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藍(lán)色天堂讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么體會(huì)呢？不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的藍(lán)色天堂讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藍(lán)色天堂讀后感1
當(dāng)再次翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又回到了第一次讀它時(shí)候的場(chǎng)景，那樣的心情，那樣的顏色，那樣的期待。
第一次讀畢淑敏老師的書(shū)是《紅處方》，里面的文字深深吸引了我，書(shū)中的語(yǔ)言仿佛印刻著一種智慧，不知不覺(jué)間就會(huì)給你心靈上的洗滌。所以當(dāng)在書(shū)店偶然發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的時(shí)候，毫不猶豫就買下了它。
“旅行是一種學(xué)習(xí)，它給你用一雙嬰兒的.眼睛去看世界，去看不同的社會(huì)，讓你變得更寬容，讓你理解不同的價(jià)值觀，讓你更好地懂得去愛(ài)、去珍惜。”
《藍(lán)色天堂》記錄了畢老師花費(fèi)半生積蓄，乘坐“和平號(hào)”游輪，環(huán)球航行一周，一路的所見(jiàn)所聞所思所想。也許不是每個(gè)人都可以有一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。但是跟隨畢老師的文字，仿佛跟隨著她的腳步，置身其中，去到世界的每一個(gè)角落，領(lǐng)略每一種文化的風(fēng)采，每一種生命的不同含義。
書(shū)中讓我印象最深的是《穿行在危地馬拉的密林中》一章。乘坐游輪，畢老師來(lái)到了危地馬拉，一行人在當(dāng)?shù)貙?dǎo)游的帶領(lǐng)下，進(jìn)入熱帶雨林探險(xiǎn)，切身感受古老而彌新的瑪雅文明�！艾斞湃撕椭袊�(guó)人之間，隔著浩瀚的太平洋，但又有很多相似之處，特別是三星堆那里的出土文物，更有一種神韻相連�！甭眯校苍S就是這樣，讓你切身去感受不同文明之間的關(guān)聯(lián)，讓我們了解更多的文化，卻更加珍惜和熱愛(ài)身邊的文化。
也許身處蔚藍(lán)，會(huì)更能感受那種浩瀚和寬廣。
藍(lán)色天堂讀后感2
我相信天堂，但不曾相信有地獄。一般來(lái)說(shuō)，他們是一體的，只要有了其一，就會(huì)有其二。但我想，天堂是有的，它在人間，人間本就是天堂。
100多天的航行，22個(gè)停泊的港口，32篇散文，組成了精美的散文：《藍(lán)色的天堂》。
藍(lán)色是一種博大精深的顏色，也是一種大道若簡(jiǎn)的顏色。畢老師花了100多天走遍了整個(gè)世界，而我，只花了40塊錢，便看到了一個(gè)素顏的地球。行在心里，心在路上，旅行有無(wú)數(shù)個(gè)理由，人們?yōu)榱瞬煌睦碛勺咴诹艘黄�。法�?guó)17世紀(jì)的天才帕斯卡爾說(shuō)過(guò)：人是無(wú)窮大和無(wú)窮小之間的一個(gè)選項(xiàng)�？蛇@一次，他錯(cuò)了，海是無(wú)窮大的，人是無(wú)窮小的，我們只是海中的一朵浪花，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們只是很小的一部分，很小很小，在碩大的宇宙中什么都不是�？晌覀冇质菑�(qiáng)大的，我們的'想象力、創(chuàng)造力，是一切的搖籃。在那個(gè)世界中，我們力大無(wú)比，氣吐星云，我們是世界的主角，我們是一切的起源。我們的生命在大海中，大道若簡(jiǎn)。
在這100天中，看到了許多，也明白了許多如瑪雅文明如何消失，如金字塔的世界之跡與西藏岡齊波仁峰的神秘關(guān)系，如西方殖民者竟利用天花征服廣袤的南美大地等。這一切的一切啊，全都是這本書(shū)告訴我的。
可是，如今這個(gè)美麗、神秘的地球卻有些變了，變得衰老，不再年輕。每一年、每一月、每一天、每一分鐘，有多少的臟水、垃圾被排放到湖里、河里、海里。曾經(jīng)蔚藍(lán)的大海變的衰老，過(guò)去清冽的小溪變得渾濁、臭氣熏天，游人們不再來(lái)玩耍，而是掩鼻而過(guò)……我們一遍又一遍的書(shū)寫：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”可又是我們一遍又一遍的破壞了他。
地球、地球、地球！
她可親可敬，她素面朝天。
我們的地球，只有一個(gè)地球。
藍(lán)色天堂讀后感3
寒假，留在老家過(guò)年，并不能像暑假那般外出旅行。但，隨書(shū)頁(yè)翻動(dòng)，我同畢淑敏，沿著海，聽(tīng)素顏的地球悄然訴說(shuō)。
旅行理由
“在路上，已然成為一種生活形態(tài)。不過(guò)，我總覺(jué)得在這種與凡常不同的狀態(tài)背后，有值得挖掘的前世今生。”
《藍(lán)色天堂》是畢淑敏以散文筆觸寫下的環(huán)球航行的游記，書(shū)名來(lái)源是因?yàn)樗谶@次旅行中認(rèn)識(shí)到其實(shí)，地球就是人類的“藍(lán)色天堂”。
書(shū)的封底有這么一句話：“旅行的33個(gè)理由，幸福的33種智慧�！痹陔S書(shū)附贈(zèng)的海報(bào)上，我便看到了畢淑敏所詮釋的《旅行的33個(gè)理由》。我所摘錄的，是第20條，也是我最喜歡的一條。
我愛(ài)好旅行，原本認(rèn)為這種從內(nèi)心深處衍生出來(lái)的想法是找不到理由的`，但在《旅行的33個(gè)理由》的第26條，看到了“有時(shí)候不是為了什么，就是想出去走走”這句話，才明白：純粹的喜歡，也是一種理由。所以，畢淑敏說(shuō)的對(duì)：旅行，不管遠(yuǎn)近，都是需要理由的。
“生活形態(tài)”四個(gè)字，說(shuō)起來(lái)，高深莫測(cè)；讀起來(lái)，卻貼近生活�；蛟S是應(yīng)了那句“生活便是一門最高深的學(xué)問(wèn)”吧。我這個(gè)年紀(jì)，還從未想過(guò)什么是自己的生活形態(tài)。但，無(wú)疑，“在路上”這種生活形態(tài)，絕不是大部人心中所想，普通人的常態(tài)應(yīng)該是安居樂(lè)業(yè)�？晌覅s相信，總有一些人的血液里藏著不安分的種子，他們?nèi)菀追艞壈矊幍纳钊ヮ嵟媪麟x。其實(shí)，人的一生的確是“在路上”的，是在通往死亡的路上。生活是一趟最長(zhǎng)的旅程，而在長(zhǎng)的旅程中，又包含著許許多多或長(zhǎng)或短的旅程。在我看來(lái)，旅行是一種學(xué)習(xí)，它給人一雙嬰兒的眼睛去看世界、去看不同的社會(huì)，讓人變得更寬容，讓人理解不同的價(jià)值觀，讓人更好地懂得去愛(ài)、去珍惜。用旅行這種類似于返璞歸真的方式，重新調(diào)動(dòng)起生命的激情
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