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方案

演練方案

時(shí)間:2023-12-09 15:27:25 方案 我要投稿

(必備)演練方案6篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的演練方案6篇,希望能夠幫助到大家。

(必備)演練方案6篇

演練方案 篇1

  一、演習(xí)時(shí)間

  20xx年3月7日下午13:00

  二、演習(xí)目地

  培養(yǎng)一線生產(chǎn)員工在遇到粉塵爆炸等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

  三、演習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  總指揮:劉新安

  副總指揮:肖益平王雙如李華建

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:劉術(shù)文

  四、演習(xí)分工

  1、報(bào)警、接引消防車:任何人發(fā)現(xiàn)粉塵爆炸情況后,立即在出事點(diǎn)大聲呼喊“爆炸啦”并迅速撤離災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)。最先撤離到安全地帶的未受傷人員迅速撥打“119”消防電話,并向指揮部報(bào)告情況,請(qǐng)求支援。(報(bào)告內(nèi)容:爆炸具體地點(diǎn)、大小與損害的物品)

  2、疏散引導(dǎo)組:小組長(zhǎng)2名;

  每小組負(fù)責(zé)人;

  聽到喊話通知后,根據(jù)事故發(fā)生地點(diǎn),利用各種水系滅火器噴濕衣服,用濕毛巾保護(hù)好呼吸道,選擇正確的疏散、逃生路線(沿墻邊,必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,俯身跑出爆

  炸地點(diǎn))帶領(lǐng)大家快速、安全、有序地實(shí)施撤離。

  3、搶險(xiǎn)救護(hù)組:安全保衛(wèi)部員工5名;

  一線生產(chǎn)員工3名;

  指揮部接到報(bào)告后迅速組織公司消防隊(duì)和生產(chǎn)員工進(jìn)行撲救。并指令人員切斷電源,接通消防水泵電源,利用現(xiàn)有的`消防器材進(jìn)行搶救。遵循“救人為主、先人后物”的原則,迅速展開救援,在搶救受傷人員同時(shí),要保證自身的安全。

  4、后勤保障組:5名小組負(fù)責(zé)人

  預(yù)案啟動(dòng)后,在應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一指揮下,及時(shí)聯(lián)絡(luò)專業(yè)救援機(jī)構(gòu),清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)情況,并負(fù)責(zé)接待、引導(dǎo)救援人員和車輛進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救援。同時(shí),司機(jī)人員迅速起動(dòng)車輛,隨時(shí)準(zhǔn)備接送相關(guān)人員和物資。

  5、善后工作組:災(zāi)情處理完畢后,由綜合辦公室與人力資源部調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,妥善處理傷亡人員善后工作。

  五、人員撤離路線

  疏散引導(dǎo)組的帶領(lǐng)下迅速有序撤離粉塵爆炸點(diǎn),依次進(jìn)入指定聚集地。發(fā)現(xiàn)有人未逃出的人員迅速和救援組聯(lián)系。

  六、演習(xí)程序及注意事項(xiàng)

  1、將情況上報(bào)指揮部后,依指示發(fā)出警告信號(hào),全體員工立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。

  2、聽到粉塵爆炸信號(hào)后,各小組負(fù)責(zé)人要指導(dǎo)員工撤離粉塵爆炸點(diǎn)。

  3、在撤離的同時(shí),各小組負(fù)責(zé)人要指導(dǎo)員工用衣袖、毛巾等物品捂住口鼻,俯身跑出粉塵爆炸點(diǎn)。疏散員工要做到不擁擠,聽指揮,按順序跑步到指定點(diǎn)附近集合。

  4、到操場(chǎng)后,快速安靜。由各小組負(fù)責(zé)人快速清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告副總指揮,如有未到人員,應(yīng)立即查明原因。

  5、安保組聽到警報(bào)后,各應(yīng)急組要迅速取出滅火器或取水找到粉塵爆炸點(diǎn),迅速滅火,防止再次發(fā)生爆炸,現(xiàn)場(chǎng)指揮員宣布粉塵爆炸點(diǎn)人員馬上撤出。

演練方案 篇2

  一、演練目的

  為了使學(xué)生了解地震、火災(zāi)等危急情況發(fā)生時(shí)的緊急疏散撤離知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)危急情況發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,熟悉我校緊急疏散撤離時(shí)各班學(xué)生的撤離路線,最大限度地降低地震、火災(zāi)發(fā)生等危急情況發(fā)生時(shí)帶來的損失,提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮: 副總指揮

  1、緊急疏散撤離演練組組長(zhǎng):

  成員:

  2、滅火演練組組長(zhǎng):

  成員:

  3、演練考核組組長(zhǎng):

  考核人員安排見附表1

  4、考核計(jì)時(shí)組:

  5、宣傳報(bào)道組:

  6、信號(hào)負(fù)責(zé)人:

  7、安全保障組、醫(yī)務(wù)組:

  三、組織演練機(jī)構(gòu):德育處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  四、參加演練人員:紫荊校區(qū)全體師生

  五、集合地總指揮:陳劍

  六、考核項(xiàng)目:

  學(xué)校將設(shè)專項(xiàng)獎(jiǎng),對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì)并記入班級(jí)考核及年級(jí)組月考核中?己隧(xiàng)目見附表2。主要考核:

  1、年級(jí)組師生重視程度。年級(jí)組老師是否按規(guī)定到了指定樓梯口組織學(xué)生,學(xué)生是否全員參與。

  2、安全第一的情況下緊急撤離是否迅速,是否按指定路線組織有序撤離。

 。ǜ咧猩攸c(diǎn)防消極對(duì)待,無危險(xiǎn)意識(shí);初中生重點(diǎn)防撤離安全)。

  3、到集合地后是否按要求操作(蹲下,雙手抱頭),班上紀(jì)律是否良好,是否是有序觀看滅火演練。

  4、計(jì)時(shí)時(shí)段:從聽到撤離信號(hào)發(fā)出到集合地點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告計(jì)時(shí)員后計(jì)時(shí)結(jié)束。

 。ú煌瑯菍幽昙(jí)采用不同時(shí)間基數(shù)考核)。

  七、疏散撤離路線及樓層疏導(dǎo)員安排:

  在辦公室的教師馬上從你所在辦公室的位置按圖中所示到指定樓梯口作為該處的疏導(dǎo)員,在教學(xué)樓外的教師立即到操場(chǎng)組織學(xué)生到指定地點(diǎn)并負(fù)責(zé)學(xué)生安全。

  各班學(xué)生的撤離路線請(qǐng)按圖所示撤離。

  、疏散撤離集中地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)各班升旗地點(diǎn)。

  九、集合地點(diǎn)警戒:宜家物業(yè)管理人員

  十、組織疏散警報(bào)信號(hào):連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲(約30秒)。

  十一、疏散撤離演練要求

  當(dāng)聽到疏散撤離的信號(hào)發(fā)出后,按預(yù)定的路線和集中地,有秩序地進(jìn)行疏散。

  1、每一個(gè)班的該堂課上課教師是該班演練的組織者。

  如果在功能室上課,請(qǐng)上課師生在上課前要熟悉你所在位置的撤離路線,并按該處位置的路線撤離。

  2、在辦公室的老師(含班主任)迅速到指定地點(diǎn),組織指揮學(xué)生有秩序疏散。樓梯口的疏導(dǎo)員只有在本層樓及以上樓層無學(xué)生下來后才能離開,并快速到操場(chǎng)。班主任、副主任、下班教師到操場(chǎng)后立即回到本班,其余教職工在跑道上。

  3、各班前后門各指定一名學(xué)生立即打開前后門并保持前后門靠墻,正在上課的老師組織本班學(xué)生分前后門有序地疏散(前四排學(xué)生從前門、后幾排學(xué)生從后門),學(xué)生出教室門后自覺地靠右排成兩列縱隊(duì)快速地按預(yù)定的路線撤離。

  4、疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。動(dòng)作要迅速,要有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

  5、各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。

  6、每一個(gè)班的該堂課上課教師在本班同學(xué)的最后一道到操場(chǎng)的指定位置并組織學(xué)生排隊(duì)。

  7、集合后各班的安全員及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),向計(jì)時(shí)員報(bào)告(演練班級(jí)、應(yīng)到人數(shù)、參加演練人數(shù)等),計(jì)時(shí)完成。

  十二、滅火演練要求:

  當(dāng)演練副總指揮陳善均校長(zhǎng)宣布滅火演練開始后,安全員快速到指定“火場(chǎng)”參與滅火(初中各班安全員只現(xiàn)場(chǎng)觀摩,不參與操作),各班其余同學(xué)全部原地蹲下觀看。由陳校長(zhǎng)決定滅火演練結(jié)束時(shí)間,結(jié)束后安全員全部回到班級(jí)方隊(duì)。

  十三、演練程序:

  1、第一階段:組織動(dòng)員階段。

 。1)各班班主任組織學(xué)習(xí)“成都高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)紫荊校區(qū)緊急撤離及滅火演練方案”,熟悉“迅速撤離”方法要領(lǐng),熟悉疏散路線及疏散的集中地點(diǎn)等,教育學(xué)生認(rèn)識(shí)演練的目的意義。

 。2)各班自行模擬發(fā)生緊急撤離演練。

  2、第二階段:實(shí)戰(zhàn)演練階段。

  (1)迅速撤離演練:20xx年11月17日下午 分開始, 分結(jié)束,力爭(zhēng)在5分鐘內(nèi)完成。(演練開始時(shí)間由副總指揮曹兵校長(zhǎng)決定)

 。2)滅火演練:20xx年11月17日下午 分開始, 分結(jié)束。

  (演練開始時(shí)間由副總指揮陳善均校長(zhǎng)決定)

  十四、演練結(jié)束

  當(dāng)梁山老師確定各班到齊后報(bào)告演練總指揮凌校長(zhǎng)。由凌校長(zhǎng)總結(jié)演練情況,宣布演練結(jié)束。

  成都高新實(shí)驗(yàn)中學(xué) 德育處

  附3、就地避險(xiǎn)小常識(shí)

  從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒有東西落下來為止。

  當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,應(yīng)該做到:

  1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。

  2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

  4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

  6、洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

  7、在室外的.同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  附4:地震疏散撤離小常識(shí):

  等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散到堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊的安全地方去躲避余震。

  當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

  1、在辦公室的老師迅速到指定地點(diǎn)把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

  2、各班前后門各指定的一名學(xué)生(固定某位置的學(xué)生)立即打開前后門并保持前后門靠墻,班主任老師組織學(xué)生(平時(shí)上課時(shí)由當(dāng)堂課任課老師組織)分前后門有序地疏散,學(xué)生出教室門后自覺靠右排成一列縱隊(duì)快速地從指定的疏散樓梯下樓。

  3、疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。動(dòng)作要迅速,排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

  5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,雙手抱頭。

  6、集合后各班的安全員及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告班主任,及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  附5、火災(zāi)發(fā)生時(shí)疏散撤離小常識(shí)

  1、當(dāng)某教室發(fā)生火災(zāi)時(shí),該教室成員(包括鄰近教室)從最近的樓梯疏散,其他學(xué)生隨后疏散,同班成員集體行動(dòng)。

  2、當(dāng)某一樓梯口發(fā)生火災(zāi)被封堵時(shí),就近向另一樓梯疏散。

  3、當(dāng)某一過道被封堵不能轉(zhuǎn)移時(shí),里面的學(xué)生要等待他人救助,千萬不能穿大火而過或跳樓逃生。可在老師指導(dǎo)下用安全繩、梯從上層樓轉(zhuǎn)移到下層樓撤離。

  4、火災(zāi)區(qū)學(xué)生優(yōu)先下樓,高年級(jí)讓低年級(jí);學(xué)生只下不上,下樓道靠右行。

  5、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),要鎮(zhèn)靜分析,要明確自己所在的樓層。不要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡。

  6、要選好逃生辦法,不要驚惶失措。一旦發(fā)生火災(zāi),必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾,衣服等包住口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。

  7、火場(chǎng)人員要盡量有秩序的迅速撤離火場(chǎng)。在失火的樓房?jī)?nèi)盡量不可用電梯,因?yàn)槠鸹鸷箅娞萃菨鉄煹耐ǖ,運(yùn)行中電梯也有發(fā)生故障突然停住的可能。

  如果家用電器或燃?xì)庠钇鸹,?yīng)迅速關(guān)掉電源或爐灶開關(guān),千萬不能往電器、電線和燃?xì)庠钌蠞菜,那樣?huì)更危險(xiǎn)。

演練方案 篇3

  一、演練目的:

  安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,進(jìn)步防范自救能力,針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟習(xí)消防逃生線路,以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的`實(shí)施此次演練活動(dòng)。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加職員:

  1、時(shí)間:20xx年xx月xx日。

  2、地點(diǎn):中心幼兒園。

  3、參加職員:全體幼兒和教師、保育員。

  三、活動(dòng)預(yù)備:

  1、濕毛巾每人一條。

  2、傳達(dá)室預(yù)備哨子。

  3、保健職員:預(yù)備好急救藥品。

  四、現(xiàn)場(chǎng)職員分工:

  1、總指揮:xx,副總指揮:xx。

  2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場(chǎng)職員進(jìn)行疏散。

  3、報(bào)警員:保健員。

  4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序:

  (1)由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

 。2)帶班教師首先打開班級(jí)前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開活動(dòng)室,依照疏散線路有秩序地疏散,來到操場(chǎng)上。

  (3)來到操場(chǎng)上,盤點(diǎn)幼兒人數(shù)。在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即調(diào)和。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結(jié)束后盤點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。

  (4)活動(dòng)結(jié)束后,針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。

演練方案 篇4

  一、時(shí)間

  20xx年##月##日下午##:## 演練總時(shí)間控制在45分鐘內(nèi)。

  二、演練活動(dòng)的目的

  1.使全校學(xué)生熟悉學(xué)校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。

  2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法,學(xué)會(huì)自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  3.進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)學(xué)校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)尚存的問題以利整改。

  三、組織機(jī)構(gòu)及工作組職責(zé):

  總指揮:####

  疏散分指揮:

  #### 各班班主任

  救護(hù)組人員:####六年級(jí)學(xué)生2人

  操場(chǎng)站隊(duì)秩序:####

  火點(diǎn)撲救:#### ####

  切斷總電源:####

  樓梯疏散老師職責(zé):

  1.做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要是學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

  2.檢查本樓層,看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生,清場(chǎng)后向指揮部報(bào)告情況。

  四、疏散負(fù)責(zé)人安排

  1.各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員

  2.教室指揮:各班班主任

  3.操場(chǎng)巡視:####

  五、各班級(jí)疏散通道走向安排:

  左樓梯口:六(3)、六(1)、一、學(xué)前、三、二

  右樓梯口:六(2)、六(4)、五(1)、五(2)、四

  各班級(jí)疏散集合點(diǎn):操場(chǎng)就近站隊(duì)

  六、緊急疏散原則及演練要求:

 。ㄒ唬┰瓌t

  1.快慢結(jié)合(快:出班集合快,直路跑進(jìn)快。慢:進(jìn)入樓梯或拐彎要慢)

  2.就近(靠門靠窗先撤,尤其注意后門要打開 不按順序排隊(duì),邊走邊排邊排邊走)

  3.避讓(下樓梯不擁擠,行進(jìn)時(shí)不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生,主動(dòng)幫助維持秩序)。

  4.第一責(zé)任人:班主任(平時(shí)上課時(shí)為科任教師)為第一責(zé)任人。

 。ǘ┭菥氁

  1.疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)

  2.班主任(科任教師)必須熟悉本班疏散的`方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序:從靠班級(jí)門口的小組開始有秩序疏散。

  3.班主任(科任教師)聽到緊急疏散警報(bào),第一時(shí)間內(nèi)趕到指定位置,做好準(zhǔn)備工作,組織學(xué)生按事先指定路線疏散,不得脫崗,不得在第一時(shí)間離崗。

  4.學(xué)生在撤離疏散時(shí)所有師生的正確姿勢(shì)是彎腰,堵住口鼻逃生。

  5.學(xué)生在疏散撤離時(shí),要有序進(jìn)行,動(dòng)作要迅速,始終要保持肅靜,途中切記不可擁擠,要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線,安全撤離到操場(chǎng)。

  七、疏散步驟

  臨時(shí)指揮點(diǎn): 操場(chǎng)

  1.煙起聽到警報(bào)后,各班同學(xué)在班主任老師的組織下,迅速在走廊上排成二路縱隊(duì)(女生一隊(duì) 男生一隊(duì))按事先指定路線疏散至操場(chǎng)。

  2.各班有序撤離樓道(安全通道),到操場(chǎng)站隊(duì)集合。按就近原則,離火情最近處最先撤離。

  3.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊(duì)伍之后;各樓指揮和各樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊(duì)伍之后,隨時(shí)處理偶發(fā)事故。

  4.安全撤離到操場(chǎng)后,班主任要立即清點(diǎn)人數(shù)清點(diǎn)后要把班級(jí)情況報(bào)告給總指揮。

  八、要求:

  1、請(qǐng)各班主任組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí),全程預(yù)練過程中班主任要全程跟隨,確保學(xué)生安全。

  2、注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻,背成彎字形逃生,通知每個(gè)同學(xué)帶一塊干凈的毛巾。

演練方案 篇5

  為吸取壞人對(duì)幼兒造成重大傷亡事故的教訓(xùn),提高全校師生應(yīng)急能力,特制定本次防恐演練活動(dòng)方案。

  一、成立突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:xx

  副指揮:xx

  成員:許阿姨及幼兒

  醫(yī)務(wù)救助:肖醫(yī)生

  二、參加人員:本班師生

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月7日(星期五)9:00-9:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):小六班內(nèi)

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、遇到壞人時(shí),有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、遇到突發(fā)事件時(shí),幼兒能及時(shí)快捷地撤離到安全地帶。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:面具、刀、電話

  七、活動(dòng)過程:

  開始部分:_說一說

  1、幼兒看掛圖,說出圖片里發(fā)生了什么事情。

  (1)有蒙面人手里有刀。

  (2)有的小朋友哭了。在叫……

  (3)老師手里有東西……

  2、蒙面人是壞人,把小朋友都嚇哭了。如果你是他們你會(huì)怎么做?

  (1)跑。躲起來。

  (2)打他

  (3)撥達(dá)110,找警察叔叔。

  3、如果壞人現(xiàn)在從門口進(jìn)來,你們躲在哪里?(臥房)

  進(jìn)入臥房你們做什么?(把門窗鎖起來。安靜。撥打110)

  基本部分_演習(xí)

  (通過前面的講解,看一看幼兒的表現(xiàn))

  這時(shí)一名頭戴面具,手拿刀的`壞人來到教室門口。幼兒和阿姨請(qǐng)立即躲到臥房鎖好。兩位教師應(yīng)與壞人拼搏。阿姨即時(shí)撥打110。幼兒把窗戶鎖好。阿姨再次撥打內(nèi)線請(qǐng)求支援。(重點(diǎn)看幼兒反應(yīng)程度,給予一定安撫)聽到老師口令才能出來。

  結(jié)束部分:總結(jié)

  通過這次演習(xí),讓幼兒有一定的自我保護(hù)意識(shí)和警惕。

演練方案 篇6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過安全緊急疏散演練活動(dòng),認(rèn)真貫徹5月12日全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”、全省“安全教育演練日”活動(dòng),進(jìn)一步提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)能力,提高學(xué)生的自我防護(hù)和自救能力,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  組織全校學(xué)生有序、安全演練,確保5月12日下午14:28分安全緊急疏散演練活動(dòng)順利開展。

  二、活動(dòng)組織

  組長(zhǎng):王飛

  副組長(zhǎng):、金誼東、程向明、張禮德、方躍華

  成員:全體行政領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任

  下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。 地點(diǎn):政教處

  主任:徐志剛

  副主任:夏善國(guó)、奚增明、汪娜、劉峰、

  三、演練時(shí)間

  1、學(xué)校預(yù)演時(shí)間:

  5月11日(周一)9:00舉行安全緊急疏散預(yù)演活動(dòng)。

  2、區(qū)教體局演練時(shí)間

  5月12日(周二)14:28(要求參演人員14點(diǎn)到校)

  四、演練實(shí)施細(xì)則

 。ㄒ唬、安全集合地點(diǎn)安排

 、 籃球場(chǎng)(升旗儀式場(chǎng)地):

  高三(1)、高三(2)、高三(3)、高三(4)、高三(5)、高三(6)、高三(7)高三(8)、高三(9)高三(10)、高三(11);高二(9)、高二(10)、高二(11)、高二(12);七(1)、七(2)、七(3)、七(4)、七(5)、七(6)、七(7)、七(8)、七(9)七(10);八(1)、八(2)、八(3)

 、 籃球場(chǎng)(西邊):

  高一(1)、高一(2)、高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(6)、高一(7)

  高一(8)、高一(9)、高一(10)、高一(11)、高一(12);高二(1)高二(2)高二(3)、高二(3);高三(5),高二(6)、高二(7)、高二(8)

 、 科技樓東邊主干道:

  九(1)、九(2)、九(3)

 。ǘ、疏散線路與順序

  1、籃球場(chǎng)(升旗儀式場(chǎng)地)

  線路1:高三(10)、高三(11)←高三(9)從一樓東門進(jìn)入籃球場(chǎng)東側(cè)。

  線路2: 高三(7)、八(1)←高三(8)從一樓西門進(jìn)入籃球場(chǎng)中間區(qū)。

  線路3: 高三(4)←高三(5)←高三(6)

  從二樓東樓道口進(jìn)入籃球場(chǎng)東邊區(qū)域。

  線路4:高三(3)←高三(2)←高三(1)從二樓西樓道口進(jìn)入籃球場(chǎng)東邊區(qū)域

  線路5:七(1)、七(2)、八(3)、八(2)經(jīng)主干道進(jìn)入籃球場(chǎng)中間區(qū)域。

  線路6:七(6)、七(5)←七(10)、七(9)經(jīng)西樓道進(jìn)入籃球場(chǎng)西邊區(qū)。

  線路7:七(4)、七(3)←七(8)、七(7)從東樓道進(jìn)入籃球場(chǎng)西邊區(qū)。

  線路8:高二(10)、高二(11)、高二(12)、高二(9)從教學(xué)樓進(jìn)入籃球場(chǎng)區(qū)。

  2、西邊籃球場(chǎng)(學(xué)生停車棚旁)

  線路1:高二(6)、高二(5)←高一(12)、高一(10)←高一(11)、高一(9)←高一(2)、高一(4)、高一(3)←高一(1)

  經(jīng)東邊樓道進(jìn)入西邊籃球場(chǎng)。

  線路2:高二(7)、高二(8)←高二(3)、高二(2)、高二(1)、高二(4)←高一(7)、高一(5)←高一(8)、高一(6)

  經(jīng)西樓道進(jìn)入籃球場(chǎng)西邊區(qū)。

  3、科技樓東側(cè)主干道:

  線路:九(3)←九(1)←九(2)從東邊樓道進(jìn)入主干道。

 。ㄈ⒏靼嗉(jí)學(xué)生疏散順序

  由班主任事先安排好班級(jí)疏散順序,以座位、小組的順序,有序離開教室不要擁擠,不要搶道,行人一律靠右行。

 。ㄋ模 、疏散指揮人員:總指揮:王飛;副總指揮:張禮德

  1、 班級(jí):班主任、由年級(jí)組長(zhǎng)安排不少于一名教師跟班。

  2、高三教學(xué)樓:

  樓層與樓道口:一樓:方躍華(東),杜榮盛(西);

  二樓:陳永忠(東),徐旺林(西)

  3、高一、高二教學(xué)樓:

 。1)樓層:一樓:程向明;二樓:舒群;三樓:金誼東;四樓:楊凡

 。2)樓道口:一樓:王強(qiáng)(東),方燕(西);二樓:劉宣躍(東),錢勝義(西);三樓:劉登宏(東),肖新勝(西);四樓:王俊慧(東),唐永紅(西)

  4、初中部教學(xué)樓:

  樓層與樓道口:一樓:劉金萍(東),李政(西);

  二樓:王繼紅(東),任宣(西);三樓:張啟軍(東),劉峰(西)

  5、科技樓:

  樓層與樓道口:一樓:奚增明;二樓:黃慶;

  三樓:汪娜;四樓:岑紅明

 。ㄎ澹┘蠄(chǎng)地指揮人員:總指揮:楊紅兵

  1、籃球場(chǎng)(升旗儀式場(chǎng)地)

  駱文華、王磊、劉迎

  2、西邊籃球場(chǎng)(學(xué)生停車棚旁)

  劉家軍、徐盛

  3、科技樓東側(cè)主干道:胡泉

  五宣傳:

  1、營(yíng)造安全演練氛圍

  2、宣傳途徑:

 。1)電視臺(tái)、標(biāo)語;負(fù)責(zé)人:夏善國(guó)

 。2)校園網(wǎng)、校報(bào);負(fù)責(zé)人:陳思錢光勝

 。3)校內(nèi)攝影:吳曉亭

  六、特別提示:

  1、全體工作人員要高度重視演練活動(dòng),按時(shí)到位,各負(fù)其責(zé),做好安全防范工作,實(shí)行安全責(zé)任追究制。

  2、全體同學(xué)要認(rèn)真參加,做到安全、有序、快速,確保萬無一失。

  3、總務(wù)處要事先清理現(xiàn)場(chǎng),保持線路暢通。

  4、班主任要摸清學(xué)生健康狀況,對(duì)特異體質(zhì)學(xué)生不要求參加。演練時(shí),參演人員不能穿高跟鞋、裙子。班主任一定要親自指揮,事先安排班級(jí)疏散順序。演練時(shí)班主任跟隨學(xué)生一起疏散。

  5、樓層指揮人員做好班級(jí)之間、樓層之間學(xué)生疏散順序,做到秩序井然。

  6、樓道口指揮人員做好學(xué)生下樓安全工作,防止學(xué)生跌跤、踩踏。

  7、場(chǎng)地指揮人員事先劃定好各班位置,維護(hù)好秩序。

  8、學(xué)生到達(dá)疏散地點(diǎn)后應(yīng)雙手抱頭下蹬,原地不動(dòng),等待警報(bào)解除。

  9、警報(bào)鈴響起,按規(guī)定線路有先有后疏散。低樓層、靠近樓道口班級(jí)學(xué)生先走,高樓層班級(jí)隨后。

  10、校警協(xié)助演練,維持秩序。

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