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建筑工程認知實習(xí)實訓(xùn)報告(通用23篇)
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編整理的建筑工程認知實習(xí)實訓(xùn)報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
建筑工程認知實習(xí)實訓(xùn)報告 1
一、實習(xí)概況
參觀實習(xí)是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎(chǔ)。使我們進一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。
二、實習(xí)時間
20xx年xx月xx日
三、實習(xí)地點
xx區(qū)建筑工地
四、實習(xí)內(nèi)容
當(dāng)我們一進入工地,不管老師還是工地師傅都要求我們帶上安全帽,安全是工地上很重視的一個問題,也是首要的問題。建筑生產(chǎn)活動多為露天高空作業(yè),不安全因素較多,有些工作危險性較大,是事故多發(fā)性行業(yè)。每年死亡人數(shù)僅次于礦難,居全國各行業(yè)的第二位。從傷亡事故數(shù)量來看,僅次于礦井,給國家和人民生命、財產(chǎn)帶來大很損失,制約著建筑業(yè)的進一步發(fā)展。近幾年來,建筑施工中的多發(fā)性事故不斷發(fā)生,據(jù)統(tǒng)計,因高處墜落、觸電、物體打擊、機械傷害、坍塌這五類事故占事故總數(shù)的85%以上。
引起安全事故的主要原因是以包代管,導(dǎo)致安全管理薄弱。安全制度形同虛設(shè),監(jiān)管部門力度不夠。在對技術(shù)工人和工程管理人員的施工安全培訓(xùn)問題上,現(xiàn)有的培訓(xùn)機制也不健全。有許多技術(shù)工人和施工管理人員相當(dāng)缺乏施工安全知識,其中甚至包括某些工程監(jiān)理人員。在行業(yè)主管部門的日常檢查中,經(jīng)?梢园l(fā)現(xiàn)工地上民工不戴安全帽,即使有的戴了,也不扣帽扣,而帽扣不扣等于不戴。目前,施工隊伍整體素質(zhì)參差不齊。一些好的隊伍,從工程開工第一天起,就能高起點、高標準地要求自己。各級主管部門任何時候去檢查工地,都能始終保持良好的狀態(tài)。
此外,我們在工地師傅的帶領(lǐng)下,了解認識了許多的建筑材料和施工機械,還有一些施工標準,許多都是我們以后要接觸的,但由于時間關(guān)系,工地師傅只給我們介紹了一小部分。在現(xiàn)場,我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,看上去比較奇怪。于是就問老師是什么東西。老師告訴我們那就是預(yù)應(yīng)力鋼筋。說實在的,提起預(yù)應(yīng)力混凝土,我相信沒有講幾個同學(xué)不知道,但是說到真正的,我估計則沒有幾個同學(xué)真正的見過。
這一次參觀,使大家能從感官上對一些建筑構(gòu)造有個直觀的了解,對我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是很有幫助的。我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有細一些的構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。我們看到上面樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。我們看到了施工后澆帶,里面還有鋼筋網(wǎng)。
老師告訴我們在施工完成后這些后澆帶就會被澆上。在一樓入口處旁邊,大家還看到了地下室的通風(fēng)采光口;炷嗤恋牧芽p原因及處里這是一個很復(fù)雜的問題。裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。
后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫。
混凝土是一種脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10左右,短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)104,長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)104.由于原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身承擔(dān)。
一般設(shè)計中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由溫度冷卻到運轉(zhuǎn)時期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于進行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工極為重要。
五、實習(xí)反思
建立安全體系至關(guān)重要,工程項目部建立以項目經(jīng)理部為現(xiàn)場安全生產(chǎn)文明施工管理體系的第一負責(zé)人的安全管理體系。在建立了安全體系之后各個部門要適時進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時補救。并且還要注意檢查的時候要仔細、認真。加大管理力度,實現(xiàn)多管齊下管理建筑施工的時候一定要跳出側(cè)重于技術(shù)管理,忽視經(jīng)濟管理和組織管理的怪圈,要注意多管齊下,要技術(shù)、經(jīng)濟、組織三者齊頭并進。還要注意要設(shè)立專門的管理機構(gòu),不要僅僅以包代管,更不要管理緊緊地依靠在包工頭手里。還有特別要注意安全觀路問題,每每我們都會看到因為全管理疏漏而導(dǎo)致的悲劇。
嚴把質(zhì)量關(guān)、做好驗收工作建筑施工作后的目的就是為了建出質(zhì)量高的建筑成品出來。所以在社工過程中一定要嚴把質(zhì)量關(guān),防止偷工減料,另外還要注意監(jiān)理在這個過程中的作用。驗收單位在驗收的過程中千萬不可馬虎、大意,一定要嚴格執(zhí)行國家的標準,認真驗收,發(fā)現(xiàn)問題及時地與施工單位進行協(xié)商。建筑施工是建筑得以實現(xiàn)的'途徑,解決建筑施工問題不僅僅是建筑施工者們的問題,也是所有人為共同關(guān)心的問題。
實習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題。
六、實習(xí)總結(jié)
整個實習(xí)過程雖然只有一天,收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實際還是有差距的。雖然時間不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實習(xí),我增強了實踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習(xí)的必要性,也使我認識到基礎(chǔ)知識的不扎實。
總之,目前,我認為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進去,做出優(yōu)良的工程。
建筑工程認知實習(xí)實訓(xùn)報告 2
為了通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個感性認識,對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,提高理論聯(lián)系實際的能力,增強我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。學(xué)校組織了一次參觀建筑工地的實習(xí)。
一、實習(xí)時間
20xx年xx月xx日
二、實習(xí)地點
xx小區(qū)、xx體育館施工現(xiàn)場、學(xué)校實驗室
三、實習(xí)內(nèi)容
(一)建筑外觀
第一天下午,同學(xué)們來到xx小區(qū),參觀該小區(qū)。一路上指導(dǎo)老師就所看到的建筑給我們進行講解,并給我們分析某一構(gòu)造設(shè)置的作用,設(shè)置原因,設(shè)計的優(yōu)缺點。同時結(jié)合具體的問題,告訴我們現(xiàn)行建筑規(guī)范是怎樣規(guī)定的。在參觀的過程中,同學(xué)們都很認真,及時發(fā)現(xiàn)問題并請老師解答,并及時作記錄。通過大家有針對性的問答,我們學(xué)到了許多課本上沒有的東西,比如可以在建筑物頂上安裝成排的短型避雷針,使其具有傳統(tǒng)避雷針的效果同時又不影響建筑物的美觀;雖然使用太陽能熱水器能節(jié)約能源,但是規(guī)范禁止用戶自行安裝,以免影響建筑的整體外觀,但可以在建筑物設(shè)計時將其統(tǒng)一規(guī)劃、安裝。我們還從老師那里了解到,該小區(qū)的設(shè)計理念是“爸爸是湖,媽媽是溪,我是快樂的小魚兒”。事實上,這一設(shè)計理念也在設(shè)計中很好的體現(xiàn)了出來。小區(qū)中的湖、小溪與周圍的精致很好的融合在一起,拉近了人與大自然的距離。
(二)建筑施工
第二天下午,同學(xué)們又到xx體育館施工現(xiàn)場進行參觀。在施工現(xiàn)場的外面,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),這個建筑的設(shè)計單位就是我們學(xué)校的建筑設(shè)計研究院。所以同學(xué)們都很激動,參觀過程中似乎也更加積極了。在現(xiàn)場,我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,看上去比較奇怪。于是就問老師是什么東西。老師告訴我們那就是預(yù)應(yīng)力鋼筋。說實在的,提起預(yù)應(yīng)力混凝土,我相信沒有講幾個同學(xué)不知道,但是說到真正的,我估計則沒有幾個同學(xué)真正的見過。這一次參觀,使大家能從感官上對一些建筑構(gòu)造有個直觀的.了解,對我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是很有幫助的。
在現(xiàn)場我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有細一些的構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。在三樓,我們看到上面樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在一樓,我們看到了施工后澆帶,里面還有鋼筋網(wǎng)。老師告訴我們在施工完成后這些后澆帶就會被澆上。在一樓入口處旁邊,大家還看到了地下室的通風(fēng)采光口。
(三)建筑內(nèi)部
第三天是我們的最后一次實習(xí)。地點在學(xué)校的結(jié)構(gòu)實驗室。由于是大型的實驗室,并且實驗內(nèi)容比較特殊,所以這個建筑的設(shè)計也有很多特別的地方。實驗室采用大跨度,框架結(jié)構(gòu),其中屋頂為網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。在實驗室的柱頂上安有預(yù)埋件和鋼板,通過螺栓節(jié)點連接屋頂?shù)钠桨寰W(wǎng)架。據(jù)老師講,采用平板網(wǎng)架和螺栓節(jié)點,適合于跨度不大的結(jié)構(gòu)(50-60m)。在建筑組合上采用了錯層的組合方式。建筑主體空間為實驗室,在南面又加設(shè)了第二層,作為辦公室。
由于實驗的要求,實驗室中設(shè)置了10t的吊車,相應(yīng)就有吊車梁。這一點與工業(yè)建筑很像。但據(jù)指導(dǎo)老師說,在吊車梁與高側(cè)窗的設(shè)置上有點問題。高側(cè)窗正好被吊車梁擋住,影響了其采光作用的發(fā)揮。
要解決這個問題,可以從兩個方面入手:
、旁诋(dāng)初設(shè)計時就考慮吊車梁和高側(cè)窗的相對標高,以免發(fā)生這種遮擋的問題。此外,在設(shè)計這種大型的車間形式的建筑物時,設(shè)在其相鄰建筑物的南面,以免影響高側(cè)窗采光。但這個實驗室在這一點上設(shè)計的并不太合適,因為它建在建筑材料實驗室的北面,采光會受到其影響。
、圃谖蓓斣黾訋讞l條形采光帶,增加采光,以補償側(cè)窗造成的采光不足。但應(yīng)注意屋頂?shù)姆浪畣栴}。實驗室的另一個特別之處就在于它的地面。為增強建筑的剛度,墻和地面采用的整澆施工。據(jù)給我們講解的指導(dǎo)老師說,實驗室內(nèi)北部地面厚達1.2m,全為輕鋼砼材料,因為北面安置有大型實驗儀器,實驗時對地面產(chǎn)生很大的荷載。而南面地面則和墻的厚度一樣,采用預(yù)應(yīng)力砼材料做成,為地面自承重。由于地面厚度相差較大,我們看到在厚薄地面的交界處出現(xiàn)了裂縫,但指導(dǎo)老師說,這并不影響使用,也不會影響建筑的安全性。這使我們放心下來。
四、實習(xí)總結(jié)
通過參觀實際建筑,我們增加對建筑的認識程度,加深對所學(xué)知識的理解;通過參觀和老師的講解,運用所學(xué)知識分析建筑的優(yōu)缺點,我們提高自身的觀察能力和欣賞水平,為以后自己的設(shè)計提供參考;通過實習(xí),我們了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造;通過在實際施工現(xiàn)場的參觀實習(xí),培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對勞動人民的敬意。
建筑工程認知實習(xí)實訓(xùn)報告 3
一、前言
實訓(xùn)是在實踐中強化專業(yè)能力,提高專業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)練。是學(xué)生深化、拓寬、全面訓(xùn)練建筑施工等相關(guān)課程內(nèi)容的重要階段。建筑實訓(xùn)實習(xí)無疑是建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生完成教學(xué)計劃,提高自身知識、能力和素質(zhì),為后續(xù)課程教學(xué)奠定必要基礎(chǔ)的關(guān)鍵實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過建筑培訓(xùn)的實踐學(xué)習(xí),我們有機會深入實踐,了解社會。我們會接觸到各種各樣的人和事,鍛煉自己區(qū)別于社會適應(yīng)的能力;有助于我們將本書學(xué)到的理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,開闊視野;學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場的生產(chǎn)和管理知識,可以提高我們綜合分析和解決問題、組織管理和社交的能力;從實習(xí)開始,就要把實習(xí)和就業(yè)聯(lián)系起來,認識到社會人才市場競爭的激烈和殘酷,從理論到實踐不斷充實自己。建筑行業(yè)是一個重視經(jīng)驗的行業(yè),所以要有意識地積累實踐,確立能充分發(fā)揮自己才能的職業(yè)目標,做好職業(yè)的基礎(chǔ)崗位,把社會需求和個人的才能愛好有機結(jié)合起來,在實踐中培養(yǎng)自己擇業(yè)的競爭力,把今天的實踐作為明天上崗的準備。
二、實習(xí)的目的
為了加強我們對建筑結(jié)構(gòu)工程的理解,學(xué)校安排我們進行了為期一天的專業(yè)理解練習(xí)。這次實踐不僅是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中不可缺少的實踐環(huán)節(jié),也使我能夠鞏固和深刻理解需要接觸和學(xué)習(xí)的理論知識,為以后的課程學(xué)習(xí)積累感性認識,也為以后的工作積累經(jīng)驗。
三、實習(xí)過程
這次實習(xí)為期一天,地點在河北聯(lián)合大學(xué)遷安學(xué)院周邊。12月27日上午,老師給我們開了一個認知實習(xí)動員會,講解了關(guān)于實習(xí)現(xiàn)場的注意事項。12月31日,我們參觀了學(xué)校東側(cè)某工地的一些建筑,并前往田陽市參觀學(xué)習(xí)。
四、實習(xí)內(nèi)容:
現(xiàn)場指導(dǎo)老師——老師負責(zé)給我們講解一些基坑支護處理的實用知識,后澆帶的原理,筏板基礎(chǔ)和獨立基礎(chǔ)一起使用的優(yōu)點,塔吊在施工現(xiàn)場的布置,變形縫的分布以及注意事項。
老師給我們講解了一些專業(yè)知識后,我們自己參觀學(xué)習(xí)。在自訪過程中,我向現(xiàn)場工作人員詢問了后澆帶的處理情況。筏板基礎(chǔ)和獨立基礎(chǔ)的使用可以避免沖切的計算,從而降低工程的計算難度。施工現(xiàn)場塔吊的布置應(yīng)避免死角,使每臺塔吊的吊桿之間有交叉,避免出現(xiàn)四角。
參觀結(jié)束后,張小姐先生向我們介紹了參觀大樓電梯井的結(jié)構(gòu)和防水注意事項。后來,他帶我們參觀了施工用鋼筋,并向我們詳細解釋了鋼筋在工程中的使用模式。
五、實習(xí)總結(jié)
實習(xí)結(jié)束,有必要總結(jié)一下。首先,通過一天的認知實習(xí),我學(xué)到了很多實用知識。實踐是檢驗真理的唯一標準。通過實踐,我密切觀察了整個建筑施工過程,學(xué)到了很多實際施工知識,這些知識我在學(xué)校里很少接觸和關(guān)注,但也是非常重要的基礎(chǔ)知識。
這種專業(yè)的理解實踐讓我意識到,實踐是大學(xué)學(xué)習(xí)的第二課堂,也是大學(xué)生鍛煉和成長的有效途徑。大學(xué)生在成長過程中,要勤于實踐,把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,在實踐中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步提高。而且這個認識練習(xí)主要是讓我們對自己的專業(yè)有一個初步的`了解。為以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下基礎(chǔ)。作為一個剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生,在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸到高深的專業(yè)知識是不科學(xué)的。所以學(xué)校帶領(lǐng)我們開展這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中獲得對即將從事的這個專業(yè)的感性認識,為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。通過這次實習(xí),我也對自己的專業(yè)有了更多的了解;也深刻認識到學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和創(chuàng)新的思維,同時要借鑒別人的觀點,更重要的是要聯(lián)系實際,提高自己的技術(shù)水平和專業(yè)素質(zhì)。雖然實習(xí)的時候?qū)σ恍┲R不是很了解,但是并沒有壓抑我的學(xué)習(xí)興趣,反而讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,奮進!
總之,我從這次實習(xí)中收獲了很多。因為,實習(xí)的本質(zhì)是畢業(yè)前的模擬練習(xí),在即將走向社會,踏上工作崗位的時候,磨礪是非常重要的。我希望生命能由此得到延續(xù),讓我所學(xué)所想得到利用。我希望學(xué)校能開設(shè)更多這樣的實踐課程。而且實習(xí)順利完成,取得了不錯的效果。首先要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師,他們不僅在實習(xí)學(xué)習(xí)中向我們介紹了各種專業(yè)知識,我還要對老師們說:謝謝!
建筑工程認知實習(xí)實訓(xùn)報告 4
一、前言
實訓(xùn)就是在實習(xí)中加強崗位職業(yè)能力,提高專業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn),它是學(xué)生對所學(xué)的建筑施工等相關(guān)課程的內(nèi)容進行深化、拓寬、綜合訓(xùn)練的重要階段。施工實訓(xùn)實習(xí)無疑是建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生完成教學(xué)計劃,使我們知識,能力,素質(zhì)得到提高,達到培養(yǎng)的關(guān)鍵性實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),它為后續(xù)的課程教學(xué)奠定必要的基礎(chǔ)。通過施工實訓(xùn)學(xué)習(xí)這一實踐學(xué)習(xí),我們得到一個深入實踐,了解社會的機會。我們將會接觸到各種人和事,以鍛煉我們對社會的適應(yīng)等的辨別能力;有利于我們將本書上所學(xué)的理論知識和生產(chǎn)實踐相結(jié)合,并拓寬視野;學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場生產(chǎn)與管理知識,可以提高我們綜合分析解決問題,組織管理和社交的能力;從實習(xí)開始就要把實習(xí)與就業(yè)掛鉤,要從分認識到社會人才市場的競爭是激烈而殘酷的,要從理論到實踐去充實完善自己。建筑行業(yè)是一個重視經(jīng)驗的行業(yè),因此應(yīng)有意識的進行實踐積累,確立能夠充分發(fā)揮自己才能的職業(yè)目標,做好職業(yè)基本點位,把社會需求與個人才能,愛好等進行有機的結(jié)合,在實習(xí)中培養(yǎng)自己的擇業(yè)競爭能力,把今天的實習(xí)作為明天上崗的準備。
二、實習(xí)目的:
為了加強我們對建筑結(jié)構(gòu)工程的理解,學(xué)校就安排我們進行維持一天的專業(yè)認識實習(xí)。這個實習(xí)不僅是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐環(huán)節(jié),同時也讓我鞏固和深入理解了即將要接觸和學(xué)習(xí)的理論知識,為以后的課程學(xué)習(xí)積累了感性認識,而且也為以后的工作積累了經(jīng)驗。
三、實習(xí)流程:
這次實習(xí)維持一天,地點是河北聯(lián)合大學(xué)遷安學(xué)院周圍的工地。12月27號上午老師為我們做了認知實習(xí)動員大會,為我們講解了關(guān)于實習(xí)現(xiàn)場的注意事項。12月31日參觀的地點是學(xué)校東面的某工地的一些建筑,以及到天洋城工地現(xiàn)場進行參觀學(xué)習(xí)。
四、實習(xí)內(nèi)容:
實習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)教師--老師負責(zé)為我們講解了關(guān)于基坑支護的處理、后澆帶原理、筏板基礎(chǔ)與獨立基礎(chǔ)共同使用的優(yōu)點、施工現(xiàn)場塔吊的布局、變形縫的分布與注意事項等一些實用性知識。
在老師為我們講解一些專業(yè)知識后有我們自己進行參觀學(xué)習(xí),在自行參觀過程中我向現(xiàn)場工人詢問了關(guān)于后澆帶的處理,筏板基礎(chǔ)與獨立基礎(chǔ)一起使用可避免關(guān)于沖切的計算,以便于減少對于工程的計算難度,塔吊在施工現(xiàn)場布局中要避免出現(xiàn)死角,做到每個塔吊的吊臂之間有交匯出來避免四角的出現(xiàn)。
在自行參觀結(jié)束后張曉杰老師又為我們講解了關(guān)于參觀的建筑的.電梯梯井的構(gòu)造,以及在做梯井防水是的注意事項,之后又帶領(lǐng)我們參觀了施工用鋼筋,并為我們詳細講解了關(guān)于在工程中鋼筋的使用型號等問題。
五、實習(xí)總結(jié)
實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過一天的認知的實習(xí),使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習(xí),使我近距離的觀察了整個房子的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
這次專業(yè)認識實習(xí)讓我認識到:實踐是大學(xué)學(xué)習(xí)的第二次課堂,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善。而且這次的認識實習(xí)主要是讓我們對自己的專業(yè)有初步的了解。為以后的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。通過這個實習(xí),我也更近一步的了解了自己的專業(yè);也深刻體會到,學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這門專業(yè),需要嚴謹?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維,同時應(yīng)借鑒他人的意見,更重要的是要聯(lián)系實際,這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。雖然在實習(xí)的過程中,有些知識不是很懂,但這并沒有消沉我的學(xué)習(xí)興趣,反而讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力奮進!
總之,這次實習(xí)我收獲很大。因為,實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。,希望學(xué)校多開一些這樣的實踐課程。而且這次實習(xí)得以圓滿完成并起到了良好的效果首先要感謝我們的帶隊指導(dǎo)老師,老師們不僅在實習(xí)學(xué)習(xí)上給我們介紹各種專業(yè)知識,這里我要向老師們說聲:謝謝!
建筑工程認知實習(xí)實訓(xùn)報告 5
1、前言
短暫的大學(xué)生活即將圓滿的劃上最后一筆,它就是生產(chǎn)實習(xí),它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的三個月的實習(xí)生活結(jié)束了,在這三個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過三個多月的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個道路及給排水的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
2、工程概況
工程名稱:山西西山晉興能源有限責(zé)任公司斜溝煤礦主廠房室外工程
工程地點:斜溝煤礦
施工單位:山西xx有限公司
工程項目用地24000平方米,總建筑面積38950平方米,共計有廠房10幢,道路給排水占地面積13560平方米。
3、實習(xí)內(nèi)容
熟悉圖紙,參與了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工過程的操作實習(xí),旁聽了各種技術(shù)討論會議,學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
4、實習(xí)總結(jié)
4.1施工中測量是一項務(wù)實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習(xí)中必須保持數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效率。
4..2鋼筋加工前,由技術(shù)人員依據(jù)結(jié)構(gòu)施工圖、規(guī)范要求、施工方案及有關(guān)洽商對各種構(gòu)件的每種規(guī)格鋼筋放樣并填寫《鋼筋配料單》,《鋼筋配料單》中注明鋼筋的規(guī)格、形狀、長度、數(shù)量、應(yīng)用部位等!朵摻钆淞蠁巍方(jīng)項目技術(shù)部經(jīng)理審核簽字認可后,開始加工。鋼筋加工前須由專業(yè)人員編制配料單,進行放樣,經(jīng)試驗加工合格后再批量加工。鋼筋配料單經(jīng)審批后方可加工。
鋼筋的下料:直筋下料長度=構(gòu)件長度-保護層厚度+彎鉤增加長度+接頭連接長度-彎鉤彎曲調(diào)整值。彎起筋下料長度=直段長度+彎起段長度+斜段長度-彎曲調(diào)整值+彎鉤增加長度+接頭連接長度。箍筋下料長度=箍筋周長+箍筋調(diào)整值+2彎鉤長度。其中:鋼筋彎曲調(diào)整值
鋼筋彎曲角度30° 45° 60° 90° 135°
鋼筋彎曲調(diào)整值0.35d 0.5d 0.85d 2d 2.5d
鋼筋彎鉤增加長度:半圓彎鉤增加長度6.25d,直彎鉤3.5d,斜彎鉤4.9d。箍筋調(diào)整值+ (兩個彎鉤增加長度(mm)箍筋直徑φ6 φ8 φ10 φ12增加長度170 220 270 310
對于鋼結(jié)構(gòu)的驗收我也蠻有心得體會的。許多工程都包括土建和鋼結(jié)構(gòu)兩部分。要想在鋼結(jié)構(gòu)方面達到要求,其中驗收包括五方面:
1、施工管理,包括了設(shè)計、制作、安裝、質(zhì)量、協(xié)調(diào);
2、原材料,包括主材、輔材和連接件;
3、制作,包括制作工藝、制作方案、制作人員的素質(zhì)、制作設(shè)備;
4、現(xiàn)場安裝,包括施工組織、專項方案、特殊工種、材料設(shè)備、檢測儀器,如焊縫、接頭至少要滿足規(guī)范設(shè)計要求標準;
5、資料,分為制作資料和安裝資料,如試驗報告、復(fù)驗報告、材料合格證書和質(zhì)量證書。
不能通過驗收的原因往往有三類:設(shè)計不合理,工期苛刻以及資金不到位。首先在設(shè)計方面,設(shè)計單位的設(shè)計往往過于理想化,若不再結(jié)合實際施工現(xiàn)場進行了深入的設(shè)計,即對原設(shè)計進行了優(yōu)化,很容易使施工無法滿足或完成設(shè)計。設(shè)計和施工不能很好結(jié)合主要體現(xiàn)在節(jié)點上,設(shè)計中的不合理主要表現(xiàn)在應(yīng)力集中或節(jié)點焊縫過多變形無法控制。而優(yōu)化好壞在施工單位,施工方案要科學(xué)可行。深化設(shè)計要保證在安全的條件下越簡單越好,要便于施工,安裝難度的降低才能保證工期和質(zhì)量。其次在工期和資金方面,施工單位要對業(yè)主進行了考核,要拒絕三邊工程、不合理的工期要求以及底價要求。
4.3 模板工程質(zhì)量直接影響到砼工程的質(zhì)量,模板工程雖不參加最后的工程質(zhì)量驗收評定,但是模板工程質(zhì)量好壞又直接影響到砼工程的質(zhì)量,特別對砼構(gòu)件的軸線定位,標高控制成型尺寸、以及砼澆注質(zhì)量起著決定性的作用,因此,在施工過程的質(zhì)量控制中,模板工程與砼工程同樣重要。
模板的質(zhì)量控制有以下原則:第一,模板的接縫要嚴密,模板安裝后要能保證所澆注的砼質(zhì)感良好。其次,模板的固定要合理,并能可靠承受砼澆注過程的測壓力,以確保砼構(gòu)件的成形尺寸和砼構(gòu)件的.正確定位。第三,模板、木楞、支撐本身要有足夠的剛度和強度,以確保整個施工過程。
在實習(xí)中我主要學(xué)習(xí)了條形基礎(chǔ)模板安裝和梁模板安裝。
條形基礎(chǔ)模板安裝:
、艞l形基礎(chǔ)底板側(cè)?刹捎媚灸#部刹捎120厚實心磚磚模,當(dāng)?shù)鼗临|(zhì)較好,有把握施工過程不至于坍方或掉土?xí)r,還可采用噴漿或抹水泥漿固定。
、频亓号c基礎(chǔ)底板同時澆注時,地梁模板應(yīng)采用吊模,嚴禁基礎(chǔ)底板砼澆注后再二次支地梁模板;地梁采用吊模時,梁上下口均要求設(shè)置撐頭,以消除澆注過程容易出現(xiàn)的上收模,下爆模的通病,梁斷面撐頭一般間距不應(yīng)超過1.5米。
、堑亓簜(cè)模安裝前放樣,應(yīng)放側(cè)模內(nèi)邊線,以兩側(cè)模內(nèi)邊線控制地梁斷面,地梁斷面若考慮模板受砼擠壓時實際可能增大時,放樣斷面可適當(dāng)減少,但減小斷面不應(yīng)超過0.5CM;一旦考慮了這一點,那么所有梁均應(yīng)統(tǒng)一。
⑷地梁模板安裝完后,應(yīng)在地梁模板上彈出實際梁面控制線,或拉水平線在模板上釘標高釘控制梁面。
磚混結(jié)構(gòu)中的梁板模板安裝:
、艍ι先α汗潭ㄓ玫男∧纠悴捎玫臄嗝嬉笈c構(gòu)造柱相同,其安裝位置應(yīng)在墻頂?shù)诙せ虻谌ごu,與墻體砌筑時同時預(yù)埋,反對在頂皮處擺木楞,圈梁模板同樣要求應(yīng)搭接磚墻,嚴禁模板直接擱在墻上。
、票趁鎵θα耗0迮c墻可能留有間隙,應(yīng)用板條補模或先鑿平墻面再安裝模板。
、歉鶕(jù)施工荷載和擬采用大小木楞的斷面尺寸確定大小木楞的安裝間距;磚混結(jié)構(gòu)中的梁板不需要跨中起拱,板面模板接縫一律采用油氈條補縫,嚴禁采用水泥紙補縫。
、雀鶕(jù)計算確定的支撐間距安裝支撐時,支撐應(yīng)脫離地面3~4CM作為高度調(diào)整的幅度,支撐應(yīng)采用45°雙向木楔加固,支撐應(yīng)盡量垂直,傾斜度應(yīng)不超8°。
、芍卧O(shè)在回填土之上時,回填土應(yīng)夯實,嚴禁積水,支撐下應(yīng)加通長墊板,以增大受力面;支撐之間應(yīng)設(shè)水平拉桿,拉桿要求離地面50CM設(shè)第一道后,每隔2米增設(shè)一道。層高較高的應(yīng)設(shè)剪力拉桿。
、柿喊迥0灏惭b后應(yīng)對模板的板面標高、梁底標高、梁斷面軸線進行校核,并在四周梁側(cè)模彈出板厚控制線。
、藰翘菽0迨┕r,外綁側(cè)模要求采用鋸齒形模,以確保臺階高度均勻,樓梯模板施工后,應(yīng)特別注意樓梯梁及休息平臺的梁兩端標高一致,以確保梯間所有梁平直。
4.4混凝土施工過程中對其要求也非常嚴格。應(yīng)加強對泥漿性能質(zhì)量的檢驗和控制。新制膨潤土泥漿需存放24h,經(jīng)充分水溶膨脹后方能使用。儲漿池內(nèi)的泥漿應(yīng)經(jīng)常攪動,防止離析沉淀,控制性能指標均一。凈化回收泥漿應(yīng)檢驗,其性能指標符合要求才能使用。槽孔內(nèi)泥漿漿液面應(yīng)控制在槽口板頂面以下30~50cm范圍。
槽孔中心線和垂直度控制要求:
(1)各單孔開孔中心線位置在設(shè)計防滲墻中心線上、下游方向的誤差不大于3cm。
(2)槽孔應(yīng)平整垂直,2m一段檢查孔斜,兩端主孔孔斜率不得大于3‰,其他槽孔孔斜率不得大于4‰,含漂石塊球體及基巖面傾斜度較大等特殊部位,孔斜率不得大于5‰。
(3)整個槽孔孔壁控制平整無梅花孔、探頭石和波浪形小墻等。
(4)一、二期槽套接孔的兩次孔位,在任一深度均應(yīng)保證搭接墻厚要求。
墻體澆筑質(zhì)量控制的一般要求:
(1)墻體澆筑導(dǎo)管內(nèi)徑以20~25cm為宜,并應(yīng)定期進行密封承壓試驗;一、二期槽澆筑導(dǎo)管距孔端分別控制小于1.5和1.0m,導(dǎo)管間距不得大于3.5m。當(dāng)孔底高差大于25cm時,導(dǎo)管中心應(yīng)置放在該導(dǎo)管控制范圍內(nèi)的最低處,導(dǎo)管底口與孔底距離不得大于25cm,并不應(yīng)大于1.5倍木球直徑。每個導(dǎo)管均應(yīng)下入木球(或排水膽),堵塞導(dǎo)管底口。
(2)墻體澆筑前,導(dǎo)管內(nèi)要求注入適量的水泥砂漿。澆筑時,控制導(dǎo)管埋入墻體材料內(nèi)的深度保持在1~6m之間。
(3)墻體材料拌和、運輸應(yīng)保證澆筑連續(xù),如因中斷,時間不得超過40min。槽孔內(nèi)墻體材料上升速度控制不小于2m/h,上升面高差不得大于0.5m,并要求30min測量一次。同時,至少2h測定一次導(dǎo)管內(nèi)砼面深度,開澆和結(jié)尾時應(yīng)適當(dāng)增加測量次數(shù)。
(4)墻體澆筑時,嚴禁不合格材料進入槽孔內(nèi)。并要求在槽口入口隨機取樣,檢驗澆筑材料物理力學(xué)性能指標。低溫季節(jié)施工前應(yīng)先準備好加熱、保溫和防凍材料,必要時對骨料進行加溫。
(5)墻體澆筑過程中,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管漏漿或墻體材料內(nèi)混入泥漿或發(fā)生其他意外情況,承建單位除按規(guī)定或監(jiān)理工程師指示處理外,應(yīng)及時向監(jiān)理部報告其發(fā)生的時間、位置、原因分析、補救措施以及處理經(jīng)過和結(jié)果。砼澆注結(jié)束,墻體設(shè)計頂高程以上的浮渣應(yīng)于24小時后及時清理。
4.5磚墻砌筑的組砌原則:上下錯縫,內(nèi)外搭接,以保證砌體的整體性。
砌筑施工要點是:
(1)全部磚墻應(yīng)平行砌起,磚層必須水平,磚層正確位置用皮數(shù)桿確定。
(2)磚墻的水平灰縫和豎直灰縫一般為10mm,但不小于8mm,也不應(yīng)大于12mm。
(3)磚墻的轉(zhuǎn)角處和交界處應(yīng)同時砌筑,對不能同時砌筑而又必須留槎。
防潮防水問題,空心砌塊用于外墻面涉及到防水問題,主要發(fā)生在灰縫處:
(1)在砌筑中,應(yīng)注意灰縫飽滿密實,其豎縫應(yīng)灌砂漿插搗密實。
(2)外墻面的裝飾層采取適當(dāng)?shù)姆浪胧?在抹灰層中加防水粉,面磚構(gòu)縫等)。
磚基礎(chǔ)施工要點:砌筑前,進行驗槽,去除浮土和垃圾;設(shè)置引樁,引出墻身軸線;在轉(zhuǎn)角、交界處的墊層上立皮數(shù)桿;砌筑時,依皮數(shù)桿現(xiàn)在轉(zhuǎn)角和交界處砌筑,而后在中間砌筑;大放腳一般采用一丁一順砌筑。磚提前1~2天將磚堆澆水潤濕,禁止砌筑前臨時澆水;含水率的檢查——磚截面周圍融水深度達15~20mm。
腳手架作用:安全防護,工人操作平臺,材料堆放,樓層間垂直和水平運輸;
多立桿式腳手架(外腳手架):
(1)組成:立桿、縱向水平桿、橫向水平桿、斜撐、腳手板、欄桿、拋撐(聯(lián)墻桿)等
(2)形式:單排式(單排立桿)——使用于荷載較小、高度較低、墻體有一定強度。
雙排式(雙排立桿):
(1)鋼管多立桿腳手架的節(jié)點連接樣式:腳手架按承力結(jié)構(gòu)分:
(1)橫向構(gòu)架:立桿和小橫桿
(2)縱向構(gòu)架:各榀橫向構(gòu)架和大橫桿練成的整體
(3)傳力路徑:腳手板→小橫桿→大橫桿→立柱;
腳手架支撐體系,其目的:幾何不變體系、整體剛度、增大抗側(cè)移能力。
(1)縱向支撐體系(剪刀撐):腳手架縱向外側(cè)間隔一定距離從上而下連續(xù)設(shè)置
(2)橫向支撐體系:橫向構(gòu)架內(nèi)從底到頂沿全高呈之字形連續(xù)設(shè)置
(3)水平支撐:聯(lián)墻拉結(jié)桿件所在水平面內(nèi)連續(xù)設(shè)置
(4)拋桿:高度低于三步的腳手架,防止腳手架的傾覆和穩(wěn)定性,間距不大于6倍立桿間距,與地面角度為45°~60°,地面支點鋪設(shè)墊板
(5)聯(lián)墻桿:高度低于三步的腳手架,防止腳手架的傾覆和穩(wěn)定性,與剛度較大的主體結(jié)構(gòu)設(shè)置聯(lián)墻桿;位置在大橫桿與小橫桿的節(jié)點處;水平方向設(shè)置在框架梁和樓板附近,豎直方向設(shè)置在框架柱與橫隔墻附近。
5、實習(xí)感想
通過這三個月的實習(xí),讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的知識,也在實踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。這次實習(xí)讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學(xué)習(xí),包括書本上的和實際中的。我在以后的工作和學(xué)習(xí)中一定加強我的不足,會更加的努力學(xué)習(xí)。在此感謝學(xué)校給我這次實習(xí)的機會,同時感謝實習(xí)過程中老師、同學(xué)以及工程技術(shù)人員對我的幫助。
建筑工程認知實習(xí)實訓(xùn)報告 6
一、工程簡介
x花園是由青島x開發(fā)有限公司開發(fā)的住宅樓,承建單位是x建設(shè)工程有限公司,由x監(jiān)理中心監(jiān)理。本工程采納框架結(jié)構(gòu)和磚混結(jié)構(gòu)。面積為11850平方米,分別由梁柱和板墻組成。均為六層,一至二層為框架結(jié)構(gòu),三至六層為磚混結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為條形基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、對工程現(xiàn)場工種有了基有的了解,主要有木工、鋼筋工、混泥土工(泥工)、水電工等。
2、對建筑有關(guān)的單位及部門的了解,分別由開發(fā)單位、承建單位、設(shè)計單位、建筑委員會、監(jiān)理單位、勘察單位、房管局等一個大系統(tǒng)組成。
3、對建筑的組成有了基本的相識,單位從大到小基本上由單項工程、單位子單位、分部子分部等組成一個完整的體系。
我對第一點進行相識論述:
。1)鋼筋
1、鋼筋的種類、型號等相識
2、鋼筋的焊接方法及相關(guān)的焊接規(guī)范
3、鋼筋的綁扎方法及要求
4、鋼筋的搭接長度的詳細要求
5、鋼筋的加工及下料的過程問題應(yīng)剛好解決。
混泥土(泥工)
主要對現(xiàn)場的澆筑過程,振動、混泥土養(yǎng)護、取樣、施工縫的`處理、預(yù)留洞的處理等大體施工工藝有了大體把握。 相關(guān)問題:混凝土澆筑構(gòu)件存在缺陷出現(xiàn)蜂窩、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,影響結(jié)構(gòu)。
措施:常用的處理方法有局部修復(fù)、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進行技術(shù)交底工作。明確責(zé)任,實行分界掛牌制,加強現(xiàn)場管理,澆筑砼時留意視察模板受荷后的狀況。
木工
通過對現(xiàn)場木工工作過程的了解和學(xué)習(xí),我知道了模板的制作方法、標準、安裝方法及模板的拆除。
澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。
緣由:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不堅固;柱模中假如柱箍間距過大,就會出現(xiàn)脹,F(xiàn)象。
措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)具體檢查,發(fā)覺問題剛好訂正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計算澆筑砼時的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿意要求,剛好加設(shè)達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。
三、主要的收獲和實習(xí)體會
實習(xí)中的我是激烈的,對可以到實際中去學(xué)習(xí)而激烈,是充溢渴望的,對新的學(xué)問的渴望;是滿懷信念的,對我的將來的學(xué)習(xí),下一步的發(fā)展充溢信念。實習(xí)過程中充溢了挑戰(zhàn),充溢了探究,同時也充溢了困惑,正是這挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)工作,使得自我實力得以提升,使得閱歷得以積累;正是正是這探究,探究未知與不知,使得學(xué)問得以補充,也正是這困惑使得我反省自己相識自己,看清自己的不足,看清自己的缺點。
在這2個月的實習(xí)中使我懂得了許多課堂上、學(xué)校中接觸不到的,很少留意的,但有時特別重要的學(xué)問。
建筑工程認知實習(xí)實訓(xùn)報告 7
實習(xí)時間:
11月2號~11月6號
實習(xí)地點:
學(xué)校圖書館擴建工程、逸夫樓建造工程、校外某建筑工地實習(xí)目的:充分了解建筑的結(jié)構(gòu)和施工步驟以彌補課堂上的不足。實習(xí)經(jīng)過與分析:
學(xué)校圖書館擴建工程:
圖書館擴建部分為一標準的框架結(jié)構(gòu),并且為主次梁、單向板結(jié)構(gòu)。擴建的圖書館為兩個“L”形拼在一起,兩邊各有一條沉降縫,主要是由于“L”形建筑在拐角處的不均勻沉降對建筑的影響很大,并且包頭又為8度抗震地區(qū)。
在圖書館內(nèi)部可以看到許多管道和電路線道在澆筑時已經(jīng)預(yù)埋在建筑之中,并且連開關(guān)也在裝修之前插入墻體之中,因而建筑物的整體化程度較高。
通過觀察室內(nèi)樓板可以看到樓板并不是整體澆筑在梁上,而是一塊一塊的搭接在梁上,并且每一塊板之間有一定的距離。這主要是由于熱脹冷縮的影響,在線脹系數(shù)一定的情況下,體積越小膨脹后增加量也就越小,也就越穩(wěn)定。
在建筑物的外墻處可以看到在紅磚之間砌筑的是混凝土砌塊,中間還有構(gòu)造柱。走進觀察原來混凝土砌塊是空心的,內(nèi)部還穿插著蛇形拉結(jié)筋,對外墻的防護起到一定穩(wěn)固作用。
逸夫樓建造工程:
參觀的逸夫樓剛剛起基,看到的是基礎(chǔ)和待澆筑的柱子,可以看到該建筑為獨立基礎(chǔ)。
通過觀察柱子的布筋情況可以看到鋼筋主要插在柱子四周,并且用較小的鋼筋圍合起來,提高了壓桿穩(wěn)定。
柱子所布鋼筋在基座處被折成“L”形,使得在基座處更加穩(wěn)定。
校外某建筑工地:
可以看到該建筑也是剛剛起基,與逸夫樓不同的是該建筑為片筏基礎(chǔ),片筏上布滿了網(wǎng)格狀的鋼筋,網(wǎng)格有好幾層,并且每一層都用鋼絲把節(jié)點綁扎在一起。立柱的基座也澆筑了好幾層的'混凝土。
在片筏上立柱基座上的鋼筋做成向里凹的形狀,然后在中間插上鋼筋,澆筑上混凝土后柱子的穩(wěn)定形就得到了保障。
由于建筑為將近20層,所以基礎(chǔ)對建筑而言占有相當(dāng)大的份量,對基礎(chǔ)的形式也有一定的要求,因此該建筑采用片筏基礎(chǔ)已達到穩(wěn)定的要求?梢钥吹狡せA(chǔ)大量的使用鋼筋,并且以一定的力學(xué)規(guī)律連接。
該工地也有部分建成的樓,其山墻為剪力墻,開窗上下在一條直線上,并且外表面有保溫材料,其保溫材料是同混凝土一起澆筑的。
其后我們還參觀了一下建筑材料(主要是砌塊)
實習(xí)總結(jié):
通過這次實習(xí)使我學(xué)習(xí)了大量的建筑施工知識,同時也發(fā)現(xiàn)書本知識的不足。處在高速發(fā)展的信息化時代,新的技術(shù)層出不窮,作為在國民經(jīng)濟中占有較大比重的建筑工業(yè)也是如此。因此我們要關(guān)注新技術(shù)的發(fā)展,多關(guān)注,多思考,把所學(xué)到的知識與實際相結(jié)合。
建筑工程認知實習(xí)實訓(xùn)報告 8
一、 實習(xí)目的
1. 通過參觀增強對建筑結(jié)構(gòu)的理解,使所學(xué)知識與實踐相結(jié)合
2.理論聯(lián)系實際,用實際鞏固驗證所學(xué)知識,并增加感性認識
3.通過親身參與,培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題,自主解決問題的能力
二、實習(xí)時間
20xx年10月10日至10月16日
三、實習(xí)地點
南京大紀念館
中山陵
佛手湖國際建筑實踐區(qū)
四、實習(xí)過程
1. 10月10日(周一),繪制人體尺度圖
2. 10月11日(周二),參觀大博物館,了解現(xiàn)代博覽建筑的空間特點與流線組織,體會創(chuàng)造紀念性氛圍的建筑手法
3. 10月12日(周三),參觀中山陵,體驗紀念性建筑的空間序列組織和建筑形式
4. 10月13日(周四),繪制建筑尺度圖
5. 10月14日(周五),參觀佛手湖國際建筑實踐區(qū),學(xué)習(xí)現(xiàn)代世界建筑大師的設(shè)計思想和設(shè)計手法
五、實習(xí)內(nèi)容
10月10日,實習(xí)第一天,按實習(xí)安排本應(yīng)是去參觀大紀念館,但因其周一閉館,便改為做人體尺度。
10月11號上午,在老師的帶領(lǐng)下老師我們一行人參觀了南京大紀念館。整個南京大紀念館的外表非常隱晦,是一把折斷的戰(zhàn)刀,石材呈線狀左右排列,外立面墻下面有矩形水池,水池中有若干銅鑄雕像,配以文字說明來表達外國侵略者給中國帶來的巨大苦難。南京大紀念館是齊康大師設(shè)計,它的特點就在于用具體的形式表現(xiàn)特有氛圍。入口的景觀是兩塊斷開的石頭,周圍道路兩側(cè)鋪滿碎石子代表在南京大中死去的窮苦百姓,而整個建筑又成了一座和平之舟。如此的具象設(shè)計比比皆是,帶來了深刻的視覺沖擊。
室內(nèi)設(shè)計在運用展板展覽的同時,也運用各種立體造型來組成相應(yīng)的建筑場景,包括燈光在內(nèi),共同烘托出了一個悲傷的具有紀念意義的環(huán)境。大廳的設(shè)計讓我眼前一亮,在室外的一片玻璃窗構(gòu)成了大廳采光的一個方向,室內(nèi)外渾然一體,堪稱妙筆。我同時也學(xué)習(xí)到了一些特殊空間的設(shè)計手法。比如說有一些空間是很狹窄的成角度空間,平時做設(shè)計時總想著如何去避免它們的出現(xiàn),但這樣的`空間如果也可以有獨特的作用,那它有可能成為非常燦爛的一筆。
除此之外,對于南京大這件事也有了更深一步的認識,總之,歷史雖然可以被原諒,但絕不能被忘記。
10月12日參觀了中山陵。呂彥直建筑師設(shè)計的中山陵建筑群標志著中國建筑師第一次在國際大型設(shè)計競賽中獲得頭獎,而他本人克盡職守,盡職盡責(zé)病倒在中山陵的施工過程中,英年早逝,是我們的楷模,很早就有想?yún)⒂^學(xué)習(xí)的想法,這次終于如愿以償。整個中山陵風(fēng)景區(qū)十分龐大,開始進入中山陵景區(qū),首先引起我注意的是參天的古木營造出的靜謐的環(huán)境氛圍。中國古代建筑多用木作材料,樹木代表著自然與生命的,所以中山陵到處都會讓你感到生機勃勃,綠意蔥蔥。你走到一處開闊的廣場,發(fā)現(xiàn)廣場的四周都被樹木所籠罩起來。
剛走進中山陵,陰霾已久的天空便飄起了雨,不得不停下步伐尋個避雨處。不久,雨勢漸漸變小,我們繼續(xù)前行從入口經(jīng)過廣場到達博愛坊 一個寫有博愛 字樣的巨大牌坊,構(gòu)成了整個山門的入口序列起點。牌坊兩側(cè)種植了象征著莊嚴肅穆的長青樹木雪松, 博愛一詞被這郁郁蔥蔥的樹林詮釋的十分到位。自此坊,眼界始大,移步向上經(jīng)過一個門樓即到293級臺階,從下向上看去,有人定勝天、威儀四方之感,平臺被完全隱藏了起來,走上臺階到達頂端向下看去看不到下面的平臺,這種由于梯段坡度造成的強烈視覺效果對比讓建筑物的紀念性進一步凸顯出來。從最高一級平臺向下望去,只能看見平臺,四周的古木伴隨著飄渺的云朵,一陣陣樹浪吹過,人的偉大被襯托出來,昭昭之心可與日月同輝,博愛光明,正氣凜然。整個建筑平面是對稱的,方向性十分明顯,這種中國常見的形式和外國建筑一些建筑符號結(jié)合在一起,還有新興的建筑材料鋼筋混凝土的幫助,中西合璧,產(chǎn)生了一個不可多得的折中主義杰作。果然名不虛傳。這是一個單純的建筑,單純的讓人感動。
10月13日,今天的任務(wù)是做建筑尺度。一天都在校園里轉(zhuǎn)悠,對教五樓、圖書館以及宿舍樓的房間尺度、門寬高、廊道寬度、窗高寬、欄桿高度、臺階高寬、樓梯尺度、室內(nèi)外高差、衛(wèi)生間及潔具尺度、桌椅等家具尺度等等進行了實地測量,最后總結(jié)。第一次對這類尺度有了初步地了解。
10月14日,參觀了佛手湖國際建筑實踐區(qū)。在此處,我們看到了美國設(shè)計師斯蒂文霍爾設(shè)計的未來主義風(fēng)格當(dāng)代美術(shù)館,后現(xiàn)代 代表人物磯崎新設(shè)計的會議中心,中國建筑設(shè)計師劉家琨設(shè)計的藝術(shù)酒店等,還有24座形態(tài)各異的別墅。
六、感悟
這次實習(xí),主要對于開拓視野、增長見識有很重要的作用,讓我領(lǐng)悟到,不去參觀,不去旅游,不去吸收新的知識,你如何進行建筑設(shè)計?對于日新月異的技術(shù),審美觀點,如果不去吸收就會被淘汰。有能力的人在充滿地生活,沒能力的人只能怨天尤人。我夢想著成為一名優(yōu)秀的建筑規(guī)劃師,我也相信笨蛋經(jīng)過努力也可以超越天才,所以我會帶著我的理想一路奮斗下去。
建筑工程認知實習(xí)實訓(xùn)報告 9
一、前言
這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐,實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的水準。這次實習(xí)與以前的課堂實習(xí)相比,時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作水平、綜合分析問題和解決問題的水平、組織管理水平等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。
二、實習(xí)目的
鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用相關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提升分析問題、解決問題的水平,從而對控制測量學(xué)的`基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學(xué)知識進一步鞏固、深化。同時,熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
三、實習(xí)心得
為期兩個星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們XX學(xué)校,雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班實行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂,同時也讓我感嘆良多。
首先,測量學(xué)是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。所以測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
其次,通過這次實習(xí),熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。學(xué)到了測量的實際水平,更有面對困難的忍耐力,也學(xué)到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的水平。
建筑工程認知實習(xí)實訓(xùn)報告 10
一、前言
生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)規(guī)劃中必不行少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論學(xué)問與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,我以一個住宅小區(qū)為實習(xí)場所,參與工程施工工作,順當(dāng)完成了四周的實習(xí)任務(wù)。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好根底。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、熟識工程施工治理、技術(shù)治理
、俟こ碳夹g(shù)負責(zé)人負責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必需進展技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。
、诠こ探(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份具體的“施工日志”!笆┕と罩尽钡膬(nèi)容包括以下幾個方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、詳細的施工班組、詳細的現(xiàn)場負責(zé)人、施工用材料和設(shè)備狀況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中消失的問題等。
、酃こ淌┕み^程中,由工程室負責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度治理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責(zé)每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進度狀況,找出工程實際進展同規(guī)劃之間的差距,安排本周的工作。工程總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量治理提出建議和要求。
、茉谑┕み^程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認后,由工程質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格前方可進展下道工序。不合格的工序必需進展返工,再次驗收合格前方可進展下道工序。工程通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強掌握。砼施工前必需填寫砼澆灌申請。
、菔┕み^程中的設(shè)計變更,由各專業(yè)工程師負責(zé),按本質(zhì)量規(guī)劃“合同變更治理”局部的規(guī)定,準時傳到達各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。
、揄拧⑸皾{、防水材料由試驗員負責(zé)取樣,送公司試驗室進展試驗,合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格前方可發(fā)放。
、唠[藏工程工程質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱藏工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可連續(xù)施工。
⑧由技術(shù)室編制月進度規(guī)劃,工程經(jīng)理負責(zé)將月進度規(guī)劃分解細化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化治理,確保施工進度。
2、施工技術(shù)的詳細操作
①編寫施工技術(shù)交底、參與技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其牢靠度至關(guān)重要。因此,技術(shù)員在編寫完交底后必需交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊隊進步行交底。
、趨⒓庸こ藤|(zhì)量的`檢查、驗收在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報工程部,由工程質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗合格前方可進展下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參加了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必需熟識施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。
模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿意房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的愛護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平坦度是否合格;防水層鋪貼是否符合標準等。
、蹘椭F(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題,主要是工程中消失的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。
三、工程概況
實習(xí)單位:xxx
工程名稱:xxx
工程地點:xxx
監(jiān)理單位:xxx
設(shè)計單位:xxx
建筑面積:6317.20㎡(其中地下室面積792.90㎡,陽臺面積54.75㎡,閣樓面積423.4㎡)
規(guī)劃開工日期:20xx年xx月xx日
設(shè)計年限:50年
建筑構(gòu)造安全等級:2級
地基根底設(shè)計等級:丙級
建筑抗震設(shè)防類別:丙級
建筑場地類別:Ⅲ類場地土
建筑耐火等級:二級
材料要求:
承重墻:240厚磚墻樓板:愛護層厚度20㎜構(gòu)造柱:行混柱240*240
梁柱愛護層:30㎜根底底板及根底梁愛護層:40㎜
1、根底底板及其梁的混凝土強度等級為C30,根底墊層為xx0厚C15素混凝土。
2、坡屋頂梁、板混凝土強度等級均為C20,其余層梁、扳柱為C25。
3、梁、板、柱混凝土等級不同時,其相應(yīng)節(jié)點區(qū)混凝土應(yīng)采納相交構(gòu)件混凝土強度等級的最高值。
4、本工程所用鋼筋有HPB235級,HRB335級兩種。
建筑工程認知實習(xí)實訓(xùn)報告 11
通過打仗和參加現(xiàn)實工作,充實和擴大自己的知識面,造就綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下底子。
一、實習(xí)目標 二、實習(xí)內(nèi)容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工構(gòu)造管理要領(lǐng),學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量查驗評定標準,學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理要領(lǐng)。
三、實習(xí)表面
在實習(xí)時期遵守實習(xí)單元和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教擅長發(fā)明題目,并運用所學(xué)的實際知識,在工地技術(shù)員的資助下解決題目。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程舉行實踐操作。
一.鋼筋工程鋼筋利用必須對峙先查抄后利用的原則;鋼筋必須有出廠及格證和查驗陳訴,按國家規(guī)范舉行復(fù)檢及格前方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制造加工工序為:鋼筋機械安置→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
我們應(yīng)該去了解大概熟習(xí)工地上常用的機械設(shè)置裝備擺設(shè)的性能。帶著種種各樣的疑問,我們一邊觀光一邊詢問著,實驗了解常用的.機械設(shè)置裝備擺設(shè)。
我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有精良絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,好比陽臺后砌墻。利用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)一/二處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將三塊實心磚填入此中再施工。
為了了解差別機械設(shè)置裝備擺設(shè)的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,操作的師傅仔細的告訴我們它是目前在修建工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理舉行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞程度軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不停將物料提拔到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了舉行有用的成本控制,工長告訴我們精確的放料順序為:石子,水,砂。由于放料順序不合錯誤會形成浪費。
建筑工程認知實習(xí)實訓(xùn)報告 12
一、實習(xí)目的
將理論與實踐相結(jié)合,用實踐來驗證理論,理論指導(dǎo)實踐,深入施工工地現(xiàn)場,多看,多與工人等交流,并用心工作才能將安全工作做好;久鞔_施工單位技術(shù)員的職責(zé)范圍,熟悉與掌握技術(shù)員的各項工作要領(lǐng),把學(xué)校所學(xué)的理論知識更好的與實際相結(jié)合,提高解決實際問題的能力,為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)單位
××市政府投資項目工程建設(shè)中心
三、實習(xí)時間
20XX年××月××日—20XX年××月××日
四、實習(xí)地點
××省××市××××
五、工程概況
(一)項目簡介
××市××廣場商業(yè)樓建設(shè)工程
(二)工程簡介
工程項目用地60000平方米,總建筑面積450000平方米,六棟高層商業(yè)與住宅混合建筑。
六、實習(xí)內(nèi)容
我實習(xí)工作是做施工員,在師傅的帶領(lǐng)下還了解了些資料方面的知識,我這個一問三不知的人開始了漫長學(xué)習(xí)做資料的工作。在不停詢問、現(xiàn)場觀看、摸索中整理著資料。近三個月的工作讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識,其實許多都是老師提過、課本中有的知識,我會努力學(xué)好、做好自己的工作,學(xué)更多專業(yè)知識充實自己。
除去收取各個廠家原材料進場合格證及檢驗報告,材料進行復(fù)檢,做標樣、同樣混凝土試塊,砂漿試塊,我還通過做鋼筋、模板、混凝土、砌體等工程報驗及檢驗批質(zhì)量驗收記錄表,鋼筋的隱蔽及現(xiàn)場觀看學(xué)到了以下知識。
(一)模板工程
1、模板制作設(shè)計原則
(1)要保證構(gòu)件的形狀尺寸及相互位置的正確
(2)要使模板具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,能夠承受新澆砼的重量和側(cè)壓力以及各種施工荷載
(3)力求結(jié)構(gòu)簡單,裝拆方便,不妨礙鋼筋綁扎,保證砼澆注時不漏漿
(4)支撐系統(tǒng)應(yīng)配置水平支撐和剪刀撐,以保證穩(wěn)定性
2、施工準備
(1)施工現(xiàn)場應(yīng)有可靠的能滿足模板安裝和檢查需用的測量控制點。
(2)現(xiàn)場使用的模板及配件應(yīng)按規(guī)格和數(shù)量逐項清點和檢查,未經(jīng)修復(fù)的部件不得使用。
(3)經(jīng)檢查合格的組裝模板,應(yīng)按照安裝程序進行堆放或裝車。平行疊放時應(yīng)穩(wěn)當(dāng),避免碰撞,每層之間應(yīng)加墊木,模板與墊木均應(yīng)上下對齊,底層模板應(yīng)墊離地面不小于10cm。立放時,必須采取措施,防止傾倒并保證穩(wěn)定,平裝運輸時,應(yīng)捆緊,防止搖晃摩擦。
3、模板的拆除
(1)模板拆除前必須申請辦理拆模手續(xù),待混凝土強度報告出來后,混凝土達到拆模強度時模板方可拆除。
(2)模板拆除前要向操作班組進行安全技術(shù)交底,在作業(yè)范圍設(shè)安全警戒線關(guān)縣掛警示牌,拆除時派專人看守。
(3)側(cè)模應(yīng)以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時方可拆除,底模應(yīng)按的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(4)模板拆除的順序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下的順序。拆模時,嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運,嚴禁隨意拋擲。不得留有未拆除的懸空模板。
(5)拆模時,操作人員應(yīng)站在安全處,以免發(fā)生事故,等該片模板全部拆除后,再將模板、配件、支架等運出。
(一)鋼筋工程
1、鋼筋的選擇與施工
鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。
(1)鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為h235、h335、h400、rrb400級鋼筋。其中h235、h335為最常用的兩種鋼筋。
(2)因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。
(4)一般的鋼筋工程的施工過程結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一致。
工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。
2、鋼筋的綁扎
(1)綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足(GB50204-2002)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當(dāng)鋼筋的直徑過大時則不能采用綁扎連接,因為這樣會產(chǎn)生偏心作用的不良效果。
(2)焊接連接:混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。
(3)機械連接:鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質(zhì)量上會優(yōu)于焊接,但是在造價上處于劣勢,成本較高。
(二)混凝土工程
混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
1、作業(yè)準備
澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤,若果使用鋼模板應(yīng)在模板內(nèi)側(cè)涂刷脫模劑,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封口。
2、混凝土現(xiàn)場攪拌
自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土?xí)簳r供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星混凝土的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應(yīng)與散裝商品混凝土的.保持一致。
(1)根據(jù)配合比確定的每槽各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,及時調(diào)整配合比用水量,確保加水量準確。
(2)裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(防凍劑、早強劑等)時,粉狀應(yīng)根據(jù)每槽加入量預(yù)先裝入小包裝袋內(nèi),用時與粗細骨料同時加入;液狀應(yīng)按每槽用量與水同時加入攪拌機攪拌。
(3)混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員對出槽混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌。
3、混凝土養(yǎng)護
(1)一般規(guī)定
1)除非采用加速養(yǎng)護或另有規(guī)定外,混凝土的養(yǎng)護時間應(yīng)視水泥的水化作用及達成適當(dāng)強度之需求盡可能延長,且不得少于7天。
2)養(yǎng)護期間應(yīng)保持模板潮濕。若于養(yǎng)護期間拆除模板,則拆模后應(yīng)符合下列條件繼續(xù)養(yǎng)護:
a。養(yǎng)護期間其周圍溫度應(yīng)維持13℃以上。
b;炷帘┞睹嬷車鷳(yīng)盡量避免空氣之流動。
3)采用液膜養(yǎng)護時,所使用材料應(yīng)與預(yù)備施作于混凝土表面之防水材料或其它材料兼容。
(2)水及覆蓋物
除使用液膜養(yǎng)護劑外,可使用下列養(yǎng)護方法:
1)水平之混凝土表面應(yīng)采用滯水法,使其在規(guī)定之養(yǎng)護期間內(nèi)保持浸于水中。
2)養(yǎng)護期間之最初24小時內(nèi),使用噴霧器于混凝土表面連續(xù)噴霧,應(yīng)使水呈霧狀,不可形成水流,亦不得直接以水霧加壓于混凝土面;炷撩娌坏眯纬伤骰驔_刷現(xiàn)象,以免造成剝損。
3)混凝土表面以覆蓋材料如麻布、席、布、pvc布及細砂等完全覆蓋。覆蓋材料應(yīng)直接鋪蓋于混凝土表面上,并隨時保持濕潤。
4)依上述規(guī)定,混凝土表面經(jīng)噴灑水霧達18小時以上之后,應(yīng)以完好無破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土表面,并予以固定妥當(dāng)。
5)養(yǎng)護期間不得損害覆蓋材料、防水養(yǎng)護布或混凝土表面。
4、施工注意事項
(1)避免工程質(zhì)量通病:
1)蜂窩。產(chǎn)生原因:振搗不實、漏振、漏漿。預(yù)防措施:按規(guī)定使用和移動振動器。中途停歇后再澆搗時,新舊接縫范圍要小心振搗。模板安裝前應(yīng)清理模板表面及模板拼縫處的砂漿,才能使接縫嚴密,防止側(cè)板吊腳。
2)露筋。產(chǎn)生原因:主筋保護層墊塊不足或墊塊脫落。預(yù)防措施:在施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前,混凝土施工縫表面應(yīng)鑿毛,清除水泥薄膜和松動石子,并用水沖洗干凈。
3)麻面。產(chǎn)生原因:模板表面不光滑;模板濕潤不夠;漏涂隔離劑。預(yù)防措施:模板應(yīng)平整光滑,安裝前要把粘漿清除干凈。并滿涂隔離劑,澆搗前對模板要澆水潤濕。
4)孔洞。產(chǎn)生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。預(yù)防措施:對鋼筋較密的部位(如粱柱接頭)應(yīng)分次下下料,縮小分層振搗的厚度;按照規(guī)程使用振動器。
5)縫隙及夾渣。產(chǎn)生原因:施工縫未按規(guī)定進行清理和澆漿,特別是柱頭和梯板腳。預(yù)防措施:澆注前對柱頭,施工縫,梯板腳等部位重新檢查,清理雜物,泥砂,木屑。
6)混凝土表面不規(guī)則裂縫。產(chǎn)生原因:一般是淋水保養(yǎng)不及時濕潤不足,水分蒸發(fā)過快或厚大構(gòu)件溫差收縮,沒有執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。
7)缺棱掉角。產(chǎn)生的原因:投料不準確,攪拌不均勻,出現(xiàn)局部強度低;或拆模板方法不當(dāng)。預(yù)防措施:指定專人監(jiān)控投料,投料計準確;攪拌時間要足夠;拆模板應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角不應(yīng)在拆除模板而受損壞時方能拆除。拆除時對構(gòu)件棱角應(yīng)予以保護。
8)鋼筋保護層墊塊脆裂。產(chǎn)生的原因:墊塊強度低于構(gòu)件強度;沉置鋼筋籠時沖力過大。預(yù)防措施:墊塊不得低于構(gòu)件強度,并能抵御鋼筋放置時的沖擊力;當(dāng)承托較大的粱鋼筋時,墊塊中應(yīng)加鋼筋或鐵絲增強;墊塊制作完畢應(yīng)澆水養(yǎng)護。
(2)混凝土缺陷的處理
麻面:先用清水對表面沖刷干凈后用1:2或1:2.5水泥砂漿平。
蜂窩、露筋:先鑿除孔洞周圍疏松軟弱的混凝土,然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,對小的蜂窩孔洞用1:2或1:2、5水泥砂漿抹平壓實,對大的蜂窩露筋孔洞處理。
孔洞:鑿去松軟的混凝土,用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,支模后,先涂純水泥漿,再用比厚混凝土高一級的細石混凝土填搗。如孔洞較深,可用壓力灌漿法。
裂縫:視裂縫寬度,深度不同,一般將表面鑿成v型縫較嚴重時,可用埋管壓力灌漿。
所以在施工時我們謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。
這些問題都是在施工時要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。
七、實習(xí)體會
走得最快的總是時間,來不及感嘆,大學(xué)生活已近尾聲,兩年來的努力及付出,隨著本次實習(xí)報告的完成,將要劃下完美的句號。
首先本次實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名施工員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能達到施工標準又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。
此次暑假實習(xí)讓我取得了很大的進步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實習(xí),我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解。
我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,對待工作應(yīng)該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在我不再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入社會應(yīng)該學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己在社會上快速成長。
實習(xí)工作增強了自己對專業(yè)的熱情,知道建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好專業(yè)知識。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。此次實習(xí),增強了自己的交際能力。實習(xí)還提高了自己的理論水平,增強了自己的實際操作能力。
在建筑這個涉及多個行業(yè)的行業(yè),你將面對一個復(fù)雜的交際圈,同時也可以接觸很多不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,堅強!
建筑工程認知實習(xí)實訓(xùn)報告 13
在酷暑中我迎來了一次社會實踐的機會。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這幫學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了山東方正房地產(chǎn)開發(fā)公司,開始了我這個假期的社會實踐。在這里我是以技術(shù)員的身份實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
一、測量放線
在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。
主要應(yīng)注意以下幾點:
。ㄒ唬┮酝廨S線作為基本縱橫線,以絕對標高作為±0.00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上。
。ǘ┙ㄖ锏拇怪睖y量。
a:建立輔助軸線控制網(wǎng)。
b:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。
。ㄈ┙ㄖ锼綐烁邷y量。
建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0.00標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。
二、混凝土工程
。ㄒ唬┠0逶O(shè)計
模板安裝前的基本工作:
1、放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。
2、用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。
3、模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4、工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
5、模板應(yīng)圖刷脫模劑。
。ǘ┗炷翝仓
混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
1、作業(yè)準備:
澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤。
2、混凝土的養(yǎng)護
從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫應(yīng)達到下述要求:
。1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
。2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
。3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。
混凝土早期養(yǎng)護,其目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。
從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。
所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。
這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的.,還有混泥土的早期保養(yǎng)。
3、混凝土澆筑時應(yīng)注意以下幾點。
。1)柱的混凝土澆筑
、僦鶟仓暗撞繎(yīng)先填5—10cm厚與混凝土配合比相同的減石子砂漿,柱混凝土應(yīng)分層澆筑振搗,使用插入式振搗器時每層厚度不大于50cm,振搗棒不得觸動鋼筋和預(yù)埋件。
、谥咴2m之內(nèi),可在柱頂直接下灰澆筑,超過2m時,應(yīng)采取措施(用串桶)或在模板側(cè)面開洞口安裝斜溜槽分段澆筑。每段高度不得超過2m,每段混凝土澆筑后將洞模板封閉嚴實,并用箍箍牢。
、壑踊炷恋姆謱雍穸葢(yīng)當(dāng)經(jīng)過計算確定,并且應(yīng)當(dāng)計算每層混凝土的澆筑量,用專制料斗容器稱量,保證混凝土的分層準確,并用混凝土標尺桿計量每層混凝土的澆筑高度,混凝土振搗人員必須配備充足的照明設(shè)備,保證振搗人員能夠看清混凝土的振搗情況。
、苤踊炷翍(yīng)一次澆筑完畢,如需留施工縫時應(yīng)留在主梁下面。無梁樓板應(yīng)留在柱帽下面。在與梁板整體澆筑時,應(yīng)在柱澆筑完畢后停歇1—1.5h,使其初步沉實,再繼續(xù)澆筑。
、轁仓旰,應(yīng)及時將伸出的搭接鋼筋整理到位。
。2)梁、板混凝土澆筑
、倭、板 同時澆筑,澆筑方法應(yīng)由一端開始用“趕漿法”,既先澆筑梁,根據(jù)梁高分層澆筑成階梯形,當(dāng)達到板底位置時再與板的混凝土一起澆筑,隨著階梯形不斷延伸,梁板混凝土澆筑連續(xù)向前進行。
、诤桶暹B成整體高度大于1m的梁,允許單獨澆筑,其施工縫應(yīng)留在板底以下2—3mm處,澆搗時,澆筑與振搗必須緊密配合,第一層下料慢些,梁底充分振實后再下第二層料,用“趕漿法”保持水泥漿沿梁底包裹石子向前推進,每層均應(yīng)振實后再下料,梁底及梁側(cè)部位要注意振實,振搗時不得觸動鋼筋及預(yù)埋件。
、哿褐(jié)點鋼筋較密時,此處宜用小粒徑石子同強度等級的混凝土澆筑,并用小直徑振搗棒振搗。
、軡仓寤炷恋奶撲伜穸葢(yīng)略大于板面,用平板振搗器垂直澆筑方向來回振搗,厚板可用插入式振搗器順澆筑方向托拉振搗,并用鐵插尺檢查混凝土厚度,振搗完畢后用長木抹子抹平。施工縫處或有預(yù)埋件及插筋處用木抹子找平。澆筑板混凝土?xí)r不允許用振搗棒鋪攤混凝土。
、菔┕たp位置:宜沿次梁方向澆筑樓板,施工縫應(yīng)留置在次梁跨度的中間1/3范圍內(nèi)。施工縫的表面應(yīng)與梁軸線或板面垂直,不得留斜槎。施工縫宜用木板或鋼絲網(wǎng)擋牢。
、奘┕たp處須待已澆筑混凝土的抗壓強度不小于1.2mpa時,才允許澆筑。在繼續(xù)澆筑混凝土前,施工縫混凝土表面應(yīng)鑿毛,剔除浮動石子和混凝土軟弱層,并用水沖洗干凈后,先澆一層同配比減石子砂漿,然后繼續(xù)澆筑混凝土,應(yīng)細致操作振實,使新舊混凝土緊密結(jié)合。
。3)剪力墻混凝土澆筑
、偃缰Φ幕炷翉姸鹊燃壪嗤,可以同時澆筑,反之宜先澆筑柱混凝土,預(yù)埋剪力墻錨固筋,待拆柱模后,再綁剪力墻鋼筋、支模、澆筑混凝土。
、诩袅仓炷燎埃仍诘撞烤鶆驖仓5—10cm厚與墻體混凝土同配比減石子砂漿,并用鐵鍬入模,不應(yīng)用料斗直接灌入模內(nèi)。(該部分砂漿的用量也應(yīng)當(dāng)經(jīng)過計算,使用容器計量)
、蹪仓䦃w混凝土應(yīng)連續(xù)進行,間隔時間不應(yīng)超過2h,每層澆筑厚度按照規(guī)范的規(guī)定實施,因此必須預(yù)先安排好混凝土下料點位置和振搗器操作人員數(shù)量。
、苷駬v棒移動間距應(yīng)小于40cm,每一振點的延續(xù)時間以表面泛漿為度,為使上下層混凝土結(jié)合成整體,振搗器應(yīng)插入下層混凝土5—10cm。振搗時注意鋼筋密集及洞口部位,為防止出現(xiàn)漏振,須在洞口兩側(cè)同時振搗,下灰高度也要大體一致。大洞口的洞底模板應(yīng)開口,并在次處澆筑振搗。
、輭w砼澆筑高度應(yīng)高出板底20—30mm;炷翂w澆筑完畢之后,將上口甩出的鋼筋加以整理,用木抹子按標高線將墻上表面混凝土找平。
。4)樓梯混凝土澆筑
、贅翘荻位炷磷陨隙聺仓,先振實底板混凝土,達到踏步位置時再與踏步混凝土一起澆筑,不斷連續(xù)向上推進,并隨時用木抹子(或塑料抹子)將踏步上表面抹平。
、谑┕たp位置:樓梯混凝土宜連續(xù)澆筑。多層樓梯的施工縫應(yīng)留置在樓梯段1/3的部位。
。5)所有澆筑的混凝土樓板面應(yīng)當(dāng)掃毛,掃毛時應(yīng)當(dāng)順一個方向掃,嚴禁隨意掃毛,影響混凝土表面的觀感。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了老板,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間的殘酷競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)緊要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過讀書十多年。一個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
這次實習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作,很多的現(xiàn)實情況就是這樣。只要你去實踐過了,實習(xí)過了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠是門外漢,什么都不懂。我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心,所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好,相信自己一定能夠在將來取得成功!
建筑工程認知實習(xí)實訓(xùn)報告 14
一、前言
隨著我國建筑業(yè)的快速發(fā)展,建筑工程實習(xí)為我們這些建筑專業(yè)的學(xué)生提供了一個寶貴的實踐機會。本報告旨在總結(jié)我在XX建筑公司實習(xí)期間的經(jīng)驗和收獲。
二、實習(xí)單位簡介
XX建筑公司成立于20XX年,是我國知名的建筑企業(yè)之一,主要從事住宅、商業(yè)和公共建筑的.設(shè)計和施工。公司擁有一流的技術(shù)團隊和先進的施工設(shè)備,多次獲得國家級建筑獎項。
三、實習(xí)內(nèi)容與過程
施工現(xiàn)場參觀:在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,我參觀了公司正在施工的多個項目現(xiàn)場,深入了解了建筑施工的全過程。
施工圖紙學(xué)習(xí):我學(xué)習(xí)了如何閱讀和理解施工圖紙,掌握了圖紙中的基本符號和標注。
施工技術(shù)培訓(xùn):公司為我們組織了多次技術(shù)培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了混凝土澆筑、模板支撐和鋼筋綁扎等基本施工技術(shù)。
實際操作:在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我參與了部分施工工序的實際操作,如混凝土澆筑和模板拆除。
四、實習(xí)收獲與體會
理論與實踐結(jié)合:實習(xí)使我真正地將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實際工作中,加深了我對建筑施工的理解。
團隊合作意識:在施工現(xiàn)場,我深刻體會到了團隊合作的重要性,每個人都是一個不可或缺的部分。
職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng):實習(xí)期間,我學(xué)會了如何與同事、上級和下屬有效溝通,培養(yǎng)了良好的職業(yè)習(xí)慣和態(tài)度。
五、結(jié)語
感謝XX建筑公司為我提供的這次寶貴的實習(xí)機會,使我受益匪淺。我相信,這次實習(xí)經(jīng)驗將對我的未來職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。
建筑工程認知實習(xí)實訓(xùn)報告 15
一、前言
在校學(xué)習(xí)了專業(yè)的理論知識,缺乏實踐的機會。畢業(yè)頂崗實習(xí)是將所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)技術(shù)知識在現(xiàn)實工作中進行實踐,多了解有關(guān)建筑設(shè)計方面的知識。通過實習(xí)來培養(yǎng)自己獨立思考,解決自己遇到的問題和獨立工作的能力,增長工作經(jīng)驗和技能能力,同時了解建筑設(shè)計行業(yè),認識到自己的不足之處,明確以后的學(xué)習(xí)目標。在設(shè)計院實習(xí),了解設(shè)計方式、設(shè)計要求,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求。熟練掌握autocad和天正繪圖軟件,為以后的設(shè)計和繪圖打牢基礎(chǔ),提高工作效率。畢業(yè)后也能更好的融入社會,同時也檢驗了我們在學(xué)校中的成果,彌補在學(xué)校學(xué)習(xí)的不足,提高自己的的綜合設(shè)計能力。
二、實習(xí)單位介紹
實習(xí)的單位:xx建筑設(shè)計有限公司
三、實習(xí)安排
20xx年09月11日至20xx年10月10日繪制天澤·富貴家園一期7#,8#,9#建筑施工圖,建筑面積8416.16平方米。
20xx年11月15日到20xx年01月13日繪制廣西銅鼓·御錦城1#,建筑面積10683.42平方米。
20xx年02月04日至20xx年03月10日繪制合浦·隆鑫商業(yè)廣場5#,建筑面積13686.87平方米。
20xx年03月28日至20xx年05月28日繪制天澤·富貴家園二期15#,18#,建筑面積12245.5平方米。
四、實習(xí)內(nèi)容及過程
。ㄒ唬。實習(xí)內(nèi)容
1、了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2、了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習(xí)工作,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑施工圖的繪制。
。ǘ。建筑設(shè)計
建筑設(shè)計是指建筑物在建造之前,設(shè)計者按照建設(shè)任務(wù),把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題,事先作好通盤的設(shè)想,擬定好解決這些問題的辦法、方案,用圖紙和文件表達出來。作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)。便于整個工程得以在預(yù)定的投資限額范圍內(nèi),按照周密考慮的預(yù)定方案,統(tǒng)一步調(diào),順利進行。并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求。
(三)。建筑設(shè)計流程
建筑物的形成流程如下:
1、投資商投資——國家審核批準——設(shè)計院做出建筑方案——中標——設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)——建設(shè)部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。
2、整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:
。1)、根據(jù)設(shè)計要求完成建筑風(fēng)格、外形等總體設(shè)計。
。2)、提供各種建筑主體設(shè)計、外墻設(shè)計、構(gòu)造設(shè)計等。
。3)、協(xié)助解決施工過程中的各種施工技術(shù)問題。
。4)、參與建筑規(guī)劃和設(shè)計方案的審查,建筑圖紙修改。
(四)。崗位概況
本公司由方案所、建筑所、結(jié)構(gòu)所、景觀所、暖通以及給排水幾個部門組成,而我所在的部門就是建筑所,我們這個部門總共有九個人,由我的指導(dǎo)老師陳工領(lǐng)導(dǎo),我們部門的任務(wù)是主要負責(zé)施工圖設(shè)計,及在方案部門完成具體設(shè)計之后,我們部門和其他部門一起共同協(xié)作完成詳細的施工圖。
施工圖設(shè)計是建筑的后設(shè)計階段。它的.主要任務(wù)是滿足施工要求,即在初步設(shè)計或技術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)上,綜合建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備、各工種,相互交底、核實校對,深入了解材料供應(yīng)、施工技術(shù)、設(shè)備等條件,把滿足工程施工的各項具體要求反映在圖紙中,做到整套圖紙齊全統(tǒng)一,準確無誤。施工圖設(shè)計的內(nèi)容包括:確定全部工程尺寸和用料,繪制建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備等全部施工圖紙,編制建筑設(shè)計說明,節(jié)能計算書。
。ㄎ澹。崗位工作內(nèi)容
我的工作是施工圖設(shè)計,就是方案所設(shè)計好一套方案之后,我要把這個方案圖變成可以讓施工方可以施工的圖紙,這其中我就要和結(jié)構(gòu)、排水、方案等各個專業(yè)協(xié)調(diào),共同完善施工圖設(shè)計。其中我們專業(yè)需要完成總平面圖、圖紙目錄、施工圖設(shè)計說明、建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖等。這其中包括墻、窗、門、軸線軸號等的標注和尺寸標注;變形縫的位置尺寸及做法索引;各種建筑設(shè)備、潔具以及樓梯電梯的擺放位置;各樓層各地面的標高以及指北針;廚房、衛(wèi)生間、樓梯間等大樣圖;圖紙名稱、比例、面積等;剖面圖、立面圖的繪制。我覺得施工圖設(shè)計保持幾個原則就好:第一、堅持設(shè)計規(guī)范的原則;第二、再創(chuàng)作的原則,因為我們并不是機械的把方案圖紙變成施工圖紙,因為方案也有好多設(shè)計不完善的地方,因此需要我們?nèi)ネ晟圃O(shè)計;第三、為施工著想的原則,因為我們的圖紙是為施工方考慮的。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三實習(xí)時期我有幸在設(shè)計院實習(xí),在將近一年的實習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)驗。
建筑工程認知實習(xí)實訓(xùn)報告 16
一、實習(xí)時間
20xx年7月28日—20xx年11月7日
二、實習(xí)單位及地點實習(xí)單位:
地點:
三、實習(xí)目的及任務(wù)
目的:為使我從實踐中對自己從事的行業(yè)獲得一些感性認識,為所學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。將理論與實踐相結(jié)合,用實踐來驗證理論,理論指導(dǎo)實踐,深入施工工地現(xiàn)場,多看,多與工人等交流,并用心工作才能將安全工作做好。實習(xí)不僅會讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,還將使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)會使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解建筑工程技術(shù)的重要性,了解發(fā)現(xiàn)工程施工管理過程中存在的問題、理論和實際相沖突的難點問題,并完成實習(xí)報告,學(xué)會綜合運用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題能力。任務(wù):深入工程現(xiàn)場學(xué)習(xí)了解現(xiàn)場的概括及磚混結(jié)轉(zhuǎn)的主體施工工藝流程。
四、實習(xí)內(nèi)容
1、實習(xí)內(nèi)容
學(xué)習(xí)了解現(xiàn)場的概括及磚混結(jié)轉(zhuǎn)的主體施工工藝流程
2、施工順序
軸線放測、高程傳遞→綁扎、校正構(gòu)造柱鋼筋(安裝預(yù)留預(yù)埋)→砌體砌筑→構(gòu)造柱、現(xiàn)澆梁、板、圈梁模板安裝→、圈梁、梁、板鋼筋綁扎→安裝預(yù)留預(yù)埋→綁扎板面負筋→澆筑砼→養(yǎng)護。
3、砌體工程施工方法
4、原材料的要求砌體材料的規(guī)格、強度必須符合設(shè)計要求,并具有出廠合格證,方可進場。砌塊砌筑前1~2日灑水潤濕。
承重墻材料:室內(nèi)地坪以下采用MU10實心頁巖磚,M10水泥砂漿砌筑;室內(nèi)地坪以上采用MU10實心頁巖磚,M7.5混合砂漿砌筑。
5、砌體的砌筑順序灑水潤濕基層→基層上彈出墻身邊線→擺磚→盤角→雙面掛線→立皮數(shù)桿→砌筑墻體
6、施工準備
、牌鲶w砌筑采用工具式里腳手架砌筑。
⑵施工前根據(jù)建施圖的墻體尺寸及構(gòu)造柱位置。以及根據(jù)《砌體工程施工及驗收規(guī)范》中有關(guān)砌體水平、豎直灰縫厚度,咬砌搭接的條文要求,確定砌塊的皮數(shù),繪出砌體排列圖。
、瞧鲋皩w拉接筋處理順直,并除銹,構(gòu)造柱的豎鋼筋也應(yīng)處理順直,主筋應(yīng)錯頭搭接進行綁扎。 ⑷砌筑前,將樓層控制標高用水準儀引測到砌筑段的柱身上,并用紅三角標示,再按柱身上的軸線引測到板面上,以此為基準線,在板面上彈出墻體的軸線以及構(gòu)造柱,門洞、窗洞的位置。
、杀仨氃谄鲋耙惶鞚菜疂駶,不準干磚上墻。
7、砌筑方法及一般要求
。1)砌墻的水平灰縫厚度和豎向灰縫寬厚一般為10mm,但不小于8mm,也不大于12mm。水平灰縫的砂漿飽滿度不低于85%。
。2)垂直灰縫宜采用擠漿或加漿方法,使其砂漿飽滿,嚴禁用水泥漿灌縫。
(3)墻體臨時分段點一般設(shè)在構(gòu)造柱和門窗洞口處,無構(gòu)造柱時,內(nèi)外墻應(yīng)同時砌筑,對不能同時砌筑又須臨時間斷處,須留斜槎(斜槎長度不小于高度2/3),不允許留直槎。
(4)墻體砌筑完畢后,進行構(gòu)造柱施工。
。5)構(gòu)造柱的設(shè)置嚴格按設(shè)計文件和圖集設(shè)置,并在正式施工前應(yīng)以技術(shù)核定單的形式報送甲方及監(jiān)理,在針得建設(shè)、監(jiān)理、設(shè)計單位認可后方可正式實施施工。構(gòu)造柱須先砌墻后澆柱,砌墻時墻與構(gòu)造柱連接處要砌成馬牙槎,沿墻高每隔500設(shè)2Φ6水平拉結(jié)筋,鋼筋埋入墻內(nèi)1000或伸至門窗洞邊,錨入柱內(nèi)250。磚砌體在轉(zhuǎn)角處應(yīng)同時砌筑,不能同時砌筑的墻,應(yīng)按施工規(guī)范做好拉接措施。構(gòu)造柱支承于鋼筋砼梁或基礎(chǔ)時,鋼筋錨入梁內(nèi)或基礎(chǔ)內(nèi)39d,構(gòu)造柱與圈梁連接處,構(gòu)造柱的縱筋應(yīng)穿過圈梁,保證構(gòu)造柱縱筋上下貫通。屋頂女兒墻處下部構(gòu)造柱應(yīng)伸出屋面至女兒墻壓頂及坡屋面臥梁處,另外女兒墻設(shè)錨固柱,截面240X240,內(nèi)配4Φ10縱筋,Φ6@200箍筋。半開間一個,間距1800,有關(guān)構(gòu)造詳04G329-3。陽臺欄板及屋面欄板設(shè)錨固小柱,截面尺寸為120X120,內(nèi)配4Φ10縱筋,Φ6@250箍筋,設(shè)于陽臺轉(zhuǎn)角處起,間距≤2000。
(6)圈梁沿240墻體層層設(shè)置,貫通所有縱橫墻,斷面240X240,內(nèi)配縱筋4Φ12,箍筋Φ6@200,圈梁頂標高為所在的板面標高?v筋搭接長度為1.2La,錯開>500,同一截面接頭率
(7)如需在墻上留置施工洞口,其側(cè)邊離交接處墻面不應(yīng)小于500mm,洞口凈寬度不應(yīng)超過1.5m,在施工洞口應(yīng)設(shè)置預(yù)制過梁以保證施工安全。
。8)以準繩、尾魚板、垂球等工具控制垂直度和水平,門垛、頭角必須作三線一靠五線一吊,翻架時,特別注意交接部位砌體的整體平整。
。9)穿越墻體的管道,應(yīng)加套管,避免滲水,埋入墻體內(nèi)的鐵件應(yīng)做防銹處理。
。10)安裝工程中的管道,未經(jīng)設(shè)計院同意,不得在墻體上開槽。
。11)過梁安裝時,應(yīng)復(fù)核其標高,位置及型號必須準確,坐漿飽滿。如坐灰厚度超過2cm時,應(yīng)用豆石砼鋪墊,過梁安裝時,兩端支承點的長度應(yīng)一致。
8、砌筑砂漿的配制及質(zhì)量控制
、牌鲋皾{采用中砂,含泥量小于5%,
、粕皾{配合比必須采用重量比,水泥、塑化劑的計量誤差應(yīng)控制在±2%以內(nèi)。砂、水、石灰膏計量誤差控制在±5%以內(nèi)。水泥砂漿、混合砂漿攪拌時間≥2min,摻外加劑的砂漿≥3min。
、撬嗌皾{的最少水泥用量不宜小于200kg/m3。
⑷砌筑砂漿分層度不應(yīng)大于30mm,砂漿稠度以70~90為宜。
、缮皾{拌制好后,應(yīng)盛入灰槽中。水泥砂漿和混合砂漿必須分別在拌制后3h和4h內(nèi)使用完畢,氣溫超過30℃時,應(yīng)相應(yīng)縮短1h。
、噬皾{試件在攪拌機出料時隨機取樣制作,取樣試件的數(shù)量、部位按規(guī)范要求。
、似鲋皾{所用的水泥進場使用前,應(yīng)分批對其強度、安定性進行復(fù)檢。檢驗批應(yīng)以同一生產(chǎn)廠家、同一編號為一批。當(dāng)在使用中對水泥質(zhì)量有懷疑或水泥出廠超過三個月(快硬硅酸鹽水泥超過一個月)時,應(yīng)復(fù)查試驗,并按其結(jié)果使用。不同品種的水泥不得混合使用。
、躺皾{用砂不得含有害雜物,其M5混合砂漿所用砂的含泥量不應(yīng)超過5%。砂漿中不得采用脫水硬化的石灰膏,消石灰粉必須經(jīng)過熟化才能用于砂漿中。
、桶柚粕皾{所用水的水質(zhì)應(yīng)符合《砼拌合用水標準》的規(guī)定。 ⑽砌筑砂漿應(yīng)通過試配確定配合比。當(dāng)砌筑砂漿的組成材料有變更時,應(yīng)重新確定配合比。
發(fā)生脆斷,焊接性能不良或力學(xué)性能不正,F(xiàn)象,應(yīng)對該批鋼材進行化學(xué)成份分析。
9、鋼筋加工制作
、艑τ诮Y(jié)構(gòu)部位,節(jié)點復(fù)雜的構(gòu)件,應(yīng)認真全面熟悉圖紙,弄清其錨固方式及長度,對梁柱節(jié)點處各構(gòu)件的鋼筋排放位置進行合理的放排,避免綁扎時發(fā)生鋼筋擠壓成堆的情況,按圖放樣。
、扑袖摻畛叽绫仨殱M足施工規(guī)范要求,箍筋做成135°彎鉤,且平直長度不小于10d,箍筋制作彎心應(yīng)大于主筋直徑。
、卿摻詈附淤|(zhì)量應(yīng)滿足《鋼筋焊接及驗收規(guī)程》要求,焊工均持證上崗,并在正式施工焊接前試焊,試件合格后方可正式施焊。
10、鋼筋的豎向、水平連接
鋼筋連接和錨固長度按標準圖集03G101-1要求執(zhí)行。位于同一連接區(qū)段內(nèi)受拉鋼筋搭接接頭面積的百分率,對梁、板類構(gòu)件,不宜大于25%;對于柱類構(gòu)件,不宜大于50%。鋼筋的錨固長度La=31d(Φ),39d(Φ),46d(Φ),搭接長度Ll=ζLa。
、艠(gòu)造柱的豎向鋼筋連接采用綁扎搭接的方式連接。
、屏旱乃街鹘畹倪B接采用綁扎搭接和焊接的方式連接。采用對焊時,鋼筋閃光對焊焊接頭應(yīng)按《鋼筋焊接及驗收規(guī)程》要求進行質(zhì)量驗收,并應(yīng)按規(guī)范取樣進行力學(xué)試驗。
、乾F(xiàn)澆板鋼筋的連接采用綁扎搭接,其搭接長度不小于1.2La,且不小于300mm,每個接頭搭接段位置內(nèi)綁扎點不少于3點,即兩個端頭和接頭中部進行綁扎。
11、鋼筋安裝綁扎
、琶繉愉摻罱壴謨刹酵瓿桑紫冉壴杭鞍宓卒摻,然后綁扎面筋。安裝綁扎順序為:
梁主筋安裝就位→穿梁箍筋→綁扎梁鋼筋骨架→樓板下層鋼筋安裝綁扎→板面負筋安裝綁扎→安保護層墊塊→檢查驗收
⑵樓板鋼筋綁扎與模板班組緊密配合,鋼筋綁扎,針對各部分結(jié)構(gòu)情況,確定各梁的安裝順序和穿插次序。
、橇喊迳狭粼O(shè)孔洞時,必須按設(shè)計要求增設(shè)加強鋼筋。
、雀鞣N構(gòu)件鋼筋放置的順序應(yīng)遵守:主次梁相交時,次梁鋼筋放在主梁之上,板面負筋應(yīng)在梁筋之上,靠柱邊布置的梁,主筋應(yīng)放在柱主筋以內(nèi)。
、闪、柱箍筋應(yīng)將接頭位置交錯間隔布置,梁柱均需滿扎。
、输摻畋Wo層采用與砼等強度的細石砼墊塊來保證,其間距柱不大于1.0m,梁不大于0.8m,板不大于1.2m。
⑺鋼筋定位措施
、倭轰摻疃ㄎ唬毫憾嗯配摻钪g用Ф14@800橫向短筋支墊。
、诎褰畹亩ㄎ唬喊宓闹胁吭O(shè)Ф14鐵板凳間距@800mm,以保證鋼筋的正確位置且不變形。
12、質(zhì)量保證措施
、艊腊巡牧线M場關(guān),鋼材進場必須檢驗,查出廠合格證和標牌,按規(guī)范要求抽樣試驗。
⑵焊工在正式施焊前先考試,合格后方可正式焊接,所有焊工均持證上崗。
、卿摻罴庸ぶ谱鳎仨毾冗M行試制,合格后方可批量生產(chǎn)。
、蠕摻畎嘟M設(shè)專人負責(zé)鋼筋接頭進行自檢,不合格的接頭應(yīng)切斷,重新焊接。
、射摻铄^固、搭接長度必須滿足設(shè)計要求,施工時應(yīng)作到事前有交底,過程有監(jiān)控,事后有驗收。
、拭坎课讳摻罱壴旰螅瑧(yīng)進行隱蔽驗收,并進行詳細的記錄。
13、模板安裝工程施工方法
本工程的上部主體模板體系采用木模及酚醛覆膜的膠合板、模板支承體系沿用的鋼管腳手架。
14、現(xiàn)澆構(gòu)件模板類型的選擇
、艠(gòu)造柱、梁模板:采用15mm厚的酚醛樹脂覆膜的高強膠合板,板縫平接用膠帶貼縫,板下設(shè)50100木枋、Ф48橫鋼管。沿梁的長度方向橫排,端縫錯開,梁模板與樓板交接處,采用陰角模板或木材拼裝,梁口、梁板、梁柱節(jié)點,均采用采用15mm厚的酚醛樹脂覆膜的高強膠合板,板縫平接用膠帶貼縫,
、瓢迥0澹翰捎15mm厚的酚醛樹脂覆膜的高強膠合板,板縫平接用膠帶貼縫,板下設(shè)50100木枋、Ф48橫鋼管。
、菢翘荻文0澹簶翘荻文0宓'底模、外側(cè)板、反三角木采用木模的組合模板。
15、模板支撐體系
采用扣件鋼管做柱箍,柱箍間距@500,柱子上中下三道鋼管柱箍與梁板支架或操作架拉結(jié)成一體。
16、模板施工要點
⑴模板安裝時,先安梁柱節(jié)點、梁板節(jié)點處的定形模板,拆除順序才用“先支后拆,后支先拆”的施工順序。
⑵柱子模板在安裝完成后吊線檢查垂直度,并拉通線校核軸線位置。
、菢前逯Ъ艽钤O(shè)好后,應(yīng)復(fù)核底模標高位置是否正確,梁板跨度超過4m時,應(yīng)按跨度的1/1000~3/1000起拱。
、饶0灏惭b誤差必須控制在允許范圍,如誤差超過下表所列值,則必須進行返工處理。
現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的允許偏差及檢驗方法
五、實習(xí)體會
此次實習(xí)讓我取得了很大的進步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實習(xí),我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解。實習(xí)工作增強了自己對專業(yè)的熱情,知道建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好專業(yè)知識。
接觸了建筑行業(yè),將面對一個復(fù)雜的交際圈,同時也可以接觸很多不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加有信心,更加自強!
建筑工程認知實習(xí)實訓(xùn)報告 17
一、背景介紹
作為一名建筑工程專業(yè)的學(xué)生,我一直對建筑施工充滿了濃厚的興趣。這次在XX建筑公司的實習(xí),讓我有機會親身體驗到建筑施工的魅力和挑戰(zhàn)。
二、實習(xí)單位概況
XX建筑公司是一家有著三十年歷史的`老牌建筑企業(yè),主要承接大型公共工程和高端住宅項目。公司注重技術(shù)創(chuàng)新和人才培養(yǎng),多次被評為“最佳雇主”。
三、實習(xí)經(jīng)歷梳理
項目管理體驗:我參與了一個大型商業(yè)綜合體的項目管理,了解了項目的前期籌備、中期執(zhí)行和后期驗收的全過程。
技術(shù)交流:我有幸參加了公司組織的技術(shù)交流會,與來自全國各地的建筑工程師交流施工經(jīng)驗和技術(shù)難題。
施工技術(shù)實踐:在工地上,我親手操作了各種施工機械,體驗了混凝土澆筑、鋼筋焊接和模板安裝等關(guān)鍵工序。
安全培訓(xùn):我參加了公司的安全培訓(xùn)課程,深刻認識到建筑施工中的安全隱患和預(yù)防措施。
四、實習(xí)感悟與思考
細節(jié)決定成。航ㄖ┕ぶ,每一個細節(jié)都至關(guān)重要。一個小小的疏忽,都可能導(dǎo)致工程質(zhì)量問題或安全事故。
團隊協(xié)作的力量:在工地上,每個人都在為同一個目標而努力。只有團隊協(xié)作無間,才能確保工程的順利進行。
技術(shù)與創(chuàng)新并重:在實習(xí)期間,我深刻體會到了技術(shù)的重要性。同時,只有不斷創(chuàng)新,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
五、展望未來
這次實習(xí)經(jīng)歷為我打開了一個嶄新的世界,讓我對建筑工程有了更深入的了解。我決定在未來的學(xué)習(xí)和工作中,繼續(xù)深化自己的專業(yè)知識,努力成為一名出色的建筑工程師。
建筑工程認知實習(xí)實訓(xùn)報告 18
第一部分:工程概況
1、工程名稱:駿景城市春天一期地下室及4#、5#、6#樓
2、建設(shè)地點:陸川縣、官田開發(fā)區(qū)
3、建設(shè)單位:駿景xx有限公司
4、施工單位:廣西xx有限公司
5、監(jiān)理單位:廣西xx有限公司
6、建筑面積:34284.63平方米
7、工程造價:3771萬元
8、結(jié)構(gòu)類型:框剪結(jié)構(gòu)
9、層數(shù):地下一層到地上十八層
10、開工日期:20xx年10月28日
11、合同工期:545天
12、質(zhì)量目標:達國家工程質(zhì)量竣工驗收合格標準,爭創(chuàng)市優(yōu)、區(qū)優(yōu)質(zhì)工程。
13、安全文明目標:杜絕死亡重傷事故,爭創(chuàng)自治區(qū)安全文明準化示范工地
第二部分:實習(xí)內(nèi)容
前言:此次學(xué)校要求的施工實習(xí)是檢驗學(xué)生理論與實際相結(jié)合的能力的過程,是工作之前的一次洗禮。通過過去一個月在工地的見習(xí)工作,我所學(xué)到了課堂上所見識不到的知識,通過親眼所見,親臨現(xiàn)場過做邊學(xué),我對施工的認識和掌握大大提高,積累了許多難得的經(jīng)驗,使我對今后的工作有了一個全新的認識。下面我將就這四周以來的施工實習(xí)內(nèi)容展開詳細描寫,其大致可以分為以下幾個方面。
一、學(xué)習(xí)查閱施工圖
這次施工實習(xí)我結(jié)識了我爸的好友李經(jīng)理,他帶我一起走過了這二十多天的實習(xí)。在我剛來的時候李經(jīng)理說讓我先閱讀一下施工圖紙,重溫課本所學(xué)的知識,這樣對接下來的施工非常有幫助。是的閱圖很重要!學(xué)會如何看圖是開始施工的第一步。閱圖可以幫助自己搞清工程的建筑結(jié)構(gòu)、安裝的設(shè)計要求和相互關(guān)系,也了解了從地下到地上,從結(jié)構(gòu)到裝修,從土建到安裝,從平、立、剖面到節(jié)點大樣,從平面布置到豎向布置和設(shè)計說明等,從而對整個結(jié)構(gòu)的梁、板、柱位置和各個軸線有了清楚的認識。
在看圖過程中也產(chǎn)生了許多疑問,比如:如何開始放線,綁筋從哪開始,混凝土施工時應(yīng)該先澆筑哪個部位等等。學(xué)校里我們雖然親手繪制過施工圖,但是卻沒有實際應(yīng)用的過程,而實際的施工圖往往更復(fù)雜多變,所以通過多看圖紙,自己能學(xué)到更多東西。在這過程中李經(jīng)理也耐心得為我解答心中的疑問。
在別人的幫助和自己的體會下我總結(jié)了看圖紙的以下心得:
1、首先把說明頁看明白,這對于理解接下來的圖有很大作用。
2、建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖,這些圖有工程立面尺寸信息;建施平面圖、結(jié)施平面圖上,一般也標有本層標高;梁表中,一般有梁表面標高;基礎(chǔ)大樣圖、其它細部大樣圖,一般也有標高注明。通過這些施工圖,可掌握工程的立面尺寸。
3、檢查施工圖中容易出錯的地方有無出錯,當(dāng)然對我們這種水平的人來說這還有一定困難。但是通過細心觀察還是可以發(fā)現(xiàn)的。
4、最后看看施工圖有什么地方需要改進的,了解清楚再與施工情況、施工方法結(jié)合,考慮清楚然后進行歸納整理在會審中提出來。只有把圖紙看熟認識透了,結(jié)構(gòu)徹底搞清楚了,并知道用怎樣的施工程序來通過施工實現(xiàn)設(shè)計意圖,才能把工程順利很好的完成,盡可能的多創(chuàng)造經(jīng)濟效益。所以要養(yǎng)成詳細審閱圖紙的好習(xí)慣,尤其對我們見習(xí)生來說尤為重要,這對我們以后掌握很好的工作方法也有很大的幫助。
二、學(xué)習(xí)測量放線
學(xué)習(xí)如何測量放線是我實習(xí)的第二項內(nèi)容。要知道如何放線首先得知道如何測量。在學(xué)校里面雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)過測量但是久不操作已經(jīng)生疏了。所以我跟著施工員們先溫習(xí)了一下測量儀器的操作。
測量搞懂了接下來就是放線。放線是從建筑物定位開始的,一直到主體工程封頂都離不開施工放線。
大致分三個階段:建筑物定位(放線)、基礎(chǔ)施工(放線)和主體施工(放線)。
一、建筑物定位,是房屋建筑工程開工后的第一次放線,根據(jù)建筑規(guī)劃定位圖進行定位,最后在施工現(xiàn)場形成4個定位樁。放線工具為“全站儀”。
二、基礎(chǔ)施工放線,建筑物定位樁設(shè)定后,由施工單位的專業(yè)測量人員、施工現(xiàn)場負責(zé)人及監(jiān)理共同對基礎(chǔ)工程進行放線及測量復(fù)核,最后放出所有建筑物軸線的定位樁,所有軸線定位樁是根據(jù)規(guī)劃部門的定位樁及建筑物底層施工平面圖進行放線的。放線工具為“經(jīng)緯儀”。
基礎(chǔ)定位放線完成后,由施工現(xiàn)場的測量員及施工員依據(jù)定位的軸線放出基礎(chǔ)的邊線,進行基礎(chǔ)開挖。放線工具:經(jīng)緯儀、龍門板、線繩、線墜子、鋼卷尺等。
三、主體施工放線,基礎(chǔ)工程施工出正負零后,緊接著就是主體一層、二層...直至主體封頂?shù)氖┕ぜ胺啪工作,放線工具:經(jīng)緯儀、線墜子、線繩、墨斗、鋼卷尺等。根據(jù)軸線定位樁及外引的軸線基準線進行施工放線。用經(jīng)緯儀將軸線打到建筑物上,在建筑物的施工層面上彈出軸線,再根據(jù)軸線放出柱子、墻體等邊線等,每層如此,直至主體封頂。
施工放線現(xiàn)場操作有多種放線方法;我特意請教了工地的師傅們一般分有:龍門板定位尺量放線和儀器測量放線,前者根據(jù)圖紙已知的控制點或現(xiàn)場確定的控制點,在要放線的建筑物基礎(chǔ)外四周一定距離打樁、架設(shè)龍門板,在龍門板上用施工線拉一個大至的直角線,盡量把線拉緊,然后用勾股定理采用鋼尺合尺,尺寸要大一點,一般6、8、10m,這樣比較準確,首先在兩控制線上量取尺寸用紅鉛筆放點,然后兩人拉尺,一人擺動可以任意那根線與鋼尺的尺寸穩(wěn)合,然后龍門板上固定施工線,用鋼尺從頭再校對一次,確認無誤后四周掛線、鋼尺校核,根據(jù)圖紙上的軸線尺寸用鋼尺量取放點,用鉛垂垂于地面,這樣就可以用石灰粉分別放開挖線了,用水準儀在龍門板上測放控制高程。
本人也進行了一些放線工作,主要是確定柱子的定位軸線。將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來,從而避免了彈出來的墨線變得太粗。彈墨線的時候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來的線就可以又細又清晰了。
測量放線工作是整個工程施工中的重中之重。如果測量放線工作做的不好,將會直接影響到整個工程的施工質(zhì)量
三、砌筑與抹灰工程
緊接著我開始了對砌筑與抹灰工程方面的.學(xué)習(xí)。砌筑對于普通人來說是可能是施工行業(yè)里面最簡單的工作了,可實際上這里面的行道可多了。砌筑一般可分為準備階段,和砌筑抹灰階段。
1、砌筑施工準備
1.檢查磚、砌塊的品種、強度等級是否符合設(shè)計要求。出廠合格證應(yīng)齊全,且經(jīng)復(fù)試合格后方可使用。
2.磚砌塊應(yīng)提前1—2天澆水濕潤。
3.應(yīng)將地坪面或樓地面上砌筑部位清理干凈,放出墻身軸線、兩邊線及門窗洞口尺寸線。
4.基層應(yīng)找平,如有局部不平,高差超過30mm處應(yīng)用C20細石砼找平后才可砌筑,不得使用砂漿填平。
5.制作皮數(shù)桿,并根據(jù)設(shè)計要求,砌塊規(guī)格和灰縫厚度在皮數(shù)桿上標明皮數(shù)及豎向構(gòu)造的變化部位。
砌筑形式:要求采用一順一丁,上下皮豎縫相互錯開1/4磚長。
2、內(nèi)墻砌筑
內(nèi)墻的砌筑是我學(xué)習(xí)的重點:
(1)砌筑前應(yīng)按圖紙要求放線,要時應(yīng)掛立線。
(2)按實地尺寸排塊,不合模數(shù)者用刀鋸將砌塊鋸成需要的規(guī)格。
(3)用抹子和膩子鏟拌合粘接石膏膠漿,應(yīng)按配比要求拌勻,隨拌隨用,已凝固的粘接膠漿不能摻水再用。
(4)在石育砌塊的接觸部位鋪上膠粘劑,找準找正,就位輕壓后再用橡皮錘震實,水平、豎向粘接縫應(yīng)橫平豎直,厚薄均勻,密實飽滿,隨手將擠出的粘接石盲刮掙,把墻面坑洞補平,保持墻面整潔。砌筑上下層的間隔時間不少于20分鐘。砌筑時首先檢查、調(diào)整墻面的平整度和垂直度。嚴禁在粘接石膏失水、凝固后敲打校正。砌塊間應(yīng)粘接牢固,不允許開裂及松動現(xiàn)象出現(xiàn),墻上砌塊應(yīng)無缺損、破碎、斷裂現(xiàn)象。
3、內(nèi)外墻抹灰
1、抹灰之前先要做基層處理:吊直,套方,打墩,墻面沖筋,抹底層灰和中層灰等工序的做法與墻面抹紙筋灰漿時基本相同,但底灰和中層灰用水泥砂漿或水泥混合砂漿涂抹,并用磨板搓平帶毛面。在砂漿凝固之前,工人用掃帚掃毛或用鋼抹子在表面每隔一定距離交叉畫出斜線。
2、接下來就是抹水泥砂漿面層:中層砂漿抹后的第二天,工人們開始用水泥砂漿抹面層,厚度為5~8mm。他們操作時先將墻面濕潤,然后用砂漿薄刮一遍使其與中層灰粘牢,緊跟著抹第二遍,達到要求的厚度,用壓尺刮平找直待其收身后,用灰匙壓實壓光。
3、最后是大面積外墻抹灰施工:在施工前先吊線,四個大角及長度大于6m的大墻面,高低不平處先剔鑿,同時水平方向也要求掛通線,在每一層樓面進行分縫,防止外墻面抹灰的收縮裂縫。罩面抹灰時,用力要輕重一致,用抹子先圓弧形抹,然后上下抽拉,要求方向一致,這樣不易留下抹紋。
通過對砌體工程與抹灰的學(xué)習(xí)我對如何建起一棟樓有了比較清楚的認識。
三、模板工程
學(xué)習(xí)如何支模是我實習(xí)的主要內(nèi)容之一。模板根據(jù)其支護結(jié)構(gòu)的不同可以分為墻模板,梁模板,樓板模板,樓梯模板等。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。
1、柱模板施工
柱模板安裝順序是:安裝前檢查——模板安裝——檢查對角線——長度差——安裝柱箍——全面檢查校正——整體固定——柱頭找補。本工地的柱模板用18厚膠合板,背楞采用50×100mm木枋,柱箍用φ48×3.5鋼管。模板根據(jù)柱截面尺寸進行配制,柱與梁接口處,采取柱模開槽,梁底及側(cè)模與槽邊相接,拼縫嚴密,并用木枋壓緊,柱模加固采用鋼管抱箍,每450mm一道。安裝前要檢查是否平整,若不平整,要先在模板下口外輔一層水泥漿(10~20mm厚)以免砼澆筑時漏漿而造成柱底爛根。
2、墻體模板施工
1)、墻模安裝順序是:支模前的檢查——支側(cè)模——鋼筋綁扎——安裝對拉螺栓,支另一側(cè)!U0逦恢谩o固對拉止水螺栓——支撐固定——全面檢查。
2)、墻體模板支設(shè)前須對墻內(nèi)雜物進行清理,彈出墻的邊線和模板就為線,外墻大角應(yīng)標出軸線,并做好砂漿找平層或通過在模板下口粘貼海綿條以防止漏漿。
3)、墻體模板安裝前先放置好門窗模板及預(yù)埋件,并按照墻體厚度焊好限位鋼筋,地下室外墻限位鋼筋內(nèi)外禁止聯(lián)通。但應(yīng)注意不能燒斷墻體主筋。
4)、模板安裝從外模中間開始,以確保建筑物的外形尺寸和垂直度的準確性;立好一側(cè)模板后即可穿入焊接好止水的對拉螺栓,再立另一側(cè)模板就位調(diào)整,對準穿墻螺栓孔眼進行固定。
5)、模板安裝前須均勻涂刷脫模劑;支模時須對模板拼縫進行處理,在面板拼縫處用雙面膠帶粘貼;在墻的拐角處也應(yīng)注意兩塊板的搭接密;陰角模立好后,要將墻體模板的橫背楞延伸到陰角模,并穿好對拉螺栓使其與對應(yīng)的陰角;驂w模板固定,以確保角度的方正和不跑模。
6)、剪力墻模板采用散支散拆方式,模板采用膠合板,用50×100mm木枋作龍骨,用“3形卡”將對拉螺桿與鋼管連接起來,木枋間距400,鋼管間距600,對拉螺桿間距500×500,模板采用鋼管支撐和對拉螺栓共同支撐穩(wěn)定。
3、梁模板施工
1)工藝流程:抄平、彈線(軸線、水平線)——支撐架搭設(shè)——支柱頭模板——鋪設(shè)底模板——拉線找平——封側(cè)!A(yù)檢。根據(jù)主控制線放出各梁的軸線及標高控制線。
2)梁模支撐。梁模板支撐采用扣件式滿堂鋼管腳手架支撐,立桿縱、橫向間距均為1.0m;立桿須設(shè)置縱橫雙向掃地桿,掃地桿距樓地面200mm;立桿全高范圍內(nèi)設(shè)置縱橫雙向水平桿,水平桿的步距(上下水平桿間距)不大于1200mm;.立桿頂端必須設(shè)置縱橫雙向水平桿。在滿堂架的基礎(chǔ)上在主次梁的梁底再加一排立桿,沿梁方向間距1.0m。梁底小橫桿和立桿交接處立桿加設(shè)保險扣。梁模板支架宜與樓板模板支架綜合布置,相互連接、形成整體。
3)梁模板安裝
根據(jù)該單位施工要求規(guī)范1、大龍骨采用48×3.5mm雙鋼管,其跨度等于支架立桿間距;小龍骨采用40mm×80mm方木,間距300mm,其跨度等于大龍骨間距。2梁底模板鋪設(shè):按設(shè)計標高拉線調(diào)整支架立桿標高,然后安裝梁底模板。梁跨中起拱高度為梁跨度的2‰,主次梁交接時,先主梁起拱,后次梁起拱。3梁側(cè)模板鋪設(shè):根據(jù)墨線安裝梁側(cè)模板、壓腳板、斜撐等。梁側(cè)模應(yīng)設(shè)置斜撐,當(dāng)梁高大于700mm時設(shè)置腰楞,并用對拉螺栓加固,對拉螺栓水平間距為500,垂直間距300。
而我主要學(xué)習(xí)了柱子和梁的支模。柱子支模前,工人們正在對軸線、邊線外控線進行復(fù)查,防止偏差。先立長向兩端的柱模板,校正復(fù)核位置無誤后,頂部拉通線,再立中間柱模。柱模安裝完后,四面設(shè)拉桿,每面兩根,上中下三道。在支梁模板時,他們在模板的內(nèi)側(cè)每隔一段距離撐一根鋼筋,目的是為了防止在梁側(cè)支撐頂緊時和對柱螺栓的作用。使模板的內(nèi)側(cè)倒塌。同時,每隔一段距離設(shè)置對柱的螺栓,將其設(shè)在梁側(cè)支撐及兩側(cè)各兩根相接近的鋼筋固定,用于保持模板之間的設(shè)計厚度,并承受混凝土傳來的側(cè)面壓力和水平荷載,使模板不致變形。
4、模板的驗收
模板安裝完了接下來就是驗收,我從資料室了解到模板的驗收是非常嚴格的,模板及其支架必須符合下列規(guī)定:
。1)保證工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分形狀尺寸和相互位置的正確,必須要符合圖紙設(shè)計要求。
。2)具體足夠的承載能力,剛度和穩(wěn)定性,能可靠承受新澆筑砼的自重和側(cè)壓力,以及在施工過程中所產(chǎn)生的荷載。
。3)構(gòu)造應(yīng)簡單、裝拆方便,并便于鋼筋的綁扎、安裝和砼的澆筑、養(yǎng)護等要求。
。4)模板的接縫應(yīng)嚴密,不得漏漿。
5、模板的拆除
1、拆模程序:先支的后拆,后支的先拆→先拆非承重部位,后拆承重部位→先拆除柱模板,再拆樓板底模、梁側(cè)模板→最后拆梁底模板。
2、柱、梁板模板的拆除必須待混凝土達到設(shè)計規(guī)范要求的脫模強度。柱模板應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模而受損壞時方可拆除;板與梁底模板應(yīng)在梁板砼強度達到設(shè)計強度的100%,并有同條件養(yǎng)護拆模試壓報告,經(jīng)監(jiān)理審批簽發(fā)拆模通知書后方可拆除。
3、模板拆除的順序和方法。應(yīng)按照配板設(shè)計的規(guī)定進行,遵循先支后拆,先非承重部位后承重部位,自上而下的原則。拆模時嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。
4、拆模時,操作人員應(yīng)站在安全處,以免發(fā)生安全事故。待該片模板全部拆除后,將模板、配板、支架等清理干凈,并按文明施工要求運出堆放整齊。
5、拆下的模板、配件等,嚴禁拋扔,要有人接應(yīng)傳遞。按指定地點堆放,并做到及時清理,維修和涂刷好隔離劑,以備待用。
四、鋼筋的搭接
鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。
因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。
一般的鋼筋工程的施工過程結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。而工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。而我實習(xí)中有關(guān)鋼筋的內(nèi)容主要就是鋼筋的綁扎。
在實習(xí)的幾周中我深入工地各地了解到多種不同的鋼筋搭接方式。以下我簡單介紹下三種連接方式:
。、綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》(GB50204-2002)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當(dāng)鋼筋的直徑過大時則不能采用綁扎連接,因為這樣會產(chǎn)生偏心作用的不良效果。而鋼筋綁扎分為:
1)綁柱子的鋼筋
工藝流程:
套柱鋼筋→焊接豎向受力筋→畫箍筋間距線→綁箍筋
、侔磮D紙要求間距,計算好每根柱箍筋數(shù)量,先將箍筋套在下層伸出的搭接筋上,然后立柱子鋼筋焊接。
、谥拷罱壴
A、在立焊好的柱子豎向鋼筋上,用粉筆畫出箍筋間距,然后將已套好的箍筋往上移動,由上往下宜采用纏押綁扎。
B、箍筋與主筋要垂直,箍筋轉(zhuǎn)角與主筋交點均要綁扎,主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點成梅花交錯綁扎。
C、箍筋的接頭應(yīng)沿柱子豎筋交錯布置綁扎。
D、柱上、下端箍筋應(yīng)加密,加密區(qū)長度及箍筋的間距均應(yīng)符合設(shè)計要求。
、壑畋Wo層:墊塊應(yīng)綁扎在柱豎向筋外皮上,間距一般1000mm左右,以保證主筋保護厚度尺寸正確。
2)梁鋼筋綁扎
工藝流程:
模內(nèi)綁扎:畫主、次梁箍筋間距→放主、次梁箍筋→穿主梁底層縱筋并與箍筋固定住→穿次梁底層縱向筋并與箍筋固定住→穿主梁上層縱向架立筋及彎起鋼筋→按箍筋間距綁扎牢綁主梁底層縱向筋→穿次梁上層縱向筋→按箍筋間距綁牢
模外綁扎:(先在梁模上口綁扎成型后再入摸)。畫箍筋間距→在主梁模上口鋪橫桿數(shù)根→放箍筋→穿次梁下層縱筋→穿主梁上層縱筋→按箍筋間距綁牢→綁主梁下層縱筋→穿次梁上層縱筋→按箍筋間距綁牢→綁次梁下層縱筋→抽橫桿→落骨架于模板內(nèi)
①在模板側(cè)幫上部畫箍筋間距后擺放箍筋。
、诖┝旱纳稀⑾虏靠v向受力筋,先綁上部縱橫筋,再綁下部縱筋。
A、框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點,梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點的錨固長度及伸過中必線的長度均要符合設(shè)計要求。
B、框架梁縱向鋼筋在端節(jié)點內(nèi)的錨固長度也要符合設(shè)計要求。
、劢壴拷
A、綁梁上部縱向箍筋宜用套扣法綁扎。
B、箍筋疊合處彎鉤,在梁中應(yīng)交錯綁扎,成封閉纏時,單面焊縫長度為5d。箍筋彎鉤為135。平直長度為l0d。
C、梁端第一個箍筋設(shè)置在距離柱節(jié)點邊緣50mm。
D、梁端與柱交接處箍筋加密,其間距及加密區(qū)長度均要符合設(shè)計要求。
、茉谥、次梁受力筋下均應(yīng)墊保護墊塊,保證保護層的厚度。
、菔芰顬殡p排時,可用短鋼筋墊在兩層鋼筋之間,鋼筋排距應(yīng)符合設(shè)計要求。
⑥梁筋搭接
A、搭接長度的末端與鋼筋彎曲處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。
B、接頭不宜位于構(gòu)件的最大彎距處,搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。
3)板鋼筋綁扎:
工藝流程:
清理模板→模板上畫線→綁板下受力筋→綁負彎距鋼筋
、偾鍜吣0迳吓倩、碎木、電線管頭等雜物。用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。
、诎串嫼玫拈g距,先擺受力主筋,后放分布筋,預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時配合安裝。
、垆摻畲罱娱L度、位置的規(guī)定見梁鋼筋綁扎要求。
、芙壴话阌庙樋刍虬俗挚,除外周圍兩根筋的相交點全部綁扎外,余各點可交錯綁扎(雙向板相交點須袋子全部綁扎)。如板為雙層鋼筋,兩層鋼筋之間須加鋼筋馬凳,以確保上部鋼筋的位置。
、萁壴搹澗劁摻,每個扣均要綁扎。最后在主筋下墊砂漿墊塊。
2、焊接連接:混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。
。场C械連接:鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質(zhì)量上會優(yōu)于焊接,但是在造價上處于劣勢,成本較高。
五、混凝土工程
在混凝土工程方面本人主要學(xué)習(xí)了混凝土的澆筑和養(yǎng)護;炷翝仓耙宄0鍍(nèi)的泥土、木屑等雜物,保證鋼筋模板的干凈與混凝土有良好的接觸。
1、混凝土的澆筑
我在學(xué)習(xí)中了解到混凝土在澆筑的過程中主要應(yīng)注意以下幾點要求:
、倩炷磷缘醵废侣涞淖杂蓛A落高度不得超過2米,如超過2米時必須采取措施。
②澆筑豎向結(jié)構(gòu)混凝土?xí)r,如澆筑高度超過3米時,應(yīng)采用串筒、導(dǎo)管、溜槽或在模板側(cè)面開門子洞。
③澆筑混凝土?xí)r應(yīng)分段分層進行,每層并行筑高度應(yīng)根據(jù)結(jié)構(gòu)特點、鋼筋疏密決定。一般分層高度為插入式振動器作用部分長度的1.25倍,最大不超過500mm。平板振動器的分層厚度為200mm。
、苁褂貌迦胧秸駝悠鲬(yīng)快插慢撥,插點要均勻排列,逐點移動,按順序進行,不得遺漏,做到均勻振實。移動間距不大于振動棒作用半徑的1.5倍(一般為300-400mm)。振搗上一層時應(yīng)插入下層混凝土面50mm,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距應(yīng)能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。
、轁仓炷翍(yīng)連續(xù)進行。如必須間歇,時間應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時間應(yīng)按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定一般超過2小時應(yīng)按施工縫處理。
、逎仓炷?xí)r應(yīng)派專人經(jīng)常觀察模板鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件、插筋等有無位移變形或堵塞情況,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即澆灌并應(yīng)在已澆筑的混凝土初凝前修整完畢。
了解完混凝土的澆注后我觀看了樓盤的基礎(chǔ)澆注,李經(jīng)理告訴我基礎(chǔ)采用采取底板和梁鋼筋、模板一次同時支好,梁側(cè)模板用混凝土支墩或鋼支腳支承,并固定牢固,混凝土一次連續(xù)澆筑完成的施工方法。我們?nèi)サ臅r候正趕上混凝土的澆灌。施工前應(yīng)將基坑或基底內(nèi)的積水抽排干凈,必要時在作業(yè)面四周設(shè)置擋水墻或堆起砂包,防止混凝土澆筑過程中或澆筑完成終凝前積水流入。
2、混凝土的養(yǎng)護
混凝土的養(yǎng)護在各個工程中也非常的重要,就算前面的混凝土在澆筑的時候控制得再好,如果沒有養(yǎng)護好也會影響到最終的質(zhì)量。在混凝土的養(yǎng)護過程中必須注意到:
、、混凝土澆筑完畢后,應(yīng)在12小時以內(nèi)加以覆蓋,并澆水養(yǎng)護。
、凇⒒炷翝菜B(yǎng)護日期,摻用緩凝型外加劑或有抗?jié)B要求的混凝土不得小于14天。在砼強度達到1.2Mpa之前,不得在其上踩或施工振動。柱、墻帶模養(yǎng)護2天以上,拆模后,用麻布包住,澆水在麻布上養(yǎng)護,以確保立面結(jié)構(gòu)表面保持濕潤狀態(tài)。每日澆水次數(shù)應(yīng)能保持混凝土處于足夠的潤,F(xiàn)在是冬季應(yīng)該用麻袋加以覆蓋保溫,在風(fēng)囗部位加強覆蓋以防風(fēng)吹造成失水產(chǎn)生裂縫,李經(jīng)理說之后的這段時間里嚴禁任何人在上面行走,安裝模板支架,更不得做沖擊性的操作。
第三部分:實習(xí)總結(jié)
一、實習(xí)中個人存在的問題
俗話說實踐是“檢驗真理的唯一標準”這句話一點沒錯。通過近一個月的實習(xí)把本人的許多問題和不足一一暴露。而這些問題很多都不能在書本上就可以解決的。通過總結(jié)本次實習(xí)中比較嚴重的問題有以下幾個:
1、對書本上的知識掌握不夠扎實,比如:鋼筋的搭接方法,各種儀器的使用不太熟悉,看圖紙的能力不足等等。
2、理論聯(lián)系實際的能力不足,雖然有些理論知識已經(jīng)掌握得較好,但是放到實際中運用的時候還是會無從下手。就拿放線來說,雖然在學(xué)校做過相關(guān)的實習(xí),但是如果真正來到工地由于人手不足和地形原因許多方法需要變通。
3、最大的問題,經(jīng)驗不足,許多常用的規(guī)范和常識不了解,導(dǎo)致事倍功半。
二、實習(xí)收獲與體會
正所謂一份耕耘一份收獲,通過這三個星期的努力我學(xué)到了許多在學(xué)校里面學(xué)不到的東西。在知識方面,我更深入地了解了施工的本質(zhì),更好地將實際與理論結(jié)合了起來,自己又向真正的施工員邁出了一大步。在學(xué)習(xí)方面,我懂得了付出才有收獲,只有親身力行才能在施工這個行業(yè)不斷收獲不斷進步。在做人方面我知道了如何更好的與社會上的人交往。工地不僅僅是一個工作的地方,更是一個社交區(qū),只有和別人和睦相處,相互學(xué)習(xí)才能混得更好。
三、感謝語
最后我要感謝學(xué)校給我這次實習(xí)的機會,感謝在工地上幫助過我的那些人。我作為新時代的青年一定不斷努力不斷進取為祖國為社會建設(shè)添磚加瓦。
建筑工程認知實習(xí)實訓(xùn)報告 19
本人于20xx年7月9日到岑鞏建筑工地實習(xí)。實習(xí)一天整。對此一天對工程實踐學(xué)習(xí)作此報告。
實習(xí)時間:
20xx年7月9日
實習(xí)地點:
岑鞏建筑工地
實習(xí)內(nèi)容:
在張組長的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。
(一)建筑學(xué)知識
參觀岑鞏建筑工地了解分析以下內(nèi)容:
1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
。ǘ┓课輼(gòu)造
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;
4、了解該建筑物板、梁、柱等的'類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
。三)建筑材料
通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:實習(xí)
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
。ㄋ模┙ㄖ┕
通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;
比如,鋼筋的頭綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
。ㄎ澹┗A(chǔ)
1.基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ),基底標高為~5.10m實習(xí)
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40。
(六)地基
1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa
2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設(shè)計人員機參加。
3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。
4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工。
建筑工程認知實習(xí)實訓(xùn)報告 20
一、序言
身為建筑工程專業(yè)的學(xué)子,我對于建筑的魅力有著與眾不同的體悟。在XX建筑公司的實習(xí)期間,我從一個旁觀者逐漸蛻變?yōu)閷嵺`者,深入體驗了建筑施工的每一個細節(jié)。
二、實習(xí)單位簡介
XX建筑公司,始建于20XX年,以其精湛的工藝和創(chuàng)新的設(shè)計理念在業(yè)界享有盛譽。公司主打綠色建筑和智能化施工,致力于為社會創(chuàng)造更加美好的居住和工作環(huán)境。
三、實習(xí)日常與亮點
設(shè)計部門體驗:我有幸進入設(shè)計部門,與資深設(shè)計師一同探討建筑設(shè)計的理念,學(xué)習(xí)如何將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實際的建筑圖紙。
環(huán)境考察:參與了多次建筑工地的環(huán)境考察,了解了如何根據(jù)地理、氣候等因素進行合理的建筑規(guī)劃。
智能施工體驗:在實習(xí)期間,我接觸到了許多先進的智能施工設(shè)備,如無人機測繪、3D打印建筑等,感受到了科技給建筑帶來的革命性變化。
綠色建筑實踐:我參與了一個綠色建筑項目,從中了解到了綠色建筑的設(shè)計理念、施工技術(shù)和環(huán)保材料的應(yīng)用。
四、實習(xí)中的反思與啟示
人與自然和諧共生:建筑不僅僅是冷硬的混凝土和鋼筋,更是與自然環(huán)境和諧共生的藝術(shù)品。
技術(shù)與人文的結(jié)合:在建筑施工中,先進的技術(shù)和對人的關(guān)懷是缺一不可的。只有將兩者完美結(jié)合,才能創(chuàng)造出真正的.人居藝術(shù)。
終身學(xué)習(xí)的重要性:建筑行業(yè)的技術(shù)和理念在不斷進步,作為一名建筑工程師,必須持續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高自己。
五、結(jié)束語
這次在XX建筑公司的實習(xí),讓我對建筑有了更加深入的認識。我堅信,只要我們用心去做,每一座建筑都將成為這個世界上獨一無二的藝術(shù)品。
建筑工程認知實習(xí)實訓(xùn)報告 21
這是我人生中第一次實習(xí),好難忘。它將全面考驗我在學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等各個方面的能力。,并檢驗自己能否將理論知識運用到實踐中。關(guān)系到我以后能否在這個充滿挑戰(zhàn)的社會中成功立足,也是建立自信的關(guān)鍵,所以我對它的投入也是100%!完整的實習(xí)生活結(jié)束了,在這次實習(xí)中我收獲了很多。
一、項目概述
C-17地塊的住宅及配套工程為a、b、C區(qū)的5棟高層住宅、首層地下室、地下車庫,總建筑面積為107022 m2,建筑高度為98.90米,設(shè)計結(jié)構(gòu)采用框剪結(jié)構(gòu)。該建筑合理使用年限為xx年。該建筑抗震設(shè)防烈度為6度,結(jié)構(gòu)安全等級為二級,耐火等級為一級,地下防水等級為二級。樁基設(shè)計等級為甲級,高層建筑為鉆孔灌注樁,車庫為鋼筋混凝土樁。本工程施工圖設(shè)計包括建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、電氣、暖通,不含特殊裝修。施工時,應(yīng)密切配合水電、供熱、燃氣、設(shè)備安裝、土建施工程序等相關(guān)專業(yè),認真檢查預(yù)留孔洞和預(yù)埋件的位置和標高。
二、實習(xí)目的和內(nèi)容:
在專業(yè)相對對應(yīng)的實踐崗位上,要努力把所學(xué)的理論知識與實際工作相結(jié)合,靈活運用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能和工程實踐能力得到全面提高。積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等明顯提高。,逐步掌握從只能在課堂上學(xué)習(xí)的學(xué)生到服務(wù)員工的角色轉(zhuǎn)變,對我們以后上崗有很大幫助。
實習(xí)崗位:紀錄片。資料員的職責(zé):在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)收集、識別、保存和利用項目形成的各種檔案;按規(guī)定收集、整理、編目、清點、借閱和保管檔案;嚴格履行檔案借閱手續(xù),做好“八大防御。工作,及時修復(fù)損壞或變質(zhì)的文件;及時收集和鑒定,協(xié)助工程部其他人員整理一系列行業(yè)內(nèi)的技術(shù)文件和資料管理,經(jīng)常到現(xiàn)場了解工程進度,規(guī)范和配合現(xiàn)場研究、整理、上報和發(fā)放資料和文件;工程竣工后,檔案應(yīng)及時歸檔并移交給公司檔案室。
三、工作情況:
只做建筑材料,包括基礎(chǔ)、地下室、主體、屋面、抹灰等。;收集整理自己的一些各專業(yè)技術(shù)人員、質(zhì)檢員、測量員準備的資料;用軟件的時候有很多次。在施工的哪一步,都要做相應(yīng)的檢驗批等資料,填寫好(包括監(jiān)理資料),交監(jiān)理簽字蓋章,并收集。完成每次驗收所需的資料,配合項目部的驗收工作;完成后,分別對檔案、業(yè)主和公司進行不同的歸檔和移交;負責(zé)收發(fā)一些文件。
四、實習(xí)經(jīng)歷
通過在企業(yè)實習(xí),我有了更多接觸企業(yè)的機會,對企業(yè)的需求有了更具體的了解,尤其是我所學(xué)專業(yè)的知識、技能、專業(yè)素質(zhì)與企業(yè)要求的差距,實習(xí)目標更加明確。
這個實習(xí)的崗位是數(shù)據(jù)文員。剛到工地的時候主要是聽師傅講解,然后看自己收集的資料,了解資料的基礎(chǔ)知識。經(jīng)過大概一周的.接觸學(xué)習(xí),已經(jīng)可以按照師傅的指示做數(shù)據(jù)了,但是不夠熟練,思路也不是很清晰。我相信只要我再接再厲,就能掌握好。經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)能夠獨立做信息,知道該做什么信息,從相關(guān)人員那里接收什么信息。
我來告訴你我的解釋:在澆筑混凝土之前,我會準備并填寫以下材料(包括監(jiān)理部分):混凝土建筑申請表、混凝土澆筑順序、模板工程檢查申請表、模板安裝檢驗批驗收記錄、技術(shù)復(fù)核記錄、鋼筋工程檢查申請表、鋼筋原材料檢驗批驗收記錄、鋼筋加工檢驗批驗收記錄、鋼筋連接檢驗批驗收記錄、鋼筋安裝檢驗批驗收記錄、鋼筋隱蔽工程(每層鋼筋材料的墻柱、梁板按監(jiān)理要求分別制作),并報項目總工簽字,每次從檢測中心取回混凝土抗壓強度報告(表養(yǎng)護)、混凝土抗壓強度脫模報告、砂漿試塊抗壓強度報告,分別制作以下材料:混凝土施工檢驗批驗收記錄+檢驗表、模板拆除檢驗批驗收記錄+現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)檢驗批驗收記錄+檢驗表、填充墻砌體檢驗批驗收記錄+磚砌體檢驗批驗收記錄+檢驗表;屋面、防水、抹灰只做相應(yīng)的檢驗批驗收記錄和報審表,以及分部工程驗收記錄;每次結(jié)構(gòu)驗收時,我們將收集檢驗批、各分項工程驗收記錄、各分部(子分部)驗收記錄、中間結(jié)構(gòu)驗收記錄、混凝土強度評定和砂漿強度評定、各種技術(shù)資料等?⒐ず螅占⒐を炇召Y料和竣工報告,整理各種歸檔資料,竣工后移交檔案館,向業(yè)主和公司移交資料。
想要做好數(shù)據(jù),就要決定不脫離站點。你要不定期去現(xiàn)場了解施工情況,以便及時收集整理資料,保持同步。平時和技術(shù)人員一起去工地。一方面密切觀察整個建筑施工過程,了解施工狀態(tài);一方面可以學(xué)到很多適用的、具體的施工知識,是我在學(xué)校很少接觸和關(guān)注的非常重要的基礎(chǔ)知識(畢竟我是建筑技術(shù)專業(yè)的,學(xué)的技術(shù)知識比較多)。
在現(xiàn)場,我們應(yīng)該非常注意安全。每次去現(xiàn)場都要踏上鋼管鐵網(wǎng)做的梯子,坐施工電梯。我們開始覺得很危險,但是習(xí)慣了就沒感覺了,但是不能忽視危險意識。一路上,我們可以看到上層的支撐沒有拆除。這些支架由鋼管和模板制成。鋼管很密,說明承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很多支撐。在大樓里,我發(fā)現(xiàn)一些建筑的交界處有很多裂縫。經(jīng)過技術(shù)人員的講解提示和我收集的信息,我收獲了很多。從現(xiàn)場回來后,我找到了混凝土裂縫的原因,處理了這個復(fù)雜的問題,增加了我的知識。
通過這次實習(xí),雖然獲得的知識很少,但獲得的實踐經(jīng)驗會讓我受益終身,畢業(yè)后會在實際工作中得到驗證。我會不斷的去理解和欣賞實習(xí)中學(xué)到的知識。在以后的工作中,我會將所學(xué)的理論知識和實踐經(jīng)驗運用到實際工作中,充分展示自己的個人價值和人生價值。努力實現(xiàn)自己的理想和美好的未來。
建筑工程認知實習(xí)實訓(xùn)報告 22
一、實習(xí)概況
作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通玻所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起。轉(zhuǎn)眼之間我實習(xí)也已有半年了,在這半年多的工作學(xué)習(xí)中,我有很多的感受和收獲,深深地體會到了社會實踐與課本理論知識的巨大差異。不通過親身經(jīng)歷去實踐是不能學(xué)到更多的知識和鞏固所學(xué)的理論知識。
在公司工程監(jiān)理部實習(xí)的這段時間,我接觸了不少人和事,鍛煉了我為人處事方面的能力,也使我對于工程監(jiān)理平時的工作以及職能職責(zé)的了解在逐漸加深。
二、實習(xí)認識
在這半年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。作為一個剛踏入社會的'年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和總監(jiān)的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。
畢業(yè)頂崗實習(xí)是畢業(yè)設(shè)計的重要環(huán)節(jié),也是我們最后的沖刺階段,更是積累工作經(jīng)驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結(jié)合起來。是我們從學(xué)校走向社會的重要坡道。減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更遠。
我在實習(xí)過程中有不少的收獲,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實習(xí)期間,我時刻嚴格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時,積極主動地協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉。
在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三、實習(xí)總結(jié)
我短短的六個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,首先通過這次實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。
我也下工地進行了實踐,在書本上學(xué)過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。有時我空出一部分時間觀察施工過程。我在工地還做了材料員。不過我只是簡單負責(zé)結(jié)構(gòu)材料領(lǐng)發(fā),根據(jù)工長簽發(fā)的領(lǐng)料單,在額度范圍內(nèi)發(fā)料,并做及時記錄。這次實習(xí)對我來說是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。
通過畢業(yè)實習(xí)半年期間,我驗證和鞏固充實所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備,為未來輝煌的人生奠定基礎(chǔ)。
建筑工程認知實習(xí)實訓(xùn)報告 23
一.實習(xí)目的
工程造價管理這個專業(yè)終于迎來了我們的第一次認識實習(xí)。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,社會理論是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié).此次實習(xí)是工程造價管理課程理論與理論互相結(jié)合的階段.不僅讓我們對所學(xué)的知識有個感性的認識,對工程造價管理環(huán)境有個系統(tǒng)全面的理解,并且還能進步理論聯(lián)絡(luò)理論才能,增強我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣.
二.實習(xí)安排
12月7日,參觀位于二七南路的江西銀信工程造價咨詢12月8日,參觀我校的理科實驗樓
三.實習(xí)過程
20xx年12月7日星期二
我們實習(xí)的第一天,目的是去一家名為江西銀信工程造價咨詢的地方。聽肖教師介紹,公司位于二七南路,規(guī)模中等,剛到,便接到楊經(jīng)理的熱情招待,他帶著我們大家進屋參觀。
通過和楊經(jīng)理的交談,我們理解到造價咨詢公司一般分為甲乙丙三個等級,而他們這家是甲級企業(yè),并且對于造價咨詢業(yè)來說,一般承接的工作還是處在施工預(yù)算和開工決算階段,當(dāng)然這個前提是你幫哪方提供智力效勞。提問的同學(xué)越來越多,肖教師便提議我們集體圍在一張會議桌旁,由楊經(jīng)理為我們介紹下造價咨詢公司的主要業(yè)務(wù)并解答大家心中的疑惑。通過這1個多小時的交談,讓我們對造價咨詢有了更深的理解。提問過程中,同學(xué)踴躍發(fā)言,楊經(jīng)理耐心為我們解答,整個過程下來真是受益匪淺。通過楊經(jīng)理的解析,我明白了造價咨詢公司其實就是運用智力勞動成果換取報酬的運營形式,無論效勞對象是甲方還是施工方。對于招聘新人,他們公司會更傾向于選擇有較豐富理論經(jīng)歷的大學(xué)生,楊經(jīng)理的這席話讓我感受到自身的差距還很大,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)知識,加強實戰(zhàn)經(jīng)歷!然后我們參觀了他們工作的地方,第一次來這種地方,感覺很新穎?吹剿麄兡切┓泵Φ娜耍倏纯此麄児緣ι蠏熘莫,突然有種想?yún)⒓铀麄兊母杏X,但我知道自己的才能還不夠,所以在以后還要不斷加強。
今天是我們實習(xí)的第二天,目的地在本校內(nèi)的理科實驗樓。肖教師帶我們來到實驗樓后,然后開場跟我們介紹起來了。大致聽完他的介紹后,才知道,這棟理工樓是由第五建筑公司承辦,于20xx年8月開場施行,20xx年3月完成。然后教師帶我們到樓上專了下,問了教師許多問題,也理解了到了很多。理解到了很多平時上課上不曾接觸到的`東西,感觸蠻深的。
四.實習(xí)體會和總結(jié)
經(jīng)過兩天的實習(xí)后,我所感悟的是工程造價這門專業(yè)在就業(yè)市場有著絕對的優(yōu)勢。隨著我國綜合國力逐年增強,經(jīng)濟開展速度加快,各地相繼進入城市建立的高速期,工程建立規(guī)模日趨增大,工程投資在各地經(jīng)濟總額中占據(jù)比例加大,進而帶動了各相關(guān)產(chǎn)業(yè)的開展。但是目前許多工程投資失控,概算超估算、預(yù)算超概算、結(jié)算超預(yù)算的“三超”現(xiàn)象普遍存在,嚴重困擾工程投資效益。在工程建立中為了全面施行黨中央提出的“創(chuàng)立節(jié)約型社會”倡導(dǎo),如何在建立工程工程管理中有效地進展工程造價的管理,并在確保工程質(zhì)量的前提下,降低工程造價,是各級工程造價部門、投資者比擬關(guān)注的問題。
理論是認識的來,確實不錯,通過此次見習(xí),使自己對工程造價這個專業(yè)又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差異,激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認識,為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的根底,自己的知識和才能在潛移默化中得到完善與進步,同時團隊意識也有著明顯增強。此次學(xué)院安排這次實習(xí)活動,對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學(xué)生來說,是真真正正一次很好的時機?傊,通過此次見習(xí),受益頗多。通過這些實習(xí)活動,感受頗多,收獲頗多.作為一個剛進入大學(xué)的大學(xué)生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在理論上幾乎是空白,但此次見習(xí)之后,情況就大有改變.通過見習(xí),使我學(xué)到了很多理論知識。所謂理論是檢驗真理的標準,通過旁站,使我近間隔的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的詳細的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是非常重要根底的知識。
對于工程造價管理,主要培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的根本知識,掌握現(xiàn)代工程造價管理科學(xué)的理論、方法和手段,具有工程建立工程投資決策和全過程各階段工程造價管理才能的應(yīng)用型高級工程技術(shù)管理人才。本專業(yè)是適應(yīng)社會開展和市場需求的新設(shè)專業(yè)。主要從培養(yǎng)既具經(jīng)濟管理專業(yè)知識,又具工程技術(shù)專業(yè)知識,學(xué)生理論根底和動手操作才能。畢業(yè)后就業(yè)路徑很廣,可以在政府部門企事業(yè)單位,從事工程造價招標代理、建立工程投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、工程預(yù)決算、工程咨詢、工程監(jiān)理等工作。
其次,我個人認為工程造價對理科要求并不是很高,它更多是文理都有,準確說屬于工科.學(xué)了工程造價三年,只要認真并不難!找工作也不是很難的,當(dāng)然假設(shè)你能考個證書什么的那就更好了,比方造價員,以后工作幾年后再考個造價師,建造師等,那就更能表達價值了,總之,這個行業(yè)缺口很大,我們學(xué)精了以后,就等著吃香吧,呵~.當(dāng)然剛開場嘛是要困難些,但隨著時間的積累,我們的經(jīng)歷越來越豐富,業(yè)務(wù)上的才能越來越出眾,到那時就很好了,要知道有技術(shù)的人不愁沒飯吃!如今學(xué)這個的人還不是很多,選這個專業(yè)沒錯的!兩天的實習(xí)很快就過去了,但是這次實習(xí)卻給我們將來人生道路的選擇帶來了重大的影響。我認識到了課本知識和理論結(jié)合的重要性,也對自己的知識儲藏和工作才能進展了評估,明確了接下來要努力的方向。
在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識和理論經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
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