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工作計劃

工作計劃

時間:2024-03-09 07:20:48 工作計劃 我要投稿

工作計劃6篇(精品)

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工作計劃6篇(精品)

工作計劃 篇1

  在護理部的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞工作目標(biāo),加強安全管理;提高護理服務(wù)品質(zhì),深化優(yōu)質(zhì)護理內(nèi)涵建設(shè),為進一步健全和完善各項護理工作,制定以下工作措施:

  1)帶領(lǐng)護理單元認真實施目標(biāo)責(zé)任制管理,增強奉獻、主動服務(wù)意識,質(zhì)量、安全意識,從而促使護理質(zhì)量提高。

  2)以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好每項護理工作的全程質(zhì)量管理,即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量,其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點。進一步優(yōu)化APN及彈性排班,做到無縫交接,保障病人安全。

  3)嚴(yán)格遵守執(zhí)行消毒隔離制度,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測工作,結(jié)果達標(biāo)。同時,作好隨時消毒、終末消毒、日常消毒工作。

  4)制定科室培訓(xùn)和考核計劃。

  加強高年資護士檢查和幫助新護士的工作意識,加強年輕護士業(yè)務(wù)培訓(xùn),每日堅持晨會提問的學(xué)習(xí)與積累,科室每周組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、每月堅持科內(nèi)護理大查房,以利于理論知識的系統(tǒng)掌握與在實踐中的靈活運用,提高護士工作實踐能力。不斷搜集專科理論知識,利用網(wǎng)絡(luò)進行知識面的拓寬掌握,不斷鼓勵年輕護士對新知識與新技能的操作與掌握,做到理論知識扎實,操作膽大心細,不斷創(chuàng)新同時不斷完善與提升自我。

  5)切實做好護理安全管理工作,落實各項患者安全制度與規(guī)范;

  如患者身份識別制度,防跌倒、防墜床等防范制度,特殊藥品管理制度,藥物使用后不良反應(yīng)的觀察制度和程序等,保障患者護理安全。

  6)對病房藥柜內(nèi)藥物存放、使用、限額、定期核查,注射藥、內(nèi)服藥、外用藥嚴(yán)格分開放置,醫(yī)囑轉(zhuǎn)抄和執(zhí)行時有嚴(yán)格核對程序且有簽字,控制靜脈輸注流速等。

  主張“誰執(zhí)行誰負責(zé)”“誰簽字誰負責(zé)”的責(zé)任追究制管理。

  7)強化執(zhí)行醫(yī)囑的準(zhǔn)確性,有疑問時及時與醫(yī)生核對,并將操作過程遇到的特殊情況及時反饋與醫(yī)生,以便于醫(yī)療計劃的進一步完善,保證病人安全;

  靜脈輸液要求落實雙核對,進行各項操作時主動向病人或家屬解釋取得理解和配合,在進行導(dǎo)尿、靜脈留置針等操作時,應(yīng)明確交待注意事項,防止管道滑脫,尤其注意各引流管開關(guān)是否在打開狀,管道出口是否有血凝塊堵塞等,各路管道均維系著患者的生命安危,決不可掉以輕心。

  8)對新調(diào)入、新畢業(yè)以及有思想情緒的護士加強管理、做到重點交待、重點跟班,重點查房。

  新入院、新轉(zhuǎn)入,危重、大手術(shù)后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、夜班交班時均要加強監(jiān)督和管理。不斷關(guān)心每一位護士的工作、生活與心理動態(tài),及時排解各種糾結(jié)與疑惑,繼續(xù)不斷加強科內(nèi)護理醫(yī)療文化的'打造與渲染,使姐妹們在正向、溫暖的氛圍中健康快樂的工作、生活與成長。

  9)堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),保持搶救物品良好率達100%。

  10)進一步深入推進責(zé)任制整體護理,落實護理服務(wù)三級責(zé)任制,

  即“護士首接負責(zé)者”“責(zé)任護士全程負責(zé)制”“護士長首尾負責(zé)制”。加強各關(guān)鍵點的控制:即關(guān)鍵的制度;關(guān)鍵的人員;關(guān)鍵的病人;關(guān)鍵的環(huán)節(jié);關(guān)鍵的時間。

   落實護士長每日五查房制度:即晨交班查;病人集中治療護理后查;病人午餐前查;病人午休后查;前查護理晚交班。

  在責(zé)任工作中不斷強化護士與病人之間的換位思考,常常提問自己“假設(shè)我是他”我滿意這樣的護理嗎?不論什么品質(zhì)與來源的患者,均能不斷調(diào)適自我,以視對方為上帝,視對方為衣食父母的責(zé)任理念,努力做到讓患者滿意。

  11) 護理各項指標(biāo)完成 。

  1、基礎(chǔ)護理合格率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)95分)。

  2、特、一級護理合格率≥90%(合格標(biāo)準(zhǔn)90分)。

  3、專科護理合格率≥90%(合格標(biāo)準(zhǔn)90分)。

工作計劃 篇2

  正安現(xiàn)代遠程教育工作計劃 正安六中 馮玉嬌 為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,加大素質(zhì)教育進程,充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和教學(xué)方法,提升我校教師綜合素質(zhì),利用和發(fā)揮好我校遠程教育.并根據(jù)上級主管部門的有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實際,特制定本工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  認真落實中央、省、市、區(qū)對農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育的工作要求.為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),提高教師的綜合素質(zhì),緊緊圍繞改革教學(xué)、提升教學(xué)、信息化教學(xué)為平臺,以學(xué)習(xí)教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術(shù)、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點和落腳點,著力提高我校教師的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力、信息技術(shù)水平.充分發(fā)揮遠程教育在農(nóng)村學(xué)校作為當(dāng)?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔?為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。

  二、任務(wù)目標(biāo):

  1、 利用遠程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育,有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學(xué)習(xí)活動。

  2、配合教研組搞好校本教研工作.充分利用遠程教育接收資源,按計劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)視頻集中組織學(xué)習(xí)。

  3、利用現(xiàn)有遠教設(shè)備和信息技術(shù)教師,對全校教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)。

  5、 搞好多媒體教學(xué)實驗班的教學(xué)和教研工作。

  6、 搞好遠程教育的各種文件資料收集、下載和光盤的.刻錄工作。

  7、 搞好學(xué)校網(wǎng)站維護和更新工作。

  8、幫助教師更好的利用"電子備課系統(tǒng)"和"協(xié)同統(tǒng)辦公系統(tǒng)"。

  三、具體措施:

  1、結(jié)合學(xué)校工作實際,充分利用遠程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育。

  2、配合教研組搞好校本教研工作.在教育局遠教中心的指導(dǎo)和我校"遠教"領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)下,組織學(xué)校搞好校本教研工作和師資培訓(xùn)工作.組織教師探討信息技術(shù)教育,利用好現(xiàn)有設(shè)備,開展好多媒體實驗教學(xué),提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。

  3、 選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源集中組織教師學(xué)習(xí).按計劃組織播放教學(xué)視頻,收看教學(xué)實錄,提高教師的業(yè)務(wù)能力。

  4、利用現(xiàn)有遠教設(shè)備和信息技術(shù)教師,對全校教師進行信息技術(shù)培訓(xùn).通過傳、幫、帶等形式,使教師能進行資源下載、課件制作和用多媒體進行教學(xué)。

  5、完善好各類文件檔案資料.對開展的各種活動要有記錄,定期把遠程教育開展活動情況上報.認真吸收在活動過程是提出的意見和建議,不斷完善遠程教育工作,使我校遠程教育工作更上一個新臺階。

  6、利用遠教設(shè)置搞好學(xué)校網(wǎng)站的維護和更新,確保網(wǎng)站正常運行,傳播健康合法的網(wǎng)絡(luò)資源,真正做到資源共享。

  20xx年9月1日

工作計劃 篇3

  四月份的各項工作也已經(jīng)告一段落,我們體育部也將會總結(jié)上個月工作中的不足,以全新的面貌迎接五月份的工作。以下是我部這個月的主要工作:

  1. 總結(jié)上個月工作中的不足,反思五四杯工作中的失誤,及時調(diào)整工作狀態(tài),吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗。

  2. 在生活部、組織部的'協(xié)助下做好五四杯的收尾工作,即完成對球隊的經(jīng)費、慰問品、獎狀的發(fā)放。

  3. 協(xié)助外務(wù)部做好實習(xí)生a計劃的收尾工作。

  4. 協(xié)助學(xué)習(xí)部做好師說論壇工作的開展和完善。

  5. 協(xié)助大四的學(xué)姐學(xué)長做好畢業(yè)晚會的舉辦工作,讓學(xué)姐學(xué)長們有一個完美的、值得回憶的happy ending。

  6. 做好田徑隊的換屆工作,主動關(guān)切退下來的運動員,并從老一屆隊員那里吸取經(jīng)驗。

  7. 在五月底時開始著手制定下學(xué)期的工作計劃。

  這個學(xué)期我們體育部的主要工作基本已完成,但不能松懈,積極配合各部門做好相關(guān)工作的開展,同時時刻做好準(zhǔn)備,隨時等候組織的安排與人事調(diào)動。

工作計劃 篇4

  一、選題意義:

  英語,是人們在生活中進行交流表達的一種語言,隨著我國經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,與世界的聯(lián)系越來越密切,英語是我國與世界聯(lián)系的重要方式,對于英語知識的學(xué)習(xí)成為小學(xué)階段的重要組成部分,由于受到各方面的影響,在小學(xué)階段英語的學(xué)習(xí)受到限制,小學(xué)生學(xué)習(xí)英語沒有形成正確的認識和表達英語的能力,對小學(xué)生英語能力的培養(yǎng)也沒有能夠引起足夠的重視。學(xué)習(xí)英語不只是學(xué)習(xí)應(yīng)試的能力,更是通過學(xué)習(xí)英語達到交流的目的,將所學(xué)英語知識廣泛應(yīng)用在生活當(dāng)中,不僅提高英語成績,更能提高交流與表達能力,創(chuàng)設(shè)學(xué)英語,說英語的環(huán)境,讓每一個學(xué)生開口說英語,對于英語的學(xué)習(xí)會有很大的幫助,中國目前英語學(xué)習(xí)的環(huán)境是只要在考試中取得好的成績就是英語比較好的學(xué)生,但是不敢開口,不敢與人交流,在英語表達方面有很大的漏洞,開發(fā)課程資源,提高英語表達能力,將會帶來更加長遠的發(fā)展和深遠的意義。

  二、課題研究的內(nèi)容:

  如何讓小學(xué)生既能掌握英語基礎(chǔ)知識,又有較強的英語表達能力,首先從學(xué)生的角度出發(fā)設(shè)計課堂教學(xué)方式,通過日常的教學(xué)模式設(shè)計出有效的、可行的培養(yǎng)學(xué)生表達能力的教學(xué)模式,通過這種教學(xué)模式,使學(xué)生養(yǎng)成用英語的習(xí)慣,以此來促進英語表達能力。

  三、研究目的:

  通過提高學(xué)生的表達能力,使學(xué)生正確靈活的運用英語,增強學(xué)生參與課堂的能力,提高課堂教學(xué)效率并提高教師的理論水平和課堂教學(xué)水平。

  四、研究措施:

  1、上課前進行口語訓(xùn)練,通過長期的積累,使每一個學(xué)生都開口說英語并得到鍛煉,激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣。

  2、通過多種方式,情境教學(xué),增加課堂的生動性與形象性,有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,將教材內(nèi)容融于情景中,激發(fā)表達的興趣,有利于知識的掌握和表達能力的培養(yǎng)。

  3、課堂的互動也是重要方面。在課堂上,教師與學(xué)生加強互動,逐步培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識進行表達的能力,讓學(xué)生從不同角度來進行思考,訓(xùn)練思維的靈活性。

  五、研究價值:

  此課題的研究樹立全新的.教學(xué)理念,有利于改變學(xué)生只學(xué)不說的英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,切實培養(yǎng)學(xué)生英語表達能力,加深對教材和知識的理解,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,結(jié)合教材知識與生活實踐加強交流,從而提高英語方面的交流能力。

  六、課題實驗效果:

  1.使英語課堂的教學(xué)模式有所轉(zhuǎn)變。

  2.能使英語走進學(xué)生家庭,真正的將英語和生活實際相結(jié)合,提高英語交流水平。

  七、課題研究計劃:

  周次日期計劃安排

  第1-4周2.25-3.18用傳統(tǒng)的教學(xué)模式和進行教學(xué),體驗學(xué)生的表達的能力,通過不同方式進行課堂教學(xué),并書寫教學(xué)案例及反思。

  第5-8周3.21-4.15通過教學(xué)案例,分析學(xué)生表達能力,并書寫課題論文,并比較學(xué)生表達能力的優(yōu)點與不足。

  第9周4.18-4.22整理課題論文、反思及總結(jié)。

  第10-12周4.25-5.13采用新的教學(xué)模式,課堂上著重培養(yǎng)學(xué)生的表達能力,書寫教學(xué)案例并總結(jié)。

  第13-15周5.16-6.3通過教學(xué)案例和創(chuàng)新的課堂教學(xué)模式,分析學(xué)生表達能力的進步與不足,書寫課題論文及總結(jié)。

  第十六周6.6-6.10整體課題論文,總結(jié),并校稿裝訂。

工作計劃 篇5

  本學(xué)期心理部的任務(wù)質(zhì)在通過開展一些大型活動來加大宣傳的力度。前半學(xué)期主要圍繞著兩大主題展開:一、07屆多媒體課件大賽。二、10月10日世界精神衛(wèi)生日。

  首先是“07屆多媒體課件大賽”的安排。每屆的賽事一向都由新一屆的新生參加。本次的活動放在開學(xué)的第一周布置,再給與1~2周的準(zhǔn)備,交稿后05、06的組長選出優(yōu)秀作品10份,進入總決賽,時間安排在10月10號左右。

  其次是“10月10日精神衛(wèi)生日”的安排。10月10日是周三,正好在十一長假后的一周,所以我希望在這周周一的升旗儀式上講講10月10日世界精神衛(wèi)生日的由來,報告這周所要開展的系列活動。主要有:班內(nèi)海報的張貼(9月14號左右)、主題班會(10月8號左右),校內(nèi)心理影片的播放(10月10號左右)及心理圖標(biāo)設(shè)計大賽(10/1前完成,10/7后和“多”總決賽一起頒獎)。與此同時,在每項節(jié)目的`開展前,為了讓同學(xué)們及時了解動向,宣傳欄一角的功夫也不會少。

  下半學(xué)期考慮到快要接近期末考試了,內(nèi)容會有所減少,我的設(shè)想是各班辦一個心理知識辯論會(11月中旬)。

  1、建立心理部的特屬郵箱,讓大家踴躍發(fā)表對心理部工作的想法和建議。

  2、開學(xué)初在宣傳欄制定海報,內(nèi)容有關(guān)心理部的介紹(心理部動態(tài)、郵箱、心語室及心理醫(yī)師)

  3、再原先制作海報和開主題班會的基礎(chǔ)上,這學(xué)期再多加一項心理健康知識辯論會

  4、因為新的一學(xué)期有了07屆的加入,所以在前半個學(xué)期當(dāng)中,主要是針對07屆新生的培訓(xùn),選出組長。而下半學(xué)期的任務(wù)是對全校而言的,會把重點放在05屆身上。

  以上只是我的初步設(shè)想,還會有所改動,望各位能夠多加提點。

工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以校委會學(xué)期工作要點為指導(dǎo),以全面實施通才教育為宗旨,堅持文化課教育和通才教育并進的教學(xué)理念,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,穩(wěn)步推進高效課堂。根據(jù)教務(wù)處管理、服務(wù),指導(dǎo)、評價的職能,以注重教學(xué)流程管理、備戰(zhàn)中考、加強教師個人素質(zhì)建設(shè)為工作重點,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,把初中教務(wù)處建成中考的指導(dǎo)中心,學(xué)科教學(xué)的管理中心,教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、深化質(zhì)量是生命的意識,進一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽。

  打好七年級鎮(zhèn)性統(tǒng)考,九年級中考這兩場關(guān)鍵戰(zhàn)役。

  2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃,修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度,建立適合我校特點的教學(xué)管理制度。重點提高學(xué)生整體水平。

  3、逐步執(zhí)行課程計劃,完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),上好每一科,加強教學(xué)過程的'監(jiān)督和管理,突出質(zhì)量意識,聚焦課堂教學(xué),切實提高課堂效益,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強教師公開課及聽評課活動,尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實改進課堂教學(xué)。

  三、工作要點與主要措施

  (一)強化過程管理,提高教學(xué)效率

  加強和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)教學(xué)最基本的流程,對教學(xué)過程的備教輔改考析各個環(huán)節(jié),進行分析研究,做到精細化管理。

  1、制訂好計劃

  各科教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級教育部門的要求制訂好教學(xué)計劃,并基本按教學(xué)計劃合理推進教學(xué)進度,教教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進度及執(zhí)行情況。

  2、嚴(yán)格教學(xué)秩序

  教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。老師應(yīng)做好課前五分鐘到崗。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處主任批準(zhǔn)。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位,完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進修的教師應(yīng)提前憑通知將進修時間報至教務(wù)處,以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行。不定期檢查并通告各班級上課情況。

  3、嚴(yán)格教學(xué)五個基本步驟

  (1)備課要充分,鑒于我校實際情況,教師備課時,要求做到三結(jié)合,即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實際相結(jié)合,基本知識、基本技能與綜合運用相結(jié)合,德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。教案要注重實用化,按照胡校長所提要求進行備課和教案的書寫,教務(wù)處會定期進行教案檢查,公布檢查結(jié)果,檢查情況記入考核。

  (2)上課要精細,方法要靈活,要求做到三不,即不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點錯題的滾動練習(xí),嚴(yán)格杜絕作業(yè)量過大或無作業(yè)情況。

  (3)作業(yè)布置與批改要落實到位。題目設(shè)計要精當(dāng),有層次,批改要到位,并督促學(xué)生整理好錯題集。教務(wù)處定期組織人員對其落實情況進行檢查,并把作業(yè)檢查情況記入考核。積極開展第八節(jié)課,認真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。

  (4)輔導(dǎo)要及時,針對性要強。特別重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個學(xué)生的宗旨,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機會,為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。

  (5)認真落實考試分析工作。每次考試后,教師要認真做好質(zhì)量分析,分析要細致到每一題和每一個學(xué)生。

  (二)進行高效課堂教學(xué)展示活動

  充分利用本校優(yōu)秀教師及有經(jīng)驗教師的資源,要求其他教師向他們學(xué)習(xí),以加強課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,達到建設(shè)高效課堂的目標(biāo)。

  (三)加強聽評課制度,根據(jù)學(xué)科規(guī)定教師每月的聽課量,定期檢查聽課記錄。

  (四)做好七年級鎮(zhèn)性統(tǒng)考的準(zhǔn)備工作,定期召開七年級教師教學(xué)分析會,及時把握各科情況,并邀請有鎮(zhèn)性統(tǒng)考經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和教師進行指導(dǎo)。

  (五)抓好畢業(yè)班工作,確保今年中考穩(wěn)步上升

  1、認真組織學(xué)生參加九年級的各類考試,檢測后,要及時摸清畢業(yè)班學(xué)生的實際情況,建立學(xué)生成績檔案,并做好跟蹤調(diào)查,力爭完成今年的中考任務(wù)。

  2、畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點和學(xué)生的具體情況,講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對性、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況,及時反饋意見。

  3、中考工作是學(xué)校工作的重中之重,中考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線,

  4、定期組織初三任課教師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開學(xué)情分析會,及時分析各科的得失情況。

  四、工作安排

  三月份:

  1.上好開學(xué)第一課,安全、常規(guī)紀(jì)律教育。

  2.制定工作計劃。各教師制定學(xué)期教學(xué)計劃、進度。

  3.進行七年級鎮(zhèn)性統(tǒng)考研討會。

  4.進行九年級中考備考會

  5.檢查教師備課、作業(yè)等課堂常規(guī)落實情況。

  6.組織新教師匯報課。

  7.協(xié)助做好九年級體育中考。

  四月份:

  1.做好期中考試及質(zhì)量分析工作

  2.檢查教師備課、作業(yè)等課堂常規(guī)落實情況。

  3.做好九年級第一次模擬及質(zhì)量分析工作

  4.組織初中部教師聽評課活動

  五月份:

  1.開展學(xué)期中教學(xué)檢查工作

  2.組織參加九年級全區(qū)第二次模擬考試

  3.組織召開九年級二模分析會

  4.對七年級參加鎮(zhèn)性統(tǒng)考的學(xué)生進行必要的輔導(dǎo)

  六月份:

  1.組織九年級第三次模擬考試,最后沖刺

  2.組織九年級中考

  3.各科教師制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)工作

  4.期末教學(xué)常規(guī)檢查

  5.組織期末考試工作

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