- 相關(guān)推薦
科任老師聯(lián)系會(huì)上發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的科任老師聯(lián)系會(huì)上發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、班情：
帶這個(gè)班最長(zhǎng)的是z老師，我中途接手，而胡老師是自始至終；再就是z老師，各位對(duì)這個(gè)班都心中有數(shù)，那就是優(yōu)秀學(xué)生較少，貪玩的較多，渾渾噩噩混日子的較多。這樣的班級(jí)，這樣的學(xué)生，把大家吃虧了！
學(xué)校根據(jù)各個(gè)學(xué)期期末的成績(jī)和九上的一次摸底，給我們904班定了6個(gè)指標(biāo)，雖然已經(jīng)是年級(jí)最低，但我還是認(rèn)為，這是學(xué)校對(duì)我們904的信任，對(duì)全體904班科任教師的一種信任。中途，z同學(xué)隨母親到福建，z同學(xué)轉(zhuǎn)入914班，班級(jí)處于低谷，我班科任教師對(duì)此不利局面，沒有埋怨，沒有泄氣，而是一如既往，兢兢業(yè)業(yè)，在第二次質(zhì)檢中，咱904班進(jìn)入前180名的有7人！各位老師功不可沒！謝謝同志們！！
二、交流：
前些天，我把登分冊(cè)、培優(yōu)名單，還有跟蹤表（就是二次質(zhì)檢成績(jī)和中考目標(biāo)分），都已交給各位。今天借這個(gè)機(jī)會(huì)還和大家交流幾點(diǎn)想法：
1、每次進(jìn)班請(qǐng)清點(diǎn)人數(shù)，如果缺人，要查實(shí)，情況不明，請(qǐng)與我聯(lián)系。只因?yàn)槠桨哺哂谝磺校?/p>
2、對(duì)于學(xué)生，特別是表現(xiàn)不好、成績(jī)較差的，還是要和以前一樣，堅(jiān)持以正面引導(dǎo)為主。我不是說不要批評(píng)，而是說不要挖苦和輕視，那樣會(huì)給自己樹對(duì)立面，對(duì)自己不利。
3、平時(shí)的培優(yōu)輔導(dǎo)，還可以適當(dāng)把面擴(kuò)大，不必局限于那7名同學(xué)，例如：z等同學(xué)是不是也可以適當(dāng)關(guān)注？中考怕是有驚喜。
謝謝各位了！
【科任老師聯(lián)系會(huì)上發(fā)言稿】相關(guān)文章：
歷史科任老師在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿03-24
科任老師述職報(bào)告08-04
科任老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言09-19
幼兒家園聯(lián)系冊(cè)老師評(píng)語07-12
中班家園聯(lián)系冊(cè)老師評(píng)語05-11
教師科任工作總結(jié)06-02
科任老師發(fā)言稿04-24
科任老師教育工作情況的總結(jié)03-27