小學(xué)課本劇比賽方案

時(shí)間：2024-01-01 09:43:38 方案我要投稿

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小學(xué)課本劇比賽方案

　　為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)課本劇比賽方案，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)課本劇比賽方案

小學(xué)課本劇比賽方案1

　　一、比賽宗旨：

　　為深入開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)能力、組織能力、創(chuàng)造能力、口語(yǔ)表達(dá)能力和舞臺(tái)表演能力，加深對(duì)課本、對(duì)生活的理解，增加與教材、社會(huì)的互動(dòng)，多方位地汲取文化營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　二、比賽活動(dòng)組織和負(fù)責(zé)人

　　總負(fù)責(zé)人：

　　各年級(jí)負(fù)責(zé)人：

　　三年級(jí)：

　　四年級(jí)：

　　三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年3月27星期五下午第三節(jié)課到寫(xiě)字課。

　　地點(diǎn)：報(bào)告廳

　　四、具體要求

　�。薄⑾扔扇昙�(jí)和四年級(jí)進(jìn)行年級(jí)內(nèi)比賽，各選出三個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽。

　�。病�(nèi)容以課本為主，既忠實(shí)于課本，又需在原文的'基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，內(nèi)容要健康向上。每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間6~10分鐘，演出人數(shù)不限。自報(bào)課本劇題目。

　　３、所有表演人員集中在比賽地點(diǎn)觀看并按時(shí)演出。頭飾、服裝、道具需貼近活動(dòng)主題，節(jié)目如需要配音或配樂(lè)的，自備CD碟并提前做好準(zhǔn)備。

　�。�、抽簽決定比賽出場(chǎng)順序。

　　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　劇本創(chuàng)作：（20分）表演水平（40分）服裝道具（20分）現(xiàn)場(chǎng)效果（20分）

　　六、評(píng)安排：

　　諸xx為評(píng)組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)發(fā)放與收集評(píng)分表，根據(jù)評(píng)打分，去掉最高分與最低分，結(jié)算出最后得分。各評(píng)自己調(diào)換好課務(wù)，準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行打分。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)（１名），二等獎(jiǎng)（２名）三等獎(jiǎng)（３名）

小學(xué)課本劇比賽方案2

　　為了加快推進(jìn)新課改，積極配合學(xué)校的書(shū)香校園建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)能力、組織能力、創(chuàng)造能力、口語(yǔ)表達(dá)能力和舞臺(tái)表演能力，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的精神，加深對(duì)教材、生活的理解，增加與教材、社會(huì)的互動(dòng)，多方位地汲取文化營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，特舉辦學(xué)生課本劇表演。

　　一、參賽形式及時(shí)間

　　以小組為單位，組織排練課本劇。

　　比賽時(shí)間：星期二

　　二、比賽辦法和要求

　�。ㄒ唬┭莩鰞�(nèi)容和形式

　　以新教育必讀書(shū)目為主，既忠實(shí)于原著，又可以在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，可以是小話劇、小歌劇、小歌舞劇、小品等，也可以是其他形式，內(nèi)容要健康向上。

　　表演的節(jié)目參照各班的'課本劇劇本，主要以《草船借箭》《景陽(yáng)岡》《金色的魚(yú)鉤》為題材，每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間最長(zhǎng)不能超過(guò)10分鐘，演員人數(shù)不限。節(jié)目間的出場(chǎng)退場(chǎng)時(shí)間合共不超過(guò)2分鐘。

　�。ǘ┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　劇本創(chuàng)作：30分；表演藝術(shù)：40分；語(yǔ)言：25分；服裝、道具：5分。

　�。ㄈ┮�

　　（1）道具以簡(jiǎn)練、明快為主，不能過(guò)于復(fù)雜和鋪張，參賽的節(jié)目，如需要配音或配樂(lè)的，要自備U盤(pán)。

　�。�2）各參賽班級(jí)自行安排好上、下場(chǎng)的順序。

　　三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

　　注：希望各班干部和同學(xué)認(rèn)真配合閱讀老師搞好各組作好參賽準(zhǔn)備（特別是課本劇編寫(xiě)工作），認(rèn)真排練，踴躍參加，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

小學(xué)課本劇比賽方案3

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了落實(shí)“兩綱”精神，配合學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)能力、組織能力、創(chuàng)造能力、口語(yǔ)表達(dá)能力和舞臺(tái)表演能力，加深對(duì)教材、生活的理解，增加與教材、社會(huì)的.互動(dòng)，多方位地汲取文化營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，豐富學(xué)生的課余生活，特舉辦“演繹經(jīng)典，秀出才藝”課本劇演出大賽。

　　二、參賽形式及時(shí)間

　　1、學(xué)生以班為單位參與年級(jí)組初賽（每班至少一個(gè)節(jié)目）；

　　2、12月23、24、25日，進(jìn)行年級(jí)初賽，每年級(jí)組精選兩個(gè)節(jié)目參加學(xué)校比賽。20xx年12月31日下午進(jìn)行決賽。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校教學(xué)區(qū)一樓操場(chǎng)

　　四、參賽對(duì)象：

　　一至六年級(jí)。各班精選1個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加比賽。

　　五、比賽辦法及要求：

　�。ㄒ唬┭莩鰞�(nèi)容和形式：

　　1、以本年級(jí)語(yǔ)文或英語(yǔ)課本為主，既忠實(shí)于課本，又可以在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，可以是小話劇、小歌劇、小歌舞劇，可根據(jù)需要對(duì)人物的語(yǔ)言（對(duì)話）及相關(guān)情節(jié)作調(diào)整充實(shí)，但不能改變主題和主要內(nèi)容情節(jié)，內(nèi)容要健康向上。

　　2、根據(jù)情節(jié)需要，可設(shè)置背景音樂(lè)，視頻背景畫(huà)面，簡(jiǎn)單的道具和簡(jiǎn)單的裝扮。

　　3、表演的節(jié)目必須是由小學(xué)語(yǔ)文課本中取材改編的課本劇，每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間5—8分鐘，最長(zhǎng)不能超過(guò)8分鐘，演員人數(shù)不限。

　　（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　劇本創(chuàng)作：30分；表演藝術(shù)：40分；語(yǔ)言：20分；服裝、道具：10分。表演超時(shí)每分鐘在總分中扣10分。

　�。ㄈ┮�

　　1、舞臺(tái)背景、道具以簡(jiǎn)練、明快為主，不能過(guò)于復(fù)雜和鋪張，參賽的節(jié)目，如需要配音或配樂(lè)的，要自備卡帶或CD碟。

　　2、服裝、道具要求自備，能夠貼合時(shí)代特點(diǎn)。

　　3、藝術(shù)老師、語(yǔ)文老師積極配合各班班主任的工作。

　　4、各年級(jí)組于12月12日前報(bào)節(jié)目名單到德育處。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。另設(shè)最佳編劇、最受歡迎獎(jiǎng)、最佳男、女主角獎(jiǎng)。請(qǐng)各班作好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真排練，踴躍參加，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

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