我喜歡的動(dòng)物的作文精華（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我喜歡的動(dòng)物的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇1
我最喜歡的小動(dòng)物是小白兔，因?yàn)樗芸蓯?ài)，又很愛(ài)干凈。
有一次， 我和媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只小白兔， 它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，小小的尾巴，紅紅的眼睛，十分可愛(ài);我可高興了，抱回了家，可是小兔可能對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境沒(méi)有了解， 怕得不得了， 蜷在那里動(dòng)都不動(dòng)， 我給了它一點(diǎn)草吃， 可是它不吃，我又拿起了一個(gè)叫"水花生"的草，她先嘗了一小口，可能是和它的胃口，它大口大口的吃了起來(lái)， 一會(huì)兒就吃完了兩根呢!
它非常的聰明，我們只教育過(guò)它三回，它就從不在家中和自己的窩里大小便， 每天早晨，當(dāng)婆婆將它放在草坪上時(shí)， 它就迫不及待的大小變，那個(gè)急急忙忙的樣子，和搞笑呢!我家門(mén)前的草在它的"貢獻(xiàn)"下長(zhǎng)的可好了，不信， 你你可以到我們家草坪上看看，那里的草和其他地方比起來(lái)，是又肥又多!
有一次，它在門(mén)口吃草吃著吃著它就跑了， 我們找到天黑了，也沒(méi)有找到它，我傷心的回家了，第二天一早， 我又起的很早去找它，只見(jiàn)它很可憐的`縮在一個(gè)草從下面， 我過(guò)去一抱，它動(dòng)都不動(dòng)，身上還瑟瑟發(fā)抖， 我一看，呀， 它的后腿不知道被什么動(dòng)物咬下來(lái)很大一塊皮， 我把小兔抱回家，婆婆說(shuō)是給貓咬的， 我們就把家里的消毒藥水來(lái)出來(lái)給小兔上藥，這個(gè)藥是非常非常疼的，可是小兔子很堅(jiān)強(qiáng)，一動(dòng)都不動(dòng)……，
真是勇敢堅(jiān)強(qiáng)啊!
你們說(shuō)小兔可不可愛(ài)!愛(ài)不愛(ài)干凈化!
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇2
我一向喜歡松鼠。因?yàn)樗俏宜?jiàn)過(guò)的最最溫順乖巧的小動(dòng)物。
松鼠的頭小小的，耳朵尖尖的，長(zhǎng)相和小老鼠挺像的，它的軀干部分不大，肚皮卻圓鼓鼓的，還拖著一條毛茸茸的長(zhǎng)尾巴。毛色是灰色的。
松鼠有很多本領(lǐng)，最厲害的就是它爬樹(shù)爬得特別快。只要鄰居家的'狗一叫，它可以迅速地爬到十幾米高的樹(shù)梢上，它的前爪后爪都非常的有力，爬行動(dòng)作是那么敏捷、利索。除了爬樹(shù)，松鼠還是一個(gè)跳躍高手。它能輕輕松松的在相距幾米的樹(shù)枝間回騰躍，瀟灑地在上面蕩著秋千。除此之外，松鼠還有很好的平衡能力，它可以在3米高的鐵絲網(wǎng)上飛快地奔跑，如履平地一般。如果參加體操全能比賽，相信再也沒(méi)有別的動(dòng)物能夠戰(zhàn)勝它了。
松鼠走起路來(lái)，小心翼翼的，每次它外出覓食的時(shí)候，會(huì)仔細(xì)地查看它走過(guò)的每個(gè)地方。如果看到地上有吃的，它會(huì)先試探地聞一下，如果是它喜歡的松果，它會(huì)津津有味地立即在樹(shù)下享用起來(lái)，或者就把食物帶回樹(shù)窩里，儲(chǔ)藏起來(lái)作為過(guò)冬的食物。
松鼠的性格比較謹(jǐn)慎膽小。它們喜歡三五成群的自己玩做一團(tuán)。如果領(lǐng)地里來(lái)了陌生人，并且對(duì)它們做些不友善的動(dòng)作的話(huà)，小松鼠會(huì)很快四下逃散。當(dāng)然如果遇上友善的陌生人，松鼠們也會(huì)和他們和平共處，甚至?xí)ㄖǖ刂鲃?dòng)叫著去討吃的。
松鼠對(duì)人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有攻擊性的行為，它們總是自得其樂(lè)地在草地上，樹(shù)枝間中玩耍、嬉戲，是我最喜歡的一種動(dòng)物。
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇3
課題：我喜歡的動(dòng)物 課題：我喜歡的動(dòng)物
教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)與技能。
要具體寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn)。表達(dá)自己的真情實(shí)感。
要把句子寫(xiě)通順，寫(xiě)具體。
2過(guò)程與方法
在交際中補(bǔ)充，通過(guò)相互合作交流，訓(xùn)練流利的
交際能力，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，提出修改的意見(jiàn)，修改自己的習(xí)作。
3情感態(tài)度價(jià)值觀
培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心、熱愛(ài)小動(dòng)物。
重、難點(diǎn)：
要寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。
課 時(shí)：兩課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、 話(huà)導(dǎo)入，揭示課題。
這組課文我們學(xué)習(xí)了高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛(ài)負(fù)責(zé)的母雞，他們都是人類(lèi)的好朋友，今天老師就想通過(guò)作文課了解同學(xué)們喜歡的動(dòng)物。
2板書(shū)課題：我喜歡的動(dòng)物
二、自讀習(xí)作內(nèi)容,明確習(xí)作要求.
1學(xué)生自讀語(yǔ)文園地四的習(xí)作.
2教師引導(dǎo)1)這次習(xí)作要求同學(xué)們寫(xiě)什么?(寫(xiě)一種自己喜歡的小動(dòng)物)
(2)寫(xiě)的時(shí)候要寫(xiě)出你喜歡的小動(dòng)物的什么(這種小動(dòng)物的特點(diǎn)),要表達(dá)什么?(要表達(dá)自己的真情實(shí)感)
3師小結(jié):這次習(xí)作要求我們寫(xiě)一種自己喜歡的小動(dòng)物,要抓住動(dòng)物的特點(diǎn),要表達(dá)真情實(shí)感.
三、教師點(diǎn)撥,交流習(xí)作.
1、 你喜歡哪一種小動(dòng)物?學(xué)生舉手回答.根據(jù)學(xué)生的回答把喜歡的動(dòng)物歸為一組.與別的同學(xué)不同的進(jìn)行四人一組分組.
2、 引導(dǎo)取材1)你能說(shuō)說(shuō)你喜歡的動(dòng)物是什么?
(2)你喜歡的動(dòng)物有哪些特點(diǎn)?
(3)你喜歡的'動(dòng)物外形是什么?
(4)你喜歡的動(dòng)物的脾氣是什么?
(5)你喜歡的動(dòng)物是如何進(jìn)食的?
(6)你喜歡的動(dòng)物嬉戲、休息時(shí)候怎樣?
(7)說(shuō)說(shuō)你為什么如此喜歡這種小動(dòng)物?
3、根據(jù)你觀察到的這寫(xiě)方面,給作文擬個(gè)題目.
4、學(xué)生根據(jù)以上教師引導(dǎo)提綱,進(jìn)行小組交流.(注:交流時(shí)要讓學(xué)困生先說(shuō).)教師巡視.
5、推選代表在班上匯報(bào).師生共同補(bǔ)充、交流、評(píng)價(jià)、修改.
四、指導(dǎo)寫(xiě)作.
1師:剛才我們把作文通過(guò)交流進(jìn)行大體的構(gòu)思,回想本組課文,大多采用先總后分的敘述形式.例:豐子愷的《白鵝》,老舍的《貓》……都是先總述動(dòng)物的特點(diǎn).因此,寫(xiě)時(shí)先總寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn).
可愛(ài)、調(diào)皮……
2次寫(xiě)動(dòng)物的外形、習(xí)性、活動(dòng).
(1) 外形:
寫(xiě)出具體的形態(tài),比如小貓的毛,是什么顏色、質(zhì)地、給人的感覺(jué).
寫(xiě)出生動(dòng)性,用上比喻句.
(2) 習(xí)性:
寫(xiě)出符合的生活習(xí)性.
抓住細(xì)節(jié)描寫(xiě),比如小貓是怎樣等老鼠.?
(3) 活動(dòng):
寫(xiě)出動(dòng)物與人之間的關(guān)系,比如寫(xiě)小貓與主人的親昵……
五、寫(xiě)作
學(xué)生寫(xiě)作,教師巡視.并為學(xué)生提供描寫(xiě)動(dòng)物的好詞佳句,讓學(xué)生把句子寫(xiě)具體、生動(dòng).
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇4
“小好奇”是一只烏龜，這是我給它起的名字。它有四條腿和一雙小小的眼睛，殼上還有幾個(gè)小龍貓似的`花紋，可好看了！
它剛到我家的第二天，我就把它拿出來(lái)，放在媽媽的床上。它可一點(diǎn)兒也不怕生，把頭伸出來(lái)，東張西望，好像在說(shuō)：“這是哪里呢？”
我喜歡的動(dòng)物的作文 篇5
說(shuō)來(lái)好笑，至今我雖已為人之父，已為人之師者也久；口常談天下大事，筆多書(shū)慷慨之詞，然兒時(shí)用手摸貓抱貓的那種溫馨之感卻時(shí)時(shí)涌上心頭，隨著我世事的艱難，生活的滄桑，這種感覺(jué)還愈加濃烈，其情結(jié)愈加揮之不去。
貓，哺乳動(dòng)物，高級(jí)動(dòng)物之列。頭扁圓，眼珠中瞳孔大小隨時(shí)間變化、光線(xiàn)強(qiáng)弱而定；長(zhǎng)胡須、耳短，毛茸茸的，軟軟的，薄薄的，我小時(shí)候常將它翻卷起；全身的毛軟呵呵的；四只腳像四個(gè)絨球，走起路來(lái)悄然無(wú)聲；動(dòng)作靈活輕巧，從不碰翻東西，不像豬，一路走過(guò)，盆頭桶腦翻的翻倒的倒，而貓則溫文爾雅，頗有君子之風(fēng)。
它餓了，就像出了大事似地朝人連聲喊叫，人走到哪里就跟到哪里，還在人腿上蹭來(lái)蹭去的，你只好趕快給它一碗飯，不可怠慢。它就瞇著眼吃了起來(lái)，吃的時(shí)候從不狼吞虎咽，不像豬吃食統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)老遠(yuǎn)都聽(tīng)得到，而貓吃完了還把碗都舔得干干凈凈的，講究衛(wèi)生不浪費(fèi)食物；人吃飯時(shí)它盡管想吃，也不像狗目不轉(zhuǎn)睛地盯著你的嘴那樣下作；貓喝水時(shí)用小舌頭舔著喝，動(dòng)作優(yōu)雅之至，不像牛喝水時(shí)那樣呼呼有聲喉嚨里還咕嚕咕嚕響個(gè)不停。貓吃飽后就“洗臉”，貓“洗臉”可有趣啦，它用一只前腿——其實(shí)是一根毛棒棒在它的臉上彎起就那么機(jī)械而笨拙地扒來(lái)扒去，有時(shí)還“洗”翻過(guò)了耳朵到達(dá)腦殼頂部去了，十分愜意、舒心的樣子。
貓對(duì)人文質(zhì)彬彬，溫良恭儉讓?zhuān)t謙君子至極 ，可對(duì)老鼠則截然相反。它對(duì)老鼠平生疾惡如仇、不共戴天！盡管它在吃飯甚至吃肉時(shí)，只要一有“動(dòng)靜”,它馬上就不吃了，雙眼圓瞪，臉上一道道黑杠赫然醒目，就像印第安人臉上的面紋，耳朵直豎，胡須橫伸，腳中四個(gè)絨球里伸出許多粗大的利鉤，尾巴像蛇一樣在地上掃來(lái)掃去，尾上的毛直豎。一看，還十分害怕，這不就是一只活生生的老虎兒?jiǎn)�？我往往被它這堂堂威儀所傾倒，家中有此“英雄豪杰”之士，人生之悲者由何而生！
有一次，我見(jiàn)貓窮追猛趕一賊鼠，貓從我面前一飛而過(guò)，老鼠上樓它上樓，老鼠鉆瓦了，貓立即拱翻十多片瓦到了屋上；于是我就跑到院子里去看，只見(jiàn)貓拱翻一槽瓦直到屋檐，老鼠從屋檐掉到地上，貓也飛跳下來(lái)，在地上摔得翻天一跟頭后爬起來(lái)又追到門(mén)前桃子樹(shù)上才將一老鼠“逮捕歸案”。它銜著老鼠慢慢下樹(shù)，把老鼠銜到我面前，原來(lái)那老鼠幾乎與它差不多大小，黃色。我忙在貓的背心上摸了一下，算是對(duì)它的祝賀與獎(jiǎng)勵(lì)。它就將老鼠往上拋，一跑，又追回來(lái) ，如是再三，直到死去，貓就幾口吃了。吃完了又“洗臉”，洗完后就懶洋洋地睡在柴上或草上或正在曬的鋪蓋上，一天到黑。
若是雨天、雪天，它一天就在火坑邊烤火。它烤火可有技術(shù)啦，不像豬烤痛了不知道退，痛得哼；也不像“狗子烤火只熱嘴巴”。而是先正對(duì)著火烤，之后分別烤兩邊，之后烤背心；都熱了，就圈一個(gè)餠狀,香香甜甜地睡。有一次，我還看見(jiàn)貓還睡在已先睡一步的豬的.肚子上呢。我小時(shí)候往往在它睡得正香時(shí)連餠抱起放到冷處，它就故意大聲喊叫，于是灶房里的母親立刻就對(duì)我厲聲喝道：“又在整貓兒！”我慌忙又將它飽至火邊，它于是又得意地睡下了。
貓很愛(ài)整潔。除經(jīng)常洗臉外，還經(jīng)常用舌頭梳理全身的毛，更有趣的的是它大小便了。它大小便一律回避于人，在屋外的某一暗處進(jìn)行。好像很怕羞似地，不像豬牛狗雞等輩大小便于眾目睽睽之下。便后，它用毛棒腿將糞便澆上很厚的灰蒙起，邊澆還邊慌慌張張地環(huán)顧四周。它蒙得毫無(wú)痕跡后，才飛跑離去。
貓打架時(shí)，呲牙咧嘴，高舉一只毛棒向敵方腦袋上笨拙地打，嘴里狠狠聲吼著對(duì)方；輕易不下死口。小時(shí)候，有幾次我聽(tīng)見(jiàn)我家的貓又在打架，我便半夜起來(lái)拿起竹棍把“敵貓”趕跑了，我家的那只貓便跟我一起回家睡覺(jué)。
我家曾有過(guò)大大小小的貓，有黑的、麻的、黃的、花的，但沒(méi)養(yǎng)過(guò)白貓。它們與豬與狗一起伴隨過(guò)我迷迷糊糊的童年、奮發(fā)向上的少年甚至雄姿英發(fā)的青年，而現(xiàn)在——沉重的中年時(shí)卻好想好想有一只我童年的貓跑來(lái)安慰我這疲憊的神經(jīng)！
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