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動(dòng)物作文

動(dòng)物的作文

時(shí)間:2024-10-25 09:24:22 動(dòng)物作文 我要投稿

動(dòng)物的作文(匯編4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的動(dòng)物的作文4篇,歡迎大家分享。

動(dòng)物的作文(匯編4篇)

動(dòng)物的作文 篇1

  小朋友們寫作文的時(shí)候,老師往往叫你們寫動(dòng)物,并且要求寫出特征。很多同學(xué)認(rèn)為動(dòng)物不好寫,寫不像。其實(shí),不要說你們,就是中學(xué)里的大哥哥大姐姐也不一定能寫好。問題在什么地方呢? 從閱讀小朋友的習(xí)作中知道,你們寫動(dòng)物常常只注意它們的外部特征、形象,寫它們的身體、雙眼、皮膚、毛色、足形等等,這些特征當(dāng)然重要,但在一篇作文中僅僅寫這些是不夠的。任何一種動(dòng)物它都不僅有其獨(dú)特的外形,還有其許多方面的特性,如它的活動(dòng)特點(diǎn)、進(jìn)食特點(diǎn)、生活習(xí)性、“語言”特點(diǎn)、性情變化以及與其它動(dòng)物(包括人)的交往等,甚至還包括你自己對(duì)這種動(dòng)物的'喜惡、愛憎,這些都是寫作文過程中不能忽略的,把動(dòng)物的這些特征進(jìn)行合理的組織安排,巧妙地寫進(jìn),那么你所寫的這種動(dòng)物一定會(huì)“活”起來,你的作文也將會(huì)是優(yōu)秀之作。

  習(xí)作《爺爺家的大母雞》,既注重了對(duì)大母雞的外形特征的介紹,又詳細(xì)描述了大母雞的動(dòng)作特征、鳴叫的不同含義、走路的姿勢(shì)以及對(duì)“我”的情感。全文生動(dòng)形象且富有情趣,別具一格。 〔例文] 爺爺家的大母雞 安徽桐城縣新渡鎮(zhèn)松河小學(xué)三年級(jí)聶寧 星期天,我跟媽媽一道去看爺爺。爺爺家里有一只大母雞,身體胖胖的,一身金黃的羽毛,格外招人喜愛,尖尖的小嘴露出烏黑色,冠子紅紅的,脖子一伸一縮,羽毛也跟著抖動(dòng),一雙小腳總是不停地在地上撓來撓去。午飯前,我聽見那只大母雞一直叫個(gè)不停,就問:“雞為什么叫個(gè)不停?”媽媽告訴我:“因?yàn)樗I了,你如果喂一點(diǎn)食給它,它就不會(huì)再叫了。”我拿來稻谷撒在地上。大母雞吃了食,真的不叫了。過了一會(huì)兒,它飛進(jìn)了雞窩。媽媽說:“雞要下蛋了!睅追昼姾,它果然生下了一只蛋。我從窩里拿出熱乎乎的蛋,交給了爺爺。大母雞得意地“咯、咯……”喊了幾聲之后,就一搖一擺地走遠(yuǎn)了。 下午,我和媽媽要走了。剛出門,就發(fā)現(xiàn)大母雞緊跟在我們后面。我想:它是舍不得我們離開。我們又把它送回到爺爺家才走。一路上,我回頭望了好幾次。 讀了這篇習(xí)作,相信小朋友一定會(huì)受到啟發(fā),寫出惟妙惟肖的動(dòng)物佳作來。 不過,也許有小朋友會(huì)問:動(dòng)物的各方面的不同特征哪能了解得清、掌握得全呢?這就要靠平時(shí)加強(qiáng)觀察、分析。小朋友可以有意地選擇一種或幾種小動(dòng)物,作連續(xù)觀察,作一些觀察筆記,進(jìn)行比較、分析,掌握不同動(dòng)物的不同特征。這樣,到了寫作文時(shí),小朋友就可以把觀察得最細(xì)致、了解得最多和自己最感興趣的那種小動(dòng)物的各方面特征形象地表達(dá)出來,那時(shí)候,你就有話可說,有“特征”可寫了,說不定也能寫成一篇佳作呢! 小朋友,不妨試試看!

動(dòng)物的作文 篇2

  10月19日,我校五年級(jí)去游香江野生動(dòng)物園。

  我們先去乘車區(qū),坐在一輛小火車上。我既興奮又焦急,終于開車了,一進(jìn)去就看見一只只梅花鹿在草地上跑著,快活極了。接著又看見一群孔雀搖頭擺尾地傲慢的走著,在它們心里好像沒有其他的動(dòng)物比她更高貴一樣。不一會(huì)兒,進(jìn)入了“猛獸地帶”!班 嗷”,哪來的吼聲呀?我緊張地東張西望,原來是一只只威猛的老虎在叫啊!看那一身矯健的身材,鋒利的爪子,有力的尾巴,簡直是個(gè)大將軍!在老虎后面,有幾只大黑熊,他們那厚厚的皮毛,一雙發(fā)亮的眼睛,只有它才夠資格配做那些“大將軍”的侍衛(wèi)。過了“猛獸地帶”,又看見了一大群長頸鹿,有幾只把脖子伸得高高的,有三四層樓那么高,可能它們是那一群“軍隊(duì)”的.哨兵!

  接著去了步行區(qū)。呀!那些小猴子也在顯顯威風(fēng)呢!看,它們這里爬爬樹,那里拉拉繩的,活躍地跳來跳去。有幾只頑皮的“猴王”在幾只大猴背上蹦蹦跳跳。不時(shí)傳來了游客的一陣陣喝彩聲,并投了幾顆花生和幾個(gè)水果,那些機(jī)靈的“小猴王”還沒等食物落地就跳起來搶著。

  它們這個(gè)“大家庭”真是多姿多彩呀!

  然后看到的是丹頂鶴。那一條條細(xì)長的腿,輕盈地站在淺水上。一會(huì)兒拍拍翅膀,一會(huì)兒伸長脖子鳴叫幾下,好像在歡迎我們。我們還看了鸚鵡的“基地”,一群接一群的鸚鵡出現(xiàn)在我們的眼前,傳出了一陣嘰里呱啦的叫聲,好像說:“快來看我,快來看我,我最漂亮!”我們快被這陣聲音吵得要暈了,可是我們卻覺得他們都很可愛。

  啊!時(shí)間過的真快,不知不覺到了要離開的時(shí)候啦。我依依不舍地坐上旅游車,可是那片歡樂卻永遠(yuǎn)地印在心中。

動(dòng)物的作文 篇3

  大家好,我的名字叫蛇,我是無足的爬蟲類冷血?jiǎng)游锏目偡Q。

  我身體細(xì)長,四肢退化,無足、無可活動(dòng)的眼瞼,無耳孔、無四肢,無前肢帶,身體表面有鱗片。大家要小心,因?yàn)椴糠主[片有毒,但大家也不要太害怕,因?yàn)榇蠖鄶?shù)沒有毒,所以大家也不要一直不理我,我會(huì)很孤獨(dú)的`。

  我喜歡居住在蔭、潮濕、人跡罕至、雜草叢生……這些都是我棲居、出沒、繁衍的場(chǎng)所,也有的同胞是生活在水中的。我有冬眠的習(xí)性,到了冬天,我就會(huì)盤踞在洞中睡覺,不吃不喝可以睡幾個(gè)月。一到春天,我們就醒了,開始捕食。

  我的捕食本領(lǐng)相當(dāng)高強(qiáng)。能吞進(jìn)比自己大許多倍的食物,我先把毒液噴向?qū)Ψ,甚至連大象都不是我的對(duì)手,怎么樣?我厲害吧!所以人類對(duì)我有恐懼感。

  我雖然令人恐懼,但我渾身都是寶,我的血、膽、皮,甚至連我的毒液對(duì)人類來說都是寶。

  大家聽了我的介紹,大家都喜歡我嗎?如果喜歡,你們就不要傷害我們了。

動(dòng)物的作文 篇4

  我最喜歡的小動(dòng)物就是鴿子,因?yàn)樗呛推降南笳鳌?/p>

  鴿子的羽毛大多都是白色的,還有灰色的、紫色的。白鴿子有一雙黑豆子一樣的小眼睛,像穿著紅靴子一樣的腿和爪子。如果把它們放到雪地里,不動(dòng)的時(shí)候,你根本就不知道它們?cè)谀睦铩?/p>

  現(xiàn)在的鴿子一般都是家養(yǎng)的'。白天主人們也會(huì)把它們放出去自由飛翔,自己覓食。也是主人有意讓它們多運(yùn)動(dòng),增加抵抗力,加強(qiáng)它們的野性。鴿子飛出去到一定的時(shí)候自己又會(huì)飛回來。回來時(shí),它們不會(huì)落在樹上,只會(huì)停在地上或房頂上,這也是它們與其它鳥類的區(qū)別。

  鴿子的主人擔(dān)心它們白天在外面沒吃飽,回家后會(huì)喂一些它們喜歡吃的食物,比如谷子、玉米、豆類等。吃飽后,會(huì)發(fā)出“咕咕”的叫聲。

  鴿子會(huì)認(rèn)路。一天,我的一位鄰居把剛長大,羽毛豐滿的小鴿子放飛出去,它幾天都沒有回家,我想它肯定不回來了?墒沁^了幾天后它終于飛回來了。真是奇怪呀,我還以為它飛不回來呢,它真是個(gè)聰明的可愛的小動(dòng)物。

  鴿子真棒,我很想養(yǎng)一只。

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