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感謝信

寫給老師的感謝信0

時間:2023-06-16 20:15:45 感謝信 我要投稿
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寫給老師的感謝信0

  隨著個人素質的提升,各種感謝信頻頻出現(xiàn),在寫作上,感謝信有一定的寫作技巧。相信許多人會覺得感謝信很難寫吧,以下是小編整理的寫給老師的感謝信0,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫給老師的感謝信0

寫給老師的感謝信01

親愛的老師:

  您好!

  請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。老師,在我印象中,您是一個認真負責的人......在這xx即將來臨之際,我們向你獻上最真誠的問候,白駒過隙的'光陰一閃即逝,我們步入xx即將過去,這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤,無論刮風下雨,還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來,踏著夜幕歸。你用語言播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤。您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處,你就像一只載渡的航船,帶著我們在知識的海洋里遨游,這就是您的勞動與付出我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水,從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心,祖國的明天要靠我們去建設,我們的明天要靠您去塑造,您為了培養(yǎng)祖國明天的建設者,獻上了自己的一腔鮮紅的熱血,一頁寶貴的青春,無論我們明天成長為參天的大樹,還是平凡的小草,我們的身上都浸透著您的勞動與付出。無論我們今后走到天涯海角,我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子,再一次向您道一聲:辛苦了!老師,謝謝了!老師!向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發(fā)自肺腑的。祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮!

  學生:xxx

  xx月xx日

寫給老師的感謝信02

親愛的老師:

  您好!

  我走在海邊,微風輕輕拂過我的臉頰,就像老師的手撫摸著我。我又像大?慈,看到的是一片深沉的水,如同老師您對我們深沉的愛。

  已經(jīng)兩年了,我從預備班走來又向著初二走去。這兩年的時間里我驕傲過,哭泣過,淘氣過,任性過,氣餒過。你總是在我身旁鼓勵我,教育我,安慰我,勉勵我,使我在驕傲時知道要謙虛,淘氣時知道要有個度,氣餒時知道要百折不屈。

  就是因為有您,我敬愛的老師,我才從錯誤中走向正確,從稚嫩里走向成熟。

  老師,謝謝您!

  我以前是一個十分淘氣的孩子,動不動就鬧出一些事情來,總是小錯不斷。課間追逐打鬧是家常便飯了,而且我有時上課也不安分,總是這摸摸,那碰碰,不知道被批評了多少次,還是改不了。于是您,在我一次犯錯誤被叫到辦公室時,你狠狠的批評了我一次,還叫我寫了檢討,讓我記憶深刻,從此不敢再犯,所以您是一位慈中帶嚴的老師。

  因為我是勞動委員,就必須每天管理好班級衛(wèi)生,你很信任我,所以您幾乎不來檢查,可是我辜負了你的期望,讓班級扣了很多次分,我很慚愧,盡管您并沒有說什么但從那以后,你就經(jīng)常到教室看看地面,講臺,把臟的地方叫打掃的人弄干凈。我覺的這種行為讓我更加慚愧,所以我就更加細心的去檢查衛(wèi)生,不放過一絲一毫,終于有一次打掃后您不來檢查了,說相信我會打掃干凈的,我十分高興,因為我的努力沒有白費,您的一舉一動都牽引著我的心,讓我慢慢的改變自己的.行為,讓我有了責任心。

  我的脾氣也不是很好,所以是不是的會和同學鬧起一些小摩擦,嚴重時驚動了您,您把我們叫進辦公室,我以為您會狠狠的批評我們一頓,讓我意想不到的是你的口氣很溫和,讓我慢慢平靜下來了,我一五一十的將事情的經(jīng)過告訴了您。您微微一笑,說,不就是這么點雞毛蒜皮的小事嗎,用不著這么大動干戈的,然后給我們講道理,讓我們重新握手言和,最后我們還保證不會在發(fā)生那樣的事了。從那以后,我更加的佩服您了,將您做為了我的品德上的榜樣。

  老師您的諄諄教導我一一銘記在心,如今,我已不再是過去的那個老做錯事的小孩子了,我已邁向了成熟。這都要感謝您!

  盡管我很多時候都表現(xiàn)不好,但我不笨,所以我要努力!有時候我也會偷懶,作業(yè)不及時做好,不及時訂正,結果只好騙老師說忘帶了,然后再去補上,我就想,如果我當時就做好不就不用因為騙老師而感到不安了。

  在您受傷療養(yǎng)的期間,我很不自覺,作業(yè)總是那么寥寥幾筆就完事了。你在受傷期間還讓別的老師傳話說您相信我們一定會做好,你不在更在的時候是一樣的。但是我沒有好好的遵循您的話,把它炮到一邊去了。直到期中考試征集下來后,我才追悔莫及,我考的很差,與平時的分數(shù)有天壤之別。后來聽說你將要回來了,我十分的忐忑不安,您回來之后許多同學都去辦公室看你,只有我躲在教室里不敢去面對你,因為我知道自己錯了。我當時想,您正式上課之后一定會教訓我的,沒想到您二話沒說,只是說要讓我們恢復從前的樣子,我覺得很對不起您,很對不起自己,恨自己沒有管理好自己,所以我拼命的補,終于講前面沒好好聽的課補了回來,成績也一下子上去了。我還記得你有一次還笑著對我說,看來也只有我才教的好你,這句話讓我一下子無地自容了,明明就是因為我不用功的關系。

  新的學期將要來了,我一定會在前進,將那個缺點一大堆的我,變成一個缺點一小堆的我,把那個平時讓您操心的我變成一個不讓您操心的我,學習上我會進步,思想上我也會進步的!

  一日為師終生為父,這句話很對,您已經(jīng)做了我兩年的老師,我們既是師生,也是朋友!

  海邊的風越來越大,在風雨之中一盞明燈在海上照耀這,為海上的人們領航,猶如身處逆境的我遇上了你,老師!你就如這盞指路燈,為我照亮前進的道路!

  我在這里祝愿您,管老師,健康,幸福,工作順利,事事如意!

此致

敬禮

xxx

  xx月xx日

寫給老師的感謝信03

尊敬的xx園長及老師:

  你們好!

  我是小班徐xx的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!

  我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  孩子的身體素質不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經(jīng)常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的.自卑感,F(xiàn)在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發(fā)足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

  其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。現(xiàn)在,徐天陸已經(jīng)具備了一定的學習能力,并且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心……

  學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝xx三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝xx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

xxx

  xx月xx日

寫給老師的感謝信04

親愛的李老師:

  您好!

  您的教導有方,是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的'老師,我感到十分自豪。

  您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手,回答問題,就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。

  因此,我提出一個建議。在活動課上,專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹,也可以進行自我批評,并且定下目標,加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行,便提高了那些同學的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學生也學到了更多的東西。

  就快小學畢業(yè)了,在我離開校園之際,我的建議希您能采納,若有缺點,可加以改正。

此致

敬禮

xxx

  xx月xx日

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