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三月份紅領(lǐng)巾廣播稿通用
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,沒(méi)有廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三月份紅領(lǐng)巾廣播稿通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三月份紅領(lǐng)巾廣播稿通用1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
校園廣播又和大家見(jiàn)面了,同學(xué)們,我們?cè)谛@在學(xué)習(xí)的同時(shí),校園安全也應(yīng)時(shí)刻記在心里,下面給大家介紹一下飲食衛(wèi)生安全知識(shí):
在日常生活中,人們常有一些不衛(wèi)生的飲食習(xí)慣和行為,但很多人對(duì)此尚未重視起來(lái),這對(duì)身體健康十分不利。“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理,要注意:
1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲(chóng)卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。
2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。
3、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多,其中有的含有對(duì)人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗(yàn)的'人很難辨別清楚,不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。
4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),就會(huì)味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。
5、不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,食用、飲用會(huì)危害健康。
6、不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開(kāi)水最安全。
今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家
三月份紅領(lǐng)巾廣播稿通用2
男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,你們好!
女:西和小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始廣播
男:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”。
女:我是主持人xxx
男:我是主持人xxx
女:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。
男:細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,在老師和同學(xué)的共同努力下,每個(gè)班級(jí)都裝點(diǎn)得多姿多彩,置身于這樣美麗的環(huán)境中,我感覺(jué)學(xué)習(xí)起來(lái)也更有信心了。
女:多美的校園春景,男:其實(shí)不光景美,人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設(shè)。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀!美麗的校園沒(méi)有一張廢紙、一片樹(shù)葉。課間時(shí)分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。就餐時(shí),每個(gè)班級(jí)都在老師帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍走向餐廳。課外,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。
女:雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是,離講文明、守禮儀的要求
還有一些距離哦!因此,紅領(lǐng)巾廣播站向全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)要求:
男:注意食堂用餐的紀(jì)律,在食堂吃飯時(shí)保持安靜,不要浪費(fèi)糧食,用完餐再走出食堂。
女:繼續(xù)保持校園清潔,尊重值日生的勞動(dòng)。
男:上下樓梯靠右,不要你追我趕,注意安全。
女:紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,從進(jìn)校門開(kāi)始就要一直佩帶到放學(xué)回家。
男:禮儀小知識(shí)
女:中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
男:?jiǎn)柡蚨Y儀
平時(shí)見(jiàn)到老師、客人,要面帶微笑,行禮問(wèn)好;遇見(jiàn)一位老師或客人老師,說(shuō)“老師好”或“客人老師好”;遇見(jiàn)幾位老師或客人老師,說(shuō)“老師們好”或“客人老師們好”;與同學(xué)相處要和睦友善,語(yǔ)言文明,不講粗言臟話;常用文明禮貌用語(yǔ)14字:“請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”;使用體態(tài)語(yǔ)言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問(wèn)題起立。
女:集隊(duì)禮儀
集隊(duì)要做到快、靜、齊,去專用教室、階梯教室、飯?zhí)、操?chǎng)的過(guò)程中要排隊(duì),不講話,行走樓梯間時(shí)腳步要輕,不大聲喧嘩,不影響他人學(xué)習(xí)和休息;做操時(shí)動(dòng)作整齊劃一、精神飽滿;升旗時(shí),要脫帽肅立,面向國(guó)旗行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮;聽(tīng)到國(guó)歌響起,升旗儀式正在進(jìn)行時(shí),不能隨意走動(dòng);如果遲到,應(yīng)在原地立正站好,面向國(guó)旗敬禮;唱國(guó)歌時(shí)要莊重、音調(diào)、歌詞準(zhǔn)確,聲音洪亮;聽(tīng)國(guó)旗下講話時(shí),要專注,要尊重發(fā)言人,對(duì)精彩的發(fā)言要報(bào)以熱烈的掌聲。
男:故事講壇
女:又到了今天的故事講壇欄目,我向大家推薦的是一則童話故事:
《粗魯?shù)男±鲜蟆?/p>
從前有一只小老鼠,總覺(jué)得自己了不起,對(duì)別人很不禮貌。一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái),擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō):“小不點(diǎn)兒,滾開(kāi),別擋我的路”小老鼠說(shuō)著一腳踢了過(guò)去,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。有一次,小老鼠到河邊喝水,覺(jué)得河里的一條小魚(yú)妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚(yú)受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō):“知道我的厲害了吧”。一天晚上,小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“誰(shuí)給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說(shuō)著,一腳踢了過(guò)去。“嘭”地一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒(méi)什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來(lái),原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō):“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人,才能獲得別人的尊重!毙±鲜罂粗軅'腳,羞愧地低下了頭。
男:同學(xué)們,想一想,你有過(guò)小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎?
女:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
男:如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
女:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
男:文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
女:文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?
男:知心點(diǎn)歌臺(tái)
女:今天,你有什么祝愿嗎?你想把自己的祝愿告訴對(duì)方嗎?那么請(qǐng)你告訴我們吧!我們幫你傳達(dá)心聲!
男:今天是你同學(xué)的生日嗎?你想送什么禮物給他呢?一首歌能代表你所有的祝福。請(qǐng)你來(lái)告訴我們吧!我們的點(diǎn)歌臺(tái)將幫你傳送你的祝福!
女:一首好聽(tīng)的歌送給所有的同學(xué),還有我們最最敬愛(ài)的老師。音樂(lè)《我心飛翔》
男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
女:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。
男:再見(jiàn)!
三月份紅領(lǐng)巾廣播稿通用3
A:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在料峭寒風(fēng)中欣然等待。
B:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
A:我是今天的播音員李xx
B:我是今天的播音員瑪xx
A:首先開(kāi)始的是《新疆民族簡(jiǎn)介》
B:新疆自古以來(lái)就是一個(gè)諸多民族,而不是單一民族聚居生活的地區(qū)。已知的新疆兩千多年歷史中,新疆地區(qū)是一個(gè)古代部族、民族頻繁遷徙匯融的大舞臺(tái),許多人留下千古不滅的`活動(dòng)印跡。多民族演變發(fā)展的歷史鑄就今天新疆多民族分布的基本格局現(xiàn)狀,更構(gòu)成新疆多元文化光彩燦爛、生生不息的歷史源泉。
A:公元前60年,今天的天山南北各地歸屬漢朝,新疆自此后就成為祖國(guó)不可分割的組成部分。新疆各民族,包括歷史上已經(jīng)消失的古代部族和民族都為開(kāi)發(fā)、建設(shè)、保衛(wèi)新疆作出了重要貢獻(xiàn),他們都是新疆這塊熱土上的主人,新疆各族人民所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神文明成果極大豐富和完善了中華文明寶庫(kù)。
B:民族紛爭(zhēng),則國(guó)不安寧,百業(yè)凋敝,列強(qiáng)欺凌,民不聊生;民族團(tuán)結(jié),則政通人和,百業(yè)興旺,社會(huì)安寧,人民幸福。
A:下面是我們的《健康直通車》時(shí)間。
B:今天,我給大家簡(jiǎn)單介紹一下我們小學(xué)生春季疾病和預(yù)防。大家都知道,春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),因此細(xì)菌、病毒也不例外,它們加速繁殖,再由于氣候變化無(wú)常,忽冷忽熱,也使春天成為了一個(gè)疾病好發(fā)的季節(jié)。
A:對(duì)我們的小學(xué)生來(lái)說(shuō),春天容易患傳染性疾。ㄖ饕峭ㄟ^(guò)空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。譬如:流行性感冒,水痘、腮腺炎,麻疹等),但是,小朋友也不要過(guò)于擔(dān)心,害怕,只要我們?cè)谄綍r(shí)能做到下面幾點(diǎn),這些疾病還是可以預(yù)防的。
B:1、我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有我們的身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。
2、我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮、流通。
3、平時(shí)要盡量少去人多、擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。
4、我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲。
5、根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。
6、一定要保證充足的睡眠,不能過(guò)于疲勞,因?yàn)槠谌菀资刮覀兊牡挚沽ο陆怠?/p>
A:我想,大家如能做到以上幾點(diǎn),一定會(huì)擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。
B:時(shí)間過(guò)的真快,又到了大家喜歡的《好歌大放松》一首好聽(tīng)的歌曲送給大家!
A:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
B:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
合:今天廣播到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)
三月份紅領(lǐng)巾廣播稿通用4
齊:親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!紅領(lǐng)巾廣播又和你們見(jiàn)面了。
女:我是xxx,男:我是xxx。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們倆為大家主持,希望大家喜歡。這次紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》,希望我倆主持的節(jié)目能給你帶來(lái)收獲。
女:記得我們?cè)?tīng)過(guò)這樣一首歌:我們生活在祖國(guó)的溫暖的懷抱……
男:既然我們生活在祖國(guó)的懷抱,就應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)!
女:愛(ài)祖國(guó)?怎么愛(ài)呢?
男:愛(ài)祖國(guó),怎么愛(ài)?從身邊愛(ài)起。愛(ài)護(hù)教室里的每張桌椅,愛(ài)護(hù)校園里的每塊玻璃。開(kāi)學(xué)不久,有記者到了一所新蓋的中學(xué),只見(jiàn)雪白的墻壁上沾滿骯臟的手印、腳印和球印。而在另一所古老的小學(xué)校里,記者卻看到低年級(jí)的同學(xué)親手給新桌穿上“新衣”,也就是給桌子套上桌布,校園里貼著這樣的標(biāo)語(yǔ):“像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的校園!”兩所不同的校園,使我們能看到小主人不同的心靈。我想,祖國(guó)媽媽一定愛(ài)第二所學(xué)校的孩子們,因?yàn)閻?ài)學(xué)校,就是愛(ài)祖國(guó)。
女:愛(ài)祖國(guó),怎么愛(ài)?要從愛(ài)護(hù)文物、保護(hù)公共設(shè)施做起。文物古跡,是祖國(guó)珍貴的歷史遺產(chǎn),是全國(guó)人民的共同財(cái)富。但是有的人偏偏要在上面刻上“xx到此一游”,這種愚昧、無(wú)知的行為,只能為后人所恥笑。有一個(gè)六年級(jí)的'同學(xué),各科成績(jī)都名列前茅,但學(xué)校沒(méi)有保送他上重點(diǎn)中學(xué),原因是他常常用彈弓擊打路燈。我覺(jué)得這個(gè)學(xué)校做得對(duì),因?yàn)樗鄙僮鋈说幕居X(jué)悟。同學(xué)們,你愛(ài)祖國(guó)媽媽,也一定會(huì)愛(ài)護(hù)公物的。
男:愛(ài)祖國(guó),怎么愛(ài)?要從腳下愛(ài)起。愛(ài)護(hù)道旁的每棵莊稼、樹(shù)木;愛(ài)護(hù)公園里的每塊綠地。春游時(shí),同學(xué)們坐在公園的草坪上吃午餐,吃完飯,有的同學(xué)把果皮、冰棍紙扔了滿地,而有的同學(xué)卻把掉在地上的蛋皮、雜物一點(diǎn)點(diǎn)撿起來(lái),放進(jìn)小塑料袋里。這一扔一撿,不正像把尺子,量出同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之心嗎?
女:看來(lái),要做到愛(ài)祖國(guó)并不難。只要你有心,在平時(shí),時(shí)時(shí)、處處以一名合格公民的身份來(lái)要求自己,那么,你愛(ài)祖國(guó),祖國(guó)也會(huì)愛(ài)你!
男:聽(tīng)完了《愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》,我想同學(xué)們應(yīng)該怎樣用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)我們的祖國(guó)了吧!你看我們校園里就涌現(xiàn)出了這些愛(ài)祖國(guó)的模范。他們是四(2)班張同學(xué)在跑步時(shí),主動(dòng)撿起操場(chǎng)上的香煙殼;四(2)班的蔣同學(xué)在校門口看見(jiàn)飄飛的垃圾袋主動(dòng)撿起;一(1)班的王同學(xué)看到嵌在窨井蓋里的紙屑能撿起。在此,我們建議用熱烈的掌聲送給這些文明小衛(wèi)士。
女:最后我們一起來(lái)欣賞幾篇優(yōu)秀作文。請(qǐng)聽(tīng)三(1)班王鈺湫同學(xué)的《南宅山的傳說(shuō)》,發(fā)表于20xx年3月的《常州晚報(bào)》上。
男:聽(tīng)了這幾篇優(yōu)秀作文,相信大家也想動(dòng)動(dòng)筆,同學(xué)們,你們可以記錄下發(fā)生在春天里的故事,或者談?wù)勛约号c書(shū)的故事,都可以寫(xiě)出屬于自己的文章。寫(xiě)好后,可以交給你的語(yǔ)文老師,推薦到我們南宅小學(xué)小記者站朱老師處,說(shuō)不定下次就是你來(lái)朗讀你的優(yōu)秀文章了。同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!
齊:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,親愛(ài)的同學(xué)們,下周再見(jiàn)!
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