評選方案【薦】
為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的評選方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
評選方案1
為認(rèn)真貫徹落實上級通知精神,認(rèn)真按照方案組織實施制訂我鎮(zhèn)“五好文明家庭”評比活動方案如下:
一、目的
旨在通過評選、表彰“五好文明家庭”和開展宣傳、教育、文化活動,向全村委會推出融時代特色和傳統(tǒng)美德為體的先進家庭典型,以激勵和引導(dǎo)更多的家庭積極投身社區(qū)精神文明建設(shè),養(yǎng)成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、家庭衛(wèi)生、鄰里團結(jié)的家庭美德,以家庭的平等文明、和睦、穩(wěn)定促進極樂村委會的文明進步和安定團結(jié)全面加強社會主義新農(nóng)村、新家庭建設(shè),深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,更好的發(fā)展和服務(wù)地方經(jīng)濟
二、評選條件
1.愛國守法,熱心公益好。
熱愛祖國,關(guān)心集體,擁護中國共產(chǎn)黨的`領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守各項法律法規(guī)和規(guī)章制度:牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,模范實踐以“社會主義榮辱觀”為核心的社會主義榮辱觀,熱心社會公益事業(yè),誠實守信,扶貧濟困,樂于助人,弘揚社會公德
2.學(xué)習(xí)進取,愛崗敬業(yè)好。
家庭成員自覺樹立終身學(xué)習(xí)的理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)技能,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有較強的敬業(yè)精神,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,努力提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平,做到崗位建功,崗位成才。
3.男女平等,尊老愛幼好。
家庭關(guān)系平等、民主、和諧、友愛、夫妻之間在感情上互相信任、在工作上互相支持在生活上互相關(guān)心;尊敬長輩,關(guān)心老人的精神和物質(zhì)需求:愛護兒童,維護未成年人的合法權(quán)益:鄰里之間團結(jié)互助,和睦相處。
4.移風(fēng)易俗,少生優(yōu)育好。
建立文明、健康、科學(xué)的生活方式,自覺抵制黃賭毒等丑惡現(xiàn)象,反對邪教和封建迷信,破除陳規(guī)陋習(xí),提倡婚事新辦、喪失簡辦;自覺遵守國家計劃生育政策。樹立正確的生育觀和教子觀,做到晚婚、晚育、優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教,為孩子健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
5、勤持家,保護環(huán)境好。
做到艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,清正廉潔,大公無私,使反腐倡廉的意識成為家庭文化的主流和家庭成員的自覺行動:愛護公物,保護環(huán)境,倡導(dǎo)綠色消費和科學(xué)、文明、健康、和諧的生活方式,積極參與節(jié)能減排活動。
三、評選范圍
居住在本鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)已結(jié)婚成立家庭(原則上該家庭在本地區(qū)居住應(yīng)滿兩年以上),且家庭成員無違反計劃生育無違法犯罪行為的村(居)民,以戶為單位參與評比。
四、活動要求
堅持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序。要嚴(yán)格按照推薦條件和程序,公開透明、嚴(yán)謹(jǐn)有序、優(yōu)中選優(yōu),堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,真正把在當(dāng)?shù)鼐哂惺痉蹲饔玫膬?yōu)秀家庭推薦上來。要堅持客觀公正、實事求是的原則,對于隱瞞事實、弄虛作假的,將嚴(yán)肅查處并取消推薦申報資格。要廣泛了解社情民意,注意聽取各界意見,堅持走群眾路線,接受社會監(jiān)督。
五、評選程序
根據(jù)各村(居)委會村(居)民的家庭情況,對照“五好文明家庭”評選的基本條件,每村(居)于20xx年8月底前評出20戶“五好文明家庭”表彰家庭進行公示,公示期為3天。再推薦上報高坪鎮(zhèn)政府。
評選方案2
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合培育和踐行社會主義核心價值觀、鞏固深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果、以提高村民素質(zhì)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村為目標(biāo),以思想道德建設(shè)為重點,通過開展“文明衛(wèi)生家庭”評選活動,進一步加強我鎮(zhèn)農(nóng)村精神文明建設(shè),培養(yǎng)廣大村民樹立發(fā)展意識、環(huán)境意識和奉獻精神,為促進我鎮(zhèn)穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展提供精神動力,推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、評選范圍
“文明衛(wèi)生家庭”的評選對象為常住本鎮(zhèn)各行政村所轄區(qū)域的村民,以家庭為單位參與評選活動,每個組1戶,共計62戶。
三、評選標(biāo)準(zhǔn)
(一)遵紀(jì)守法,熱心公益。家庭成員自覺學(xué)法、懂法、守法,維護國家利益和集體利益,主動履行公民義務(wù),家庭無毒品、無賭博、無暴力、無犯罪,抵制邪教,無違紀(jì)違規(guī)行為。有強烈的'社會責(zé)任感,積極參加社會公益活動,關(guān)心支持村組建設(shè),有一定參政議政意識。
(二)家居整潔,保護環(huán)境。室內(nèi)外清潔整齊,庭院陽臺綠化美化,門前屋后無垃圾堆積物。家庭成員儀表整潔,講究衛(wèi)生,維護公德,積極開展家庭節(jié)能、節(jié)油、節(jié)電、節(jié)水活動,節(jié)約資源,保護生態(tài)。
。ㄈ┘彝ズ湍,尊老愛幼。家庭關(guān)系平等、民主、和睦、友愛,夫妻互敬、互諒、互幫,尊老愛幼,團結(jié)鄰里,無歧視婦女,虐待老人、兒童、殘疾人行為。
。ㄋ模┮骑L(fēng)易俗,優(yōu)生優(yōu)教。崇尚科學(xué)健康的生活方式,講文明、除陋習(xí)、樹新風(fēng)。嚴(yán)格遵守國家計劃生育政策,樹立正確的生育觀,做到晚婚、晚育、優(yōu)生、優(yōu)育,無違反計劃生育政策行為。教子有方,以德育人,積極為子女營造良好的成長環(huán)境,子女品學(xué)兼優(yōu),身心健康,親子關(guān)系融洽。
四、工作步驟
。ㄒ唬┬麄骰I備階段(12月10日—12月15日)。各村根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)廣泛宣傳動員,做到家喻戶曉。
。ǘ┙M織實施階段(12月16日—12月18日)。按照“星級衛(wèi)生家庭”標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真組織轄區(qū)內(nèi)所有住戶參加此次評選活動。
。ㄈ┘性u選階段(12月19日—12月20日)。文明衛(wèi)生家庭”戶評選采取村民評比推薦、經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府核定,以組為單位,對評選上的“文明衛(wèi)生家庭”戶進行授牌,并給予獎勵。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為使本次活動扎實、有效地開展,成立朵什鎮(zhèn)開展“文明衛(wèi)生家庭”評比活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:陳斌才
副組長:張愛花呂索南
成員:吳棟柱、趙爾云、彭書濤、馮宇駿、蘇拉旦、
張軍文、蒲學(xué)福、包永生、孫有奎、袁永平。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在黨政綜合辦公室,由呂索南兼任辦公室主任。
評選方案3
為廣泛動員廣大家庭和婦女積極踐行社會主義核心價值觀,貫徹落實“千千萬萬個家庭的家風(fēng)好,子女教育得好,社會風(fēng)氣好才有基礎(chǔ)”“注重發(fā)揮婦女在社會生活和家庭生活中的獨特作用,發(fā)揮婦女在弘揚中華民族家庭美德、樹立良好家風(fēng)方面的獨特作用”的重要指示精神,按照區(qū)婦發(fā)【X】26號《關(guān)于開展“明禮知恥崇德向善在家庭”—鐘山區(qū)家庭文化藝術(shù)節(jié)暨“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題活動實施方案》精神,結(jié)合當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動和“巾幗建新功共筑中國夢”大講壇活動的有關(guān)要求,繼續(xù)豐富和深化“明禮知恥崇德向善在家庭”活動,廣場社區(qū)服務(wù)中心婦聯(lián)擬于X年9月中旬至11月上旬在全社區(qū)范圍內(nèi)組織開展廣場社區(qū)家庭文化藝術(shù)節(jié)暨“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題宣傳展示活動。具體方案如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立廣場社區(qū)家庭文化藝術(shù)節(jié)、“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題宣傳展示活動暨“最美家庭、慈母、賢妻、孝女”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:XXX(社區(qū)議事會主任)
副組長:XXX(社區(qū)服務(wù)中心副主任)、XXX(社區(qū)服務(wù)中心副主任)
XXX(社區(qū)服務(wù)中心副主任)
二、活動宗旨
以常態(tài)化開展尋找“最美家庭”、推評“慈母、賢妻、孝女”活動為載體,以“展示家庭美德.樹立良好家風(fēng)”為主題,結(jié)合道德講堂活動,立足社區(qū)實際、充分發(fā)動群眾、運用多種形式,薈萃和展現(xiàn)家庭文化建設(shè)成果和蘊藏在廣大家庭中的好家風(fēng)好家訓(xùn),引導(dǎo)廣大婦女和家庭在參與中自我表現(xiàn)、自我教育、自我提升,在傳承中華美德的.同時,提倡低碳生活、綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展。
三、活動的內(nèi)容和形式及時段要求
以婦女之家為陣地,積極組織發(fā)動群眾參與,宣傳家庭美德,曬家庭才藝,議家風(fēng)、家訓(xùn),征格言,參與循環(huán)經(jīng)濟,建設(shè)綠色家園活動。通過媒體的宣傳、社會宣傳、家庭學(xué)習(xí)宣傳,達到實際效果和目標(biāo),培樹典型充分發(fā)揮婦女和家庭的示范引領(lǐng)作用。
1、建社區(qū)家庭文化大舞臺。各居委因地制宜從分發(fā)揮資源優(yōu)勢,利用“婦女之家”“文化廣場”等宣傳陣地,以舞蹈、歌唱、書法、繪畫、攝影、剪紙、服裝服飾、小制作發(fā)明等家庭才藝表現(xiàn)形式,同時融入民族團結(jié)、節(jié)約環(huán)保等元素,組織廣大婦女和家庭踴躍參加婦有特色的家庭文化活動,通過“我說我家、我唱我家、我演我家、我畫我家”,展家庭文化成果、秀美好家庭生活。社區(qū)服務(wù)中心將于X年10月底組織開展“最美家庭評選”活動,各居委在9月至10月中旬積極展開初評,10月20日前選擇1-2個家庭相關(guān)材料、圖片、視屏報社區(qū)婦聯(lián)參與評選,社區(qū)將評選出的“最美家庭”上報區(qū)婦聯(lián)參與全區(qū)家庭才藝展示活動。
“最美家庭、慈母、賢妻、孝女”評選標(biāo)準(zhǔn):
在堅持“愛國守法、明禮誠信,夫妻和睦、孝老愛親,學(xué)習(xí)進取、科學(xué)教子,鄰里融洽、友愛互助,勤儉節(jié)約、熱心公益”評選五好文明家庭基本標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,“最美家庭”應(yīng)突出以下要求:
“夫妻關(guān)愛家庭”:相互平等尊重,生活互敬互愛,事業(yè)彼此支持,共同履行責(zé)任。
“孝老愛親家庭”:弘揚孝道文化,孝敬父母長輩,關(guān)愛家庭成員,困境援手相助。
“教子有方家庭”:品德教育為先,掌握科學(xué)方法,重視言傳身教,營造良好家風(fēng)。
“勤儉持家家庭”:厲行勤儉節(jié)約,踐行低碳生活,堅持移風(fēng)易俗,活躍家庭文化。
“鄰里友善家庭”:鄰里守望和睦,團結(jié)友愛相處,遇事相互幫助,熱愛社區(qū)公益。
2、建道德講堂進家庭活動陣地
社區(qū)將于X年9月下旬開始到各居委開展一場道德講堂進家庭“家庭美德大講堂”活動,以倡導(dǎo)男女平等、夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、文明禮讓、睦鄰友善、守望相助,培養(yǎng)形成良好家風(fēng),弘揚中華民族家庭美德。以活動的舉辦促常態(tài)化開展文明家庭、最美家庭、慈母、賢妻、孝女創(chuàng)建和評選。
3、建展示家風(fēng)家訓(xùn)好平臺。
以議家風(fēng)、曬家訓(xùn)、征格言、傳美德為主要形式,組織開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題宣傳活動,發(fā)動群眾通過短信、微信、QQ群等宣傳形式分享好家風(fēng)、傳送好家訓(xùn)、學(xué)習(xí)循環(huán)經(jīng)濟常識、知曉創(chuàng)建循環(huán)經(jīng)濟城市的主要內(nèi)容,養(yǎng)成綠色低碳的生活方式,呈現(xiàn)家庭低碳文明風(fēng)貌。面向群眾征集好家風(fēng)好家訓(xùn),在居委“婦女之家”設(shè)置“好家風(fēng)好家訓(xùn)”展示臺、組織群眾開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”討論評議。
4、建文明家風(fēng)宣傳臺。
社區(qū)服務(wù)中心將采取全方位,多角度、多層次的宣傳方式,以內(nèi)宣為輔,外宣為主全面展示社區(qū)良好文明家庭形象。一是積極聯(lián)合區(qū)級新聞媒體,推薦播放最美家庭和慈母、孝女、賢妻的事跡以及好家風(fēng)好家訓(xùn)公益廣告。營造人人崇尚家庭美德、家家贊許好家風(fēng)好家訓(xùn)的濃厚氛圍。二是將評選出的典型事跡和好家風(fēng)好家訓(xùn)推薦到區(qū)婦聯(lián)市婦聯(lián)等,通過各級婦聯(lián)新聞媒體、報刊雜志充分展示我社區(qū)文明家庭、慈母、賢妻、孝女的良好形象及“好家風(fēng)好家訓(xùn)”。
評選方案4
教師是強校之本,為了調(diào)動廣大教師的積極性,客觀公正地評價教師的工作業(yè)績,學(xué)校把評選“華涇小學(xué)優(yōu)秀教師”活動作為促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的內(nèi)容之一,為此,制定本《華涇小學(xué)優(yōu)秀教師評選方案》。
一、評選內(nèi)容:
(一)、師德要求:
符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定,實行師德一票否決制,并強調(diào):
1、熱愛事業(yè),熱愛學(xué)生,具有正確的'教育觀念,工作表現(xiàn)良好。
2、為人師表,嚴(yán)格規(guī)范,無違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的行為。
3、教書育人,關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)生品德教育,積極參加學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。
。ǘ、教學(xué)業(yè)務(wù):
1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量、班級規(guī)范反映好。
2、積極投身教改實踐,按要求認(rèn)真完成各項教學(xué)、教研任務(wù)。教研活動積極參與,思考有效教學(xué)有思路、有實踐、有效果。
3、積極申報、承擔(dān)主題教學(xué)任務(wù),認(rèn)真參與公開課教學(xué)或教學(xué)交流等各級別的教學(xué)任務(wù)或活動。在學(xué)校課程實踐中有成績、做貢獻,得到教研員、教師、學(xué)校、以及家長等方面的肯定。
4、積極主動、承擔(dān)、參與教學(xué)研究,能承擔(dān)、組織、或參與試教、示范等活動,且有效果。
5、有扎實的教學(xué)和教研功底:課堂調(diào)控有藝術(shù)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有風(fēng)格、教學(xué)嫻熟有特色、勇于創(chuàng)新有思考。
。ㄈ、教學(xué)效果:
1、因材施教,注重分類,提高合格,所帶班級學(xué)生在有教育教學(xué)各方面進步。
2、加強指導(dǎo),減輕過重負(fù)擔(dān),提高效率,所帶班級學(xué)生成績良好。
3、勇于創(chuàng)新,不斷進取,形成特色,教學(xué)方法,實踐效果形成良好的反響。
二、評選對象:
在職在編教工。
三、評選原則:
1、公平、公正、公開,透明操作,民主管理。
2、每年度評選一次,按程序操作。
3、評選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度華涇小學(xué)優(yōu)秀教師稱號。
四、評選程序:
第一輪:年級組推薦,年級組每位教工填寫推薦意見(見附表1式樣),年級組統(tǒng)計,每個年級組推薦到學(xué)校層面的候選人為2人。
第二輪:學(xué)校組織全教會推薦,每位候選人獲全校教工50%以上(不包括50%)推薦即當(dāng)選。
五、評選形式:
1、年級組推薦由年級組長主持,說明要求,聽取大家意見。填寫推薦意見后,工會組長統(tǒng)計,行政監(jiān)督,年級組長宣布被推薦到學(xué)校層面的候選人選。
2、全教會推薦以全體教工填寫推薦表形式進行(見附表2式樣),全教會當(dāng)場統(tǒng)計,當(dāng)場宣布。監(jiān)票、唱票、寫票人員分別來自黨支部、工會或團支部各1人。
六、評選時間:
每年度11月-12月間。
七、獎勵方法:
獎勵原則:精神獎勵為主,物質(zhì)獎勵為輔。
1、被評選到的教工,寫一份本年度工作總結(jié),發(fā)給黨支部、學(xué)校人事和網(wǎng)管,學(xué)校給予校園網(wǎng)上的宣傳。
2、被評選到的教工根據(jù)學(xué)校有關(guān)方案、規(guī)定給予一次性物質(zhì)獎勵。
3、學(xué)校在適當(dāng)園地或宣傳欄給予展示、鼓勵。
八、其它事項:
本方案經(jīng)校務(wù)會、黨支部討論補充后,交行政會討論修改,在適當(dāng)時間提交教代會審議通過作為學(xué)校制度之一。
本方案解釋權(quán)在校務(wù)會。
評選方案5
一、活動目的
家庭是孩子的終身學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,教育孩子健康成長,是家長和教育工作者共同的職責(zé)。
為進一步推進我校家庭教育的健康發(fā)展,優(yōu)化廣大在校生成長環(huán)境,根據(jù)研究決定自本年度開始,在全校開展優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的開展,在全社會營造真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍,引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法,在家庭和教育機構(gòu)間架設(shè)起溝通交流的橋梁,推動全校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展,讓廣大學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
二、優(yōu)秀家長標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)秀家長是積極營造良好環(huán)境促進孩子健康成長的家長。
1、關(guān)愛孩子,尊重孩子。優(yōu)秀家長首先要真正關(guān)心愛護孩子,尊重孩子的獨立人格,注意與孩子平等交流,不將孩子當(dāng)成個人的私有財產(chǎn),不想當(dāng)然地以家長的身份高高在上的發(fā)號施令。重點考查:
。1)能夠真正走進孩子的內(nèi)心,與孩子建立良好的情感聯(lián)系,經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進行溝通交流。
(2)關(guān)注孩子身心的全面發(fā)展,不將目光僅僅盯在孩子的考試成績上,不將不切實際的期望強加給孩子。
。3)正視孩子的缺點和過錯,對待孩子不溺愛,在孩子犯錯誤的時候,及時予以糾正,引導(dǎo)孩子做正確的事,但又不簡單粗暴。
2、正確的教育觀念,科學(xué)的教育方法。優(yōu)秀家長應(yīng)該不斷更新教育觀念,關(guān)注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展,用豐富有效的教育手段促進孩子的健康發(fā)展。重點考查:
。4)注重孩子良好的思想品德的養(yǎng)成教育,尤其是對孩子民族情感、愛國情操、集體精神的培養(yǎng),引導(dǎo)孩子形成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。
。5)養(yǎng)成和訓(xùn)練孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,引導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動及社會公益勞動,培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動習(xí)慣。
。6)善于用啟發(fā)誘導(dǎo)等適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆,不因粗暴的教育方法而對孩子身心產(chǎn)生不良影響。
3、營造良好的家庭育人環(huán)境。優(yōu)秀家長要盡可能地為孩子創(chuàng)造良好的家庭育人環(huán)境,使孩子能夠在一個安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂成長。重點考查:
(7)控制調(diào)節(jié)好孩子在家學(xué)習(xí)、娛樂和健身等活動時間,不放縱孩子無節(jié)制地看電視和玩電腦等。不因家長的活動而影響孩子正常的學(xué)習(xí)和作息。
。8)夫妻和睦,孝敬老人,妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系,人際關(guān)系融洽和諧。
4、言傳身教。優(yōu)秀家長應(yīng)該注意在孩子面前保持良好的精神風(fēng)貌,言談舉止要得體,模范遵守道德規(guī)范,在為人處事方面做孩子的表率。重點考查:
。9)尊敬老師,不在孩子面前隨意評價教師的不足之處。
。10)語言文明,禮貌待人,遵守公共道德,講究公共秩序。
。11)有健康的生活情趣,良好的生活習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)型家長,不斷提升個人文化和精神修養(yǎng)。
5、家校合作。優(yōu)秀家長能夠正確認(rèn)識家校責(zé)任,主動承擔(dān)家長在孩子成長過程中責(zé)任和義務(wù),積極支持配合,主動協(xié)助學(xué)校、老師做好孩子的教育工作。重點考查:
(12)經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,及時與老師交流孩子在校在家的表現(xiàn)。
。13)積極參加學(xué)校組織的家長會等活動,不遲到不早退,遵守會議紀(jì)律,做好筆記。
。14)能正確對待孩子與同學(xué)之間的問題或矛盾,能配合學(xué)校和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情,家長之間關(guān)系和諧。
。15)不說損害學(xué)校聲譽的話,不做損害學(xué)校利益的事,如對學(xué)校管理或老師有意見,能以正常途徑,有禮貌地向?qū)W校反映。
三、優(yōu)秀家長評選辦法及程序步驟
1、名額分配。參評對象為小學(xué)部在校生的學(xué)生家長。本次優(yōu)秀家長評選活動原則上每班推薦10名。
2、宣傳發(fā)動。各級部、各班級要組織專門的家長會,發(fā)放《告全校學(xué)生家長的公開信》,將這一活動的目的、標(biāo)準(zhǔn)宣傳到每一位學(xué)生家長。
3、各級候選人產(chǎn)生方法。采用家長自薦、班主任推薦的方法產(chǎn)生侯選人。參評家長要逐條對照優(yōu)秀家長標(biāo)準(zhǔn)進行自評,列舉出個人在教育孩子方面哪些做得較好,哪些做得一般,哪些有待改進,形成書面自薦材料,要求內(nèi)容真實,突出特色,多用具體實例說明。家長確實因文化水平原因無法書寫自薦材料的,班主任可組織人員幫助其完成自薦材料。自薦材料中必須包含承諾內(nèi)容真實的語句,班主任和級部要對自薦材料進行審查把關(guān),確保自薦材料真實可靠,不夸大、不虛構(gòu)。
4、組織評委。學(xué)校組織評委領(lǐng)導(dǎo),級部主任都要具體參與優(yōu)秀家長的評選活動,評委人員構(gòu)成中一定要有一定比例的校外人員:如家長委員會委員等。
5、考核評議。各單位根據(jù)優(yōu)秀家長的15條具體標(biāo)準(zhǔn),每條按家長表現(xiàn)良好、一般、較差設(shè)置A、B、C三個等次,制定相關(guān)調(diào)查問卷,組織評委,召集相關(guān)老師、學(xué)生座談了解,到家長所在單位、社區(qū)或村隊了解情況,了解侯選人家庭情況并與其進行座談;從家長本人、學(xué)生、學(xué)校、家長所在社區(qū)(單位、村隊)四個方面進行調(diào)查評議。各單位可根據(jù)自身情況對問卷的具體內(nèi)容做適當(dāng)修改,目的是使問卷更適合調(diào)查對象的特點,更有針對性。各班級在全面了解候選人情況的基礎(chǔ)上,召開評委會議,產(chǎn)生班級優(yōu)秀家長人選和推薦的縣級優(yōu)秀家長人選。
6、材料整理歸檔。各級部要認(rèn)真做好優(yōu)秀家長評選活動相關(guān)材料的整理歸檔工作,活動過程中要注意多留影像資料,對每位參評家長都要建立專門的檔案材料。對參加校級評選的優(yōu)秀家長人選,每人形成一份內(nèi)容詳實的考察報告,連同家長自薦材料及調(diào)查評議問卷一并上報。
四、表彰宣傳
我校將在12月底,對產(chǎn)生出的全校優(yōu)秀家長進行表彰獎勵,并在宣傳櫥窗上公布名單,對其中事跡突出的進行專題宣傳。同時,還將從中聘任一部分優(yōu)秀家長為校家庭教育宣講團成員,組織優(yōu)秀家長在全校范圍內(nèi)作家庭教育講座,把他們的優(yōu)秀事跡和具體的家庭教育方法向廣大家長進行宣講。各班級也要組織好相關(guān)表彰宣傳工作,引領(lǐng)帶動更多的家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,更新教育方法,從而推進我縣家庭教育整體水平的提升。
五、把握好幾個關(guān)鍵問題
1、盯緊一個目標(biāo)。整個活動過程中,要牢牢盯緊引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變教育觀念這個目標(biāo),即把相當(dāng)一部分家長的觀念由只注重孩子的學(xué)業(yè)成績轉(zhuǎn)變到關(guān)注孩子身心健康和全面發(fā)展上來,不將家長不切實際的期望強加給孩子,更不會因盲目與其他孩子進行攀比而隨意戕害孩子的`自尊心。引導(dǎo)家長真正尊重孩子的獨立人格,用正確的心態(tài)和觀念要求自己的孩子,用正確的方法培養(yǎng)和教育孩子。
2、防止一個偏差。防止將優(yōu)秀家長的評選簡單等同于優(yōu)秀學(xué)生家長的評選,特別是不能僅僅搞成學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生家長的評選。評選出的優(yōu)秀家長中,一定要有部分孩子學(xué)業(yè)成績一般,但家長確實優(yōu)秀的。
3、注重家長的做人品行。評選過程中,一定要認(rèn)真組織對家長的調(diào)查了解,全面掌握家長的相關(guān)材料。優(yōu)秀家長除了對孩子好之外,還應(yīng)該為孩子成長樹立正確的做人榜樣,對那些不能處理好鄰里關(guān)系和家庭關(guān)系,不孝敬老人,整天滿腹牢騷怨天尤人惡意攻擊他人的,不遵守公共道德品行不良的家長,要一票否決。
4、為保證活動起到良好的社會影響,各班級應(yīng)嚴(yán)格控制優(yōu)秀家長中我校教師的人選比例。推薦到校級的優(yōu)秀家長名額中教師數(shù)量不得突破三人的數(shù)量限制。
5、各單位要高度重視,認(rèn)真組織實施。宣傳發(fā)動環(huán)節(jié)要讓學(xué)生、家長全面了解我們組織這次評選活動的目的要求、評選標(biāo)準(zhǔn)、評選程序。班主任評選環(huán)節(jié),要增加透明度,對候選人、評選結(jié)果等材料,及時進行公示,保證整個活動在一個公開、公平的氛圍中進行。各學(xué)校特別是相關(guān)班主任一定有強化責(zé)任意識,嚴(yán)格按照評選標(biāo)準(zhǔn)進行把關(guān),不因家長的身份地位不同而采用不同標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校將采取相關(guān)措施,及時進行跟進了解。對在評選過程中,把關(guān)不嚴(yán)造成不良影響的班級和級部,學(xué)校將通報批評并進行嚴(yán)肅處理。
六、優(yōu)秀家長評選時間安排:
完成時限
評選方案6
為進一步貫徹落實自治區(qū)黨委、政府《關(guān)于進一步加強中小學(xué)校長和教師隊伍建設(shè)的意見》(寧黨發(fā)[20xx]53號)精神,加快骨干教師隊伍建設(shè),推進中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展,鼓勵我校教師熱愛教育事業(yè),激發(fā)教師教書育人的積極性,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,為高一級骨干教師評選奠定基礎(chǔ),結(jié)合我校實際情況,特制定銀川北塔中學(xué)骨干教師評選方案。
第一條評選的基本條件
骨干教師是學(xué)校為了表彰優(yōu)秀的教師而特設(shè)的一種既具先進性、又有專業(yè)性的稱號。骨干教師應(yīng)是師德的表率、育人的模范、教學(xué)的能手。骨干教師分四個級別:銀川北塔中學(xué)骨干教師,銀川市骨干教師,自治區(qū)骨干教師、國家級骨干教師。
校級骨干教師應(yīng)當(dāng)具備以下條件:
1、全面貫徹黨的教育方針、政策,熱愛教育事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具有高尚的道德品質(zhì),具有創(chuàng)新精神和改革意識,教書育人,為人師表。
2、具有扎實的專業(yè)基本知識,掌握與學(xué)段相適應(yīng)的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機操作技能,善于學(xué)習(xí)先進的教育科學(xué)基本理念,自覺更新教育教學(xué)觀念,具有現(xiàn)代教育觀、學(xué)習(xí)觀和學(xué)生觀。
3、具有扎實的教育教學(xué)基本功,善于使用先進的教學(xué)手段創(chuàng)新教學(xué)方式,教學(xué)成績優(yōu)異,教學(xué)水平得到學(xué)生的高度認(rèn)可,在本學(xué)科的教育教學(xué)及改革實踐中發(fā)揮著帶頭模范作用,在學(xué)科教研和科研中有一定的建樹,能形成和發(fā)展自己的教育教學(xué)風(fēng)格或?qū)iL。在學(xué)生民意測評中,滿意度在90%以上。
4、具備一定的管理能力。能為學(xué)校管理創(chuàng)新與發(fā)展建言獻策,有承擔(dān)班主任、教研組長、備課組長、年級組長、中層領(lǐng)導(dǎo)三年以上的工作經(jīng)歷,并在其任職工作中取得了大家公認(rèn)的成績。
5、相關(guān)任職條件:具備初中教師要求的合格學(xué)歷,教齡在5年(含5年)以上;取得學(xué)科教學(xué)規(guī)定的普通話等級證書,其中,1974年1月1日以后出生、1994年1月1日以后參加工作的教師普通話水平必須達到二級甲等以上。
6、承擔(dān)本學(xué)科所承擔(dān)的滿工作量。
第二條評選的能力條件
評審學(xué)校骨干教師,除應(yīng)具備以上五條基本條件外,在近五年內(nèi),還須具備下列條件之二:
(1)近5年年度考核結(jié)果1次優(yōu)秀的。
(2)獲得校級及以上各類優(yōu)秀或榮譽稱號的。
(3)對所教學(xué)科具有系統(tǒng)的'、堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)文化知識,教學(xué)效果顯著,所教學(xué)科期末所帶班級平均成績排年級前三名。
(4)教師具有教育教學(xué)研究能力,寫出理論聯(lián)系實際、具有較高水平的教育教學(xué)論文:在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表(含銀川二中教育共同體?);或論文在自治區(qū)級及其以上學(xué)會(學(xué)科)評比中獲三等獎(市級二等)以上;或在銀川二中共同體校園網(wǎng)上發(fā)表通訊稿5篇以上。
(5)承擔(dān)市以上教育部門組織的示范教學(xué)(公開課)、學(xué)術(shù)交流等任務(wù)2次以上;或在教育部門組織的教學(xué)評優(yōu)活動中(優(yōu)質(zhì)課、基本功大賽、教具制作、課例課件、專業(yè)知識考試、微課評選、錄像課等),獲市二等獎、自治區(qū)三等獎以上;擔(dān)任青年教師導(dǎo)師兩年以上;或一學(xué)年開設(shè)過兩節(jié)校級公開課;或為全校教師(包括青年教師)開設(shè)講座一次。
(6)主持或參與一項校級或以上課題研究,并結(jié)并獲獎。
(7)所輔導(dǎo)的學(xué)生在參加經(jīng)教育行政部門(或?qū)I(yè)學(xué)會)批準(zhǔn)組織的學(xué)科競賽中(或創(chuàng)新大賽、機器人大賽等)有3人次以上獲得自治級三等以上獎勵、或2人次獲得二等以上獎勵、一人次獲得一等或全國三等以上獎勵;音體美等教師在參加自治區(qū)及以上教育行政部門組織的競賽中輔導(dǎo)或訓(xùn)練學(xué)生中取得重要獎項。
第三條骨干教師待遇
1、銀川北塔中學(xué)骨干教師每一年選拔一次,原則上縣、市級骨干教師從校級骨干中選拔,自治區(qū)級骨干教師從市級骨干中選拔。
2、骨干教師優(yōu)先安排各種外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動;
3、骨干教師享受學(xué)校設(shè)立的各層次的骨干教師津貼;
第四條骨干教師考核要求
骨干教師是學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量,也是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的中堅力量,學(xué)校將為骨干教師發(fā)揮作用提供平臺。但同時骨干教師也應(yīng)承擔(dān)學(xué)校以及自身提高所必需的相應(yīng)任務(wù)。
校級骨干教師每學(xué)年必須完成下列任務(wù)的十分之三,市級骨干教師每學(xué)年必須完成下列任務(wù)的十分之四,自治區(qū)級骨干教師每學(xué)年必須完成下列任務(wù)的十分之五,國家級骨干教師每學(xué)年必須完成下列任務(wù)的十分之六。
1.認(rèn)真履行崗位職責(zé),堅持出滿勤,承擔(dān)滿工作量,完成教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù),認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),被評為校級以上先進個人;
2.堅持教育教學(xué)創(chuàng)新,學(xué)生測評優(yōu)秀率在90%以上,且所教學(xué)科成績位于同層次班級中上水平;或每學(xué)年在學(xué)校承擔(dān)2節(jié)或市、區(qū)承擔(dān)一節(jié)研究課、示范課或觀摩課;
3.積極參加教師校本培訓(xùn),每學(xué)年在教師(包括青年教師)培訓(xùn)中至少承擔(dān)1次以上學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)報告,或承擔(dān)市級以上專題發(fā)言、學(xué)術(shù)交流;
4.開展教育教學(xué)研究,每學(xué)年主持或積極參與校級以上一個教育教學(xué)課題的研究,并有階段成果報告或結(jié)題報告;
5.撰寫教育教學(xué)論文,每學(xué)年至少有1篇以上教育教學(xué)論文在市級以上的教育刊物上發(fā)表,或論文在教育學(xué)會中評為市級二等獎、區(qū)級三等獎以上,或參編教材(不含教輔資料的編寫);
6.積極參加市、區(qū)各類評優(yōu)活動,并在教學(xué)評優(yōu)中獲市級二等獎及以上;
7.積極參加學(xué)校教研活動,每學(xué)年在學(xué)校教研活動中作2次以上的書面專題發(fā)言,或承擔(dān)學(xué)校組織的統(tǒng)一命題兩次以上(包括試卷分析);
8.本學(xué)年至少幫帶指導(dǎo)一名同學(xué)科的教師,并能使所幫帶指導(dǎo)的教師的教育教學(xué)水平有所提高,有指導(dǎo)計劃和總結(jié);
9.主動承擔(dān)學(xué)校的校本課程并已開課實施,效果良好;或指導(dǎo)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)小組有效開展研究性學(xué)習(xí),并有結(jié)題報告;
10.積極參與學(xué)科競賽輔導(dǎo),所輔導(dǎo)的學(xué)生參賽獲銀川市一等獎、自治區(qū)二等獎以上。
骨干教師每學(xué)年都要進行一次考核,由本人撰述自評材料,由教務(wù)處、教研組、備課組查看相關(guān)資料,再由學(xué)校考核小組進行評價。經(jīng)考核沒有完成任務(wù)的骨干教師,不再享受年終津貼,連續(xù)兩年沒有完成任務(wù)的骨干教師,將取消其骨干教師資格。
評選方案7
為培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)全鄉(xiāng)廣大干部群眾傳承好家風(fēng),傳遞社會正能量,鄉(xiāng)黨委、政府決定開展努文木仁鄉(xiāng)“傳承好家風(fēng)”主題活動。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,積極踐行社會主義核心價值觀,通過開展主題活動,深入挖掘和宣傳全鄉(xiāng)好家風(fēng),評選傳承全鄉(xiāng)好家風(fēng)的典型,在全鄉(xiāng)營造注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的濃厚氛圍,推動我鄉(xiāng)精神文明建設(shè)特別是干部群眾和青少年思想道德建設(shè)上新水平,為建設(shè)增添精神動力和道德支撐。
二、活動主題
傳承好家風(fēng)爭做時代楷模
三、活動內(nèi)容
(一)開展“十星級文明戶”推報活動
面向全鄉(xiāng),各村(社區(qū))選出1名“十星級文明戶”,引導(dǎo)廣大群眾傳承好傳統(tǒng)、好家風(fēng),爭做“十星級文明戶”楷模。
“十星”的具體內(nèi)容是:
愛黨愛國星:熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛社會主義。積極擁護和堅決執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策。熱愛家鄉(xiāng),熱愛集體,熱心參與村集體建設(shè)和發(fā)展的各項事業(yè)和義務(wù)勞動。
遵紀(jì)守法星:自覺學(xué)習(xí)法律知識,增強法治意識,自覺遵守法律和紀(jì)律,不參與賭博、吸毒、打架斗毆,不加入傳銷、邪教、封建迷信等非法組織,不搞非法活動。積極運用法律手段維護自己的權(quán)益,遇到困難和問題通過正當(dāng)程序和法律手段解決,不串聯(lián)、不越級上訪,不采取暴力、報復(fù)社會行為。
興業(yè)致富星:積極學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科學(xué)新技術(shù),發(fā)展產(chǎn)業(yè),有比較穩(wěn)定的致富項目,家庭人均收入超過全村平均水平20%以上。做致富帶頭人,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們共同致富。
勤儉節(jié)約星:保持和傳承中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,珍惜勞動成果,不斗富擺闊、不奢侈浪費,節(jié)約糧食、節(jié)約水電等能源。
環(huán)境衛(wèi)生星:保護環(huán)境,不濫砍濫伐破壞自然環(huán)境、不盜獵捕殺受保護的野生動物;不毒魚電魚愛護水環(huán)境。建設(shè)好廚房、廁所和畜圈,不亂潑亂倒、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂丟亂扔,不讓牲畜亂跑,不讓糞便亂流。愛護村容村貌,愛護公共設(shè)施,注重家庭衛(wèi)生,庭院四周環(huán)境整潔。注意病媒生物防治,及時殺死老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂,防止疾病傳播。
誠實守信星:說老實話、辦老實事、做老實人,不弄虛作假,不隱瞞欺騙,言行一致,表里如一。誠信生產(chǎn)經(jīng)營,不欺行霸市,不生產(chǎn)經(jīng)營假冒偽劣、有毒有害產(chǎn)品。借債及時償還。
孝老愛親星:孝敬老人,愛護子女。特別是對高齡、殘障、病痛的老人和未成年孩子要悉心照顧,不打罵、不虐待老人和孩子。不重男輕女,保證女孩入學(xué)。外出務(wù)工,要安排好留守父母和孩子的`生活、就醫(yī)、就學(xué),并注重親情關(guān)懷。要力所能及關(guān)心幫助周圍的老人和親人。
助人為樂星:樂善好施、樂于助人。與鄉(xiāng)鄰和諧相處,互幫互助。力所能及關(guān)心、幫助周圍的老、弱、病、殘、孕、幼和困難人群。
文明禮貌星:自覺遵守和傳承中華文明禮儀,待人接物講究禮節(jié)禮貌,長幼有序講究規(guī)矩,不粗言粗語、不污言穢語。尊重農(nóng)村、民族傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。注重儀容儀表,著裝干凈整潔。
移風(fēng)易俗星:倡導(dǎo)新事新辦,新事簡辦,婚喪嫁娶不大操大辦,鄰里之間不相互攀比,減輕“人情負(fù)擔(dān)”,倡樹文明新風(fēng),自覺抵制封建迷信。
(二)開展“孝敬公婆好媳婦”推報活動
面向全鄉(xiāng),每個村(社區(qū))選出1名,引導(dǎo)廣大婦女傳承好傳統(tǒng)、好家風(fēng),都來爭做孝親敬老好媳婦。
“孝敬公婆好媳婦”評選條件:
1、能正確對待和處理家庭問題,吃苦耐勞,勤儉持家,深受家庭成員的尊重和好評。
2、支持丈夫工作,夫妻互敬互愛,關(guān)心子女成長,勇挑家庭重?fù)?dān)。
3、尊重、孝敬雙方父母,經(jīng)濟上盡力供養(yǎng),生活上悉心照料,醫(yī)療上給予保障,精神上給予慰藉,使老年人安享晚年,鄰里和群眾評價高。
4、遵守社會公德,熱心老年公益事業(yè),樂于助人,模范遵守社會道德行為規(guī)范。
(三)開展“五好文明家庭”推報活動
面向全鄉(xiāng),各村(社區(qū))評選出1戶“五好文明家庭”,引導(dǎo)廣大群眾傳承社會好傳統(tǒng)、好家風(fēng),爭做五好文明家庭。
“五好文明家庭”評選條件:
1、遵紀(jì)守法,模范執(zhí)行國家法律、政策,家庭成員無違法違紀(jì)行為,執(zhí)行計劃生育政策好;
2、家庭民主和睦,勤儉持家,家庭成員尊老愛幼,男女平等,鄰里團結(jié)互助好;
3、家庭成員遵守社會公德,愛護公共財物,美化家園,保護環(huán)境。
4、移風(fēng)易俗,崇尚科學(xué),破除陋習(xí),生活情趣高尚,文明禮貌好。
5、家庭成員帶頭勤勞致富,積極參與公益事業(yè),熱心志愿者活動。
(四)開展“美麗庭院戶”推報活動
面向全鄉(xiāng),各村(社區(qū))選出1戶“美麗庭院戶”,引導(dǎo)廣大群眾傳承社會好傳統(tǒng)、好家風(fēng),爭做美麗庭院戶和標(biāo)兵戶。
“美麗庭院戶”評選條件:
環(huán)境衛(wèi)生清潔美(潔化):庭院內(nèi)外整潔干凈,無垃圾、雜物、污水、污漬等。
擺放有序整齊美(序化):庭院內(nèi)外觀整齊有序,庭院內(nèi)物品堆放整齊,無亂搭、亂建、亂堆、亂掛之物。
種樹栽花綠化美(綠化):庭院內(nèi)外、房前屋后有觀賞花草樹木(或果樹)、盆栽盆景等,且錯落有致、色彩搭配合理,綠化面積不少于庭院面積的20%
庭院布置協(xié)調(diào)美(美化):庭院內(nèi)外與周邊景致、環(huán)境協(xié)調(diào)一致,有一定文化品位、美韻特色的景觀。
(五)開展“最美家庭”推選活動
面向全鄉(xiāng),各村(社區(qū))選出1戶“最美家庭”,引導(dǎo)廣大群眾傳承社會好傳統(tǒng)、好家風(fēng),爭做最美家庭,傳承好家風(fēng)。
“最美家庭”參評標(biāo)準(zhǔn):
傳承家風(fēng):傳承優(yōu)良家風(fēng),摒棄陳規(guī)陋習(xí),倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
孝老愛親:弘揚孝道,孝敬長輩,關(guān)愛家庭成員,困境攜手相助。
科學(xué)教子:品德教育為先,掌握科學(xué)方法,重視言傳身教,營造良好家風(fēng)。
善鄰友好:鄰里和睦,團結(jié)友愛,守望相助。
熱心公益:樂于奉獻,服務(wù)社會,承擔(dān)社會責(zé)任,熱心公益事業(yè)。
四、評選要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各村(社區(qū))、各鄉(xiāng)直單位要充分認(rèn)識開展弘揚“傳承社會好家風(fēng)”主題活動的重要意義,把活動作為全鄉(xiāng)精神文明建設(shè)的有效抓手,高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署,積極推選。
2、嚴(yán)格把關(guān),積極推薦。要按照評選標(biāo)準(zhǔn),運用微信、條幅廣泛宣傳評選活動,通過自薦、公選形式報名,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),好中選優(yōu),切實把群眾可敬、可信、可學(xué)的傳承社會好家風(fēng)的好青年評選出來,被推薦的典型應(yīng)事跡突出,在社會上有一定影響力,確;顒尤〉谜嬲龑嵭。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。要采取多種形式廣泛宣傳此次活動的重要意義和弘揚傳承社會好家風(fēng)先進典型事跡,大造聲勢,擴大評選表彰活動的影響力,調(diào)動社會各界參與的積極性,營造濃厚的重家庭、重家教、重家風(fēng)氛圍。
五、實施情況:
為使活動順利舉行,按照活動進程,評選活動分為三個階段。
1、申報推薦階段(20xx年3月20日至4月30日)
各村(社區(qū))各單位評選出的優(yōu)秀典型個人和家庭要分別填寫登記表,主要事跡一欄要事跡突出,文字簡練,字?jǐn)?shù)在500字左右。登記表(一式一份)要加蓋單位黨組織公章,于X年5月1日前報送鄉(xiāng)宣傳辦公室,同時通過郵箱報送電子版。
聯(lián)系人:XXX
聯(lián)系電話:XXX、XXX
電子郵箱:XXX
2、評選推報階段(X年5月1日-5月30日)
評委對推報“十星級文明戶”、“孝敬公婆好媳婦”人選的事跡以及“五好文明家庭”、“美麗庭院戶”、“最美家庭”的推薦進行審核評定。
3、宣講宣傳階段(20xx年6月1日——12月30日)
我鄉(xiāng)將獲得“十星級文明戶”、“孝敬公婆好媳婦”、“五好文明家庭”、“美麗庭院戶”、“最美家庭”等榮譽的優(yōu)秀代表開展公示宣傳。
六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:XXX、XXX鄉(xiāng)黨委書記
副組長:XXX、XXX鄉(xiāng)黨委副書記、政府鄉(xiāng)長
組員:XXX、XXX鄉(xiāng)主任科員
XXX、XXX鄉(xiāng)黨委副書記
XXX、XXX鄉(xiāng)紀(jì)委書記
XXX、XXX鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長
XXX、XXX鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長
XXX、XXX鄉(xiāng)組織委員
XXX、XXX鄉(xiāng)宣傳委員
XXX、XXX鄉(xiāng)武裝部長
XXX、XXX鄉(xiāng)派出所所長
評選方案8
一、指導(dǎo)思想
堅持客觀公正、民主公開、注重實績的原則,對學(xué)校教職工的德能勤績等方面的情況進行實事求是的評價,做到科學(xué)組織、客觀評價,準(zhǔn)確合理,激發(fā)學(xué)校教職員工的活力和創(chuàng)先爭優(yōu)意識,最大限度地調(diào)動全體教職員工的工作積極性。
二、考核范圍和對象
學(xué)校在編在崗教師,按年辦人數(shù)20%差額評選,正、副主任另行參與行政組評選。
三、考核的基本原則
群眾考核,定性考核與定量考核相結(jié)合;客觀公正、民主公開、注重實績。
四、考核內(nèi)容
考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績四個方面,重點考核工作實績。
德:熱愛教育、熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、為人師表、師德高尚;
能:熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考、善于積累、有較強的教學(xué)能力、教研能力和管理能力(行政);
勤:工作態(tài)度端正、堅持出滿勤、堅持提前上班、勤于工作、勤于管理;
績:工作表現(xiàn)突出、工作任務(wù)完成的'數(shù)量、質(zhì)量、效率得到公認(rèn),教研成果和教學(xué)質(zhì)量上乘。
五、評選方法
分管年辦校長參與該年辦的評選過程,由各年辦確定方案組織老師認(rèn)真評選(由年辦全體教師進行無記名投票),被評定教師提供“一人稱”的書面典型材料。
年辦推薦老師先由建功立業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組(邀請年辦主任)實行有記名投票,校長辦公會對照評比條件,確定最終人選,最后公示結(jié)果。
市級表彰的各類優(yōu)秀教師從以上特別優(yōu)秀教師中產(chǎn)生。
六、有下列情形之一者,評優(yōu)表模一票否決(注:以下一票否決的內(nèi)容均以文字記錄為依據(jù)。)
1、體罰學(xué)生情況屬實的;
2、做了有損教育、教師形象,給學(xué)校聲譽造成不良影響的;
3、教學(xué)過程檢查被領(lǐng)導(dǎo)點名批評和通報批評的;
4、有曠課(會)達一次的,學(xué)校查班無故缺勤二次,本期事、病假累計達一個月的;
5、考試成績居倒數(shù)第一的;
6、推介資料、有償補課被社會或家長、學(xué)生舉報,情況屬實的;
7、同事、家庭、鄰里不和造成不良影響的;
8、不達平均工作量的;
9、工作講價錢,不服從學(xué)校工作安排的。
評選方案9
為進一步推動我校學(xué)生資助工作持續(xù)、健康地開展,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立誠實守信、自強自立的人生態(tài)度,營造"誠信待人,誠信做事,誠信學(xué)習(xí)"的校園氛圍,我校將在全校范圍內(nèi)開展"校園誠信之星"評選活動,現(xiàn)具體方案如下:
一、活動目的
推動我校大學(xué)生"誠信校園行"活動的開展,確立我校大學(xué)生"誠信校園行"活動的良好形象,樹立誠信自強的典型人物,增強大學(xué)生誠信意識,促進資助工作持續(xù)、健康發(fā)展。
二、活動主題
樹典型 展風(fēng)采 宣誠信
三、評選條件
1、在校本、?茖W(xué)生,家庭經(jīng)濟困難;
2、有正確的世界觀、人生觀和價值觀,誠實守信、自立自強,具有良好的品德;
3、獲得過國家助學(xué)貸款的資助,或參加校內(nèi)勤工助學(xué)崗位并表現(xiàn)突出;
4、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,獲得過國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金或校內(nèi)獎學(xué)金,遵守校紀(jì)校規(guī),無不良記錄。
四、活動安排
評選活動由院系評選、學(xué)校初選、學(xué)校終選三個階段。
1、學(xué)院初評
各學(xué)院應(yīng)在6月1號之前,組織本單位的評選活動,并將各自活動的圖文資料報學(xué)生處學(xué)生資助辦公室。
各學(xué)院初評后,推薦候選人2-5名。要確保推薦候選人的'資料真實,并將推薦候選人的申請表(附件1)、1500字左右的事跡材料和其他支撐材料復(fù)印件,于5月31號前報校學(xué)生資助中心辦公室(行政樓119房間),電子版請發(fā)(**)。
2、學(xué)校初選
學(xué)生處6月1日-5日對各學(xué)院選報的學(xué)生進行初選。參加初選的學(xué)生,應(yīng)準(zhǔn)備好個人的事跡材料和其他支撐材料。
3學(xué)校終選
(1)網(wǎng)絡(luò)評選
通過學(xué)校初選的候選人的事跡材料將在學(xué)生處微信"學(xué)工在線"平臺展示,接受公眾投票和監(jiān)督。全校師生可關(guān)注并對候選人進行網(wǎng)上投票。網(wǎng)絡(luò)評選的成績將作為學(xué)校終選成績的30%計入總成績。
(2)學(xué)校終選
參加學(xué)校終選的學(xué)生應(yīng)自行準(zhǔn)備3分鐘的演講稿和2分鐘自由問答(具體時間、地點另行通知)。最終以總成績的排名評選出"衡水學(xué)院校園誠信之星".
五、獎項設(shè)置
1、本次活動設(shè)立"衡水學(xué)學(xué)院校園誠信之星"3名,頒發(fā)證書和紀(jì)念品。""衡水學(xué)學(xué)院校園誠信之星"提名獎10名,頒發(fā)證書。
2、設(shè)優(yōu)秀組織獎3個,對在初評階段宣傳到位、組織得力、誠信教育成績突出的系給予表彰。
3、設(shè)最佳人氣獎3名,在"學(xué)工在線"微信平臺投票產(chǎn)生,頒發(fā)證書。
4、在所有關(guān)注本次活動并參與投票的學(xué)生中,隨機選出10名幸運參與獎,發(fā)放紀(jì)念品。
六、活動要求
各學(xué)院在接此通知后,應(yīng)廣泛宣傳,認(rèn)真組織院系初評。各學(xué)院候選人應(yīng)經(jīng)過班級、年級推薦產(chǎn)生,確保評選活動的公開、公平、公正,確保推薦的候選人材料真實,事跡突出、典型;
評選方案10
為進一步加強家庭文明建設(shè),培養(yǎng)和弘揚社會主義核心價值觀,調(diào)動更多的社區(qū)居民參與文明城市創(chuàng)建的積極性,倡導(dǎo)中華民族家庭美德、弘揚先進文化,樹立良好家風(fēng)方面發(fā)揮獨特的作用,xx社區(qū)將在社區(qū)范圍內(nèi)開展“文明家庭”評選活動。
一、參評范圍
凡在xx社區(qū)內(nèi)生活、工作,遵紀(jì)守法、自覺遵守社會主義道德規(guī)范,在夫妻恩愛、孝老愛親、教子有方、熱心公益、勤儉持家、鄰里和睦、愛護小區(qū)環(huán)境、家庭學(xué)習(xí)氛圍良好等方面表現(xiàn)突出、事跡感人的家庭,均可報名參加。
二、活動步驟
1、推薦階段(6月15日—7月15日)
廣泛發(fā)動群眾參與的`基礎(chǔ),擇優(yōu)向社區(qū)推薦候選家庭;群眾自薦要求到xx社區(qū)服務(wù)大廳領(lǐng)取并填寫《文明家庭評選活動申報表》;群眾互薦要求將您身邊有符合條件的家庭積極向社區(qū)推薦,提供線索。
2、公示投票階段(7月20日—8月10日)
社區(qū)將入圍的家庭事跡在社區(qū)宣傳欄中公示,接受居民監(jiān)督,召開居民代表會議投票,最終評選出6戶xx“文明家庭”。
3、表彰獎勵階段(9月1日—9月30日)
活動組委會將采取適當(dāng)形式對評選出的xx“最美家庭”及初選入圍家庭進行表彰獎勵,并以多種形式對產(chǎn)生的“最美家庭”的先進事跡進行宣傳。
三、活動要求
參選家庭要認(rèn)真按照“文明家庭”評選標(biāo)準(zhǔn)評分,填寫《xx社區(qū)“文明家庭”評選活動申報表》,表格可在社區(qū)微信公眾號下載,也可到社區(qū)服務(wù)廳領(lǐng)取。所附事跡材料要求500字左右,內(nèi)容真實、準(zhǔn)確生動。另附近期全家合影及其他生活照片3張(可電子稿),照片要求場景鮮活生動,能夠充分體現(xiàn)家庭風(fēng)貌。于20xx年7月15日前將材料報送至xx社區(qū)服務(wù)大廳。
評選方案11
為進一步加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,規(guī)范學(xué)生的禮儀,努力提高學(xué)生良好的行為習(xí)慣,結(jié)合學(xué)生星級評比特制定“文明學(xué)生”的`評選標(biāo)準(zhǔn),激勵學(xué)生,樹立榜樣,促使學(xué)生健康成長。
一、評選對象
全校學(xué)生
二、評選標(biāo)準(zhǔn)
1.尊重國旗、國徽,會唱國歌、校歌,少先隊員會唱隊歌,認(rèn)真參加升旗儀式。
2.少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,按要求穿校服。
3.積極參加學(xué)校、少先隊和班級組織的各種集體活動。
4.進校門排好隊,放學(xué)回家排路隊。紅燈停、綠燈行,不亂穿馬路,自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
5.舉止文明、不打架、不罵人、不說臟話。語言要規(guī)范,要使用禮貌用語,在校講普通話。
6.講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟果殼、廢紙。不帶零食進校門,見到垃圾能夠主動撿起,做到“彎彎腰凈校園”。
7.不進不適宜小學(xué)生活動的場所,如游戲廳、網(wǎng)吧等地點。
8.按時到校,不遲到、早退,不無故曠課。
9.做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真聽講,積極開動腦筋,不開小差,不搞小動作,不破壞課堂紀(jì)律。
10、積極參加體育活動,積極鍛煉身體,認(rèn)真做好校園廣播操和眼保健操等。
11、按時完成作業(yè),不拖拉,不抄襲,作業(yè)認(rèn)真、仔細(xì)。
12、接遞物品用雙手,離家回家打招呼,會鞠躬會問好,尊敬師長懂禮貌。
13、課間不吵鬧、不喧嘩、不追逃,教室輕輕走。走廊、樓梯慢慢走靠右行。
14、不攀折花木,不踐踏綠地,不亂丟廢物,不隨意涂抹。愛護學(xué)校一草一木。上、放學(xué)路上愛護花草樹木,愛護環(huán)境。
三、考核、評選時間
每月一次,學(xué)部及聯(lián)小各評選出一名學(xué)生。
四、文明學(xué)生評選辦法
1.成立考核小組,并選出一個組長全面負(fù)責(zé),根據(jù)學(xué)校制定的細(xì)則,真實、全面地對學(xué)生進行量化、考核。
2.評選出的文明學(xué)生由政教處統(tǒng)一制作事跡展示材料,各學(xué)部及聯(lián)小指定位置進行展出,對學(xué)生起到榜樣激勵作用。
3.被評為月“文明學(xué)生”的學(xué)生要準(zhǔn)備好事跡材料及近期彩色照片一張,學(xué)校將根據(jù)每月推薦表評選年度文明學(xué)生,年度文明學(xué)生一并準(zhǔn)備事跡材料照片,以作為區(qū)級以上評選推薦材料使用。
評選方案12
一、指導(dǎo)思想:
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,將積極開展大閱讀教育,努力為學(xué)生營造書香班級,使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,使班級更富人文底蘊,充滿智慧和生機。 二、活動目的:
1、激發(fā)學(xué)生讀書的.興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
2、使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實文化底蘊,陶冶情操。 三、活動對象:三年段全體學(xué)生
四、活動口號:讓讀書成為習(xí)慣,讓書香浸潤校園 五、活動方法要求:
1、每個學(xué)生結(jié)合個人實際,制定自己的讀書計劃,其中要有讀書的書目、目標(biāo)、措施、實施時間等。
2、班級圖書角定時向?qū)W生出借圖書,鼓勵學(xué)生到學(xué)校圖書館,閩侯縣圖書館借書,提倡同學(xué)與同學(xué)之間、班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動。
3、向家長發(fā)放“倡議書”,要求家長督促,指導(dǎo)學(xué)生讀書,并鼓勵“親子共讀”,營造良好的讀書氛圍。
4、認(rèn)真對待每天的晨讀、午閱,能做到晨間大聲誦讀,午間安靜閱讀。
5、要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一個筆記本,鼓勵學(xué)生“不動筆墨不讀書”,隨時把自己讀到的好詞好句摘抄下來,并在老師的指導(dǎo)下學(xué)做讀書筆記。
6、充分利用班級的黑板報、學(xué)習(xí)園地等展示一些精彩詞句,經(jīng)典美文或是學(xué)生的讀書筆記。
7、每個月利用班會進行一次讀書交流活動(第3、6、9、12、15、18周),每周進行一次晨讀好書推薦活動。
8、每月進行一次“閱讀之星”評比活動,對閱讀表現(xiàn)優(yōu)秀及有進步的學(xué)生頒發(fā)讀書章。
9、期末組織的年段讀書比賽獲獎的及閱讀量大,且有做好“讀書摘記” 并積極參加各種讀書活動的小讀者由年段推薦參與學(xué)校的“讀書小狀元”的評選。
附:
我的讀書筆記
三年( )班 姓名:
時間 好 詞 好 句 1、 書目或 篇目 作者 2、
我 的 收 獲 學(xué)生 自 評 認(rèn)真閱讀( ) 還需努力( ) 家 長 評 價 主動閱讀( ) 督促閱讀( ) 還需努力( ) 老 師 評 價
評選方案13
一、考核目的
1.根本目的:為客觀評價與總結(jié)員工20xx年度的工作,更好地激勵與挖掘
員工的潛能,幫助員工提升自身工作水平,強化員工的責(zé)任與競爭意識,提高組織整體效能,推動員工與企業(yè)共同發(fā)展,指導(dǎo)員工20xx年的工作,特制訂本辦法。
2.直接目的:考核結(jié)果將作為年終獎金分配、下一年度員工薪酬調(diào)整以及未來公司人才培養(yǎng)計劃的參考。
二、考核范圍
20xx年xx月xx日前已正式通過試用期考核的在職員工(包括實習(xí)員工)。
三、考核原則
1、以提高員工績效為導(dǎo)向;
2、定性與定量考核相結(jié)合;
3、公平、公正;
4、多角度考核。
四、考核過程中各部門的職責(zé)
1.人力資源部
1) 負(fù)責(zé)考核辦法的制定、通知和組織實施;
2) 負(fù)責(zé)對考核過程的監(jiān)督與檢查;
3) 匯總統(tǒng)計各部門考核結(jié)果;
4) 負(fù)責(zé)對員工有關(guān)考核問題的投拆,進行調(diào)查處理。
2.部門負(fù)責(zé)人
1) 部門考核的組織與實施;
2) 對考核結(jié)果的完整、公正、合理性負(fù)責(zé);
3) 績效結(jié)果的反饋面談,幫助員工制定改進計劃;
任務(wù)績效:體現(xiàn)本職工作任務(wù)完成的結(jié)果。
綜合能力:被考評人完成各項專業(yè)性行動所具備的特殊能力和崗位所需要的素質(zhì)能力。
工作態(tài)度:被考評者對待工作的態(tài)度和工作作風(fēng)。
部門績效:年度部門工作目標(biāo)的'實現(xiàn)情況。
周邊績效:體現(xiàn)與相關(guān)部門協(xié)作的結(jié)果。
下屬評價:下級對上級工作與管理的評價。 等級比例限制表
六、年終考核流程
12月19日各部門員工提交完畢年終總結(jié),各部門員工可以自由發(fā)揮,但是總結(jié)中需包括:
A、全年工作小結(jié)
B、自己認(rèn)為今年做的對公司最有貢獻的一項工作是什么?
C、我認(rèn)為自己今年應(yīng)該做好但是沒有做好的一項工作是什么?
D、明年工作的改進措施E、對公司的建議。
12月31日前各部門完成《周邊績效考核表》、《員工/經(jīng)理績效考評表》的考評,人事部完成《部門績效考評》、《下屬名義調(diào)查表》的考核。
根據(jù)部門績效考評指標(biāo)的設(shè)置情況,請各部門配合準(zhǔn)備好相關(guān)資料,人事部會根據(jù)檢查情況核定各部門的部門績效考核分?jǐn)?shù)。
七、績效投訴與處理
如員工對個人績效結(jié)果持異議?上蛉肆Y源部主管書面提出績效復(fù)議的要求。人力資源部主管需在保護員工隱私權(quán)的前提下對員工績效進行復(fù)議,并于2個工作日內(nèi)與員工溝通并作書面回復(fù)。如員工對考核結(jié)果仍持異議,可向公司總經(jīng)理提交書面申訴?偨(jīng)理將于3個工作日內(nèi)進行調(diào)查并提交書面調(diào)查意見并與員工溝通。
八、保密管理
1、全部考核結(jié)果只對人力資源部主管、總經(jīng)理公開。
2、員工考核成績除通知被考核者本人外,只告知其部門負(fù)責(zé)人。
3、考核結(jié)果及所有考核文檔全部由人力資部存盤。
4、任何人不得隨意評論考核結(jié)果,并將其告訴無關(guān)人員。
本辦法的最終解釋權(quán)歸人力資源部。
評選方案14
一、背景
改革開放二十多年來,晉江食品業(yè)由小到大,發(fā)展成為支撐晉江經(jīng)濟發(fā)展的五大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)之一。這背后寫就無數(shù)老板和員工用智慧和汗水孜孜不倦追求的故事。
值此年終來臨之際,我會將在晉江食品行業(yè)內(nèi)“十佳經(jīng)理人、十佳管理干部和十佳員工”評選活動。本次活動旨在對多年來為晉江食品業(yè)做出奉獻的個人給予肯定與褒揚,為行業(yè)樹立楷模和學(xué)習(xí)的榜樣,激勵后來者共同努力奮進,推動晉江食品業(yè)實現(xiàn)二次騰飛。
二、組織機構(gòu)
1、主辦單位晉江市經(jīng)濟發(fā)展局晉江市食品行業(yè)協(xié)會
2、評選委員會
主任:陳詩從(晉江市經(jīng)濟發(fā)展局局長)副主任:吳火爐(晉江市食品行業(yè)協(xié)會會長)
林永紅(晉江市經(jīng)濟發(fā)展局副局長)
評選委員會下設(shè)辦公室,辦公室執(zhí)行主任:陳昌熙秘書長,成員由市食品行業(yè)協(xié)會各副會長以上單位各派1人組成。
評選委員會辦公室聯(lián)系人:李欣欣聯(lián)系電話:18965685009
3、評選委員會主任會議:由主任、副主任、辦公室執(zhí)行主任組成
4、評委程序:企業(yè)推薦評選委員會辦公室推選報評選委員會主任會議通過
三、評選事項
1、十佳經(jīng)理人(管理之星、技術(shù)之星、營銷之星)
2、十佳管理干部
3、十佳員工
四、評選范圍
1、面向晉江市食品行業(yè)協(xié)會會員企業(yè);
2、“十佳經(jīng)理人”候選人的評選范圍是:企業(yè)的中層干部及以上,包括副經(jīng)理、經(jīng)理、總監(jiān)、副總等;
3、“十佳管理干部”的評選范圍是除“十佳經(jīng)理人”候選人以外的范圍,包括基層管理干部,即辦公室主管等。
4、“十佳員工”的評選范圍是除“十佳經(jīng)理人”“十佳管理干部”候選人以外的范圍,包括班組長、一線的生產(chǎn)工人、生產(chǎn)車間主任、部門員工等。
五、評選進程
1、候選人推薦截止日期:11月30日
2、評比時間:12月10日
3、結(jié)果公布:12月10日
4、頒獎時間:12月28日(年會慶祝晚會上表彰、頒獎)
六、評選標(biāo)準(zhǔn)
1、總的要求
①候選人必須有具體的先進事例或突出表現(xiàn),不允許空洞、無根據(jù)、不負(fù)責(zé)任的單純推薦;
②一年內(nèi)沒有觸犯國家法律法規(guī)及公司規(guī)章制度的不良記錄;
、蹆(yōu)秀人員的評比堅持寧缺勿濫、優(yōu)中選優(yōu)的原則,對不符合條件寧可缺額也決不降低標(biāo)準(zhǔn)。
2、十佳經(jīng)理人、十佳管理干部,評選標(biāo)準(zhǔn)關(guān)鍵詞①榜樣:成為老板眼中的楷模,是干部學(xué)習(xí)的'榜樣,更是員工推崇的領(lǐng)導(dǎo)者;
、趧(chuàng)新:技術(shù)創(chuàng)新、業(yè)務(wù)創(chuàng)新或管理創(chuàng)新;具有創(chuàng)新意識,帶領(lǐng)團隊,打造一個又一個高度;
③學(xué)習(xí):個人具備不斷學(xué)習(xí)的意識,還能夠帶領(lǐng)團隊共同學(xué)習(xí)成長和進步;
、茇(zé)任:忠于老板,忠于企業(yè);勇于承擔(dān)責(zé)任;不拉幫結(jié)派;樂施好善。
、菹冗M事跡舉例。
3、十佳員工,評選標(biāo)準(zhǔn)關(guān)鍵詞
、倏#涸谄髽I(yè)內(nèi)部成為楷模,且是員工都能信服的;推選出來,又能夠成為行業(yè)借鑒的榜樣;
、谪(fù)責(zé):在自己的工作崗位上,刻苦敬業(yè),盡職盡責(zé);③忠于企業(yè):忠于企業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠提出有價值的意見或建議;
④樂于助人:不為小利益所誘,品德高尚。⑤先進事跡舉例。
七、評選要求
1、“十佳經(jīng)理人”候選人為所在企業(yè)服務(wù)的年限不低于四年(截止20xx年底);
2、“十佳管理干部”、“十佳員工”候選人為所在企業(yè)服務(wù)的年限不低于五年(截止20xx年底);
3、優(yōu)秀員工候選人名額分配為:副會長以上成員企業(yè)每家每項各2個名額,共6名;常務(wù)理事、理事企業(yè)每家每項各1個名額,共3名;普通會員企業(yè)限1個名額;
4、根據(jù)對應(yīng)的評選標(biāo)準(zhǔn),由企業(yè)自行推薦候選人;
5、企業(yè)應(yīng)采取無記名方式投票、推薦候選人選;
6、每位候選人填寫一張推薦表,并粘貼上候選人二寸彩照一張;
7、副會長成員企業(yè)各委派一名代表,作為評委會委員,評委名單須報送協(xié)會,優(yōu)秀員工名單須評委會半數(shù)以上投票通過;
8、企業(yè)須在規(guī)定的時間內(nèi)將推薦表發(fā)郵件或送至活動評選委會員,聯(lián)系人:李欣欣,聯(lián)系電話:18965685009,郵箱:jjspxh@163.com。逾期視作無效。
八、評比辦法
1、評比原則:公平、公正、公開
2、評比辦法:分三個階段:初選,復(fù)選,公示,審議。
、俪踹x階段:從所有候選人當(dāng)中,綜合先進事跡和各自企業(yè)的評價,由評委會辦公室成員各自評出,然后按照候選人得票高低,評出30位候選人,進入下一輪的評比。
、趶(fù)選階段
30進15:評委會辦公室集中討論,再進行投票,評出15強,進入最后的復(fù)評。
15進10:評委會辦公室成員與候選人及其企業(yè)主管人員進行交流,然后進行綜合考評,依據(jù)得分高低,評出十佳經(jīng)理人、十佳管理干部和十佳員工。
、酃荆簩(yōu)秀人員名單及所在企業(yè)在報紙上進行公示,接受社會特別是企業(yè)的監(jiān)督;
、軐徸h:評委會辦公室將評選情況和報紙公示情況,報評委會主任會議審議,確定結(jié)果。
、輰徸h通過后即予以公布。
九、表彰和獎勵
1、在會員大會慶祝晚會上進行表彰和頒獎,并在相關(guān)媒體宣傳;
2、評選上優(yōu)秀員工侯選人的,將受邀請參加慶祝大會;
3、評選上優(yōu)秀員工,授予證書和獎金500元。
評選方案15
為樹立典型,營造氛圍,用社會主義核心價值觀教育引導(dǎo)學(xué)生,弘揚正氣,激勵先進,表彰在德智體美勞各方面涌現(xiàn)出的先進學(xué)生代表,圍繞我校發(fā)展特色,樹立學(xué)生正確的榮辱觀,激勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、樂于奉獻,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校學(xué)生中評選20xx年秋季學(xué)期校園之星,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、評選獎項
本次評選分兩大類。
(一)學(xué)期綜合獎
本次評選結(jié)合學(xué)生年級特點,設(shè)置:紅色之星、禮儀之星、勤儉之星、守紀(jì)之星、運動之星、文藝之星、美術(shù)之星、閱讀之星、科技之星、防疫之星共10個獎項。
(二)學(xué)期學(xué)業(yè)獎
學(xué)業(yè)獎根據(jù)期末檢測情況進行評選,不做推薦。
二、評選條件-學(xué)期綜合獎
1、紅色之星
(1)熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國。積極參與學(xué)校組織的各項德育活動,并能夠高質(zhì)量完成。
(2)牢記和踐行社會主義核心價值觀。
(3)有堅定理想信念,追求真理、報效祖國的志向,主動傳承紅色基因,有較強的光榮感和組織歸屬感。
(4)在本學(xué)期學(xué)校、年級、班級組織的思想政治教育活動和道德與法治課程中,表現(xiàn)優(yōu)異。
(5)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”,在班級中積極為同學(xué)服務(wù),弘揚正能量。
(6)紅色之星應(yīng)在共青團員、少先隊員范圍內(nèi)評選。
2、禮儀之星
(1)遵守學(xué)生禮儀規(guī)范,注重儀容儀表、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,具有良好個人素養(yǎng),無不良行為習(xí)慣和嗜好。
(2)穿戴整潔,衣著大方,規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾。在學(xué)期內(nèi)歷次文明檢查中未出現(xiàn)個人扣分項。
(3)言語文明,講普通話,能夠使用“您好、請、謝謝、對不起、再見”等禮貌用語,待人友好。
(4)尊敬師長,團結(jié)同學(xué)、禮貌待人,能夠主動和師長問好。不與人爭吵、爭執(zhí),為人謙和。
(5)掌握在社交場合有關(guān)談吐、舉止、儀表等方面的禮節(jié),熱情大方,文明禮貌,具有寬廣的心胸、自信的品質(zhì)。
(6)因行為禮儀失當(dāng)(如罵人、打鬧等)出現(xiàn)約談家長情況的一票否決。
3、勤儉之星
(1)具有良好的節(jié)約環(huán)保意識,愛護公物,愛護學(xué)習(xí)用品、生活用品。在學(xué)期內(nèi)歷次文明檢查中未出現(xiàn)個人扣分項。
(2)積極參加學(xué)校組織各項節(jié)約教育活動,努力爭當(dāng)節(jié)約小能手。
(3)在家、校都能做到不浪費水、電,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
(4)模范執(zhí)行光盤行動,不浪費糧食,在校就餐時注意用餐文明,不亂扔飯菜、不挑食,不鋪張浪費,不亂吃零食。在學(xué)期內(nèi)午餐檢查中未出現(xiàn)浪費情況。
(5)在校勤勞,主動幫助老師等承擔(dān)相關(guān)勞動,主動幫助同學(xué)做力所能及的事情。
(6)在家能夠積極參與家務(wù)勞動,幫助家長做力所能及的.工作。
4、守紀(jì)之星
(1)模范遵守校紀(jì)校規(guī),自覺遵守紀(jì)律,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去做,沒有違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,并能積極影響和帶動周圍同學(xué)遵紀(jì)校紀(jì)校規(guī)。
(2)能做到不遲到、不早退、不無故曠課。上課精神飽滿,認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題,按時完成各項練習(xí)。學(xué)期內(nèi)遲到次數(shù)不超過3次。
(3)課間不在教室和公共空間里追跑打鬧,喧嘩起哄。當(dāng)看到有同學(xué)在追逐打鬧的時候,能夠及時向老師反映,防止發(fā)生矛盾沖突和安全事故。
(4)愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不亂寫亂畫,愛護花草樹木。
(5)團結(jié)、關(guān)心、愛護同學(xué),發(fā)現(xiàn)有不文明或違規(guī)現(xiàn)象應(yīng)及時報告班主任,敢于揭露和制止不文明和違反校紀(jì)校規(guī)的行為。
(6)學(xué)期內(nèi)受到學(xué)校處分或因不遵守紀(jì)律被約談個人及家長的,不得參評。
5、運動之星
(1)積極參加學(xué)校組織的各項體育活動和比賽,認(rèn)真上好體育課,不缺課、不遲到,服從體育老師的教學(xué)安排。
(2)養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,積極參加學(xué)校課間操、陽光一小時等活動,并態(tài)度認(rèn)真。
(3)能夠通過體育運動,帶動、感染身邊家人、同學(xué)一起參與其中。
(4)在學(xué)校運動會等體育比賽中獲得名次的學(xué)生優(yōu)先推薦。
(5)學(xué)生體質(zhì)健康測試學(xué)年評定良好以上。
(6)學(xué)生體檢視力合格或未出現(xiàn)嚴(yán)重態(tài)勢。
(7)學(xué)期內(nèi),因病請假累計不超過5天(次)。
6、文藝之星
(1)認(rèn)真對待每堂音樂藝術(shù)課,課堂參與度高,不遲到不曠課,課堂秩序好。
(2)積極主動參加學(xué)校等組織的各項文藝活動,能夠積極配合做好宣傳工作,在各類比賽中獲獎學(xué)生優(yōu)先推薦。
(3)才藝突出,在班級中反映良好。
7、美術(shù)之星
(1)認(rèn)真對待每堂美術(shù)藝術(shù)課,課堂參與度高,不遲到不曠課,課堂秩序好。
(2)積極參加韶光課后服務(wù)計劃文化項目,得到指導(dǎo)教師的高度評價。
(3)能夠獨立完成美術(shù)課、課后服務(wù)計劃文化項目作品。
(4)在各類文化美術(shù)作品展覽、比賽中獲獎學(xué)生優(yōu)先。
8、閱讀之星
(1)有良好的閱讀習(xí)慣和較大的閱讀興趣,每天閱讀的時間不少于三十分鐘。
(2)能夠按時完成老師布置的閱讀要求。
(3)有一定的閱讀儲備,能夠積極分享、講述書中精彩片段。
(4)積極參加朗誦、朗讀、背誦、演講等活動,并取得一定的成績。
9、科技之星
(1)認(rèn)真對待每堂科學(xué)課,課堂參與度高,不遲到不曠課,課堂秩序好。
(2)積極參加韶光課后服務(wù)計劃科技項目,得到教師的高度評價。
(3)能夠獨立完成科技課程、課后服務(wù)計劃科技項目作品。
(4)積極參與各類科技作品展覽、競賽,并獲得各類獎項學(xué)生優(yōu)先。
10、防疫之星
(1)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校疫情防控常態(tài)化工作要求,上下學(xué)注意佩戴口罩,日常注意保持1m間距。
(2)注意個人日常衛(wèi)生,餐前便后注意洗手。
(3)積極承擔(dān)班級工作,能夠協(xié)助老師做好班級通風(fēng)、掃除等工作。
(4)積極配合做好學(xué)生核酸檢測,完成新冠肺炎疫苗接種第一針劑、第二針劑接種工作,為構(gòu)建健康屏障做出貢獻。
三、評選安排
學(xué)期綜合獎評選遵循“公平、公正”原則,按照“專人提名與核查+班級評議(民主推薦)+學(xué)校審核”程序進行。綜合獎原則上不重復(fù)授獎。
四、注意事項
1、校園之星是學(xué)校每學(xué)期學(xué)生綜合類最高榮譽,全體老師要做好宣傳貫徹工作,切實保證讓每名學(xué)生清楚了解到學(xué)校校園之星評選的標(biāo)準(zhǔn),向校園之星努力。
2、全體教師要高度重視,慎重推薦,確保被提名的推薦人有資格、有成績、有事跡、有代表性。
3、各班級必須進行班級評議(民主推薦)環(huán)節(jié),確保每名學(xué)生都參與到評選評議的過程中,保障公平、公正。
4、時間明確,責(zé)任到人,請各班級務(wù)必按照規(guī)定時間節(jié)點推進各項工作。
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