有關(guān)礦山實(shí)習(xí)報(bào)告4篇
隨著人們自身素質(zhì)提升，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編整理的礦山實(shí)習(xí)報(bào)告4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
礦山實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
1.水準(zhǔn)測(cè)量：(1)方法是采用“S 水準(zhǔn)儀、中絲法、配合木質(zhì)雙面水準(zhǔn)標(biāo)尺、觀測(cè)順序是后后前前或黑紅黑紅，要求尺子三絲能讀數(shù)。(2)每測(cè)段進(jìn)行往返測(cè)。限差如下：1.儀器i角＜20″。 2.前后最大距離＜100m。3.前后視距差≤3m。4.每站的前后視距累積差≤10m。5.同一尺子黑紅面讀數(shù)之差（去尺常數(shù)）≤3mm。6.黑紅面高 差只差≤6mm。7.檢測(cè)間歇點(diǎn)高差之差＜5mm。8.測(cè)段往返測(cè)高差不符值限差＜±20 mm。9.環(huán)線閉喝差限差＜±25 mm。*表中公式的K是路線或環(huán)線的長(zhǎng)度以公里計(jì)算。
(3)注意事項(xiàng)：①各測(cè)段采用測(cè)站數(shù)必須是偶數(shù)站，觀測(cè)時(shí)打傘，記錄時(shí)須將觀測(cè)者、記錄員、測(cè)站的起點(diǎn)及終點(diǎn)、日期書(shū)寫(xiě)清楚。②前后尺讀中絲 時(shí)，須調(diào)平符合水準(zhǔn)氣泡，盡可能使前后視距相等，保證測(cè)站只有一次調(diào)焦。③每站記錄員計(jì)算完畢，確認(rèn)無(wú)誤后，允許觀測(cè)儀器搬動(dòng)，后尺方可前移，此時(shí)相應(yīng)前 尺變?yōu)橄乱徽竞蟪�，不得移�?dòng)。④在觀測(cè)中，若確需設(shè)間歇點(diǎn)，則可選擇堅(jiān)固穩(wěn)定的兩個(gè)點(diǎn)，立尺（不放尺墊）并觀測(cè)這兩個(gè)點(diǎn)的高差并在手簿中注明間歇點(diǎn)字樣。
⑤立尺人員不得離開(kāi)尺子和尺墊，沿公路施測(cè)時(shí)，注意安全，要盡可能在路邊立尺，當(dāng)?shù)竭_(dá)已知點(diǎn)開(kāi)始返測(cè)時(shí)，前后兩尺應(yīng)互換。當(dāng)天成果要由記錄員和 組長(zhǎng)進(jìn)行檢查，測(cè)段成果交有指導(dǎo)教師及時(shí)驗(yàn)收。（4）工作過(guò)程：①驗(yàn)收儀器②室外測(cè)段施測(cè)。③手簿管理（路線長(zhǎng)，各頁(yè)測(cè)站高差累積注在頁(yè)面下方）往返測(cè)高 差驗(yàn)收。④按照水準(zhǔn)網(wǎng)圖，組成環(huán)線。構(gòu)成平差圖形，繪出圖形標(biāo)出高差及方向。⑤內(nèi)業(yè)解算⑥完成過(guò)5秒點(diǎn)的高程成果成表。
二.導(dǎo)線的觀測(cè)：①導(dǎo)線布設(shè)車(chē)逼和導(dǎo)線，導(dǎo)線變數(shù)6到8條邊；邊長(zhǎng)觀測(cè)采用全站儀、（精度為一方向中誤差2秒）及J （一方向中誤差6秒）經(jīng)緯儀，測(cè)導(dǎo)線按前進(jìn)方向左角觀測(cè)，記錄要特別注意，觀測(cè)方向順序。②3個(gè)以上方向半測(cè)回要?dú)w零，觀測(cè)水平角之后，觀測(cè)垂直角，二者 分開(kāi)進(jìn)行，在手簿中一定要記錄清楚儀器高和覘標(biāo)高（精確到毫米），③導(dǎo)線連接角要觀測(cè)兩個(gè)測(cè)回，第一測(cè)回起始方向配置讀盤(pán)為0°0′若干秒。第二測(cè)回 90°00′若干秒。④J 觀測(cè)時(shí)要求不同測(cè)回同一方向值較差小于25″，同一測(cè)回不同方向的2C互差小于35″，歸零差小于24″。
其主要工作過(guò)程：外業(yè)選點(diǎn)→外業(yè)觀測(cè)→內(nèi)業(yè)計(jì)算（觀測(cè)整理、平差解算、求坐標(biāo)形成成果表）。
3.經(jīng)緯儀導(dǎo)線：使用J 儀器觀測(cè)一測(cè)回，①連接角，兩次較差不超過(guò)正負(fù)25秒。②符合導(dǎo)線方位角閉合差不超過(guò)±40″ （n是導(dǎo)線折角個(gè)數(shù)）。③導(dǎo)線相對(duì)閉合差小于1/20xx。各導(dǎo)線邊通過(guò)全站儀觀測(cè)。其基本工程過(guò)程：外業(yè)選點(diǎn)（7—8個(gè)點(diǎn)，邊長(zhǎng)近似相等）→外業(yè)觀測(cè) （左右角度，邊長(zhǎng)，高差）→內(nèi)業(yè)計(jì)算求出坐標(biāo)和高程。
三、實(shí)習(xí)目標(biāo)：
較熟練地掌握經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的使用及檢驗(yàn)方法;掌握角度距離及高程的測(cè)定和測(cè)設(shè)方法。初步掌握大比例尺地形圖測(cè)繪的順序和方法。掌握施工放樣的 基本方法。在實(shí)習(xí)中，要注意組內(nèi)每個(gè)人都能參加各項(xiàng)工作的練習(xí)。注意培養(yǎng)我們獨(dú)立工作的能力，加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、集體主義精神和愛(ài)護(hù)儀器的教育，使我們得到比 較全面的鍛煉和提高。
四．體會(huì)：
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固了以前所學(xué)知識(shí)，掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)。還有從技術(shù)，團(tuán)隊(duì)合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的 收獲。從技術(shù)方面來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，許多原來(lái)并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解，許多原來(lái)沒(méi) 有重視的.方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì)：
1、立 標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方．因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方．同時(shí)要注意并點(diǎn)非越多越好．相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增 加測(cè)量，計(jì)算的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
2、由于是同組合作，所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要，首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃，分 工明確，在測(cè)量過(guò)程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來(lái)便利。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn) 的進(jìn)度。
3、在實(shí)習(xí)前一定要及時(shí)復(fù)習(xí)測(cè)量方法以及相關(guān)的計(jì)算公式，在實(shí)習(xí)過(guò)程中要聽(tīng)指導(dǎo)教師的安排，避免由于測(cè)量方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差。熟悉了儀器 的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由
高級(jí)到 低級(jí)“的工作原則，并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率
4、內(nèi)業(yè)計(jì)算必須要非常仔細(xì)，因?yàn)橐粋�(gè)小錯(cuò)誤都 可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤，誤差的檢驗(yàn)也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。四等水準(zhǔn)測(cè)量和縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平均需檢查限差，超過(guò)差限一 定要重新測(cè)量。通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)努力，我們還是十分順利地完成了測(cè)量。多天的合作下來(lái)，每個(gè)同學(xué)的臉都親切了許多。當(dāng)所有工作做完的時(shí)候，大家一起回顧最初 的苦，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有什么，堅(jiān)持走過(guò)來(lái)了，成果拿出來(lái)了，大家的心里比什么都甜，但這兩周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給 我們帶來(lái)了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。還有一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，他關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不 夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來(lái)通過(guò)組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。這告訴我們團(tuán)結(jié)就是力 量，我們以后工作的時(shí)候也是一樣，只有團(tuán)結(jié)才能把事辦好。
礦山實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
這個(gè)寒假，為了以后走了工作崗位做好準(zhǔn)備，我到xx農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限公司進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)，任辦公室文員一職。在工作的這段時(shí)間，我始終懷著一顆感恩的心，按照公司的要求，嚴(yán)格要求自己，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助...
計(jì)算機(jī)硬件編程實(shí)訓(xùn)報(bào)告框架
實(shí)習(xí)名稱： 用匯編語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)音樂(lè)程序設(shè)計(jì) 專 業(yè)： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 班 級(jí)： 200 級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 班學(xué) 號(hào)： 姓 名： 指導(dǎo)教師： 成 績(jī)： 200 年 月 日目 錄1 實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容 頁(yè)碼2 實(shí)訓(xùn)的目的 頁(yè)碼3 實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)介紹 頁(yè)碼3.1 設(shè)計(jì)題目...
建筑實(shí)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間 ：xxxx-x-xx――xxxx-x-xx（8-7――8-18上午半天）目的 ：熟悉施工過(guò)程，掌握總體流程，學(xué)習(xí)課本之外的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。任務(wù) ：1.了解三方的基本關(guān)系、職能、注意事項(xiàng)。2.了解有關(guān)的的法律法規(guī)。3.掌握整體的框架，明白總的布局。
礦山實(shí)習(xí)報(bào)告
一． 實(shí)習(xí)內(nèi)容：井田區(qū)域地形圖。井下導(dǎo)線測(cè)量。二． 實(shí)習(xí)要求：掌握1:XX地形圖的.繪制井下五等導(dǎo)線布設(shè)方法及測(cè)量三． 實(shí)習(xí)目的：通過(guò)對(duì)學(xué)校模擬礦井實(shí)施地下導(dǎo)線測(cè)量以及對(duì)礦區(qū)地面事物實(shí)施地形測(cè)量從而達(dá)到對(duì)測(cè) 量熟悉及了解的過(guò)程。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)單位鑒定范文
范文一1、完成了認(rèn)知實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)使命，深入公司運(yùn)營(yíng)中找到理論于與實(shí)際的差距，積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并補(bǔ)習(xí)了原來(lái)的基本操作的一些知識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)了實(shí)戰(zhàn)書(shū)籍。
師范生小學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
回顧一個(gè)多月實(shí)習(xí)生涯，我是跟著師傅xx老師學(xué)習(xí)的。我?guī)煾凳莻�(gè)語(yǔ)文教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，工作認(rèn)真踏實(shí)，嚴(yán)于律己的老師。過(guò)去的一個(gè)多月，那是不平常的一個(gè)多月，因?yàn)槠陂g有嘗試，有拼搏，有堅(jiān)持，有失落更有收獲。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)是完成教學(xué)計(jì)劃達(dá)到本科生及�？粕囵B(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，是教學(xué)計(jì)劃中綜合性最強(qiáng)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的思想、工作作風(fēng)及實(shí)際能力、提高畢業(yè)生全面素質(zhì)具有很重要的意義。
醫(yī)藥代表實(shí)習(xí)報(bào)告
剛剛才出來(lái)實(shí)習(xí)，對(duì)于外面的世界很憧憬。學(xué)校里安排我們要有專業(yè)實(shí)習(xí)，因此我選擇了浙江珍誠(chéng)醫(yī)藥在線股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱珍誠(chéng)醫(yī)藥）。有個(gè)人的原因，也有外在的原因。
礦山實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
1、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年5月28日 至 20xx年6月1日
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)中心及寧煤集團(tuán)職業(yè)培訓(xùn)中心
3、實(shí)習(xí)背景：根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，學(xué)生在學(xué)習(xí)“普通地質(zhì)學(xué)”、”“礦山測(cè)量學(xué)”等專業(yè)基礎(chǔ)課之后，將相繼開(kāi)設(shè)專業(yè)技術(shù)課之前的一次實(shí)踐過(guò)程，是一項(xiàng)承上啟下的重要教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)。
4、實(shí)習(xí)目的：通過(guò)實(shí)習(xí)要達(dá)到以下目的
�。�1）了解煤礦生產(chǎn)過(guò)程及各主要生產(chǎn)環(huán)節(jié)；
�。�2）建立對(duì)礦山生產(chǎn)的感性認(rèn)識(shí)；
（3）初步建立礦山井巷的空間關(guān)系和立體概念；
�。�4）了解采礦專業(yè)畢業(yè)要從事的工作；
5、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
(1) 講授采礦基本知識(shí)；
在關(guān)老師的介紹下我們初步了解煤礦的生產(chǎn)技術(shù)狀況及發(fā)展情況，使我認(rèn)識(shí)和了解煤礦井上、下概貌，了解原煤的生產(chǎn)工藝過(guò)程及礦井各主要生產(chǎn)環(huán)節(jié)，認(rèn)識(shí)井田開(kāi)拓方式和主要生產(chǎn)系統(tǒng)，了解采取巷道布置和采煤工藝；初步熟悉井巷工程的施工、支護(hù)等工藝，為今后有關(guān)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件，打下了好的基礎(chǔ)。
(2) 觀看礦井建設(shè)、井田開(kāi)拓、采準(zhǔn)系統(tǒng)等錄像；
在學(xué)校的A5階梯教室觀看有關(guān)礦井建設(shè)、井田開(kāi)拓、采準(zhǔn)系統(tǒng)等錄像，了解礦區(qū)開(kāi)發(fā)、建設(shè)和生產(chǎn)概況；礦區(qū)與井田地質(zhì)概況；井田開(kāi)拓方式及生產(chǎn)系統(tǒng)煤礦的礦井概況；熟悉工業(yè)廣場(chǎng)設(shè)施、各類(lèi)建筑，把握工業(yè)廣場(chǎng)各工藝流程，學(xué)習(xí)和了解礦井建設(shè)的有關(guān)知識(shí)。
(3) 參觀并講解采礦相關(guān)模型；
在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室由關(guān)玉順老師講解了巷道的開(kāi)拓方式，并在關(guān)老師的指導(dǎo)和介紹下觀看了單一煤層采區(qū)巷道布置模型、近水平煤層帶區(qū)聯(lián)合準(zhǔn)備模型、近距離煤層群采區(qū)聯(lián)合準(zhǔn)備模型、近距離煤層群石門(mén)盤(pán)區(qū)聯(lián)合準(zhǔn)備模型、近距離煤層群上山盤(pán)區(qū)聯(lián)合準(zhǔn)備模型、綜采放頂煤工作面布置模型、急傾斜煤層柔性掩護(hù)支架采煤法模型、厚煤層一次采全厚綜采工作面及設(shè)備布置、立井刀式環(huán)形井底車(chē)場(chǎng)模型、立井折返式底卸式礦井井底車(chē)場(chǎng)模型、斜井井底車(chē)場(chǎng)模型、立井多水平上下山開(kāi)拓模型、斜井多水平采區(qū)式劃分開(kāi)拓模型等模型。
(4) 繪制采礦圖件；
在觀看完有關(guān)礦井模型后，關(guān)老師要求畫(huà)出斜井主要巷道的平面圖及剖面圖、立井刀式環(huán)形井底車(chē)場(chǎng)、斜井井底車(chē)場(chǎng)的平面圖
(5) 寧煤培訓(xùn)中心模擬現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐；
在寧煤培訓(xùn)中心首先由現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)的老師進(jìn)行了詳細(xì)細(xì)致的安全教
育，并對(duì)培訓(xùn)中心的綜采工作面設(shè)備及采煤工藝進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。 在模擬巷道里由解說(shuō)老師詳細(xì)介紹綜采工作面運(yùn)輸系統(tǒng)、綜采工
作面供電系統(tǒng)、綜掘設(shè)備及生產(chǎn)工藝、液壓支架及泵站的知識(shí)，了解了巷道的通風(fēng)系統(tǒng)、風(fēng)門(mén)的作用以及瓦斯斷電儀器的作用，并逐個(gè)介紹各零件的運(yùn)作原理和所起的作用，使我們收益頗豐。最后培訓(xùn)中心的老師啟動(dòng)整個(gè)工作面機(jī)器，并由2、3名學(xué)生輔助操作機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)，讓我們對(duì)礦井的運(yùn)轉(zhuǎn)進(jìn)行了全面了解，鞏固了所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)，初步掌握采煤工作面的生產(chǎn)組織和管理知識(shí)。
6、實(shí)習(xí)結(jié)果與收獲
在為期一周的礦山認(rèn)知實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了許多值得學(xué)習(xí)的地方。講解老師在工作中注意協(xié)調(diào)配合、分工合作對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題集體討論解決問(wèn)題全面注意效率按照要求精心工作，做到安全有效，對(duì)于一些不懂的問(wèn)題也給解釋和講解他們多年累積的經(jīng)驗(yàn)，這是我們受益很深的。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，雖然有時(shí)候很累，但是，我從中體會(huì)到了實(shí)踐的專業(yè)知識(shí)，不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了巷道布置及礦區(qū)開(kāi)采的方法和步驟。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)，從事這方面的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
首先最主要的是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，然而光從理論上認(rèn)識(shí)只能讓大學(xué)生紙上談兵，因而實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)，使我們開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的知識(shí)能否被社會(huì)所用，同時(shí)，這也是給我們一個(gè)找出自身知識(shí)不足與缺陷的時(shí)間機(jī)會(huì)。我覺(jué)得重要的是在實(shí)習(xí)期間，我第一次真正的融入社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到的許多知識(shí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到今天的我作為中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院的一分子，作為一個(gè)采礦專業(yè)的學(xué)生，就應(yīng)該為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一分力量，應(yīng)該為自己的專業(yè)貢獻(xiàn)力量。
7、感想與體會(huì)：
此次到寧煤集團(tuán)職業(yè)培訓(xùn)中心實(shí)習(xí)，雖只限于眼睛感官上的認(rèn)識(shí)，但從中感受到的以及體會(huì)到的`，確實(shí)是另一個(gè)心境，理想和現(xiàn)實(shí)總會(huì)有差距的，礦山可不像我們想的那么理想，那里的環(huán)境不會(huì)很好，加上空氣、設(shè)備工作的聲音、礦石碎末產(chǎn)生的粉塵等，另外就是：我們的知識(shí)真的很匱乏，如果僅僅限于學(xué)校課本上的知識(shí)，那對(duì)以后真正的就業(yè)，簡(jiǎn)直是太缺乏了。
在此之前所有對(duì)于礦山的認(rèn)識(shí)僅僅局限于更多的是書(shū)本，其次是媒體和道聽(tīng)途說(shuō)，對(duì)于礦井、礦山設(shè)備之類(lèi)的認(rèn)識(shí)在此之前不過(guò)是腦子當(dāng)中的一個(gè)想象罷了。但此次的實(shí)習(xí)，不但從地面設(shè)備、地下設(shè)備以及井巷工程都得到了很好的深刻認(rèn)識(shí)，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到“學(xué)以致用”的真正含義。我國(guó)的教育程序通常是先“理性認(rèn)識(shí)”到“感性認(rèn)識(shí)”，不過(guò)這次是從礦山到書(shū)本，在此之前我們還沒(méi)接觸到礦山相關(guān)理論知識(shí)，我認(rèn)為這可以為我們下學(xué)期的礦山理論學(xué)習(xí)奠定實(shí)踐基礎(chǔ)，到時(shí)對(duì)于課本知識(shí)會(huì)有很好的融會(huì)貫通作用的。 總之在感謝學(xué)校培養(yǎng)我們，感謝老師辛勞的教導(dǎo)我們，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高井下工作能力。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
8、對(duì)策與建議：
實(shí)地實(shí)習(xí)是很有必要的，但短暫的幾天實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過(guò)去了，由于各方面原因我們只能到此為止，我希望學(xué)校能夠盡量提供更多的實(shí)地實(shí)習(xí)的平臺(tái)，真正意義上達(dá)到更好的學(xué)習(xí)目的。同時(shí)也希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能爭(zhēng)取到實(shí)地下井進(jìn)行實(shí)習(xí)，這將更好的促進(jìn)我們學(xué)習(xí)跟實(shí)踐相結(jié)合，為以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。
礦山實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
前言：
在20xx年1有8日到15日我們?cè)趶V西大學(xué)東校園進(jìn)行了測(cè)量實(shí)習(xí)。主要任務(wù)是繪制實(shí)習(xí)位置的地形圖。通過(guò)實(shí)習(xí)，鞏固和加深測(cè)量基本知識(shí)，基本理論和基本方法的理解和運(yùn)用。熟練掌握各種測(cè)量?jī)x器的使用。培養(yǎng)學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的測(cè)量知識(shí)去解決資源調(diào)查和礦業(yè)資源工程測(cè)量問(wèn)題的能力，為今后從事相關(guān)專業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
控制測(cè)量。我們的測(cè)區(qū)為西大東校園，控制范圍為農(nóng)學(xué)院以東至東苑餐廳，東苑路以南至農(nóng)院路學(xué)校外墻。我們的已知控制點(diǎn)為位于鴣江路。留學(xué)生辦處的點(diǎn)A124（7329。834，29926。465），高程78。937m；鴣江路。動(dòng)科院東路邊的點(diǎn)A024（7462。967，29889。511），高程78。447m；東苑路/三角地的點(diǎn)A025（7487。626，30057。538），高程77。756m。我們這次主要運(yùn)用了閉合導(dǎo)線測(cè)量。
我們首先用的是水準(zhǔn)儀測(cè)高程。開(kāi)始的'時(shí)候測(cè)量進(jìn)展得很順利，可是最后檢驗(yàn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)誤差整整差了十多厘米。我們開(kāi)始反思是哪里出了問(wèn)題，有可能是因?yàn)樘焐淼臅r(shí)候，我把十字絲上下絲讀成中絲了。因?yàn)榻Y(jié)果誤差不合格，我們?cè)诘诙煸缟现匦聹y(cè)量過(guò)了一遍，對(duì)比前一次的讀數(shù)，發(fā)現(xiàn)上次是十字絲的讀數(shù)問(wèn)題，有了這次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我們都細(xì)心起來(lái)了。最后校合時(shí)fh=—28 碎部測(cè)量： 我們采用了全站儀和經(jīng)緯儀觀測(cè)，現(xiàn)場(chǎng)展點(diǎn)繪圖。測(cè)量中我主要負(fù)則的是觀測(cè)，其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合。開(kāi)始我們用的是經(jīng)緯儀測(cè)量。經(jīng)緯儀測(cè)站的高程是要計(jì)算的，因此，除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù)。因?yàn)楣ぷ鞅容^繁鎖，一天下來(lái)才得四五十個(gè)點(diǎn)，繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測(cè)。因?yàn)槿緝x只要在站點(diǎn)對(duì)中整平后，對(duì)準(zhǔn)前視點(diǎn)安下程序就好了，因此測(cè)得很快，一天下來(lái)就測(cè)了兩三百個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，繪圖工作就相對(duì)跟不上了。而我們使用儀器的時(shí)間有限，因此我們就先把點(diǎn)位給測(cè)好，并在旁邊標(biāo)注點(diǎn)的性質(zhì)，這些方面查找，又讓畫(huà)圖者一目了然，知道該怎么畫(huà)。部分測(cè)站上觀測(cè)不到的區(qū)域，我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測(cè)出數(shù)據(jù)把圖畫(huà)了出來(lái)。因?yàn)閷?duì)測(cè)繪工作基本上手，所以在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)我們把測(cè)圖任務(wù)完成了。 施工放樣： 我們這次放樣是將15*20m的建筑畫(huà)在圖上空閑處，以一定的精度標(biāo)定到實(shí)地上。我們用的是經(jīng)緯儀放樣建筑物的軸線。我們先在圖上測(cè)出要放樣的一點(diǎn)的坐標(biāo)，然后運(yùn)用已知點(diǎn)的坐標(biāo)和方位角算出該點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角。以此類(lèi)推，分別算出另外三點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角。將經(jīng)緯儀安置在已知點(diǎn)上，以控制點(diǎn)定向，定好方位，用鋼尺量所需距離，在所算好的距離上定點(diǎn)。因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)我們計(jì)算我數(shù)據(jù)出了錯(cuò)誤，所以在放樣時(shí)校核不對(duì)，我們又重新計(jì)算過(guò)，用正確的數(shù)據(jù)放樣。因?yàn)樵谧詈笠稽c(diǎn)實(shí)地有阻礙，我們用了角度放樣得到了點(diǎn)。最后檢測(cè)得到相對(duì)精度1/20000達(dá)到了要求（數(shù)據(jù)和略圖詳見(jiàn)表6）。高程放樣我們用的是水準(zhǔn)儀，已知高程A與需要標(biāo)定已知高程的待定點(diǎn)B之間安置水準(zhǔn)儀，精平后讀取A點(diǎn)的讀數(shù)a，則儀器視線高程為Hi=Ha+a，則放樣已知高程為H的點(diǎn)B前視讀數(shù)為b=Hi—H。組員每人操作一次。（數(shù)據(jù)詳見(jiàn)表7） 心得體會(huì)： 通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我明白了組員團(tuán)結(jié)一致，密切配合的可貴。這種測(cè)量是不能單靠個(gè)人能力所能完成的。同時(shí)我更加深刻體會(huì)到細(xì)心做事反復(fù)思考的重要性。這次實(shí)習(xí)很堅(jiān)苦，天冷，而且還下著雨，給測(cè)量工作帶來(lái)了很多不便。組員們?cè)缙鸩晃缧莸臏y(cè)繪，我明白了只要努力，完成任務(wù)不是問(wèn)題。在此過(guò)程中，老師也不分時(shí)段的來(lái)給我們耐心指導(dǎo)，感謝老師。 我們的實(shí)習(xí)正好是期末，很影響考試的心理。同時(shí)全站儀數(shù)量太少對(duì)我們的測(cè)量不免產(chǎn)生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決，我相信我們的實(shí)習(xí)會(huì)更加愉悅。 【礦山實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章： 礦山實(shí)習(xí)報(bào)告06-13 礦山測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告06-21 礦山地質(zhì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12-01 礦山測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告7篇08-25 礦山測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告(7篇)08-26 礦山調(diào)查報(bào)告01-31