校園優(yōu)秀學生發(fā)言稿

時間：2024-09-09 01:48:58 發(fā)言稿我要投稿

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校園優(yōu)秀學生發(fā)言稿

　　在現實社會中，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編收集整理的校園優(yōu)秀學生發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。

校園優(yōu)秀學生發(fā)言稿

校園優(yōu)秀學生發(fā)言稿1

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自五（三）班的xxx。

　　今天開學典禮上我作為學生代表發(fā)言，心情非常激動。首先，我代表五（三）班的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝！祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。

　　假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，國為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的學校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的.同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學校。

　　上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”

　　新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力奮斗！

　　最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學在新學期學習成績更上一層樓！

　　謝謝大家！

校園優(yōu)秀學生發(fā)言稿2

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！我是六年級二班的xxx。今天，能夠站在這里，代表全體優(yōu)秀學生干部發(fā)言，我感到非常榮幸！

　　首先讓我代表全體優(yōu)秀學生干部對校領導和老師們對我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝。

　　時間過得真快，轉眼間，我已經在工校學習了六年。付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。二郎廟小學，讓我學會了做人，學會了感恩。認認真真學習，踏踏實實工作。感謝輔導員，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝校領導和老師，是他們，出現在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導！

　　作為一名學生干部，最重要的是要有一份責任感。責任感體現在每時每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節(jié)中。作為一個學生干部，對于學校布置的工作或活動，之前要仔細籌劃與組織、活動之后要認真回顧總結，這都是責任感的具體體現。在做工作的過程中，我們注意到不僅要注重活動本身的質量，還應當注重每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)和提高。

　　其次，學生工作的核心是協調同學之間的關系。學生工作說難也難，說容易也容易，最重要的是是否能夠抓住它的核心。一個組織，一個團體，最重要的是要有凝聚力，這樣，它才能有所為，才能做出成績。而這種凝聚力就是建立在組織內部融洽和諧的人際關系之上的。學生干部應當有魄力，也應當細心且善于觀察。這兩者是并不矛盾的。優(yōu)秀的學生干部就應當做到粗中有細，能時時把握同學的.思想動態(tài)，并能及時加以正確的引導。

　　另外，大處著眼，小處著手，以身作則。學生干部在做活動的過程中，通常都是扮演領導決策的角色，但是，一個真正優(yōu)秀的學生干部，僅僅在上層指揮，是遠遠不夠的。思考，對于學生干部來說非常重要，但是很多情況下親自動手同樣很重要。沒有了解就沒有發(fā)言權，只有深入同學們之中，才能把學生工作做得更好！

　　這一學期，大家在進步，大家在成長。我們全校老師在努力工作，默默奉獻，用自己的心血和汗水譜寫了二郎廟小學的輝煌篇章。同學們用努力學習來實現自己的理想和追求。

　　老師們，同學們，我們學校的發(fā)展藍圖需要大家共同努力，一起描繪。作為二郎廟小學的學子，我們更應該努力學習，全面發(fā)展，以自己優(yōu)異的成績?yōu)閷W校增光添彩，共同打造二郎廟小學的辦學品牌。

　　希望同學們無論走到哪里，都要記住自己是二郎廟小學的學生，每個動作或語言都要體現二郎廟小學學生的文明禮儀，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員，時刻銘記入隊時的宣誓，時刻銘記用自己的行動來體現一個二郎廟小學學生的形象。

　　在假期里，我們要自覺學習，多讀書，讀好書，高質量完成作業(yè)，多參加有益的社會實踐活動，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活，并積極鍛煉身體，下學期，我們又將一起重新啟航。

　　最后，祝愿老師們、同學們過一個充實、愉快的寒假！

　　謝謝大家！

校園優(yōu)秀學生發(fā)言稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是九(8)班的xxx，時間過得飛快，轉眼間，就過去了兩年。兩年說長也長，說短也短，長是因為你一直在等待；短是因為你喜歡學習，迷上學習。所以，興趣是學習非常重要的前提，經過兩年的'積累，我有一些體會，今天在這里與大家分享。

　　第一要愛學校。古往今來，教育便是立人之本，有了教育才有了人才，有了人才社會才能進步。學校就是教育的地方，是我們學生學習的地方，學校給予我們的好處太多。我有一個小學同學，學習很努力，但成績依舊很差，家境也不好，差點就輟學了。校方知道后，沒有拋棄他，而是給他鼓勵，幫他輔導。從那以后，他感受到了學校的溫暖，下決心重振旗鼓。于是，他加倍努力，成績不斷上升�，F在，他在班級已是名列前茅。他對學校非常感激，他知道沒有學校的支持，就沒有他的今天。我們也一樣，學校給我們安排老師培優(yōu)補差，哪點不值得我們熱愛呢?

　　第二要愛老師。老師是人類靈魂的工程師，是不辭辛勞的園丁。老師傳授我們知識，教會我們做人，引導我們成長。同學們應該知曉著名的文學家宋濂。他小時候十分喜歡學習，但因為家里窮，只能借書，按期歸還。后來他跑到百里外請教老師。老師的學生非常多，他就站在老師的旁邊援疑質理，彎著身子，側著耳朵來請教。有時老師發(fā)脾氣，他就更加恭敬，等到老師高興了再繼續(xù)問。古人對老師如此尊敬，我們豈有不愛老師之理?

　　第三要愛學習。學習是一個人生活的一部分，所謂“學到老，活到老�！笨梢妼W習的重要性。一個人不學習，就如同一棵樹失去了養(yǎng)分。作為學生，我們更應該把精力放在學習上，不旁騖，才進到我們的責任。愛因斯坦說過，天才是1%的靈感加99%的汗水。所以，一個人要想成功，愛上學習才是不二法門。

　　同學們，作為九年級的學生，相信你們已經做好了充分的準備，努力學習，為即將到來的中考打下堅實的基礎。

　　祝同學們學業(yè)有成，各位老師身體健康，謝謝大家！

校園優(yōu)秀學生發(fā)言稿4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是政治與公共管理學院級政治學與行政學專業(yè)的xx，很榮幸能作為獲獎學生代表在這里發(fā)言，對我來說，今天還是一個特殊的日子，是我的生日，我覺得，這一份榮譽，是我22年來收到的最珍貴、最有意義、最值得我珍藏回憶的生日禮物。首先我謹代表我個人和所有的獲獎同學感謝學校給了我們這樣一個激勵自我、成就夢想的舞臺和機會，感謝學校領導、老師對我們不懈努力給予的肯定和鼓勵，是你們的支持與鼓勵，給了我們自強不息的勇氣，蕩起了我們奮進的激情，放飛了我們追求理想的翅膀。謝謝您！

　　此時此刻，當站在這個領獎臺上，我的心里感慨萬千。轉眼之間，我已經成為了一名大四的學生，回首過去的三年時間，我的大學和大家一樣，也是緊張、充實而又精彩繽紛。記得有人問過我，楊彬，你大學的優(yōu)秀是高中學習積淀的嗎?我說，其實不是。從小學到高中，我一直是一個很平凡的學生，每每看到那些優(yōu)秀的同學們在各個場合展示著他們自信的風采，說不羨慕是不可能的。所以，進入大學后，我開始嘗試那些我從未做過的事情：參加國家級學科競賽、競選學生會、參與老師的項目課題，甚至是在課堂上積極發(fā)言……我覺得我能有今天這樣一點點的小成績，很重要的一個原因就是我邁出了向自己挑戰(zhàn)的第一步。還有人問過我，楊彬，你做學生會主席，又做志愿者，又參與基層團組織實踐，你是怎樣平衡好學業(yè)和學生會工作以及社會實踐之間的關系的呢?在我看來啊，大學生活雖然豐富多彩，但專業(yè)學習畢竟還是我們作為學生的本職。大學相比較于高中，學習方式改變了許多，大學的學習更傾向于自主學習，學習的自覺性、自主性非常重要。所以合理地規(guī)劃自己的生活和學習無疑是最重要的，當然，學校的學風創(chuàng)優(yōu)、大學生文明行為養(yǎng)成教育也為我們提供了一個良好的學習氛圍，文明是沉淀出來的，養(yǎng)成要靠我們每一個人，就像剛才我們這些獲得文明標兵，先進個人的同學們一樣，其實每一位山青學子都在享受著大學生文明行為養(yǎng)成教育實施所帶來的福利，這種福利，外化在環(huán)境熏陶，內化于自我約束。在這樣的一種環(huán)境下，努力學好專業(yè)知識，并在業(yè)余時間對自己感興趣的'領域深入鉆研。文明修身，立德樹人，多彩的大學生活不但不會耽誤我們的專業(yè)學習，相反，只會促進我們專業(yè)成績的提升，提高我們的綜合素質，我想，這也是我們在座每一位獲獎同學的共同體會和感受。

　　今天，我們受到了表彰，獲得了榮譽，這是學校對我們取得小小成績的一種肯定。不過，我們也深知，有了這份榮譽并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生的旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。在這里我也代表我們全體獲獎同學表態(tài)，我們一定會珍惜今天所獲得的榮譽，在今后的學習、生活中，盡善盡美地去完成每一件事情，肩負時代責任，高揚理想風帆，增強專業(yè)知識，提高為人風度，堅定做人品性，讓這些知識、風度和品性成就一個有理想、有追求、有擔當、有作為、有品質、有修養(yǎng)的當代大學生！

　　最后，祝各位領導、老師身體健康、工作順利，祝同學們前程似錦，馬到成功！

　　謝謝大家！

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