zé)任書），年底根據(jù)評(píng)分情況評(píng)選目標(biāo)責(zé)任制優(yōu)秀科主任、護(hù)士長(zhǎng)�？剖揖C合考核分行政考核(20分)、工作量考核（40分）、醫(yī)療質(zhì)量考核（40分），分別制定各個(gè)考核標(biāo)準(zhǔn)，按標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分，每月統(tǒng)計(jì)1次，年底匯總評(píng)選優(yōu)秀科室。
（二）、實(shí)行全面質(zhì)量控制
1、全過(guò)程質(zhì)控分基礎(chǔ)質(zhì)控、環(huán)節(jié)質(zhì)控、終末質(zhì)控。
基礎(chǔ)質(zhì)控主要體現(xiàn)在科室，科室建立質(zhì)控體系，明確質(zhì)控醫(yī)師，負(fù)責(zé)科室內(nèi)部質(zhì)量控制，最終由科室主任、護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)控醫(yī)師把關(guān)。醫(yī)院質(zhì)量檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和處罰直接與科室主任掛鉤。
環(huán)節(jié)質(zhì)控是質(zhì)控工作中的重中之重。主要體現(xiàn)在醫(yī)療質(zhì)量檢查小組，包括定期檢查：每周1次針對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行檢查，每月1次依照檢查標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行全面醫(yī)療質(zhì)量檢查；不定期檢查：主要針對(duì)某一時(shí)期突出問(wèn)題實(shí)施的檢查。
終末質(zhì)控主要體現(xiàn)在醫(yī)療質(zhì)量管理委員會(huì)，每月對(duì)質(zhì)量檢查小組反饋的問(wèn)題進(jìn)行復(fù)檢，了解整改情況，對(duì)質(zhì)量檢查小組反饋的重點(diǎn)問(wèn)題組織各科室召開(kāi)專題會(huì)進(jìn)行分析、提出整改措施，促進(jìn)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。月底根據(jù)質(zhì)控結(jié)果，對(duì)仍未改進(jìn)的`缺陷，實(shí)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)直接扣罰。
2、全方面質(zhì)量控制
�。�1）基礎(chǔ)質(zhì)量
1）.健全制度，包括病歷管理、急診急救管理、輸血管理、抗生素管理、基本藥物管理、院感管理、醫(yī)療糾紛防范管理制度、三基三嚴(yán)培訓(xùn)制度、處方點(diǎn)評(píng)與抗生素使用點(diǎn)評(píng)制度。建立并落實(shí)各級(jí)各類人員崗位責(zé)任制，重點(diǎn)落實(shí)核心制度（首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制、交接班制度、疑難危重病例搶救制度、三級(jí)醫(yī)師查房制度等）。
2).根據(jù)制度制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和考核標(biāo)準(zhǔn)，（具體見(jiàn)醫(yī)療質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)）實(shí)行院科兩級(jí)質(zhì)控。
�。�2）專業(yè)質(zhì)量
1）醫(yī)療質(zhì)量管理
a．提高診斷符合率。
b．規(guī)范處方書寫，實(shí)行處方月點(diǎn)評(píng)制度。
c．規(guī)范醫(yī)療文書書寫，繼續(xù)執(zhí)行院科兩級(jí)質(zhì)控，重點(diǎn)規(guī)范運(yùn)行病歷質(zhì)量。
d .執(zhí)行首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制，危重病人護(hù)送制度，規(guī)范門診病歷書寫，出院病人門診病歷有出院小結(jié)。
e．規(guī)范抗生素合理使用，每月進(jìn)行抗生素使用點(diǎn)評(píng)，重點(diǎn)是用藥指征及用藥時(shí)限。
f．加強(qiáng)輸血管理，執(zhí)行輸血審批制度。每月檢查一次，重點(diǎn)是輸血指征、輸血記錄。
g．加強(qiáng)急診急救培訓(xùn)，重點(diǎn)是科室搶救流程，做到人人掌握。 今年科室組織學(xué)習(xí)本專業(yè)急救流程，每季度組織急救流程演練一次，醫(yī)務(wù)科對(duì)照科室上報(bào)的計(jì)劃抽查落實(shí)情況。醫(yī)院組織院級(jí)應(yīng)急演練1-2次，并進(jìn)行評(píng)比。
h．加強(qiáng)三基三嚴(yán)培訓(xùn)，考核每月1次，完善筆記及試卷。 i．落實(shí)傳染病報(bào)告制度，傳染病漏報(bào)率為0。
j．完善各項(xiàng)登記:出院登記、交接班記錄、危重病人搶救記錄、疑難病例討論記錄、術(shù)前討論記錄、質(zhì)控手冊(cè)等。
k、加強(qiáng)中醫(yī)藥醫(yī)療服務(wù)管理推廣中醫(yī)適宜技術(shù)，嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)中醫(yī)診斷治療原則、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范，能夠運(yùn)用中藥飲品等6種以上中醫(yī)藥技術(shù)方法，開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病基本醫(yī)療和預(yù)防保健服務(wù)，并做好記錄。
2)護(hù)理質(zhì)量管理
a、建立二級(jí)護(hù)理質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)。成立院級(jí)護(hù)理質(zhì)量控制組，由護(hù)理部主任擔(dān)任組長(zhǎng)、科護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任組員；科室成立護(hù)理質(zhì)量控制組，護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，護(hù)理骨干任組員。
b、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，健全和完善各種護(hù)理規(guī)章制度（查對(duì)制度、分級(jí)護(hù)理制度、搶救制度、輸血制度、交接班制度、護(hù)士長(zhǎng)夜查房制度、護(hù)理安全制度、各崗位職責(zé)）。
c、健全和完善基本技術(shù)操作規(guī)程（洗手技術(shù)、口腔護(hù)理、靜脈輸液、導(dǎo)尿術(shù)、肌肉注射等22項(xiàng)技術(shù)操作）
d、修改和完善護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)質(zhì)量監(jiān)控的方法，將環(huán)節(jié)質(zhì)量、周督導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)業(yè)務(wù)查房等融檢查、指導(dǎo)為一體，將質(zhì)控貫穿于護(hù)理工作中。
e、護(hù)理部每月召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)，將護(hù)士長(zhǎng)管理考核、月質(zhì)量檢查和周督導(dǎo)相結(jié)合，對(duì)存在的問(wèn)題查找原因，及時(shí)解決，給予整改等。
f、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)教育：每月科室有安全教育警示會(huì)（用案例說(shuō)明）。
g、護(hù)理培訓(xùn)：完善分層培訓(xùn)計(jì)劃，包括新入科護(hù)士、轉(zhuǎn)科護(hù)士及專科護(hù)士培訓(xùn)，全院護(hù)士分ABC三級(jí)培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)A級(jí)低年資護(hù)士，內(nèi)容為：法律法規(guī)、專業(yè)理論、應(yīng)急預(yù)案、工作流程、三級(jí)三嚴(yán)等。護(hù)理部有計(jì)劃地安排各層次的護(hù)士每月考試一次。
h、深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。每月組織一次醫(yī)務(wù)人員到患者家中進(jìn)行家庭訪問(wèn)，給予正確的健康指導(dǎo)，聽(tīng)取患者的意見(jiàn)和建議。在培養(yǎng)護(hù)士禮儀的基礎(chǔ)上，規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，培養(yǎng)護(hù)士職業(yè)形象，利用護(hù)士節(jié)以及一些與醫(yī)學(xué)有關(guān)的節(jié)日，開(kāi)展至少3-4次有關(guān)護(hù)士?jī)?yōu)質(zhì)服務(wù)為主題的活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇3
公司領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年度全國(guó)安全生產(chǎn)月即將來(lái)臨，為進(jìn)一步做好公司安全生產(chǎn)工作，提高廣大職工的安全生產(chǎn)意識(shí)，順利實(shí)現(xiàn)公司年度安全生產(chǎn)目標(biāo)，我辦結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和安全生產(chǎn)工作實(shí)際，草擬了本方案，請(qǐng)予以審核。
一、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍：
1）x月初，擬在廠區(qū)主要干道上懸掛關(guān)于安全生產(chǎn)的宣傳橫幅6條，以便在短時(shí)間內(nèi)就營(yíng)造出一種濃烈的安全生產(chǎn)月氛圍。
2）請(qǐng)公司辦公室配合，在5月下旬的《xx簡(jiǎn)報(bào)》上刊登部分安全生產(chǎn)知識(shí)問(wèn)答，加強(qiáng)對(duì)職工的安全生產(chǎn)教育。
3）x月初開(kāi)始，舉辦一次安全生產(chǎn)征文活動(dòng)，公司全體職工（包括民工）都可參加，設(shè)一等獎(jiǎng)1名、2等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀征文作品請(qǐng)公司辦公室配合在《xx簡(jiǎn)報(bào)》及《xx報(bào)》上刊登。
4）在公司部分醒目位置張貼“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的宣傳畫。
5）請(qǐng)公司辦公室配合在安全生產(chǎn)月活動(dòng)期間不定期在大屏幕上播放安全生產(chǎn)標(biāo)語(yǔ)。
6）請(qǐng)公司辦公室配合在公司網(wǎng)站上進(jìn)行安全月宣傳。
二、全員動(dòng)員、提高意識(shí)：
1）我辦擬在本次安全生產(chǎn)月活動(dòng)中舉辦一次“安全生產(chǎn)金點(diǎn)子活動(dòng)”，由公司員工針對(duì)怎樣進(jìn)一步做好公司的安全生產(chǎn)提出意見(jiàn)和建議（包括存在的'安全隱患），活動(dòng)結(jié)束前由我辦對(duì)部分優(yōu)秀的意見(jiàn)和建議進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2）在x月初召開(kāi)一次安全生產(chǎn)月動(dòng)員大會(huì)，具體由我辦牽頭組織，公司領(lǐng)導(dǎo)出席，全體中層干部及安全員參加，并邀請(qǐng)xx市安全生產(chǎn)管理局領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。
三、安全檢查、隱患整改：
1）x月上旬至中旬，為車間（部門）內(nèi)部安全檢查整改期，由各車間（部門）自行進(jìn)行安全檢查及隱患整改。
2）x月下旬，由我辦牽頭組織公司安全生產(chǎn)大檢查，由公司主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)對(duì)相關(guān)部門進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查，對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)有較大問(wèn)題的部門，將從重處罰，而對(duì)于安全生產(chǎn)工作良好的部門，將予以表彰。
3）x月份還將組織對(duì)在建的&&&工程建設(shè)的安全專項(xiàng)檢查，督促建設(shè)施工單位安全生產(chǎn)。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、預(yù)算清單：
1）征文獎(jiǎng)勵(lì)：計(jì)劃有40篇作品，每篇獎(jiǎng)勵(lì)10元，計(jì)400元。其中一等獎(jiǎng)1名，擬獎(jiǎng)勵(lì)200元的獎(jiǎng)品。二等獎(jiǎng)2名，擬各獎(jiǎng)勵(lì)150元的獎(jiǎng)品。三等獎(jiǎng)3名，擬各獎(jiǎng)勵(lì)100元的獎(jiǎng)品。該項(xiàng)活動(dòng)預(yù)算共計(jì)：1200元。
2）安全生產(chǎn)金點(diǎn)子活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：計(jì)劃取10位金點(diǎn)子入圍，每位獎(jiǎng)勵(lì)50元，該項(xiàng)活動(dòng)預(yù)算共計(jì)：500元。
3）安全生產(chǎn)月宣傳橫幅及其他宣傳品（含宣傳畫、獎(jiǎng)勵(lì)牌匾等）：1500元。
4）其他活動(dòng)組織費(fèi)用：500元。
5）本次公司“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的總預(yù)算為：3700元。
本方案充分考慮了當(dāng)前企業(yè)的困難情況，整體預(yù)算較前年和去年有大幅度的減少，力爭(zhēng)以最少的資金來(lái)取得最大的活動(dòng)效益，盼請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)本方案。
安全生產(chǎn)管理辦公室
20xx年x月
活動(dòng)方案 篇4
背景分析：
《有趣的檢查》是主題《從頭到腳》的第一個(gè)活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)探索身體奧秘的殿堂，幫助幼兒了解人的身體、某些健康體征，以及體檢的部位與方式，科學(xué)性很強(qiáng)，整個(gè)活動(dòng)融入到故事小貓跟媽媽去醫(yī)院檢查身體的情境中。作為主題的導(dǎo)入活動(dòng)，可以注重對(duì)故事中描繪的語(yǔ)言情境加以挖掘，感受體檢的有趣，逐步引領(lǐng)幼兒進(jìn)入探索自己的身體奧秘的情境，幫助他們了解自己的身體，以及體檢的部位與方式，逐步提升自我認(rèn)識(shí)的水平。
本活動(dòng)的活動(dòng)目標(biāo)是：學(xué)習(xí)用完整的語(yǔ)言講述小貓檢查身體的情節(jié);了解常規(guī)體檢的部位及方法，初步了解人體的某些健康體征。
活動(dòng)實(shí)錄與評(píng)析：
一、談話導(dǎo)入活動(dòng)：
師：小朋友，你去過(guò)醫(yī)院?jiǎn)?為什么去醫(yī)院?
幼：去過(guò)，因?yàn)樯「忻傲�，要去打針，掛鹽水。
幼：去看望病人。
師：生病或者受傷的時(shí)候，我們都要到醫(yī)院讓醫(yī)生治病。
貓媽媽帶小貓也去醫(yī)院，不過(guò)它們是去檢查身體的，你想知道醫(yī)生給小貓檢查了些什么?是怎么檢查的?小貓?jiān)跈z查身體的時(shí)候都碰到了哪些有趣的事嗎?我們一邊看圖一邊說(shuō)。
分析：談話引發(fā)幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)入活動(dòng)，設(shè)問(wèn)激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
二、閱讀畫面，引導(dǎo)了解常規(guī)體檢的部位及方法。
(一)引導(dǎo)幼兒觀察畫面，略讀故事第一部分(第1——第6小節(jié))。
師：你看到了什么?
幼：我看到了貓媽媽、兔媽媽、青蛙媽媽、熊媽媽帶著他們的孩子在醫(yī)院門口。
幼：我看見(jiàn)小兔子的頭上有個(gè)水桶。
幼：我看見(jiàn)青蛙的頭包了起來(lái)。
分析：第一部分與故事重點(diǎn)檢查身體聯(lián)系不是很密切，因此略讀。讓幼兒自己表達(dá)自己所看到的，進(jìn)行講述。
(二)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)閱讀畫面，重點(diǎn)了解體檢的部位及方法，學(xué)習(xí)用完整的語(yǔ)言進(jìn)行講述。(第7——第27小節(jié))。
師：你看到大象醫(yī)生給小貓都做了哪些檢查?檢查了身體的哪些部位?幼兒與同伴先討論再回答。
幼：稱體重、量身高
幼：聽(tīng)心跳、查視力、測(cè)聽(tīng)力
幼：查喉嚨、眼睛、耳朵
幼：查腿腳
師：為什么小貓覺(jué)得這是一次有趣的檢查?
幼：因?yàn)槊亲拥臅r(shí)候癢癢的，像是撓癢癢一樣。
幼：敲膝蓋的時(shí)候，膝蓋還會(huì)往上跳起來(lái)，很滑稽。
2、分別針對(duì)每項(xiàng)檢查進(jìn)行提問(wèn)：
師：大象醫(yī)生先給小貓檢查什么?
幼：身高、體重
師：大象醫(yī)生是怎么檢查心跳的?小貓為什么會(huì)覺(jué)得很驚奇?
幼：拿了一個(gè)聽(tīng)診器，放在小貓的胸口，聽(tīng)聲音。
幼：小貓用聽(tīng)診器聽(tīng)自己身體里的聲音，咚咚咚的，像是有一面鼓在敲。
師：大象醫(yī)生又是怎么給小貓檢查視力和聽(tīng)力的?
幼：讓小貓看視力表。
幼：象醫(yī)生站在小貓的身后輕輕的說(shuō)話。
師：怎樣的情況說(shuō)明耳朵、眼睛和喉嚨才是健康的?醫(yī)生是用什么來(lái)檢查的?
幼：耳朵里很干凈，眼睛不紅，喉嚨里也沒(méi)長(zhǎng)什么東西。
幼：象醫(yī)生拿了一個(gè)小電筒來(lái)照。
師：醫(yī)生為什么要摁小貓的肚子?小貓為什么會(huì)笑起來(lái)?如果肚子有病，醫(yī)生摁下去會(huì)覺(jué)得怎么樣?
幼：看看小貓的肚子里有沒(méi)有蟲(chóng)子。
幼：覺(jué)得癢癢的，所以覺(jué)得很好笑。
幼：如果肚子里有病，摸起來(lái)會(huì)很硬，而且有東西會(huì)動(dòng)。
師：醫(yī)生又是怎么檢查小貓的腿腳的?如果小貓的腳彈不起來(lái)，他的腳怎么樣了?
幼：象醫(yī)生拿了一個(gè)小錘子，來(lái)敲小貓的膝蓋。
幼：如果彈不起來(lái)，就說(shuō)明小貓的膝蓋有病。
3、教師講述故事第二部分。
師：除了剛才我們?cè)跁峡吹降囊恍z查還做了什么?
幼：撓腳底。
師：人的腳底有很多神經(jīng)，一撓就癢。如果不癢說(shuō)明什么?
幼：那說(shuō)明小貓的腳有問(wèn)題。
師：你覺(jué)得這個(gè)檢查有趣嗎?為什么?
幼：有趣，因?yàn)槎加X(jué)得很好笑，很有意思。
分析：采用總－分－總的形式，先引導(dǎo)幼兒回顧閱讀的內(nèi)容，歸納出身體檢查的項(xiàng)目，再引導(dǎo)幼兒詳讀各項(xiàng)檢查的具體內(nèi)容等，發(fā)展幼兒的觀察、歸納理解的能力，鼓勵(lì)幼兒用自己的語(yǔ)言完整地講述小貓檢查身體的情節(jié)。
(三)了解人體的某些健康體征。
師：聽(tīng)了故事，你覺(jué)得身體健康的人是怎么樣的?
幼：身體健康的人有力氣，少生病。
幼：臉色紅潤(rùn)、皮膚好。
分析：引導(dǎo)幼兒對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納整理，鞏固幼兒對(duì)身體健康體征的認(rèn)識(shí)。
三、游戲：我也來(lái)當(dāng)醫(yī)生。
1、請(qǐng)幾名幼兒嘗試用聽(tīng)診器聽(tīng)聽(tīng)同伴的.心跳，感受心跳的聲音。用橡皮錘額鏡等為同伴檢查身體。
2、將醫(yī)用器械放在活動(dòng)室內(nèi)供幼兒游戲使用(培養(yǎng)幼兒有序地合作游戲的良好習(xí)慣)。
分析：通過(guò)日常生活中的游戲，進(jìn)一步激發(fā)幼兒探索身體奧秘的興趣。
活動(dòng)反思與總評(píng)：
在“從頭到腳”的主題中我們目標(biāo)是幫助他們了解身體，逐步提升自我認(rèn)識(shí)的水平。我在主題第一活動(dòng)安排了《有趣的檢查》，通過(guò)這一活動(dòng)，會(huì)讓幼兒覺(jué)得體檢既神秘又有趣，利用幼兒這一心理特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒了解人的身體以及體檢的部位與方式。
這次活動(dòng)內(nèi)容的選擇是適合我們大班幼兒現(xiàn)有水平的，活動(dòng)內(nèi)容對(duì)他們來(lái)說(shuō)有一定的挑戰(zhàn)性。通過(guò)這次活動(dòng)，讓幼兒覺(jué)得體檢既神秘又有趣，他們了解用聽(tīng)診器可以聽(tīng)到心跳的聲音、用電筒可以觀察喉嚨、耳朵、眼睛。更有趣的是小錘敲一敲膝蓋，腳就會(huì)彈起來(lái)。腳板底還有很多的神經(jīng)。他們開(kāi)始關(guān)注自己身體，他們了解體檢的部位及其方法。
開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容是依據(jù)《綱要》，圍繞學(xué)期目標(biāo)而進(jìn)行的。但活動(dòng)中，如：第二個(gè)環(huán)節(jié)中貓媽媽帶貓寶寶去醫(yī)院體檢。這是故事的重點(diǎn)孩子在學(xué)習(xí)中了解了我們身體各部位的檢查方法。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程以游戲?yàn)橹饕问�，整個(gè)過(guò)程動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，做到師幼交融互動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)教師與幼兒協(xié)調(diào)著、合作著，并在有組織、有規(guī)范、有秩序中完成。結(jié)束部分組織了游戲：我也來(lái)當(dāng)醫(yī)生。
整個(gè)活動(dòng)堅(jiān)持以幼兒為主體，教師為幼兒創(chuàng)設(shè)寬敞自由活動(dòng)的環(huán)境，充分發(fā)揮幼兒的自主性，鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng)，在活動(dòng)中做到師幼交融，讓幼兒步步行進(jìn)，逐漸成長(zhǎng)為身心健康的個(gè)體。
無(wú)論孩子的年齡有多大，認(rèn)識(shí)水平有多少，都不是問(wèn)題，只要主題是來(lái)自于生活，只是貼近他們的生活，活動(dòng)的開(kāi)展必然會(huì)受到關(guān)注。而且主題的確立，在于老師平時(shí)對(duì)孩子的交談，喜好關(guān)注，及時(shí)抓住他們所關(guān)心的熱點(diǎn)，是大部分幼兒感興趣。興趣是所有活動(dòng)的動(dòng)機(jī)，我們應(yīng)關(guān)注，尊重，并追隨孩子的興趣，不斷創(chuàng)造、探索，感知的平臺(tái)，不斷拓展他們的經(jīng)驗(yàn)和視野。這個(gè)活動(dòng)幼兒非常感興趣，比較好的完成了目標(biāo)所交代的任務(wù)。
幼兒對(duì)于自己的身體,一直充滿認(rèn)識(shí)的興趣。我們教師需要做的僅僅是創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)情境幫助他們了解身體,逐步提升自我認(rèn)識(shí)的水平。通過(guò)這一活動(dòng),會(huì)讓幼兒體檢既神秘又有趣的人體部位的不同作用，引導(dǎo)幼兒了解人的身體以及體檢的部位與方式，針對(duì)這次教育活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo),根據(jù)幼兒對(duì)身體的認(rèn)識(shí)了解情況,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程以游戲?yàn)橹饕问?讓引導(dǎo)扮演醫(yī)生的角色，通過(guò)充當(dāng)這一角色，來(lái)更好的了解身體個(gè)部位的健康體征。
活動(dòng)以堅(jiān)持幼兒為主體,教師為幼兒創(chuàng)設(shè)寬敞自由活動(dòng)的環(huán)境,充分發(fā)揮幼兒的自主性,鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng),在活動(dòng)中做到師幼交融,讓幼兒步步行進(jìn),逐漸成長(zhǎng)為身心健康的個(gè)體。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：10月1日是我國(guó)國(guó)慶節(jié)，恰逢60周年華誕，借此契機(jī)開(kāi)展“祖國(guó)在我心”主題活動(dòng)月，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義意識(shí)，同時(shí)也教育學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜生活。縱觀我�，F(xiàn)狀，分析學(xué)生目前的思想狀況，培養(yǎng)學(xué)生形成高尚的愛(ài)國(guó)主義情操和基本的公民道德素質(zhì)是我校德育工作急待解決的問(wèn)題。為了加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間的能力，現(xiàn)準(zhǔn)備在全校開(kāi)展“祖國(guó)在我心”活動(dòng)，特制定本方案如下：
二、活動(dòng)時(shí)間: 10月1日——10月31日
三、組織形式:
1．以班級(jí)為單位,班主任負(fù)責(zé)并參與活動(dòng)的全過(guò)程。
2．由學(xué)生管理處為主導(dǎo), 各班級(jí)為輔,共同完成此次活動(dòng)的組織工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1．召開(kāi)主題班會(huì)。圍繞“祖國(guó)在我心”主題，深入開(kāi)展以“我愛(ài)祖國(guó)” 、“珍惜時(shí)間、珍惜生活”為主題的班會(huì)，具體內(nèi)容、形式自定。
2．觀看愛(ài)國(guó)主義題材影片，學(xué)習(xí)典型感人案例。組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義題材影片，學(xué)習(xí)典型感人案例，使學(xué)生了解到革命先驅(qū)為建設(shè)新中國(guó)所付出的心血及幸福生活的來(lái)之不易，不僅培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情操，增強(qiáng)學(xué)生珍惜時(shí)間和生活的.意識(shí)，同時(shí)也增長(zhǎng)了學(xué)生的課余文化知識(shí)。
3．出版校園報(bào)。每班出版兩期校園報(bào)，嚴(yán)格按照校園報(bào)格式。圍繞“祖國(guó)在我心”主題活動(dòng)月，出版的內(nèi)容可以圍繞國(guó)慶節(jié)的由來(lái)、對(duì)祖國(guó)的贊美詩(shī)、革命烈士建國(guó)的豐功偉績(jī)等。每班設(shè)有校園報(bào)負(fù)責(zé)人，班主任給予監(jiān)督和指導(dǎo)，出版后張貼在校園宣傳欄上，由學(xué)生管理處評(píng)比并納入班級(jí)量化考核中。（第二周）
4．開(kāi)展體育競(jìng)賽。為提高學(xué)生身體素質(zhì)，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，學(xué)校開(kāi)展各類體育競(jìng)賽：廣播操比賽，跳大繩、小繩比賽，毽球比賽。學(xué)生不僅是競(jìng)賽的主體，也是競(jìng)賽的受益者，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和公平競(jìng)賽的意識(shí)。班主任協(xié)助學(xué)校各部門做好運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，號(hào)召學(xué)生積極參與，做好本班的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，做到友誼第一，比賽第二。
5．開(kāi)展詩(shī)朗誦比賽。詩(shī)朗誦內(nèi)容圍繞主題“祖國(guó)在我心”開(kāi)展，采取班內(nèi)選拔，班主任推薦，全校性預(yù)賽、決賽，對(duì)于優(yōu)勝者和班級(jí)給予加分，納入班級(jí)量化考核中。
6．舉行征文比賽。圍繞著本月主題，開(kāi)展一次學(xué)生征文比賽，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神，提高學(xué)生語(yǔ)言的積累運(yùn)用能力和學(xué)生的寫作水平。
五、活動(dòng)具體要求:
1．開(kāi)展此次活動(dòng)是十月份的一項(xiàng)重要活動(dòng)，是加強(qiáng)學(xué)生思想教育的重要載體，本著“立足班級(jí)、面向?qū)W生、主題鮮明、務(wù)
求實(shí)效”的原則，認(rèn)真做好此次活動(dòng)的組織和發(fā)動(dòng)工作。
2．進(jìn)一步加大活動(dòng)的宣傳力度。充分利用板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地，切實(shí)做好此次活動(dòng)的宣傳工作。
3．在活動(dòng)中注重加強(qiáng)學(xué)生思想道德的培養(yǎng)，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
20xx年9月29日
活動(dòng)方案 篇6
各學(xué)區(qū)、中小學(xué)，縣局直屬各學(xué)校：
為了弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)全社會(huì)尊重教師、關(guān)心教師，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，經(jīng)研究決定，在教師節(jié)期間開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、慰問(wèn)對(duì)象：忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，恪守教師職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、德藝雙馨的家庭困難在職教師和德高望重的退離休教師。三年內(nèi)不得重復(fù)申報(bào)。
二、名額分配：根據(jù)在職、離退休教師人數(shù)比例和適當(dāng)照顧區(qū)的.原則，把名額分配到各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校和縣離退休教師協(xié)會(huì)。xx等學(xué)區(qū)各0人，xx學(xué)區(qū)20人，縣離退休教師協(xié)會(huì)0人，縣局直屬各學(xué)校0人，共220人。
三、經(jīng)費(fèi)安排：本次家庭困難教師慰問(wèn)活動(dòng)共安排經(jīng)費(fèi)22萬(wàn)元，其中縣慈善總會(huì)安排善款萬(wàn)元，教育分會(huì)安排善款19萬(wàn)元。
四、組織實(shí)施：教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)由縣教育局和縣慈善總會(huì)聯(lián)合組織，縣教育工會(huì)（教師幫扶中心）牽頭，縣教育局辦公室和政工科協(xié)助，共同負(fù)責(zé)慰問(wèn)活動(dòng)的實(shí)施工作。慰問(wèn)對(duì)象由所在學(xué)校（退教協(xié)分會(huì)）推薦，學(xué)區(qū)（縣退教協(xié)）審核上報(bào)（直屬學(xué)校直接推薦上報(bào)），縣教育工會(huì)匯總報(bào)教育局和慈善總會(huì)研究確定慰問(wèn)對(duì)象名單。
各單位要確定專人負(fù)責(zé)，深入調(diào)查摸底，把最符合條的對(duì)象推薦上，并于8月1日前將慰問(wèn)名單上報(bào)縣教育工會(huì)，逾期作自動(dòng)放棄論處。
xx縣教育局xx縣慈善總會(huì)
20xx年8月7日
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目的：
1．通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2．利用介紹、采訪、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2．學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
3．、Flash。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題
合：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！
龔：六中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
陳：全體起立，小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)，向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
陳：行隊(duì)禮，出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。
龔：請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話。
龔：三月，陽(yáng)光明媚。
陳：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。
龔：三月，春風(fēng)送暖。
陳：三月，大地?fù)Q新顏。
龔：同學(xué)們，三月，是什么日子呢
全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
陳：對(duì)了。
合： “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
陳：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士
龔：下面請(qǐng)聽(tīng)雷鋒的生平介紹。（張瑞）
聽(tīng)完了張瑞的介紹，我們?cè)賮?lái)看一段電影吧，這樣可以讓我們對(duì)雷鋒有更深一步的了解。
陳：雷鋒叔叔的`一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)聽(tīng)雷鋒故事聯(lián)播。首先有請(qǐng)彭宇維，（停）接下來(lái)再有請(qǐng)肖春玲
龔：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？首先請(qǐng)同學(xué)們分小組討論一下，然后派代表起來(lái)回答�；卮鸬煤玫男〗M加分獎(jiǎng)勵(lì)。（評(píng)議后找小組代表回答。）
陳：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》
合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
陳：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在六班的集體中。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》（Flash播放）
三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)。
龔：雷鋒叔叔雖然離開(kāi)我們已經(jīng)幾十年了。但他的精神與我們永存。在我們身邊也有許多小雷鋒。
陳：是啊，像我們班的鄧逸梅、張典、彭海瑜等同學(xué)撿了錢不是都交到學(xué)校去了嗎？他們這種拾金不昧的精神實(shí)際上就是雷鋒精神的一種體現(xiàn)。
龔：不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們身邊的活雷鋒呢？你們也來(lái)向大家介紹介紹吧。
陳：不但我們?nèi)嗽趯W(xué)雷鋒，有只叫紅眼豬的小動(dòng)物也在學(xué)雷鋒呢？不過(guò)它學(xué)得可不怎么好？我們還是來(lái)看看吧。請(qǐng)看Flash《紅眼豬學(xué)雷鋒》
龔：看來(lái)它的確學(xué)得不怎么樣，但精神還有很可貴的，只是沒(méi)有很好地去理解“雷鋒精神”罷了。我相信同學(xué)們不會(huì)像它一樣的，對(duì)吧？
陳：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來(lái)吧�。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）
龔：全體起立，呼號(hào)，退旗。
合：六中隊(duì)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝！
活動(dòng)方案 篇8
暑假受到市文明辦培訓(xùn)《詩(shī)經(jīng)。衛(wèi)風(fēng)》，特與我�！兜茏右�(guī)》的誦讀一起執(zhí)行特制定以下活動(dòng)方案：
一、學(xué)習(xí)《詩(shī)經(jīng).衛(wèi)風(fēng)》的意義
�。ㄒ唬┡囵B(yǎng)愛(ài)親敬長(zhǎng)的孝悌意識(shí)
（二）養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的做人品質(zhì)
�。ㄈ┬纬闪己玫男袨榱�(xí)慣與健康的價(jià)值觀念
1、珍惜時(shí)間，勤勉學(xué)習(xí)，生活規(guī)律
2、講究個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔，飲食合度
3、要求學(xué)生坐立行走
�。ㄋ模B(yǎng)成積極健康的人生態(tài)度，良好的人際習(xí)慣
1、平等仁愛(ài)的相片原則
2、真誠(chéng)協(xié)助合作，友好競(jìng)爭(zhēng)
3、己立立人，行為文明
二、學(xué)習(xí)時(shí)間
全書分為七個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)中四句或六句設(shè)定為一個(gè)學(xué)習(xí)單元，共分為42個(gè)，可在早讀開(kāi)展時(shí)用5-10分鐘學(xué)完，這樣本學(xué)期可基本完成。
三、學(xué)習(xí)方法
以誦讀為主，其中有簡(jiǎn)單語(yǔ)法的地方，教師可串講，爭(zhēng)取當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)天背誦，一周或一章節(jié)完成時(shí)進(jìn)行小結(jié)。串講過(guò)程應(yīng)聯(lián)系學(xué)習(xí)生活實(shí)際進(jìn)行到教育意義。如講到冠必正、紐必結(jié)、襪與履、俱緊切時(shí)可聯(lián)系校規(guī)，也可聯(lián)系到個(gè)人衛(wèi)生與個(gè)人安全。
四、具體執(zhí)行貫徹匯報(bào)
可分為演、練、背、誦、寫活動(dòng)。
演，演課本劇。把弟子規(guī)中的經(jīng)典故事或正確的學(xué)習(xí)方法、生活習(xí)慣編成小短劇，批判平常我們錯(cuò)誤的行為，弘揚(yáng)《詩(shī)經(jīng).衛(wèi)風(fēng)》、《弟子規(guī)》中的規(guī)范，結(jié)束時(shí)可在齊背誦背景下結(jié)束。
練，比一比，評(píng)一評(píng)，誰(shuí)是貫徹《詩(shī)經(jīng).衛(wèi)風(fēng)》、《弟子規(guī)》中規(guī)范的一周之星，學(xué)習(xí)完以后，我們?cè)谧翊司毩?xí)，做到孝、悌，做到謙讓與誠(chéng)信。
背，在學(xué)習(xí)完成一個(gè)章節(jié)后可在全班進(jìn)行背誦比賽，要求準(zhǔn)確性。
誦，在期中考試后，可讓學(xué)生自選章節(jié)進(jìn)行班級(jí)間或班級(jí)中的個(gè)人或集體的誦讀比賽。
寫，分為兩部分。
1.初一是規(guī)范漢字書寫格式和練習(xí)鋼筆正楷字的關(guān)鍵時(shí)刻，可進(jìn)行《詩(shī)經(jīng).衛(wèi)風(fēng)》、《弟子規(guī)》為內(nèi)容的鋼筆字或毛筆字的書寫比賽，并把優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。2.在學(xué)習(xí)結(jié)束之后還可進(jìn)行《詩(shī)經(jīng).衛(wèi)風(fēng)》、《我與<弟子規(guī)>》為內(nèi)容的記述寫作比賽�？捎涗泴W(xué)習(xí)中的'點(diǎn)滴或感悟或與《詩(shī)經(jīng).衛(wèi)風(fēng)》、《弟子規(guī)》相關(guān)的故事，或自己學(xué)習(xí)后的進(jìn)步等。
本次內(nèi)容還可與班主任協(xié)商，多利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行，如果真使學(xué)生有所得，無(wú)論是在其行為規(guī)范上還是語(yǔ)文的文言基礎(chǔ)知識(shí)上以及語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，受益匪淺，教兒嬰孩，教婦初來(lái)初一開(kāi)始所有習(xí)慣養(yǎng)成和誦讀習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，因此在初一全年級(jí)開(kāi)展《詩(shī)經(jīng).衛(wèi)風(fēng)》、《弟子規(guī)》活動(dòng)是很有必要的。
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)主題
老少同樂(lè)，共慶端午佳節(jié)
二、參與對(duì)象
采石街道所轄社區(qū)退休工人和采石小學(xué)學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間 待定
四、 活動(dòng)方案
1.大手牽小手，一起學(xué)包蹤
2.老少同樂(lè)文娛表演，端午節(jié)小知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)答題正確發(fā)給小禮品一份。
3.組織青少年觀看傳統(tǒng)佳節(jié)“端午節(jié)”的歷史由來(lái)的電視錄像。
4.讓老年退休工人為青少年講述端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗與文化涵義，傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化思想。
5.走訪慰問(wèn)轄區(qū)貧困小學(xué)生，為他們送上慰問(wèn)品。
五、所需物品
六、資金預(yù)算：
七、 活動(dòng)目的及意義
1.通過(guò)端午節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。 2.增進(jìn)同學(xué)之間的'友誼
3. 關(guān)愛(ài)老年人，加強(qiáng)青年人與老年人的交流
文娛節(jié)目一覽表
包粽子報(bào)名人員及分組情況:
八、 活動(dòng)背景
又稱“端陽(yáng)節(jié)”“重午節(jié)”“浴蘭節(jié)”“蒲節(jié)”“女兒節(jié)”等。
自古以來(lái)，端午節(jié)的主要習(xí)俗有“蘭湯洗浴”“掛系艾蒿、菖蒲”“飲藥酒”“吃粽子”“賽龍舟”等九大類。其中影響最大的當(dāng)屬“吃粽子”和“賽龍舟”，由于影響很大的“紀(jì)念屈原”的民間傳說(shuō)，為端午節(jié)增添了強(qiáng)大的文化內(nèi)涵。
社會(huì)文化內(nèi)涵：“首先是關(guān)愛(ài)生命，講求衛(wèi)生，端午習(xí)俗大多有防疾除疫、衛(wèi)生保健之效，故有人將端午節(jié)稱為‘衛(wèi)生節(jié)’。其次是強(qiáng)民愛(ài)國(guó)，龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)，有益身體強(qiáng)健和民眾團(tuán)結(jié)；加上紀(jì)念屈原愛(ài)國(guó)主義精神的內(nèi)容，節(jié)日成為中國(guó)人傳遞愛(ài)國(guó)主義情感和精神的重要儀式。第三，和其他中國(guó)民俗節(jié)日一樣，端午節(jié)具有增進(jìn)親情友情、密切人際關(guān)系的功能�！�
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