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動(dòng)物作文

小動(dòng)物的作文

時(shí)間:2024-01-18 14:34:14 動(dòng)物作文 我要投稿

小動(dòng)物的作文(精選9篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小動(dòng)物的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小動(dòng)物的作文(精選9篇)

小動(dòng)物的作文 篇1

  我的小狗長(zhǎng)得白白的,個(gè)頭大大的,一身毛摸起來(lái)很光。

  只要我一回到家小狗就會(huì)在我身邊轉(zhuǎn)圈,小尾巴一搖一擺的,吐著舌頭舔我的腳,要么就叼住我的褲子,好像讓我抱一樣。我不高興的時(shí)候,它呢,又好像能懂似的,汪汪地叫,哄著我,逗我開(kāi)心。

  它每次都得等我喂才吃東西。有一次,我去旅游的時(shí)候,我把狗糧放到它的.飯盒里,我們就走了,它自己在家里呆了幾天,可是當(dāng)我們回來(lái)的時(shí)候,它一點(diǎn)也沒(méi)吃,我讓它吃的時(shí)候它才吃。還有一次,我把它讓我哥養(yǎng)幾天,我回來(lái)的時(shí)候我哥說(shuō):它什么也沒(méi)吃。

  它吃飯的時(shí)候很可愛(ài),我叫它吃的時(shí)候,它馬上就過(guò)來(lái)吃了,而且吃得很快,吃一會(huì)兒歇一會(huì)兒,休息的時(shí)候就來(lái)找我玩。

  它睡覺(jué)的時(shí)候耳朵可靈敏了,只要聽(tīng)見(jiàn)有人過(guò)來(lái)它就叫,像一個(gè)忠誠(chéng)的士兵。

  這就是我的小狗,你喜歡它嗎?

小動(dòng)物的作文 篇2

  我好想養(yǎng)只小貓。因?yàn)樗幸浑p水汪汪的眼睛,有一身潔白又柔軟的毛,還有一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。

  小貓,它有好多本領(lǐng)。在夜晚的時(shí)候,它能看得和白天一樣清楚。如果家里有老鼠的話(huà),小貓就可以大顯身手了,因?yàn)樗谋亲雍莒`敏,爪子很尖銳。

  如果小貓看見(jiàn)主人給它買(mǎi)了新的玩具或者其他的東西,它都要趁主人不注意,偷偷地跑去玩一下。主人不高興的時(shí)候,它還會(huì)走過(guò)去在主人的.身上蹭一蹭,好像在說(shuō):“別郁悶了!

  每天主人快回家的時(shí)候,小貓都會(huì)在門(mén)口等主人回來(lái)。不管多晚,小貓都會(huì)在門(mén)口等待它的主人。

  我多想養(yǎng)只小貓呀!

小動(dòng)物的作文 篇3

  今天,我們家的“動(dòng)物園”要開(kāi)業(yè)了!看你一臉不相信的樣子,偷偷告訴你吧!我們家的“動(dòng)物園”里有威風(fēng)凜凜的大老虎,溫馴可愛(ài)的小兔子和機(jī)靈古怪的小猴子。你看,說(shuō)老虎老虎就來(lái)了。

  老虎就是我的爸爸。我的爸爸很?chē)?yán)肅,有次,我把“真”字少寫(xiě)了一短橫,爸爸把我叫過(guò)去嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“把‘真’字給我重新寫(xiě)十遍!”我不以為然地說(shuō):“不就是一橫忘寫(xiě)了嘛!”這時(shí)候爸爸板著臉對(duì)我說(shuō):“如果你是醫(yī)生,把病人的器官少縫上一根血管,你能當(dāng)醫(yī)生嗎?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我羞愧地低下了頭,把“真”字工工整整的寫(xiě)了十遍。爸爸不僅很兇,他還特別愛(ài)吃肉,一到開(kāi)飯的時(shí)間,爸爸就會(huì)到飯桌上左看又看。如果沒(méi)有肉的.話(huà),他就會(huì)嘆氣說(shuō):“最近豬肉又漲價(jià)了嘛?肉也沒(méi)有了!眿寢屄(tīng)到這么一說(shuō),之后餐桌上幾乎天天都有肉。爸爸的本事可真大!

  接下來(lái)是小兔子——我的媽媽登場(chǎng)了,她的臉上有和花兔子一樣的小雀斑。當(dāng)然她也會(huì)小兔子一樣溫柔,有一天我不小心打碎了花瓶,媽媽不像爸爸一樣直接劈頭蓋臉的批評(píng)我,只是溫柔的和我說(shuō)要我小心一些。

  嘿嘿,接下來(lái)該我出場(chǎng)了,沒(méi)錯(cuò),我就是機(jī)靈古怪的小猴子。因?yàn)槲矣幸粋(gè)小本事:爸爸媽媽一有東西不見(jiàn),就用錢(qián)“收買(mǎi)”我。我就往一個(gè)地方轉(zhuǎn)一下,突然我竄到其他地方,霎時(shí)我的手里就出現(xiàn)了交易“貨物”。其實(shí),是因?yàn)槲业暮闷嫘膹?qiáng),一有東西藏起來(lái)了,我都要知道在哪兒。

  現(xiàn)在,你知道我們家的“動(dòng)物園”了嗎?如果想來(lái)的話(huà),就到我這里買(mǎi)票吧!

小動(dòng)物的作文 篇4

  若說(shuō)大壞兔TT是一只幸運(yùn)的野兔,這話(huà)絕對(duì)是千真萬(wàn)確的。

  這不?掉進(jìn)地窖( jiào)里的大壞兔TT不但沒(méi)成為火爐上熱騰騰的燉(dùn)兔肉,反而絕處逢生,逢兇化吉了!

  這可不是跑鞋幫了他的忙。在黑咕隆咚的地窖里,跑鞋跑得再快,那也不能讓大壞兔TT騰空而起。倒栽蔥( zāi cōng )掉進(jìn)來(lái)的大壞兔TT,先是氣得亂蹦哇哇叫,然后一屁股墩( dūn)地坐在地上亂哭一氣……天黑后,他便有點(diǎn)兒絕望地看著地窖門(mén)發(fā)呆……

  關(guān)鍵時(shí)候還是需要朋友啊?窗,月光下來(lái)了誰(shuí)呀?

  對(duì),是大壞兔TT從來(lái)就瞧不起的松鼠小先生,是大壞兔TT見(jiàn)面便要欺(qī)負(fù)的松鼠小先生。

  原來(lái)是飛過(guò)菜地的貓頭鷹( yīng ),首先發(fā)現(xiàn)大壞兔TT掉進(jìn)了地窖。他飛到山上說(shuō)明情況后,松鼠第一個(gè)站出來(lái),“我們要救救大壞兔TT,他,畢竟是我們山上的'大俠豪( háo)杰!”這個(gè)平日里看見(jiàn)大壞兔像看見(jiàn)大盜的小個(gè)子松鼠,忘記了一切過(guò)往的不愉快,決定下山救出伙伴。說(shuō)完,松鼠拎(līn)起一根長(zhǎng)繩子就出發(fā)。

  貓頭鷹被感動(dòng)了,說(shuō)自己也去。三只花栗( lì)鼠馬上參加了,他們是松鼠小先生最好的朋友。

  當(dāng)然了,還有心急火燎( liáo )的母兔子,不管大壞兔TT怎么不像話(huà),還是她最?lèi)?ài)的野兔子。一點(diǎn)兒不猶豫,她鎖上三扇(shàn)房門(mén),立即拿上獵刀跟隨勇敢的救援小隊(duì)。他們要齊心合力救出大壞兔TT。

  他們冒著危險(xiǎn),不顧路遠(yuǎn),從山上匆匆趕到菜地里。

  “啪嗒!”一只松果掉入地窖。接著,又一個(gè)。

  聰明的大壞兔TT一下子就明白了,這是救援( yuán)信號(hào)。他直起身子,伸長(zhǎng)脖子,在地窖的門(mén)口看見(jiàn)了松鼠那張善良的小臉,激動(dòng)地喊:“皮丘、皮丘,我親愛(ài)的!快讓我出去,快讓我出去!”

  松鼠說(shuō):“老伙計(jì),別慌,有我們!”

  貓頭鷹、三只花栗鼠和母兔子都出現(xiàn)在地窖門(mén)口。大壞兔TT感動(dòng)得差點(diǎn)兒哭起來(lái),尤其是他看見(jiàn)了第一次下山的母兔子。

  長(zhǎng)繩子聽(tīng)話(huà)地順進(jìn)了地窖——大壞兔TT瞬(shùn)時(shí)樂(lè)得嘿嘿笑了,抓住救命稻草一樣,一跳就死死握住繩頭不放了!

  月光下的菜地里,是多么有趣的一幅畫(huà)啊,幾個(gè)山上的小家伙一個(gè)接著一個(gè),貓頭鷹在最后用力。

  地窖里面的大壞兔TT對(duì)跑鞋發(fā)話(huà)了:“你還等著和夜晚一起睡覺(jué)

  嗎?快,幫我往上蹬( dēng )啊!”他自己手腳并用都發(fā)力,逃生就在這幸運(yùn)的一刻,哪個(gè)還敢含糊呀!

  ——?jiǎng)倮?大壞兔TT出來(lái)了,連同他的跑鞋。

  大壞兔TT和山上的伙伴們擁抱到一起。母兔子悄悄抹掉了自己的眼淚。

  哦,今夜無(wú)人入睡,月光真好!

  穿過(guò)收割后的菜地,沿著山間小路,這群快樂(lè)而幸福的朋友隊(duì)伍趕回到山坡上。

小動(dòng)物的作文 篇5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)對(duì)動(dòng)物的毛色、樣子的描述,寫(xiě)清動(dòng)物的外形。

  2、通過(guò)寫(xiě)自己和小動(dòng)物之間發(fā)生的印象深刻的故事來(lái)表現(xiàn)動(dòng)物的生活習(xí)性,凸顯小動(dòng)物的特點(diǎn)。

  3、抒發(fā)對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)通過(guò)寫(xiě)自己和小動(dòng)物之間發(fā)生的'印象深刻的故事來(lái)表現(xiàn)動(dòng)物的生活習(xí)性,凸顯小動(dòng)物的特點(diǎn)。

  教學(xué)過(guò)程:

  導(dǎo)入:

  同學(xué)們都很喜歡動(dòng)物吧!請(qǐng)同學(xué)們看一組照片,(生看圖片)看了這組圖片,你一定有很多話(huà)想和同學(xué)們說(shuō)吧!那就趕快說(shuō)說(shuō)吧,(生說(shuō))這些可愛(ài)的小動(dòng)物都是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,這節(jié)課就請(qǐng)同學(xué)們用你們說(shuō)中的筆刻畫(huà)出這些可愛(ài)的小動(dòng)物,讓我們一起走進(jìn)第四單元的表達(dá)——我喜歡的小動(dòng)物。

  新課:

  1、本次表達(dá)向我們提出了哪些要求呢?請(qǐng)同學(xué)們輕輕地打開(kāi)教材38頁(yè)認(rèn)真閱讀表達(dá)提示,(生匯報(bào),師板書(shū)。)

  2、回憶通過(guò)對(duì)本組課文的學(xué)習(xí),你學(xué)到了哪些寫(xiě)作方法?

  3、課前老師布置同學(xué)們細(xì)心觀(guān)察小動(dòng)物,說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)和感受。 4、回想一下你和小動(dòng)物之間發(fā)生了那些印象深刻的故事。(先說(shuō)給同桌聽(tīng),然后匯報(bào)。)

  5、教給方法:一般來(lái)說(shuō),我們寫(xiě)小動(dòng)物的文章,外形一段,生活習(xí)性一段,與小動(dòng)物的感情一段,各段要描述清楚。

  6、范文引路:(略)請(qǐng)你對(duì)老師的習(xí)作進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  過(guò)渡:動(dòng)物的形象已經(jīng)深深印在了每位同學(xué)的心中,現(xiàn)在我們就把各自喜歡的動(dòng)物寫(xiě)下來(lái)好嗎?

  生在練習(xí)本上練寫(xiě),評(píng)價(jià)。

  總結(jié):聽(tīng)了同學(xué)們的介紹,我們知道動(dòng)物的特點(diǎn)是不同的,即便是同一種動(dòng)物,也有不同的特點(diǎn)。例如:同樣是貓,有的調(diào)皮活潑,有的懶惰,有的溫順,有的兇猛,各有各的特點(diǎn),因此,觀(guān)察時(shí),一定要認(rèn)真仔細(xì),找出它們各自的特點(diǎn),弄清它們的生活習(xí)性,了解它們對(duì)人類(lèi)的好處,做生活中的有心人。

小動(dòng)物的作文 篇6

  1、對(duì)不起,這一段老師沒(méi)有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

  2、本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫(xiě)“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說(shuō)是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感,引人深思。

  3、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線(xiàn)!

  4、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料?

  5、真是“下筆如有神”啊?磥(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。

  6、全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處,以懷舊為線(xiàn)索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

  7、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!

  8、關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),并不是成年人的特權(quán)。通過(guò)這一篇《意外》看得出來(lái),在你的心中,不僅裝盛著童真和書(shū)本、學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫(xiě)很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。

  9、平凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語(yǔ)言,生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

  10、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

  11、雖然寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅(jiān)持寫(xiě)作,從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩,以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

  12、本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,

  13、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和,描寫(xiě)很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的`文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!

  14、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿(mǎn)于山,觀(guān)海則意溢于!保闶莻(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。

  15、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng),望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

  16、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

  17、你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀(guān)點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

  18、文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  19、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫(xiě)作努力的方向

  20、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺(jué),這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

  21、少年人生,總寫(xiě)著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿(mǎn)夢(mèng)幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢(mèng)幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

  22、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

  23、文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿(mǎn)、真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

  24、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺(jué)!

  25、看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

小動(dòng)物的作文 篇7

  蜘蛛吐絲在他的生命中除了捕獵以外還有一個(gè)重大的意義,那就是生命的延續(xù).

  非洲有一種紅蜘蛛用粘粘的蛛絲嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹成一個(gè)卵包.母蜘蛛整日守護(hù)著卵包,等待著小蜘蛛的誕生.大約一個(gè)月后,卵包裂開(kāi)了一個(gè)小口子,小蜘蛛一只只爬出來(lái).這些小蜘蛛一出生就要吃東西.母蜘蛛產(chǎn)下十幾粒食物團(tuán),足夠小蜘蛛吃三天.三天后,小蜘蛛長(zhǎng)大了許多,就開(kāi)始第一次脫皮.這時(shí)母蜘蛛用她的蛛線(xiàn)把小蜘蛛聚攏在一起,然后趴在小蜘蛛上面.饑餓的小蜘蛛騷動(dòng)著爭(zhēng)先恐后的爬到母蜘蛛的.身上,開(kāi)始有點(diǎn)猶豫,可不知哪只小蜘蛛先咬下一口,母親的皮被咬破了,其他的兄弟姐妹聞到血腥味,紛紛咬象母親.一會(huì)兒,母親的身體就被兒女爬滿(mǎn),每個(gè)兒女都有一根尖銳的吸管上百根吸管刺穿母親的表皮,捅入母親的身體.母親一動(dòng)不動(dòng),任憑一百余個(gè)兒女吮吸著自己體內(nèi)的液體,一次又一次把他們喂飽.母蜘蛛的身體,足夠讓小蜘蛛吃上四天.四天后,小蜘蛛長(zhǎng)大又長(zhǎng)大了一些,而母蜘蛛已經(jīng)被吃光了.母蜘蛛不但喂飽了自己的兒女而且他用自己的汁液?jiǎn)拘蚜藘号牟东C天性.母蜘蛛心甘情愿的充當(dāng)了兒女的第一個(gè)獵物.兒女在吃母親的過(guò)程中學(xué)會(huì)了捕獵只有這樣,小蜘蛛才能在惡劣的環(huán)境中生存下來(lái).

  人們知道母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛,也說(shuō)她是‘黑寡婦’.但人們不知道母蜘蛛吃雄性蜘蛛不僅是為了給自身補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)而且是為了即將要出生的小蜘蛛.我想雄性蜘蛛和母蜘蛛都知道這一點(diǎn),他們是為了兒女而獻(xiàn)出了自己的生命,當(dāng)母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛時(shí)又是何嘗的痛苦.

  蜘蛛與蜘蛛之間有著動(dòng)物界罕見(jiàn)的偉大的愛(ài).

小動(dòng)物的作文 篇8

  我家有一只淘氣的小貓,這是我過(guò)六歲生日時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。

  它有一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)濕漉漉的鼻子下有一張愛(ài)吃糖的小嘴。它的毛是棕色和白色的看起來(lái)非?蓯(ài),它走起路來(lái)一晃一晃的,真的太有趣了。最后忘了說(shuō),它叫“軟糖”。

  它非常的淘氣,有一次,我考了一百分,媽媽給我買(mǎi)了一大袋彩色糖果。就在媽媽做飯的`時(shí)候,它看見(jiàn)沒(méi)人,一下子蹦到袋子里面。用自己鋒利的牙齒把糖紙嚼破然后再嗅嗅那糖果的味道,一下子就把糖果給吃了。媽媽過(guò)來(lái)看見(jiàn)糖果只剩下六七個(gè)了,媽媽氣地大喊:“一定又是軟糖吃的!宾畷r(shí),媽媽拿著“雞毛撣子”怒氣沖沖地往貓窩走了過(guò)去并說(shuō):“你這個(gè)死貓,你看我今天怎么收拾你!边@時(shí)軟糖在地上直打滾。軟糖用它那可憐的眼神看著我,好像是在說(shuō):“主人,我再也不敢了,快來(lái)救救我吧!弊詈笪艺(qǐng)求了媽媽好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽才把軟糖放了。

  你說(shuō),軟糖能讓人省心嗎?

小動(dòng)物的作文 篇9

  最熟悉的小動(dòng)物是烏龜。

  它的頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,前面尖尖的,像一枝削好的鉛筆頭,一會(huì)兒縮進(jìn)去,一會(huì)兒又伸出來(lái),睜著兩只綠豆似的小眼睛看個(gè)不停。它四只爪子扁扁的,游動(dòng)的時(shí)候劃得可快啦。它的`殼是橢圓形的,很硬,上面還有花紋。

  我喂它的時(shí)候,把蝦、魚(yú)等扔到盆里,它先聞一聞,然后就伸出兩只前爪抓住食物,再用嘴使勁咬。

  我有時(shí)還把它撈出來(lái)曬太陽(yáng),沒(méi)想到它爬的并不是我想象的那么慢,很快。

  你喜歡它媽?zhuān)?/p>

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