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校園辯論賽活動(dòng)方案范文(精選3篇)
為了確保活動(dòng)取得實(shí)效,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?以下是小編精心整理的校園辯論賽活動(dòng)方案范文(精選3篇),希望對(duì)大家有所幫助。
校園辯論賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景:
宗旨:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)中專學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨,開展活動(dòng)傳播科學(xué)精神,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、主辦班級(jí):
承辦班級(jí):
協(xié)辦班級(jí):
五、活動(dòng)流程:(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)
。ㄒ唬┺q論資格賽在資格賽中獲勝的`辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題
。ǘ⿵(fù)賽:在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題
。ㄈ┌霙Q賽在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題
。ㄋ模Q賽:注:每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。
六、比賽規(guī)則
(一)時(shí)間全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)30分:
1、陳詞共12分鐘(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘(2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘
2、盤問(wèn)階段共4分鐘(1)提問(wèn)用時(shí)10秒,回答用時(shí)20秒(2)各隊(duì)累計(jì)用時(shí)2分鐘
3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘,每方用時(shí)2分鐘
。ǘ┺q論規(guī)則
1、盤問(wèn)規(guī)則
。1)每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問(wèn)兩部分;卮饝(yīng)簡(jiǎn)潔,提問(wèn)應(yīng)明了(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)。
。2)對(duì)方提出問(wèn)題時(shí),被問(wèn)一方必須回答,不得回避,也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。
。2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方用時(shí)。
(3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
(4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要。
4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。
七:評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
校園辯論賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義
通過(guò)舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個(gè)高質(zhì)量的鍛煉機(jī)會(huì)和發(fā)展口才能力的平臺(tái),積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)語(yǔ)言魅力,努力鍛煉,養(yǎng)成主動(dòng)探索真理的好習(xí)慣。進(jìn)而在全系范圍內(nèi)形成一種勤于思考,敢于思辨,善于思辨積極探索的好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)人文知識(shí)的認(rèn)識(shí),使學(xué)生積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中來(lái),引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)宗旨
1、活躍同學(xué)們的思想,增進(jìn)專業(yè)之間的交流,
2、營(yíng)造積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
三、活動(dòng)舉辦單位
教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
四、活動(dòng)內(nèi)容
辯題一:當(dāng)今時(shí)代,應(yīng)當(dāng)提倡“愛(ài)一行,干一行”還是“干一行,愛(ài)一行”
辯題二:青年成才的關(guān)鍵是自身能力還是外部機(jī)遇
辯題三:大學(xué)本科畢業(yè)生,是先選擇就業(yè)還是考研
五、活動(dòng)形式
1、本次比賽分為初賽、決賽兩部分。
2、比賽采用淘汰制。
3、初賽兩場(chǎng)比賽,晉級(jí)2個(gè)隊(duì),決賽決出第一、第二名。
六、活動(dòng)對(duì)象
教科院全體大一、大二學(xué)生
七、參賽要求:
1、熟悉辯論賽的相關(guān)流程
2、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力;
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;
八、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)(待定,是模擬法庭,17#200B)
九、賽前準(zhǔn)備
。ㄒ唬﹫(bào)名組隊(duì)
1、報(bào)名對(duì)象為我院兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生;報(bào)名方式直接向各班學(xué)習(xí)委員報(bào)名
2、各參賽隊(duì)選手由各班級(jí)自行組織選拔,要求為每隊(duì)4人。
3、參賽隊(duì)伍由各班代表隊(duì)組成,共6隊(duì)。
。ǘ┬麄
賽前需要宣傳部以橫幅和海報(bào)的形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,通網(wǎng)部照相和寫稿宣傳
。ㄈ┧璨牧虾陀镁
音響、話筒(至少3支)、桌椅、幻燈片放映用具、座位(9個(gè))、茶水杯子、獎(jiǎng)狀
(四)評(píng)委
以請(qǐng)柬的形式邀請(qǐng)我校、我院有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)和老師擔(dān)任,5-6名。
。ㄎ澹┲鞒秩耍磮(zhí)行主席)
請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的主持人擔(dān)任,并做賽前接觸培訓(xùn)。
(六)賽前培訓(xùn)
為了保證比賽的順利進(jìn)行,同時(shí)也是為了提高比賽的質(zhì)量,我們會(huì)在預(yù)選后初賽前對(duì)各隊(duì)辯手進(jìn)行培訓(xùn)。
。ㄆ撸┤藛T工作安排
PPT操作、計(jì)時(shí)員、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員都由我部部員擔(dān)任。
宣傳部進(jìn)行場(chǎng)地布置
通網(wǎng)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝像
十、賽程安排
預(yù)選:以即興演講的方式,從6個(gè)隊(duì)伍中篩選4組,以團(tuán)體表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)委為我院有經(jīng)驗(yàn)的.辯手
(時(shí)間、地點(diǎn)待定)
初賽:在預(yù)選勝出的4個(gè)隊(duì)中進(jìn)行第一次辯論賽,選出2個(gè)優(yōu)勝隊(duì)伍參加決賽。
評(píng)委仍為我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手
(時(shí)間、地點(diǎn)待定)
決賽:在初賽獲勝的2支隊(duì)伍之間進(jìn)行辯論賽,最終決出第一、二名和辯手;
評(píng)委為我校及我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手和老師
。〞r(shí)間、地點(diǎn)待定)
十一、比賽流程策劃
。ㄒ唬┺q論賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)
1辯論賽開始
2宣布辯題(之前有辯題引入)
3介紹參賽代表隊(duì)及其所持立場(chǎng)
4參賽隊(duì)員自我介紹
5介紹評(píng)委和嘉賓
6辯論比賽(過(guò)程詳見(jiàn)“辯論程序”)
7評(píng)委提問(wèn)
8評(píng)委退席評(píng)議
9觀眾自由提問(wèn)
10評(píng)委入席點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言
11宣布比賽結(jié)果
12比賽結(jié)束
。ǘ┺q論程序
1、開篇立論
正方一辯時(shí)間:3分鐘
反方一辯時(shí)間:3分鐘
2、攻辯環(huán)節(jié)
第一輪:正方二辯對(duì)反方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間:1分30秒
反方二辯對(duì)正方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間:1分30秒
第二輪:正方三辯對(duì)反方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間:1分30秒
反方三辯對(duì)正方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間:1分30秒
3、自由辯論
自由辯論時(shí)間總共為8分鐘,每隊(duì)各4分鐘(由反方先開始)
4、總結(jié)陳詞
反方四辯時(shí)間:3分鐘
正方四辯時(shí)間:3分鐘
。ㄈ┺q論賽細(xì)則
1、開篇立論:由于本次比賽辯題大都富有生活色彩,所以開篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅,由雙方一辯執(zhí)行。
2、攻辯環(huán)節(jié)
。1)攻辯由正方開始,正反方交替進(jìn)行。
(2)攻辯雙方必須正面回答問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避提問(wèn)都要扣分。
。3)每一輪攻辯的時(shí)間為1分30秒,每次提問(wèn)不可超過(guò)10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不可超過(guò)20秒。用時(shí)滿時(shí),計(jì)時(shí)員將提醒辯手終止發(fā)言。
3、自由辯論
(1)這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每一位辯手的發(fā)言次序時(shí)間次數(shù)都不受時(shí)間限制,但是整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不得超過(guò)4分鐘。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,加強(qiáng)自己的論點(diǎn)反駁對(duì)方的論言,如果流于空泛漫罵,則會(huì)影響該隊(duì)分?jǐn)?shù)
。2)自由辯論時(shí)間開始時(shí),反方的任何一位選手先起立發(fā)言,在他結(jié)束發(fā)言后,正方的任何一位選手應(yīng)即刻發(fā)言,雙方依此程序輪流發(fā)言,知道雙方時(shí)間用完為止,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,若有間隙,時(shí)間積累照常進(jìn)行
。3)兩位計(jì)時(shí)員分別為兩隊(duì)計(jì)時(shí)。當(dāng)一方辯手發(fā)言完畢,另一方的計(jì)時(shí)立即開始。所以,辯手應(yīng)該盡量爭(zhēng)取時(shí)間,在對(duì)方選手發(fā)言完畢后,即刻起立發(fā)言
。4)鈴聲響即表示該隊(duì)自由辯論時(shí)間已到,主持宣布該隊(duì)結(jié)束發(fā)言。
。5)如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則另一隊(duì)的一名或多名辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止,同時(shí)也可向主席示意放棄該發(fā)言機(jī)會(huì)。
。6)自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方將扣分;對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,則適當(dāng)口扣分。
4、總結(jié)成詞
辯論雙方四辯應(yīng)針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,將適當(dāng)扣分。
5、時(shí)間提示
在開篇立論、駁論、自由辯論及結(jié)辯剩余60秒時(shí),計(jì)時(shí)員將以一次哨聲提醒;用時(shí)滿時(shí),以鈴聲終止發(fā)言。攻辯階段,無(wú)用時(shí)提醒,用時(shí)滿時(shí),以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
。ㄋ模┰u(píng)判
辯論結(jié)束后,記分員收回評(píng)分表統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)委離席商議(此環(huán)節(jié)在觀眾自由提問(wèn)的過(guò)程中進(jìn)行),并選出一名代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)比賽。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
在進(jìn)入初賽的4支隊(duì)伍中評(píng)出1等獎(jiǎng)1隊(duì),2等獎(jiǎng)1隊(duì),三等獎(jiǎng)2隊(duì),及辯手3名。
十三、評(píng)分細(xì)則(附評(píng)分表)
。ㄒ唬、團(tuán)體部分
1、陳詞階段:
——破題準(zhǔn)確,立論機(jī)智
——邏輯合理、嚴(yán)密
——理論、事實(shí)依據(jù)引用得當(dāng)、支持有力
2、攻辯階段
——提問(wèn)簡(jiǎn)明,擊中要害
——辯護(hù)有理、有據(jù)、有力,說(shuō)服力強(qiáng)
3、自由辯論階段
——攻防轉(zhuǎn)換有序,把握戰(zhàn)場(chǎng)主動(dòng)權(quán)
——針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁
——堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地
4、總結(jié)陳詞:
——全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò),并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻。
——全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證,系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù)。
5、綜合評(píng)分:主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從辯風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)等方面評(píng)分。
。ǘ﹤(gè)人部分
。1)論:陳詞是否流暢,說(shuō)理是否透徹、邏輯性是否強(qiáng)、引用實(shí)例是否得當(dāng)。
。2)辯:提問(wèn)是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語(yǔ)是否得體。
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)
。4)綜合印象
校園辯論賽活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景及目的:
此次“新生杯”辯論賽的舉行為各位同學(xué)提供了一個(gè)內(nèi)外交流的機(jī)會(huì),既增強(qiáng)了辯手之間的友誼,加強(qiáng)了各班辯論隊(duì)的交流,也促進(jìn)了學(xué)院辯論水平的不斷發(fā)展和提高,有助于校園思辨氛圍的形成。11級(jí)新生是學(xué)校的新鮮血液,也是學(xué)校發(fā)展的希望。我們希望通過(guò)策劃舉辦此次辯論賽的舉辦能夠讓他們了解并愛(ài)上這項(xiàng)活動(dòng),為校園文化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)流程:
本次比賽以班級(jí)為單位,每班出一支隊(duì)伍(共7支隊(duì)伍,其中中西醫(yī)學(xué)院5支,康復(fù)醫(yī)學(xué)院2支隊(duì)伍),再由康復(fù)醫(yī)學(xué)院院辯論隊(duì)派出一支代表隊(duì)(共8支隊(duì)伍)。比賽前由各參賽隊(duì)派出代表抽簽分組。比賽采用淘汰賽制,分為初賽、復(fù)賽和決賽。初賽時(shí),8隊(duì)伍由抽簽決定其正反方進(jìn)行比賽,輸者直接淘汰,勝出的四支隊(duì)伍晉級(jí)復(fù)賽。復(fù)賽中勝出的'兩支隊(duì)伍晉級(jí)決賽。決賽中的得分高者為冠軍,分?jǐn)?shù)低者為亞軍。初賽和復(fù)賽從每一場(chǎng)中負(fù)的一方評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀辯手,決賽時(shí)評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀辯手和一個(gè)最佳辯手。各班代表隊(duì)派一名代表于xx年9月29日晚在11#六層活動(dòng)室抽簽決定正反方等相關(guān)事宜。
四、幕后準(zhǔn)備
1、所有比賽所需教室有一人負(fù)責(zé)借用及歸還;
2、初賽時(shí),使用兩間教室,其中,2109教室由中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院辯論隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé),2110教室由康復(fù)醫(yī)學(xué)院辯論隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)(包括現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持,主席人選,統(tǒng)分人員,茶水服務(wù),賽后現(xiàn)場(chǎng)清理等等一系列工作);
3、復(fù)賽及決賽的現(xiàn)場(chǎng)工作由兩個(gè)學(xué)院一起負(fù)責(zé);
4、初賽、復(fù)賽的評(píng)委每個(gè)學(xué)院各出2名,及每間教室4名評(píng)委(康復(fù)醫(yī)學(xué)院2名,中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院2名)
5、決賽評(píng)委邀請(qǐng)除以中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院和康復(fù)醫(yī)學(xué)院外的學(xué)院評(píng)委,共5名;
五、參賽要求:
1各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排;
2參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始之前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排以及各場(chǎng)比賽工作的順利進(jìn)行;
3請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽開始之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平;
4遵守賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從組委會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn)請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
六、賽程安排
1、初賽(共四場(chǎng))
時(shí)間:xx年10月10日18:30~21:00
地點(diǎn):2109教室2110教室
辯題:人類是環(huán)境的保護(hù)者還是環(huán)境的破壞者
2、復(fù)賽(共兩場(chǎng))
時(shí)間:xx年10月16日18:30~21:00
地點(diǎn):2110教室
辯題:代溝的主要責(zé)任在父母還是在孩子
3、決賽(共一場(chǎng))
時(shí)間:xx年10月21日19:00~20:30
地點(diǎn):2101教室
辯題:大學(xué)生加入團(tuán)委、學(xué)生會(huì)利弊
七、比賽規(guī)則:
㈠、本賽制參賽雙方每方上場(chǎng)隊(duì)員共4名,稱為一辯、二辯、三辯和四辯。
、妗ⅱ〕踬、復(fù)賽及決賽設(shè)置了陳詞、質(zhì)詢、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共計(jì)5個(gè)環(huán)節(jié)。
1、陳詞規(guī)則(共計(jì)7分鐘)
正方一辯陳詞3分鐘30秒
反方一辯陳詞3分鐘30秒
每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。
2、質(zhì)詢規(guī)則(共計(jì)8分鐘)
、、正方二辯提問(wèn),反方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題),答辯30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問(wèn)或反問(wèn))。
時(shí)間為2分鐘
、啤⒎捶蕉q提問(wèn),正方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題),答辯30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問(wèn)或反問(wèn))。
時(shí)間為2分鐘
、恰⒄饺q提問(wèn),反方任意一個(gè)辯手攻辯,
15秒內(nèi)(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題),答辯30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問(wèn)或反問(wèn))。
時(shí)間為2分鐘
、、反方三辯提問(wèn),正方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問(wèn)一個(gè)問(wèn)題),答辯30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問(wèn)或反問(wèn))。
時(shí)間為2分鐘
每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。
3、攻辯小結(jié)(共計(jì)4分鐘)
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分鐘
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)2分鐘
每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。
4、自由辯論規(guī)則(共計(jì)8分鐘)
、、自由辯論時(shí)間總共為8分鐘,每隊(duì)各4分鐘。
、啤⒆杂赊q論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí),先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,但不得在一方未發(fā)言完就打斷,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。
、、這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。
⑷、在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。(每位辯手均要發(fā)言)
、伞(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒時(shí),將有一次鈴聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩次鈴聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
、省⑷绻环綍r(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。
、俗杂赊q論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
5、總結(jié)陳詞規(guī)則(共計(jì)8分鐘)
反方四辯總結(jié)4分鐘
正方四辯總結(jié)4分鐘
每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用盡兩次鈴聲提示,發(fā)言必須停止,否則扣分。
八、評(píng)分細(xì)則
、濉①愱(duì)整體評(píng)分
1、參賽隊(duì)整體分滿分100分,由評(píng)委依據(jù)以下評(píng)判內(nèi)容給定。
(1)參賽隊(duì)整體精神面貌良好,整體配合默契。
(2)辯論角度準(zhǔn)確,觀點(diǎn)鮮明,剖析透徹,辯詞論據(jù)緊扣主題,充實(shí)有力,邏輯合理。
(3)辯論語(yǔ)言表達(dá)清楚,辯論技巧運(yùn)用得當(dāng)。
(4)臨場(chǎng)控制能力良好,善于調(diào)整場(chǎng)上形勢(shì),把握節(jié)奏。
2、參賽隊(duì)某一方面有突出表現(xiàn)的,可酌情給予適當(dāng)加分,但累計(jì)加分不得超過(guò)10分,加分后總分不得超過(guò)100分。
3、參賽隊(duì)有以下表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)臏p分,但累計(jì)減分不得超過(guò)10分。
(1)違反比賽規(guī)程的。
(2)有過(guò)激語(yǔ)言或人身攻擊性語(yǔ)言的。
(3)其他不應(yīng)有的行為。
、妗⑥q手評(píng)分
1、評(píng)判內(nèi)容
(1)辯手氣質(zhì)、風(fēng)度和精神面貌。本項(xiàng)在評(píng)分表精神面貌一欄給分,計(jì)10分。
(2)辯手的辯詞論據(jù)緊扣主題,充實(shí)準(zhǔn)確,邏輯合理。本項(xiàng)在評(píng)分表辯詞論據(jù)一欄給分,計(jì)10分。
(3)辯手思維機(jī)敏,判析透徹,推理正確,臨場(chǎng)反應(yīng)良好。本項(xiàng)在評(píng)分表臨場(chǎng)反應(yīng)一欄給分,計(jì)15分
(4)辯手語(yǔ)言熟練準(zhǔn)確,表達(dá)清楚,語(yǔ)速恰當(dāng)。本項(xiàng)在評(píng)分表語(yǔ)言表達(dá)一欄給分,計(jì)15分。
3、辯手在某一方面有突出表現(xiàn)的,可酌情給予加分,但累計(jì)加分不得超過(guò)5分,加分后總分不得超過(guò)50分。
4、辯手有以下表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)臏p分,但累計(jì)減分不得超過(guò)5分。
(1)違反比賽規(guī)程的。
(2)有過(guò)激語(yǔ)言或人身攻擊性語(yǔ)言的。
(3)其他不應(yīng)有的行為。
、、超時(shí)減分本項(xiàng)由當(dāng)場(chǎng)計(jì)時(shí)員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。
每次超時(shí),參賽隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)減去3分,超時(shí)隊(duì)員應(yīng)當(dāng)減去2分。
、琛⒆詈蟮梅钟(jì)算
1、各位評(píng)委評(píng)出的某參賽隊(duì)整體得分的平均分,減去該參賽隊(duì)超時(shí)應(yīng)當(dāng)減去的分值,即該參賽隊(duì)最后得分。得分高的一方為勝方。
2、各位評(píng)委評(píng)出的某位辯手的得分的平均分,減去該辯手超時(shí)應(yīng)當(dāng)減去的分值,即該辯手最后得分。依照辯手的得分高低評(píng)出優(yōu)秀辯手和最佳辯手。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
1、辯論賽冠軍1個(gè),冠軍隊(duì)員獎(jiǎng)4個(gè);
2、辯論賽亞軍1個(gè),亞軍隊(duì)員獎(jiǎng)4個(gè);
4、優(yōu)秀辯手7個(gè)。
5、最佳辯手獎(jiǎng)1個(gè)
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、冠軍組獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張15*1=15
4本榮譽(yù)證書
2、亞軍組獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張15*1=15
4本榮譽(yù)證書
3、優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)品:筆記本5*7=35
獎(jiǎng)狀各一張
最佳辯手獎(jiǎng)品:筆記本一本5*1=5
榮譽(yù)證書1本
4、會(huì)場(chǎng)物品:
紙杯5*1=5
礦泉水22*1=22
水果30*1=30
合計(jì):127元
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