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活動(dòng)方案

國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)方案主題

時(shí)間:2024-10-13 08:29:44 活動(dòng)方案 我要投稿

國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)方案主題

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)方案主題,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)方案主題

國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)方案主題1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受喜迎國(guó)慶的歡樂(lè)氣氛,了解國(guó)慶節(jié)是舉國(guó)歡慶的'日子。

  2、通過(guò)閱兵活動(dòng),激發(fā)幼兒意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌,培養(yǎng)自控力與集體意識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  當(dāng)天活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月28日上午9:30——10:30

  彩排時(shí)間:20xx年9月27日上午9:20

  三、活動(dòng)主持:

  xxxx

  四、活動(dòng)形式:

  總部:境內(nèi)外大班(六個(gè)班)——隊(duì)列、廣播操比賽

  境外中、小班——觀摩

  分部:中班——隊(duì)列展示

  小班——觀摩

  分部方案(另附)

  五、活動(dòng)流程:

  1、閱兵式表演

  (1)9:20在小操場(chǎng)按班級(jí)順序候場(chǎng)。

  (2)9:30聽(tīng)音樂(lè)各班開(kāi)始進(jìn)行閱兵。

  (3)隊(duì)列表演(內(nèi)容見(jiàn)附表1)

  2、升旗儀式

  (1)大五班護(hù)旗升旗。

  (2)升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌。

  (3)園長(zhǎng)講話。

  3、廣播操比賽

  (1)聽(tīng)音樂(lè)各班齊做廣播操。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)表2)

  (2)比賽順序:第一批:大一、大三、大五。

  第二批:大二、大四、國(guó)際大班

  (2)家委會(huì)代表發(fā)言。

  (3)園長(zhǎng)、家委會(huì)主席頒獎(jiǎng)。

  六、相關(guān)人員安排表

  1、主持人陸崢超、顧萍協(xié)調(diào)各班事宜、候場(chǎng)等流程組織。

  2、場(chǎng)地指揮、音樂(lè)、麥克風(fēng)潘浩翰、顧萍各班場(chǎng)地站位圖、指導(dǎo)各班練習(xí)。

  3、各班領(lǐng)隊(duì)各班教師統(tǒng)一穿藍(lán)色校服

  4、幼兒服飾各班自行統(tǒng)一

  5、觀摩小觀眾托、小、中班幼兒手拿自制小旗子或小物品歡呼

  6、彩旗、大屏幕吳火炬、朱旗9月28日到位

  7、攝影、報(bào)道朱旗、陸崢超撰寫(xiě)報(bào)道、拍攝照片

  8、活動(dòng)評(píng)委各班家委會(huì)代表一名、園長(zhǎng)各班老師通知家委會(huì)一名

  9、9月28日9:00到總部二樓會(huì)議室

  10、各項(xiàng)比賽內(nèi)容各班老師指導(dǎo)幼兒練習(xí)內(nèi)容見(jiàn)附表1、2

  11、獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備李蓓菁設(shè)置六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)名稱

  12、海報(bào)金慧慧(帶實(shí)習(xí)生一起做)

  附表1:隊(duì)列內(nèi)容

  七、項(xiàng)目要求(各班三路縱隊(duì))

  1、隊(duì)列口令立正做法是兩腳跟靠攏,腳尖分開(kāi)約挺胸;上體正直,兩臂貼于褲縫兩眼向前平視。

  2、稍息左右開(kāi)立左腳向左1步,同肩寬,重心投影落于兩腳之間,同時(shí)兩臂屈肘在背后,右手輕握拳,左手握右手腕,上體保持立正姿勢(shì)。

  3、看齊向前看齊時(shí)!其做法是基準(zhǔn)幼兒不動(dòng),其他幼兒向前對(duì)正,看齊時(shí)排頭基準(zhǔn)人正確的站立(位置、方向)是全隊(duì)看齊的標(biāo)準(zhǔn),

  4、踏步兩腳在原地上下起落,上體保持正直,兩臂左右協(xié)調(diào)擺動(dòng)。踏步時(shí)聽(tīng)到“前進(jìn)”的口令,繼續(xù)踏兩步,再換齊步行進(jìn)。

  5、立定踏步和正步走聽(tīng)到口令,左右腳依次著地,兩腿挺直,腳迅速靠攏,成立正姿勢(shì)。并呼號(hào)12。完成立定動(dòng)作。

  7、向后轉(zhuǎn)(向左為起始方向)后轉(zhuǎn)180度。練習(xí)時(shí)應(yīng)兩腳同時(shí)用力轉(zhuǎn)動(dòng),上體與腿一致轉(zhuǎn)動(dòng)。

  8、向右(左)轉(zhuǎn)口令是向右(左)~轉(zhuǎn)!做法:以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時(shí)用力,使身體和腳一致向右(左)轉(zhuǎn)90度,轉(zhuǎn)動(dòng)和靠腳時(shí),兩腿挺直,上體保持立正姿勢(shì)。練習(xí)時(shí)隨動(dòng)作呼“1、2”。

  9、退場(chǎng)(向后轉(zhuǎn))→起

國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)方案主題2

  活動(dòng)名稱:

  五星紅旗在飛揚(yáng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解我們的祖國(guó),認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌,了解升旗儀式。

  2、知道自己是中國(guó)人,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、視頻:升旗儀式。

  2、圖片:五星紅旗。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀看“升旗儀式”

  1、提問(wèn):你在哪里看到過(guò)升旗儀式?

  2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

  提問(wèn):

  1)你看到了什么?哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)

  2)為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

  小結(jié):升旗是很莊嚴(yán)的事情,為了表示尊重國(guó)旗,是不能動(dòng)的`。

  二、觀看視頻

  1、提問(wèn):當(dāng)我們看到國(guó)旗在飄揚(yáng)時(shí),你的心情怎么樣?

  2、提問(wèn):什么時(shí)刻可以看到五星紅旗?

  小結(jié):在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗、中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗、運(yùn)動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等。

  3、你覺(jué)得自己可以怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?

  三、辨認(rèn)國(guó)旗

  1、提問(wèn):這幾面國(guó)旗中哪面國(guó)旗是正確的?

  小結(jié):我們的國(guó)旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

  2、出示正確的五星紅旗。

  3、起立,升國(guó)旗,唱國(guó)歌。

  活動(dòng)效果:

  通過(guò)觀看升旗儀式,幼兒萌發(fā)出對(duì)于國(guó)旗的尊重,通過(guò)一系列的視頻更感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大。最后通過(guò)辨認(rèn)國(guó)旗,更清楚地了解我們的五星紅旗,以一曲國(guó)歌作為結(jié)束,幼兒的情緒到達(dá)最高點(diǎn)。

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