活動(dòng)方案(精選)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的:通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。
活動(dòng)過程:
一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識(shí)。
主持人:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)
主持人 :是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的'意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
主持人:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。
生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報(bào)警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。
生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。
主持人:對(duì),我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?
三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)
主持人 :如果出現(xiàn)了緊急事故,我們?cè)撊绾翁幚砟?如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛鯓泳o急逃生?
(學(xué)生舉手回答,主持人補(bǔ)充),好,我們一起來演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
四、主持人總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。
你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。
你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景
父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來,但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí),父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略;在父親節(jié)即將到來的日子里,讓我們用行動(dòng)來向父親證明自己已經(jīng)長大了,已經(jīng)成熟了,并且可以用實(shí)際行動(dòng)來感恩父親對(duì)我們付出的種種。
二、活動(dòng)主題
爸爸,您辛苦了!
三、活動(dòng)目的
1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達(dá)多年對(duì)父親的感恩之情。
2、加深公司員工對(duì)父親的感情,在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵,感受父愛的無私和偉大,學(xué)會(huì)理解、關(guān)心父親。在以后的工作生活中,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。
3、增進(jìn)員工與公司之間的感情,讓員工學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。
四、活動(dòng)對(duì)象
誠泰達(dá)全體員工
五、活動(dòng)時(shí)間
6月1日——6月15日
六、前期準(zhǔn)備
1、6月15日下午6點(diǎn)確定好達(dá)到活動(dòng)要求標(biāo)準(zhǔn)的員工名單。
2、6月16日收集好優(yōu)秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯(lián)系方式。 3、6月16日購買好確定的禮品、卡片。
4、6月16日督促表現(xiàn)優(yōu)秀的員工將想要對(duì)父親說的話寫成文(不限字?jǐn)?shù)),公司對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工的評(píng)定寫成文。
七、活動(dòng)內(nèi)容
全體員工共同參與此次活動(dòng),傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達(dá)感激之情,感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才。也是企業(yè)文化建設(shè)的新舉措,在我們共同踐行“感恩”的同時(shí),是我們彼此之間和諧的開始;公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的.融合在一起,感恩、理解、尊重、責(zé)任這些美好的精神得以最自然的詮釋,進(jìn)而激發(fā)的是大愛、博愛的情懷,企業(yè)文化建設(shè)隨之升華,每個(gè)人的激情也會(huì)奔放起來。
本次活動(dòng)以競(jìng)賽的形式開展,公司全體員工參與,在活動(dòng)期間內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,公司給予一定獎(jiǎng)勵(lì)——在父親節(jié)前一天以公司名義給優(yōu)秀員工的父親寄送一份節(jié)日禮品,附上公司對(duì)優(yōu)秀員工的評(píng)價(jià)以及優(yōu)秀員工想對(duì)父親說的話。
鑒于各員工的崗位職責(zé)不同,分成兩種評(píng)定方式。
1、銷售類
優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn):活動(dòng)期間,新增銷售額達(dá)3000元,以簽單合同金額為準(zhǔn);注:銷售額標(biāo)準(zhǔn)待定,定出的標(biāo)準(zhǔn)要保證至少有50%的員工能夠達(dá)到。
2、職能類
優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn):(待定)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
。ㄒ唬﹩蝺r(jià)200元左右的禮品,以下僅供參考:
1、剃須刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆?jié){機(jī)
至少30個(gè)員工:200*30=6000元 (二)卡片(至少30張)
至少30個(gè)員工:5*30=150元 (三)總計(jì):6150元
九、后期工作
1、禮品郵寄出去之后要把對(duì)應(yīng)的禮品快遞單號(hào)記錄好,以備查詢。 2、禮品郵寄3~4天之后可電話跟進(jìn)禮品是否送達(dá)員工父親手中,并通過電話帶去節(jié)日祝福。
活動(dòng)方案 篇3
一.活動(dòng)主題
關(guān)注弱勢(shì)群體,傳遞愛、給予溫暖。
二.活動(dòng)背景
我們是幸運(yùn)的,我們沒有經(jīng)歷過身體殘疾的日子;我們又是不幸的,因?yàn)槲覀兂3?huì)忽視了社會(huì)底層的他們。從小我們就在父母的呵護(hù)下長大,然而,每個(gè)城市總有這么一些地方,在這些地方,生活著一群沒有爸爸媽媽的孩子,他們沒有爸爸媽媽溫暖的懷抱,沒有豐富的物質(zhì)生活,甚至有很多人或身患疾病,或身體殘缺。他們需要我們的幫助,需要我們的關(guān)愛,需要伸出援手,把自己的幸福與他們分享,為他們的生活帶去一些不一樣的色彩。另一方面,作為當(dāng)代大學(xué)生,在完成學(xué)業(yè)任務(wù)的同時(shí),應(yīng)該走出校門,多了解社會(huì),多關(guān)注社會(huì),特別是社會(huì)底層,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生精神也是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任
三.活動(dòng)目的和意義
在很多小孩在爸爸媽媽的保護(hù)下幸福快樂生活的同時(shí),有一群孩子得不到父母的關(guān)愛,得不到社會(huì)的關(guān)注,他們就是生活在福利院的孤兒。本活動(dòng)旨在
1、了解福利院院孩子這個(gè)特殊群體,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫他們做一些力所能及的事,讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
2、豐富大家的業(yè)余生活,為大家在工作及學(xué)習(xí)之余拓展社會(huì)接觸面,為大家了解社會(huì),接觸社會(huì),感恩社會(huì)打下了基石。
四.活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月16號(hào)(待定)
2、活動(dòng)地點(diǎn):大連市社會(huì)福利院兒童分院
3、活動(dòng)面向群體:大連市社會(huì)福利院兒童分院兒童
4、參與人數(shù): 17
五.活動(dòng)前考查
六.活動(dòng)形式
本次活動(dòng)主要分為三大板塊:捐贈(zèng),義務(wù)勞動(dòng),游戲類。每個(gè)活動(dòng)板塊由實(shí)踐成員與福利院的小朋友們參加。
七.活動(dòng)流程
一)前期準(zhǔn)備:
購置活動(dòng)所需物品。帶給孩子們的'零食,文具等等。
呼吁同學(xué)們募捐一些資金及文具,衣物
準(zhǔn)備適合于孩子們一起玩的游戲
二)活動(dòng)具體內(nèi)容:
6月16日:
8點(diǎn)以前集合,組織乘坐公交車前往目的地(將成員分成兩組) 1,捐贈(zèng)募捐所得物資
2 兩個(gè)小組分派任務(wù),一個(gè)小組的成員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,另一個(gè)小組的負(fù)責(zé)與孩子們溝通交流做游戲,或者照顧孤兒寶寶
3,在接近孩子們午休時(shí)間時(shí),在征得福利院領(lǐng)導(dǎo)同意后與孩子們道別,有序的離開福利院。
4,社團(tuán)成員們有序到達(dá)公車站,一起乘坐公交車,回到學(xué)校。
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
附錄:
一、安全注意事項(xiàng):
安全問題是我們每個(gè)人都必須慎之又慎的問題,萬事安全第一。參與活動(dòng)成員一定要把活動(dòng)的安全問題當(dāng)成一件最最重要的事情來對(duì)待:
1、隊(duì)員保持聯(lián)系,確保安全。
2.本次活動(dòng)在校外進(jìn)行,活動(dòng)前必須征得學(xué)校同意,且自愿參加本次活動(dòng)的成員,必須具備良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和外出活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
3.前往目的地和返程過程應(yīng)注意交通安全,
4.在校外期間要有良好的組織,確保活動(dòng)的安全有序進(jìn)行。要有團(tuán)隊(duì)精神,有什么情況應(yīng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告,嚴(yán)禁私自行動(dòng),脫離團(tuán)隊(duì)。
5.活動(dòng)在福利院內(nèi)舉行,應(yīng)盡量避免不安全隱患。遇到突發(fā)性事故,首先應(yīng)該考慮大家的安全,并且及時(shí)求助當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)安全管理部門。
二、個(gè)人形象問題:
我們的隊(duì)員要注重自己的一言一行,它不僅反映了個(gè)人的素質(zhì),重要的是代表了整個(gè)學(xué)校的形象。要把我們昆明理工大學(xué)最真誠的熱情和最樸實(shí)的學(xué)風(fēng)展現(xiàn)于孩子們眼前。
活動(dòng)方案 篇4
為堅(jiān)持以人為本,保護(hù)生命和健康、減少傷殘的救護(hù)理念,區(qū)紅十字會(huì)在9月12日第21個(gè)“世界急救日”來臨之際,在全區(qū)開展“疫情下的急救”主題宣傳活動(dòng),普及救護(hù)知識(shí)技能,宣傳推動(dòng)應(yīng)急救護(hù)工作,提高市民健康生活和城市文明程度,增強(qiáng)城市應(yīng)急能力。具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
“疫情下的急救”——世界急救日市民應(yīng)急安全教育大講堂
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月8日至9月25日
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)期間,圍繞“疫情下的急救”主題,開展“世界急救日”宣傳活動(dòng)、應(yīng)急救護(hù)知識(shí)普及講座、心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)。積極推動(dòng)紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān),不斷提高應(yīng)公眾急救護(hù)知識(shí)的普及率。
1、面向全區(qū)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的工作人員,舉辦4學(xué)時(shí)心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)。
主責(zé)單位:區(qū)紅十字會(huì)
2、全區(qū)各單位結(jié)合本單位實(shí)際,開展逃生避險(xiǎn)、自救互救知識(shí)普及和心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)(4學(xué)時(shí)),提高全區(qū)各單位工作人員的'急救意識(shí)、自救技能和服務(wù)群眾能力。
主責(zé)單位:全區(qū)各單位
3、各街道紅十字會(huì)在本轄區(qū)內(nèi)開展救護(hù)知識(shí)大講堂、應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)、主題宣傳等活動(dòng)。
主責(zé)單位:各街道紅十字會(huì)
4、以健康促進(jìn)校為平臺(tái),以學(xué)校應(yīng)急預(yù)案為參照,針對(duì)日;顒(dòng)、安全教育、突發(fā)事件處置、逃生避險(xiǎn),在全區(qū)各學(xué)校開展應(yīng)急救護(hù)知識(shí)普及、心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)(4學(xué)時(shí))、應(yīng)急演練等活動(dòng)。
主責(zé)單位:區(qū)學(xué)工委
5、在街道舉辦“疫情下的急救”主題宣傳活動(dòng)。面向老百姓普及逃生避險(xiǎn),自救互救的急救知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)教授心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷包扎急救技能,提升自救互救能力。
主責(zé)單位:區(qū)紅十字會(huì)
四、活動(dòng)支持
1、為培訓(xùn)提供師資。
2、提供培訓(xùn)所需物品:模擬人、AED、訓(xùn)練包、教材。
3、宣傳材料、宣傳品。
五、工作要求
1、各街道紅十字會(huì)、各紅十字工作委員會(huì),在活動(dòng)期間至少組織開展一期應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)、大講堂活動(dòng)或其他宣傳活動(dòng)。
2、要結(jié)合自身實(shí)際,做好應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)(普及培訓(xùn))組織工作。并將培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù),參訓(xùn)人員情況,請(qǐng)于9月14日前將通過政務(wù)網(wǎng)發(fā)送至區(qū)紅會(huì)業(yè)務(wù)部郵箱或郵箱:xxxxxxxxxxcom
3、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)將活動(dòng)期間開展活動(dòng)照片(電子版5張,畫面清晰,每張照片4MB)、市民應(yīng)急安全教育大講堂活動(dòng)總結(jié)(附件1)、市民應(yīng)急安全教育大講堂課程效果調(diào)查表(附件2)通過政務(wù)網(wǎng)發(fā)送至區(qū)紅會(huì)業(yè)務(wù)部郵箱或郵箱:xxxxxcom
4、請(qǐng)各單位按照疫情防控要求,做好相關(guān)工作,具體要求請(qǐng)見附件3。
附件:1、市民應(yīng)急安全教育大講堂活動(dòng)總結(jié)
2、市民應(yīng)急安全教育大講堂課程效果調(diào)查表
3、區(qū)紅十字會(huì)做好應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)期間疫情防控工作方案
活動(dòng)方案 篇5
教學(xué)目標(biāo):
1.知道1月1日是元旦,是新一年的第一天。
2.了解關(guān)于新年的一些傳統(tǒng)民俗、風(fēng)俗習(xí)慣及趣聞,并能大膽地向同伴進(jìn)行介紹。
教學(xué)準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:
1.在成人協(xié)助下,幼兒每人準(zhǔn)備一則國內(nèi)外過新年的趣聞,以及相關(guān)的圖像資料。
2.實(shí)物投影儀、CD、錄像機(jī)等。
知識(shí)準(zhǔn)備:
1.知道自己家鄉(xiāng)的新年風(fēng)俗。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):
重點(diǎn):知道1月1日是元旦,是新一年的第一天。
難點(diǎn):了解關(guān)于新年的一些傳統(tǒng)民俗、風(fēng)俗習(xí)慣及趣聞,并能大膽地向同伴進(jìn)行介紹。
教學(xué)方法與手段:
提問法、談話法、討論法等。
教學(xué)過程:
一、開始部分(談話導(dǎo)入)
觀看錄象,感受新年的氣氛,激發(fā)幼兒的想象。
師:錄像里的人為什么這么高興?
師:原來他們?cè)谶^新年呀,那新年是哪一天?你們知道嗎?誰愿意來說一說?
二、基本部分
1.老師講述年的故事,了解傳說中的“年”的來歷。
師:孩子們,各民族和各地的人們是怎么樣慶祝新年的',你們知道嗎?
小結(jié):每個(gè)民族都有自己的特色來過春節(jié),但是很多是每個(gè)民族都是一樣的:穿新衣、收壓歲錢、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、放煙花爆竹、快樂成長、吃年夜飯、包餃子等。
2.師:你喜歡過新年嗎?為什么?你家是怎樣過年的?你知道人們用什么方式慶祝新年?
小結(jié):各家各戶都會(huì)將自己的房子打掃干凈,在家門口貼上好看的春聯(lián),小孩子還會(huì)吃灶糖和守歲,有的還會(huì)迎接財(cái)神等。
三、幼兒講述新年趣聞,鼓勵(lì)能力較弱的幼兒也能進(jìn)行小組的講述討論。
1.孩子們的家里過節(jié)的方式都是相同的,但我相信孩子們肯定有自己在新年的趣事,請(qǐng)你們和自己小組的小朋友分享一下自己的趣事。
2.教師引導(dǎo)每組幼兒推選出你覺得最有意思的新聞趣事,到集體中去講述。師:孩子們表現(xiàn)的都特別棒,那現(xiàn)在我們一組來推選一個(gè)小朋友上前來分享你自己的新年趣事。
四、結(jié)束活動(dòng)。
師:新年的時(shí)候,孩子們可真快樂,你們想不想提前來感受一下新年的氣氛呢,那現(xiàn)在我們一起來跟著這首歡快的音樂跳個(gè)舞,感受新年的快樂吧。
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