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方案

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案

時間:2023-02-07 09:32:27 方案 我要投稿

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案1

  一、教育目標(biāo)

  1、知識與技能:

 。1)了解火災(zāi)的危害性;

  (2)掌握火災(zāi)后疏散逃生的技巧;

  (3)學(xué)會使用滅火器。

  2、過程與方法:

 。1)人員到指定地點(diǎn)就座(看臺);

 。2)知識講座:了解火災(zāi)危害和逃生要領(lǐng);

 。3)學(xué)習(xí)正確使用滅火器。

  3、情感、態(tài)度與價值觀:

 。1)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命和熱愛生命;

  (2)使學(xué)生認(rèn)識到必要的危機(jī)意識、自護(hù)能力是生命教育的核心;

 。3)通過學(xué)生的參與、實(shí)踐(疏散、使用滅火器、)加深學(xué)生獲得生命教育的體驗,全面提高學(xué)生面對緊急事件的自救自護(hù)能力;

  (4)檢驗學(xué)校在發(fā)生緊急情況下進(jìn)行的安全、快速、有序、有效的防護(hù)機(jī)制;創(chuàng)建“平安校園”、增強(qiáng)師生的消防安全防范意識,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1、重點(diǎn):

 。1)參與單位(消防中隊、醫(yī)務(wù)室)的到位與活動精神的落實(shí);

  (2)班主任的教育、學(xué)生的重視;

 。3)各部門的配合、各崗位老師職責(zé)的落實(shí)。

  2、難點(diǎn):部分學(xué)生輪流上臺使用滅火器時自身安全的注意。

  三、活動形式:

  消防安全專業(yè)人員演示與學(xué)生參與、體驗。

  四、活動時間:

  20xx年12月15日下午第四節(jié)課。

  五、活動口號:

  “我自護(hù)、我安全、我成長”,江蘇省港大中學(xué)消防安全演練;消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建平安校園;珍惜生命,安全第一。

  六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  總指揮:x執(zhí)行總指揮:x

  副總指揮:x

  指揮部成員:x

  七、參與人員:高一、高三全體學(xué)生及各班主任

  八、協(xié)作單位:丹徒區(qū)消防中隊

  九、活動過程:

  1、消防知識講座;

  2、消防裝備展示(介紹消防車);

  3、滅火器的正確使用的演示與練習(xí);

  4、消防隊員演示使用滅火器對著火油桶進(jìn)行滅火;

  5、高一、高三年級各派8名學(xué)生代表用滅火器對著火的`油桶進(jìn)行滅火的操作;6、消防官兵進(jìn)行現(xiàn)場解說、點(diǎn)評,介紹火災(zāi)自救方法與措施;

  7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

  備注(1)消防隊在校園提供消防展版,渲染消防安全知識與技能。

  十、準(zhǔn)備工作

  1、總務(wù)處:

  (1)準(zhǔn)備相關(guān)所需的物品:油桶(4x2半截體)、滅火器(25具)、柴油(10x2升)、水(2桶)、點(diǎn)火棒(2個)、打火機(jī)(2個);

 。2)宣傳橫幅的制作與懸掛;

 。3)活動現(xiàn)場的攝影與攝像、音響設(shè)施(與校長辦聯(lián)系攝影攝像事宜);

 。4)材料在演練當(dāng)天下午15:00前落實(shí)在指定地點(diǎn),相關(guān)人員在16:20到位。

  2、政教處:

 。1)做好年級主任、班主任的培訓(xùn);

 。2)與體育組落實(shí)疏散演練各班級疏散線路圖設(shè)計;

 。3)負(fù)責(zé)本次活動的策劃、方案的制定和對外聯(lián)絡(luò)工作;

 。4)現(xiàn)場指揮。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案2

  為了落實(shí)省教育局消防安全教育精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

  一、演練目的:

  1、通過對消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強(qiáng)安全意識,掌握現(xiàn)場逃生的技能。

  2、通過消防安全知識的講解,使學(xué)生了解逃生的基本知識。

  3、通過演習(xí)鍛煉脫離危險的能力,培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識。

  二、演練原則:

  堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

  學(xué)生列隊下樓道,要求依次、快速、安全下樓,不爭、不搶,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。三、演練時間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

  1、時間:20年10月18日下午1點(diǎn)

  2、地點(diǎn):學(xué)校操場

  3、內(nèi)容:(1)消防逃生演練(2)火災(zāi)滅火(全校師生現(xiàn)場觀摩)

  四、消防逃生演練方案

  (一)現(xiàn)場組織:

  現(xiàn)場總指揮:儂朝臻

  副總指揮:農(nóng)春光農(nóng)興躍

  報警組:張順葉

  消防組:農(nóng)春壽楊素仙許新

  救護(hù)組:農(nóng)景關(guān)王金武黎占鋒

  場地組:張艷珍趙志偉高文俊廖紹能

  教室疏散組:各班主任

  警戒組:組長:王興組員:綜合組織沒有安排任務(wù)的全體教師

  通道疏散組:

  1、教學(xué)樓樓梯內(nèi)拐彎處:

  一樓:馮艷王文富;二樓:何定寬王志紅;三樓:周曉波,張萍(疏散人流、防止推擠)。疏散班級順序:一(1)班、一(2)班、

  二(1)班、六(3)班、六(2)班、五(1)班、六(1)班、五(2)班。下操場樓梯口:王韋雄李云春李玉珍

  馮光英(分散人流、防止堵塞、指導(dǎo)逃離方向)

  2、綜合樓樓梯內(nèi)拐彎處:

  一樓:汪磊李興艷;二樓:王智英張愛萍;三樓:郭瑞芳汪磊(疏散人流、防止推擠)。

  疏散班級順序:二(2)班、三(1)班、四(1)班、四(2)班、三(2)班。綜合樓出口處:吳宏勇彭晗怡(分散人流、防止堵塞、指導(dǎo)逃離方向)

  (二)參加演練的'班級:全校師生

  (三)演練器材準(zhǔn)備:

  (1)燃料(油)、鐵桶2只、滅火器、秒表1塊

  (2)每生一條毛巾或手帕、每班一桶水

  (四)演練的具體操作程序:

  1、工作人員各就各位。(班主任進(jìn)教室;出口處指揮安全撤離

  人員到指定地點(diǎn);消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好話筒)

  2、現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校消防逃生演練現(xiàn)在開始”。

  3、由報警組人員按警報器:“著火啦!著火啦!”

  4、校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,

  現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。

  5、廣播發(fā)出火警警報。

  廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點(diǎn)操場上去。

  6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。

  7、救護(hù)組人員在升旗臺處隨時待命。

  8、各班清點(diǎn)人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé))。

  9、現(xiàn)場總指揮宣布:底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校消防逃生演練結(jié)束。

  (五)疏散要求與注意事項:

  1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

  3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行(濕毛巾捂鼻、低身前行),保證消防

  演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,防止意外以發(fā)生。

  6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

  8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比,作為文明班級評選的條件之一。

  五、全校學(xué)生觀摩滅火演練

  六、總結(jié):

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案3

  為切實(shí)做好學(xué)校的安全防火工作,爭創(chuàng)和諧校園,提高師生的安全防火意識,和面臨安全事故的快速反應(yīng)、有效逃生能力,我校決定在20xx年7月4日下午舉辦一次消防演習(xí),具體方案如下:

  一、成立演習(xí)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:寧xx

  副組長:xx

  成員:xxx及各班班主任

  二、安全教育

  組織開展多種形式的青少年自我保護(hù)教育,結(jié)合我校實(shí)際,充分利用安全專題會、校園廣播、國旗下講話、板報、班會等宣傳陣地,通過開展法治教育講座,和以“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”為主題的`班會,等多形式多渠道加強(qiáng)學(xué)校安全教育,努力營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與安全的濃厚氛圍。

  三、具體演習(xí)安排

  1、拉警:學(xué)校發(fā)出火災(zāi)警鈴(連拉三次鈴)

  2、報警:報警人員(趙藝凡)立即拔打119。并及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。報火警時要做到:

  (1)沉著鎮(zhèn)定,不要掛錯電話,延誤時間。

 。2)講清著火單位的名稱地址。如靠近什么路口和明顯標(biāo)志等。

 。3)燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名、單位和電話號碼,以便及時聯(lián)系。

  3、接警:領(lǐng)導(dǎo)小組成員和其他有關(guān)人員必須聞警而動,立即趕赴火場,按照預(yù)案的任務(wù)和要求,分工負(fù)責(zé)、密切配合、履行職責(zé)、迅速開展工作。

  4、疏散:管理人員、各班班主任、教師要在第一時間趕到疏散崗位,對學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。

  5、接應(yīng):接應(yīng)人員(何艷麗)負(fù)責(zé)打開西大門,并在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場滅火。

  6、逃生:一、二、三年級從學(xué)校東大門逃離;四、五、六年級從學(xué)校西大門逃離。第一排辦公室人員協(xié)助一、二、三年級學(xué)生外逃,第三排辦公室人員協(xié)助四、五、六年級學(xué)生外逃。學(xué)生在老師的引領(lǐng)下,迅速地安著安全教育課中的逃生自救知識,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰按規(guī)定路線撤離學(xué)校。

  7、搶救人員和疏散物資:發(fā)生火災(zāi)時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,要堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務(wù)。

  火場尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法尋找被困人員。救人時應(yīng)注意自身安全,進(jìn)入火場要帶手電和繩子。火場煙霧彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒?捎妹薇、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。

  火場疏散物資是減少火災(zāi)損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品;其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機(jī)破壞。人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并查明有關(guān)情況,及時報告。如有人被困,還要及時撥打“120”電話或平棉職工醫(yī)院(xxx),以便及時救治傷員。

  8、救火:緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組成員(趙凡、盧山、陳軍、光)立即用學(xué)校滅火器控制住火點(diǎn)。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案4

  學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學(xué)校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

  一、可能引起學(xué);馂(zāi)事故的原因

  電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實(shí)驗操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng),違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

  二、預(yù)防措施

  1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

  2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

  1、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關(guān)科室。

  2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

  (1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

  A;馂(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  B。利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

  C。高層著火時疏散時較為困難,困此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓;饎荽_實(shí)較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來。

  D;馂(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

  (1)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴(kuò)大。

  A。首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。

  B。疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的.物資。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

  3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時通知家長。

  4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。

  滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

  5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

  6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以錫發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會、義務(wù)消防隊的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案5

  學(xué)校消防安全是學(xué)校全方位安全管理工作的一個重要方面,是校園文明建設(shè)的有機(jī)組成部分。學(xué)校人員密集,流動性大,并且學(xué)生大都是未成年人。因此,加強(qiáng)學(xué)校消防安全的管理和監(jiān)督,不僅是對未成年人的教育和保護(hù),而且對整個社會文明的發(fā)展會起到積極的推動作用。為做了學(xué)校消防安全工作,特制定學(xué)校防火工作預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)上級防火工作的通知精神和“預(yù)防為主,積極消滅,消防結(jié)合”的防火大方針,全力落實(shí)預(yù)防和撲救措施。正確分析火情,克服麻痹大意思想,堅持“打早、打小,打了”,力爭限度的減少損失。

  二、防火原則

  統(tǒng)一思想,統(tǒng)一指揮,遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的分級管理原則”,“目標(biāo)管理原則”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則。

  三、防火組織機(jī)構(gòu)

  (一)1、總指揮:

  2、副指揮:

  3、成員:

  (二)防火領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、組長:

  2、成員:

  四、重點(diǎn)部位的防火要求

  (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進(jìn)校。禁止在學(xué)校組織學(xué)生從事煙花、爆竹生產(chǎn)。

  (2)加強(qiáng)實(shí)驗室管理,對易燃易爆實(shí)驗用品要有專人負(fù)責(zé),隨用隨領(lǐng)。

  (3)要有專人經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況。

  (4)嚴(yán)格校內(nèi)用火。

  (5)建立切實(shí)可行的`消防制度,配備必要的消防器材;對伙房、鍋爐房,倉庫、實(shí)驗室等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。

  (6)對于寄宿的學(xué)生,要加強(qiáng)教育管理,尤其要加強(qiáng)宿舍防火安全。要有專人負(fù)責(zé)此項工作,并制定具體方案。

  此外,應(yīng)加強(qiáng)教室、實(shí)驗室、圖書室等重點(diǎn)場所的防火。

  五、滅火戰(zhàn)術(shù)、原則和方法

  在發(fā)現(xiàn)火情及時報警的及時,組織師生有序疏散。不同火情,采用不同滅火法!澳绢惢稹庇盟⑸硿缁鸱,“電源類火”用切斷電源、沙土滅火法,“化學(xué)物品火”用水、沙滅火法,禁止組織學(xué)生參加滅火。

  六、火場安全與紀(jì)律

  1、火場安全

  (1)聽從指揮,不能亂打硬拼,時刻注意風(fēng)向、風(fēng)速的突然轉(zhuǎn)化。

  (2)要密切觀察,以防天棚墜落傷人。

  (3)被火包圍時,要在教職工和學(xué)校負(fù)責(zé)人的組織指揮下,安全有序疏散。

  2、火場紀(jì)律

  (1)必須領(lǐng)導(dǎo)帶隊,服從指揮。

  (2)對不服從命令,擾亂秩序者,給予紀(jì)律處分。

  (3)對延誤戰(zhàn)機(jī)者,要追究當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  七、善后處理

  在火災(zāi)撲滅后,要指派專人24小時監(jiān)控,積極配合消防部門工作,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),表彰撲火有關(guān)單位和個人,對因火災(zāi)或撲火受傷師生,按規(guī)定積極做好醫(yī)療、撫恤工作。

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