幼兒園法制宣傳日活動方案

時間：2023-03-03 08:16:47 方案我要投稿

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幼兒園法制宣傳日活動方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的幼兒園法制宣傳日活動方案，希望對大家有所幫助。

幼兒園法制宣傳日活動方案

幼兒園法制宣傳日活動方案1

　　指導(dǎo)思想

　　根據(jù)xx市辦（20xx）10號，關(guān)于開展20xx“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知和閩教辦法（20xx）5號，轉(zhuǎn)發(fā)中共xx省委宣傳部、xx省司法法廳、xx省法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日暨全省憲法宣傳周系列活動的通知的精神要求，結(jié)合本園實際，制定如下活動方案

　　一、活動主題：“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚法治精神”。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、為了深入開展法制宣傳教育，提高廣大教師、家長、幼兒的法律意識。

　　2、抓好法律知識的學(xué)習(xí)，切實增強廣大教師的`法律意識和法制觀念，不斷提高依法施教水平。

　　三、活動時間：12月1日——12月10日

　　四、活動組織：

　　成立“12.4”法制宣傳日系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、具體措施：

　　（一）環(huán)境宣傳

　　1、利用國旗下講話向師生進行法治教育宣傳，使整個校園形成良好的教育氛圍。

　　2懸掛法治教育標(biāo)語，營造良好教育氛圍。

　　3、幼兒園網(wǎng)站上宣傳有關(guān)憲法知識。

　　（二）向教師宣傳

　　1、組織廣大教職工學(xué)習(xí)《憲法》中有關(guān)法律條文。

　　2、要求教師網(wǎng)上自學(xué)憲法知識，并討論交流。

　　3、組織全園教師進行普法考試，讓教師進一步增強普法意識。

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　　1、各班利用法制宣傳主題教育活動開展一次教學(xué)活動。

　　2、各班組織幼兒觀看法制宣傳的碟片。

　　六、活動安排：

　　七、活動要求：

　　教師要高度重視、加強引導(dǎo)、精心組織活動內(nèi)容，結(jié)合幼兒園實際，發(fā)揮各班自身優(yōu)勢，突出重點，切實開展好宣傳教育活動。

幼兒園法制宣傳日活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以增強幼兒園全體師生的法制意識為主題，進一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，開拓創(chuàng)新法制宣傳教育形式，推進幼兒園的法制化建設(shè)，為構(gòu)建和諧校園、平安校園不懈努力。

　　二、主要工作

　　(一)加強宣傳陣地建設(shè)，廣泛宣傳。

　　挖掘幼兒園現(xiàn)有資源，開展多種途徑的宣傳教育。如充分利用小廣播、宣傳欄以及木偶戲等文藝宣傳形式，寓教于樂，開展法制宣傳教育;鼓勵教師上網(wǎng)學(xué)法，加大普法宣傳的廣度和力度。

　　(二)切實保障普法經(jīng)費。

　　訂閱相關(guān)法律報刊、雜志，添置相關(guān)宣傳教育圖書、音像資料，切實保障普法宣傳活動的開展。

　　(三)抓好重點對象的法制宣傳教育。

　　1、不斷加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的法律教育力度，進一步提高依法治校的能力和水平。

　　(1)進一步健全組織機構(gòu)，明確工作職責(zé)。

　　在工作中，進一步明確工作職責(zé)，逐步把工作分工具體到人，保障工作的'有序開展。

　　(2)重點組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教育法》、《合同法》等法律法規(guī)，不斷提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法治校的能力和水平。

　　2、加強對教師的法律培訓(xùn)，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺性。

　　(1)繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護條例》和《刑法》等相關(guān)法律法規(guī)，增強教職工的法律意識;

　　(2)繼續(xù)開展師德標(biāo)兵、文明組室等評比活動，在幼兒園在樹立典型，宏揚師德師風(fēng)，鼓勵教師通過言傳身教，潛移默化地培養(yǎng)孩子正確的是非觀。

　　(3)開展法律知識競賽，提高教職工的法律意識。

　　3、不斷提高幼兒的法制意識，推進幼兒園的法制建設(shè)，共創(chuàng)和諧校園。

　　幼兒是法制宣傳教育的重點對象，我園將繼續(xù)根據(jù)幼兒的年齡特點，挖掘有效的法制教育形式，不斷提高幼兒的法制意識，讓孩子們學(xué)做學(xué)法、懂法、守法的文明小公民。

　　(1)每班每月結(jié)合主題開展一次法制安全教育。主要是交通安全、環(huán)境衛(wèi)生、自我保護，愛家人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國方面的教育。

　　(2)利用各大節(jié)日開展各類法制教育活動。

　　(3)積極爭取當(dāng)?shù)嘏沙鏊闹С�，請他們選派相關(guān)人員來進行法制宣傳教育工作。

幼兒園法制宣傳日活動方案3

　　設(shè)計背景

　　小班幼兒剛?cè)雸@，自我意識較強，隨意性也很大，沒有形成良好的習(xí)慣，容易拿別人的東西，還有個別幼兒把幼兒園的玩具帶回家。為此設(shè)計本課教育幼兒，想要別人的東西時要經(jīng)過別人的允許，并且通過學(xué)習(xí)，知道如何借東西。

　　活動目標(biāo)

　　1、知道未經(jīng)別人的允許不能拿走別人的東西。

　　2、學(xué)習(xí)如何向別人借東西。

　　教學(xué)重難點

　　教學(xué)重點：

　　沒有經(jīng)過別人的允許，不能隨便拿別人的東西。

　　教學(xué)難點：

　　看到喜歡的東西，能夠使用文明語言向別人借。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、玩具“機器貓”一個。

　　2、故事圖片《別人的東西我不拿》。

　　3、幼兒自帶一件喜歡的玩具。

　　活動過程

　　一、以玩具“機器貓“導(dǎo)入主題，激發(fā)幼兒興趣

　　師：“今天老師給小朋友們帶來了一位新朋友，它要和我們一起游戲，一起學(xué)習(xí)�！�

　　(出示玩具“機器貓”)師：“它是誰呀?聽!它怎么了?”

　　“嗚……，機器貓哭了?為什么會哭呢?誰來猜一猜?”

　　幼兒回答：“生病了，遲到了……”

　　師：“也許小朋友們的猜都有可能，那到底機器貓為什么會哭呢?小朋友們知道嗎?”“原來呀，機器貓被丁丁偷偷的帶回了他的家，到了晚上，機器貓就像我們小朋友一樣，要找媽媽了，想回自己的'家，所以它就哭了。唉!有小朋友也許要問老師，機器貓為什么會被丁丁偷偷的帶回家了呢?原來呀……”

　　二、邊出示圖片邊講故事

　　1、教師引導(dǎo)幼兒看圖了解故事情節(jié)。

　　(教師一邊出示教學(xué)圖片，一邊和小朋友講述故事內(nèi)容)

　　2、提問：

　　(1)現(xiàn)在小朋友明白了沒有，機器貓為什么會哭呢?

　　(2)丁丁把機器貓還給毛毛了嗎?丁丁是怎么對毛毛說的?

　　(3)如果你是毛毛，你會對丁丁怎么說?

　　3、討論：

　　小朋友，剛才大家都已經(jīng)知道了，丁丁是因為太喜歡機器貓了，才會把它帶回家，可是他這樣做對不對呀?那如果是你的話，你非常喜歡別人的玩具或者東西的話，你會怎么辦?

　　幼兒回答：“不能搶，要借……”

　　師：“借的時候怎么說?”“那好，咱們現(xiàn)在就來做個游戲，它的名字叫借玩具。好了，現(xiàn)在小朋友們都把玩具請出來吧!”

　　三、出示幼兒自帶的玩具，學(xué)習(xí)向別人借玩具。

　　1、請個別幼兒介紹自己的玩具名稱和玩法。

　　師：“哇!這么多漂亮的玩具呀!老師都想玩一玩呢?可是，你們帶來這么多的玩具，有些老師認(rèn)識，有些老師還不認(rèn)識呢?也許有的玩具還很能干呢?可是老師都不知道他們的本領(lǐng)，誰能把自己的玩具介紹給大家認(rèn)識，讓更多的小朋友也喜歡它，好不好?”

　　(引導(dǎo)幼兒大聲介紹自己的玩具)。

　　過渡語：呀!小朋友的玩具都很漂亮，老師也想玩呢?你們愿意借給老師嗎?好，那我就來試試看。

　　2、教師示范向小朋友借玩具：__，你的玩具真好玩，我也想試一試，你能借給我玩玩嗎?

　　3、幼兒互相向同伴借玩具。

　　過渡語：你們想玩別的小朋友的玩具嗎?那你們也去試試看，能不能像老師一樣借到自己喜歡的玩具，千萬要記住，要有禮貌，聲音要響亮，這樣別人小朋友才會喜歡你，才會把玩具借給你。好，那我們就行動吧!想借誰的，就走到誰跟前去，快點，小心你喜歡的玩具被別人借走了。

　　(引導(dǎo)教幼兒借玩具，可以叫借到玩具的小朋友上臺來說說，他是怎么借到的)

　　四、玩玩具，結(jié)束課堂

　　師：“今天，這節(jié)課小朋友開心嗎?小朋友不僅知道了別人的東西不能拿，還借到了自己喜歡的玩具。呀!你們是在太棒了，又學(xué)到了一個本領(lǐng)，老師真為你們感到高興。好，你們現(xiàn)在盡情的玩玩具吧!”

　　教師和幼兒一起玩玩具。

　　活動延伸

　　1、討論：幼兒園的玩具能不能帶回家?

　　2、定期讓幼兒從家中帶來自己喜歡的玩具和圖書與同伴分享。

幼兒園法制宣傳日活動方案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　20xx年“xx.4”是第2個國家憲法日，也是第15個全國法制宣傳日。為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護穩(wěn)定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據(jù)嵊教基〔xxxx〕116號精神，結(jié)合學(xué)校教育工作實際，現(xiàn)就開展“xx.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)事項安排如下：

　　二、活動主題

　　弘揚憲法精神建設(shè)法治中國

　　三、時間安排

　　20xx年xx月1日至xx月10日

　　四、宣傳重點

　　在全校范圍內(nèi)，加強憲法的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合教育實際，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴(yán)。

　　五、成立學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　學(xué)校專門成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開展。

　　六、宣傳任務(wù)及責(zé)任分工

　　1、利用周一(xx月1日)國旗下講話時間，作為法制宣傳日活動的正式啟動。

　　2、大力開展學(xué)法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學(xué)法活動，學(xué)習(xí)內(nèi)容：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

　　3、以學(xué)校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。

　　4、xx月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的`班會課，目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識，樹立我校學(xué)生的法律意識，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。(德育處進班級拍照)

　　5、學(xué)校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好xx月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”黑板報。(可與好書為伴結(jié)合)

　　6、xx月10日前德育處及各班級做好全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。

　　七、工作要求

　　(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施，確保各項宣傳任務(wù)的落實。

　　(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”這一主題，結(jié)合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

　　(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發(fā)揮黑板報、校園網(wǎng)站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。

幼兒園法制宣傳日活動方案5

　　根據(jù)區(qū)《關(guān)于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，特制定實驗幼兒園20xx年“12.4”全國法制宣傳日活動方案如下：

　　一、活動主題

　　20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為：“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。

　　二、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆一中全會精神，貫徹“六五”普法規(guī)劃，突出宣傳憲法，大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，弘揚憲法精神，努力提高全體師生的法律意識和法律素質(zhì)，使之成為知法守法的優(yōu)秀公民。自覺維護社會和諧穩(wěn)定，營造良好法治環(huán)境。

　　三、時間安排

　　20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月中旬開始，到12月中旬結(jié)束。

　　四、主要活動內(nèi)容

　　1.組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，通過學(xué)習(xí)提高法制意識，做知法、懂法、守法的教育者，自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。

　　2.邀請法律界人士來園組織法制講座，幫助教職工進一步理解法制內(nèi)涵，通過各類案例剖析，了解和掌握如何應(yīng)用法律武器，維護自身的合法權(quán)益，以正確的方式表達自己的合理訴求。

　　3.在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要求教師，特別是班主任老師，要自覺成為法制宣傳員，利用晨間、餐前和離園前的談話時間，向幼兒灌輸淺顯的法律知識，培養(yǎng)基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。（例如：做了錯事，卻謊稱是他人所為，那就是侵犯了別人的名譽權(quán)；在購買食物的時候，注意查看保質(zhì)期、生產(chǎn)日期，拒絕食用過期、不衛(wèi)生的食物，那就是自我保護意識的很好體現(xiàn)。）

　　4.按照區(qū)教育局的安排，邀請關(guān)工委的老同志來園舉辦講座活動，對師生進行法制宣傳教育。

　　5.結(jié)合交通和消防安全教育活動，宣傳交通和消防安全法規(guī)，指導(dǎo)孩子們認(rèn)識有關(guān)標(biāo)志、標(biāo)識，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的良好習(xí)慣，幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。

　　6.開展法律進校園和法律進家庭等活動，通過班級網(wǎng)絡(luò)、家園聯(lián)系欄目等對家長進行法制宣傳，在“六五”普法的開局年，讓法制觀念深入人心。

　　五、活動要求

　　各班級要充分認(rèn)識法制宣傳的意義，通過多種形式，開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的`創(chuàng)新，通過有效的組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。

　　幼兒園將在適當(dāng)?shù)臅r候，組織法律知識測試和檢查，檢驗教職工的學(xué)習(xí)成效和宣傳效果。希望通過大家的努力，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。

幼兒園法制宣傳日活動方案6

　　活動目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

　　2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、圖片1幅

　　2、課件

　　活動過程

　　一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容，

　　(1)這是誰?你認(rèn)識他嗎?我們把自己不認(rèn)識、不熟悉的人稱為陌生人。

　　(2)觀看課件，提問幼兒：一畫面中都有誰?他們在干什么?小姐姐為什么擺手?

　　(3)教師進行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會傷害她。

　　二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》

　　(1)告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌，請大家一起欣賞。

　　(2)教幼兒學(xué)習(xí)這首兒歌，鼓勵小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。

　　三、引導(dǎo)幼兒討論：陌生人為什么會送禮物個小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?

　　引導(dǎo)幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當(dāng)受騙。

　　附：兒歌：陌生人

　　陌生人給吃的，我不要

　　陌生人領(lǐng)我走，我不去，

　　陌生人送禮物，我不要，

　　陌生人來敲們，我不開。

　　法制是這個社會的枷鎖，但是只有法制的束縛才能讓我們安全的'生活在這個社會，法制的教育是要從小抓起的，要讓幼兒從小就成為一個懂法的人。

幼兒園法制宣傳日活動方案7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照科教興國、依法治國和地主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合，不斷提高學(xué)生的法制素質(zhì)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合‘的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實維護在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪；全面貫徹黨的教育方針，加強學(xué)校法制教育，使學(xué)生了解有關(guān)法律法規(guī)的基本知識，學(xué)法、知法、守法、護法、增強法制觀念，養(yǎng)成依法行事的行為規(guī)范，做一名合格小公民和學(xué)校的文明學(xué)生。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　校長：更尕

　　法制副校長：格日

　　教員：陳金泉贊拉特白

　　三、具體工作措施

　　1、提高認(rèn)識，加強法制教育管理。

　　堅持“四個落實”。一是機構(gòu)落實：學(xué)校成立了一把手為組長，法制副校長為副組長，以及成員組成的“法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，二是人員落實：配齊了在“法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊伍，即以法制副校長、法制教育兼職教師、兼職心理咨詢教師、團隊負(fù)責(zé)人等組成的輔導(dǎo)人員隊伍；以教導(dǎo)處、少先隊大隊部和班主任組成的隊伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊伍，各類人員分工明確，職責(zé)健全。三是責(zé)任落實。學(xué)校將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實施范圍，和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié)，形成了既有齊抓共管，又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。四是制度落實：使學(xué)校法規(guī)工作取得明顯成效。

　　2、做到“三個到位”。首先是認(rèn)識到位：將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機結(jié)合，并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過組織專題學(xué)習(xí)、聘請領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開展經(jīng)驗交流等形式，組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成人犯罪法》等法律法規(guī)，提高了教師依法治校的認(rèn)識和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位：嚴(yán)格實施計劃管理，將法制教育納入學(xué)�？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃，相關(guān)部門專門制定工作計劃，保證了法制教育工作的有序進行；加強監(jiān)督檢查，保證了各項工作任務(wù)和措施的真正落實；定期總結(jié)表彰，強化工作激勵。

　　3、嚴(yán)格措施，活化法制教育形式

　　按照學(xué)校法制教育工作計劃要求，分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動，使學(xué)生喜聞樂見，強化教育效果。

　　(1)教。堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過每月一次的法制教育課，班隊活動等對學(xué)生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。

　　(2)聽。聽法制教育專題報告。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》、《預(yù)防未成人犯罪法》以及《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校系列規(guī)章制度的.學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢員等為學(xué)生作專題報告，使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育，良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。

　　(3)看。組織影視教育活動。堅持每期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學(xué)生遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)，反對邪教，增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。

　　(4)讀。開展“讀書活動”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放好圖書室，提供學(xué)生閱讀。堅持每年暑期，組織學(xué)生參加圖書館服務(wù)活動，讓學(xué)生在參加圖書館服務(wù)的同時，積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

　　(5)賽。開展法制教育競賽活動。舉辦了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)知識競賽，加大了普法的推動力。將有關(guān)法律知識的宣傳融入班會，使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。

　　(6)察。組織開展社會體驗、考察活動。組織學(xué)生開展豐富多彩的綜合實踐活動等，使學(xué)生在活動中受到紀(jì)律法制教育。

　　4、互動協(xié)調(diào)，營造法制教育氛圍

　　(1)加強校園環(huán)境建設(shè)。加強校園凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性；利用好櫥窗、板報布置，使校園環(huán)境更具有激勵作用；開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法；利用校園廣播定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。從而形成濃郁的法制教育氛圍。

　　(2)充分發(fā)揮群少先隊的組織作用。對學(xué)生進行紀(jì)律法規(guī)教育；通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶曲活動，把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮團隊組織的幫助教育職能，以增強學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生以、價值觀和世界觀。

　　(3)積極指導(dǎo)家庭教育。一是定期召開家長座談會，及時溝通信息；學(xué)校教育的意見和建議；二是積極推行家訪制度，要求教師對學(xué)生的家訪面每年要達到30%以上；三是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動，及時推廣先進的教學(xué)經(jīng)驗；四是堅持每年寒暑期發(fā)《給學(xué)生家長的一封公開信》，對學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求。通過家校聯(lián)系的加強和對家庭教育的系列指導(dǎo)，促進學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。

　　(4)努力優(yōu)化校區(qū)教育環(huán)境。配合有關(guān)部門抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理，加強校門的安全保衛(wèi)工作，延伸擴大監(jiān)管范圍，堅持學(xué)上上學(xué)、放學(xué)期間校門外的安全巡視，有效地扼制了校外閑雜人員肇事。定期召開“三結(jié)合”教育座談會，爭取相關(guān)部門對學(xué)校工作的支持，使校外環(huán)境有了一定好轉(zhuǎn)。

　　四、主要工作

　　三月：行為習(xí)慣教育月

　　四月：1、防毒知識講座；2、消防知識講座；3、法制教育讀本(1)、(2)

　　五月：1、學(xué)校公物賠償制度講角；2、法制教育讀本(3)、(4)

　　六月：1、法制教育讀本(5)、(6)；2、校園活動安全問題講解

　　七月：1、法制教育讀本(7)、(8)；2、中小這生守則講解

　　九月份：

　　1、制訂本學(xué)期學(xué)校法制教育的工作計劃；

　　2、輔導(dǎo)員會議：商討學(xué)生在校情況，積極研究學(xué)生不良行為，采取預(yù)防對策。

　　3、行為司法教育。

　　十月份：

　　1、法制教育圖片展：“兒童合法權(quán)益保護”圖片展示；

　　2、青少年法制教育歌謠、講解、背育。

　　十一月：

　　1、編印相關(guān)法制學(xué)習(xí)提綱；

　　2、法制課：外出游玩安全談；

　　3、模擬活動：模擬交通崗；

　　4、心理講座：如何面對生活中的挫折。

　　十二月份：

　　1、觀看錄像：交通安全案例或法規(guī)宣傳；

　　2、法制課：未成年人保護法(1)；

　　3、青少年違法犯罪案例剖析；

　　4、家長學(xué)校授課：如何針對孩子不良行為進行矯治，提出防范建議。

　　5、櫥窗宣傳：拒絕毒品，珍愛生命；

　　6、學(xué)校法制教育情況匯總小結(jié)。

幼兒園法制宣傳日活動方案8

　　一、指導(dǎo)思想

　　在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，緊密結(jié)合學(xué)校實際，緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制，全面推進“XX”普法和依法治校進程，以開展創(chuàng)建“安全學(xué)�！被顒訛槠鯔C，通過各種形式的宣傳活動，注重實效，辦好實事，進一步增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜合治理責(zé)任意識，更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理，為我校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。

　　二、活動時間

　　XX年11月下旬——xx月上旬

　　三、活動主題

　　金色童年，法伴成長

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：xxxx

　　副組長：xxxx

　　組員：各部門主任各年級組長各班主任各任課教師

　　五、宣傳任務(wù)及責(zé)任分工

　　1、利用周一(xx月3日)上午大課間，進行法制宣傳日主題升旗儀式，并舉行小學(xué)生遵紀(jì)守法宣誓活動;活動小組全面部署主題宣傳活動，提出工作要求，制定措施意見。(領(lǐng)導(dǎo)小組、大隊部)

　　2、各班xx月7日前出好一期以“法在我身邊”為主題的黑板報。學(xué)校大隊部充分利用校園廣播站做好法制宣傳日主題教育活動。(各班主任、大隊部)

　　3、學(xué)生法律知識宣傳。圍繞活動主題，德育處大隊部發(fā)放材料，xx月3日下午開展班(隊)會，在我校學(xué)生中，大力宣傳法律知識，樹立我校學(xué)生的法律意識，養(yǎng)成學(xué)法守法的.行為習(xí)慣。(德育處大隊部、各班主任)