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工作計劃

幼兒園園務(wù)個人工作計劃 幼兒園個人工作計劃包括哪些內(nèi)容

時間:2022-10-30 09:00:11 工作計劃 我要投稿
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幼兒園園務(wù)個人工作計劃 幼兒園個人工作計劃包括哪些內(nèi)容

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,請一起努力,寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園園務(wù)個人工作計劃 幼兒園個人工作計劃包括哪些內(nèi)容,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園園務(wù)個人工作計劃 幼兒園個人工作計劃包括哪些內(nèi)容

幼兒園園務(wù)個人工作計劃 幼兒園個人工作計劃包括哪些內(nèi)容1

  一、指導思想

  以《綱要》為指導方針,落實市教育局和中心小學工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

  二、工作要點

  (一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

  學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。

  (二)加大力度開展好教研活動

  1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》,繼續(xù)對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,進一步增強教師學習的主動性。

  2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養(yǎng)經(jīng)驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。

  3、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。

  (三)加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

  1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。

  2、組織聽課觀摩等活動,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

  4、鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學習,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (四)加強教育教學管理促進保教質(zhì)量提高

  1、教師在教學活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。

  2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。

  4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

  (五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

  1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。

  2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)

  3、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。

  4、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

  5、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

  6、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

  7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

  8、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習慣教育。

  9、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

  (六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

  1、做好家長服務(wù)工作。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,盡量做到家長放心、幼兒開心。

  2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。

  3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。

  4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

  (七)抓好幼小銜接工作為進一步的.學習打好基礎(chǔ)

  1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

  2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。同伴之間團結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護書本、學習用品等。

  4、大班下半學期的游戲時間逐步減少,作息時間逐步向小學化靠攏。

  (八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合

  1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強化保育員的保育意識。

  2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

  3、加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

  三、各月工作安排

  三月份:

  1、召開全體教職工大會,傳達區(qū)教育局20xx年工作要點,布置開學工作。

  2、做好幼兒入園前的各項準備工作:打掃室里外環(huán)境衛(wèi)生,消除安全隱患,清洗消毒餐具、教玩具、幼兒寢具,整齊有序迎接新學期。

  3、做好幼兒報到繳費及新生插班工作。

  4、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。

  5、教師切實做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng),創(chuàng)設(shè)班級活動環(huán)境。制定主題計劃、年級組計劃、班級計劃及各類教研組計劃。

  6、加強各項消毒工作,預防春季常見病,切實做好各項衛(wèi)生消毒工作。

  7、根據(jù)需要,采購小組有計劃購置洗滌用品、常用藥品及教學材料。

  9、各班級安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。

  10、開展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動。

  11、開展教研活動,組織教師進行教研活動。

  12、充分利用植樹節(jié),進行環(huán)保宣傳。

  四月份:

  1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。

  2、開展半日教研活動。

  3、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。

  4、加強教師基本功訓練,進行教師經(jīng)驗交流。

  5、開展早操比賽。

  6、幼兒春游。

  7、幼兒春季運動會。

  五月份:

  1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。

  2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開展各類競賽。

  3、籌備“六一”的各項工作。

  4、安全教育講座。

  5、全體幼兒體檢、教職工體檢。

  6、全園幼兒繪畫作品展示,積極參加區(qū)級繪畫比賽。

  六月份:

  1、開展“六一”慶;顒,邀請家長參與。

  2、做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。

  3、組織教師進行課例及教師經(jīng)驗交流。

  4、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。

  5、教師自制教玩具總結(jié)。

  6、各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料。

  7 、清點財產(chǎn)、資料歸檔。

  七月份:

  1、做好幼兒齲齒防護及大班畢業(yè)系列活動。

  2、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。

  3、做好暑假校園修繕工作。

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  一、指導思想:

  繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》和大朗鎮(zhèn)教育辦指導思想為指導,深刻把握《綱要》精髓,以貫徹落實《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目標》及《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導意見》為核心,牢固樹立以人為本的管理觀念,深入開展教學實踐,以新理念適應(yīng)當前幼兒教育的需要,從而促進幼兒園發(fā)展及幼兒的全面發(fā)展。

  二、工作內(nèi)容與措施

 。ㄒ唬⿲嵤┠繕斯芾,做到管理規(guī)范化。

  1、管理中做到“四定”即“定任務(wù)、定時間、定人員、定標準”。

  一定任務(wù)。把全園所有崗位的工作都逐一定位,一天、一周、一月和整學期要完成的工作任務(wù)都一一定位。

  二定人員。在定任務(wù)的基礎(chǔ)上,確定每項任務(wù)完成的具體負責人和任務(wù)完成人,使全園各個崗位的工作都做到責任到人,任務(wù)到人,一日工作清楚明了。

  三定時間。我們在確定任務(wù)是人員的基礎(chǔ)上,明確每項任務(wù)完成的具體時間節(jié)點,不拖、不等。

  四定標準。這是規(guī)范化管理的核心。在完成定任務(wù)、定人員、定時間的基礎(chǔ)上,詳細制訂完成每項具體任務(wù)的要求是質(zhì)量標準,有要求教師遵循的,也有要求孩子們做到的。

  2、加強保教常規(guī)制度的學習,嚴格執(zhí)行各項制度,并與考核掛鉤。本學期重點貫徹落實《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目標》及《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導意見》,做到保教工作不超綱,不違規(guī),對《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目標》在三月份深入學習之后,堅持做到每兩個月自評一次,《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導意見》中的內(nèi)容及要求也在沒每年的5月進行園內(nèi)抽查,自評與抽查結(jié)果與教師的學期、年度考核掛鉤。以使《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目標》及《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導意見》真正落到實處。

  3、加強教學過程性管理。加強對教師一日活動的檢查,走入教學第一線聽課,與教師交流聽課體會,加強對教師的指導力度。了解教師的需求,為他們的教學創(chuàng)造良好的環(huán)境,促進教師保教能力的提高。

  4、落實三位一體制度,加強班主任與保育員的溝通,做到保教合一,分工不分家。有效激發(fā)幼兒學習興趣,培養(yǎng)幼兒良好行為習慣,形成活潑開朗的個性。

  (二)建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻的高素質(zhì)的教師隊伍。

  1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的師德修養(yǎng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。

  2、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責任感。關(guān)心和尊重每個幼兒,組織開展教師基本功比賽、說課、評課、教學活動觀摩評比等活動。

  3、為教師提供學習和發(fā)展的機會,做好教師繼續(xù)教育工作,努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。充分尊重教師的個性發(fā)展。激發(fā)教師創(chuàng)造的主動性。發(fā)現(xiàn)每一位教師的長處,給予他們充分展示自我的機遇。鼓勵教師形成獨具特色的教育教學風格。

 。1)鼓勵教師積極參加自學和學歷達標,自我加壓、自我完善。并為骨干教師提供外出學習的機會和發(fā)展空間。

 。ǎ玻┏浞职l(fā)揮骨干教師(許冬微)的傳、幫、帶、模范帶頭作用。通過崗位跟職,營造“對話文化”,使骨干教師在一次次的崗位跟職中,不斷積累經(jīng)驗,提升能力,從而能更好帶動更多的教師去思考、去發(fā)現(xiàn)問題,為形成和打造一支骨干梯隊奠定基礎(chǔ)。

  (3)為新教師搭建舞臺,施壓鍛煉。

 。ǎ矗﹫@本培訓有的放矢,促進新老教師成長。

 。ǎ担┘訌娊處熼g對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。

 。ǎ叮┰鰪娊處煹姆⻊(wù)意識,倡導微笑服務(wù),要提升教師與家長溝通交往的技巧。

  4、加強班級工作的管理力度。本學期要求各班級對常規(guī)管理常抓不懈。以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、出色完成各項工作任務(wù)。

  5、后勤隊伍:進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務(wù)意識。

 。ㄈ┙逃萄校儋|(zhì)量提高,促幼兒發(fā)展。

 。薄⒓訌娊萄薪M建設(shè),加大教研力度,運用理論引進、專題講座,內(nèi)化研討,開放觀摩等形式,展開教研活動,本學期繼續(xù)進行“集體教育活動中有效互動”的研究。學會反思教育教學行為。

 。、細化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高。新教師著力課堂集體教學的研究,過好入門關(guān);教研組努力形成學習型、研究型教師群體,分工合作,優(yōu)勢互補,充分發(fā)揚1+1>2的.工作效益創(chuàng)造性工作,建設(shè)成教師成長的第一平臺。

 。场㈤_展幼兒養(yǎng)成教育的研究。努力以養(yǎng)成教育為抓手,尋找適合幼兒發(fā)展需要的策略,通過園內(nèi)各項活動,大帶小活動,“世界水日”和“世界環(huán)境日”活動,培養(yǎng)幼兒文明交往,文明走路,文明進步,做個文明小公民。

 。ㄋ模┬@安全,衛(wèi)生保健,確保幼兒身心健康。

 。薄淞ⅰ鞍踩谝弧薄耙庾R,警鐘長鳴。落實安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修。

  2、加強治安隊(兼幼兒園門衛(wèi))工作責任,確保幼兒出入安全,以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成幼兒園窗口形象。

 。场⒔∪變涸趫@安全常規(guī),在日常保育、教育教學活動中進一步落實,增強幼兒自我保護意識和能力。

 。础⒏鶕(jù)季節(jié)流行病特點和信息認真做好流行病預防工作。

 。、抓好幼兒健康教育。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,落實日常生活中的養(yǎng)成教育,開展主題健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……

 。ㄎ澹┘议L社區(qū)工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。

  1、加大宣傳力度,塑造良好形象。定期為社區(qū)開設(shè)咨詢服務(wù),參與小區(qū)敬老節(jié)活動。提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識,以爭取家園、社區(qū)資源的有效利用。

  2、開展形式多樣的家長學;顒。召開班級家長會,舉辦幼兒園家長半日開放活動及親子活動,家長育兒經(jīng)驗講座等爭取家長的支持配合,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

  3、加強以法治園的觀念,收好用好經(jīng)費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作。

  三、各月工作安排

  二月份:

  1、做好開學前的各項準備工作(衛(wèi)生打掃、環(huán)境布置)迎幼兒回園

  2、穩(wěn)定幼兒情緒

  3、園務(wù)會議,布置新學期的各項工作

  4、制訂各部門計劃

  三月份:

  1、慶“三八”活動

  2、各班加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日活動

  3、各班召開班級家長會議及家長委員會會議

  4、加強春季衛(wèi)生保健工作

  5、教師深入學習“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目標”

  6、開展“3.22世界水日活動”

  四月份:

  1、教研組教研活動(優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩研究)

  2、全園半日教學開放活動(向家長開放半日活動)

  3.對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目標”進行自查

  五月份:

  1、教研組教研活動

  2、開展“我愛勞動”主題活動

  3、開展向全鎮(zhèn)幼兒園開放日活動

  4、慶“六一”活動準備

  六月份:

  1、家長開放日、慶“六一”系列活動

  2、開展“6.5世界環(huán)境日”活動

  3、啟動新生報名工作

  4、幼小銜接工作

  5.對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目標”進行自查

  七月份:

  1、園務(wù)總結(jié)會議

  2、做好學期結(jié)束交接工作,歸檔工作

  3、園內(nèi)各種設(shè)備的檢查、維修工作

幼兒園園務(wù)個人工作計劃 幼兒園個人工作計劃包括哪些內(nèi)容3

  一、指導思想

  以第二個學前教育行動計劃為指南,以《幼兒園指導綱要》為依據(jù),認真貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,圍繞江夏區(qū)教育局的工作重點,教育局教研室的指導方向,立足本園實際和特點,將我園工作突出重點、安全為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內(nèi)涵發(fā)展!耙杂變喊l(fā)展為本,為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的教育理念,積極打造平安和諧校園,扎實開展幼兒園工作,促進幼兒健康快樂成長。

  二、工作重點

  認真貫徹《綱要》精神,以安全第一為主線,規(guī)范各項管理,完善制度,提高保教質(zhì)量,探索辦園特色,增強服務(wù)意識,營造平等、合作、奉獻、創(chuàng)新的園風。

  三、主要工作任務(wù)及內(nèi)容

  (一)安全工作

  安全工作是幼兒園重中之重的工作,要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。

  1.建立健全幼兒安全管理網(wǎng)絡(luò)、安全制度、建立健全安全預案,成立幼兒園安全管理領(lǐng)導小組,下設(shè)工作小組,明確各小組的職責。實行分工合作、責任到人,并把安全工作要求列入各崗位職責中。

  2.有專人排查、處理校園校舍安全隱患,避免火災(zāi)、燙傷、摔傷、砸傷、觸電、預防異物入鼻、喉、耳及氣管等重大事故。

  3.有專人管理用藥和食品安全。

 。ǘ)政治思想工作

  1.提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學期將定期組織教職工學習政治活動,主要學習領(lǐng)會政治時事文件,《幼兒園教育指導綱要》《、幼兒園工程規(guī)程》、《幼兒園規(guī)章制度》、《武漢市規(guī)范幼兒園辦園行為管理辦法》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對幼兒教育工作者的要求,提高思想政治素質(zhì)。

  2.大力整治干部和教師隊伍中存在的“得過且過”、“有令不行、有禁不止”、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問題,以治庸提能,治懶增效,治散聚力,增強干部和教師隊伍的責任意識,轉(zhuǎn)變干部作風和教師教風,改進教育管理,提高教育質(zhì)量。

  (三)保教工作

  1.保育工作。

  (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

  2.教育教學。

  (1)進一步學習領(lǐng)會《幼兒園工作規(guī)程》精神,學習領(lǐng)會《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,了解幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應(yīng)學會關(guān)愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新。孩子能學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存。積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。

  (2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的`一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

  (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

  (4)通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:

 、偻ㄟ^國旗下講話、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行“五愛教育”,即講文明、講禮貌、愛護公物、守規(guī)則等思想品德教育。

 、趧(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。

  ③鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

 、芘囵B(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。

  ⑤培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

 、迍(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣。

  ⑦加強區(qū)域活動的組織和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)計。

  ⑧豐富戶外體育器械活動,加強對戶外游戲活動的指導。

 、崤e行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。

  (5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。

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