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方案

培訓(xùn)方案

時間:2023-06-27 13:30:17 方案 我要投稿

精選培訓(xùn)方案合集8篇

  為了確定工作或事情順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的培訓(xùn)方案8篇,歡迎大家分享。

精選培訓(xùn)方案合集8篇

培訓(xùn)方案 篇1

  一、培訓(xùn)時間:

  20xx年9月8日

  二、培訓(xùn)地點:

  學(xué)校會議室

  三、培訓(xùn)人員:

  各校少先隊輔導(dǎo)員

  四、培訓(xùn)內(nèi)容與形式:

  內(nèi)容:

  少先隊輔導(dǎo)員必備的素養(yǎng)和工作技能,少先隊活動項目拓展等。

  形式:

  理論學(xué)習(xí)與專題研討、現(xiàn)場參觀與工作任務(wù)研究等相結(jié)合。

培訓(xùn)方案 篇2

  一、培訓(xùn)主題:

  大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練

  二、培訓(xùn)目的:

  培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力和溝通能力

  三、培訓(xùn)的時間和地點:

  時間:XX年xx月xx日

  地點:廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  四、培訓(xùn)對象:

  09級中小企業(yè)3班全員

  五、培訓(xùn)工作人員:

  六、培訓(xùn)前的準(zhǔn)備:

  4張a4紙、水彩筆、繩子、剪刀、刀子、玩具槍、布條

  七、培訓(xùn)的內(nèi)容及流程:

 。ㄒ唬┢票

  時間:25分鐘

  形式:10個人組成一隊,自我介紹

  選隊長:主要領(lǐng)導(dǎo)者

  起隊名:隊伍的名字、隊伍的文化和理念

  編隊訓(xùn):放下壓力、敞開心扉

  設(shè)計隊徽:本隊的標(biāo)志、前景與展望

  設(shè)計隊旗:旗幟飄揚,代表著整支隊伍,代表著“1”代表著我們不敗的`信念

  編隊歌:表現(xiàn)創(chuàng)造力、展示活力、煥發(fā)激情

  目的:

  用特殊的形式相互了解,團隊成員“融冰”

  形成熱烈的團隊氛圍,為接下來的培訓(xùn)做好心理準(zhǔn)備

  了解學(xué)員狀態(tài),使學(xué)員初步熟悉培訓(xùn)形式,有效溝通與協(xié)作

 。ǘ﹫F隊車輪:

  時間:10分鐘

  規(guī)則:將每組隊員的腿兩兩綁在一起,讓所有隊員站在白線上,橫著移動,在相同的距離內(nèi)看那個隊最先到達目的地,哪對就贏,在移動過程中,任何隊員都不能把腳伸出規(guī)定的范圍內(nèi)。

  目的:提高整體的合作能力

 。ㄈ┱嫒薱s:

  時間:25分鐘

  規(guī)則:分兩組兩組的進行,一組做兵、一組做賊,以“殲滅”全體組員為目標(biāo),最后以那組生還的人數(shù)最多為贏,被槍彈打中心臟、頭部視為已被擊斃,除此之外,被槍彈打中3槍的也視為已被擊斃,以上被擊斃者需退出賽場等待比賽的結(jié)束,以免影響游戲的進行。

  目的:提高團隊精誠合作、溝通與協(xié)調(diào)的能力

  (四)活動總結(jié):

  介紹:在以上活動開展完后,請各隊派代表提出對本次活動的評價和感受。

  目的:經(jīng)驗分享,理論總結(jié)樹立“大團隊”觀念,團隊氣氛再一次達到高潮評估培訓(xùn)效果

  八、活動注意事項:

  1、安全第一,嚴(yán)格按培訓(xùn)中規(guī)定內(nèi)容行事,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,服從培訓(xùn)工作人員和教練的統(tǒng)一安排,否則后果自負;

  2、參加者身體健康,有一定體力保證;

  3、著裝要求:所有參訓(xùn)人員必須穿寬松的運動裝或休閑裝,必須穿軟底運動鞋。

  4、注意環(huán)保,不亂扔垃圾,不破壞植被,不隨地吐痰。

  6、活動過程中聽從指揮,不要單獨行動,遇到問題可與組長或負責(zé)人聯(lián)系,請不要擅作決定。

培訓(xùn)方案 篇3

  一、培訓(xùn)背景

  隨著社會的發(fā)展進步,生活節(jié)奏加快,家庭結(jié)構(gòu)急劇變化,競爭日益激烈,人們的心理健康問題也日益突出,心理問題向低齡化發(fā)展,中小學(xué)生心理問題也日益突顯。作為心理健康教育工作者,如何從多維度去維護學(xué)生心理健康,括寬心理健康教育工作思路,是急需解決的問題。

  二、培訓(xùn)意義

  本次培訓(xùn)對象是從我校六、七、八年級各班選出兩位心理委員,組成培訓(xùn)團隊,并進行一系列的輔導(dǎo)培訓(xùn),幫助他們掌握必要的心理健康知識和一定的輔導(dǎo)技能,發(fā)揮“小手牽小手”的'生生互助作用;同時,也充當(dāng)心理信息員,為老師提供班級同學(xué)的及時的心理動態(tài),立刻通知心理輔導(dǎo)老師、班主任,及時處理問題;另外,利用“心理委員”團隊,協(xié)助心理輔導(dǎo)老師開展多種心理宣傳工作。

  三、培訓(xùn)目的

  1、利用所掌握的知識與技能,發(fā)揮心理輔導(dǎo)中“心理委員”的生生互助作用。

  2、做好班級心理信息的收集和反饋工作,為心理輔導(dǎo)老師及時開展心理輔導(dǎo)提供支持。

  3、協(xié)助老師開展心理健康知識宣傳。如黑板報內(nèi)容準(zhǔn)備,心理知識展展板準(zhǔn)備和展出等工作。

  四、培訓(xùn)對象、管理方式和培訓(xùn)方式:

  培訓(xùn)對象:六、七、八年級各班“心理委員”1名。共分為小學(xué)心理委員團隊和中學(xué)心理委員團隊,分別開展培訓(xùn)。

  管理方式:每個年級設(shè)隊長一名,負責(zé)每天收集信息問題較急,需要馬上處理的,當(dāng)天報告給輔導(dǎo)老師。

  五、“心理委員”選拔要求和選拔辦法

  1、選拔要求:

  ①對心理學(xué)感興趣

 、谟休^好的溝通表達能力,有親和力

  ③性格開朗,樂觀

 、軜酚谥

  2、選拔方法:

  學(xué)生報名,然后班主任從中推薦,選出符合條件的心理委員1名。

  六、培訓(xùn)時間:

  新學(xué)期里,將對中小學(xué)心理委員進行培訓(xùn),每大周1次。中學(xué)心理委員團隊的培訓(xùn)時間為:中學(xué)社團活動時間。小學(xué)心理委員團隊的培訓(xùn)時間安排在晚上進行。

  七、培訓(xùn)內(nèi)容安排

培訓(xùn)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  當(dāng)代技術(shù)進步與各項技術(shù)成就中,有相當(dāng)一部分要以信息技術(shù)為基礎(chǔ)。掌握一定的現(xiàn)代信息技術(shù)是當(dāng)代學(xué)生必需具備的素養(yǎng),我校是農(nóng)遠工程項目學(xué)校之一,擁有了大量先進的設(shè)備,然而擺在面前的問題是:我校還有相當(dāng)多的教師不具備計算機基礎(chǔ)操作能力,甚至有些教師對計算機一無所知,當(dāng)然也有幾位同志具有一定的信息技術(shù)素養(yǎng),但還不能把現(xiàn)代教育技術(shù)手段與傳統(tǒng)教學(xué)手段相整合,因此,在培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)意識與能力的同時,還應(yīng)加大力度培養(yǎng)教師的信息技術(shù)素養(yǎng),使之能熟練使用現(xiàn)代遠程教育資源、能夠適應(yīng)新時期新課程改革。為此,特制定農(nóng)遠工程設(shè)備使用培訓(xùn)方案。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容:

  基本操作技能與常用辦公軟件的'使用;農(nóng)遠工程設(shè)備的性能與使用方法;衛(wèi)星下載資源、中心學(xué)校發(fā)的教學(xué)光盤、學(xué)科資源庫的使用及互聯(lián)網(wǎng)資料。

  具體培訓(xùn)計劃安排如下:

  日期

  培訓(xùn)內(nèi)容

  20xx.8

  計算機基礎(chǔ)知識

  中心學(xué)校

  20xx.9

  辦公軟件word、Excel文字處理

  學(xué)習(xí)課件制作

  20xx.10

  教學(xué)光盤資源的使用

  學(xué)科資源庫的使用

  三、參加人員:

  我校全體教師。

  四、技術(shù)指導(dǎo):

  XX

  五、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:XXX

  副組長:XX

  成 員:XXX、XX、XX

培訓(xùn)方案 篇5

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  在這個知識競爭的年代,辦公自動化逐步代替了以往的工作方式,財務(wù)制度和會計準(zhǔn)則也在不斷修訂更新,期望透過部門培訓(xùn)能夠及時更新和提升部門人員財務(wù)知識,到達增強整個部門專業(yè)素質(zhì),提高部門工作質(zhì)量和效率的'目的;養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,并構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、培訓(xùn)對象

  全部財務(wù)審計部門人員

  三、培訓(xùn)組織形式

  采取內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合的方式

  四、培訓(xùn)資料分類

  主要培訓(xùn)資料分為業(yè)務(wù)類培訓(xùn)、管理類培訓(xùn)、綜合類培訓(xùn),具體培訓(xùn)資料詳見《20xx年度培訓(xùn)計劃表》。

  五、培訓(xùn)的時間安排和要求

  1、常規(guī)培訓(xùn)課程每月一次

  2、對于培訓(xùn)學(xué)習(xí),要求部門全體員工都能認(rèn)真對待,準(zhǔn)時參加,保證培訓(xùn)工作的質(zhì)量,并盡可能的做到學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,透過培訓(xùn)提高財務(wù)部每位員工的業(yè)務(wù)潛力、拓寬知識層面,做個全面發(fā)展的財務(wù)人員。

培訓(xùn)方案 篇6

  為深入貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,加強教師隊伍建設(shè),提升我校教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍,根據(jù)鹿城區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年鹿城區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的.通知》(溫鹿教辦函〔20xx〕21號)文件精神,決定開展20xx年全校教師暑期師德專題培訓(xùn)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、培訓(xùn)主題

  和諧教育,提升素養(yǎng),幸福師生。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  本次專題培訓(xùn)活動以深入學(xué)習(xí)全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng),以探尋“和諧教育,提升素養(yǎng),幸福師生”為目標(biāo),以提升教師的師德素養(yǎng)和學(xué)科素養(yǎng)為重點,以促進教師專業(yè)成長為追求,展開培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  三、培訓(xùn)對象

  全校在職教師。

  四、培訓(xùn)形式

  本次培訓(xùn)采用集中學(xué)習(xí)、分組研討和自主反思等方式。

  五、培訓(xùn)要求

  1、培訓(xùn)時間:8月22日至8月28日,為期6天。

  2、認(rèn)真聽取有關(guān)報告和文件精神,認(rèn)真筆記(筆記記在學(xué)校發(fā)的校本培訓(xùn)記錄本上),認(rèn)真討論;

  3、上交師德培訓(xùn)書面考核材料(學(xué)科素養(yǎng)考試);

  4、認(rèn)真總結(jié)本次師德培訓(xùn)活動,寫好有關(guān)總結(jié)材料(黃又綠老師)

  六、培訓(xùn)安排(見附件)

  七、培訓(xùn)紀(jì)律

  1、培訓(xùn)實行書面簽到制度(各校區(qū)校長處簽到),如有特殊情況,請到楊校長和各校區(qū)校長處請假(寫請假單);

  2、自覺遵守培訓(xùn)時間:上午8:30至11:30,下午2:30至5:30,與會人員請?zhí)崆?0分鐘進入會場,不遲到不早退;

  3、嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律:不接聽手機,不看無關(guān)書籍,不交頭接耳,不隨意走動,自覺保持會場清潔和安靜;

  4認(rèn)真聽報告,看視頻,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真參加教師素養(yǎng)考試;

  5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)分制度,不參加師德培訓(xùn),不交師德培訓(xùn)考核的均不給培訓(xùn)學(xué)分。

培訓(xùn)方案 篇7

  隨著銀行間市場競爭的日益激烈,客戶的爭奪與維護以及客戶關(guān)系價值最大化的業(yè)務(wù)份額成為銀行間競爭的焦點。隨著流程銀行的推行,銀行前后臺業(yè)務(wù)逐漸科學(xué)化地整合,科學(xué)的營銷制度必然選擇銀行競爭的主要策略——客戶經(jīng)理制。因此,銀行客戶經(jīng)理成為商業(yè)銀行市場拓展的重要人力資源。其素質(zhì)及技能的高低直接關(guān)系一家銀行的市場營銷的成敗。

  融金智略銀行實務(wù)培訓(xùn)中心專注服務(wù)于金融行業(yè),致力于金融人才的培養(yǎng)。我們的使命即成就一流的金融人才,成就一流的金融企業(yè)。我們本中心擁有優(yōu)秀的國際化專家團隊,為上百家銀行、證券、保險、基金公司開展過成功的培訓(xùn)與咨詢服務(wù)。

  培訓(xùn)方式

  專家講授、經(jīng)驗分享、問題診斷、實戰(zhàn)案例、互動交流

  培訓(xùn)對象

  商業(yè)銀行公司業(yè)務(wù)主管、支行行長、客戶經(jīng)理骨干;城市商業(yè)銀行公司業(yè)務(wù)主管以及業(yè)務(wù)骨干;農(nóng)村信用社公司業(yè)務(wù)主管及業(yè)務(wù)骨干;

  授課內(nèi)容

  課題一金融服務(wù)方案營銷及案例分析

  培訓(xùn)大綱:

  金融服務(wù)方案營銷概述

  方案營銷的基本含義

  方案營銷的重大意義

  方案營銷的基本原理

  方案營銷的主要思想

  方案營銷的主要特點

  方案營銷的成功要素

  方案營銷的`發(fā)展趨勢

  金融服務(wù)方案營銷的應(yīng)用

  方案營銷的全過程

  方案營銷的前提與基礎(chǔ)

  方案營銷的團隊

  金融服務(wù)方案的編制

  金融服務(wù)方案的推介

  金融服務(wù)方案的實施、客戶維護與后評價

  金融服務(wù)方案營銷的成功案例解析

  課題二公司財務(wù)報表分析

  培訓(xùn)大綱:

  企業(yè)財務(wù)報表閱讀與分析的基礎(chǔ)

  資產(chǎn)負債表的閱讀與分析------償債能力分析

  利潤表的閱讀與分析---------獲利能力、營運能力分析

  現(xiàn)金流量表的閱讀與分析-----現(xiàn)金流量分析

  企業(yè)財務(wù)報表粉飾、操縱及識別方法

  企業(yè)財務(wù)報表與客戶信用評級案例

  課題三商業(yè)銀行對公授信產(chǎn)品培訓(xùn)

  培訓(xùn)大綱:

  項目融資

  固定資產(chǎn)融資

  備用信用證擔(dān)保

  法人賬戶透支業(yè)務(wù)

  短期貸款

  有價證券質(zhì)押流動資金貸款

  出口退稅賬戶托管貸款

  委托貸款

  工程機械車按揭貸款

  銀團貸款

  房地產(chǎn)開發(fā)貸款

  法人商用房按揭貸款

  課題四中小企業(yè)融資以及供應(yīng)鏈融資

  培訓(xùn)大綱:

  我國中小企業(yè)特點

  國家政策導(dǎo)向

  模式化經(jīng)營策略

  1、配套型中小企業(yè)

  2、集聚型中小企業(yè)

  3、科技創(chuàng)新型中小企業(yè)

  供應(yīng)鏈融資業(yè)務(wù)的崛起

培訓(xùn)方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  為提高課堂教學(xué)效率,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)資源共享的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)環(huán)境,使多媒體信息技術(shù)教學(xué)在我校形成常態(tài)化,整體提高我校教師利用“班班通”設(shè)備及資源的教學(xué)應(yīng)用能力,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本培訓(xùn)方案。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  為學(xué)!鞍喟嗤ā痹O(shè)備責(zé)任人提供設(shè)備的安全使用、管理與維護方面專項培訓(xùn);為學(xué)校的全體教師提供不同層面的技術(shù)、理論和應(yīng)用培訓(xùn),使其了解“班班通”工程在教育改革和發(fā)展中的地位和作用,掌握電子白板功能在學(xué)科教學(xué)方面的應(yīng)用,并能夠利用“班班通”工程所提供的軟硬件資源為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。

  三、培訓(xùn)安排

  培訓(xùn)對象:學(xué)校各學(xué)科教師

  培訓(xùn)時間:11月22日(本周五)下午第二、三節(jié)課和11月29日(下周五)

  下午第二、三節(jié)課

  培訓(xùn)地點:

  中學(xué)部:八(1)班教室 小學(xué)部:五(3)班教室

  培訓(xùn)輔導(dǎo)教師:

  中學(xué)部:劉智 小學(xué)部:李曉明

  領(lǐng)導(dǎo)到場安排:

  中學(xué)部:閔錦銘 徐世主 胡昌明

  小學(xué)部:黃登峰 何亞中 徐生武

  點名負責(zé)人:

  中學(xué)部:鄧發(fā)光 小學(xué)部:邱益航

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、班班通工程知識培訓(xùn),設(shè)備安全使用、管理與維護專項培訓(xùn);

  2、 班班通工程設(shè)備使用現(xiàn)場培訓(xùn)(交互式電子白板的使用);要求能使用白板和智能語言教學(xué)系統(tǒng)完成教學(xué),各學(xué)科老師可以結(jié)合自己學(xué)科特點練習(xí)兩種教學(xué)白板軟件的使用。

  五、培訓(xùn)要求

  1、各位教師按照培訓(xùn)安排的.時間,帶好學(xué)習(xí)筆記準(zhǔn)時參加培訓(xùn);

 。、培訓(xùn)的點名記錄將作為教師參加校本培訓(xùn)的依據(jù),并記入教師個人的質(zhì)量年度考核中;

  3、培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校將要組織教師進行測試,對未合格的教師還要進行再培訓(xùn);

  4、教育局的視頻抽測與本次培訓(xùn)的結(jié)果掛鉤,將作為學(xué)校發(fā)放電腦補助款的依據(jù)。

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