幼兒家長會(huì)演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒家長會(huì)演講稿,希望能夠幫助到大家。
幼兒家長會(huì)演講稿1
各位家長:
你們好!
首先由衷地感謝你們一向以來對我們工作的支持和理解,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時(shí)間來我園。參加這次家長會(huì),在那里我代表本園,對你們的到來表示熱烈的歡迎。為了我們能夠更好的開展教育工作。
我先簡單的介紹一下我們中一班的班組成員,我是xx老師。是園中一班的班主任,還有我們班年輕漂亮的老師。更有我們各位天真可愛活潑聰明的寶寶。
為了孩子更好的學(xué)習(xí)。我們嚴(yán)格遵守幼兒園的保健制度,堅(jiān)持每一天早、中、晚打掃衛(wèi)生,持續(xù)室內(nèi),室外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每一天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等。保證了幼兒的'舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
在生活方面:此刻我們的所有孩子基本上能夠怎樣用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺子方式不正確,有的孩子邊進(jìn)餐邊說話,有的孩子挑食,有的孩子進(jìn)食過程慢等。需要老師的幫忙。我們基本上以鼓勵(lì)為主。正面要求,許多幼兒在老師的幫忙下吃完了飯菜。保證了為幼兒帶給了足夠的營養(yǎng)。在那里我推薦家長們在家也要求孩子不挑食。在務(wù)必的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的熱飯熱菜。以保證為幼兒帶給足夠的營養(yǎng),用餐后自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣的還未構(gòu)成。常需要老師的提醒。外出活動(dòng)或天氣變化時(shí),我們會(huì)隨時(shí)為幼兒增減衣服。在務(wù)必的時(shí)間間隔讓孩子喝水。期望各位家長,在家務(wù)必要培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣,
午睡時(shí)間是:12:00—14:30
孩子們幾乎都能入睡,但也有各別幼兒入睡較慢。同樣期望家長周末在家安排好幼兒的午睡。播種行為收獲習(xí)慣、播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗。所以從小讓孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣,對孩子是十分重要的。
在學(xué)習(xí)方面:主教村是多元智能課程,融入在一日教育活動(dòng)中,分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。
健康:1、喝水.2、進(jìn)餐。3、如廁。4、戶外鍛煉。
語言:創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,支持鼓勵(lì)孩子在語言的交流:文學(xué)作品的鑒賞:閱讀習(xí)慣、聆聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
社會(huì):交流、互動(dòng)、分享、職責(zé)等方面的。
藝術(shù):主要以音樂、美術(shù)為主。
科學(xué):對事物的正確的認(rèn)知:發(fā)問是很好的習(xí)慣,也很重要。
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā),資料包括數(shù)量,圖形與空間、邏輯與關(guān)系五個(gè)方面。整合詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式。引導(dǎo)孩子們開始數(shù)數(shù)。
體育:是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走、隊(duì)形排列。
音樂:培養(yǎng)了幼兒了解不同音樂的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律,能獨(dú)立地。演唱及動(dòng)作。能正確隨著音樂唱兒歌人,懂得欣音樂的興趣,會(huì)根據(jù)節(jié)奏準(zhǔn)備地作動(dòng)作。
閱讀識字是幼兒園的特色班,激發(fā)孩子大膽用語言表達(dá)自已想法的潛力,寓教于樂,培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是的老師。透過早期閱讀讓孩子喜歡書本,跟書本做朋友,逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
以后若有問題期望各位家長能及時(shí)和我們溝通和交流。我們兩位將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到今每位家長放心、滿意。
這天的交流到此結(jié)束,感謝各位家長這天的到來。如果家長的什么疑問,能夠留下來和我們單獨(dú)交流。謝謝!
幼兒家長會(huì)演講稿2
一、老師自我介紹:
親愛的各位家長:
大家下午好。ň瞎┪沂侵邪嗟陌嘀魅巍N医小、木子李的李,靈敏的敏,很榮幸能擔(dān)任中班的班主任,我很謝謝蘭園長能給我這個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)可以接觸這群可愛寶貝的機(jī)會(huì),謝謝。ň瞎┮埠芨兄x各位家長,雖然我和這群寶貝接觸的時(shí)間不是很長,但是一路上有你們的支持和理解,我感到很欣慰,不管以后的路有多少的坎坷,但是我相信我一定會(huì)做的更好,因?yàn)橛心銈兣惆橹遥乙矔?huì)更加的努力。同時(shí)也很感謝你們來參加這次的家長會(huì),非常感謝。ň瞎ㄕ垊⒗蠋熥晕医榻B)
下面由我介紹本次家長會(huì)的主要內(nèi)容,主要內(nèi)容有以下五大部分。
二、會(huì)議的主要內(nèi)容:
1、班級分析
2、教學(xué)的內(nèi)容及教材的使用
3、幼兒一日生活流程
4、園長講話
5、幼兒禮儀展示
首先由我講一下本次會(huì)議的第1個(gè)內(nèi)容
。1)班級分析
我們中班一共有24位可愛的小寶貝,男生:有10位:女生:有14位。
雖然和這些小寶貝接觸的時(shí)間不是很長,但是我發(fā)現(xiàn)他們比我剛剛接觸的時(shí)候進(jìn)步了很多很多、(就比如我們的:曉倩呀、佩穎、心童、欣怡、雪瑩)這些小寶貝都有很大的進(jìn)步,剛來這里的時(shí)候,他們在我的印象中是一入園就會(huì)哭哭鬧鬧的小孩,一直黏著媽媽,但是這些小寶貝現(xiàn)在是怎樣的'呢?現(xiàn)在啊、他們來幼兒園的時(shí)候不僅僅是不哭也不鬧了,入園時(shí)都會(huì)用美美的聲音和老師、小朋友說“早上好”,和媽媽說“再見”呢。
還有我們的×這些小寶貝呢、都是很調(diào)皮的,但是我發(fā)現(xiàn)他們上課特別的認(rèn)真,讀我們的字寶寶的時(shí)候聲音特別的響亮。
還有我們的×這些小寶貝都是比較不愛講話的,但是老師在上課的時(shí)候提問問題,這些小寶貝都會(huì)舉手回答。
還有我們的×這些小寶貝是非常非常的懂事,怎么說呢!這些小寶貝每次用完餐了以后,都會(huì)去拿抹布擦小桌子,他們的行為值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我在這里特別講沁雅寶貝,沁雅寶貝是我們所有寶貝里面年齡最小的一個(gè),但是確是最懂事的一個(gè),每次打好飯要端給他們的時(shí)候,阿雅都會(huì)上來看看哪個(gè)小朋友沒有的,然后自己端過去,一個(gè)一個(gè)的端,我很怕她會(huì)弄灑,想叫她不要端,坐好老師給你們端就可以了,但是想想她有這份心,我們又何必去將她這份心給抹去呢!這些小寶貝都很棒。
接下來我要介紹的是
。2)教學(xué)的內(nèi)容與教材的使用
這學(xué)期我們使用的教材有:(南京整合、分享閱讀、禮儀、英語)
那我們先來介紹整合活動(dòng)課程
整合活動(dòng)課程:一共6本。是一門有主題性的教材,主題的綜合活動(dòng)教育融合了健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家長園地,這個(gè)家長已經(jīng)有所了解因?yàn)槊恳槐緯拈_始到結(jié)束都是圍繞一個(gè)主題的。(如:出示書本《顏色躲貓貓》)其中1本數(shù)學(xué)書。數(shù)學(xué)書的作業(yè)每次有作業(yè)會(huì)打勾在頁碼上。
接下來要介紹的是
分享閱讀:出示兩本故事書(一大一小),我們請家長看看,這兩本故事書有什么不一樣呢?家長很棒哦,這兩本故事書分別是一本大一本小,這邊大大的那本呢,是我們要介紹的分享閱讀,我們來看看分享閱讀有什么特點(diǎn)呢?(打開書和家長一起看、說)我們都發(fā)現(xiàn)了什么呀!圖大字寶寶少,很適合我們的寶貝閱讀。如果有家長買故事書,建議家長多給孩子看類示的書。閱讀,是人一生中最重要、最需要的一種學(xué)習(xí)方式,閱讀,能集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發(fā)想象,拓寬視野,萌發(fā)情感。尤為重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子語言學(xué)習(xí)能力。
接下來要介紹的是我們的禮儀書
禮儀教材的介紹:
我園還非常重視對孩子進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),所以我們選用了禮儀教育,禮儀教育讓孩子學(xué)到了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、與人相處習(xí)慣以及生活節(jié)儉習(xí)慣。
這套禮儀書一共有兩本書和配送一個(gè)光盤,一本是幼兒用書一共分為:(基本禮儀)(家庭禮儀)(公共場所禮儀)(節(jié)日禮儀)這些禮儀都離不開家長們的配合,每一個(gè)主題都有家庭作業(yè)。例如:(家長觀察)根據(jù)其中的問題提問孩子是掌握所教的內(nèi)容。還有(家長必讀)這本書是配合我們的幼兒用書的教材,有幾位家長是看過的呢,(請舉手)以熱烈的掌聲送給我們舉手的家長吧,有哪位家長愿意跟我們分享呢?(點(diǎn)名)。
幼兒家長會(huì)演講稿3
尊敬的各位家長:
你們好!在這次家長會(huì)開始前,首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí),生活情況的。因?yàn)樵诖舜渭议L開放活動(dòng)之前有很多的家長因?yàn)楣ぷ髅、沒時(shí)間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機(jī)會(huì),感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會(huì)議,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。
有的家長可能對我們還比較陌生,自我來介紹一下,我姓高,本學(xué)期擔(dān)任大
(5)班班主任,這位是袁老師,我們一起負(fù)責(zé)大(5)班的教學(xué)工作,另外還有位劉老師負(fù)責(zé)我們的保育工作。這學(xué)期我班幼兒總數(shù)為35人,其中男孩19人,女孩16人。因?yàn)槲覀兪歉靼嘤變航M成的一個(gè)新班級,所以感謝家長們對我們的信任與肯定,把孩子交到我們的手中。開學(xué)以來因?yàn)橛心銈兊闹С、配合,孩子們在各方面都有很大的進(jìn)步,望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個(gè)方面都能更上一層樓!今天我們交流的內(nèi)容共有以下幾個(gè)方面:
一、教育問題:
教育問題也是家長非常關(guān)心的問題之一。每天孩子回家之后,家長第一句可能不是問孩子;今天在幼兒園高興嗎?而是問幼兒今天在學(xué)校學(xué)了什么內(nèi)容,學(xué)會(huì)了什么!的確,家長比較關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況,希望自己的孩子都能學(xué)到知識,我們也都能理解。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活是越來越好,對孩子的期望也是越來越高。但我們要怎樣讓孩子沒有壓力的學(xué)習(xí),怎樣在玩中學(xué),學(xué)中玩,不要盲目施加壓力給孩子,要多鼓勵(lì)孩子,如果孩子暫時(shí)不會(huì)算數(shù)學(xué),不要緊張,也許他對數(shù)學(xué)不感興趣,需要多一點(diǎn)時(shí)間去消化,也不要隨便拿孩子和別人攀比,誰的孩子很會(huì)跳舞,誰的很會(huì)算術(shù),其實(shí)每一個(gè)孩子都有他的特點(diǎn),也是你沒有發(fā)覺,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢,給予肯定,只有了解孩子的學(xué)習(xí),才能讓孩子快樂成長。
二、安全問題:
幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細(xì)致周到,使
幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心,玩的高興。為此在工作中我們就必須注意一下這些問題:
1、玩游戲時(shí)有組織,有紀(jì)律的進(jìn)行每項(xiàng)活動(dòng),注意孩子們的一舉一動(dòng),防止撞傷跌傷。
當(dāng)然孩子們在一起難免會(huì)有一些矛盾,我們家長不用過于擔(dān)心,我們得放手讓孩子自己學(xué)會(huì)解決,因?yàn)樵诮鉀Q問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯(cuò),嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關(guān)系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。
2、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性,加強(qiáng)幼小銜接。
在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自己疊被子,像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活動(dòng)還包括自己整理作業(yè)、玩具、穿衣服等方面;旧洗蟛糠钟變鹤约憾寄芡瓿,而且很用心做事認(rèn)真也很快樂。但也有小部分幼兒沒辦法完成,在園里我們也經(jīng)常會(huì)讓幼兒做一些力所能及的事情,例擦桌子啦,發(fā)點(diǎn)心啦等,這樣不僅鍛煉了幼兒自身,也充分增強(qiáng)了幼兒為他人服務(wù)的意識。
3、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣。
(1)培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時(shí)糾正不正確的'書寫姿勢。
。2)培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。
說到這,我要提醒個(gè)別家長朋友,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別的家長認(rèn)為孩子字寫得不好看(或家長沒時(shí)間指導(dǎo)),就代替幼兒寫作業(yè),就不讓他做,這樣打消了孩子的積極性。當(dāng)孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會(huì)做,替他包辦。有時(shí)過度的保護(hù)會(huì)帶來孩子的無能,過分的溺愛,會(huì)令孩子形成懶惰和自私的習(xí)慣。
三、需要家長配合的內(nèi)容與要求。
1 我們幼兒園一般來園時(shí)間為7:30——8:00,請家長不要過早或過晚的送孩子來園,以免耽誤孩子的正;顒(dòng)。孩子晚上離園時(shí)間是4:00—4:20,如果你有什么特殊情況請與我們聯(lián)系。
2、幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:幼兒姓名,服藥時(shí)間,用量等)。
3、如果你的電話號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有事時(shí)聯(lián)系不上。
4、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué)。
5、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動(dòng)而必須的資源。
6、關(guān)于《家園聯(lián)系冊》,請您認(rèn)真填寫上面幼兒的資料。
四、自由交流時(shí)間。
你們的滿意是對我們工作的肯定,更是對我們工作的支持,接下來的時(shí)間讓我們敞開心扉,說說建議和意見,或是有疑問也可以提出來,我們就像家人朋友一樣的聊聊天,共同探討一下教育孩子的良方。
五、結(jié)束語:
每個(gè)孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行,同時(shí)對你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時(shí)也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見,可以直接向我們提出,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Γ∽詈蟾兄x各位家長的到來。
幼兒家長會(huì)演講稿4
各位家長:
你們好!
首先,我代表小(1)班的老師對你們的到來表示熱烈的歡迎。
感謝您把孩子送到我們幼兒園來,送到我們的身邊,我們感到非常榮幸和高興,你們的參與不僅是對孩子的尊重,也是對我們工作的支持和理解,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長。并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
家園共育教育思想是幼兒素質(zhì)教育的可靠保證,要實(shí)現(xiàn)家園共育,首要的是家園經(jīng)常進(jìn)行溝通,雙方觀念和對孩子教育問題的認(rèn)識上相互交流看法,以達(dá)到共識;在孩子發(fā)展與教育方面,經(jīng);ネㄐ畔,共商教育對策。溝通的方式是多種多樣的,面向全體家長召開家長座談會(huì)進(jìn)行溝通也是其中的方式之一。今天有這樣的機(jī)會(huì),我們向家長匯報(bào)本班工作開展的情況,共同商議、生成適宜促進(jìn)每個(gè)幼兒最大限度發(fā)展的教育。
今天主要談一談教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個(gè)問題:
1.教育教學(xué)
我們教學(xué)分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)相互獨(dú)立的,它們既是獨(dú)立也是相互聯(lián)系、互相滲透的。我們每一周都有一個(gè)主題活動(dòng),圍繞主題設(shè)計(jì)了各個(gè)活動(dòng)。大家千萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識啊!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時(shí)刻都在學(xué),我們的一舉一動(dòng)孩子都記在心里,跟著學(xué)。這個(gè)年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段,家長和老師一定要多交流把孩子在家在幼兒園的真實(shí)情況,及時(shí)反饋給對方,使每個(gè)孩子都在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步!
2.自理能力的培養(yǎng)
比如:如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,吃飯時(shí)要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多。例如,我們要求孩子會(huì)獨(dú)立用餐,不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來添。要記得用小毛巾擦嘴。這些要求現(xiàn)在看起來似乎能做到的人不多,但如果您能按這些要求教育孩子,提醒孩子,相信在我們的共同努力下,不久的將來,每位孩子都能做到,孩子們也會(huì)因這樣的良好用餐習(xí)慣而受益,會(huì)變得健健康康、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。
在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯(cuò)了,只要你能讓他堅(jiān)持下去,他的小手一定會(huì)非常靈巧的,千萬不要因?yàn)樽约旱暮⒆有,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,我們班里每個(gè)孩子都是差不多大的,也許因?yàn)槟愕腵包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯(cuò)了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實(shí)。
3.行為習(xí)慣方面
(1)要做有禮貌的孩子。
懂得使用禮貌有語,如:同伴之間要使用:請、謝謝、對不起、沒關(guān)系。早上入園要記得向老師問好,晚上離園要記得向老師說再見。這些看似小事,一次兩次不說沒關(guān)系,其實(shí),良好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的,有禮貌的孩子不論走到哪里都會(huì)受到長輩、同伴們的喜歡。
(2)取放玩具。我們平時(shí)要求孩子輕拿輕放玩具,從哪里拿來,玩完后再放回哪里。有時(shí)幼兒離園前正在搭積木,請您配合我們在接孩子時(shí)要求孩子把自己的積木放回積木筐。
(3)團(tuán)結(jié)友愛。在家里我們的孩子大部分都是獨(dú)生子女,好東西讓孩子一個(gè)人吃,好玩具讓孩子一個(gè)人玩。我們理解你們的心情,也關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子,F(xiàn)在這么多的孩子走到一起來,家里的優(yōu)越感是沒有了,我們要教育孩子玩具大家一起玩,不能獨(dú)占,要分享。讓孩子學(xué)會(huì)用語言來與他人交流交往,如“請你借給我玩玩好嗎?”“我和你一起玩好嗎?”而不是簡單地實(shí)施行動(dòng),搶過來就行。如果我們家園一致這樣教育孩子,那么我們小(1)班一定會(huì)變成一個(gè)溫馨友愛的班集體。
各位家長朋友,我們?nèi)焕蠋煆男睦镎嬲\的希望每個(gè)寶寶都能在幼兒園健康快樂的成長,但孩子比較多,有時(shí)會(huì)有照顧不周的地方,這不是我們的本意,在今后的工作中我們一定注意加強(qiáng)對孩子的照顧,全心全意照顧好每一個(gè)孩子,請家長們配合我們,同時(shí)也請家長給予我們理解,孩子在大、小便時(shí)有時(shí)弄到身上,是難免的,有的孩子不說,老師肯定不知道,若知道肯定要為孩子換,老師會(huì)盡力做好的,請家長給予理解。
這一個(gè)月來,家長們一直積極地支持和配合我們的工作,比如:給孩子帶上褲子等等,有了你們的支持,才能使我們的工作正常開展,孩子交給了我們,我們就要對孩子負(fù)責(zé),讓每個(gè)孩子都能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時(shí)候摔倒了,撞倒了,抓著了,咬著了,也是免不了的。在這里希望大家也都能夠理解,同時(shí)對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子要靠我們大家共同努力。
給你一點(diǎn)小小的建議:
你可以每天抽半小時(shí)與孩子談?wù)勑、做做親子游戲、講講故事,聽他說說兒歌,日積月累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子與你的感情增加,孩子的表達(dá)能力會(huì)提高,孩子的動(dòng)手能力會(huì)加強(qiáng),總之,如果您堅(jiān)持了,你的孩子一定變得聰明、活潑、可愛、有禮貌的好寶寶。
最后,還是很感謝家長們來參加這次會(huì)議,您有什么意見或建議,歡迎您在會(huì)后提出來。希望在家園共同的努力下,我們的孩子身心都會(huì)得到健康的成長。
再次感謝家長們的到來!謝謝!
幼兒家長會(huì)演講稿5
各位家長:
大家好!
在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)。你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家庭與校園如同一車兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。希望您一如既往地支持與配合我們的工作。
今天主要想跟大家交流以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:本學(xué)期根據(jù)中班幼兒的實(shí)際把重點(diǎn)放在幼兒的語言表達(dá),美術(shù)表現(xiàn),音樂表現(xiàn)和表達(dá),體育鍛煉這四個(gè)領(lǐng)域的教育教學(xué)上。
要把孩子培養(yǎng)好是離不開家長的共同配合和支持,希望我們共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。像幼兒園的有關(guān)規(guī)定和一些良好的'生活習(xí)慣都希望家長配合、遵守和督促。如:
1.請家長遵守幼兒園的作息時(shí)間,早上冬季時(shí)間
9:30—10:00來園,下午7點(diǎn)開始離園,最遲到7點(diǎn)半接完。
2.幼兒早上來園前要洗臉、手、擦油、梳頭,來園穿戴要整齊干凈,平時(shí)經(jīng)常洗澡、洗腳,講究個(gè)人衛(wèi)生。牢記每周一要穿園服升國旗。家長來園不穿奇裝異服、不攜帶各類大小提包等。
請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶玩具及有危險(xiǎn)的東西,我們發(fā)現(xiàn)有的孩子把打火機(jī),小刀,小珠子帶到幼兒園里來。不要給孩子項(xiàng)鏈等貴重物品,以免遺失,概不負(fù)責(zé)。3.盡量要培養(yǎng)幼兒吃早飯的習(xí)慣,每天早上我們都會(huì)讓幼兒吃早飯,如果真有在家吃過的請給老師講一下。
4.關(guān)于退伙食費(fèi)的注意事項(xiàng):病事假按規(guī)定除去周六日、假日連續(xù)五天以上只退伙食費(fèi),但要提前請假并開病事假條。所以希望家長堅(jiān)持送幼兒入園,隨便休息會(huì)影響正常教學(xué)工作的開展。
5.有關(guān)安全問題:作為幼兒園我們盡量做到安全第一,預(yù)防和減少一切事故的發(fā)生。但幼兒園小朋友較多,磕磕碰碰有時(shí)是不可避免的,希望家長能體諒幼兒園,盡量配合幼兒園妥善處理。其次,為了安全起見,家長們要加強(qiáng)安全意識,如:接送幼兒人員要固定,讓老師熟悉,如委托他人接送要提前給老師打電話說明,以免冒領(lǐng)、拐騙、綁架等現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí),按規(guī)定不允許孩子接孩子,太小的哥哥姐姐不允許接走幼兒,以免在回家的路上發(fā)生意外。
6、班里老師要求家長帶的學(xué)習(xí)材料、各種復(fù)印件、本子和廢舊物品等請家長及時(shí)帶來,不要拖拉,以免影響工作進(jìn)度。
7、請家長在家教會(huì)幼兒穿脫、整理衣物,讓幼兒學(xué)會(huì)基本的自理能力。(盡量不給幼兒穿系鞋帶的鞋子、背帶褲、高腰的拉鏈靴子和復(fù)雜的衣物)
8、請家長學(xué)會(huì)正面引導(dǎo)幼兒,樹立教師的正面形象。例如:孩子在家不聽話,不要用老師來嚇唬、威脅孩子,使孩子對老師產(chǎn)生恐懼心理,不愿來幼兒園。(親眼見過有的家長當(dāng)著老師的面嚇唬孩子,你在家不吃菜或不干什么我就讓你們班的某某老師打你。你不聽話我就把你丟到幼兒園去等等。家長可以換一種方式,比如:你今天吃菜了我就讓老師給你發(fā)小貼貼,或者讓老師當(dāng)著小朋友的面夸你等等,對孩子說話也要講究方式方法)
我們平時(shí)保教工作肯定會(huì)出一些差錯(cuò)或有照顧不周的地方,請家長們諒解的同時(shí),也請多指正、多批評,我們愿意聆聽您的建議,改正不足,為了孩子,讓我們多溝通交流,家園合作!
謝謝大家!
幼兒家長會(huì)演講稿6
各位家長朋友:
大家晚上好! 剛聽了一個(gè)講座,你有什么想法呢?接下來根據(jù)我們班的情況來開始我們本次的家長會(huì)。
一、班況基本分析:
本學(xué)期,我們小四班和上學(xué)期一樣,29位小朋友,3位保教人員,包括29個(gè)家庭,我們將一如既往的在這個(gè)小家庭中快樂學(xué)習(xí)。
經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒適應(yīng)了幼兒園的集體生活,也有個(gè)別的幼兒給我們的教育教學(xué)帶來一定的困難。通過和家長交談以及最近一段時(shí)間的觀察,我大致了解到我班幼兒有如下幾個(gè)特點(diǎn):
1、有些幼兒比較嬌氣、依賴性很強(qiáng),早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離開父母,自理能力較弱。
2、個(gè)別孩子會(huì)打人、推人,與同伴相處中,該出手時(shí)就出手,不該出手時(shí)也出手,自控能力弱,還不會(huì)與他人分享。
3、挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,有的不愛吃蔬菜,有的.不愛吃肉,常常浪費(fèi)飯菜,進(jìn)餐習(xí)慣很差。
4、有個(gè)別孩子對各種活動(dòng)參與意識較弱,活動(dòng)常規(guī)也很差,語言表達(dá)不夠連貫,個(gè)別幼兒發(fā)音不清楚,大多數(shù)幼兒不會(huì)說普通話。
我班家長呈現(xiàn)以下兩種狀態(tài):
1、針對型。對孩子有一定的要求,能獨(dú)立完成的事情自己完成。
2、順從型。對孩子有一定的要求,但事事都順著孩子,飯來張口、衣來伸手,有求必應(yīng),對自己提出的要求就拋之腦后了。
值得高興的是不少家長重視早期教育,積極配合教師的工作,都希望自己的孩子能受到幼兒園的正規(guī)教育,能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望。有了家長們的積極配合支持,我們教師會(huì)更加用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。
二、學(xué)習(xí)方面(區(qū)域照片展示)
上課、游戲是幼兒在園最基本的活動(dòng),個(gè)別幼兒學(xué)習(xí)能力強(qiáng),會(huì)跟著老師的教學(xué)過程大膽回答問題,表達(dá)時(shí)有自己的想法。游戲時(shí)很主動(dòng),會(huì)教其他孩子該怎么做,怎么玩,但是我們的大部分幼兒對于上課還沒有完全進(jìn)入狀態(tài),語言課中,幼兒觀察圖片能力較弱,注意力不集中,喜歡搶嘴、跟小朋友講話、玩衣服、撿地上的東西,上課很隨意,在老師的再三提醒下維持幾分鐘。戶外游戲活動(dòng)中,規(guī)則意識弱,我們強(qiáng)調(diào)了好幾遍,并且示范后才進(jìn)行活動(dòng),但還是有孩子不會(huì)玩游戲。這點(diǎn)需要家長在家多督促孩子,多陪孩子玩游戲,讓他們養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。教育局的鄒振明老師他這樣說:“好習(xí)慣是一生的資本,好習(xí)慣讓人受益一生,壞習(xí)慣讓人麻煩一生!毕M覀兊暮⒆佣加幸粋(gè)好習(xí)慣陪伴他們成長。
三、生活方面(日常餐點(diǎn)照片)
本班幼兒至今還有兩位小朋友需要教師喂飯,而且是每天喂飯,這是個(gè)很嚴(yán)重的問題。上學(xué)期末,本來想和每位家長都面談下這個(gè)問題,但是由于各種原因一部分家長還是沒有說,我也這樣想,畢竟孩子第一個(gè)學(xué)期還小,或許第二學(xué)期會(huì)好的,現(xiàn)在我就在想,第二個(gè)學(xué)期都應(yīng)該長大點(diǎn)了吧,不再需要老師喂飯了吧,所以今天我特別強(qiáng)調(diào)下:下周起我們不再給他們喂飯,嘗試幾天看看。如果家長有什么問題可以跟我們?nèi)焕蠋熣f,如果你說還是喂飯吧,那我們也不會(huì)強(qiáng)求。這點(diǎn)希望大家和我們溝通好。另外,動(dòng)手能力都很弱,請讓孩子自己的事情自己做,大膽放手,不要怕他們不會(huì)做。
另外,有時(shí)候有的都是爺爺奶奶來接,都特別疼愛孩子,孩子說聲我沒吃飽或者我今天不開心了,他們馬上表情就變了,“老師,我的寶寶怎么搞的,在這里受氣了!”還有的時(shí)候,要求大家?guī)≈谱骰蚱渌麞|西,請不要說“老師,我不會(huì)做,你幫我們做做吧!”如果你真的不會(huì)做,或者實(shí)在沒時(shí)間,你可以跟我們說下,我們不會(huì)說,你一定要拿來,我們也會(huì)看實(shí)際情況的。免得大家到時(shí)候都心里不舒服,站在家長的角度我也知道,一下子要讓你們拿書一下子拿小制作一下子拿其他的大家都會(huì)覺得麻煩,但是這些我們也都是為了能讓孩子的學(xué)習(xí)更貼近生活,不得不讓大家配合。
四、游戲——敲鈴傳娃
游戲規(guī)則:依次傳洋娃娃,當(dāng)鈴鐺停止時(shí),講述問題。
討論問題:孩子在家的表現(xiàn)如何?你是怎么教育他的?
幼兒家長會(huì)演講稿7
尊敬的家長:
你們好!
非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的期末家長會(huì),在此我代表本班的三位教師感謝各位家長一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助!
時(shí)間過得真快,孩子們在幼兒園度過了一天又一天,兩個(gè)學(xué)期的生活即將結(jié)束。這一年里,我們開展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,孩子們在愉快的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。
兩個(gè)學(xué)期以來,我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合,互相支持,使得班級的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利地開展。接下來,我將本學(xué)期班級開展的工作向各位家長進(jìn)行簡單的匯報(bào):
一、班級工作小結(jié):
孩子們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的集體生活和學(xué)習(xí),在各方面都有了明顯的進(jìn)步。孩子們能高高興興地參與到幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中,生活自理能力有了明顯的提高,大多數(shù)幼兒在園基本上能做到自己的事情自己做,可以獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜、會(huì)自己穿脫衣褲和鞋襪、安靜地午睡,在活動(dòng)后也養(yǎng)成了自覺洗手喝水的習(xí)慣。
這學(xué)期我們開展了《快樂的幼兒園》、《我愛小動(dòng)物》、《可愛的我》等系列活動(dòng),孩子們在豐富多彩的'活動(dòng)中,不僅知道了自己的臉蛋、手、腳的作用,還結(jié)交了許多好朋友,對老師產(chǎn)生了深厚的感情。
我們在教育教學(xué)活動(dòng)中充分挖掘環(huán)境教育的優(yōu)勢,將活動(dòng)室、教室墻面、瓷磚壁畫等根據(jù)各個(gè)階段開展的活動(dòng)加以布置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動(dòng)過程中的繪畫、粘貼等作品。
如:在《我愛小動(dòng)物》活動(dòng)中,張貼了“小鳥是我們的好朋友”的圖片,在窗臺(tái)上布置了幼兒動(dòng)手涂色的小兔和小貓;在班級內(nèi)懸掛了幼兒制作的蛋糕盤小動(dòng)物……
幼兒在寬松自然的環(huán)境中,在生動(dòng)形象的充滿動(dòng)物的氛圍中,潛移默化中萌發(fā)了愛護(hù)小動(dòng)物的情感。另外,我們還有效地選擇和利用自然環(huán)境和社區(qū)環(huán)境資源,拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。如:參觀慶城市場的水果店、組織幼兒到左海公園秋游等。
為豐富班級自然角,我們創(chuàng)設(shè)了“各種各樣的種子”“秋天的水果”“小動(dòng)物愛吃什么?”等專欄。同時(shí),在家長的支持與配合下,我們收集了許多盆栽植物、小金魚、小烏龜?shù),在此向各位家長表示衷心的感謝,也希望在新學(xué)年里能得到大家更多的支持和肯定。
二、幼兒發(fā)展情況匯報(bào)
孩子們經(jīng)過幼兒園兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動(dòng),在生活自理能力、社會(huì)交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步。
健康領(lǐng)域方面:大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,能獨(dú)立地吃完點(diǎn)心和午餐,飯后會(huì)使用毛巾擦臉、使用護(hù)膚品,能自己穿脫衣服和鞋襪,會(huì)正確地洗手、入廁、進(jìn)餐和安靜地就寢。但飯后漱口的習(xí)慣還有待繼續(xù)培養(yǎng)。
在動(dòng)作發(fā)展方面,我們開展了一個(gè)跟著一個(gè)走、向指定方向跑、手膝著地向前爬、拋接球和滾球、在平行線中間走、雙腳并攏向前跳等活動(dòng),由于個(gè)別幼兒年齡小,自跑自接球和雙腳并攏向前跳時(shí)動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)。
社會(huì)領(lǐng)域方面:本班幼兒基本上能主動(dòng)使用“老師好、再見、請”等禮貌用語,都愿意與老師、同伴一起游戲。有些幼兒還會(huì)主動(dòng)地幫助同伴脫衣服,幫助老師收拾玩具。但個(gè)別幼兒在參與集體活動(dòng)的時(shí)候,不夠積極主動(dòng),仍然缺乏自信心,不敢大膽地表現(xiàn)自己。
語言領(lǐng)域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌。他們愛看圖書,每天午睡起床后看圖書已經(jīng)成了一種習(xí)慣,但許多孩子不懂得愛惜圖書,有時(shí)會(huì)爭搶圖書,圖書掉在地上不能及時(shí)撿起,因此破損的較多。在語言活動(dòng)中,有些幼兒還是較內(nèi)向,老師提問時(shí)不愿主動(dòng)地表達(dá)自己的想法,聲音較小。
科學(xué)領(lǐng)域方面:在認(rèn)知方面,我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識了葉子、秋天的水果、菊花、冬天、馬路上的車、警察等。在學(xué)數(shù)方面,我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、大小、名稱分類等。
我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心,對于任何新鮮的事物都愿意用各種感官去感知。喜歡動(dòng)手操作活動(dòng),能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后,有初步的空間概念;但按要求排序的操作活動(dòng)掌握還不夠好。
藝術(shù)領(lǐng)域方面:多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動(dòng)感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞,本學(xué)期幼兒會(huì)運(yùn)用涂色、粘貼、團(tuán)紙、撕貼、點(diǎn)畫、印章畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。
但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經(jīng)常說“我不會(huì)”,有些幼兒的畫面不夠整潔,泥工活動(dòng)時(shí)還沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足,我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo),也希望家長在暑假針對自己孩子的不足加以指導(dǎo)。
三、暑期注意事項(xiàng)
1、在園在家教育目標(biāo)要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望暑假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。
2、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進(jìn)行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動(dòng)大聲的問好。
3、暑假在家時(shí)注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,在別人講話時(shí)能安靜地傾聽。
4、在暑假里家長要根據(jù)孩子們在本學(xué)期生活、活動(dòng)情況,針對不足進(jìn)行鼓勵(lì)和培養(yǎng),如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動(dòng),讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。
5、盡量少到人群擁擠的地方去,避免傳染病的發(fā)生。
6、暑假期間外出時(shí)注意孩子的飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食。鼓勵(lì)孩子做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),保持良好的身體狀態(tài)。
祝各位家長及寶貝度過一個(gè)愉快而有意義的假期!
幼兒家長會(huì)演講稿8
各位家長:
你們好:
首先感謝你們在繁忙的工作中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),同時(shí)衷心地謝謝你們對我們教育工作的支持。
今天活動(dòng)主要是針對各位家長所關(guān)心的孩子在幼兒園里學(xué)些什么,做些什么等話題進(jìn)行談話交流。
我先向各位家長介紹我們班的情況:我們小班九月份共有36名幼兒,十月份有19個(gè)幼兒,天氣變化太快,有些家長就在家陪幼兒,到十一月雪提前的到來有些在農(nóng)村的幼兒就不到幼兒園,最好堅(jiān)持下來的就有9個(gè)孩子,、他們天真活潑可愛,熱愛幼兒園,團(tuán)結(jié)小伙伴,有較強(qiáng)的上進(jìn)心和求知欲望、因此,從剛?cè)雸@到現(xiàn)在的三個(gè)月中,幼兒的各方面都有著明顯的進(jìn)步。
1、禮貌方面,剛?cè)雸@時(shí)幼兒年齡小,從來沒有離開過父母和爺爺,奶奶,對他們有較強(qiáng)的依賴性、對幼兒園的環(huán)境,老師,小伙伴都比較陌生,因此,哭鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重,還有部分幼兒表現(xiàn)得比較膽怯,不敢主動(dòng)向老師,同伴打招呼,但經(jīng)過各位家長和老師的引導(dǎo)和教育,不少幼兒現(xiàn)在能主動(dòng)大膽的向老師和小伙伴打招呼了、而且在各類游戲活動(dòng)中,幼兒之間表現(xiàn)得比較合作,團(tuán)結(jié)、他們也慢慢地學(xué)會(huì)了關(guān)心,幫助他人。例如:有的小朋友不小心摔倒了,其他小朋友都會(huì)主動(dòng)告訴老師,還有的就是孩子會(huì)說對不起,并且還會(huì)說沒關(guān)系之類的話,尤其是吃點(diǎn)心時(shí)大點(diǎn)的小朋友會(huì)幫那些小點(diǎn)的小朋友拿,小班的孩子對于吃的一點(diǎn)也不小氣,都是大大方方的給周圍的小朋友,從不會(huì)為了吃的而爭吵打架,上廁所的時(shí)候,大班的孩子總是會(huì)叫咱們的孩子先去方便,洗手時(shí),個(gè)子高的小朋友會(huì)幫個(gè)子矮的小朋友開水龍頭等;這些都充分體現(xiàn)了幼兒之間的團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德。
2、在游戲和教學(xué)活動(dòng)中,剛開始幼兒能集中注意,認(rèn)真傾聽的時(shí)間較短,注意力特別容易分散,小手小腳特別喜歡動(dòng)來動(dòng)去,自制力不強(qiáng)、現(xiàn)在能夠注意傾聽10分鐘左右,并且主動(dòng)發(fā)言,像亢佳雪和郝朝宇和王亦菲等小朋友上課特別認(rèn)真,肯動(dòng)腦思考,積極發(fā)言、提高,對于幼兒園的常規(guī)也有一定的了解、
3、午餐和點(diǎn)心方面:幼兒年齡小,吃東西時(shí)咀嚼得較慢,而且大多數(shù)幼兒在家都是由家長喂著吃,因此在吃飯,吃點(diǎn)心方面我班幼兒吃得比較慢,還有一些幼兒要在老師的不斷提醒,督促下,甚至喂了才能吃完、現(xiàn)在有不少小朋友不僅能夠獨(dú)立吃飯,而且吃得比較快,挑食現(xiàn)象也有了較大的改變,這方面象佳雪進(jìn)步較大、郭佳瑞年紀(jì)比較小,但是吃飯速度相當(dāng)快的`!
4、自我服務(wù)方面:幼兒年齡小,小肌肉活動(dòng)能力還不夠靈活,在進(jìn)行一些細(xì)致活動(dòng)時(shí),會(huì)存在一定的困難,如穿衣褲,扣紐扣這些事在家往往由家長代替,但現(xiàn)在有些幼兒知道:自己的事情自己做、在穿脫—衣褲時(shí),有的幼兒會(huì)自己動(dòng)手穿衣褲,穿鞋了,我們也盡量滿足幼兒的要求,并教給他們正確的穿衣褲,穿鞋子的方法、董雅彬和朱雪珂,亢佳雪等幾個(gè)小朋友能基本獨(dú)立穿脫鞋子,動(dòng)手能力較強(qiáng)。
以上是我向各位家長介紹的幼兒不到三個(gè)月來在個(gè)方面的表現(xiàn)和進(jìn)步、這不僅使各位家長能較詳細(xì)地了解自己的孩子這些時(shí)間以來的情況,同時(shí)也希望各位家長平時(shí)與孩子多交流,溝通,多創(chuàng)造一些幼兒自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),培養(yǎng)我們優(yōu)良的品德和良好的習(xí)慣。
接下來,我要向各位家長介紹我園的主要教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)。
教學(xué)活動(dòng)有:健康,語言,社會(huì),科學(xué),藝術(shù),數(shù)學(xué),英語,禮儀教育八個(gè)領(lǐng)域,各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識,技能等方面的發(fā)展、由XX年9月起,全國的幼兒園開始貫徹實(shí)施<綱要>推進(jìn)素質(zhì)教育,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展、所以在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),我們改變了以往的教學(xué)目標(biāo),重新制定了新的教育目標(biāo)。
希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!謝謝大家!
幼兒家長會(huì)演講稿9
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
金秋送爽,丹桂飄香,在這碩果累累的季節(jié)里,非常感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加本次家長會(huì),在此我代表六一幼兒園全體師生向與會(huì)的各位家長表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
我從事幼教工作已有14年的歷程,1998年懷著對幼教事業(yè)的熱愛和對事業(yè)的追求,我開辦了第一所幼兒園“北關(guān)幼兒園”XX年再次創(chuàng)辦第二所幼兒園“童星幼兒園”XX年創(chuàng)辦第三所幼兒園“六一幼兒園”今年在大家的支持下,成功開辦了第四所幼兒園“心連心幼兒園”
六一幼兒園誕生于XX年8月,四年中在家長的大力支持和老師們的共同努力下猶如雨后春筍,茁壯成長!現(xiàn)有生源200余人,輸送合格小學(xué)生300余人,并擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富,努力向上,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的專業(yè)師資隊(duì)伍,并先后加盟了培養(yǎng)教育機(jī)構(gòu),伯樂幼教中心,今年又成功的加入了中原幼教協(xié)會(huì),濮陽幼師學(xué)校的大家族中,今后,我們不僅有豐富的幼教資源,站在我們背后的有強(qiáng)大的后盾支持幫助著我們,我相信,我們六一的明天會(huì)更加美好!
在我從事幼教工作14年的歷程中,有開始對幼教工作的簡單喜歡,后來演變到執(zhí)著的熱愛,如今我才深深體會(huì)到我肩上扛著的是一份沉甸甸的責(zé)任與使命!我們必須要堅(jiān)定不移始終以“一切為了孩子,為了孩子一切”為宗旨而努力的創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的這么一個(gè)空間。那么下面我簡單的和在座的家長淺說一下近三十年來的幼教之路!看看我們幼兒園究竟怎樣做才是適合孩子規(guī)律發(fā)展的。
在70年代80年代,家長的思想就是只要有人看管著孩子就行,所以那時(shí)候的幼兒園不叫幼兒園,他叫托兒所。到了九十年代家長的思想有了點(diǎn)想法,認(rèn)為孩子應(yīng)該在幼兒園學(xué)習(xí)一些知識,有了教育的觀念,他的名字有托兒所便升級為幼兒園,XX年隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,家長觀念有所改變了,家長認(rèn)為要是孩子在學(xué)習(xí)一門兒特長那就更好了,家長重視了特色教學(xué),所以說在XX年有流行很多什么藝術(shù)幼兒園,雙語幼兒園,速算幼兒園,識字幼兒園等等很多帶頭銜的幼兒園,近一兩年當(dāng)中由于幼兒園競爭激烈已經(jīng)發(fā)展到了頂峰,家長的教育意識也有了大的改變,很多幼兒園在硬件設(shè)施和環(huán)境條件有了大的改變,出現(xiàn)了很多貴族院,精品園等,讓家長看的是眼花繚亂,家長出現(xiàn)了“選園難”“入園難”的難題,家長最終把目光放在了壞境條件上,最終以“以貌取園”作為給孩子選擇幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),有的家長甚至還不了解幼兒教育的重要性就開始選,不選對的,只選貴的,最起碼孩子能吃好喝好玩好,多少忘記了幼兒入園的真正實(shí)質(zhì)意義,很多家長也開始意識到,為什么我的孩子會(huì)唱會(huì)跳會(huì)說,看著可聰明,可為什么就是不懂道理呢?不懂規(guī)矩呢?
為什么呢?是因?yàn)槲覀冏⒅亓宋镔|(zhì)條件,注重了知識特色的.培養(yǎng),而忽落了對孩子最根本的習(xí)慣培養(yǎng)和最基礎(chǔ)的能力培養(yǎng)。注重了智商培養(yǎng),忽略了情商的教育。幼兒教育其實(shí)就是以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣,禮貌習(xí)慣和基本能力培養(yǎng)為目標(biāo),所以說家長朋友們,現(xiàn)在物質(zhì)生活都很優(yōu)越,我們的孩子什么都不缺,他們現(xiàn)在很需要我們能夠給他們一個(gè)正確地引導(dǎo),擁有好的生活習(xí)慣和學(xué)會(huì)基本的生存能力。我想在座的每位家長都會(huì)有所感觸!
“ 強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,注重能力培養(yǎng),弱化知識點(diǎn)的追求”是我們的奮斗目標(biāo)!并切合實(shí)際的每月給家長制定合理的目標(biāo)來共同幫助孩子們一一做好,做到規(guī)范,真正的“把教育做到家”做到家園共育!
我們先且不說這里是培養(yǎng)神童的搖籃,也不說是這里是培養(yǎng)祖國棟梁之才之地,我們六一幼兒園眼下所作的工作就是踏踏實(shí)實(shí)的把教育做到家,爭取培養(yǎng)全面發(fā)展均衡的好孩子,最終為小學(xué)輸送合格優(yōu)秀的小學(xué)生,孩子交給了我們,我們就要對孩子負(fù)責(zé),每個(gè)孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿!
各位家長您的參與就是對孩子教育的重視,是對我們工作的支持,對你們的積極配合我們表示最深深的感謝!
同時(shí)在國慶節(jié)來臨之際祝各位家長闔家幸福,萬事如意,笑口常開!
最后預(yù)祝本次大會(huì)圓滿成功!
幼兒家長會(huì)演講稿10
各位家長們:
大家好!
歡迎家長們能夠準(zhǔn)時(shí)的參加的這次家長會(huì),也感謝對我們幼兒園工作的配合,相信各位家長都是也特別想了解孩子們在學(xué)校的情況,孩子們在學(xué)校的情況是一個(gè)什么樣的,這些是家長們急切想知道的,這一個(gè)學(xué)期時(shí)間也真的是非常的快,馬上就要放假了,所以說有些事情還是需要跟家長們交待一下,也是借助著這次家長會(huì)的機(jī)會(huì)一起講了,過去一個(gè)學(xué)期來家長們也是能夠看出來,我們幼兒園的工作是緊張的,有很多工作都是需要家長一起配合,孩子在家里面的情況也是了解了不少。
過去一個(gè)學(xué)期雖然已經(jīng)過去,但是有很多孩子們是表現(xiàn)很好的,有小朋友很是優(yōu)秀,在學(xué)校的表現(xiàn)是非常好的,這一點(diǎn)非常的明確,不管是做什么事情都應(yīng)該對自己要求高一點(diǎn),孩子們在園內(nèi)的安全問題一直都是我們要做的主要工作,在這一點(diǎn)上面肯定是非常的有必要的,過去的一個(gè)學(xué)期還有很多事情是我們的應(yīng)該去落實(shí)的,安全問題我們是非常重視,現(xiàn)在是到了夏季,正是預(yù)防中暑的時(shí)候,也是預(yù)防溺水的時(shí)候,我們幼兒園對這方面是非常的重視的,一直以來都在做好防暑工作,讓孩子們能夠保持一個(gè)絕對的`安全,回家的時(shí)候也是叮囑了各位家長們,要少出門,出門一定做好防暑,再有就是預(yù)防溺水,不要讓孩子們?nèi)ズ舆呮覒颉?/p>
除了上述這些之外,需要說到孩子們在園內(nèi)的表現(xiàn),大部分的小朋友都是非常的聽話的,也很是適應(yīng)這邊的環(huán)境,能夠和大家融入在一起,玩的也是非常的開心,過去一個(gè)學(xué)期來都是在這么一個(gè)環(huán)境下過來的,除了部分小朋友性格比較內(nèi)向之外別的都沒有什么問題,當(dāng)然這是需要時(shí)間去適應(yīng)的,讓孩子們慢慢的適應(yīng)這里的環(huán)境這也是我們的職責(zé),過去的一個(gè)學(xué)期雖然時(shí)間是很快的,但也是有很多事情需要督促到位,也是做好了很多工作,各位家長們也任然需要在接下來的工作當(dāng)中繼續(xù)做好這些,配合我們一起保證孩子們的生活學(xué)習(xí),家里面各位家長就是孩子們的老師,在園內(nèi)孩子們就放心的交給我們,在接下來希望我們能夠繼續(xù)準(zhǔn)這么保持下去,這一點(diǎn)是非常不錯(cuò)的,對于孩子們的情況各位家長們也有了一個(gè)了解,所以說接下來還是需要進(jìn)一步的配合我們的工作,讓孩子們的有一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。
幼兒家長會(huì)演講稿11
首先,感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天晚上的班會(huì),我們對大家的到來表示熱烈的歡迎!對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝!本次家長會(huì)主要向大家介紹的內(nèi)容是:中班幼兒的年齡特點(diǎn),我們中二班的基本情況,本學(xué)期的工作任務(wù),本學(xué)期活動(dòng)開展的具體安排,以及需要各位家長重視和配合的幾個(gè)方面。
經(jīng)過一學(xué)期的集體生活,孩子們的情緒已經(jīng)穩(wěn)定下來,都能開開心心的上幼兒園,這給班級日常教學(xué)活動(dòng)的開展帶來了許多便利。由于經(jīng)過一年的集體生活和廣大家長的共同努力,孩子們的自理能力、生活衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,尤其是進(jìn)餐方面都有了很大的進(jìn)步。應(yīng)該說我們班已經(jīng)初步形成了一個(gè)有良好班風(fēng)的集體。 孩子們的進(jìn)步給了我們很大的鼓舞,在新的學(xué)期中我們將繼續(xù)努力,以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合本班實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃的開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
幼兒園到底教些什么,孩子們到底學(xué)些什么,肯定是家長們最關(guān)心的一個(gè)問題。下面我進(jìn)行些簡單的介紹本學(xué)期我們?nèi)匀徊捎弥黝}與領(lǐng)域活動(dòng)相結(jié)合的方式來開展保教工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時(shí)又促進(jìn)幼兒在社會(huì)、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。這一學(xué)期,我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和幼兒的興趣,開展主題活動(dòng)。在每一個(gè)主題活動(dòng)開展之前,我們就會(huì)請家長和孩子們共同收集與主題相關(guān)的各種圖片、圖書、照片、實(shí)物或VCD等資料等,為幼兒積累前期經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也為活動(dòng)的開展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),就能積極參與講述、操作、表演等活動(dòng),從中學(xué)會(huì)分享經(jīng)驗(yàn),豐富知識,提高動(dòng)手動(dòng)腦的能力,并在每次活動(dòng)中逐漸養(yǎng)成細(xì)致、耐心、主動(dòng)學(xué)習(xí)、探索等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們的一周的'活動(dòng)安排都會(huì)在周一張貼在教室外面,從這張周活動(dòng)安排表家長們就可以很清楚的看到我們本周的課程安排。這張安排表可以幫助你們更好的指導(dǎo)您的孩子。
班會(huì)演講稿 幼兒家長會(huì)
1、安全問題:
我們會(huì)始終將安全問題放在工作的首位。我們對“安全”的理解是全方位的,包括孩子們健康方面、身體方面、心理方面的安全概念,我們會(huì)通過完整的安全保護(hù)措施來全面保證孩子們的安全。在幼兒園小朋友這么多,安全有時(shí)會(huì)碰到磕磕碰碰的是難免的,我請家長能理解我們的工作。
(1)接送小朋友的時(shí)候,我們要求家長必須把孩子送到教室,交給老師,接的時(shí)候,必須和老師打招呼,說:再見。這也是為幼兒安全考慮,每個(gè)幼兒離園都經(jīng)過老師的眼睛,防止被人冒領(lǐng)。如您委托他人來接幼兒,請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。
(2)注意回家路上的安全,要求孩子離園時(shí)一定要拉著大人的手,特別是在穿馬路的時(shí)候。特別是爺爺奶奶來接的話為了你的孩子健康和幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全,請爸爸、爺爺進(jìn)入大門將煙熄滅
(3)出校門后,請不要買幼兒園大門口小地?cái)偵系耐婢、食?最近嘉興郊區(qū)就發(fā)生了一起糖葫蘆中毒事件)。從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
2、幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
3、為了孩子的健康成長,幼兒園要求孩子能夠自己動(dòng)手吃飯,做到不挑食、不浪費(fèi)、不剩飯菜,從小養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。所以我們需要家長的密切配合,在家堅(jiān)持培養(yǎng)孩子自己吃飯、不喂飯、不挑食等良好的習(xí)慣。
4、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
5、每周要給孩子剪指甲。因?yàn)橹讣走^長,孩子間會(huì)相互碰傷。
6、為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習(xí)慣和集體意識,請家長自覺遵守我們幼兒 園的作息制度,不影響我們開展正常的教學(xué)活動(dòng)。來園的時(shí)間早上7:10—8:20,離園時(shí)間。4;40—5:00當(dāng)然,天氣一天天轉(zhuǎn)涼,可能比較好睡,但是我們8:20要做早操,希望各位家長能盡量讓孩子在8:20前吃完早點(diǎn)來園,如特殊原因另外。
7、如果孩子生病了,沒有上幼兒園的話,最好能來跟老師說一下,讓我們也了解。
8、在日常的活動(dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會(huì)將這些要求貼在教室門口家園共育請你配合上請您來接孩子時(shí)注意看一下。
為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。
幼兒家長會(huì)演講稿12
度過了一個(gè)短暫而無憂無慮的寒假,小朋友們又回到了老師的身邊,回到了大三班這個(gè)快樂的大家庭。相信這個(gè)寒假大三班所有小朋友和羅陽一樣,一定過得很快樂、很開心,過年也一定收到了不少紅包!
在這個(gè)寒假里,羅陽跟我們講了許多在幼兒園的有趣事,也給我們唱了許多在幼兒園里學(xué)會(huì)的兒歌,給全家?guī)砹藲g樂。寒假里,我們發(fā)現(xiàn),羅陽在老師的教導(dǎo)下,越來越懂禮貌了,坐公交車時(shí)會(huì)主動(dòng)給老爺爺、老奶奶讓座;也越來越講文明了,時(shí)常提醒爸爸開車時(shí)不能闖紅燈;還與交通指示路牌結(jié)下了緣,每次外出都能根據(jù)交通指示路牌當(dāng)起了爸爸媽媽的向?qū)。寒假里,羅陽最惦記、最想念還是大三班所有的小朋友,他時(shí)常跟我們講在幼兒園和小朋友們一起游戲、一起活動(dòng)、一起學(xué)習(xí)、一起成長的快樂日子,他每天掰著小手指計(jì)算開學(xué)的.日子,希望能和大三班的小朋友、小伙伴早日見面,從他燦爛的笑容里,我們看到了羅陽和大三班所有小朋友結(jié)下的深厚感情。
新學(xué)期開學(xué)了,大三班所有小朋友們又長大了一歲。這個(gè)學(xué)期也是小朋友們在幼兒園最后的時(shí)光,因?yàn)樽哌^了這個(gè)嶄新的春天、走過了這個(gè)難忘的學(xué)期,你們都將成為小學(xué)生,真正開始學(xué)習(xí)的生涯!你們都是祖國的花朵,爸爸媽媽眼中的“小太陽”,希望新學(xué)期,大三班所有小朋友在戴老師、張老師的帶領(lǐng)下,能夠茁壯成長、快樂生活、增長智慧、更加健康!還希望大三班的小朋友們喊響“大三大三、勇攀高山、不怕困難、堅(jiān)持到底”的口號,更加團(tuán)結(jié)、更加主動(dòng)、更加努力,更加展示出大哥哥大姐姐的樣子,為大三班爭取更多的榮譽(yù)!新學(xué)期開學(xué)了,我們也要感謝戴老師、張老師一直以來為小朋友們健康成長、快樂成長付出的心血和努力,真因?yàn)槟銈兊哪托暮图?xì)致、你們的愛心和奉獻(xiàn),你們的真心和引導(dǎo),才讓大三班所有小朋友擁有了健全的人格和美好的童年!祝愿兩位老師和幼兒園所有園丁們在牛年心情牛、身體牛、事業(yè)更牛!也祝愿杭鋼幼兒園越辦越好,再創(chuàng)輝煌!
幼兒家長會(huì)演講稿13
各位家長:
大家好!感謝你們在百忙中抽空前來參加我們的家長會(huì)!從開學(xué)到現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼一個(gè)月快過去了,在這里我們要感謝所有支持我們工作,配合我們工作的家長。我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣在幼兒園表現(xiàn)怎么樣我們召開這個(gè)家長會(huì),主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時(shí)調(diào)整工作,促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
一、班級情況分析。
現(xiàn)在,我就先把我們小(3)班的特點(diǎn)和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀況作一個(gè)簡單的介紹。本班有兩個(gè)老師一個(gè)保育員,學(xué)生中男生16個(gè),女生19個(gè)。好動(dòng)的孩子比較多,當(dāng)然也比較聰明的。
二、介紹新課程。
為貫徹落實(shí)國家頒發(fā)的“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”,推進(jìn)幼兒教育現(xiàn)代化,素質(zhì)化,我們采用的是“幼兒園滲透式領(lǐng)域的課程”,該書包括健康,社會(huì),語言,科學(xué)和藝術(shù)五大領(lǐng)域,每一塊領(lǐng)域都有不同的教育內(nèi)容:
1、健康:
。1)身體健康,在集體生活中情緒安定,愉快。
。2)生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
。3)知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
(4)喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào),靈活。
2、語言:
(1)樂于與人交談,講話禮貌。
。2)注意傾聽對方講話,能理解日常用語。
。3)能清楚說出自己想說的事。
。4)喜歡聽故事,看圖書。
。5)能聽懂和會(huì)說普通話。
3、社會(huì):
。1)能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有信心。
。2)樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助,合作和分享,有同情心。
。3)理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。
。4)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。
(5)愛父母長輩,老師和同伴,愛集體,愛家鄉(xiāng),愛祖國。
4、科學(xué):
。1)對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
。2)能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題。
。3)能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),交流探索的過程和結(jié)果。
。4)能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。
(5)愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。
5、藝術(shù):
。1)能初步感受并喜歡環(huán)境,生活和藝術(shù)中的美。
。2)喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
(3)能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
三、給家長的建議。
孩子在家庭里,紀(jì)律不是很嚴(yán)。再加上這個(gè)時(shí)期孩子的有意注意還沒有很好地發(fā)展,因此許多自由習(xí)慣大大存在。因此為了讓孩子更好的養(yǎng)成良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,游戲習(xí)慣,希望我們的家長在這些方面需要注意一些:
1、忌過分保護(hù)。
一根獨(dú)苗,樣樣事情爺爺奶奶都包了,其實(shí)平時(shí)要向孩子滲透:自己長大了,生活,學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,能自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動(dòng)。為孩子提供自己勞動(dòng)的機(jī)會(huì),相信你的孩子會(huì)做好,這樣孩子才會(huì)更有信心的去做。
2、忌過分寵愛。
現(xiàn)在的孩子,是家里的小皇帝,小公主,家長往往明知無理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著他,從而導(dǎo)致了孩子以我為中心,在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象,可是進(jìn)入學(xué)校以后,是有約束和壓力的,或許孩子會(huì)在成長的過程中遇到一些挫折和批評,作為家長,對于孩子不合理的行為要讓孩子接受一些批評。
3、忌過分期望。
父母都希望自己的孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都爭第一名,心愿是好的,但要提醒家長,不要過分強(qiáng)求孩子,只要努力了就行。
下面有幾點(diǎn)建議供家長們參考:
1、針對小班幼兒的心理特點(diǎn)和學(xué)校生活方式,家長要關(guān)心體帖孩子,幫助孩子克服一些新的困難,穩(wěn)定孩子入學(xué)情緒。請您多與您的孩子進(jìn)行交流,向孩子表示祝賀,讓他們知道上學(xué)是一件值得高興的,光榮的,驕傲的事,你們可以用贊嘆,喜悅,欣賞的語氣和孩子談上學(xué)的話題。當(dāng)他做了一件讓你們滿意的事時(shí),可以這樣夸獎(jiǎng)他:“上了幼兒園就是不一樣,懂事多了!”
2、孩子的禮貌教育。在家尊重長輩和父母,看到老師,同伴養(yǎng)成打招呼的習(xí)慣。在園聽老師的話,讓我們的孩子愛自己的父母,愛自己的幼兒園和老師。
3、不要以大人的眼光去看待孩子的提問,要善于培養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng),并能及時(shí)改正孩子的錯(cuò)誤想法。發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)時(shí),不要吝嗇你們的稱贊。"相信自己的.孩子是最棒的,有一定進(jìn)步的潛力。對孩子接觸的事物家長要多講,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會(huì)使孩子有問題也不敢問。更不要責(zé)罵孩子,給孩子一定的時(shí)間,多些鼓勵(lì),少些急躁,督促和表揚(yáng)同樣重要。
另外,為了能和你們更多,更進(jìn)一步的聯(lián)系,我園開設(shè)了家園路路通的聯(lián)系方式,你們可以通過網(wǎng)絡(luò),發(fā)短信來加強(qiáng)家園溝通,及時(shí)反饋孩子的情況或詢問孩子在園表現(xiàn)。同時(shí),我們也會(huì)發(fā)一些通知等,讓你們能夠及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。
尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教育不可少,望家長多重視?傊,要多給自己的孩子一點(diǎn)關(guān)愛,多為他們的成長作些準(zhǔn)備。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力?赡芪矣械臅r(shí)候在某些方面對你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格,也請你們諒解。希望你們有事多找我商量,相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個(gè)孩子都有美好的明天!
四、介紹家園聯(lián)系冊的填寫方法。
與孩子一起認(rèn)識自己毛巾,杯子,作品袋,書柜的標(biāo)志。
幼兒家長會(huì)演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),大家好!
感謝您在百忙之中來給我面試,謝謝!
我是XX農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。我對幼教這個(gè)職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),而且我在思想上對幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機(jī)會(huì)。
在校三年時(shí)間,我全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了學(xué)前教育專業(yè)的各項(xiàng)技能和理論文化知識。分別有:舞蹈,鋼琴,繪畫,學(xué)前語言,教師技術(shù)行為等一些技能和學(xué)前兒童心理學(xué),普通心理學(xué)和教育學(xué)等理論知識。這些為我以后的'從教工作打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在校期間,我積極參加各項(xiàng)文藝活動(dòng)和各項(xiàng)技能比賽。曾獲得,五四演講比賽二等獎(jiǎng),講故事比賽一等獎(jiǎng),師范系基本功大賽毛筆字優(yōu)秀獎(jiǎng),師范系基本功大賽簡筆畫優(yōu)秀獎(jiǎng),
青年杯舞蹈大賽群舞特等獎(jiǎng)等。畢業(yè)前期,我在教學(xué)樓一樓出了個(gè)人展板,上面有的鋼筆字,粉筆字,還有簡筆畫和一些手工作品。
同時(shí),我考取了教師資格證.普通話二級甲等證書,和計(jì)算機(jī)省級二等證書。
實(shí)習(xí)期間,我在幼兒園里和他們一起生活了兩個(gè)月,看到了他們純真的面孔。我更加鑒定了我的信念,我一定要成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,讓孩子們度過一個(gè)快樂又充滿了回憶的童年。而且,我會(huì)激發(fā)我的孩子們自己的興趣,培養(yǎng)他們有自己的特長。
最后,希望園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次展示自己的機(jī)會(huì),讓我能實(shí)現(xiàn)自己夢想。如果您給我一片藍(lán)天,我一會(huì)還您一個(gè)展翅高飛的奇跡。相信我!準(zhǔn)沒錯(cuò)!謝謝大家!
幼兒家長會(huì)演講稿15
尊敬的各位家長:
你們好!
我是本班的老師我叫李亞。首先對你們的到來我們表示衷心地感謝和熱烈的歡迎,并感謝你們從百忙之中來參加我們的家長會(huì),讓我們感到了你們對我們工作的理解和支持,對你們孩子也是一種關(guān)心,關(guān)愛。
我們班現(xiàn)有33個(gè)孩子,大部分幼兒 都是新生,有的是上過小班升中班,有的幼兒沒有上過小班直接上中班的。在行為習(xí)慣上也就存在了差異,比如上過小班的幼兒適應(yīng)環(huán)境能力比較強(qiáng)了,沒有上過小班的孩子呢,每次家長送來就哭,要教師不停的哄,教師的工作強(qiáng)度很大的,可能會(huì)沒有辦法照顧到。這樣他們反而哭哭就好了,慢慢適應(yīng)了,知道了,哦!原來上幼兒園是這么回事,上幼兒園很好玩,有好多小朋友。
入園的孩子大部分的自理能力比較差,新生比較多,絕大多數(shù)幼兒沒有上過小班,也有的是在別的幼兒園上的小班,所以管理存在著差異,但是我們會(huì)把孩子逐漸引導(dǎo)到我們的教育模式上。幼兒園的教育是對幼兒實(shí)行賞識教育,對好的方面表示認(rèn)可,比如遵守紀(jì)律,積極舉手發(fā)言,午餐桌面干凈,碗干凈,胸前地面干凈,就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們給他們小星星。禮貌上,早上老師主動(dòng)和孩子說早上好,是為了孩子自然的回答老師早上好,無形中就養(yǎng)成了有禮貌的好習(xí)慣。放學(xué)能主動(dòng)和老師說再見。
我們每學(xué)期都有家園聯(lián)系手冊,每周五發(fā)下去,周末在家家長仔細(xì)填寫,星期一讓孩子把家園聯(lián)系手冊交上來,這樣孩子的表現(xiàn)和獲得知識的情況能得到及時(shí)的反饋,不會(huì)的地方,教師可以在課間幫孩子補(bǔ)補(bǔ)。如果家里人有不識字的,可以讓鄰居或者親戚幫助填寫。
其實(shí)家長的配合工作很重要,希望各位家長支持我們的工作,也配合我們的工作,為了孩子能參加晨間活動(dòng),發(fā)散性思維的發(fā)展和正常的教學(xué)秩序,希望各位家長盡量在8:00前送孩子入園,如果遲到的話,請不要大聲喊叫,輕聲道別,以免影響到別的`孩子學(xué)習(xí)。讓孩子堅(jiān)持上幼兒園,我想這對大部分家長來說都不是一件難事,因?yàn)榇蠹叶贾篮⒆硬粓?jiān)持上幼兒園,兩天打魚三天曬網(wǎng)的話,孩子的分離焦慮就會(huì)一直存在,甚至更長。所以,請家長堅(jiān)持每天送孩子來園。及時(shí)與老師溝通,當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí),家長應(yīng)及時(shí)與老師交流,因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會(huì)在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正。另外,家長對我們有什么或建議,也希望與我們正面交流,我們很樂意接受大家的意見的。
如果孩子有不舒服的,早上送來了要及時(shí)和老師說。在家要讓孩子鍛煉自己穿衣服,用筷子,促進(jìn)手腦的共同發(fā)展。孩子來上學(xué)時(shí)不要讓他們穿拖鞋來,小孩子活潑好動(dòng),穿拖鞋一是不安全,二是限制了孩子的發(fā)展。孩子的書包是一道美麗的風(fēng)景線,請孩子們每天都要把書包帶回家,不要留在幼兒園。 本學(xué)期我們所學(xué)的課程有珠心算,蒙氏,還有綜合課程這幾門課程,老師每天布置的作業(yè),都希望家長能夠輔導(dǎo)幼兒完成,另外我們幼兒園還開辦了興趣班,主要有(珠心算,英語,舞蹈,美術(shù) ,鋼琴,武術(shù)) 如果你的小孩對哪一門有興趣,或者想讓小孩往哪一方面發(fā)展,或者覺得小孩哪一方面還需加強(qiáng),開完 會(huì)后都可以來報(bào)名。
今天的家長會(huì)就開到這里。我再次對各位家長的到來表示感謝。
【幼兒家長會(huì)演講稿】相關(guān)文章:
幼兒園小班家長會(huì)期初家長會(huì)演講稿03-30
幼兒園大班家長會(huì)活動(dòng)策劃方案 大班幼兒家長會(huì)流程方案03-08
幼兒園家長會(huì)方案04-14
幼兒園家長會(huì)心得05-06
幼兒家長會(huì)的邀請函08-10
幼兒家長會(huì)方案15篇02-23
幼兒家長會(huì)方案(15篇)02-23
幼兒園家長會(huì)感言12-09
幼兒園家長會(huì)通知11-15