學(xué)校比賽獲獎感言

時間：2022-10-05 19:59:50 感言我要投稿

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學(xué)校比賽獲獎感言范文

　　學(xué)校比賽獲獎感言范文【1】

學(xué)校比賽獲獎感言范文

　　我是08級英語專業(yè)的林美岑。

　　這次有幸在“外研社杯”全國英語演講比賽福建賽區(qū)拿到一等獎。

　　借此機(jī)會，想和同學(xué)們分享一下自己的一點心得體會。

　　說起英語，可能很多同學(xué)都不得不輕嘆：“想說愛你不容易。

　　”確實，還是那句老話，學(xué)習(xí)英語(包括任何一種語言)，都是無捷徑可尋的。

　　所以，“不積跬步無以至千里”，想要把英語學(xué)好，除了堅持，還是堅持。

　　那么，如何“堅持”?這還要因人而異，以自己的情況而定，適合自己才是最好的。

　　首先，學(xué)習(xí)英語最重要的是語音。

　　沒錯，有些老師告訴你，和老外只要能溝通就行，語音不那么重要。

　　但是，我們總希望能做得更好一些不是嗎?發(fā)音，決定了很多其它方面，比如你的聽力，還有你的口語。

　　對很多同學(xué)來說，有一口好的發(fā)音，確實不那么容易，畢竟大家來自五湖四海，平常說話容易受到方言的影響。

　　但是，如果真心想說一口標(biāo)準(zhǔn)的英式或美式英語，還是有方法的。

　　建議同學(xué)們平時可以做“影子練習(xí)”，即下載BBC或者VOA的新聞(當(dāng)然，其它材料也可以，比如名人演講)，然后跟讀。

　　間隔一兩秒，跟著音頻讀，長時間堅持，便有效。

　　如果音標(biāo)掌握得不好，建議先上網(wǎng)看視頻，學(xué)習(xí)音標(biāo)的正確發(fā)音方法。

　　其次，說說聽力吧。

　　剛才說過了，聽力和語音是相連的。

　　因為發(fā)音不正確，所以導(dǎo)致單詞聽不懂，這是很難免的。

　　聽力也一樣，只能通過長期堅持聽，才有效果，短期內(nèi)是看不到的。

　　聽力材料非常廣泛，尤其是現(xiàn)在我們這個互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時代，我們應(yīng)該感到慶幸，因為網(wǎng)上的英語聽力資源數(shù)不勝數(shù)。

　　建議同學(xué)們平�？梢月燘BC或VOA新聞，如果基礎(chǔ)不好的同學(xué)，可以先聽VOA的慢速新聞，而且可以順便跟讀練習(xí)發(fā)音，這是非常好的學(xué)習(xí)材料。

　　聽力建議精聽和泛聽結(jié)合。

　　所謂精聽，即認(rèn)真聽一篇聽力廣播，比如VOA新聞。

　　聽第一遍不明白大意是常有的事情，但是要繼續(xù)聽第二遍，直到聽到有些明白了，開始看文本，找出不會的單詞，做好記錄，然后再聽，直到聽懂每個單詞。

　　所謂泛聽，就是平�？纯疵绖　⒂�、電影，或是看一些英語節(jié)目，聽一聽英語的Podcast(播客)，保持對英語的敏銳度。

　　另外，談?wù)勯喿x吧。

　　通常中國學(xué)生的閱讀水平要比口語和聽力要好。

　　我平時主要喜歡看一些報刊，國外國內(nèi)的都有，比如《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《紐約時報》以及《中國日報》。

　　看報刊不僅有助于我們學(xué)習(xí)外國人寫作的表達(dá)和思維方式，而且有助于我們了解時事。

　　作為一名大學(xué)生，開拓眼界，了解世界格局變化，是我們非常重要的任務(wù)之一，同時也是我們學(xué)習(xí)英語的目的之一。

　　當(dāng)然，也有很多同學(xué)喜歡閱讀英語小說。

　　圖書館里關(guān)于英語的小說是很齊全的，希望大家一定要好好利用這個資源。

　　最后，說說口語。

　　相信口語是許多同學(xué)的軟肋，我也一樣。

　　因為英語在我們國家只是作為第二門外語來學(xué)習(xí)，所以并沒有相應(yīng)的語言環(huán)境。

　　這導(dǎo)致我們平時學(xué)到的很多英語可謂是“花瓶英語”，即看著能懂其意，可實際不會用。

　　但是“用不上”的根本原因，歸結(jié)起來就是說得太少，以致于學(xué)到的東西都成了消極的，沒有被激發(fā)成積極的，說白了沒法被使用，比如我們學(xué)到的詞匯以及一些句式。

　　關(guān)于這個我也一直在探索，最好最直接的辦法就是和講英語的外國人交談。

　　通過和他們交談，我們可以學(xué)到一些地道的方言，會減少自己的“中式英語”表達(dá)。

　　一般太正式的句子只能用在寫作上。

　　當(dāng)然，很多時候我們沒有這種資源，那我們就只能好好利用生活中的“可利用資源。

　　”比如電影、電視劇、各類英語節(jié)目等等，都是很好的自學(xué)地道口語的材料，但重要的一點是，看的時候要留心臺詞里的口語表達(dá)，而不是走馬觀花，看了就忘。

　　比賽獲獎感言范文【2】

　　高要市第二屆"文寶杯"舞蹈大賽，于元月二日在高要市影戲院隆重舉行。

　　雖然時近期末，但我也報名參加了這次比賽，因我希望把這場比賽，作為我去年學(xué)習(xí)舞蹈的一次總結(jié)測驗。

　　比賽前，我心里打起了鼓，如果獲獎，自己固然開心。

　　因為這是對我學(xué)舞成績的一個懇定和鼓勵。

　　如果不能獲獎，我也不會傷心。

　　因為能夠在大舞臺上，和其他朋友一起展示和交流，我也獲益非淺!對我以后在學(xué)藝路上會有很大幫助，同時，我也得到鍛煉膽量及增加自信。

　　在今次比賽，我以一個集唱歌，舞蹈和古箏的綜合才藝組合<<輕歌曼舞"女兒情">>，獲得了兒童組個人才藝"歌舞類"第二名!

　　這次獲獎，是我藝術(shù)追求的鼓勵，使我更堅定信心!因為我認(rèn)為，作為祖國未來的我們，不僅要在學(xué)校的學(xué)習(xí)上取得好成績，而且還要有自己的特長，才藝。

　　這樣，才稱得上現(xiàn)代的合格兒童!

　　在今月十九日，我將代表肇慶出賽于三年一屆的"省少兒藝術(shù)花會"。

　　二十三日，又參加在深圳舉行的國際舞蹈交流會，我會更加努力，爭取更好的成績!

　　學(xué)校比賽獲獎感言范文【3】

　　我是《中國教師報》的忠實讀者，在閱報時發(fā)現(xiàn)中國教師報舉辦的“東方金鳥杯”創(chuàng)新課堂大賽的消息。

　　抱著試試看的心理，注冊參加了這個大賽。

　　雖然我承擔(dān)了本校七年級一個班和八年級四個班的生物教學(xué)并兼任生物教研組組長，同時還管理學(xué)校的衛(wèi)生工作(可以說工作非常忙)，但我總會努力抽出有限的時間來學(xué)習(xí)SpeedMT 2.0 Enterprise的使用，經(jīng)過近兩個星期的業(yè)余學(xué)習(xí)，我就著手用這個程序制作課件。

　　在制作過程中，由于條件有限，經(jīng)常將其中的片斷錄制很多遍，可以說每個片斷的錄制都不下五遍，終于錄制成功。

　　課件上傳后，沒想到有這么多同學(xué)喜歡我的課件。

　　說心里話，我只想鍛煉自己的能力，根本就沒想到也沒奢望獲獎，能獲獎?wù)f明我很幸運。

　　感謝《中國教師報》和“Q學(xué)網(wǎng)”給我展示自己的機(jī)會及網(wǎng)站管理員給我的指導(dǎo)，同時感謝全國的同學(xué)給我的鼓勵和支持。

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