評選的方案
為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家收集的評選的方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
評選的方案1
一、指導思想
班級是學校的基本單位，班主任工作的成效直接關系到校紀校風，關系學校教育教學質(zhì)量的提高，關系到培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才的大問題。為了促進先進班集體建設，調(diào)動班主任的工作積極性，正確、公正地評價班主任的工作，經(jīng)學校研究決定，每學年度在全校范圍內(nèi)評選先進班集體。
二、組織機構(gòu)
學校成立由校長任組長、分管副校長任副組長，校委會成員為組員領導小組，負責部署、領導、審核各年段先進班集體工作。學校政教處負責全校先進班集體評選活動的具體工作，相關處室應全力配合。
三、考核辦法
1.班級學年度考核（60分）：
統(tǒng)計一學年來各班月考核成績，以年級段為單位，按一等獎2名、二等獎4名、三等獎4名，得分依次為7、5、4分，總分不得超過60分。此項分數(shù)由政教處依據(jù)考核情況提供。
2.學習狀況（15分）：
根據(jù)一學年來年級段期中、期末考試、課堂紀律及平時學生的學習表現(xiàn)，以年級段為單位，總評第一名得15分，其余依次遞減。具體考核辦法和考核材料由教務處提供。
3、活動參與和材料上交（15分）
積極組織學生參與各項活動，在學�？萍脊�(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)，或者其他需要全段各班級參與的活動中，每缺席一個項目，扣0.5分；需要上交材料沒有及時上交的，每缺一項扣0.5分。15分扣完為止。
4.學生榮譽（10分）：
在學校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)文藝匯演，或者其他需要全段各班級參與的.活動中，獲得團體優(yōu)勝的，分別得3分、2分、1分。
積極發(fā)動學生參加校級（不包括）以上教育行政部門組織的各類活動，獲得成績的，街道級一、二、三等獎分別加1分、0.5分、0.3分；區(qū)級一、二、三等獎分別加2分、1.5分、1分；市級一、二、三等獎分別加3分、2分、1.5分；省級一、二、三等獎分別加6分、4分、3分，加滿10分為止。同一項目，只記一次，不再累加。加分依據(jù)為查看證書、文件或報紙為準，統(tǒng)計有效時間為一學年度（20xx年1月1日——次年的20xx年12月31日）。
四、評比與獎勵方法
1.先進班集體每學年評選一次，各年級段評選出3名。成績優(yōu)秀的非七年級的班級，經(jīng)評審組討論，可推薦為區(qū)“先進班集體”和街道“先進集體”。凡被評為先進班集體的，學校將給予班級一定的物質(zhì)獎勵，同時學校在大會上進行表彰，并授予先進班集體榮譽。
2.凡班級學生在校內(nèi)發(fā)生嚴重人身傷害或在校內(nèi)外違法犯罪等重大事故，該班級不得評為當年“先進班集體”。
3.如對先進班集體評比有意見，可以提出申訴（申訴電話：xx），由學校行政調(diào)查核實，該取締的予以取締。
五、附則
1.本制度未詳事宜由校長室負責解釋。
2.本制度自20xx年九月一日起試行。
評選的方案2
書籍是智慧的源泉，讀書已成為學習型家庭的最好生活方式。為了讓孩子擁有更美好的明天，我校本學年末繼續(xù)開展 “書香家庭”評選活動，充分發(fā)揮社會、家庭的作用，使其成為學校讀書活動的支持者、宣傳者、參與者和建設者，進而為學生和諧、快樂的成長盡微薄之力。
一、活動目標
1．有計劃、有目的、有指導性地開展家庭讀書活動，營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的家庭文化環(huán)境，培養(yǎng)學生家庭愛書籍，博覽群書的好習慣，在家庭內(nèi)形成熱愛讀書的'良好風氣。
2．通過讀書活動，讓家長一起體驗生命的活力，提高生命境界。
3．把讀書活動從學校引向家庭、引向社會，開展“親子讀書”活動，創(chuàng)建書香家庭，通過活動，使更多的同學與家長在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的文化內(nèi)涵，從而提高家庭教育的質(zhì)量。
二、“書香家庭”評選條件：
1．家庭閱讀氣氛濃郁，認真貫徹落實《“親子共讀書 家庭溢書香”第八屆讀書節(jié)親子共讀倡議書》中所倡議的內(nèi)容。積極開展家庭親子共讀活動，每天抽出至少３０分鐘的時間（也可每周累計三個半小時，最好每天都讀）與孩子共同閱讀，一個月累積讀完2本書。可以和孩子共讀一本書，可以共看報紙，有固定閱讀的時間，良好的閱讀環(huán)境，并有一定的閱讀記錄。養(yǎng)成認真撰寫親子共讀筆記的習慣。（可以提供親子共讀筆記）
2．學生在學校所呈現(xiàn)出來的讀書修養(yǎng)。如，在學習方面所表現(xiàn)出來的良好的口語表達能力，在課堂發(fā)言過程中能夠引經(jīng)據(jù)典，表達流利、語病少，作文水平較高。有作品在各級各類雜志刊物上發(fā)表或在各級各類讀書競賽中獲獎的優(yōu)先考慮。
3．家庭對學校、班級讀書活動的支持力度。比如，讀書活動開展、班級圖書角創(chuàng)建工作等。
4．家庭藏書（不包括學生用書）達到５0冊及以上。（照片提供最好）
5．每月至少和您的孩子一起逛一次書店，并添置一定數(shù)量的好書。可以是童話、小說、科普類的，也可以是名人傳記、哲學類及教育孩子做人方面的書籍等。家長可以結(jié)合孩子的年齡、興趣愛好幫助他們選擇一些適合自己的好書。
�。叮J真填寫《“親子共讀書 家庭溢書香”第八屆讀書節(jié)親子共讀倡議書》背后的親子共讀反饋表，隨時記錄家長和孩子共讀的情況，認真填寫并付諸行動的家庭優(yōu)先考慮。
三、推薦方式：
1．采用自愿報名、班級推薦、公開評選相結(jié)合的方式進行。歡迎符合條件的家庭踴躍報名。
2．各班先進行初評，每班根據(jù)實際情況評出班級書香家庭，上報2個“優(yōu)秀書香家庭”做為校級書香家庭候選。
3．學校組織評委會根據(jù)投票審定產(chǎn)生校級“書香家庭”若干。
四、參評要求：
參評家庭須上交的材料包括：
填寫好《申報表》。上交介紹書香家庭特色的材料（親子共讀照片必須交）：家庭書架照片、家庭書目單、親子共讀照片、親子讀書計劃、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個人讀書讀后感等，材料至少交兩份，越具體詳細越好，材料附在申請表后面。
評選的方案3
新學期伊始，為進一步貫徹落實學校工作目標，美化我們的校園，使同學們有一個舒適、溫馨的學習環(huán)境，同時也為了給同學們一個展示個性特長的空間，以充分發(fā)揮大家的想象力、創(chuàng)造性及團結(jié)合作精神，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，配合學校開展“我文明 我自理”主題活動，特舉辦“最美教室”評比活動。具體方案如下：
一、總體要求
1.精心策劃，讓教室內(nèi)的`每一個角落都具有教育作用，彰顯班集體特色；
2.充分調(diào)動學生參與的積極性，讓學生用自己的智慧和雙手來布置教室，維護好教室，使學生在建設班級文化中受到鍛煉，受到教育。
二、布置對象
各班級教室
三、實施原則
個性化、人性化、情感化
四、具體評比項目內(nèi)容（總分100分）
1.教室衛(wèi)生、物品布置（60分）
�。�1）教室走廊地面整潔，無污漬（花槽無雜物有淋水）。（20分）
�。�2）桌椅無損壞，擺放合理，排列整齊橫豎對齊成直線，桌面亂涂亂畫，學生抽斗無雜物。（10分）
�。�3）講臺及一體機物品放置整齊，無雜物，無積灰，面上清潔。（5分）
�。�4）門扇、窗沿、墻壁、天花板、黑板、電器開關等無積灰、無蜘蛛網(wǎng)。（10分）
�。�5）清潔工具干凈，整齊擺放在墻角，垃圾要及時清理。（5分）
�。�6）教室玻璃明亮，窗簾整潔統(tǒng)一掛放，教室內(nèi)外無亂張貼，清理過時的張貼物品。（10分）
2.教室文化氛圍布置（30分）
�。�1）黑板報：主題鮮明，書寫規(guī)范漂亮、圖案精美、設計優(yōu)化、圖文并茂、具有較強的教育性和欣賞性。要維護完好。（本次集中評分黑板報主題為慶國慶賀中秋）（15分）
�。�2）班級個性化學習園地：設計新穎，有創(chuàng)意，布置美觀、精致，內(nèi)容具有時效性。作品展示應面向全體學生，使人人都有展示的機會（可以是學生才藝展示園地、讀書及寫作園地、繪畫作品展、書法展、學生榮譽展示欄等）。（10分）
（3）班務欄：1、課程表，2、科代表、清潔輪值表、座位表3、班干部一覽表、作息時間表，三張A4紙按以上順序從左至右排列張貼，整潔完好。（5分）
3.特色與效果（10分）
�。�1）教室布置特色加分（5分）
教室整體布置能體現(xiàn)班級風格，自主設置具有班級特色的專欄。如：自制班訓、班級公約，班級評比欄等，要醒目、精心設計構(gòu)思、有創(chuàng)新性，健康向上，能體現(xiàn)班級特點，體現(xiàn)奮斗目標，有實際的教育意義。設置于班務欄上方或黑板報右方。
�。�2）整體效果（5分）
整體布置富有溫馨感、藝術(shù)感、和諧感，積極向上、富有特色與活力。
五、評比時間：
20xx年9月17日—9月29日，定于9月28日下午第三節(jié)集中評分
六、評比評獎辦法：
1.評委集體定時評分與隨機檢查相結(jié)合，隨機檢查得分占20%；集中定時評分得分占80%。
2.各班得分去掉一個最高分，去掉一個最底分，然后算出平均分為最后得分；
3.檢查評分時，各班班長必須在場聽取評委點評并簽名確認；
4.學生代表不參與本班評分；
5.蒙毅峰負責組織評分、統(tǒng)計、獎狀制作和頒獎工作；
6.林作強負責集中評分和頒獎攝影工作。
七、獎勵辦法：
全校評出3個“最美教室”和3個“美麗教室”予以表彰，頒發(fā)獎狀。
八、評委：
1.隨機檢查：蒙毅峰、孔小平、黃奕洪、何振華、鄧金興、林作強、三個年級各一個學生代表共9人；
2.集中評分：羅水權(quán)、官學全、謝偉成、蒙毅峰、梁燦光、孔小平、黃奕洪、何振華、鄧金興、三個年級各一個學生代表共12人。
四會市江谷中學德育處
20xx年9月17日
評選的方案4
為弘揚高尚師德，凸現(xiàn)高尚師德的導向性和示范性，根據(jù)教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》和銅陵市文明委關于師德建設的有關文件精神，制定我�！皫煹聵吮痹u選辦法。具體實施意見如下：
一、評選名額及范圍
1、評選名額：2—3名；
2、評選范圍：具有兩年以上教齡，在教學第一線的專任教師。
二、評選具體條件
1、忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的政治方向，有堅定的理想信念；
2、有良好的職業(yè)道德，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，品格高尚，廉潔從教，堪為師生的表率；
3、愛崗敬業(yè)、有強烈的主人翁責任感和事業(yè)心，高質(zhì)量地完成教育教學任務，在教育、教學方面成績突出，得到家長、學生的'充分認可，滿意度在校內(nèi)名列前茅。
4、刻苦鉆研業(yè)務知識，積極參與校本教研活動，對業(yè)務精益求精，在教學或科研方面做出貢獻。
5、有健康的心理素質(zhì)，有良好的協(xié)調(diào)能力，工作中能顧全大局，服從學校的工作安排，講團結(jié)、講協(xié)作、講奉獻。
三、組織領導
組長：梅杰
副組長：沈志福、楊莉
組員：劉再兵、章龍宏、江秀芳、陳曉雅、謝貴武、�？�、吳龍鳳、洪莉莉、吳曉燕、唐阿抒、袁安民、趙繼玲。
下設辦公室，主任劉再兵，具體負責“師德標兵”評選方法的制定、完善、實施和總結(jié)。
四、評選程序
1、推選階段（每年11-12月份）
各教研組初評及推薦申報1人，并準備候選人推薦表及事跡材料（每位候選人要求有500字的詳實事跡材料和80字的事跡概要，一式兩份報送辦公室）。
2、評選階段（每年12月）
由辦公室負責評選的具體事宜，評選產(chǎn)生候選人，報學校評優(yōu)工作領導小組審核，并進行公示。
3、表彰階段（第二年元月）
在每年教師節(jié)進行表彰，并在相關媒體上進行宣傳。
五、表彰及獎勵
1、評選出的“師德標兵”，學校將頒發(fā)榮譽證書和獎品。
2、本年度考核等次將確定為“優(yōu)秀”；
3、將作為晉職、晉級和評優(yōu)的重要依據(jù)；
4、將其先進事跡和照片將在校網(wǎng)站、宣傳欄上刊載。
評選的方案5
一、活動目的：
為進一步增強師生文明禮儀意識，倡導校園文明禮儀行為，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，樹立良好的班風和學風，形成人人爭做文明中學生的良好氛圍，促進和諧校園建設，學校將加強對班級的`管理，定期開展“最美班級”評選活動。
二、評比要求：
1、教室走廊墻壁上不能有腳印和亂涂亂畫痕跡 。
2、教室里的窗臺、玻璃要保持干凈。
3、教室地面及走廊、樓梯要保持干凈，無臟水。
4、教室內(nèi)的開水瓶、礦泉水桶、衛(wèi)生工具要擺放整齊。
5、教室內(nèi)無雜物，桌椅排列要整齊。
6、教室內(nèi)墻壁上不要亂貼亂掛。
7、學生的儀容儀表要符合校規(guī)，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、不染發(fā)，不佩戴首飾，精神面貌好 。
8、學生的語言要文明，多使用禮貌用語，不說粗話臟話。
9、學生行為舉止要文明，下課期間，不大聲喧嘩、不瘋打，上下樓梯不沖撞。
10、同學之間和睦相處不打架。
11、遵守午休紀律，不隨意進出教室上廁所，保持校園安靜。
12、遵守寢室紀律，晚寢不吵鬧。
13、認真打掃寢室，保持寢室干凈、整潔。
14、遵守食堂紀律，排隊打飯時，不插隊。
15、注意食堂衛(wèi)生，始終保持本班餐桌干凈，地面整潔。
16、校園內(nèi)不隨手扔垃圾，不向教室、寢室窗外拋雜物。
17、不準帶零食進入教室、寢室。
18、不吸煙，不帶手機進校園。
19、不私自外出，不準進網(wǎng)吧。
20、遵守課堂紀律，上課認真聽講，不做小動作，不睡覺。
21、尊敬師長，見到老師要問好。
三、友情提示：
1、評比時間：本期第十三周，即20xx年11月23日至28日。
2、評比小組：
組長：劉國平
成員：全體行政成員，值班教師、值日學生。
3、評比方式：在評比期間，每天均由值班教師、值日學生、政教處人員，以百分制、倒扣分的形式，對各班情況進行量化。一周結(jié)束，將各班每天所得分進行累計，即為最終得分。
4、檢查時段：隨時。
5、評比結(jié)果：其結(jié)果將作為班級常規(guī)管理考核的重要依據(jù)之一。評比結(jié)果將以通報的形式在全校范圍內(nèi)公布。對各年級前2名的班級給予一定的獎勵。對后3名的班級提出警示。
評選的方案6
一、指導思想：
通過“美德少年”的評選表彰活動，樹立學生身邊的典型形象，引導學生學習美德、弘揚美德、踐行美德，從自我做起，用行動關愛社會、校園、他人，做一個有道德的人。
二、評選標準：
1．孝敬父母，尊重長輩，學會自理，整理家務。
2．尊敬師長，學習勤奮，興趣廣泛，樂觀向上。
3．團結(jié)友善，關心集體，樂于助人；遵守學校紀律，遵守公共秩序。
4．熱愛勞動，愛護環(huán)境，為班級、校園的環(huán)境衛(wèi)生做自己力所能及的事。
5．勤儉節(jié)約，愛惜糧食，愛護書本、學具，愛護公物。
三、活動開展：
1．各班開展“美德少年”評選活動，推薦一名學生上報學校德育處成為學�！懊赖律倌辍薄�
2．推薦到學校的'美德少年要認真填寫“美德少年”申報表，并于6月14日前交德育處。
3．學校組織表彰。
四、活動要求：
1。高度重視，保證質(zhì)量。評選表彰美德少年是落實縣教育局文件精神的具體措施，全校各年級、各班要精心安排，真正選出我校在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學生，使美德少年成為全校學生的楷模。
2。加強宣傳，營造氛圍。各班要充分運用主題班會、黑板報等各種載體，學習美德少年的先進事跡，努力在學校形成學習美德少年、爭當美德少年的良好道德風尚。
銅陵縣實驗小學德育處
20xx年6月3日
評選的方案7
一、評選范圍
全校各年級學生。
二、評選條件及標準
各班根據(jù)學生一學期以來的綜合表現(xiàn)，從美德、智慧、健康、才藝、創(chuàng)新、進步等方面對學生進行評定，推選出各方面均在班級表現(xiàn)突出的學生為校級“華青可愛星”。
美德星：具有孝敬、誠信等優(yōu)秀道德品質(zhì)。能夠在學校、家庭、社會中體現(xiàn)出愛心和責任心；勤儉節(jié)約，遵紀守法，知榮明恥。
智多星：學習態(tài)度端正，學習習慣良好，學習成績優(yōu)異，知識面廣；樂于幫助同學學習。
健康星：體質(zhì)健康標準達到良好及以上，熱愛運動，認真參與學校大課間活動，堅持鍛煉，養(yǎng)成了良好的運動習慣；具有良好的心理品質(zhì)和積極的心態(tài)。
才藝星：具有初步的發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力；積極參加各級各類藝術(shù)活動和比賽，有藝術(shù)特長。
啟明星：熱愛自然、親近自然，具有較強的環(huán)保意識；積極參加各級各類科技、環(huán)保、勞技等活動，成績突出；具有創(chuàng)新精神。
成長星：在學業(yè)或行為習慣上，通過老師和同學幫助，自身經(jīng)過了不斷的努力改掉壞習慣或端正了學習態(tài)度，不斷提高學習成績，行為習慣符合班集體要求，進步非常明顯。
閱讀小明星：喜愛讀書，熱愛寫作，每天能做到讀書時間不少于30分鐘。在班級讀書活動中起到榜樣作用，樂于與大家交流分享讀書的快樂。每月能讓家長帶自己去書店買書或者看書不少于1次。積極參加學校的讀書節(jié)的各項活動，取得了較好的成績。家長對孩子在家中讀書的評價高。
華青閃亮星：為綜合能力模范星。學生不僅具有良好的學習能力，同時在品德、習慣等各方面表現(xiàn)優(yōu)異。此星在期末時評比。
三、評選要求
1.各班班委會及輔導員老師，組織相關人員認真學習評優(yōu)文件精神。
2.在推優(yōu)選好的`過程中必須堅持公平、公開、公正的原則。
四、評選程序
1．自主申報
隊員根據(jù)自己的實際情況，自主到中隊長處申報自己愿意評什么星。由班干部討論，是否符合要求。（低年級簡化次程序，由班主任老師提供候選名單。）
2．班隊會時，民主投票，班主任審核。
各中隊確定各類星，各5名。一人可以評多星。
3．12月30日各班交《“華青可愛星”評選統(tǒng)計表》于大隊部。
4．12月31日元旦前的慶�；顒雍�，各班頒發(fā)獎狀。
成都市實驗小學華青分校
評選的方案8
一、指導思想：
以中共中央、國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的意見》為指針，以引導廣大未成年人做一個有道德的人為目標，評選表彰未成年人身邊的典型，引導未成年人學習美德、弘揚美德，踐行美德，為祖國獻忠心，為他人獻愛心，為同學送關心，為長輩盡孝心，爭做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的一代新人。
二、評選條件
自覺踐行道德規(guī)范、富有理想、品德高尚。有一定的影響力和公信力，事跡真實感人，在未成年人中具有良好的`示范導向作用。
1、為祖國獻忠心。熱愛祖國，積極參與愛國主義教育，對祖國充滿敬仰愛慕之情；學習中國革命史，建設史，增強對祖國的熱愛之情；刻苦學習，有報效祖國的遠大志向。
2、為他人獻愛心。幫助孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬解決實際生活中的困難；熱心公益，主動參與公共場所清潔衛(wèi)生的清掃、環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動；主動學習宣傳禮儀知識，做到文明出行，文明參賽，文明上網(wǎng)，以禮待人。
3、為同學送關心。知禮儀、重禮節(jié)，尊敬師長，關愛他人、樂于助人，對待同學友善真誠，關心集體，愛護公物。
4、為長輩盡孝心。主動分擔家務，幫助父母做力所能及的事情，自理、自立能力強；孝敬父母、尊敬長輩，主動關心父母的身體健康，理解父母、感恩父母的養(yǎng)育情；艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。
三、評選方法
1、先由班主任和班委會成員商議確定候選人，然后經(jīng)班級學生民主評議選舉，最后確定一名“美德少年”。
2、班級選舉產(chǎn)生的“美德少年”認真填寫“美德少年”推薦表（主要事跡500字左右）
3、經(jīng)上述程序，最終確定各班“美德少年”，將由學校組織，將其照片和事跡在學校櫥窗進行表彰公布。
4、在校級美德少年評選基礎上擇優(yōu)推薦一名參與市級美德少年評比。
評選的方案9
一、指導思想
為推進和諧教育，響應市區(qū)“樹標桿、育亮點”精神，進一步推進師德師風建設，增強教師責任感和使命感，鍛造出一支為人師表、以德育人的教師隊伍。學校每學年進行一次“和諧園丁”的評選活動，評選出學生心目中良師益友，表彰一批愛崗敬業(yè)、關心學生，深受學生愛戴的先進典型，達到以評促教、以評促學，推進教學質(zhì)量提高，營造和諧校園。經(jīng)研究決定，特制定《河天中學“和諧園丁”評選方案》。
二、評選原則
（一）公平、公正、公開，透明操作，民主管理。
�。ǘ┟繉W年度評選一次，按程序操作。
�。ㄈ┰u選出的優(yōu)秀教師給予當年度河天中學“和諧園丁”稱號，包括校級、街道、區(qū)級優(yōu)秀教師（優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者）。
三、評選對象
校級先進面向全體教職工；街道以上先進面向在編在崗教師。
四、基本條件
�。ㄒ唬⿴煹乱�
符合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，符合學校師德相關要求與學校教育的有關要求作為底線規(guī)定，并強調(diào)：
1、熱愛事業(yè)，熱愛學生，具有正確的教育觀念，工作表現(xiàn)良好。
2、為人師表，嚴格規(guī)范，無違反師德以及學校規(guī)章制度的行為。
3、教書育人，關心學生，注重學生品德教育，積極參加學生的教育教學管理工作。
�。ǘ┙虒W業(yè)務
1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學工作，教學質(zhì)量、班級規(guī)范反映好。
2、積極投身教改實踐，按要求認真完成各項教學、教研任務。主動承擔學校安排的各項教育教學任務，積極配合學校抓好教學常規(guī)和學生學習規(guī)范。
3、有扎實的教學和教研功底，認真參與公開課等活動，積極參與教學研究，得到同事、學校以及家長等方面的肯定。
�。ㄈ┙虒W效果
1、因材施教，注重分類，所帶班級學生在教育教學各方面有進步。
2、加強指導，減輕過重負擔，提高效率，學生學習積極性高。
3、勇于創(chuàng)新，不斷進取，教學有特色，所帶班級學生成績進步明顯。
五、評選程序
�。ㄒ唬昂椭C園丁”之校級先進由優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任組成。
1、優(yōu)秀教師由各年級組長組織年級教師推選候選人名單（推選時參考教學成績、量化考核分數(shù)等），候選人人數(shù)比例占全年段的25%。學校辦公室匯總年級組推選名單，由全體教師對候選人進行“無記名”投票，每位老師投票時各年段至少要投一名，否則為無效票。辦公室和工會共同記票匯總，根據(jù)全校教師人數(shù)的.20%最終確定校級“和諧園丁”人選。
2、優(yōu)秀班主任根據(jù)河天中學優(yōu)秀班主任評選辦法實施，詳見附件1。
�。ǘ┖犹熘袑W“和諧園丁”之街道先進根據(jù)近一學年的期末量化總分（具體見附件2）和先進名額數(shù)直接確定。
�。ㄈ┖犹熘袑W“和諧園丁”之區(qū)級先進由教師自主申請，根據(jù)河天中學市、區(qū)級先進個人推薦評選辦法，詳見附件3。
六、其它說明
1、結(jié)合“教師節(jié)活動”，學校組織表彰，并在學校網(wǎng)站、學校校報上進行宣傳（附照片、簡短的優(yōu)秀事跡材料）。
2、“和諧園丁”評選活動在每年的6月份開展。其中“和諧園丁”之區(qū)級先進兩年內(nèi)不重復，當年已獲區(qū)級全面先進的教師不再參加校級先進評選。
3、河天中學原優(yōu)秀教師評選方案（河天中學“我心中的好老師”評選方案）廢止。
4、上述方案解釋權(quán)歸河天中學，具體由辦公室、教務處、政教處負責實施，工會協(xié)助。
評選的方案10
為深入貫徹落實蜀山師德建設活動精神，弘揚高尚師德，進一步凸現(xiàn)高尚師德的導向性和示范性，樹立典型、表彰先進，鼓勵教師積極進行教育研究，大膽創(chuàng)新，調(diào)動教師工作的主動性和創(chuàng)造性，全面提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)，推動我校教育教學工作的不斷發(fā)展，落實學校德育工作計劃，開展師德標兵評選活動。
具體內(nèi)容如下：
一、目的意義
通過評選師德標兵，樹立具有高尚師德、為人師表、敬業(yè)愛生、教書育人的先進教師典型，進一步弘揚崇高的師德風范，不 斷提升教師的.人格魅力，營造以德治校、以德育人、以德修身的良好校園氛圍，促進我校教師素質(zhì)的全面提高。
二、評選原則
1、主要對教師師德進行全面評價，注重實際表現(xiàn)。
2、評選公開、公平、公正，注意發(fā)揮其激勵作用和導向作用。
三、評選范圍
正式在職教師，在教育教學工作中取得顯著成績的，特別是師德高尚的教師。
評選名額分配：
校級師德標兵名額分配：
語文組：6人 數(shù)學組：3人
綜合組：3人 學校中層：3人
區(qū)級師德標兵名額分配：
語文組：2人 數(shù)學組：1人
綜合組：1人 學校中層：1人
四、評選條件
1、工作嚴謹負責，愛崗敬業(yè)，服從學校工作安排。
2、品格高尚、嚴于律己，為人師表，在師德方面能夠起到表率作用。
3、舉止端正，語言文明，團結(jié)同事，禮貌待人，在同事中有一定的威信。
4、衣著得體、大方，服飾自然、整潔，且與教師職業(yè)相稱。
5、在課堂內(nèi)外內(nèi)精神飽滿，積極向上，態(tài)度和善。
6、不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生；不向?qū)W生推銷教輔資料以及其它商品；不索要或接受學生、家長財物。
7、對學生尊重與嚴格要求相結(jié)合，與學生、家長建立良好關系，深得學生愛戴，家長信任。
8、嚴謹治學，勇于創(chuàng)新，刻苦鉆研教學理論與教學方法，教學效果良好，教學成績突出。
9、有下列情況之一，則取消評選資格
�、攀苁小^(qū)、校通報批評或紀律處分。
�、朴畜w罰或變相體罰學生現(xiàn)象。
⑶學生、家長滿意度差，受學生或家長有效投訴一次及以上。
�、扔捎诮虒W行為不當或責任過失，造成影響學校聲譽的教學事故或?qū)W生傷害事故。
�、善渌`反教師職業(yè)道德行為被“一票否決”的一律不得參評。
五、評選工作領導小組
在黨支部領導下，成立學�！� 師德標兵 ”評選工作領導小組，全面負責評選工作。評選工作領導小組成員如下：
領導小組：
組 長：張壽平
副組長：孫 波
成 員：吳宏霞 胡慶菊 劉明亮 汪 華 孫明銀
領導小組辦公室負責人：劉 勝
六、評選辦法
1、每位教師結(jié)合自身工作實際，認真撰寫師德論文，并于下周一（3月19日）下班前送交到劉勝處。
2、評選工作領導小組根據(jù)教師的師德論文和個人工作實際推選出校級師德標兵15人。
3、推選出的校級師德標兵進行師德演講，評比打分（領導打分占40% 群眾打分占60%），評選出區(qū)級師德標兵5人。
4、由學校評審領導小組進行全面、客觀、公正的民主評議評出師德標兵。
5、評選結(jié)果向全校公示，公示期為3天，最后報校黨支部審批，確定報送教體局表彰人員名單。
6 、在學校網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳 “師德標兵”先進事跡。
七、評選要求：
1、堅持層層選拔、優(yōu)中選優(yōu)。在評選過程中，要做到，人人參與，逐級推薦，層層選拔，真正做到優(yōu)中選優(yōu)，真正立足于加 強教師職業(yè)道德建設，立足于樹立、宣傳、表彰先進教師典型，立足于鼓勵先進、激勵進步，調(diào)動廣大教師工作中的積極性。
2、堅持公開、公正、公平。評選要高標準嚴要求，操作過程要細、要公開，評選結(jié)果要公正、公平，優(yōu)秀典型要樹得住、立得牢，讓群眾服氣、認可。
3、師德標兵獲得者名單，予以公示，接受群眾監(jiān)督。
評選的方案11
為樹立典型，激勵同學們發(fā)奮學習、立志成才，學校對品學兼優(yōu)的學生頒發(fā)獎學金，具體實施辦法如下：
一、參評條件
參評學生必須同時符合下列條件：
1、思想品德好，無任何違紀記錄。
2、學業(yè)成績好。學年文化學科總評成績在年級段名次要求：實驗班（或保送生班）前20～30名，普通理科班處于前30名，文科班前10名。各學科成績必須在60分以上。
3、身體素質(zhì)好。積極參加“兩課”、“兩操”，體育達標合格，學年評定成績在60分以上。
4、關心集體好。積極參加班級、學校的集體活動，努力為同學服務，得到師生好評。
5、個性發(fā)展好。積極參加學校各類興趣活動，高一年級必須參加研究性學習活動，高二年級必須參加自選課活動，并考核合格。
二、獎勵名額
1、在符合上述各條件的情況下，每班最多擇優(yōu)推薦3名。
2、在符合上述各條件的'情況下，實驗班（或保送生班）每班最多擇優(yōu)推薦6名。
三、說明
1、文化學科總評成績是指一學年中期中和期末語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理的總成績。
2、在符合推薦條件的基礎上，班級以學科總評成績高分到低分推薦。遇到并列分數(shù)，班、團干部及學年思想品德量化考核優(yōu)秀者優(yōu)先。
3、獎勵等級按實驗班（或保送生班）、普通理科班、文科班三類，根據(jù)文化科成績的高低和各等級的人數(shù)確定參評者的獎勵等級。
評選的方案12
一、評選對象：
本校從事工作滿一年以上的在編在崗的二線職工。
二、評選標準：
1、熱愛本職工作，認真參加政治學習，升旗儀式等各項活動，不遲到，不早退，有事業(yè)心和責任感。
2、認真履行崗位合同的相關職責，無責任事故發(fā)生;有強烈的服務意識，創(chuàng)造性的開展服務工作，以良好服務態(tài)度獲得師生的好評。
3、關心學校，能顧全大局，不計較個人得失，工作積極主動，對學校整體工作獻計獻策。
4、遵紀守法，不擅離工作崗位，不參賭不酗酒，不損壞集體和他人利益。
5、能為學校精打細算，節(jié)約開支，并協(xié)助學校做好開源節(jié)支的'宣傳教育工作。
6、能協(xié)助組內(nèi)完成好各項工作，發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神，有強烈的集體榮譽感。
7、在本職工作中嚴格依法辦事，注意崗位安全無安全事故發(fā)生，工作無差錯。
8、每學期認真完成學校交給的工作任務，學期各項考核均能達標。
三、方法與步驟：
1、根據(jù)上學年度考核和評選標準，每學年評定一次。
2、被評為先進職工的待遇：每學年享受10個月的崗位津貼，每月的津貼標準為200元(本學年度從20xx年9月起——20xx年6月至)。
3、評選步驟：
(1)本人填寫申請表。
(2)組室提出推薦意見。
(3)評定小組，綜合考評，確定初步意見。
(4)提交教代會審議。
(5)學校張榜公示結(jié)果。
4、凡被學校評定小組初定為不符合先進標準的職工，可申請學校召開教代會進行述職;全體教師代表以無記名投票的形式進行表決，得票數(shù)滿到會人數(shù)2/3以上者，也可以評為先進職工。
5、在擔任先進職工期間，若有不符合"評選標準"的相關情形出現(xiàn)，經(jīng)學校評定小組裁定，自教代會表決通過之日起取消稱號，當月起不再享受相應的經(jīng)濟待遇。
6、適逢產(chǎn)假的職工，符合條件也可以被評為先進職工，但產(chǎn)假期間不享受相應的津貼。因病，因傷等原因不能滿勤的，以每月上班的實際之數(shù)計發(fā)相應的津貼。
評選的方案13
宿舍是學生生活，學習的重要場所，是我院精神文明建設的重要窗口。為了豐富我院學生課余文化生活，增強我院學生團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進宿舍成員之間友情，激發(fā)同學們內(nèi)心深藏的熱情，展現(xiàn)同學心中渴望的個性；同時豐富大學生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，展現(xiàn)我院學子風采，給同學們營造一個“團結(jié)、友愛、文明、健康”的文化氛圍。學院將舉行20xx年“最美宿舍”評比活動。
一、活動主題: 我愛我家 美麗宿舍
二、活動對象：食品與生物工程學院全體學生
三、評委：各級輔導員、學生會干部、各班班長
四、活動時間： 20xx年10月24日-20xx年11月13日
1、資料發(fā)放宣傳： 10月份
2、裝飾時間：10月26-11月8日
3、各班班主任對本班寢室檢查時間：11月5-8日
4、學生宿管中心組織宿管員、學生會干部進行首輪篩選。 時間：11月7-8日
5、學校校級領導、專業(yè)科科長、學生科領導對宿舍進行最終評選。 時間：11月9日
6、評選結(jié)果通報校級領導，并張榜公布結(jié)果。時間：11月13日
7、分科室組織男女生互相參觀。（時間待定）
五、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┭b飾內(nèi)容
1、室名：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。寢室名可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉、催人奮進之名。
2、寢室風格：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品等裝飾。
3、盡量是手工制作，少用現(xiàn)成的工藝品。反對鋪張浪費，花最少的費用，創(chuàng)造出最好的效果。
4、設計要求：A、結(jié)合寢室自身特點、力求創(chuàng)新。
B、不得破壞、移動或變更寢室原有的設施（除床鋪外），不得人為造 成安全隱患。
C、講究整體形象統(tǒng)一、和諧，有利于創(chuàng)造良好的學習氣氛。
（二）裝飾要求
1、寢室設計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)高中生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2、具體形式不設定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，有突出的特點。
3、寢室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情，富有創(chuàng)意，體現(xiàn)積極健康的精神風格。
4、每個宿舍要有一個解說員，口頭簡單條例清晰的介紹自己寢室的裝飾主題。
�。ㄈ┰u分細則：
1、宿舍裝飾設計： 50分
�。�1）、創(chuàng)意：設計內(nèi)容新穎，大方（10 分）
�。�2）、內(nèi)容：體現(xiàn)宿舍裝飾大賽主題 “我愛我家，美麗寢室”(評委根據(jù)其內(nèi)容與主題的符合程度給分， 15 分)
�。�3）、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽(15 分)
�。�4）、裝飾品：裝飾品美觀，別致，要有用廢舊物品改造的'宿舍裝飾。（評委根據(jù) 其裝飾品的精美程度和廢物利用程度評分，10 分）
2、宿舍衛(wèi)生和整潔：（35 分）
（1）、 衛(wèi)生情況（15 分） ：
地面：地面有垃圾雜物,扣 1—5 分。
墻壁：有明顯人為污損現(xiàn)象，扣 1—2 分
天花板:有蜘蛛網(wǎng)，扣 1—3 分
門窗：有灰塵，污漬，扣 1—5 分
�。�2）、被褥疊放整齊統(tǒng)一，放置有序，物品擺放整齊有序。5 分 物品擺放不整齊，每件物品扣 1—2 分
�。�3）、空氣清新（5 分）
室內(nèi)有異味，扣 1—5 分
3、宿舍代表介紹：（10 分）
�。�1）、介紹人普通話標準，熱情、有禮貌，介紹內(nèi)容詳細，突出寢室特點 （ 10 分）
（2）、介紹人普通話流利，介紹完整（ 7 分）
（3）、介紹人介紹不完整 （ 4 分）
�。�4）、沒有介紹人介紹 （ 0 分）
4、 宿舍名稱設計（5 分）：
�。�1）、設計名稱別致，且能體現(xiàn)室內(nèi)設計的內(nèi)容，宿舍裝飾大賽主題（1-5 分）
（2）、沒有設計宿舍名稱（0 分）
六、活動安排
1、活動準備
�。�1）、召開宿管部成員會議
�。�2）、準備各類檢查所需的評分表、宿舍分布等資料。
�。�3）、相機一個、筆若干。
（4）、事先通知學生宿管中心人員、學生會干部組成首輪評選小組。
2、活動宣傳
（1）、召開宿管部成員和宿舍長會議，介紹活動內(nèi)容及事項，在各班積極宣傳。
�。�2）、在宿舍樓進門處張貼海報，進行宣傳
�。�3）、號召各班班主任積極鼓勵和支持工作。
3、活動流程
（1）、由首輪評選小組對各參賽宿舍進行評選，評選出入圍決賽的寢室
�。�2）、學校院級領導、專業(yè)科科長、學生科領導對參加決賽的寢室進行最終評選。
�。�3）、評定名次并頒發(fā)獎項。
（4）、對優(yōu)秀宿舍，進行圖片展覽。
七、活動獎勵
1、張榜公布結(jié)果，以示表彰。
2、本次大賽設定男女生寢室各有一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。頒發(fā)獲獎證書以及獎金若干。（一等獎：100元；二等獎：80元；三等獎：60元）
3、設定“優(yōu)秀組織獎”（針對各個專業(yè)科）兩個，“優(yōu)秀班級”（針對班級）四個。“優(yōu)秀講解員”（針對寢室裝飾解說員）十個。頒發(fā)獎狀，并適當給予考核分加分。
八、其 他
本活動最終解釋權(quán)歸企業(yè)管理學第一組成員。
第一組成員：
組 長：王明輝
成 員：盧艷麗、劉醒、馮新萍、崔慧、牛爽、劉松岳
評選的方案14
“東方海洋杯”煙臺市餐飲名店評選活動方案 隨著社會經(jīng)濟發(fā)展和人們生活水平的提高，餐飲美食的消費需求已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾慕M成部分，各種類型的特色餐飲、養(yǎng)生美食等，越來越受到人們的重視和喜愛。為進一步宣傳推廣煙臺特色餐飲企業(yè)，推動中外美食的合作交流，豐富煙臺旅游和餐飲消費市場，進一步打造“休閑煙臺、美食之旅”品牌，煙臺市旅游局與煙臺市旅游協(xié)會決定在第四節(jié)中國國際美食節(jié)期間，聯(lián)合舉辦煙臺市餐飲名店評選活動。
一、評選范圍
全市范圍內(nèi)餐飲企業(yè)，包括獨資、合資經(jīng)營的'韓國、日本料理店，西餐廳等。
二、評選辦法
煙臺市餐飲名店評選由公眾投票、特邀評判和專家評分三部分組成。
1、公眾投票
報名結(jié)束后，所有參評單位名單將統(tǒng)一刊登于各協(xié)辦媒體和煙臺旅游政務網(wǎng)進行公示，采取短信投票和網(wǎng)站點擊投票兩種形式接受廣大市民參與投票。
2、特邀評判
公示及投票評選期間，組委會將聘請市民、媒體記者等
特邀評判員，對各參選企業(yè)進行暗訪、調(diào)研，獨立打分。特邀評判員的打分范圍主要以服務質(zhì)量為主。
3、專家評分
組委會聘請烹飪大師、營養(yǎng)師、市民代表和媒體記者代表等組成專家評判組，對參選單位進行實地評分。
4、計分
公眾投票得票數(shù)、特邀評判員打分和專家評分按40%、30%和30%的比例計算總分，按總分排列名次。
三、獎勵
�。ㄒ唬┢髽I(yè)獎勵
中餐企業(yè)頒發(fā)“煙臺市餐飲名店”牌匾，各類料理店、西餐廳等頒發(fā)“煙臺市特色餐飲名店”牌匾。
評選結(jié)果統(tǒng)一刊登于相關報紙、網(wǎng)站等媒體，面向社會進行宣傳報道。
評選出的餐飲名店，將由組委會統(tǒng)一安排，在第四屆中國國際美食節(jié)期間進行宣傳展示。
�。ǘ┕姫剟�
評選結(jié)束后，將從投票支持獲選餐飲名店的短信和網(wǎng)站用戶中抽取3名支持獎，獎品價值20xx元；另從所有短信和網(wǎng)站投票的市民游客中抽取5名幸運獎，獎品價值300元。
評選的方案15
一、目的
為了全面了解、評價企業(yè)員工的工作成績，提高工作效率，提倡企業(yè)向上的風氣，有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立企業(yè)模范，從而提高企業(yè)管理和精神文明建設水平，完成企業(yè)下達的各項任務指標，樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識，充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，特制訂本方案。
二、評選名額
“優(yōu)秀員工獎”控制在5%比例內(nèi)。
三、評選辦法
1、優(yōu)秀員工獎候選人推薦辦法
此次評選按工作實際出發(fā)，以“民主、公開、公平”為原則，采取班組推薦為主、個人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。
1）由班組負責推薦，各部門負責人應在部門內(nèi)部組織開展民主評議，確定人選；
2、個人自薦的，必須有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認，推薦人簽名指標只能使用2次，超過無效。
2、優(yōu)秀員工評選程序
評選工作由辦公室負責牽頭組織，以各部門為單位對本部門員工評選推薦，要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎上，注重實際的考核，優(yōu)中選優(yōu)，切實按照評選條件進行公平、公正評選，確保優(yōu)秀員工得到應有榮譽。推薦上來的候選人通過部門負責人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報總經(jīng)理辦公室進行匯總；經(jīng)企業(yè)司務會議討論確定獲獎名單。
四、參加評選對象、條件、要求
參加評選對象：
在企業(yè)任職時間一年以上的員工（高層干部及部門負責人不參與企業(yè)優(yōu)秀員工評選）
參加評選基本條件，具備以下全部條件者可參與企業(yè)優(yōu)秀員工評選：
1、遵紀守法，遵守企業(yè)各項規(guī)章制度，無曠工、遲到、早退現(xiàn)象，無違法亂紀行為，評選期內(nèi)，無因違反紀律而受到企業(yè)處罰或通報批評。
2、遵守考勤紀律，連續(xù)2個月滿勤，請假總天數(shù)少于15天，其中病假少于10天，事假少于5天（法定婚、喪假除外）。
3、工作認真負責，積極主動，熱情友善，服從整體安排，能配合同事完成各項工作任務，無較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作，能較好按時完成工作任務。
5、熱愛企業(yè)，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽善于合作；積極參加企業(yè)或部門組織的.集體活動，在活動中能夠起到示范帶頭作用。
優(yōu)選評選條件
在基本條件已具備的條件下，具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比，經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。
1、對推動產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻。
2、創(chuàng)造性地開展工作，積極提高工作效率和品質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展和完善提出合理化建議并被企業(yè)采納，實施后取得顯著成效的員工。
3、為企業(yè)利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，為企業(yè)員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工
4、愛護企業(yè)財物，精心維護、保養(yǎng)設備。
5、尊重領導，服從安排，工作認真，積極主動，富有激情，任勞任怨，努力克服困難能出色地完成本崗位及企業(yè)安排的其他工作任務；積極要求進步，參加企業(yè)組織的各項業(yè)務培訓。
6、嚴格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度，嚴格按本工種的操作規(guī)程標準操作，基本功扎實，技術(shù)過硬；無質(zhì)量安全事故，無違章及處罰記錄。
五、優(yōu)秀員工評選時間：
1、推薦材料報送時間：各部門應于1月20日前將候選人推薦表報到總經(jīng)理辦公室。
2、優(yōu)秀員工名單確定時間：1月21日組織企業(yè)高核小組會議對推薦人員進行討論確定。
3、表彰時間：企業(yè)聯(lián)歡會
六、表彰和獎勵
1、在企業(yè)新年聯(lián)歡會上進行表彰，獎金800元。
2、在企業(yè)內(nèi)刊上刊登表彰信息
3、優(yōu)秀員工將作為企業(yè)的人才儲備，優(yōu)先培養(yǎng)，選拔，晉升。
七、注意事項
1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象，如存在作假現(xiàn)象，則當事人停止參與本活動一年時間。
2、優(yōu)秀員工人選應以各部門基層員工、主管、班組長等
3、優(yōu)秀員工人選應能夠獲得多數(shù)員工的認同；
4、評選過程中應注重對員工業(yè)績的收集和驗證；
5、評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。
6、所有獎金僅屬個人所有，本部門工作人員不得以任何形式要求分享。
7、希望所有員工能夠熱愛本職工作，努力創(chuàng)新，與時俱進，為企業(yè)發(fā)展做出貢獻。
八、傾斜原則
經(jīng)營一線員工同等條件下優(yōu)先評選。
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