父母的愛作文（通用8篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的父母的愛作文8篇，希望對大家有所幫助。
父母的愛作文 篇1
一、情境導入。
1．同學們，告訴大家一個好消息!《小學生之友》編輯部向我們班同學寄來了一封《約稿信》，你們看!(課件出示《約稿信》的內(nèi)容)
2．學生看后，師問：母親節(jié)、父親節(jié)快到了，這是約什么稿呀?(讓學生用自己的話說說，教師相機板書：父母的愛。)
(設(shè)計意圖：《小學生之友》是廣大小學生喜聞樂見的兒童刊物。能在這本刊物上發(fā)表習作是孩子們的心愿。借母親節(jié)、父親節(jié)即將到來的時機，以《小學生之友》編輯部發(fā)出約稿信的形式導入，激發(fā)興趣，使學生樂于進行這項習作，變“要我寫”為“我要寫”。)
二、激情拓思。
1．余老師帶來了幾幅子女和爸爸媽媽在一起的溫馨圖畫。想不想欣賞?(課件出示溫馨圖畫。教師伴著音樂簡單描述畫面內(nèi)容。)
2．其實，生活中像這樣的事還有很多很多。打開你的記憶大門，搜索一下，選一件印象最深的事和同桌的小伙伴說說吧！
3．現(xiàn)在，誰愿意來說說?(開始學生說的內(nèi)容一般集中在生病時父母的關(guān)愛。這時，教師從生活上、學習上等角度拓寬學生思路。)
(設(shè)計意圖：以情為紐帶，通過圖畫、音樂及教師的語言感染學生，叩開記憶之門，搜尋、回憶爸爸媽媽愛自己的事。教師引導拓寬學生思路，使學生感到有很多內(nèi)容可以寫，生活中點點滴滴都飽含了父母的愛。)
三、順學而導。
1．同學們，你們看，父母的愛無時不在，無處不在。要讓大家真切地感受到這份愛，那我們是不是應(yīng)該把這件事原原本本地說出來呢?先在四人小組里原原本本地說說這件事。
(設(shè)計意圖：在這個環(huán)節(jié)中，并不刻意地安排學生學習“怎么寫”，而是從學生的表達需要出發(fā)，在學生把事情原原本本說出來的基礎(chǔ)上，教師順勢發(fā)掘所說事情中的細微感人之處，使學生自己感受到怎樣表達真情實感。這樣的“導”從學生中來再回到學生中去，不露痕跡，學生完全是自悟所得。)
2．同學們在小組里討論得非常熱烈，誰愿意和大家一起來分享。
指名交流，教師從兩個方面加以引導：
(1)清楚。
�、佼敯l(fā)言的學生能把這件事原原本本說出來時，引導其他學生體會怎樣說清楚一件事：一步一步說出來，讓人聽了覺得很清楚。
�、谌绻l(fā)言的學生不能把這件事原原本本說出來時，讓其他學生向這位同學問問聽得不明白的地方，在生生互動中讓發(fā)言的學生說清楚。
(2)感人。
�、佼敯l(fā)言的學生已經(jīng)能清楚地說一件事時，教師站在一個傾聽者的角度，在詢問中讓學生自己發(fā)掘這件事的'細微感人之處。
�、谌绻l(fā)言的學生在說一件事時，已經(jīng)把一些細微感人之處表達出來了，那可以直接引導學生談聽后感受，再順勢點出細微感人處并板書。
3．父母的愛，情深似海。我們在愛中一天天長大，懂得感受愛，也要懂得回報愛。請看一段錄像。(課件：公益廣告“洗腳”的錄像)
(1)學生觀看后，師引導：你為爸爸媽媽做過什么事，送過什么禮物嗎?
(2)你們看，爸爸媽媽真是太愛我們了!我們?yōu)樗麄冏鲆稽c點事兒，都會讓他們那么感動，那么高興!我想：此時此刻有一首詩最能代表我們共同的心聲。(課件出示《游子吟》，學生齊聲朗誦這首詩。)
(設(shè)計意圖：這樣的設(shè)計既拓寬了學生的思路，又激發(fā)了學生的情感，“情動而辭發(fā)”。另外，整合教育資源，把“語文園地”中的背誦內(nèi)容適時滲入。)
四、激勵習作。
同學讀得美，表達的情感更美!小作家們，還等什么!趕緊拿起我們手中的筆把剛才說的事寫下來吧!在寫的時候，把事情寫清楚，盡量把感人的地方都寫出來。別忘了給寫的內(nèi)容加個題目! (設(shè)計意圖：當學生爭先恐后、談興正濃時，正是轉(zhuǎn)入書面表達的良機，由說到寫，直抒胸臆已是水到渠成。在此環(huán)節(jié)，放手讓學生自由表達，自主擬題。)
父母的愛作文 篇2
我有一個愛我的爸爸和媽媽。
我的爸爸是一部門經(jīng)理，常出差在外地，自打爸爸每一次出差，第二天，就會發(fā)現(xiàn)我的手機上有爸爸給我關(guān)愛和鼓勵的信息，每次我讀著爸爸發(fā)給我的信息，總想哭，在這字里行間，流露出了爸爸對我的愛。爸爸雖然常身在他鄉(xiāng)，但對我卻是無比的關(guān)心和想念。要是那天晚上我想爸爸了，定會失聲痛哭，直到媽媽來安慰我，心里才好受些，爸爸每一天在外工作，也是想我有一個好的學習環(huán)境，讓我得到別人也有的，我的爸爸，在我心中是最偉大的。
“慈母手中線，游子身上衣……”每當我讀到類似《游子吟》的詩，總會想起我的媽媽，我的媽媽是一個商人，常常為了店里的事東奔西走，但這也是為了我。忙碌的媽媽，白天為了養(yǎng)家耍頂著烈日或風吹雨打，晚上本該是媽媽一天中休息的時間，但媽媽卻用了這些時間中的大部分來幫忙我輔導功課，為了讓我把成績提高，將來上個好的大學，長大了能成為一個有用的人。記得有一天晚上，我已睡了到床上了，發(fā)現(xiàn)媽媽的房間里還有亮著燈，我好奇地走過去，從門縫里，我看見了媽媽正拿著針，給我縫補破了的褲子，媽媽的.背彎曲著，一針一線的認真縫著。我看到那里，忍不住流下了點點淚珠。我回到被窩里，心里還想到剛才哪一幕，真是一個愛我痛我的好媽媽。
寫到那里，我的心里象打翻了醋，酸酸的，我的筆顫動著，又禁不住流下了眼淚。我為有一個愛我的爸爸和媽媽而快樂無比。
父母的愛作文 篇3
我們生活在這個千姿百態(tài)的世界里，是誰給予我們點點滴滴的教誨，是誰讓我們在揚帆前進的道路上少受挫折，是誰在我們哭泣，苦惱時帶來安慰？是我們的父母，他們的眼睛總是無微不至的關(guān)注著我們的一切。
我曾經(jīng)在報道汶川大地震的新聞中看見母親為兒女犧牲的情景，曾經(jīng)在各種雜志里閱讀到許多關(guān)于父母愛的勵志故事。曾經(jīng)在作文書上瀏覽了一些贊美父母的詩歌。這些愛無非是轟轟烈烈的愛、瀟瀟灑灑的愛、付出生命的愛，我和父母之間的愛，雖然沒有那么轟轟烈烈，但我覺得父母的愛也可以是平平淡淡的。
父母和我表面上沒有太多的言語，不像有些同學的父母噓寒問暖；但是每天上午、下午放學回家，熱氣騰騰的飯菜總是會擺在我的面前……這一切我都自然而然的接受了，這些悄無聲息的動作和行為，已經(jīng)化作一縷縷清亮的水流入我的心田。
父母的愛，是一杯純凈的水。
水是透明的，就像父母那平凡而有些瑣碎的愛；水是無私的.、甜美、滋潤的，這不正像那平凡而偉大的父母愛嗎？
每天早上，當父母喚我起床時，我可否知道，這杯父母愛之水，我又喝了一口！可也許是我經(jīng)常喝它的緣故吧，我非但不覺得十分珍貴，反而覺得它十分厭煩。
天涼了，當父母讓我多加衣服時，我嫌他們太?嗦，扭頭就走，天氣驟變，放學時父親或母親在寒風中等我，為我披上溫暖的棉衣。
飯桌上，父母為我夾菜，我不但不領(lǐng)情，還對飯菜的質(zhì)量挑三揀四，完全忽略了媽媽做飯時的幸苦，忽略了爸爸一天的勞累。
父母的愛是無私的，是偉大的，千言萬語匯成一個詞：感謝，感謝他們對我的養(yǎng)育之恩、感謝他們在我成長的道路上為我阻擋風雨，助我前行，正是因為有了他們的愛，我才能在人生的道路上一步步健康的前進。
父母的愛作文 篇4
家，一個充滿溫馨的字。家都是溫馨的，家是冬天的暖爐，家是春天的希望，家是溫暖的懷抱，家是最美的天堂。
我有一個幸福美滿的家，家庭里有五位成員。嚴格的父親，溫柔的母親，幽默的哥哥，文靜的姐姐和性格開朗的我。
從記事起，我母親曾多次對我說，讓我堅強的話，十幾年來我一直記著這句話：“農(nóng)村苦，農(nóng)村的`孩子更需要堅強�！痹谵r(nóng)村父母對我們的愛，表現(xiàn)的沒有那么直白，但父母的愛可以從一句話、一件事、一個動作中，流露出對我們的愛。
從我們出生的那一刻起，母愛就開始在我們的身邊演繹。一夜三餐，飯來張口；衣帽鞋襪，衣來伸手。父母為了讓我們生活在更舒適的空間，用雙手營造了溫馨；用行動勾勒了真誠。為了對我們的呵護，父母像溫室一樣，保護著這株稚小的幼苗，讓我們健康成長，快樂的生活。父母是一張階梯，為孩子們鋪下未來的路程。
當我們到了上學讀書年的年紀時，父母的壓力就變重了，他們每天的操勞，努力工作。為我們營造出更好的學習環(huán)境，提供更好的學習條件。記得有一次，母親的襯衫破了，父親讓他去買件新的。可是，當她買回來時，手里捧著一個精致的盒子，里面裝著一本《少年自然百科辭典》，然后對父親說：“襯衫補補還能穿，但這本書可以讓孩子們長知識，多劃算。”父母是無私的，她們常常把兒女們放在第一位，卻從未想過自己。父母頭上一條條銀絲，意味著父母的操勞繁忙。
當我們讀書畢業(yè)后，在外打拼事業(yè)。雖然我們已經(jīng)成年了，可以自己掙錢了，但是在父母眼里我們永遠是長不大的小孩。我們在外工作時，父母總是叮囑我們，多吃營養(yǎng)的食物，天冷多穿衣服，多注意身體健康等關(guān)心的話，卻時常忘了自己，沒有注意這些事項。在我們打拼事業(yè)時，出現(xiàn)經(jīng)濟困難時，父母毫不猶豫的拿出自己辛苦掙來的錢，甚至是生活費的錢，給我們解決困難，父母是一雙手，當我們遇到困難時總是幫助我們。
生活中的每一件事，時時刻刻，都能流露出父母對我們的愛。父母的愛，無法用語言表達，無法用金錢衡量，父母的愛伴隨著我們成長，激勵我們奮發(fā)圖強。
父母的愛作文 篇5
世界上有很多種受，但是有一種愛是無私的，那就是父母對孩子的愛，愛能夠幫忙孩子健康的成長，但溺愛卻阻止她們成長。
孩子是父母的寶貝，愛孩子是父母的本能，我們中國的家庭教育中，中國父母對孩子的溺愛程度當仁不讓地名列前茅。溺愛，是人性一種畸形心理，是一副枷鎖，是一個圈套，是一條繩，它是一種危險的暗號。
在我們中國的家庭中，每個家長都很寵愛自我的孩子，孩子真是生在蜜罐里，長在蜜罐里。愛孩子是父母的天性，然而對孩子愛過了頭，陷入了溺愛，便是害了孩子，這是父母的失職。長輩們總是很心疼孫子會受苦，總是不肯讓孩子學會在地上走，摔跟頭。孫子孫女都被寵壞了，她們衣來伸手，飯來張口。孩子完全不會做家務(wù)，孩子完全不做任何事。你瞧，就連學校的登山比賽，也有父母跟著，租來一個轎子抬著孩子上山，生怕孩子有什么閃失，處處苛護。這樣下去，孩子怎樣才能長大呀！到孩子成年之后，就很容易滑向犯罪的`邊緣。
然而并不是每一個家長都象前面的家長那樣，她們卻懂得怎樣來教育孩子，讓孩子從小養(yǎng)成自我動手的習慣，孩子跌倒了，不去扶，讓她們自我站起來，應(yīng)對困難自我動腦解決。這就培養(yǎng)了她們的決定力與分析潛力及應(yīng)變潛力。即使父母不在身邊，她們也會做得更好、一步一步地走向成功，成為社會的棟梁之才。
望子成龍，望女成鳳是許多家庭父母的愿望。但是要想實現(xiàn)這些愿望，就不能過分的溺愛，年青的家長們，尊敬的長輩們，如果您想把你的孩子培養(yǎng)成一個有用的人才，一個身體健康、心靈完美的人，那請聽我一句忠告吧：請停止你對孩子的溺愛！
父母的愛作文 篇6
如果我是一條魚，那么父母的愛就是一片寬闊的大海，接納著我多如牛毛的缺點；如果我是一只小鳥，那么父母的愛就是那一片浩瀚的天空，任我自由自在的翱翔；如果我是一朵花，那么父母的愛就是那一片肥沃的土地，滋養(yǎng)著我茁壯成長。
父母的愛是偉大的，無論子女付出多大的代價也是交換不了的。愛，它是窮人所有的財富，也是富人求之不得的東西。父母的愛比天空還要廣闊，比大海還要深邃，比高山還要雄偉
記得那是我上三年級的.事情了，那一天，在飄著青草味和泥土芳香的河濱走廊上，好朋友騎著剛剛買來的嶄新的自行車圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我羨慕極了。我苦苦哀求爸爸，終于，爸爸答應(yīng)帶我去買自行車。
搖搖晃晃地騎著剛買的自行車，我心里像開了花一樣�！芭尽蔽冶缓莺莸厮ち�，抬頭一看，不知何時，爸爸已經(jīng)悄悄放開了扶著自行車手�！皢鑶琛蔽艺牒窟罂�，只聽見爸爸嚴厲地說：“哭什么哭，站起來，繼續(xù)騎�！蔽倚睦锇迪耄骸八さ挠植皇悄�，你肯定不疼了嘛�！蔽液莺莸氐闪怂谎郏D難地爬了起來，繼續(xù)騎著。沒過幾分鐘又摔了。
一旁的媽媽看不下去了，把我扶到路旁休息，“呀，出血了！”媽媽心疼地說：“別著急，慢慢來，熟能生巧，你一定會騎得越來越好的�！甭犃藡寢尩墓膭睿异o下心來邊琢磨邊騎，沒過一會兒，我就學會了騎自行車。
父親的愛是嚴厲的愛，母親的愛是鼓勵的愛，在父母的精心呵護下，我把握好生活這艘小船的方向，努力向前駛?cè)ィ?/p>
父母的愛作文 篇7
父母的愛是人世間最偉大的愛，最無私的愛。它是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求，而我就是在父母的`愛中長大的。
父親的愛是博大的，嚴厲的，是不拘小節(jié)的。父親的愛，總在我犯錯時，給予我正確的教誨。記得有一次，我在做數(shù)學作業(yè)時，因為一時馬虎犯了一個錯誤，等父親檢查時，被父親發(fā)現(xiàn)了，并及時給予了糾正。他說：“做題的時候，一定要認真讀題，不能馬虎從事，像這樣的題，我相信你能做對的，你怎么能犯這樣低級的錯誤呢？聽了父親的話，我連連點頭。從此，我牢牢記住了父親的話，再也沒犯過馬虎從事的錯誤了。
母親的愛是無私的，溫暖的，無微不至的。母親的愛，總在我最需要時，給我以溫暖和關(guān)懷。一次，我生病發(fā)了高燒，母親知道了，為了照顧好我，她提前下班，一進家門，不是問長問短，就是問寒問暖，忙著給我燒姜湯，忙著為我做好吃的，夜里還起來為我蓋被子，生怕我的病情加重了。她對我的細心照料簡直就是無微不至，多好的母親呀！
總之，世界上最愛我的人，就是我的父母，父母的愛，可以說是人世間最偉大的愛，最無私的愛！
父母的愛作文 篇8
父母的愛作文850字
父母的愛是天涯游子最終的歸宿，是滋潤兒女內(nèi)心的一絲甘露，它伴兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是在兒女的笑聲淚影中便悄悄融入了父母愛的纏綿。
說起父母的愛，我的父母為了我的成長嘔心瀝血，我對他們感激不盡。
記得有一次，我在一個鄉(xiāng)下小學寄學，可我心中十分不滿，為什么別的父母都不讓自己的孩子寄學，而要讓我在學校里獨自生活，一天晚上我們那下了大雪，本來就地處高山，加上我穿得少，非常的冷。我給媽媽打電話，在那冰天雪地的天氣里，媽媽立刻就冒著大雪來給我送衣服和被子。
當媽媽走到我跟前，我看著媽媽凍腫的手，我若無其事。心里想：要不是天冷，你才不會來學�？次遥植皇悄銈兗膶W，你們更本不知道寄學的滋味。當時我雖然不理媽媽，心里可在流淚。我對媽媽的不理解，使得爸爸跋山涉水的.趕回來，他一回來就趕到我的學校，他臉上很嚴肅，我心里一點底也沒有，看到爸爸也不趕上前擁抱。
我想爸爸一定是為媽媽那件事來的，他帶我來到我的宿舍，情況出呼我的意料，爸爸深情的說“兒子你想我嗎？”聽到這句話，我熱淚盈眶，激動地投入爸爸的懷抱，爸爸親切的說“我們談?wù)劙桑 薄皟鹤幽悴灰帜銒寢�，你媽是想讓你在艱苦的環(huán)境下磨煉自己，讓你學會生活。沒有任何一個孩子能在父母的羽翼下長大，你總有一天要飛出去，去打造自己的一片天，我相信你，一定能在這個學校學會生活，學會自理�！泵慨斘覉猿植涣藭r，就會想起爸爸的話。
鶯歸燕去，春去秋來，偉大的母愛如同一潭湖水，柔波蕩漾，深沉的父愛如同蒼茫草原，廣闊無垠，我們的成長飽含著父母辛勤地養(yǎng)育，我將在他們愛的呵護下，快樂健康地成長
評語： 文章主題明確，內(nèi)容飽滿充實，段落層次清楚，抒寫了屬于自己的故事、尤其是善于捕捉生活細節(jié)，表達了自己的情感和真誠的愿望！
珍惜父母的愛，不斷進取，你將更加勇敢自信，獲得新的成功
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